精品解析:江西省鹰潭市余江区正源学校2025-2026学年七年级上学期12月月考生物试题
2025-12-29
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江西省 |
| 地区(市) | 鹰潭市 |
| 地区(区县) | 余江区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 806 KB |
| 发布时间 | 2025-12-29 |
| 更新时间 | 2026-08-04 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55685397.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
余江区正源学校2025-2026学年七年级上学期12月月考生物试题
说明:
1.范围:第一单元~第二单元第二章。
2.满分:50分;时间:50分钟。
3.请将答案写在答题卡上。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1. 神奇美妙的大自然激发了诗人、作家的创作灵感,写出了很多优美的诗句。下列诗句中不能体现出生命现象的是( )
A. 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇 B. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
C. 春色满园关不住,一枝红杏出墙来 D. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
【答案】A
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.诗句仅描述水光、山色等自然景观,未涉及任何生物或生命活动,故A符合题意。
B.诗句提到“桃花”(植物开花,体现繁殖)和“鸭”(动物感知水温变化,体现对环境的反应),故B不符合题意。
C.诗句描述“红杏出墙”,体现植物的生长现象,故C不符合题意。
D.诗句描述“霜叶红于二月花”,体现植物(枫叶)的季节性生理变化,故D不符合题意。
故选A。
将适量蒜末、盐、生抽、香油等与拍碎的黄瓜搅拌均匀并腌制10分钟即可做成一道清凉小菜——“凉拌黄瓜”。这道菜做法虽然简单,却蕴含着有趣的生物学知识。请完成下面小题。
2. 黄瓜叶肉细胞中含有两种能量转换器,其中能分解有机物并释放能量的是( )
A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 叶绿体 D. 线粒体
3. 用不同品种的黄瓜做“凉拌黄瓜”,口感也会不一样。“刺黄瓜”味道清香、脆爽可口,“地黄瓜”清甜多汁、瓜味浓郁。不同品种的黄瓜所体现的生物特征是( )
A. 能进行呼吸 B. 生活需要营养
C. 有变异的特性 D. 能生长、发育和繁殖
4. 把黄瓜果肉置于清水中浸泡一段时间后,制成黄瓜果肉细胞临时装片并观察。观察到的现象及主要原因分别是( )
A. 细胞破裂、液泡内的液体流出导致细胞胀破
B. 细胞破裂、细胞在清水中吸水过多胀破
C. 细胞完整、细胞膜可以控制物质的进出
D. 细胞完整、细胞壁具有保护和支持作用
【答案】2. D 3. C 4. D
【解析】
【分析】线粒体是呼吸作用的场所,能分解有机物,将其中储存的化学能释放出来,为细胞生命活动提供能量。
生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【2题详解】
A.细胞质主要作用是进行物质交换等生命活动,并非分解有机物释放能量,A不符合题意。
B.细胞膜主要功能是控制物质进出,不参与有机物分解与能量释放,B不符合题意。
C.叶绿体是储存能量,把光能转化为化学能储存在有机物中,不是分解有机物释放能量,C不符合题意。
D.线粒体通过呼吸作用分解有机物,释放其中能量供细胞利用,D符合题意。
故选D。
【3题详解】
A.能进行呼吸是所有生物共有的特征,但题干强调的是不同品种黄瓜口感不同,并非体现呼吸特征,A不符合题意。
B.生活需要营养体现的是生物获取物质和能量的过程,与不同品种黄瓜口感差异无关,B不符合题意。
C.不同品种的黄瓜在口感等性状上存在差异,这是亲代与子代、子代个体间性状的不同,体现了生物有变异的特性,C符合题意。
D.能生长、发育和繁殖描述的是生物个体从出生到产生后代的过程,与不同品种黄瓜口感不同这一特征不符,D不符合题意。
故选C。
【4题详解】
细胞壁具有保护和支持细胞的作用;细胞膜能控制物质进出细胞;液泡内含有细胞液。植物细胞在清水中会吸水,但由于细胞壁的存在,能限制细胞过度吸水。黄瓜果肉细胞置于清水中,因细胞壁具有保护和支持作用,能承受细胞吸水产生的膨胀压力,使细胞保持完整,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
赣南脐橙是江西省赣州市特产,中国国家地理标志产品。它果大皮薄、橙红鲜艳、香气浓郁、果汁饱满、味道酸甜可口,深受人们的喜爱。请完成下面小题。
5. 脐橙植株结构和功能的基本单位是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
6. 脐橙芽尖中有一部分细胞能终生保持分裂能力,由这样的细胞群构成的组织是( )
A. 保护组织 B. 薄壁组织 C. 输导组织 D. 分生组织
7. 脐橙植株的结构层次,从微观到宏观可以描述为( )
A. 细胞→组织→器官→脐橙树
B. 细胞→组织→器官→系统→脐橙树
C. 细胞→器官→组织→脐橙树
D. 组织→器官→系统→脐橙树
【答案】5. A 6. D 7. A
【解析】
【分析】(1)除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。
(2)植物的组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织。
【5题详解】
除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的;器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的;系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。对于脐橙植株(植物)来说,其结构层次为细胞→组织→器官→植物体,没有系统这一层次,所以脐橙植株结构和功能的基本单位是细胞,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
【6题详解】
A.保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,细胞排列紧密,具有保护内部柔嫩部分的功能,其细胞不具有终生保持分裂能力的特点,所以该细胞群不构成保护组织,A不符合题意。
B.薄壁组织又称营养组织,细胞壁薄,液泡较大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的薄壁组织还能进行光合作用,其细胞通常不具有终生分裂的能力,B不符合题意。
C.输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,其细胞也不具备终生保持分裂能力的特征,C不符合题意。
D.分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,再由这些细胞分化形成其他组织。题干中脐橙芽尖中能终生保持分裂能力的细胞群符合分生组织的特点,D符合题意。
故选D。
【7题详解】
细胞是生物体结构和功能的基本单位,一些形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成组织,不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官,绿色开花植物有六大器官,即根、茎、叶、花、果实和种子,这些器官直接构成了完整的植物体。脐橙树属于绿色开花植物,其结构层次从微观到宏观可以描述为细胞→组织→器官→脐橙树,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
8. 某中学生物学兴趣小组的同学动手制作了一台简易显微镜(如图)。请据图判断,下列说法正确的是( )
A. 该显微镜的放大倍数为放大镜a与放大镜b放大倍数之和
B. 升降支架高度的调节相当于转动粗、细准焦螺旋
C. 通过遮挡光盘中央的孔可增大视野亮度
D. 平面镜上的污点会遮挡观察视野
【答案】B
【解析】
【分析】图中放大镜a相当于显微镜的目镜,放大镜b相当于显微镜的物镜,升降支架相当于镜筒,光盘相当于载物台,平面镜相对于反光镜。
【详解】A.显微镜中有放大功能的是目镜和物镜,图中放大镜a相当于目镜,放大镜b相当于物镜,显微镜的总放大倍数应该是物镜和目镜放大倍数的乘积,因此放大倍数为放大镜a与放大镜b放大倍数之积,故A错误。
B.准焦螺旋用于升降镜筒,其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大;细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。因此,升降支架高度的调节相当于转动粗、细准焦螺旋,故B正确。
C.遮挡光盘中央的孔会阻挡光线通过玻片和放大镜,使人眼看不到物像,故C错误。
D.平面镜相对于反光镜,具有反射光线的作用,平面镜上的污点不会遮挡观察视野,故D错误。
故选B。
9. 《植物志》是记载某一地区植物种类的系统性著作,主要用于植物识别、分类和研究,具有重要的科学价值和实用意义。请完成下面小题。
(1)小欣检索到荔枝属于被子植物,可作为其判断依据的是( )
A. 能进行光合作用 B. 能够开花结果
C. 能够产生种子 D. 有根、茎、叶的分化
(2)小军同学在校园里发现一株蜈蚣草(如图),它有根、茎、叶,孢子囊群线形,生于羽片边缘的边脉上。据此推测,蜈蚣草属于( )
A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
(3)绿色植物与人类生活关系密切。下列属于裸子植物对人类生活影响的是( )
A. 蕨菜和荚果蕨的嫩叶可以食用
B. 葫芦藓可以吸收有毒气体,净化空气
C. 水稻是我国主要的粮食作物之一
D. 银杏的白果和红豆杉的种子可入药
【答案】(1)B (2)C (3)D
【解析】
【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物;藻类结构简单,无根、茎叶的分化;苔藓植物无根,有类似茎、叶的分化,体内无输导组织;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大;藻类、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代;裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。
【小问1详解】
A.能进行光合作用是绿色植物的一个重要特征,大多数绿色植物都能通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气。但能进行光合作用的植物并不一定就是被子植物,藻类植物、苔藓植物、蕨类植物以及裸子植物等也都能进行光合作用,A不符合题意。
B.被子植物的主要特征之一是具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,其中花、果实和种子是被子植物区别于其他植物的重要特征。荔枝能够开花,花经过传粉和受精后,子房发育成果实,果实中包含种子,这种开花结果的特性符合被子植物的特征,B符合题意。
C.种子植物包括裸子植物和被子植物,它们都能产生种子,用种子繁殖后代。裸子植物的种子裸露,没有果皮包被;而被子植物的种子外面有果皮包被。仅仅知道荔枝能够产生种子,不能确定它就是被子植物,因为它也有可能是裸子植物,C不符合题意。
D.蕨类植物、裸子植物和被子植物都有根、茎、叶的分化,有根、茎、叶的分化并不是被子植物特有的特征,所以仅根据荔枝有根、茎、叶的分化,不能判断它属于被子植物,D不符合题意。
故选B。
【小问2详解】
A.藻类结构简单,无根、茎、叶的分化,大多生活在水中,靠孢子繁殖后代。而蜈蚣草有根、茎、叶的分化,不符合藻类的特征,A不符合题意。
B.苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根,只有假根,茎中没有导管,叶中没有叶脉,根非常简单,称为假根,靠孢子繁殖后代。蜈蚣草有真正的根,这与苔藓植物没有真正根的特点不符,B不符合题意。
C.蕨类植物有根、茎、叶的分化,并且在根、茎、叶中都有输导组织,靠孢子繁殖后代,孢子囊是蕨类植物产生孢子的结构,通常分布在叶片的背面等位置。已知蜈蚣草有根、茎、叶,且孢子囊群线形,生于羽片边缘的边脉上,符合蕨类植物的特征,C符合题意。
D.种子植物包括裸子植物和被子植物,它们都能产生种子,用种子繁殖后代。而蜈蚣草是靠孢子繁殖后代的,不符合种子植物的特征,D不符合题意。
故选C。
【小问3详解】
A.蕨菜和荚果蕨属于蕨类植物,通过孢子繁殖,没有种子,因此不属于裸子植物,A不符合题意。
B.葫芦藓属于苔藓植物,结构简单,无真正的根、茎、叶分化,通过孢子繁殖,也不属于裸子植物,B不符合题意。
C.水稻属于被子植物,种子外有果皮包被,与裸子植物的特征不符,C不符合题意。
D.银杏和红豆杉均属于裸子植物,它们的种子(如银杏的白果、红豆杉的种子)可入药,种子外面无果皮包被,不能形成果实,D符合题意。
故选D。
某生物学兴趣小组对图中的动物进行了研究学习,请完成下面小题。
10. 图中所示生物中,身体分节的是( )
A. ②③⑤ B. ③⑤⑥ C. ①③④⑤ D. ①③④⑥
11. 图中所示动物与其所属类群匹配错误的是( )
A. ①——扁形动物 B. ③——节肢动物
C. ④——软体动物 D. ⑥——环节动物
12. 蝗虫能在较干旱地区生活,原因之一是其体表具有一层可以防止体内水分蒸发的( )
A. 外骨骼 B. 内骨骼 C. 鳞片 D. 甲
【答案】10. B 11. D 12. A
【解析】
【分析】图中①涡虫是扁形动物,②水螅是刺胞动物,③蚂蚁是节肢动物,④蜗牛是软体动物,⑤蚯蚓是环节动物,⑥蝗虫是节肢动物。
【10题详解】
①涡虫是扁形动物,②水螅是刺胞动物,③蚂蚁是节肢动物,④蜗牛是软体动物,⑤蚯蚓是环节动物,⑥蝗虫是节肢动物,其中身体分节的是③蚂蚁、⑤蚯蚓、⑥蝗虫,故ACD错误,B正确。
故选B。
【11题详解】
由分析可知,①涡虫是扁形动物,③蚂蚁是节肢动物,④蜗牛是软体动物,⑥蝗虫是节肢动物,故ABC正确,D错误。
故选D。
【12题详解】
蝗虫能在较干旱地区生活,原因之一是其体表具有外骨骼,不仅具有保护身体的作用,还可以防止体内水分蒸发,故BCD错误,A正确。
故选A。
13. 海星的再生能力非常强,是一种具有超强“分身术”的棘皮动物。当海星碰到敌人时,它们会立即“断腕”逃跑。神奇的是,断腕的地方过一段时间便能长出新腕。一个海星细胞( )
A. 分裂过程中染色体变化最明显
B. 1次分裂后可形成6个新细胞
C. 分裂完成后即可形成不同类型的组织
D. 分裂后形成的新细胞中的遗传物质会减半
【答案】A
【解析】
【分析】海星再生新腕的过程属于细胞分裂,其特点是分裂后遗传物质保持不变,且分裂后的细胞需经过分化才能形成组织。
【详解】A.细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显。在细胞分裂时,染色体会先进行复制,然后均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,故A正确。
B.细胞分裂是一个细胞分成两个细胞,1次分裂后会形成2个新细胞,而不是6个,故B错误。
C.细胞分裂只是使细胞的数目增多,要形成不同类型的组织,还需要经过细胞分化过程,故C错误。
D.细胞分裂过程中,染色体先复制加倍,再平均分配到两个新细胞中,新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的,不会减半,故D错误。
故选A。
诗歌是中华民族历史长河里的璀璨浪花,是讴歌人民生活的激昂音符。在这些绚烂的诗句中经常会出现各种各样的生物。请同学们应用所学知识,完成下面小题。
14. “麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙”是周密《野步》中的名句。下列相关叙述错误的是( )
A. 小麦属于单子叶植物 B. 小麦的根属于营养器官
C. 青蛙属于爬行动物 D. 青蛙的皮肤能够辅助呼吸
15. “饵悬春蜥蜴,钩坠小蟾蜍”出自唐代李贺的《钓鱼诗》。诗句中的“蜥蜴”是爬行动物,“蟾蜍”是两栖动物。蜥蜴比蟾蜍更适应陆地生活的原因是( )
①体表有鳞片②完全用肺呼吸③生殖和发育摆脱了对水环境的依赖④卵生,卵表面有坚硬的卵壳⑤皮肤裸露
A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ①③④ D. ①④⑤
16. 古诗词中蕴含着丰富的生物学知识。对下列诗句中动物的相关描述,错误的是( )
A. “十二胎生自哺劬,艰辛每岁听呱呱。”哺乳动物的生殖发育特征是胎生哺乳
B. “绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。”鱼的体表有黏液,可以减少游动时的阻力
C. “半脱莲房露压欹,绿荷深处有游龟。”龟可以在水中游泳,也可以在陆地活动,是两栖动物
D. “一鸣四壁鼠穴空,卧向花阴攫飞鸟。”猫具有高度发达的神经系统和感觉器官,具有敏捷灵动的身姿
【答案】14. C 15. A 16. C
【解析】
【分析】生物有与生活相适应的形态特征。如爬行类体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失,爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。
【14题详解】
A.小麦种子具一片子叶,属单子叶植物,故A正确。
B.根属营养器官(负责吸收水分和无机盐),故B正确。
C.青蛙幼体用鳃、成体用肺兼皮肤呼吸,属两栖动物,非爬行动物,故C错误。
D.青蛙皮肤湿润且富含毛细血管,可辅助呼吸,故D正确。
故选C。
【15题详解】
①体表鳞片可减少水分蒸发,适应干燥环境,正确;
②完全用肺呼吸(无需皮肤辅助),适应陆地气体交换,正确;
③生殖发育脱离水(体内受精、陆地产卵),正确;
④卵壳坚硬可防脱水及机械损伤,正确;
皮肤裸露为两栖类特征(易失水),错误(属蟾蜍特征)。故BCD错误,A正确。
故选A。
【16题详解】
A."胎生自哺"指哺乳动物胎生、哺乳特征,故A正确。
B.鱼体表黏液可减少游动阻力,故B正确。
C.龟用肺呼吸、陆地产卵,属爬行动物,非两栖动物,故C错误。
D.猫神经系统发达,感官灵敏,行动敏捷,故D正确。
故选C。
17. 下列动物中,不属于恒温动物的是( )
A. 海豚 B. 鲨鱼 C. 虎鲸 D. 海豹
【答案】B
【解析】
【分析】恒温动物是指体温不随环境温度变化而保持相对恒定的动物,主要包括鸟类和哺乳类。变温动物的体温则随环境变化,如鱼类、爬行类等。
【详解】体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物。鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物。海豚、虎鲸、海豹都属于哺乳动物,体温恒定;鲨鱼是鱼类,体温随外界环境的变化而变化,属于变温动物,故ACD错误,B正确。
故选B。
18. 某兴趣小组为了验证眼虫(如图一)的趋光性,他们将采集的水样制成临时装片,将装片分为A、B两个区域(如图二),并在显微镜下观察。下列叙述错误的是( )
A. 眼虫属于单细胞生物
B. 眼虫能独立完成各项生命活动
C. 实验结果为A区域眼虫多于B区域
D. 鞭毛是眼虫的运动器官
【答案】D
【解析】
【分析】单细胞生物只由单个细胞组成,个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成。
【详解】AB.眼虫只由单个细胞组成,属于单细胞生物,能独立完成各项生命活动,AB正确。
C.眼虫具有趋光性,将光束打在装片A区域,一段时间后A区域眼虫多于B区域,C正确。
D.眼虫属于单细胞生物,没有器官,D错误。
故选D。
二、综合题(本大题共5小题,每空1分,共30分)
19. 阅读材料,回答下列问题。
在一个月朗星稀的夜晚,湖面波光粼粼,水螅在湖底悠然自得地舞动着它的触手,捕捉着微小的食物。露珠缀满草叶,萤火虫在草间轻盈地提着灯笼,寻觅着隐秘的微光。水底的石块下,涡虫缓缓舒展扁平的身体,探索着黑暗中的每一丝气息。不远的角落,一颗蛔虫卵正悄然蛰伏,等待命运开启寄生的旅程。松软的泥土下,蚯蚓默默穿梭,用黏液与土壤编织温暖的居所。忽而,夜风吹拂,飞蛾振动薄翼,从暗影中振翅,扑向朦胧月色。这静谧却蓬勃的图景,正是生物多样性的美妙展现。
(1)水螅的身体呈____对称,体表有攻击和防御的利器:____,它和涡虫共同的结构特点是都有口_________(填“有”或“无”)肛门。
(2)蛔虫的身体细长,呈圆柱形,营寄生生活,体表有____,能够抵抗消化液的消化作用。
(3)蚯蚓是一类较为低等的动物,它们没有专门的呼吸器官,依靠___________进行呼吸。
(4)萤火虫和飞蛾属于________(填动物类群名称),它们在发育过程中需要定期蜕皮。
【答案】(1) ①. 辐射 ②. 刺细胞 ③. 无
(2)角质层 (3)湿润的体壁
(4)昆虫(或节肢动物)
【解析】
【分析】水螅是刺胞动物,萤火虫是节肢动物,涡虫是扁形动物,蛔虫是线虫动物,蚯蚓是环节动物,飞蛾是节肢动物。
【小问1详解】
水螅属于刺胞动物,它的身体呈辐射对称,体表有攻击和防御的利器是刺细胞,它和涡虫这种扁形动物共同的结构特点是都有口无肛门。
【小问2详解】
蛔虫是线虫动物,它的身体细长,呈圆柱形,营寄生生活,体表有角质层,能够抵抗消化液的消化作用,有利于蛔虫营寄生生活。
【小问3详解】
蚯蚓是一类较为低等的环节动物,它们没有专门的呼吸器官,依靠湿润的体壁进行呼吸。
【小问4详解】
萤火虫和飞蛾属于节肢动物,它们体表具有外骨骼,外骨骼不能随身体的生长而长大,因此在发育过程中需要定期蜕皮。
20. 绿色植物在维持生物圈的繁荣和稳定中起着不可替代的作用。请据图分析并回答下列问题。
(1)图一中处,填写的内容是________。
(2)图一中甲处可填入的植物类群是________,图二中玉米对应图一中的________(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)。
(3)图三黄豆种子中最主要的结构是________,它是新生植物的幼体,该结构由________(填序号)构成。
(4)玉米黄豆豆浆是一款营养均衡的杂粮豆浆,其营养物质主要来自________(填图二和图三中序号)。
【答案】(1)孢子 (2) ①. 苔藓植物 ②. 丁
(3) ①. 胚 ②. ⑦⑧⑨⑩
(4)①和⑨
【解析】
【分析】玉米种子包括种皮、胚和胚乳,图二中①胚乳、②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根、⑥种皮(果皮),图三中⑦胚芽、⑧胚根、⑨子叶、⑩胚轴、⑪种皮。
【小问1详解】
植物根据是否能产生种子分为种子植物和孢子植物,孢子植物用孢子繁殖,种子植物用种子繁殖。
【小问2详解】
在图一中,苔藓植物是不产生种子的植物,它们通过孢子来繁殖,具有茎和叶,没有真正的根,因此甲处可填入的植物类群是苔藓植物。图二中玉米种子外有果皮包被,属于被子植物,对应图一中的丁。
【小问3详解】
图三中胚是黄豆种子的主要结构,是新植物的幼体,包括⑦胚芽、⑧胚根、⑨子叶、⑩胚轴四部分。
【小问4详解】
玉米种子由种皮、胚、胚乳组成,黄豆种子由种皮和胚组成,玉米种子中①胚乳是储存营养物质的结构,黄豆种子中⑨子叶中储存有丰富的营养。
21. 在中国的饮食文化中,鲫鱼常常作为一道重要的菜肴出现在餐桌上,寓意着年年有余、富贵吉祥。如图是鲫鱼及其鱼鳃的结构示意图,请分析并回答问题。
(1)从外形上看,鲫鱼的身体呈_________,有利于减少游动时的阻力。
(2)鱼在水中能够欢快地游动,其动力来自________,它的运动器官是________。
(3)鱼类进行气体交换的主要部位是图中的_________(填字母),该结构与其气体交换相适应的特点是________。
(4)鲫鱼的体内贯穿着一根长长的“鱼骨”,因此被归类为_________动物。
【答案】(1)流线型 (2) ①. 尾部和躯干部的摆动 ②. 鳍
(3) ①. B ②. 鳃上有许多鳃丝,鳃丝中密布毛细血管
(4)脊椎
【解析】
【分析】(1)鱼类生活在水中,具有与水生生活相适应的特征: ①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色;②身体呈流线型中间大两头小,能减小鱼类在水中运动的阻力; ③体表一般覆盖着鳞片,能保护身体,鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力;④身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用; ⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官;⑥鱼用鳃呼吸;⑦体内有鳔,主要作用是调节身体的比重,鳔在鳍的协同下,可以使鱼停留在不同的水层里。
(2)图中:①侧线,②背鳍,③尾鳍,④臀鳍,⑤腹鳍,⑥胸鳍;A鳃盖,B鳃。
【小问1详解】
从外形上看,鲫鱼的身体呈流线型,这种形状两头尖,可以减少鱼在水中运动时遇到的阻力,且体表的鳞片外面有一层黏液,同样有利于减少游动时的阻力。
【小问2详解】
鱼生活在水中,依靠尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调在水中游泳。鱼的躯干部和尾部有发达的肌肉,通过肌肉的收缩与舒张能够产生动力;鱼有各种鳍是它的运动器官,在游泳中能起到协调作用。因此,鱼在水中能够欢快地游动,其动力来自尾部和躯干部的摆动,它的运动器官是鳍。
【小问3详解】
鱼类进行气体交换的主要部位是B鳃,鳃是由鳃丝鳃弓和鳃耙组成的,主要的结构是鳃丝,鳃丝呈鲜红色,该结构与其气体交换相适应的特点是鳃上有许多鳃丝,鳃丝中密布毛细血管,有利于进行气体交换。
【小问4详解】
身体内具有由脊椎骨组成的脊柱的动物是脊椎动物。鲫鱼的体内贯穿着一根长长的“鱼骨”,这是它的脊柱,因此被归类为脊椎动物。
22. “老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。”图一是苍鹰的图片,图二是苍鹰骨骼模型,图三是哺乳动物的牙齿。请据图回答下列问题。
(1)观察图一可知,苍鹰与飞行相适应的外部形态结构特点:身体呈__________;前肢变成_________,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
(2)观察图二可知,苍鹰的骨骼与其飞行相适应的结构特点:骨骼轻、薄,可以__________;胸骨上有高耸的________,可附着发达的胸肌,为飞行提供强大的动力。
(3)图三中__________(填字母)是猎犬的牙齿,判断的依据是________,与其肉食生活相适应。
【答案】(1) ①. 流线型 ②. 翼
(2) ①. 减轻体重 ②. 龙骨突
(3) ①. B ②. 有犬齿
【解析】
【分析】图中①门齿,②臼齿,③犬齿。
【小问1详解】
观察图一可知,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点:一是身体呈流线型,减少飞行时的阻力;二是体表覆羽,前肢变成翼,翼是飞行器官,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
【小问2详解】
观察图二可知,鸟的骨骼轻、薄、坚固,长骨中空,能减轻体重;鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作。
【小问3详解】
图三中B具有犬齿,是猎犬的牙齿,这是与其肉食生活相适应。
23. 研究表明,信鸽的导航定位与其嗅觉有关,而木犀草素溶液能麻醉信鸽的嗅觉。为了探究信鸽嗅觉与导航定位的关系,研究人员进行相关实验,请回答下列问题。
实验步骤:①挑选1000只生长发育、生理状况、飞行能力等相似的信鸽分为甲、乙两组,进行实验。②甲组用适量的a麻醉信鸽的嗅觉,乙组用等量的清水处理。③在天气适宜情况下,选择不同距离放飞,记录归巢时间并计算出归巢速度,将结果绘制成如图二所示的曲线。
(1)图一为信鸽的呼吸系统,据图一分析,在_________(填序号)的辅助下,信鸽每呼吸一次,气体两次经过__________(填结构名称),进行两次气体交换,为飞行提供了大量的氧气。
(2)本实验中乙组起到__________作用,步骤②中a是_________。处理实验数据时,计算多只信鸽的归巢速度后应求__________。
(3)根据探究的问题,结合图二,可以得出实验结论:放飞距离较近时,甲、乙两组差异不太明显(嗅觉丧失的鸽子在熟悉的环境下近距离放飞能够顺利归巢);放飞距离较远时,两组出现了明显差异,这一现象说明__________。
【答案】(1) ①. ② ②. 肺
(2) ①. 对照 ②. 木犀草素溶液 ③. 平均值
(3)嗅觉与信鸽的导航定位有关,且飞行距离越远,关系越大(合理叙述即可)
【解析】
【分析】图中①气管,②气囊,③肺。
【小问1详解】
信鸽属于鸟类,鸟类体内由发达的气囊,能辅助肺进行双重呼吸,因此图一为信鸽的呼吸系统,据图一分析,在②气囊的辅助下,信鸽每呼吸一次,气体两次经过③肺,进行两次气体交换,为飞行提供了大量的氧气。
【小问2详解】
本实验中乙组用等量的清水处理,起到对照作用,步骤②中a是木犀草素溶液。处理实验数据时,计算多只信鸽的归巢速度后应求平均值,这样能减小误差。
【小问3详解】
根据曲线图和题干分析可知,当放飞距离比较近时,鸽子因熟悉环境,所以甲组和乙组的归巢速度差异不明显,但是放飞距离较远时,甲组(麻醉嗅觉)的归巢速度明显低于乙组,而且距离越远,差距越大,可以说明:信鸽的导航定位与信鸽的嗅觉有关。
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余江区正源学校2025-2026学年七年级上学期12月月考生物试题
说明:
1.范围:第一单元~第二单元第二章。
2.满分:50分;时间:50分钟。
3.请将答案写在答题卡上。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1. 神奇美妙的大自然激发了诗人、作家的创作灵感,写出了很多优美的诗句。下列诗句中不能体现出生命现象的是( )
A. 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇 B. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
C. 春色满园关不住,一枝红杏出墙来 D. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
将适量蒜末、盐、生抽、香油等与拍碎的黄瓜搅拌均匀并腌制10分钟即可做成一道清凉小菜——“凉拌黄瓜”。这道菜做法虽然简单,却蕴含着有趣的生物学知识。请完成下面小题。
2. 黄瓜叶肉细胞中含有两种能量转换器,其中能分解有机物并释放能量的是( )
A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 叶绿体 D. 线粒体
3. 用不同品种的黄瓜做“凉拌黄瓜”,口感也会不一样。“刺黄瓜”味道清香、脆爽可口,“地黄瓜”清甜多汁、瓜味浓郁。不同品种的黄瓜所体现的生物特征是( )
A. 能进行呼吸 B. 生活需要营养
C. 有变异的特性 D. 能生长、发育和繁殖
4. 把黄瓜果肉置于清水中浸泡一段时间后,制成黄瓜果肉细胞临时装片并观察。观察到的现象及主要原因分别是( )
A. 细胞破裂、液泡内的液体流出导致细胞胀破
B. 细胞破裂、细胞在清水中吸水过多胀破
C. 细胞完整、细胞膜可以控制物质的进出
D. 细胞完整、细胞壁具有保护和支持作用
赣南脐橙是江西省赣州市特产,中国国家地理标志产品。它果大皮薄、橙红鲜艳、香气浓郁、果汁饱满、味道酸甜可口,深受人们的喜爱。请完成下面小题。
5. 脐橙植株结构和功能的基本单位是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
6. 脐橙芽尖中有一部分细胞能终生保持分裂能力,由这样的细胞群构成的组织是( )
A. 保护组织 B. 薄壁组织 C. 输导组织 D. 分生组织
7. 脐橙植株的结构层次,从微观到宏观可以描述为( )
A. 细胞→组织→器官→脐橙树
B. 细胞→组织→器官→系统→脐橙树
C. 细胞→器官→组织→脐橙树
D. 组织→器官→系统→脐橙树
8. 某中学生物学兴趣小组的同学动手制作了一台简易显微镜(如图)。请据图判断,下列说法正确的是( )
A. 该显微镜的放大倍数为放大镜a与放大镜b放大倍数之和
B. 升降支架高度的调节相当于转动粗、细准焦螺旋
C. 通过遮挡光盘中央的孔可增大视野亮度
D. 平面镜上的污点会遮挡观察视野
9. 《植物志》是记载某一地区植物种类的系统性著作,主要用于植物识别、分类和研究,具有重要的科学价值和实用意义。请完成下面小题。
(1)小欣检索到荔枝属于被子植物,可作为其判断依据的是( )
A. 能进行光合作用 B. 能够开花结果
C. 能够产生种子 D. 有根、茎、叶的分化
(2)小军同学在校园里发现一株蜈蚣草(如图),它有根、茎、叶,孢子囊群线形,生于羽片边缘的边脉上。据此推测,蜈蚣草属于( )
A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
(3)绿色植物与人类生活关系密切。下列属于裸子植物对人类生活影响的是( )
A. 蕨菜和荚果蕨的嫩叶可以食用
B. 葫芦藓可以吸收有毒气体,净化空气
C. 水稻是我国主要的粮食作物之一
D. 银杏的白果和红豆杉的种子可入药
某生物学兴趣小组对图中的动物进行了研究学习,请完成下面小题。
10. 图中所示生物中,身体分节的是( )
A. ②③⑤ B. ③⑤⑥ C. ①③④⑤ D. ①③④⑥
11. 图中所示动物与其所属类群匹配错误的是( )
A. ①——扁形动物 B. ③——节肢动物
C. ④——软体动物 D. ⑥——环节动物
12. 蝗虫能在较干旱地区生活,原因之一是其体表具有一层可以防止体内水分蒸发的( )
A. 外骨骼 B. 内骨骼 C. 鳞片 D. 甲
13. 海星的再生能力非常强,是一种具有超强“分身术”的棘皮动物。当海星碰到敌人时,它们会立即“断腕”逃跑。神奇的是,断腕的地方过一段时间便能长出新腕。一个海星细胞( )
A. 分裂过程中染色体变化最明显
B. 1次分裂后可形成6个新细胞
C. 分裂完成后即可形成不同类型的组织
D. 分裂后形成的新细胞中的遗传物质会减半
诗歌是中华民族历史长河里的璀璨浪花,是讴歌人民生活的激昂音符。在这些绚烂的诗句中经常会出现各种各样的生物。请同学们应用所学知识,完成下面小题。
14. “麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙”是周密《野步》中的名句。下列相关叙述错误的是( )
A. 小麦属于单子叶植物 B. 小麦的根属于营养器官
C. 青蛙属于爬行动物 D. 青蛙的皮肤能够辅助呼吸
15. “饵悬春蜥蜴,钩坠小蟾蜍”出自唐代李贺的《钓鱼诗》。诗句中的“蜥蜴”是爬行动物,“蟾蜍”是两栖动物。蜥蜴比蟾蜍更适应陆地生活的原因是( )
①体表有鳞片②完全用肺呼吸③生殖和发育摆脱了对水环境的依赖④卵生,卵表面有坚硬的卵壳⑤皮肤裸露
A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ①③④ D. ①④⑤
16. 古诗词中蕴含着丰富的生物学知识。对下列诗句中动物的相关描述,错误的是( )
A. “十二胎生自哺劬,艰辛每岁听呱呱。”哺乳动物的生殖发育特征是胎生哺乳
B. “绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。”鱼的体表有黏液,可以减少游动时的阻力
C. “半脱莲房露压欹,绿荷深处有游龟。”龟可以在水中游泳,也可以在陆地活动,是两栖动物
D. “一鸣四壁鼠穴空,卧向花阴攫飞鸟。”猫具有高度发达的神经系统和感觉器官,具有敏捷灵动的身姿
17. 下列动物中,不属于恒温动物的是( )
A. 海豚 B. 鲨鱼 C. 虎鲸 D. 海豹
18. 某兴趣小组为了验证眼虫(如图一)的趋光性,他们将采集的水样制成临时装片,将装片分为A、B两个区域(如图二),并在显微镜下观察。下列叙述错误的是( )
A. 眼虫属于单细胞生物
B. 眼虫能独立完成各项生命活动
C. 实验结果为A区域眼虫多于B区域
D. 鞭毛是眼虫的运动器官
二、综合题(本大题共5小题,每空1分,共30分)
19. 阅读材料,回答下列问题。
在一个月朗星稀的夜晚,湖面波光粼粼,水螅在湖底悠然自得地舞动着它的触手,捕捉着微小的食物。露珠缀满草叶,萤火虫在草间轻盈地提着灯笼,寻觅着隐秘的微光。水底的石块下,涡虫缓缓舒展扁平的身体,探索着黑暗中的每一丝气息。不远的角落,一颗蛔虫卵正悄然蛰伏,等待命运开启寄生的旅程。松软的泥土下,蚯蚓默默穿梭,用黏液与土壤编织温暖的居所。忽而,夜风吹拂,飞蛾振动薄翼,从暗影中振翅,扑向朦胧月色。这静谧却蓬勃的图景,正是生物多样性的美妙展现。
(1)水螅的身体呈____对称,体表有攻击和防御的利器:____,它和涡虫共同的结构特点是都有口_________(填“有”或“无”)肛门。
(2)蛔虫的身体细长,呈圆柱形,营寄生生活,体表有____,能够抵抗消化液的消化作用。
(3)蚯蚓是一类较为低等的动物,它们没有专门的呼吸器官,依靠___________进行呼吸。
(4)萤火虫和飞蛾属于________(填动物类群名称),它们在发育过程中需要定期蜕皮。
20. 绿色植物在维持生物圈的繁荣和稳定中起着不可替代的作用。请据图分析并回答下列问题。
(1)图一中处,填写的内容是________。
(2)图一中甲处可填入的植物类群是________,图二中玉米对应图一中的________(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)。
(3)图三黄豆种子中最主要的结构是________,它是新生植物的幼体,该结构由________(填序号)构成。
(4)玉米黄豆豆浆是一款营养均衡的杂粮豆浆,其营养物质主要来自________(填图二和图三中序号)。
21. 在中国的饮食文化中,鲫鱼常常作为一道重要的菜肴出现在餐桌上,寓意着年年有余、富贵吉祥。如图是鲫鱼及其鱼鳃的结构示意图,请分析并回答问题。
(1)从外形上看,鲫鱼的身体呈_________,有利于减少游动时的阻力。
(2)鱼在水中能够欢快地游动,其动力来自________,它的运动器官是________。
(3)鱼类进行气体交换的主要部位是图中的_________(填字母),该结构与其气体交换相适应的特点是________。
(4)鲫鱼的体内贯穿着一根长长的“鱼骨”,因此被归类为_________动物。
22. “老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。”图一是苍鹰的图片,图二是苍鹰骨骼模型,图三是哺乳动物的牙齿。请据图回答下列问题。
(1)观察图一可知,苍鹰与飞行相适应的外部形态结构特点:身体呈__________;前肢变成_________,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
(2)观察图二可知,苍鹰的骨骼与其飞行相适应的结构特点:骨骼轻、薄,可以__________;胸骨上有高耸的________,可附着发达的胸肌,为飞行提供强大的动力。
(3)图三中__________(填字母)是猎犬的牙齿,判断的依据是________,与其肉食生活相适应。
23. 研究表明,信鸽的导航定位与其嗅觉有关,而木犀草素溶液能麻醉信鸽的嗅觉。为了探究信鸽嗅觉与导航定位的关系,研究人员进行相关实验,请回答下列问题。
实验步骤:①挑选1000只生长发育、生理状况、飞行能力等相似的信鸽分为甲、乙两组,进行实验。②甲组用适量的a麻醉信鸽的嗅觉,乙组用等量的清水处理。③在天气适宜情况下,选择不同距离放飞,记录归巢时间并计算出归巢速度,将结果绘制成如图二所示的曲线。
(1)图一为信鸽的呼吸系统,据图一分析,在_________(填序号)的辅助下,信鸽每呼吸一次,气体两次经过__________(填结构名称),进行两次气体交换,为飞行提供了大量的氧气。
(2)本实验中乙组起到__________作用,步骤②中a是_________。处理实验数据时,计算多只信鸽的归巢速度后应求__________。
(3)根据探究的问题,结合图二,可以得出实验结论:放飞距离较近时,甲、乙两组差异不太明显(嗅觉丧失的鸽子在熟悉的环境下近距离放飞能够顺利归巢);放飞距离较远时,两组出现了明显差异,这一现象说明__________。
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