精品解析:山东省德州市平原县三校联考2025-2026学年七年级上学期月考物理试卷(10月份)

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2025-12-29
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 平原县
文件格式 ZIP
文件大小 4.14 MB
发布时间 2025-12-29
更新时间 2026-02-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-29
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年山东省德州市平原县三校联考七年级(上)月考物理试卷(10月份) 一、单选题:本大题共8小题,共32分。 1. 比较的水和的冰,下列说法正确的是( ) A. 的水比的冰冷 B. 的冰比的水冷 C. 它们的冷热程度是相同的 D. 以上三种情况都有可能 【答案】C 【解析】 【详解】温度表示物体的冷热程度。的水和的冰温度相同,冷热程度相同,故C正确,ABD错误。 故选C。 2. 下列温度值最符合实际的是( ) A. 让人感觉温暖舒适的室温是15℃ B. 淋浴时较适宜水温约为40℃ C. 冰箱冷冻室的温度约为5℃ D. 人体的正常体温为35℃ 【答案】B 【解析】 【详解】A.让人感觉温暖舒适的室温约为23℃,15℃温度偏低,故A不符合题意; B.人体体温在37℃左右,所以淋浴时较适宜的水温约为40℃,故B符合题意; C.冰箱冷冻室的温度约为-18℃,故C不符合题意; D.人体的正常体温约为37℃,变化幅度不大,35℃低于正常体温,故D不符合题意。 故选B。 3. 在使用温度计测量液体的温度时,下面方法中错误的是 A. 所测的温度不能超过温度计的最大刻度值 B. 温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底和容器壁 C. 温度计玻璃泡浸入液体后要稍过一段时间,待温度计的示数稳定后再读数 D. 为方便读数,应将温度计从液体中拿出来靠近眼睛,视线与液柱的上表面相平 【答案】D 【解析】 【详解】温度计玻璃泡浸入液体后要稍过一段时间,待温度计的示数稳定后再读数,读数时不可以使温度计离开被测物体,视线与液柱的上表面相平,选D 4. 有两杯水,里面都有没熔化的冰块,一杯在阳光下,一杯在阴凉处(  ) A. 在阳光下的水温度高 B. 在阴凉处的水温度高 C. 两杯水的温度相同 D. 两杯水的温度无法比较 【答案】C 【解析】 【详解】无论冰水混合物放在阳光下,还是放在阴凉处,都是冰水混合物,温度都相同。 故选C。 5. 课堂上,物理老师向学生们展示了一块神奇的金属,并介绍道:常温下它是固态,随后将其放在手掌心,一会儿就变成液态,如图所示,则该金属的熔点可能是(  ) A. 0℃ B. 30℃ C. 40℃ D. 50℃ 【答案】B 【解析】 【详解】晶体在低于熔点温度时是固态,高于熔点温度时是液态。该金属常温下是固态,说明熔点高于0℃,把金属放在手心能熔化成液体,说明已经达到熔点,并能从手上吸热,说明该金属熔点低于手掌的温度,手掌的温度约为36℃,所以该金属的熔点可能是30℃,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 6. 糖画是一种传统手工艺,被列为非物质文化遗产,制作过程主要有熬糖、绘制糖画和冷却定型三个步骤。 以勺为笔,用糖作墨,糖汁成画。如图所示,糖汁冷却成糖画的过程中涉及的物态变化及吸、放热说法中正确的是( ) A. 熔化 放热 B. 凝固 放热 C. 熔化 吸热 D. 凝固 吸热 【答案】B 【解析】 【详解】糖汁冷却成糖画的过程中,糖由液态变为固态,属于凝固现象,凝固过程放热。 故选B。 7. 夏天(一标准大气压下),用温度计测量冰水混合物的温度,当示数是时指示的温度是( ) A. 当时的室温 B. 冰水混合物的温度 C. 温度计玻璃泡内液体的温度 D. 不确定 【答案】C 【解析】 【详解】A.用温度计测量冰水混合物的温度,此时温度计的示数就不是室温,若需要测量室温,将温度计悬挂一段时间后,示数稳定后直接读数,故A不符合题意; B.在一标准大气压下,冰水混合物的温度是固定的,始终为。当用温度计测量冰水混合物温度时,示数应为,故B不符合题意; CD.温度计的工作原理是根据液体的热胀冷缩,其示数反映的是玻璃泡内液体的热胀冷缩情况,所以此时指示的温度是温度计玻璃泡内液体的温度,而且还没有到达热平衡,温度计的示数还慢慢下降,直至与冰水混合物的温度一致为止,故C符合题意;D不符合题意。 故选C。 8. 如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是 A. 该温度计的示数为39℃ B. 该温度计的分度值是0.1℃ C. 常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 D. 使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数 【答案】A 【解析】 【分析】解答此题需掌握:(1)液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的.(2)使用温度计之前一定要看清温度计的量程、分度值和零刻度.(3)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱上表面相平. 【详解】AB、观察图示中的温度计知:每一大格代表10℃,每一大格分成10小格,所以每一小格代表1℃,即温度计的分度值是1℃,温度计的水银柱在0℃以上,示数为39℃.故A正确,B错误.C. 液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的.故C错误.D. 使用温度计测量液体的温度,读数时玻璃泡要继续留在被测液体中.故D错误.故选A 二、填空题:本大题共6小题,共34分。 9. 水在自然界以不同形态存在。雨、露、雾、霜、雹、水蒸气、“白气”都是水的“化身”,属于固态的有______,液态的有______,气态的有______。 【答案】 ①. 霜、雹 ②. 雨、露、雾、“白气” ③. 水蒸气 【解析】 【详解】[1][2][3]根据物质三种状态的特征可知:霜、雹有一定的体积和形状,属于固态;雨、露、雾、“白气”有一定的体积,但没有一定的形状,属于液态;水蒸气没有一定的体积和形状,属于气态。 10. 在我国“祝融号”火星车的顶部,有一个叫集热窗的装置,里面装有一种叫正十一烷的物质。这种物质在白天温度高时为液态,夜间温度低时会______(填物态变化名称)放热,从而起到控温作用。夜晚某一时刻温度计的示数如图所示,此时的温度为______℃。 【答案】 ①. 凝固 ②. -8 【解析】 【详解】[1] 正十一烷白天为液态,夜晚温度降低时,会凝固向外放热,从而起到控温作用。 [2]观察温度计会发现,自下而上示数变小,说明0℃在上面,水银柱在零下,因此自上而下到水银柱液面处,读数为-8℃。 11. 如图所示,方法______为读取温度计示数的正确方法,方法______的读数结果会偏大,方法______的读数结果会偏小。(均选填“A”“B”或“C”) 【答案】 ①. B ②. A ③. C 【解析】 【详解】[1]读数时,视线要与温度计液柱的上表面相平,不能俯视或仰视,所以B方法正确; [2][3]采用A方法读数时,视线与刻度线相交点的温度高于B视线与刻度线相交点,A为俯视,采用A方法读数结果会偏大,C为仰视,C方法读数会偏小。 12. 我国古代科技著作《天工开物》中,对釜的铸造有“铁化如水,以泥固针铁柄勺从嘴受注”这样的记载(如图)。其中“铁化如水”描述的物态变化是________,该过程需要_______热,将铁水倒入制作农具的模子,冷却后就制成了农具,该过程中发生的物态变化是_______,这一物态变化过程需要_______热。 【答案】 ①. 熔化 ②. 吸 ③. 凝固 ④. 放 【解析】 【详解】[1][2]“铁化如水”是指铁从固态变为液态,是熔化过程,熔化需要吸收热量。 [3][4]将液态铁水倒入制作农具模子后,冷却下来后就制成了固态的农具,该过程中发生的物态变化是凝固,凝固放出热量。 13. 在太空“冰雪”实验中,用沾了结晶核的毛根触碰过饱和乙酸钠溶液形成的液体球,液体球迅速______(填物态变化名称)成“固态冰球”。此过程的特点是______(选填“吸收”或“放出”)热量,温度______。 【答案】 ①. 凝固 ②. 放出 ③. 不变 【解析】 【详解】[1][2]物质状态由液态变为固态,物态变化为凝固,该过程需要放出热量。 [3]饱和乙酸钠溶液形成的“固态冰球”是晶体,则在凝固过程中温度保持不变。 14. 如图为关于“55℃”水杯的图片。将沸水倒入这种杯中摇一摇,便可使水温快速变为55℃并在一定时间内保持温度不变,这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种颗粒,这种颗粒是______(选填“晶体”或“非晶体”),使沸水降温利用了它______的特点。 【答案】 ①. 晶体 ②. 熔化吸热 【解析】 【详解】[1] 将沸水倒入这种杯中摇一摇,便可使水温快速变为55℃并在一定时间内保持温度不变,说明这种颗粒吸收了热水的热量但温度保持不变,即有固定的熔点,所以这种颗粒是晶体。 [2]晶体在熔化过程中吸收热水的热量,使热水的温度降低。 三、实验探究题:本大题共3小题,共33分。 15. 在“练习用温度计测液体的温度”的实验中。 (1)小明同学设计了如下的实验步骤,请你将他的实验步骤按合理的顺序排列是______。 A.选取适当的温度计; B.让温度计与被测液体接触一定时间; C.观察温度计的示数; D.估计被测液体的温度; E.从被测液体中取出温度计; F.让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中。 (2)如图所示是小明同学操作情况,请指出操作中的三处错误。 ①______。 ②______。 ③______。 【答案】(1)DAFBCE (2) ①. 见解析 ②. 见解析 ③. 见解析 【解析】 【小问1详解】 由温度计的使用方法可知:在使用温度计的时候应该先估计被测温度,根据估计选择合适的温度计,在测量的时候温度计的液泡要与被测液体充分接触,待示数稳定后读数,且不能离开被测液体,所以正确的顺序是:DAFBCE。 【小问2详解】 ①温度计测量液体的温度时,温度计的玻璃泡要浸没在被测液体中,不要碰到容器底和容器壁,左图玻璃泡碰到容器底; ②读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,右图说明读数时玻璃泡离开了被测液体; ③读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平,右图中读数时俯视了。 16. 如图是小科设计的一个气体温度计的示意图.瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱. (1)这个温度计是根据_____________(填“液体”或“气体”) 的热胀冷缩性质来测量温度的. (2)若放到冰水混合物中,液柱处刻度应标为_____________℃. (3)A、B两处刻度对应的温度的关系是: A处______B处(填“<”、 “=”或">") . (4)使用中发现玻璃管中液柱移动不明显,导致示数不够精确.对此请你提出一条提高测量精确度的建议 __________________________________________. 【答案】 ①. 气体 ②. 0 ③. > ④. 见解析 【解析】 【详解】(1)[1]这是个气体温度计,所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的. (2)[2]冰水混合物的温度为0℃,故若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标为0℃; (3)[3]温度升高时,瓶内气体就要膨胀,所以会把液柱向左推,故A处的温度高于B处的温度; (4)[4]实际使用中发现该温度计玻璃管中液柱变化不明显,导致示数不准确.对此可以换用更细的玻璃管,换用容积更大的瓶子. 17. 在“探究冰的熔化过程”实验中,小华与小明同学选取两支相同的试管和质量相等的碎冰,分别设计了如图甲所示的实验装置。当温度上升到后,他们每隔记录一次温度及观察到的现象,直至冰完全熔化。 (1)小明的装置和操作中,不属于为了让冰均匀受热的是______。 ①让试管从水中吸热 ②使用碎冰 ③加热时对冰进行搅拌 ④温度计的玻璃泡不接触试管 (2)图乙中温度计的示数是______。 (3)小华未对冰进行加热,可是冰仍然熔化了,于是小华认为冰的熔化不需要吸热,她的看法是______(选填“正确”或“错误”)。 【答案】(1)④ (2)-3 (3)错误 【解析】 【小问1详解】 在“探究冰的熔化过程”实验中,采用“水浴法”让试管从水中吸热、使用碎冰、加热时对冰进行搅拌都可以让冰均匀受热;温度计的玻璃泡不接触试管,为了使温度计的示数准确,与让冰均匀受热无关,故选④; 【小问2详解】 由图乙可知,温度计的分度值是1℃,此时温度计的示数由下往上是逐渐变小,示数为零下,液柱上表面对准了0℃下面第3个小格处,故读数为-3℃; 【小问3详解】 虽然小华未使用酒精灯对冰加热,由于室内气温高于冰的熔点,冰会从室内空气中吸收热量而熔化,所以小华的看法是错误的。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年山东省德州市平原县三校联考七年级(上)月考物理试卷(10月份) 一、单选题:本大题共8小题,共32分。 1. 比较的水和的冰,下列说法正确的是( ) A. 的水比的冰冷 B. 的冰比的水冷 C. 它们的冷热程度是相同的 D. 以上三种情况都有可能 2. 下列温度值最符合实际的是( ) A. 让人感觉温暖舒适的室温是15℃ B. 淋浴时较适宜的水温约为40℃ C. 冰箱冷冻室的温度约为5℃ D. 人体的正常体温为35℃ 3. 在使用温度计测量液体的温度时,下面方法中错误的是 A. 所测温度不能超过温度计的最大刻度值 B. 温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底和容器壁 C. 温度计玻璃泡浸入液体后要稍过一段时间,待温度计的示数稳定后再读数 D. 为方便读数,应将温度计从液体中拿出来靠近眼睛,视线与液柱的上表面相平 4. 有两杯水,里面都有没熔化的冰块,一杯在阳光下,一杯在阴凉处(  ) A. 在阳光下的水温度高 B. 在阴凉处的水温度高 C. 两杯水的温度相同 D. 两杯水的温度无法比较 5. 课堂上,物理老师向学生们展示了一块神奇的金属,并介绍道:常温下它是固态,随后将其放在手掌心,一会儿就变成液态,如图所示,则该金属的熔点可能是(  ) A. 0℃ B. 30℃ C. 40℃ D. 50℃ 6. 糖画是一种传统手工艺,被列为非物质文化遗产,制作过程主要有熬糖、绘制糖画和冷却定型三个步骤。 以勺为笔,用糖作墨,糖汁成画。如图所示,糖汁冷却成糖画的过程中涉及的物态变化及吸、放热说法中正确的是( ) A. 熔化 放热 B. 凝固 放热 C. 熔化 吸热 D. 凝固 吸热 7. 夏天(一标准大气压下),用温度计测量冰水混合物的温度,当示数是时指示的温度是( ) A. 当时的室温 B. 冰水混合物的温度 C. 温度计玻璃泡内液体的温度 D. 不确定 8. 如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是 A. 该温度计的示数为39℃ B. 该温度计的分度值是0.1℃ C. 常用温度计是根据固体热胀冷缩原理制成的 D. 在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数 二、填空题:本大题共6小题,共34分。 9. 水在自然界以不同形态存在。雨、露、雾、霜、雹、水蒸气、“白气”都是水的“化身”,属于固态的有______,液态的有______,气态的有______。 10. 在我国“祝融号”火星车的顶部,有一个叫集热窗的装置,里面装有一种叫正十一烷的物质。这种物质在白天温度高时为液态,夜间温度低时会______(填物态变化名称)放热,从而起到控温作用。夜晚某一时刻温度计的示数如图所示,此时的温度为______℃。 11. 如图所示,方法______为读取温度计示数的正确方法,方法______的读数结果会偏大,方法______的读数结果会偏小。(均选填“A”“B”或“C”) 12. 我国古代科技著作《天工开物》中,对釜的铸造有“铁化如水,以泥固针铁柄勺从嘴受注”这样的记载(如图)。其中“铁化如水”描述的物态变化是________,该过程需要_______热,将铁水倒入制作农具的模子,冷却后就制成了农具,该过程中发生的物态变化是_______,这一物态变化过程需要_______热。 13. 在太空“冰雪”实验中,用沾了结晶核的毛根触碰过饱和乙酸钠溶液形成的液体球,液体球迅速______(填物态变化名称)成“固态冰球”。此过程的特点是______(选填“吸收”或“放出”)热量,温度______。 14. 如图为关于“55℃”水杯图片。将沸水倒入这种杯中摇一摇,便可使水温快速变为55℃并在一定时间内保持温度不变,这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种颗粒,这种颗粒是______(选填“晶体”或“非晶体”),使沸水降温利用了它______的特点。 三、实验探究题:本大题共3小题,共33分。 15. 在“练习用温度计测液体的温度”的实验中。 (1)小明同学设计了如下的实验步骤,请你将他的实验步骤按合理的顺序排列是______。 A.选取适当的温度计; B.让温度计与被测液体接触一定时间; C.观察温度计示数; D.估计被测液体的温度; E.从被测液体中取出温度计; F.让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中。 (2)如图所示是小明同学的操作情况,请指出操作中的三处错误。 ①______。 ②______。 ③______。 16. 如图是小科设计的一个气体温度计的示意图.瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱. (1)这个温度计是根据_____________(填“液体”或“气体”) 的热胀冷缩性质来测量温度的. (2)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标为_____________℃. (3)A、B两处刻度对应的温度的关系是: A处______B处(填“<”、 “=”或">") . (4)使用中发现玻璃管中液柱移动不明显,导致示数不够精确.对此请你提出一条提高测量精确度的建议 __________________________________________. 17. 在“探究冰的熔化过程”实验中,小华与小明同学选取两支相同的试管和质量相等的碎冰,分别设计了如图甲所示的实验装置。当温度上升到后,他们每隔记录一次温度及观察到的现象,直至冰完全熔化。 (1)小明的装置和操作中,不属于为了让冰均匀受热的是______。 ①让试管从水中吸热 ②使用碎冰 ③加热时对冰进行搅拌 ④温度计的玻璃泡不接触试管 (2)图乙中温度计的示数是______。 (3)小华未对冰进行加热,可是冰仍然熔化了,于是小华认为冰熔化不需要吸热,她的看法是______(选填“正确”或“错误”)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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