精品解析:甘肃省兰州西北中学2025-2026学年高一上学期12月月考历史试题

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2025-12-28
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 兰州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 230 KB
发布时间 2025-12-28
更新时间 2026-02-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-28
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内容正文:

2025—2026学年度第一学期第二次月考 高一历史试卷 一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分) 1. 据古史记载,黄帝族战胜了居于中部地区的炎帝族进入中原;炎帝族与黄帝族联合,战胜了南方的九黎族,结果北方部族与南方部族融合。周人战胜殷商,分封殷人,形成了周朝。由此可知( ) A. 国家是多民族融合而形成的 B. 不同部族在国家扩大过程中逐渐灭绝 C. 早期国家形成主要依靠战争 D. 早期国家通过控制部族间接控制地方 2. 《旧唐书·职官志》记载:“辨天下之四人,使各专其业。凡习学文武者为士,肆力耕桑者为农,巧作器用者为工,屠沽兴贩者为商。工商之家不得预于(参与)士。”这一规定表明当时( ) A. 传统门阀士族势力仍然强大 B. 社会分工呈现细化趋势 C. 传统观念制约社会阶层流动 D. 选官用人标准发生改变 3. 汉初贾谊在《过秦论》中说:“夫兼并者高诈力,安危者贵顺权,此言取与守不同术也。秦离战国而王天下,其道不易,其政不改,是其所以取之守之者无异也。”据此可知,秦亡的主要教训是( ) A. 暴政造成社会矛盾激化 B. 治国思想僵化不知变通 C. 背离祖制破坏统一大业 D. 兼并六国缺乏文化认同 4. 战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法是( ) A. 管仲改革 B. 李悝变法 C. 商鞅变法 D. 吴起变法 5. 学者许倬云认为,朱子学的普及,使中国的社会结构经由学术和政治,维持了长期的稳定,停留不变。据此可知 A. 朱熹的理学思想停滞了当时社会发展 B. 朱熹的学术思想适应了君主专制需要 C. 朱子学的普及推动了政治制度的进步 D. 学术发展有利于中国社会结构的稳定 6. 公元前124年,汉武帝让平民出身的儒生公孙弘做丞相,改变了即位早期由贵族做丞相的惯例。之后,汉武帝又让贤良之士“并在左右”与大臣辩论。这反映了当时( ) A. 选官制度的成熟 B. 皇权进一步加强的趋势 C. 国家治理体系的创新 D. 中央与地方的矛盾凸显 7. 史料记载:某个历史人物“累迁殿中丞、通判郓州。……为三司度支推官,转盐铁判官”。该材料应出自 A. 《汉书》 B. 《宋史》 C. 《元史》 D. 《明史》 8. 秦汉时期,漕运集中于黄河流域,由东向西运往长安;唐宋时期扬州成为重要漕运枢纽,线路呈现出东南、西北向变动。这一现象产生的主要因素是( ) A. 交通方式的变革 B. 赋税制度的变革 C. 经济格局的变化 D. 对外贸易的发展 9. 明太祖废除丞相后的事实表明,没有大臣的辅弼,皇权体系是不可能正常运行的。为此,明太祖欲寻求一种既可以防止大臣专权,又足以充分辅佐皇帝的丞相替代机构。由此可见,明初( ) A. 国家中枢行政体系遭到破坏 B. 皇权体系受到制度化的制约 C. 内阁参与决策呈现出合法化 D. 丞相制度最终得到变相复兴 10. 明朝太监魏忠贤有“九千岁”之称,“自内阁六部,四方总督巡抚,遍置死党”。这种情况出现的根源在于明朝( ) A. 皇帝专权被严重削弱 B. 君主专制更趋强化 C. 宦官凌驾于皇帝之上 D. 明太祖废丞相制度 11. 康雍乾时期,部分官员向皇帝单独呈送密封报告,皇帝亲手批阅后返回,不经过其他中转、收发环节,形成了奏折制度。该制度( ) A. 强化了特务机构 B. 提高了决策效率 C. 完善了监察体制 D. 扩大了官员权力 12. 王阳明认为“良知”是隐藏在每个人心中的“天理”,需要重新发现和践行。据此可知,他主张( ) A. 致良知 B. 格物致知 C. 经世致用 D. 工商皆本 13. 元代杂剧作家由于受城市分布的区域影响,其作品具有独特的风格,形成了相对固定的作家群体,如大都作家群包括马致远、杨显之、纪君祥、张国宾等,杭州作家群包括鲍天佑、萧德祥、王晔、沈和等。这说明元代杂剧( ) A. 凸显了南北文化交融 B. 得益于商业经济的繁荣 C. 得到士大夫阶层的追捧 D. 取决于城市的政治底蕴 14. 清代非常重视对全国性地图、地志的纂修。从康熙到道光,清政府先后三次纂修《大清一统志》并且对台湾、西藏、新疆等边疆地区进行了详细的测量。这反映了清代( ) A. 具有强烈的国家主权意识 B. 封建君主专制制度到达顶峰 C. 具有强烈的边疆危机意识 D. 政府致力于巩固大一统局面 15. 《南京条约》规定,英商进出口货物缴纳的关税中国须同英国商定。1843年,英国向中国输入棉布便援引这一条款完成了交易。这一案例说明该条款破坏了中国的( ) A. 领土主权 B. 驻军主权 C. 司法主权 D. 关税主权 16. 《海国图志》问世后很少有人阅读,在国内的印刷数仅有千册左右。很多人无法接受书中对西方蛮夷的“赞美”之词,主张将其付之一炬。这表明《海国图志》( ) A. 存在崇洋媚外的倾向 B. 深受主流思想排斥 C. 对后世产生影响甚微 D. 违背历史发展潮流 17. 林则徐说:“烟不禁绝,国日贫,十余年后,岂惟无可筹之饷,抑且无可用之兵。”这句话旨在 A. 说明鸦片输入危害 B. 抨击政府军备废弛 C 建议增加财政收入 D. 提出扩充军队数量 18. 台湾人民表示要“与倭人决一死战,不愿将全台归与倭人”。以下与之直接相关的事件是 A. 《天津条约》的签订 B. 《北京条约》的签订 C. 《马关条约》的签订 D. 《辛丑条约》的签订 19. 张海鹏指出:晚清时期基本特征是“沉沦”,从一个完全的独立国家变为半殖民地的国家。造成中国进入“沉沦”谷底的历史事件是 A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 20. 清政府曾试图以全免关税来替换条约中公使驻京等条款,此约是 A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 21. 李鸿章从上海美国商人手中购置一批机器,跟原有一些机器,以及容闳从美国购置来的机器合并在一起,组建江南制造总局。江南制造总局不仅可以制造枪炮,还能修理一些舰船。这表明洋务新政 A. 以“自强”“求富”为目标 B. 抵制了西方的经济侵略 C. 维护清朝的封建统治 D. 开始早期工业化的尝试 22. 孙中山在《三民主义与中国前途》一文中强调革命任务有三,即民族革命、政治革命、社会革命。它们分别对应三民主义中的( ) A. 民享、民治、民有 B. 民生、民族、民权 C. 民有、民治、民享 D. 民族、民权、民生 23. 《中华民国临时约法》构建了一种“总统的表面特权”(尊严)与“总理的实际权力”(效率)并存的二元体系,致力于使总统政治资源处于不断流失的状态。该状况的出现,是因为实施了 A. 临时总统制 B. 三权分立制 C. 责任内阁制 D. 君主立宪制 24. 著名学者陈旭麓指出:“(辛亥革命)抉破了历代王朝的更迭机制,否定了整个皇权体制,因而也触动了传统社会的各条神经在新旧递嬗的历史进程里留下了自己不可磨灭的影响。”据此可知,陈旭麓认为辛亥革命的最大贡献在于 A. 完成了民主革命任务 B. 结束了君主专制制度 C. 改变了中国社会性质 D. 传播了民主科学精神 25. 在新文化运动时期,陈独秀主张要将“德先生”和“赛先生”两位先生请进中国才能改变中国的现状,请问赛先生是指( ) A. 科学 B. 民主 C. 共和 D. 专制 26. 下列历史事件,没有因果关系的是: A. 鸦片战争——“开眼望世界” B. 第二次鸦片战争——洋务运动 C. 甲午战争——戊戌变法 D. 袁世凯称帝——二次革命 27. 中华民国南京临时政府刚成立时实行总统制,之后《中华民国临时约法》改总统制为责任内阁制,袁世凯正式就任大总统后又改责任内阁制为总统制。上述现象反映的实质是 A. 总统制时代发展趋势 B. 新旧势力交修十分激烈 C. 专制传统已被完全根除 D. 民主共和观念深入人心 28. “夷夏之辨”在春秋时期曾经是诸侯争霸的舆论利器,而在战国晚期秦与六国的殊死较量中,已经完全被遗弃了,诸侯国大多是站在政治道德角度予以攻击,这主要反映了先秦时期( ) A. 不同民族之间的文化差异消失 B. 礼乐制度下的尊卑秩序已崩溃 C. 华夏文化的认同感增强 D. 农耕文明的扩展 29. 唐朝实行三省六部制,其中尚书省的职权是( ) A. 执行诏令 B. 审核诏令 C. 草拟诏令 D. 监察百官 30. 老舍在《我的母亲》中写道:“父亲死在庚子闹拳的那一年,联军入城……母亲拉着哥哥与三姐坐在墙根,等着‘鬼子’进门。”这里的“鬼子”是指 A. 英国军队 B. 英法联军 C. 八国联军 D. 日本军队 二、非选择题(本题共2小题,共40分) 31. 阅读材料,回答问题。 材料一 明朝内阁与皇帝之间权力运作图示 材料二 奏折制度产生于康熙年间,要求具折人亲自书写,内容不得为他人所知。雍正皇帝完善并推广了奏折制度,具折人员的范围包括总督、巡抚、提督、总兵、布政使、按察使及学政官,要求他们随时奏闻一切地方之事;奏折的内容范围包括君臣筹商政务、制定和执行政策,了解地方的吏治和民情,讨论用人问题和宣布官员的任使。要求收回朱批奏折,打造奏折专用箱锁,奏折直达内廷,皇帝亲自阅看,不假手于人,严禁臣下互通奏折内容,与军机处相辅而行,确保奏折的绝对保密,对不遵守奏折规定的人予以惩处,形成了朱批谕旨制度。 ——冯尔康《近50年来清代奏折制度研究综述》 (1)指出明朝设立内阁的原因。材料一图中,内阁的主要职责是什么? (2)结合材料一、二,说明清朝奏折制度的“创新”之处。 32. 阅读材料,回答问题。 材料一 当我们考察19世纪末叶以来华中(尤其是中心城市武汉)出现的新的经济结构、新的社会阶级和社会思潮,追溯湖北革命党人在长达十年的时间,遵循孙中山的三民主义,在乡邦所作的英勇而坚实的努力……便会发现:辛亥首义绝非一颗从云端掉下来的幸运之果。 ——冯天瑜《“首义之城”的变与不变》 材料二 共和政体成,专制政体灭;中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭;新内阁成,旧内阁灭;新官制成,旧官制灭;新教育兴,旧教育灭;枪炮兴,弓矢灭;新礼服兴,翎顶补服灭;剪发兴,辫子灭……天足兴,纤足灭……阳历兴,阴历灭;鞠躬礼兴,拜跪礼灭…… ——据1912年《时报》刊载的文章《新陈代谢》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出辛亥首义的时间及背景。 (2)根据材料一并结合所学知识,指出三民主义的具体内容。 (3)根据材料二并结合所学知识,指出辛亥革命的积极影响。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期第二次月考 高一历史试卷 一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分) 1. 据古史记载,黄帝族战胜了居于中部地区的炎帝族进入中原;炎帝族与黄帝族联合,战胜了南方的九黎族,结果北方部族与南方部族融合。周人战胜殷商,分封殷人,形成了周朝。由此可知( ) A. 国家是多民族融合而形成的 B. 不同部族在国家扩大过程中逐渐灭绝 C. 早期国家形成主要依靠战争 D. 早期国家通过控制部族间接控制地方 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料,炎帝族与黄帝族融合,北方部族与南方部族融合,周人与殷人融合,由此可知国家是多民族融合而形成的,A项正确;根据材料,不同部族在国家扩大过程中走向融合,而非灭绝,排除B项;战争一定程度上推动了民族融合和早期国家的形成,但并非国家形成的唯一和最主要原因,早期国家的形生与生产力发展、私有制产生、阶级分化加剧、部落联盟首领权力增大、地区经济文化联系加强、民族融合等多种因素有关,排除C项;材料没有涉及控制地方,排除D项。故选A项。 2. 《旧唐书·职官志》记载:“辨天下之四人,使各专其业。凡习学文武者为士,肆力耕桑者为农,巧作器用者为工,屠沽兴贩者为商。工商之家不得预于(参与)士。”这一规定表明当时( ) A. 传统门阀士族势力仍然强大 B. 社会分工呈现细化趋势 C. 传统观念制约社会阶层流动 D. 选官用人标准发生改变 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干设问词可知,这是本质题,时空是:唐朝(中国)。材料中“辨天下之四人,使各专其业”“工商之家不得预于(参与)士”的规定体现了唐朝对职业身份的限制,尤其是限制工商阶层进入士阶层,这反映了传统观念即传统“四民"阶层等级观念对社会阶层流动的制约,C项正确;材料强调的是传统“四民”阶层划分对选官制度的影响,未明确提及门阀士族势力的强弱.排除A项;虽然材料中描述了四种职业,但这四种职业的分类在中国古代社会中普遍存在,并不足以反映社会分工的细化趋势,排除B项:材料强调传统观念制约社会阶层流动,选官用人标准发生改变不是材料主旨,排除D项。故选C项。 3. 汉初贾谊在《过秦论》中说:“夫兼并者高诈力,安危者贵顺权,此言取与守不同术也。秦离战国而王天下,其道不易,其政不改,是其所以取之守之者无异也。”据此可知,秦亡的主要教训是( ) A. 暴政造成社会矛盾激化 B. 治国思想僵化不知变通 C. 背离祖制破坏统一大业 D. 兼并六国缺乏文化认同 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“夫兼并者高诈力,安危者贵顺权,此言取与守不同术也。秦离战国而王天下,其道不易,其政不改,是其所以取之守之者无异也”,可知贾谊认为夺取政权和维护政权要采取不同的方法,而秦国在统一全国之后,统治思想和政策都没有做出改变,这是秦亡的原因,故由此可知,秦亡的主要教训是治国思想僵化不知变通,B项正确;材料强调的是秦统一后治国思想僵化不知变通,造成秦亡,没有体现秦朝的暴政,排除A项;材料体现的正是秦朝廷续之前的思想和制度,而不是背离,排除C项;材料强调的是秦统一后治国思想僵化不知变通,造成秦亡,没有体现兼并六国缺乏文化认同,排除D项。故选B项。 4. 战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法是( ) A. 管仲改革 B. 李悝变法 C. 商鞅变法 D. 吴起变法 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识,商鞅变法在时间上位于最后,因此,商鞅变法可以说集各国变法之所长、涉及面最广,变法彻底废除了秦国的旧制度,使封建经济得到发展,秦国逐渐成为战国七雄中实力最强的国家,为秦王朝统一天下奠定了坚实的基础,而且确定了法治的思想,故C选项正确;管仲改革发生在春秋时期初期,时间上不符合题意,故排除A选项;李悝变法主要集中在经济和刑法两方面,不符合题干所说“涉及面最广”,故排除B选项;吴起变法虽然一定程度上楚国贵族政治向官僚政治的转变,使楚国经济、军事等方面得到一定发展,但仅仅持续五年便以失败告终,不符合题干所说“持续时间最长”故排除D选项。 5. 学者许倬云认为,朱子学的普及,使中国的社会结构经由学术和政治,维持了长期的稳定,停留不变。据此可知 A. 朱熹的理学思想停滞了当时社会发展 B. 朱熹的学术思想适应了君主专制需要 C. 朱子学的普及推动了政治制度的进步 D. 学术发展有利于中国社会结构的稳定 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,朱熹的思想有利于君主专制的加强,使社会维持了长期的稳定,B选项符合题意。朱熹的理学在当时对于维护社会稳定具有积极意义,A选项错误。中国政治制度的进步与朱子理学的普及无关,C选项不符合题意。中国社会结构的稳定,更多的是经济和政治因素导致,与学术发展关系不大,D选项不符合题意。 6. 公元前124年,汉武帝让平民出身的儒生公孙弘做丞相,改变了即位早期由贵族做丞相的惯例。之后,汉武帝又让贤良之士“并在左右”与大臣辩论。这反映了当时( ) A. 选官制度的成熟 B. 皇权进一步加强的趋势 C. 国家治理体系的创新 D. 中央与地方的矛盾凸显 【答案】B 【解析】 【详解】题干中汉武帝任用平民出生的儒生做丞相,并且让贤良之士与大臣辩论,目的是为了削弱相权,反映了皇权进一步加强的趋势,B项正确;题干并未涉及汉武帝时期选官制度,不能反映选官制度成熟,排除A项;题干涉及相权削弱,并不涉及国家治理体系创新,排除C向;题干涉及皇权与相权,而非中央与地方,排除D项。故选B项。 7. 史料记载:某个历史人物“累迁殿中丞、通判郓州。……为三司度支推官,转盐铁判官”。该材料应出自 A. 《汉书》 B. 《宋史》 C. 《元史》 D. 《明史》 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“通判”、“三司度支”,结合所学知识,宋代派文臣担任地方长官,并设通判负责监督,中央设三司使分割宰相的职权,这些措施加强了宋朝专制主义中央集权制度,所以B正确,ACD不符合题意,ACD错误。 8. 秦汉时期,漕运集中于黄河流域,由东向西运往长安;唐宋时期扬州成为重要的漕运枢纽,线路呈现出东南、西北向变动。这一现象产生的主要因素是( ) A. 交通方式变革 B. 赋税制度的变革 C. 经济格局的变化 D. 对外贸易的发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,唐朝以前,经济中心基本在黄河中下游地区,政治中心在西北,所以漕运基本是东西方向;南宋时经济重心南移完成,而元、明、清三朝政治中心在北方,因此漕运方向为南北方向,这种变化说明了经济格局的变化影响了漕运方向的改变,C项正确;材料现象产生的主要因素是经济格局的变化,ABD项会产生一定影响,但不属于主要因素,排除ABD项。故选C项。 9. 明太祖废除丞相后的事实表明,没有大臣的辅弼,皇权体系是不可能正常运行的。为此,明太祖欲寻求一种既可以防止大臣专权,又足以充分辅佐皇帝的丞相替代机构。由此可见,明初( ) A. 国家中枢行政体系遭到破坏 B. 皇权体系受到制度化的制约 C. 内阁参与决策呈现出合法化 D. 丞相制度最终得到变相复兴 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知,明朝废除丞相后,皇帝无法独自承担国家的治理,明太祖要设立替代丞相的机构。结合所学可知,明朝废除丞相制度,设殿阁大学士,任用亲信来参与决策,导致国家中枢行政机构遭到破坏。A项正确;明初废除丞相,皇权加强,而不是受到制约,排除B项;内阁是非正式机构,不是合法机构,内阁参与决策是不合法的,排除C项;明初丞相制度被废除,没有得到复兴,排除D项。故选A项。 10. 明朝太监魏忠贤有“九千岁”之称,“自内阁六部,四方总督巡抚,遍置死党”。这种情况出现的根源在于明朝( ) A. 皇帝专权被严重削弱 B. 君主专制更趋强化 C. 宦官凌驾于皇帝之上 D. 明太祖废丞相制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“明朝太监魏忠贤......自内阁六部,四方总督巡抚,遍置死党”结合所学知识可知,明朝太监魏忠贤权倾朝野,但其权力来源是皇帝对其的信任,所以这种情况出现的根源在于明朝君主专制更趋强化,B项正确;皇帝专权被严重削弱,与材料主旨不符,排除A项;宦官凌驾于皇帝之上,与史实不符,排除C项;明太祖废丞相制度,与材料主旨不符,排除D项。故选B项。 11. 康雍乾时期,部分官员向皇帝单独呈送密封报告,皇帝亲手批阅后返回,不经过其他中转、收发环节,形成了奏折制度。该制度( ) A. 强化了特务机构 B. 提高了决策效率 C. 完善了监察体制 D. 扩大了官员权力 【答案】B 【解析】 【详解】依据材料“康雍乾时期……皇帝亲手批阅后返回,不经过其他中转、收发环节,形成了奏折制度。”,可以看出奏折制度中间少了中转和收发的环节,一定程度上提高了决策效率,B项正确;材料涉及的是奏折制度,未涉及特务机构,排除A项;材料未涉及监察体制的完善,排除C项;材料涉及的是通过奏折制度提高决策效率,以达到加强皇权的目的,不能体现官员权力的状况,排除D项。故选B项。 12. 王阳明认为“良知”是隐藏在每个人心中的“天理”,需要重新发现和践行。据此可知,他主张( ) A. 致良知 B. 格物致知 C. 经世致用 D. 工商皆本 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料并结合所学可知,王阳明认为良知就是天理,存在于每个人心中,所以他主张向自己的内心去寻求、发现“理”,即“致良知”,A项正确;“格物致和”是程朱理学的方法论,排除B项;“经世致用”由王夫之、黄宗羲、顾炎武等明清之际的思想家提出,排除C项;黄宗羲还提出“工商皆本”,排除D项。故选A项。 13. 元代杂剧作家由于受城市分布的区域影响,其作品具有独特的风格,形成了相对固定的作家群体,如大都作家群包括马致远、杨显之、纪君祥、张国宾等,杭州作家群包括鲍天佑、萧德祥、王晔、沈和等。这说明元代杂剧( ) A. 凸显了南北文化的交融 B. 得益于商业经济的繁荣 C. 得到士大夫阶层的追捧 D. 取决于城市的政治底蕴 【答案】B 【解析】 【详解】元杂剧的作家群主要分布于大都和杭州等大城市,这与当时城市商业经济发展繁荣,市民阶层队伍壮大密切相关,B项正确;南北文化交融.士大夫阶层的追捧在材料中均无体现,排除AC两项;杭州并不是元代政治中心,排除D项。故选B项。 14. 清代非常重视对全国性地图、地志的纂修。从康熙到道光,清政府先后三次纂修《大清一统志》并且对台湾、西藏、新疆等边疆地区进行了详细的测量。这反映了清代( ) A. 具有强烈的国家主权意识 B. 封建君主专制制度到达顶峰 C. 具有强烈的边疆危机意识 D. 政府致力于巩固大一统局面 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知,清朝前期统治者重视全国地图的绘制和边疆地区的测量。结合所学可知,为了巩固大一统王朝,清朝统治者采取各种措施。D项正确;国家主权意识是鸦片战争以来晚清政府逐步意识到的,排除A项;军机处的设置标志着封建君主专制制度到达顶峰,排除B项;材料未涉及边疆危机问题,排除C 项。故选D项。 15. 《南京条约》规定,英商进出口货物缴纳的关税中国须同英国商定。1843年,英国向中国输入棉布便援引这一条款完成了交易。这一案例说明该条款破坏了中国的( ) A. 领土主权 B. 驻军主权 C. 司法主权 D. 关税主权 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“《南京条约》规定,英商进出口货物缴纳的关税中国须同英国商定。”结合所学知识可知,1842年,中英签订的《南京条约》,割让香港岛,中国领土主权遭到破坏;英商进出口货物缴纳的关税中国须同英国商定,中国的关税主权遭到破坏,D项正确;领土主权遭到破坏是割让香港岛,排除A项;驻军主权遭到破坏是在1842年到1846年前后四年间,我国领土舟山岛、鼓浪屿被英国军队占据,排除B项;司法主权遭到破坏是领事裁判权,排除C项。故选D项。 16. 《海国图志》问世后很少有人阅读,在国内的印刷数仅有千册左右。很多人无法接受书中对西方蛮夷的“赞美”之词,主张将其付之一炬。这表明《海国图志》( ) A. 存在崇洋媚外的倾向 B. 深受主流思想排斥 C. 对后世产生影响甚微 D. 违背历史发展潮流 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“《海国图志》问世后很少有人阅读,在国内的印刷数仅有千册左右。很多人无法接受书中对西方蛮夷的‘赞美’之词,主张将其付之一炬。”并结合所学可知《海国图志》介绍了世界历史、地理知识,提出了“师夷长技以制夷”的思想,冲击了中国士大夫固有的思想体系,遭到了仇视,可见中国在“天朝上国”的观念下存在着盲目排外的心理,《海国图志》深受主流思想排斥,B项正确;当时并不存在崇洋媚外的倾向,排除A项;材料未涉及《海国图志》对后世的影响如何,排除C项;《海国图志》的出版和传播顺应了历史的发展潮流,排除D项。故选B项。 17. 林则徐说:“烟不禁绝,国日贫,十余年后,岂惟无可筹之饷,抑且无可用之兵。”这句话旨在 A. 说明鸦片输入危害 B. 抨击政府军备废弛 C. 建议增加财政收入 D 提出扩充军队数量 【答案】A 【解析】 【详解】材料的意思是鸦片如果不禁绝,中国将日渐贫困,十年后不仅财政流失,军队战斗力将大大下降,所以林则徐强调的是鸦片输入危害,故A项正确。B项材料未体现。材料没有涉及增加财政收入和扩充军队数量的建议,故CD排除。 18. 台湾人民表示要“与倭人决一死战,不愿将全台归与倭人”。以下与之直接相关的事件是 A. 《天津条约》的签订 B. 《北京条约》的签订 C. 《马关条约》签订 D. 《辛丑条约》的签订 【答案】C 【解析】 【详解】材料信息明确表示台湾人民誓死与“倭人”决一死战。结合所学内容可知《马关条约》签订后,日本割占台湾全岛及所有附属岛屿,台湾人民反对日本侵占,进行了顽强抗争。因此,正确答案选C项。《天津条约》《北京条约》签订后没有割占台湾,《辛丑条约》签订时台湾已经被割占,排除ABD项。 19. 张海鹏指出:晚清时期基本特征是“沉沦”,从一个完全的独立国家变为半殖民地的国家。造成中国进入“沉沦”谷底的历史事件是 A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,导致晚清时期中国变为半殖民地的国家,进入“沉沦”谷底的历史事件是1900年的八国联军侵华战争,D项正确;鸦片战争使中国开始沦为半殖民地国家,A项错误;第二次鸦片战争和甲午中日战争是中国沦为半殖民地国家的重要事件,但都不符合“沉沦谷底”的要求,BC两项错误。 20. 清政府曾试图以全免关税来替换条约中公使驻京等条款,此约是 A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 【答案】B 【解析】 【详解】1858年的《天津条约》有允许外国公使驻京的条款,故选B项;《南京条约》没有允许外国公使驻京的条款,排除A项;《马关条约》和《辛丑条约》列强已经获得了公使进驻北京的权利,排除CD项。 21. 李鸿章从上海的美国商人手中购置一批机器,跟原有一些机器,以及容闳从美国购置来的机器合并在一起,组建江南制造总局。江南制造总局不仅可以制造枪炮,还能修理一些舰船。这表明洋务新政 A. 以“自强”“求富”为目标 B. 抵制了西方的经济侵略 C. 维护清朝的封建统治 D. 开始早期工业化的尝试 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“从上海的美国商人手中购置一批机器,跟原有一些机器,以及容闲从美国购置来的机器合并在一起,组建江南制造总局”结合所学知识可知,李鸿章是洋务运动代表人物,洋务运动是地主阶级向西方学习其先进技术的运动,材料所述购买机器,说明清政府开始向西方学习,开始早期工业化的尝试,D项正确;江南制造总局是清朝洋务运动中成立的近代军事工业生产机构,是在“自强”口号下创办的企业,而不是“求富”,排除A项;购买西方机器,说明洋务运动向西方学习,并不能反映其效果,不能体现抵制西方经济侵略的作用,排除B项;洋务运动的根本目的是维护清王朝统治,但材料内容没有体现洋务运动的目的,排除C项。故选D项。 22. 孙中山在《三民主义与中国前途》一文中强调革命任务有三,即民族革命、政治革命、社会革命。它们分别对应三民主义中的( ) A. 民享、民治、民有 B. 民生、民族、民权 C. 民有、民治、民享 D. 民族、民权、民生 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知,孙中山的三民主义中的民族主义对应的是民族革命,民权主义对应的是政治革命,民生主义对应的是社会革命,因此D正确,ABC排除。故选D。 23. 《中华民国临时约法》构建了一种“总统的表面特权”(尊严)与“总理的实际权力”(效率)并存的二元体系,致力于使总统政治资源处于不断流失的状态。该状况的出现,是因为实施了 A. 临时总统制 B. 三权分立制 C. 责任内阁制 D. 君主立宪制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料并结合所学可知,1912年3月颁布的《中华民国临时约法》,特别规定实行责任内阁制,即总理可以驳回总统的意见,总统颁布的名令须由总理副署才有效,以此限制袁世凯的权力。这与材料中的现象相符,C项正确;中华民国成立之初实行临时总统制,这与题意不符,排除A项;材料未涉及三权分立制,排除B项;《中华民国临时约法》规定实行共和制,不是君主立宪制,排除D项。故选C项。 24. 著名学者陈旭麓指出:“(辛亥革命)抉破了历代王朝的更迭机制,否定了整个皇权体制,因而也触动了传统社会的各条神经在新旧递嬗的历史进程里留下了自己不可磨灭的影响。”据此可知,陈旭麓认为辛亥革命的最大贡献在于 A. 完成了民主革命任务 B. 结束了君主专制制度 C 改变了中国社会性质 D. 传播了民主科学精神 【答案】B 【解析】 【详解】根据“否定了整个皇权体制”可知陈旭麓认为辛亥革命最大的贡献是结束了君主专制制度,B项正确;辛亥革命并没有完成民主革命任务,没有改变中国社会性质,排除AC项;传播了民主科学思想的是新文化运动,排除D项。故选B项。 25. 在新文化运动时期,陈独秀主张要将“德先生”和“赛先生”两位先生请进中国才能改变中国的现状,请问赛先生是指( ) A. 科学 B. 民主 C. 共和 D. 专制 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料及所学,可知新文化运动时期,赛先生是指科学,A项正确;民主、共和、专制都不是赛先生的含义,排除BCD项。故选A项。 26. 下列历史事件,没有因果关系的是: A. 鸦片战争——“开眼望世界” B. 第二次鸦片战争——洋务运动 C. 甲午战争——戊戌变法 D. 袁世凯称帝——二次革命 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】1915年袁世凯称帝,1913年二次革命,二者没有因果关系,D符合题意,故选D;鸦片战争惊醒了先进的中国人,他们开始“开眼望世界”,第二次鸦片战争加剧了清政府的统治危机,地主阶级洋务派开展洋务运动,甲午战争后民族危机空前严重,资产阶级维新派掀起戊戌变法,A、B、C中的历史事件都存在因果关系,不符合题意,排除。 【点睛】 27. 中华民国南京临时政府刚成立时实行总统制,之后《中华民国临时约法》改总统制为责任内阁制,袁世凯正式就任大总统后又改责任内阁制为总统制。上述现象反映的实质是 A. 总统制是时代发展趋势 B. 新旧势力交修十分激烈 C. 专制传统已被完全根除 D. 民主共和观念深入人心 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学内容可知,总统制和责任内阁制的变化实际上体现了总统权力的变化,实行责任内阁制意图是限制袁世凯的权力,而实行总统制则有利于扩大袁世凯的权力,所以这种变化的实质是新旧势力的交锋十分激烈,排除B;材料反映的是不同制度的交锋,不能说明总统制是时代发展的趋势,排除A;“已被完全根除”的说法过于夸张,排除C;材料信息无法体现民主共和观念深入人心,排除D。 28. “夷夏之辨”在春秋时期曾经是诸侯争霸的舆论利器,而在战国晚期秦与六国的殊死较量中,已经完全被遗弃了,诸侯国大多是站在政治道德角度予以攻击,这主要反映了先秦时期( ) A. 不同民族之间的文化差异消失 B. 礼乐制度下的尊卑秩序已崩溃 C. 华夏文化的认同感增强 D. 农耕文明的扩展 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)。春秋时期讲“夷夏之辨”,用于区辨华夏与蛮夷,在战国晚期已经完全被遗弃了,说明民族融合加强,华夏文化的认同感增强,C项正确;不同民族之间的文化差异消失说法太绝对,排除A项;材料反映的是民族交融,无法体现尊卑秩序已崩溃,排除B项;农耕文明的扩展材料没有体现,排除D项。故选C项。 29. 唐朝实行三省六部制,其中尚书省的职权是( ) A. 执行诏令 B. 审核诏令 C. 草拟诏令 D. 监察百官 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料及所学可知,唐朝三省中的尚书省负责执行诏令,A项正确;审核诏令是门下省,排除B项;草拟诏令是中书省,排除C项;唐代监察百官是御史大夫,排除D项。故选A项。 30. 老舍在《我的母亲》中写道:“父亲死在庚子闹拳的那一年,联军入城……母亲拉着哥哥与三姐坐在墙根,等着‘鬼子’进门。”这里的“鬼子”是指 A. 英国军队 B. 英法联军 C. 八国联军 D. 日本军队 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,“庚子闹拳”指1900年庚子年义和团反帝爱国运动,故题干中“联军”“鬼子”指八国联军,C项正确;英国军队主要出现是在第一次鸦片战争时期,排除A项;英法联军主要出现在第二次鸦片战争,排除B项;日本军队主要出现在甲午中日战争,排除D项。故选C项。 二、非选择题(本题共2小题,共40分) 31. 阅读材料,回答问题。 材料一 明朝内阁与皇帝之间权力运作图示 材料二 奏折制度产生于康熙年间,要求具折人亲自书写,内容不得为他人所知。雍正皇帝完善并推广了奏折制度,具折人员的范围包括总督、巡抚、提督、总兵、布政使、按察使及学政官,要求他们随时奏闻一切地方之事;奏折的内容范围包括君臣筹商政务、制定和执行政策,了解地方的吏治和民情,讨论用人问题和宣布官员的任使。要求收回朱批奏折,打造奏折专用箱锁,奏折直达内廷,皇帝亲自阅看,不假手于人,严禁臣下互通奏折内容,与军机处相辅而行,确保奏折的绝对保密,对不遵守奏折规定的人予以惩处,形成了朱批谕旨制度。 ——冯尔康《近50年来清代奏折制度研究综述》 (1)指出明朝设立内阁的原因。材料一图中,内阁的主要职责是什么? (2)结合材料一、二,说明清朝奏折制度的“创新”之处。 【答案】(1)原因:明太祖废除了丞相制度后,全国事无大小都由皇帝一人管理;为了减轻负担,明成祖设立了内阁;协助皇帝处理国事。 职责:辅佐皇帝处理政务。 (2)扩大了皇帝获取信息的渠道;强化了对官僚机构的控制;便于皇帝做出正确决策;提高行政效率;保密性强。 【解析】 【小问1详解】 本题是原因题。时空是明代中国。原因:据材料一“明朝内阁与皇帝之间权力运作图示”及所学可知,明太祖废除了丞相制度后,全国事无大小都由皇帝一人管理;为了减轻负担,明成祖设立了内阁;协助皇帝处理国事。职责:据材料一“明朝内阁与皇帝之间权力运作图示”可知,辅佐皇帝处理政务。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是清代中国。创新:根据材料二“具折人员的范围包括总督、巡抚、提督、总兵、布政使、按察使及学政官,要求他们随时奏闻一切地方之事”得出,扩大了皇帝获取信息的渠道;强化了对官僚机构的控制;根据材料二“奏折的内容范围包括君臣筹商政务、制定和执行政策……讨论用人问题和宣布官员的任使”得出,便于皇帝做出正确决策;根据材料二“奏折直达内廷,皇帝亲自阅看,不假手于人”得出,提高行政效率;根据材料二“确保奏折的绝对保密”得出,保密性强。 32. 阅读材料,回答问题。 材料一 当我们考察19世纪末叶以来华中(尤其是中心城市武汉)出现的新的经济结构、新的社会阶级和社会思潮,追溯湖北革命党人在长达十年的时间,遵循孙中山的三民主义,在乡邦所作的英勇而坚实的努力……便会发现:辛亥首义绝非一颗从云端掉下来的幸运之果。 ——冯天瑜《“首义之城”的变与不变》 材料二 共和政体成,专制政体灭;中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭;新内阁成,旧内阁灭;新官制成,旧官制灭;新教育兴,旧教育灭;枪炮兴,弓矢灭;新礼服兴,翎顶补服灭;剪发兴,辫子灭……天足兴,纤足灭……阳历兴,阴历灭;鞠躬礼兴,拜跪礼灭…… ——据1912年《时报》刊载的文章《新陈代谢》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出辛亥首义的时间及背景。 (2)根据材料一并结合所学知识,指出三民主义的具体内容。 (3)根据材料二并结合所学知识,指出辛亥革命的积极影响。 【答案】(1)时间:1911年 。 背景:民族危机加深;清政府失去民心;民族资本主义发展;民族资产阶级力量增强;民主革命思想的传播;革命力量的积蓄和发展等为武昌起义的爆发准备了条件。 (2)民族主义, 民权主义, 民生主义。 (3)推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度;建立了共和政体;有利于资本主义经济发展;传播了民主共和理念;极大地推动了中华民族的思想解放;推动了中国社会变革,促进了教育和社会生活等方面的近代化。 【解析】 【小问1详解】 第一小问,根据所学知识可知辛亥首义的时间是1911年 。第二小问,根据材料“出现的新的经济结构、新的社会阶级和社会思潮湖”可得出,民族资本主义发展、民族资产阶级力量增强和民主革命思想的传播等角度;根据材料“革命党人在长达十年的时间……努力”可得出,革命力量经过长时间积蓄和发展;结合时代背景可知,当时民族危机加深,清政府失去民心。 【小问2详解】 结合所学知识即可回答三民主义的具体内容。 【小问3详解】 根据材料“共和政体成,专制政体灭……清朝灭”可得出,辛亥革命推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立了共和政体;根据“新内阁成,旧内阁灭;新官制成,旧官制灭”可得出,辛亥革命传播了民主共和理念;根据“新教育兴……新礼服兴……鞠躬礼兴……剪发兴”可得出,辛亥革命推动了中国社会变革,促进了教育和社会生活等方面的近代化,然后结合所学知识从政治、经济、思想、教育和社会生活等方面作答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:甘肃省兰州西北中学2025-2026学年高一上学期12月月考历史试题
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