第18章 13.第12课 分式方程的应用 (1)——工程问题(课堂本)-【零障碍导教导学案】2025-2026学年八年级上册数学(人教版·新教材)

2025-12-29
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 18.5 分式方程
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.60 MB
发布时间 2025-12-29
更新时间 2025-12-29
作者 广州习阅文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-12-29
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内容正文:

164 数学-八年级上册-RJ 第12课分式方程的应用(1)一工程问题 知识储备 工程问题: 列分式方程解应用题的步骤: 工作时间= ①设未知数;②列方程;③解方程;④ ⑤作答, 新课学习》 类型1 t1=t2 1.(新教材P173T9)某工厂现在平均每天比原 2.(2024·扬州)为了提高垃圾处理效率,某垃 计划多生产50台机器,现在生产600台机器 圾处理厂购进A、B两种机器,A型机器比B 所需时间与原计划生产450台机器所需时间 型机器每天多处理40吨垃圾,A型机器处理 相同.现在平均每天生产多少台机器? 500吨垃圾所用天数与B型机器处理300吨 垃圾所用天数相等.B型机器每天处理多少 吨垃圾? 类型2t1-2=时间差 3.@某灯具厂计划加工6000个彩灯,为尽快4.(2024·阳江一模)已知甲工程队每天能完 完成任务,实际每天加工彩灯的数量是原计 成的绿化改造面积是乙工程队每天能完成 划的1.5倍,结果提前5天完成任务.求该灯 的绿化改造面积的2倍,且甲工程队完成 具厂原计划每天加工多少个彩灯, 400m2的绿化改造比乙工程队完成400m2 的绿化改造少用4天.分别求甲、乙两工程队 每天能完成绿化改造的面积, 第十八章分式165 类型3t1+t2=总时间 5.例某市为了治理城市污水污染,需要铺设一6.某服装厂准备加工380套运动装,在加工完 段全长为300m的污水排放管道,铺设120m 160套后,采用了新技术,使得工作效率比 后,每天的工作量是原计划的1.2倍,结果 原计划提高10%,结果共用了18天完成任 共用了27天完成了这一任务,求原计划每 务,问原计划每天加工服装多少套? 天铺设管道多少米, 过天检测 凸是础训练 7.(2024·广东模拟)随着外卖行业快速发展,8.【销售问题】(2024·珠海三模)某商店销售 外卖平台积极用科技和行动助力骑手,让配 A、B两款与龙相关的吉祥物,已知A款吉祥 送更快更安全某外卖小哥现在平均每小时 物的单价比B款吉祥物的单价高20元,若 比原来多送3件外卖,送40件外卖所用的时 顾客花1000元购买A款吉祥物的数量与花 间比原来所用的时间少3小时.若设此外卖 500元购买B款吉祥物的数量相同,求A、B 小哥原来平均每小时送x件外卖,则依题意 两款吉祥物的单价。 可列方程为 ( 040 A. B.40、40 x x-3 xx+3+3 c.40+3=40 D.40+3=40 x+3 x-3 之能力训练 3拓展训练 9.(新教材P173T10改编)一台收割机的工作:10.(新教材P167例3改编)两个工程队共同 效率相当于一个农民工作效率的150倍,用 参与一项筑路工程,若甲队单独做需要3 这台机器收割10hm2小麦比100个农民人 个月才能完成.当甲队单独施工1个月后, 工收割这些小麦要少用1h,则这台收割机 乙队加入共同施工,又工作了半个月,总工 每小时收割 hm2小麦, 程全部完成,则乙队单独施工 个 月能完成全部工程.检验:当x=弓时,2(x-)0 所以,=是原分式方程的解。 5.解:方程两边乘(x+1)(x-1),得 2-x(x-1)=-(x2-1) 解得x=-1. 检验:当x=-1时, (x+1)(x-1)=0, 因此x=-1不是原分式方程的解 所以,原分式方程无解. 6.解:方程两边乘(x+2)(x-2),得 x-2+x+6=x+2. 解得x=-2. 检验:当x=-2时, (x+2)(x-2)=0, 因此x=-2不是原分式方程的解. 所以,原分式方程无解. 7.解:依题意,得x, 2x x+13x+3=1. 解得x=-2 3 检验:当x=-时,3(x+1)0, 所以,原分式方程的解为x=-2 3 当x=-多时,分式的值比分 "x+1 式3243的值大1 8.解:依题意,列方程为 *22g-0 1 解得x=-5. 检验:当x=-5时, (x-3)(x+3)≠0 所以,原分式方程的解为x=-5. 当=-5时,分式3的值和 乙g的值五为湘反数 9x=-号 10.D 11.解:方程两边乘x(x+1),得 x+3+2x(x+1)=2x2. 解得x=-1. 检验:当x=-1时,x(x+1)=0. 因此x=-1不是原分式方程的解, 所以,原分式方程无解 12.解:整理,得 6 (x+3)(x-3)x-3=0. 方程两边乘(x+3)(x-3),得 6-(x+3)=0. 解得x=3. 检验:当x=3时,(x+3)(x-3)=0, 因此x=3不是原分式方程的解 所以,原分式方程无解. 13.214.10 15解:1)4*5=-4+5=9 4 1 (2)x*(x+2)=+2-x+(x+2) =5, 即*+2=3,解得x=1. 经检验,x=1是原分式方程的解。 x的值为1. 16.解:(1)把x=4代入方程,得m=-2. (2)方程两边乘(x-2),得 m-3(x-2)=-2x. 解得x=m+6。 .x>0,.m+6>0. .∴.m>-6. …x-2≠0,∴x≠2 m+6≠2,m≠-4 .m的取值范围是m>-6且m≠-4. (3)依题意,得当x=2时,此方程无 解 把x=2代入x=m+6, 解得m=-4. 第12课分式方程的应用(1) 一工程问题 知识储备 工作量工作效率 ④检验 1.解:设原计划平均每天生产x台机器 则现在平均每天生产(x+50)台机器. 依题意,得600=450 x+50x 解得x=150. 经检验,x=150是原分式方程的解,且 符合题意, 则x+50=200. 答:现在平均每天生产200台机器。 2.解:设B型机器每天处理x吨垃圾,则 A型机器每天处理(x+40)吨垃圾. 依题意,得500=300 x+40-x 解得x=60. 经检验,x=60是原分式方程的解,且 符合题意。 答:B型机器每天处理60吨垃圾. 3.解:设该灯具厂原计划每天加工x个 彩灯. 依题意,得600_6000=5, 1.5x 数学·八上·RJ45LZA·参考答案 解得x=400. 经检验,x=400是原分式方程的解,且 符合题意, 答:该灯具厂原计划每天加工400个 彩灯. 4.解:设乙工程队每天能完成绿化改造 的面积是xm2,则甲工程队每天能完 成绿化改造的面积是2xm2」 依题意,得400_400=4, -2x 解得x=50. 经检验,x=50是原分式方程的解,且 符合题意, ∴.2x=100. 答:甲、乙两工程队每天能完成绿化改 造的面积分别是100m2和50m2. 5.解:设原计划每天铺设管道x米 依题意,得120+300120=27, 1.2x 解得x=10. 经检验,x=10是原分式方程的解,且 符合题意 答:原计划每天铺设管道10米. 6.解:设原计划每天加工服装x套. 依题意,得160+380-160 中(1+10%)x =18 解得x=20. 经检验,x=20是原分式方程的解,且 符合题意, 答:原计划每天加工服装20套 7.B 8.解:设B款吉祥物的单价为x元,则A 款吉祥物的单价为(x+20)元. 依题意,得1000=500 x+20 解得x=20. 经检验,x=20是原分式方程的解,且 符合题意 .x+20=40. 答:A款吉祥物的单价为40元,B款 吉祥物的单价为20元. 9.510.1 第13课 分式方程的应用(2) 一行程问题 新课学习 1.解:设乙车的速度为xkm/h 依题意,得200=120 x+30x 解得x=45. 经检验,x=45是原分式方程的解,且 符合题意 答:乙车的速度为45km/h.

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第18章 13.第12课 分式方程的应用 (1)——工程问题(课堂本)-【零障碍导教导学案】2025-2026学年八年级上册数学(人教版·新教材)
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