重难点3 分数的大小比较及加减法 & 重难点4 多位数乘一位数实际问题-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年三年级上册数学期末试卷精选(人教版·新教材 河北专版)

2026-01-12
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 整数的四则运算
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.79 MB
发布时间 2026-01-12
更新时间 2026-01-12
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学期末试卷精选
审核时间 2025-12-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55687688.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期末复习第2步·攻专项 重难点3 分数的大小比较及加减法 (根据2025秋新教材编写) 满分:40分得分: 分数的初步认识在期末试卷中占13分左右,其中分数的大小比较及加减法是期末考 试高频考点。练透高频考,点是期末不失分的关键。 分数的大小比较 1.在○里填上“>”“<”或“=”。(6分) o 1 0品 10 9 37 17 8 g0号 104 2.先用分数表示出涂色部分的大小,再比较。(9分) ≈分数的加减法 3.直接写出得数。(16分) 1+1= 33 77 1X ∠ 6 1+3 2+3 4+ 二 44 55 66 99 61 77 6_4= 5_2= 9 3 88 88 1010 3 1一8 1 5 1- 1- 6 5 1 4.在○里填上“>”“<”或“=”。(9分) 1 1+ 1,4 ○1 3+2 7 22 6+6 1010 10 5_3 7 6 4- 62 7_3 9 99 9 9 ○1-6 88 8 8 +0 2-9 2 1 8 4 P 8 10T10 10 10 河北专版数学三年级上册 人教 23 期末复习第2步·攻专项 重难点4 多位数乘一位数实际问题 (根据2025秋新教材编写) 满分:20分得分: 多位数乘一位数实际问题在期末试卷中占5分左右,是期末考试重难,点。紧抓重难,点 是期末冲高分的关键。 ≈多位数乘一位数实际问题 1.〔唐山市〕李阿姨是一位早餐奶的配送员,每天早上她都要为订购早餐奶的家 庭送去订购的早餐奶。 (1)某小区1号楼有72户家庭订购了早餐奶(每户家庭每天订购1份),李阿 姨一周(7天)要为该小区1号楼配送多少份早餐奶?(5分) (2)李阿姨负责的区域还有另外的3个小区,这3个小区每个小区都订购了 120份早餐奶。李阿姨每天要为这3个小区配送多少份早餐奶?(5分) ≈用乘法估算解决实际问题 2.低碳出行是保护环境的有效措施,小玲每天选择步行上学。小玲家距离学校 有498米,她每天都要步行往返2次,她一天大约要步行多少千米?(5分) 3.张叔叔要为旅行团的9名游客购买门票,下面分别是三个景区的门票价格: 景区 甲 乙 丙 价格 178元 201元 215元 张叔叔说1800元就够了。他买的是哪个景区的门票?为什么?(5分) 24 河北专版数学三年级上册人教4.20321412 5663 5.1140 3690 1680 重难点2 整数混合运算 1.97-36+18 90+22+15 =61+18 =112+15 =79 =127 176-24-104 =152-104 =48 2. 5×8-12 150×6+30 =40-12 =900+30 =28 =930 64÷8+12 =8+12 =20 3.90÷3÷6 125×5×3 =30÷6 =625×3 =5 =1875 81÷9×213 =9×213 =1917 4.32+(25+75) 35-(25-14) =32+100 =35-11 =132 =24 62-(31+27) =62-58 =4 5.547×(635-630) 6×(99+52) =547×5 =6×151 =2735 =906 (72-68)×642 =4×642 =2568 6.(84-70)÷7 (60+21)÷9 =14÷7 =81÷9 =2 =9 36÷(14-8) =36÷6 =6 重难点3分数的大小比较及加减法 1.>< < >< < > 1 < > 7 ,3 251 1 2. 648 6 > 3. 2 3 4 3 1111 5 7 6 5 河北专版数学 2 3 65 7 81086 0 7 4.= > < 重难点4多位数乘一位数实际问题 1.(1)72×7=504(份) 答:李阿姨一周(7天)要为该小区1号楼配送 504份早餐奶。 (2)120×3=360(份) 答:李阿姨每天要为这3个小区配送360份早 餐奶。 2.把498看作5002×2=4(次) 500×4=2000(米)2000米=2千米 答:她一天大约要步行2千米。 3.买的是甲景区的门票200×9=1800(元) 215>201>200>178178×9<1800 201×9>1800215×9>1800 买的是甲景区的门票。 答:他买的是甲景区的门票,因为只有甲景区 的门票总价小于1800元(理由合理即可) 重难点5整数混合运算的应用(一) 1.(50-14)÷6=6(本) 答:还够买6本笔记本。 2.[示例一]① 65×6+195=585(米) 答:媛媛家距离学校585米。 [示例二]② 65×(6+3)=585(米) 答:媛媛家距离学校585米。 3.方法一:40-15-12=13(元) 方法二:40-(15+12)=13(元) 答:还剩13元。 4.8+80=88(人) 88-52-26=10(人) 10>7不够坐 答:再租一辆限乘客7人的面包车不够坐。 重难点6整数混合运算的应用(二) 1.(200+38)×3=714(棵) 答:果园里有714棵葡萄树。 2. 85)千克 玉米:口 少20千克 花生: ?千克 红薯: (85-20)×3=195(千克) 答:收获的红薯有195千克。 3.方法一:32÷4一24÷4=2(件) 三年级上册人教

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