精品解析：辽宁省本溪市2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题

2025-2026学年度（上）九年级期中检测 历史试卷 考生注意：请在答题卡上各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。 第一部分选择题（共30分） 一、本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 20世纪初期《北京学界全体宣言》：“外争主权，内除国贼……中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”该材料最能体现（ ） A. 反对封建军阀的斗争性 B. 各阶层抵制侵略的一致性 C. 各族各界参与的广泛性 D. 彻底反帝反封建的革命性 2. 从历史地图中辨识、获取信息是历史学习的重要方法。下列示意图反映的历史发展趋势是（ ） A. 新民主主义革命的开始 B. 国共两党的第一次合作 C. 反“围剿”斗争取得胜利 D. 从国共合作到国共对立 3. 为纪念遵义会议胜利召开90周年，某校举办“赓续红色血脉，弘扬遵义会议精神”的主题活动。下列内容符合主题的是（ ） A. 国共合作的正式提出 B. 探索道路的良好开端 C. 生死攸关历史转折 D. 工作中心的历史转移 4. 中国革命第一步，改变这个半殖民地半封建的社会形态使之变成一个独立的新民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义社会。中国革命的第二步取得成功的标志是（ ） A. 中华人民共和国的成立 B. 土地改革的完成 C. 第一个五年计划的完成 D. 三大改造的完成 5. 1978年，党的十一届三中全会作出“把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放”的伟大决策。这次会议的历史地位是（ ） A. 标志着中国共产党成立 B. 标志着中国进入社会主义初级阶段 C. 是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折 D. 标志着中国特色社会主义进入新时代 6. 2025年2月14日第61届慕尼黑国际安全会议召开，外交部长王毅就中美关系回答中外记者现场提问时，引用金句“他强任他强，清风拂山岗；他横任他横，明月照大江”，来诠释中国文化中的“泰然处之”“岿然不动”要义，表达我国一贯坚持（ ） A. 独立自主的和平外交政策 B. “求同存异”的外交方针 C. 以不变应万变的处世哲学 D. 构建全方位的外交格局 7. 亚里士多德在他的《政治学》一书中提到：一切重大事务都交给公民大会审议并裁决，抽签选任公职人员，实行有限任期制、津贴制。他描述的是（ ） A. 印度的种姓制度 B. 雅典的民主政治 C. 罗马的共和政体 D. 西欧的庄园法庭 8. 谚语用简单通俗的话反映出深刻的道理。下列谚语和历史现象对应正确的是（ ） A. 我的附庸的附庸不是我的附庸——中世纪欧洲的封君封臣关系 B. 城市的空气使人自由——在城市住满101天，可获得市民身份 C. 中世纪教育“最美好的花朵”——中世纪欧洲租地农场的兴起 D. 人最美的装饰是知识——古代日本人重视教育和知识 9. 某法典仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶地位。在财产、买卖、债务、契约关系等方面，该法典也作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。这部法典是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《拿破仑法典》 C 《罗马民法大全》 D. 《十二铜表法》 10. 观察以下形势图，并结合所学判断下列哪一项描述最符合该形势图所反映的帝国（ ） A. 该形势图是拜占庭帝国又称罗马帝国 B. 公元前2世纪，该帝国成为整个地中海的霸主 C. 公元2世纪，地中海成为该帝国的内湖 D. 拜占庭帝国保存了大量希腊、罗马古籍 11. 如图是16—19世纪世界史上一个重大历史事件，当时这一事件（ ） A. 客观上促进了欧洲社会的进步 B. 围绕欧洲手工业产品贸易展开 C. 有利于世界各地之间的友好交往 D. 有利于非洲国家的稳定发展 12. 马克思说，“战斗不息、流血牺牲的巴黎……正放射着它的历史首创精神的光芒”。“历史首创”是指（ ） A. 世界上第一部成文法典正式颁布 B. 世界上第一个无产阶级专政的国家建立 C 世界上第一个无产阶级政权建立 D. 第一个国际工人协会成立 13. 某班举行历史人物故事会，搜集到下列图片。请为其选取一个共同的历史主题（ ） A. 近代科技的发展 B. 社会主义运动 C. 文学艺术的发展 D. 民族解放运动 14. “工业革命对科学技术的进步提出了更高的需求，这就要求劳动者提高素质……因为机械的改进只有依靠有学识的工人才有切实的可能性。”由此，各国政府致力于（ ） A 推广大众教育 B. 提高妇女地位 C. 推行福利政策 D. 完善公共医疗 15. 科学和文化在近代社会发展中发挥着重要作用。下列人物与其成就搭配正确的有（ ） ①牛顿——电磁感应现象 ②巴尔扎克——“人间喜剧” ③达尔文——提出进化论的观点 ④贝多芬——《夜间的咖啡馆》 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④ 第二部分非选择题（共40分） 二、材料解析（本部分共包括4小题。16题9分，17题8分，18题11分，19题12分） 16. “近代化”是指近代以来从传统农业社会向近代工业社会的大转变。某校九年级学生以“中外近代化的转型”为主题展开探究，请你一起参与。 【西方近代化】 材料一：14世纪一19世纪上半期西方近代化的历程及发生的重大历史事件。 【中国近代化】 材料二：中国近代化探索历程简表 阶段 名称 内容 时间 第一阶段 器物阶段 器物设想 1840年-1895年 器物实践 第二阶段 制度阶段 君主立宪设想 19世纪70年代-1927年 民主共和设想 君主立宪实践 民主共和实践 第三阶段 思想阶段 欧美资本主义思想 1915年起 苏俄社会主义思想 1918年起 ——改编自邓俊民、孙立舟《历史时间的分类、特征及其教学意义》 （1）请完成材料一①②③的内容。 （2）材料二表格中的“器物”代指什么？结合所学，列举第二阶段近代化探索的相关实践。第三阶段中国1915年学习“欧美资本主义思想”对中国产生了什么影响？根据所学，指出第三阶段中“苏俄社会主义思想”在中国传播的表现。 （3）根据以上探究活动，说说中西方近代化历程有什么不同？ 17. 探索大国崛起，启迪着今天，也影响着未来。九年级某班以”大国崛起”为主题进行探究，邀你一起完成。 【英国篇】 图一 威廉和玛丽加冕图 材料一 英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度，新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境，使英国第一个敞开了通向现代世界的大门，开始了从农业社会向工业社会的转变。 ——摘编自钱乘旦《世界现代化历程总论卷》 【美国篇】 材料二 美国的开国者们因为长久的自治传统……使他们对一个坐拥大权的政治领袖怀有极大的忧虑……因此他们想方设法地约束总统的权力。不仅是司法、立法制度上的约束，甚至在宪法中加上了弹劾权，对犯有“叛国罪、贿赂罪或者其他重罪或轻罪”的总统和其他行政官员进行弹劾，并予以罢免。 ——《大国崛起·美国》 材料三 美国独立后，建立起了联邦制，由资产阶级与种植园奴隶主联合执政。这个政权只是两种力量的暂时联合，南北方依旧各行其道⋯⋯两种不同社会制度之间的碰撞、矛盾与冲突，最终导致⋯⋯促进了资本主义制度在全国的推行，更为美国的迅速崛起作好了铺垫。 ——唐晋《大国崛起》 【苏俄（联）篇】 图三 彼得格勒武装起义示意图 材料四 两个五年计划期间，苏联建成6000多个大企业，建立了拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门，修建了几千千米铁路，兴建了钢铁煤炭基地和石油基地。 ——人民教育出版社《世界历史》九下 （1）根据以上材料结合所学知识，请答出“建立一种新的政治制度”的法律文件是什么？什么事件使英国“从农业社会向工业社会转变”？ （2）材料二所述内容在哪一法律文件中得到了确定？其体现了怎样的原则？材料二中哪一事件“促进了资本主义制度在全国的推行”？ （3）图三反映的历史事件的在人类历史上具有什么地位？根据材料四及所学概括两个五年计划给苏联带来的影响。 （4）综合以上材料，说说大国崛起的经验，对我国实现中华民族伟大复兴有何借鉴意义？ 18. 纵观世界风云，一场场变革顺应时代的呼唤，构成了一曲曲历史的交响，推动着社会发展与进步。某班以“时代之变”为主题展开探究，请你参与完成。 【制度之变】 材料一 “在欧洲，有英国资产阶级革命，在北美，建立了美利坚合众国。他们都通过革命颁布了法律文献，确立了新的制度，反映了时代的趋势，并以强有力的姿态展露在世界的前面。” ——《全球通史》 材料二 “他们积极认真地学习欧美的长处，实行一系列重大有效决策——坚决摧毁了幕藩封建体制，大力殖产兴业和扶植私人资本，重视开发民智和发展近代教育⋯⋯”。 ——摘自齐世荣主编《日本：速兴骤亡的帝国》 【科技之变】 材料三 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 时间 18世纪60年代-90年代 19世纪六七十年代-20世纪初 领先国家 英国 美国、德国 时代 “蒸汽时代” “①” 动力机 ② 内燃机 新能源 煤炭 电力 石油 影响 极大地提高了社会生产力水平，英国成为世界上第一个工业国家。 促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，一些资本主义国家成为工业化强国。 【格局之变】 材料四 这场首先开始于欧洲并以欧洲为主要战场的战争，最重要的直接后果恰恰是从根本上动摇了欧洲的世界中心地位。⋯⋯欧洲不再是资本主义一统天下，自19世纪以来欧洲的世界中心地位对世界的支配地位受到了真正的挑战和动摇。 ——摘编自《20世纪国际格局的演变——一种宏观论述》 材料五 1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面。 ——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》 （1）对比两则材料，主要资本主义国家社会转型的方式有哪几种？材料二所反映的事件对日本产生了什么影响？ （2）完成表格①②内容。结合所学第一次工业革命使人类在交通运输领域进入了什么时代？第二次工业革命最显著的成就是什么？ （3）写出材料四中“战争”的性质。材料五中“一个公约”指的是什么？这个公约签订与哪一个世界秩序的形成有关？ （4）综合上述材料和所学知识，面对“世界百年未有之大变局”谈谈你想法。 19. 在中外历史发展进程中，国家发展道路的抉择关系到国运兴衰与民族未来。张老师以“抉择与使命”为主题设计了下面的学习任务单，请你参与完成。 任务一【解读文献——见证时代抉择】 材料一 我们庄严宣告：这些联合殖民地从此成为自由独立的合众国，与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。……这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利。 ——《独立宣言》（1776年） 材料二 取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策。…?取消红军名义及番号，改编为国民革命军，受国民政府军事委员会之统辖，并???待命出动，担任抗日前线之职责。 ——《中共中央为公布国共合作宣言》（1937年7月15日） 任务二【走近人物————感受使命】 人物：袁隆平 功绩：① 产生影响：为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全，做出了巨大贡献，对解决世界性饥饿问题也有重要贡献。 人物：② 贡献：领导了印度民族大起义 产生的影响：沉重打击了英国的殖民统治，反映了印度民族意识的觉醒。 任务三【评述史事——体会国家发展】 （1）宣言反映时代诉求，上面两个宣言分别有什么标志性意义？它们各自反映出怎样的时代诉求？ （2）请将卡片中①和②处补充完整。 （3）变革是国家发展的必由之路。国家富强是各国人民的美好愿望，革命与改革是实现这一美好愿望的重要途径。请以“变革是国家发展必由之路”为观点，从以下事件中选取中外各一件进行论述。 英国工业革命 新经济政策 中国土地改革 中国城市经济体制改革 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度（上）九年级期中检测 历史试卷 考生注意：请在答题卡上各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。 第一部分选择题（共30分） 一、本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 20世纪初期《北京学界全体宣言》：“外争主权，内除国贼……中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”该材料最能体现（ ） A. 反对封建军阀的斗争性 B. 各阶层抵制侵略的一致性 C. 各族各界参与的广泛性 D. 彻底反帝反封建的革命性 【答案】D 【解析】 【详解】根据“外争主权，内除国贼……中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”并结合所学知识可知，题干体现了五四运动中彻底反帝反封建的革命性，显示了不达目的誓不罢休的斗争精神，斗争矛头明确指向帝国主义和北洋军阀，D项正确；材料不仅体现反对封建军阀，也体现反对帝国主义，排除A项；题干出自《北京学界全体宣言》，反映了学生的斗争精神，没有体现各阶层抵制侵略，排除B项；题干宣言反映的是学生的爱国斗争行为，不能体现各族各界参与，排除C项。故选D项。 2. 从历史地图中辨识、获取信息是历史学习的重要方法。下列示意图反映的历史发展趋势是（ ） A. 新民主主义革命的开始 B. 国共两党的第一次合作 C. 反“围剿”斗争取得胜利 D. 从国共合作到国共对立 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“1924年，中国国民党一大在广州召开”结合所学可知，国民党一大的召开标志第一次国共合作，根据材料“1927年8月1日，周恩来等人领导武装起义”结合所学可知，南昌起义是武装反抗国民党反动统治的第一枪，因此材料反映了从国共合作到国共对立，D项正确；五四运动标志着新民主主义革命的开始，排除A项；国共两党的第一次合作是国民党一大的召开，概括不全，排除B项；反“围剿”斗争取得胜利不属于合作是国共对立，排除C项。故选D项。 3. 为纪念遵义会议胜利召开90周年，某校举办“赓续红色血脉，弘扬遵义会议精神”的主题活动。下列内容符合主题的是（ ） A. 国共合作的正式提出 B. 探索道路的良好开端 C. 生死攸关的历史转折 D. 工作中心的历史转移 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1935年遵义会议集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定毛泽东的正确军事主张，选举毛泽东为中央政治局常委，取消博古、李德的军事最高指挥权。遵义会议在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，C项正确；国共合作正式提出是在中共三大正式确定共产党员以个人身份加入国民党，促成第一次国共合作；以及抗日战争时期，1937年9月国民党公布中共中央提交的《国共合作宣言》，标志第二次国共合作正式形成，均与遵义会议无关，排除A项；探索道路的良好开端一般指中共八大，正确分析了国内主要矛盾等，是探索建设社会主义道路的良好开端，并非遵义会议，排除B项；工作中心的历史转移主要指1978年十一届三中全会将党和国家的工作中心转移到经济建设上来，与遵义会议无关，排除D项。故选C项。 4. 中国革命第一步，改变这个半殖民地半封建的社会形态使之变成一个独立的新民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义社会。中国革命的第二步取得成功的标志是（ ） A. 中华人民共和国的成立 B. 土地改革的完成 C. 第一个五年计划的完成 D. 三大改造的完成 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1956年三大改造（对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造）基本完成，标志着生产资料公有制占主导地位，社会主义基本制度在我国建立起来，实现了中国革命第二步（建立社会主义社会）的目标，D项正确；新中国成立标志着新民主主义革命基本胜利，实现了中国革命第一步（建立独立的新民主主义社会），并非第二步向社会主义社会过渡的完成标志，排除A项；土地改革废除了封建土地所有制，巩固了新生的人民政权，属于新民主主义革命的继续和发展，并未实现向社会主义社会的转变，排除B项；“一五计划”主要是为了实现社会主义工业化，它是在社会主义制度建立后开展的经济建设举措，并非中国革命第二步完成的标志，排除C项。故选D项。 5. 1978年，党的十一届三中全会作出“把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放”的伟大决策。这次会议的历史地位是（ ） A. 标志着中国共产党成立 B. 标志着中国进入社会主义初级阶段 C. 是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折 D. 标志着中国特色社会主义进入新时代 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放”和所学知识可知，十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，是党的历史上的伟大转折，C项正确；中国共产党成立是1921年中共一大，排除A项；中国进入社会主义初级阶段的标志是1956年三大改造完成，排除B项；中国特色社会主义进入新时代的标志是2017年党的十九大，排除D项。故选C项。 6. 2025年2月14日第61届慕尼黑国际安全会议召开，外交部长王毅就中美关系回答中外记者现场提问时，引用金句“他强任他强，清风拂山岗；他横任他横，明月照大江”，来诠释中国文化中的“泰然处之”“岿然不动”要义，表达我国一贯坚持（ ） A. 独立自主的和平外交政策 B. “求同存异”的外交方针 C. 以不变应万变的处世哲学 D. 构建全方位的外交格局 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“他强任他强，清风拂山岗；他横任他横，明月照大江”和所学知识可知，王毅外长引用此句，意在表明中国面对美国的打压遏制，会保持从容态度，坚定捍卫国家主权、民族尊严和正当发展权利，中国对美政策始终保持稳定性和连贯性，遵循相互尊重、和平共处、合作共赢的三原则，这体现了中国独立自主的和平外交政策，中国不会受美国的影响而轻易改变自己的外交政策和立场，会根据自身的国家利益和国际道义来处理中美关系，A项正确；“求同存异”的外交方针主要是在万隆会议上提出的，强调在不同国家存在差异的情况下，寻找共同利益，促进合作，与题干中中国面对美国打压的态度不符，排除B项；以不变应万变的处世哲学表述过于宽泛，没有具体指出中国外交政策的核心内涵，排除C项；构建全方位的外交格局强调的是中国在外交上全面拓展外交关系，与题干中中国针对中美关系所表达的坚定立场不符，排除D项。故选A项。 7. 亚里士多德在他的《政治学》一书中提到：一切重大事务都交给公民大会审议并裁决，抽签选任公职人员，实行有限任期制、津贴制。他描述的是（ ） A. 印度的种姓制度 B. 雅典的民主政治 C. 罗马的共和政体 D. 西欧的庄园法庭 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“一切重大事务都交给公民大会审议并裁决，抽签选任公职人员，实行有限任期制、津贴制”和所学知识可知，雅典的民主政治中，公民大会是最高权力机构，负责审议并裁决一切重大事务；公职人员通过抽签的方式选任，并且实行有限任期制、津贴制，B项正确；印度的种姓制度是一种严格的社会等级制度，与公民大会等民主形式无关，排除A项；罗马的共和政体中，权力机构主要是元老院、执政官和公民大会，但公民大会的权力相对有限，且公职人员并非主要通过抽签选任，排除C项；西欧的庄园法庭是庄园内部处理纠纷等事务的机构，与公民大会、抽签选任公职人员等无关，排除D项。故选B项。 8. 谚语用简单通俗的话反映出深刻的道理。下列谚语和历史现象对应正确的是（ ） A. 我的附庸的附庸不是我的附庸——中世纪欧洲的封君封臣关系 B. 城市的空气使人自由——在城市住满101天，可获得市民身份 C. 中世纪教育“最美好的花朵”——中世纪欧洲租地农场的兴起 D. 人最美的装饰是知识——古代日本人重视教育和知识 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“谚语用简单通俗的话反映出深刻的道理”和所学知识可知，中世纪欧洲的封君封臣制度具有等级性和契约性的特点，封臣只对直接授予自己土地的封君效忠，不对封君的封君负责，A项正确；农奴在城市住满一年零一天即366天，就可以获得市民身份，摆脱农奴的身份束缚。101天的表述错误，排除B项；大学的兴起被认为是中世纪教育“最美好的花朵”，租地农场的兴起属于中世纪欧洲农业生产方式的变革，和教育领域无关，排除C项；人最美的装饰是知识出自阿拉伯帝国的学者伊本・阿拉法，和古代日本无关，排除D项。故选A项。 9. 某法典仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶地位。在财产、买卖、债务、契约关系等方面，该法典也作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。这部法典是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《拿破仑法典》 C. 《罗马民法大全》 D. 《十二铜表法》 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“某法典仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶地位。在财产、买卖、债务、契约关系等方面，该法典也作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础”和所学知识可知，《罗马民法大全》​​：它包含了一些改善奴隶地位的规定，同时在财产、买卖等诸多民法领域有明确规范，对后世欧洲民法产生了深远影响，奠定了欧洲民法的基础，C项正确；《汉谟拉比法典》​​是古巴比伦时期的法典，主要是维护奴隶主阶级利益，严格保护奴隶制度，没有奠定欧洲民法基础，不符合题意，排除A项；《拿破仑法典》​​是资本主义社会的第一部民法典，体现的是资产阶级的利益和要求，并非奠定欧洲民法基础的法典，不符合题意，排除B项；《十二铜表法》​​是罗马第一部成文法，主要是为了缓和贵族与平民之间的矛盾，在民法体系构建和对欧洲民法基础的奠定方面，不如《罗马民法大全》，不符合题意，排除D项。故选C项。 10. 观察以下形势图，并结合所学判断下列哪一项描述最符合该形势图所反映的帝国（ ） A. 该形势图是拜占庭帝国又称罗马帝国 B. 公元前2世纪，该帝国成为整个地中海的霸主 C. 公元2世纪，地中海成为该帝国的内湖 D. 拜占庭帝国保存了大量希腊、罗马古籍 【答案】D 【解析】 【详解】根据地图“君士坦丁堡”“拜占庭”可知图片反映的是拜占庭帝国，它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养，D项正确；拜占庭帝国又称东罗马帝国，排除A项；公元前2世纪，成为整个地中海的霸主是罗马共和国，排除B项；公元2世纪，地中海成为罗马帝国的内湖，排除C项。故选D项。 11. 如图是16—19世纪世界史上一个重大历史事件，当时这一事件（ ） A. 客观上促进了欧洲社会的进步 B. 围绕欧洲手工业产品贸易展开 C. 有利于世界各地之间的友好交往 D. 有利于非洲国家的稳定发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料图片信息和所学，这一事件是三角贸易。16世纪开始的“三角贸易”即奴隶贸易，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等，在非洲换成奴隶沿着所谓的"中央航路"通过大西洋，在美洲换成糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航。三角贸易进行了数百年，使欧美都有了丰厚的原始资本积累，客观上促进了欧洲社会的进步，A项正确；三角贸易是围绕黑人奴隶贸易为主展开，排除B项；三角贸易是血淋淋的肮脏贸易，排除C项；三角贸易使非洲丧失了大量劳动力，使非洲更加落后，排除D项。故选A项。 12. 马克思说，“战斗不息、流血牺牲巴黎……正放射着它的历史首创精神的光芒”。“历史首创”是指（ ） A. 世界上第一部成文法典正式颁布 B. 世界上第一个无产阶级专政的国家建立 C. 世界上第一个无产阶级政权建立 D. 第一个国际工人协会成立 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“巴黎”和结合所学知识可知，1871年的巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，是世界上第一个无产阶级政权，这一“历史首创”与题干中马克思对巴黎公社的评价相契合，C项正确；世界上第一部成文法典是古巴比伦的《汉谟拉比法典》，颁布于奴隶社会时期，与马克思所说的无产阶级革命无关，排除A项；世界上第一个无产阶级专政的国家是1917年十月革命后建立的苏俄，而题干中“战斗不息、流血牺牲的巴黎”指向巴黎公社，并非苏俄建立，排除B项；第一个国际工人协会即第一国际，成立于1864年，是国际性的工人联合组织，并非无产阶级政权，也与“战斗不息、流血牺牲的巴黎”无关，排除D项。故选C项。 13. 某班举行历史人物故事会，搜集到下列图片。请为其选取一个共同的历史主题（ ） A. 近代科技的发展 B. 社会主义运动 C. 文学艺术的发展 D. 民族解放运动 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“乔治·华盛顿、玻利瓦尔、孙中山、甘地”和所学知识可知，华盛顿领导美国独立战争，反对英国的殖民统治，赢得了国家独立；玻利瓦尔率领队伍，克服艰难险阻，越过常年积雪的安第斯山脉，打败西班牙军队。玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”；孙中山是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱；甘地领导印度人民采取非暴力不合作运动，抵抗英国的殖民统治。所以，他们学习的主题应该是民族解放运动，D项正确；近代科技的发展涉及牛顿的万有引力、生物进化论等，排除A项；社会主义运动主要涉及十月革命等，排除B项；文学艺术的发展主要涉及巴尔扎克的经典之作《欧也妮·葛朗台》《高老头》、列夫·托尔斯泰的小说如《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》、梵高的代表作《夜间的咖啡馆》《向日葵》等，排除C项。故选D项。 14. “工业革命对科学技术的进步提出了更高的需求，这就要求劳动者提高素质……因为机械的改进只有依靠有学识的工人才有切实的可能性。”由此，各国政府致力于（ ） A. 推广大众教育 B. 提高妇女地位 C. 推行福利政策 D. 完善公共医疗 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，工业革命需要“有学识的工人”推动机械改进，强调劳动者素质提升的需求，结合所学知识可知，工业革命促使各国重视教育以培养技术工人，如19世纪英国等国家推广大众教育（如义务教育制度），A项正确；材料围绕劳动者素质与工业革命需求，未涉及妇女地位（如政治权利、社会角色），排除B项；福利政策侧重社会保障（如医疗、失业救济），与提高劳动者素质无关，排除C项；公共医疗关注民众健康，与劳动者学识、素质提升无直接关联，排除D项。故选A项。 15. 科学和文化在近代社会发展中发挥着重要作用。下列人物与其成就搭配正确的有（ ） ①牛顿——电磁感应现象 ②巴尔扎克——“人间喜剧” ③达尔文——提出进化论的观点 ④贝多芬——《夜间的咖啡馆》 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，巴尔扎克是19世纪法国现实主义文学家，其代表作有《欧也妮·葛朗台》《人间喜剧》等，英国的达尔文著有《物种起源》一书，书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的，即生物进化论的观点，是近代生物学的奠基者。②③符合题意，A项正确；1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，①人物与其成就搭配不正确，不符合题意，BC项都包含①，排除BC项；贝多芬是德国作曲家，其代表作《英雄交响曲》等，《夜间的咖啡馆》是梵高的代表作，④人物与其成就搭配不正确，不符合题意，排除D项。故选A项。 第二部分非选择题（共40分） 二、材料解析（本部分共包括4小题。16题9分，17题8分，18题11分，19题12分） 16. “近代化”是指近代以来从传统农业社会向近代工业社会的大转变。某校九年级学生以“中外近代化的转型”为主题展开探究，请你一起参与。 【西方近代化】 材料一：14世纪一19世纪上半期西方近代化的历程及发生的重大历史事件。 中国近代化】 材料二：中国近代化探索历程简表 阶段 名称 内容 时间 第一阶段 器物阶段 器物设想 1840年-1895年 器物实践 第二阶段 制度阶段 君主立宪设想 19世纪70年代-1927年 民主共和设想 君主立宪实践 民主共和实践 第三阶段 思想阶段 欧美资本主义思想 1915年起 苏俄社会主义思想 1918年起 ——改编自邓俊民、孙立舟《历史时间的分类、特征及其教学意义》 （1）请完成材料一①②③的内容。 （2）材料二表格中的“器物”代指什么？结合所学，列举第二阶段近代化探索的相关实践。第三阶段中国1915年学习“欧美资本主义思想”对中国产生了什么影响？根据所学，指出第三阶段中“苏俄社会主义思想”在中国传播的表现。 （3）根据以上探究活动，说说中西方近代化历程有什么不同？ 【答案】（1）①：文艺复兴；②：新航路开辟；③：资本主义制度的初步确立 （2）“器物”：西方先进技术； 实践：戊戌变法、辛亥革命； 影响：动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼；为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫作用；打开了遏制新思想的闸门。 表现：马克思主义与工人运动相结合起来；中国共产党的诞生和发展。 （3）不同：西方近代化历程是思想-制度-器物，而中国是器物-制度-思想。 【解析】 【小问1详解】 ①：根据材料一“14世纪一19世纪”“思想文化”和结合所学知识可知，14世纪中叶，新兴资产阶级要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起；②：根据材料一“世界开始联为整体”和结合所学知识可知，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来；③：根据所学知识可知，17—18世纪，英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命等相继发生，这些革命推翻了封建专制或殖民统治，确立了资本主义制度的基本框架，实现了西方近代化在政治制度层面的转型，为工业革命的开展奠定了政治前提。 【小问2详解】 “器物”：根据材料“器物阶段”“1840-1895年”和结合所学知识可知，此时洋务派认识到中国在技术、军事装备上的落后，主张学习西方的先进生产技术、军事器械等物质层面的内容，而非制度或思想，因此“器物”核心是西方先进技术。 实践：根据所学知识可知，资产阶级维新派主张学习君主立宪制，通过戊戌变法尝试确立资产阶级君主立宪政体，是君主立宪思想的实践；资产阶级革命派通过辛亥革命推翻清王朝，建立中华民国，践行民主共和思想，是民主共和制度的实践。 影响：根据材料二“中国1915年学习”和结合所学知识可知，1915年新文化运动兴起，高举“民主”“科学”的欧美资本主义思想旗帜，抨击封建礼教和儒家思想，掀起了一股思想解放的潮流，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。 表现：根据所学知识可知，1918年起苏俄社会主义思想（马克思主义）开始广泛传播，李大钊等先进知识分子宣传马克思主义；五四运动后，马克思主义与中国工人运动逐步结合，为1921年中国共产党的成立奠定了思想和阶级基础，成为其在中国传播的核心表现。 【小问3详解】 不同：西方近代化历程：根据材料和结合所学知识可知，西方先通过文艺复兴打破神学束缚，奠定近代化的思想基础；再经资产阶级革命确立资本主义制度，为经济发展提供政治保障；最后通过工业革命实现器物的革新，完成从传统农业社会到近代工业社会的转型，所以西方近代化的体现，由思想文化到政治制度再到经济技术，层层推进，符合生产力与生产关系的发展规律；中国近代化历程：中国近代化是在列强侵略的外部压力下被动开启的，首先从洋务运动学习西方先进技术（器物）入手，试图通过技术革新挽救封建统治；器物探索失败后，才转向戊戌变法、辛亥革命的政治制度变革；制度变革未能改变中国半殖民地半封建的性质，最终引发新文化运动的思想解放，后期还引入苏俄社会主义思想，完成从器物到制度再到思想的探索。 17. 探索大国崛起，启迪着今天，也影响着未来。九年级某班以”大国崛起”为主题进行探究，邀你一起完成。 英国篇】 图一 威廉和玛丽加冕图 材料一 英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度，新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境，使英国第一个敞开了通向现代世界的大门，开始了从农业社会向工业社会的转变。 ——摘编自钱乘旦《世界现代化历程总论卷》 【美国篇】 材料二 美国的开国者们因为长久的自治传统……使他们对一个坐拥大权的政治领袖怀有极大的忧虑……因此他们想方设法地约束总统的权力。不仅是司法、立法制度上的约束，甚至在宪法中加上了弹劾权，对犯有“叛国罪、贿赂罪或者其他重罪或轻罪”的总统和其他行政官员进行弹劾，并予以罢免。 ——《大国崛起·美国》 材料三 美国独立后，建立起了联邦制，由资产阶级与种植园奴隶主联合执政。这个政权只是两种力量的暂时联合，南北方依旧各行其道⋯⋯两种不同社会制度之间的碰撞、矛盾与冲突，最终导致⋯⋯促进了资本主义制度在全国的推行，更为美国的迅速崛起作好了铺垫。 ——唐晋《大国崛起》 【苏俄（联）篇】 图三 彼得格勒武装起义示意图 材料四 两个五年计划期间，苏联建成6000多个大企业，建立了拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门，修建了几千千米铁路，兴建了钢铁煤炭基地和石油基地。 ——人民教育出版社《世界历史》九下 （1）根据以上材料结合所学知识，请答出“建立一种新的政治制度”的法律文件是什么？什么事件使英国“从农业社会向工业社会转变”？ （2）材料二所述内容在哪一法律文件中得到了确定？其体现了怎样的原则？材料二中哪一事件“促进了资本主义制度在全国的推行”？ （3）图三反映的历史事件的在人类历史上具有什么地位？根据材料四及所学概括两个五年计划给苏联带来的影响。 （4）综合以上材料，说说大国崛起的经验，对我国实现中华民族伟大复兴有何借鉴意义？ 【答案】（1）法律文件：《权利法案》；事件：工业革命。 （2）法律文件：1787年美国宪法；原则：分权制衡；事件：美国内战或者南北战争。 （3）地位：是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命；影响：苏联由落后的农业国变为先进的工业国。 （4）经验：要进行制度创新；要维护民族独立、国家统一；进行政策调整、科技创新等。 【解析】 【小问1详解】 法律文件：根据所学知识可知，威廉夫妇接受了《权利法案》和议会的要求。此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。 事件：根据所学知识可知，工业革命始于18世纪60年代的英国，以蒸汽机的发明和广泛应用为核心，实现了生产方式从手工劳动向机器大生产的转变。它极大地提高了英国的生产力，推动了工厂制度建立、城市化进程加快，使英国从传统的农业国转变为工业强国，是英国完成从农业社会向工业社会转型的关键事件。 【小问2详解】 法律文件和原则：根据材料二“因此他们想方设法地约束总统的权力。不仅是司法、立法制度上的约束，甚至在宪法中加上了弹劾权”和结合所学知识可知，1787年，各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。 事件：根据材料三“南北方依旧各行其道⋯⋯两种不同社会制度之间的碰撞、矛盾与冲突，最终导致”和结合所学知识可知，1861年4月，南方军队挑起战争。美国内战爆发，史称“南北战争”，经过这场战争，美国维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。 【小问3详解】 地位：根据图三“彼得格勒武装起义”和结合所学知识可知，1917年11月6日晚，列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥部—斯莫尔尼宫，亲自领导起义。第二天，彼得格勒武装起义取得胜利。这次革命因发生在俄历10月，被称为“十月革命”，十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家。 影响：根据材料四“两个五年计划期间”和结合所学知识可知，1928—1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国。 【小问4详解】 经验：根据材料可知，英国通过《权利法案》确立君主立宪制，美国以1787年宪法确立三权分立的联邦制共和政体，均通过制度变革适配本国发展需求，所以我国应持续推进制度创新，完善中国特色社会主义制度；美国通过独立战争摆脱英国殖民统治，又经南北战争维护国家统一，为资本主义发展扫清障碍，所以要坚定维护国家主权、安全和领土完整，实现祖国完全统一，为民族复兴筑牢根基。苏联依据国情实施五年计划，快速实现工业化，所以我国需坚持实事求是，立足国情制定和调整发展政策，比如深化改革开放、推动经济高质量发展。英国凭借工业革命的技术突破实现工业化，苏联通过五年计划发展重工业与新兴工业，所以要坚持科技自立自强，加大科研投入，推动产业升级，依靠科技创新驱动经济社会发展。 18. 纵观世界风云，一场场变革顺应时代的呼唤，构成了一曲曲历史的交响，推动着社会发展与进步。某班以“时代之变”为主题展开探究，请你参与完成。 【制度之变】 材料一 “在欧洲，有英国资产阶级革命，在北美，建立了美利坚合众国。他们都通过革命颁布了法律文献，确立了新的制度，反映了时代的趋势，并以强有力的姿态展露在世界的前面。” ——《全球通史》 材料二 “他们积极认真地学习欧美的长处，实行一系列重大有效决策——坚决摧毁了幕藩封建体制，大力殖产兴业和扶植私人资本，重视开发民智和发展近代教育⋯⋯”。 ——摘自齐世荣主编《日本：速兴骤亡的帝国》 【科技之变】 材料三 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 时间 18世纪60年代-90年代 19世纪六七十年代-20世纪初 领先国家 英国 美国、德国 时代 “蒸汽时代” “①” 动力机 ② 内燃机 新能源 煤炭 电力 石油 影响 极大地提高了社会生产力水平，英国成为世界上第一个工业国家。 促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，一些资本主义国家成为工业化强国。 【格局之变】 材料四 这场首先开始于欧洲并以欧洲为主要战场的战争，最重要的直接后果恰恰是从根本上动摇了欧洲的世界中心地位。⋯⋯欧洲不再是资本主义一统天下，自19世纪以来欧洲的世界中心地位对世界的支配地位受到了真正的挑战和动摇。 ——摘编自《20世纪国际格局的演变——一种宏观论述》 材料五 1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面。 ——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》 （1）对比两则材料，主要资本主义国家社会转型的方式有哪几种？材料二所反映的事件对日本产生了什么影响？ （2）完成表格①②内容。结合所学第一次工业革命使人类在交通运输领域进入了什么时代？第二次工业革命最显著的成就是什么？ （3）写出材料四中“战争”的性质。材料五中“一个公约”指的是什么？这个公约签订与哪一个世界秩序的形成有关？ （4）综合上述材料和所学知识，面对“世界百年未有之大变局”谈谈你的想法。 【答案】（1）方式：改革和革命：影响：明治维新使日本走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。 （2）①：电气时代；②：蒸汽机；第一次：铁路时代；第二次：电力成为新能源进入生产生活领域。 （3）性质：一场帝国主义掠夺战争：公约：《九国公约》；世界秩序：凡尔赛—华盛顿体系。 （4）想法：珍爱和平，反对战争，构建人类命运共同体，走和平发展之路加强国际合作与交流等。 【解析】 【小问1详解】 方式：根据材料一可知，英国资产阶级革命、美国独立战争，二者都是通过暴力革命的方式推翻旧的统治秩序，（英国推翻封建君主专制、美国摆脱英国殖民统治），确立资本主义制度，实现社会转型；根据材料二可知，描述的是日本明治维新，日本通过自上而下的资产阶级性质改革，废除封建体制，发展资本主义，完成了从封建社会向资本主义社会的转型。 影响：根据材料二“大力殖产兴业和扶植私人资本，重视开发民智和发展近代教育”可知，反映的事件是明治维新，通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。 【小问2详解】 ①：根据材料三“第二次工业革命”和结合所学知识可知，第二次工业革命以电力的广泛应用为核心标志，电力逐步取代蒸汽成为主要动力，人类社会由此进入电气时代； ②：根据材料三“第一次工业革命”“动力机”和结合所学知识可知，第一次工业革命的核心动力机是瓦特改良的蒸汽机，它为工厂、交通工具提供了稳定动力，是“蒸汽时代”的核心标志，因此②为蒸汽机。 时代：根据所学知识可知，1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车，标志着铁路时代的开始。 成就：根据所学知识可知，电力成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就。 【小问3详解】 性质：根据材料四“这场首先开始于欧洲并以欧洲为主要战场的战争，最重要的直接后果恰恰是从根本上动摇了欧洲的世界中心地位”和结合所学知识可知，战争指第一次世界大战，这场战争的爆发根源是帝国主义国家间政治、经济发展不平衡，各国争夺殖民地和世界霸权。交战双方的同盟国与协约国均为帝国主义国家，战争目的是重新瓜分世界，因此其性质是帝国主义掠夺战争。 公约：根据材料五“1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约”和结合所学知识可知，《九国公约》实现了美国长期追求的“门户开放”等目的，使日本独霸中国的企图未能实现。然而中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面。 世界秩序：根据所学知识可知，华盛顿会议是巴黎和会的继续，它重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。在这两个会议的基础上，战后国际秩序得以重建，这一秩序通常被称为“凡尔赛—华盛顿体系”。 【小问4详解】 想法：根据材料和结合所学知识可知，第一次世界大战是帝国主义掠夺战争，给世界带来巨大灾难，也动摇了欧洲的世界中心地位。这说明战争只会破坏发展成果，因此面对变局，各国应摒弃霸权主义和战争思维，通过和平谈判解决国际争端，维护世界和平；一战后的凡尔赛—华盛顿体系因分赃不均、缺乏平等合作，最终走向崩溃。当下全球化背景下，各国利益交融，应加强国际合作与交流，共同应对经济危机、气候变化等全球性问题，推动构建人类命运共同体。 19. 在中外历史发展进程中，国家发展道路的抉择关系到国运兴衰与民族未来。张老师以“抉择与使命”为主题设计了下面的学习任务单，请你参与完成。 任务一【解读文献——见证时代抉择】 材料一 我们庄严宣告：这些联合殖民地从此成为自由独立的合众国，与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。……这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利。 ——《独立宣言》（1776年） 材料二 取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策。…?取消红军名义及番号，改编为国民革命军，受国民政府军事委员会之统辖，并???待命出动，担任抗日前线之职责。 ——《中共中央为公布国共合作宣言》（1937年7月15日） 任务二【走近人物————感受使命】 人物：袁隆平 功绩：① 产生影响：为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全，做出了巨大贡献，对解决世界性饥饿问题也有重要贡献。 人物：② 贡献：领导了印度民族大起义 产生的影响：沉重打击了英国的殖民统治，反映了印度民族意识的觉醒。 任务三【评述史事——体会国家发展】 （1）宣言反映时代诉求，上面两个宣言分别有什么标志性意义？它们各自反映出怎样的时代诉求？ （2）请将卡片中①和②处补充完整。 （3）变革是国家发展的必由之路。国家富强是各国人民的美好愿望，革命与改革是实现这一美好愿望的重要途径。请以“变革是国家发展必由之路”为观点，从以下事件中选取中外各一件进行论述。 英国工业革命 新经济政策 中国土地改革 中国城市经济体制改革 【答案】（1）意义：《独立宣言》标志着美国的诞生；1937年9月，国民党中央通讯社公布《中共中央为公布国共合作宣言》，标志着抗日民族统一战线正式建立。 诉求：《独立宣言》要求脱离英国殖民统治而独立；《中共中央为公布国共合作宣言》：国共两党合作，共同抗日。 （2）①：培育出籼型杂交水稻。 ②：章西女王。 （3）观点：变革是国家发展必由之路。 所选事件：新经济政策 中国土地改革。 论述：新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。中国的土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民分得的土地，成为土地的主人，这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。 综上所述：变革是国家发展必由之路。 【解析】 【小问1详解】 意义：根据材料一“这些联合殖民地从此成为自由独立的合众国”可知，1776年，《独立宣言》的发表，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，标志着美国的诞生。根据材料一“取消红军名义及番号，改编为国民革命军”可知，1937年9月，国民党中央通讯社公布《中共中央为公布国共合作宣言》，标志着抗日民族统一战线正式建立。 诉求：根据材料一“人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利”可知，《独立宣言》的内容体现了北美人民摆脱殖民压迫、追求独立与自由的时代诉求。《独立宣言》要求脱离英国殖民统治而独立。根据材料一“担任抗日前线之职责”可知，《中共中央为公布国共合作宣言》反映了全民族抗战的时代诉求——在民族危机面前，国共两党合作、共同抗日成为全国人民的共同愿望。 【小问2详解】 ①：根据材料二“袁隆平”并结合所学知识可知，袁隆平成功培育出籼型杂交水稻，为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全，作出了巨大贡献。 ②：根据材料二“领导了印度民族大起义”可知，19世纪中期印度民族大起义中，章西女王是这次起义的杰出代表，她领导军民反抗英国殖民统治，沉重打击了英国的殖民统治，反映了印度民族意识的觉醒。 【小问3详解】 观点：根据题干“变革是国家发展的必由之路”可知，从新经济政策对俄国的影响来看，新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。从土地改革对我国经济的影响来看，中国的土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民分得的土地，成为土地的主人，这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。因此，变革是国家发展必由之路。 所选事件：根据所学知识可知，新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。中国的土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民分得的土地，成为土地的主人，这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。因此选择新经济政策与中国土地改革。 论述：围绕观点，结合新经济政策与中国土地改革对各自国家的影响进行论述，做到史论结合，条理清晰。新经，最后简要总结。如：济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。中国的土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民分得的土地，成为土地的主人，这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。 综上所述，变革是国家发展必由之路。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $