期末复习模拟练习试题-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

期末模拟-2025-2026学年七年级道德与法治上学期期末模拟卷（统编版） 一、单选题 1．朋友和友情是人生永恒的话题。下列诗句表达友情的是（　　） A．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 2．生命对我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命和精神信念上的生命。下列能体现社会关系中的生命的是（　　） A．我跟爸爸都是少数民族 B．我每天坚持锻炼强健体魄 C．爷爷年过百岁，是长寿老人 D．家族的家规家训流传至今 3．一老人在新田县思源学校门口突发心梗倒地昏迷，两位正等待孩子放学的学生家长跪地接力进行心肺复苏稳住患者病情，直到救护车到来。我们可以从中感悟到这两位家长（　　） A．对自我生命轻视、对他人生命重视 B．善待生命，不漠视自己生命 C．为获得个人荣誉，不顾个人安危 D．珍视、敬畏生命，关切他人生命 4．在荒岛的风沙中，在深海的惊涛下，在最美的年华里，为了铸国之重器，三十载春夏秋冬，青丝变白发。“共和国勋章”获得者黄旭华的事迹告诉我们（　　） A．远离社会，独自面对科研困境 B．坚守岗位，在奉献中创造价值 C．勇于拼搏，就能获得最高荣誉 D．活出伟大，必须舍弃自身利益 5．在原子核理论研究可能取得重大成果时，于敏又接到组织交给的氢弹探索任务，他毫不犹豫地表态：“我服从分配！”。“氢弹之父”于敏曾经的“转行”经历表明（　　） A．只有维护个人利益，集体利益才有保障 B．维护集体的利益需要服从集体的安排 C．集体力量取决于集体是否团结 D．集体应充分尊重和保护个人利益 6．下列名言警句中，与正确认识自己有关的是（　　） ①水可载舟，亦可覆舟 ②投我以桃，报之以李 ③知人者智，自知者明 ④尺有所短，寸有所长 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．下图漫画启示我们（　　） ①要学会正确地对待老师对我们的批评 ②老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待 ③老师的批评惩戒能帮助我们反省自己 ④要充分理解老师批评惩戒的良苦用心 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．下图漫画中，小鸭和大公鸡的对话启示我们，在认识自己的过程中需要（　　） 小鸭： “我连片竹叶也 画不出来，我好笨。 ” 大公鸡： “我们的脚掌不一样啊!” A．准确把握自己的禀赋和特性 B．通过他人的评价来认识自己 C．在生活实践中准确认识自己 D．知道认识自己需要一个过程 9．2024年9月24日，警号032078重启仪式在武汉市公安局武昌区分局举行，新警鄂靖继承了父亲鄂红兵的警号，从此这枚警号有了新的传承。警号重启体现了（　　） ①人的生命是代代接续的 ②人的精神生命是不断传承的 ③每个人的生命都是很短暂的 ④新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．古人云：“居安思危，思则有备，有备无患”从维护生命安全的角度，这启示我们（　　） ①不要到陌生的地方去，也不要接触陌生人 ②要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素 ③远离危险，不因好奇去做一些危险的事情 ④不盲目触碰一些危险的领域，远离危险 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．下列对七年级新生小美同学“微行为”的“微点评”，正确的是（　　） 序号 微行为 微点评 A 小美上课认真听讲，努力成为优秀的中学生 新的目标激励我们不断进步 B 小美认为，信息时代我们要活到老学到老 我们终身都需要在学校学习 C 同桌说小美胖，小美很在意，没心情学习 小美完全不用理会他人评价 D 小美小学时的好朋友，多数已经不联系了 友谊很重要，应该一成不变 A．A B．B C．C D．D 12．要想获得下图趣味运动项目的冠军，需要做到（　　） ①相互激励，敢于竞争 ②保持和谐节奏，步调一致 ③发挥个人作用，不用管其他人 ④努力为集体荣誉而战 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．在道德与法治课堂中，同学们开展了讨论活动。 甲同学说：“我唱歌五音不全，但是我的肢体协调能力很强。” 乙同学说："我对数字天生不敏感，但是我觉得自己心灵手巧，适合做手工。” 丙同学说：“我之前记不住外语单词，最近尝试了一些小窍门，记单词不犯愁了！” 同学们的讨论告诉我们（　　） ①学会欣赏自己，要欣赏自己的优点和努力②欣赏自己，也要欣赏他人的优点 ③接纳自己的优点，也接纳自己的不完美④珍视自己的爱好，做更好的自己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．在我国古代，书房不仅是读书、立言和藏书的地方，更是赓续传统文脉，体现文化昌盛的象征。在“照见天地心一一中国书房的意与象”展览中，展品从西周跨至明清，系统性地呈现了传承中的中国书房。该展览（　　） ①体现了中华文化是一成不变的 ②说明读书是人生最重要的事情 ③是一个学习机会，能帮助我们打开生命视窗 ④有利于养护精神，传承优秀的中华传统文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．辛弃疾在《西江月•夜行黄沙道中》中写道：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片”从这里你体会到了（　　） ①生命是大自然的奇迹 ②生命都是独特的 ③生命世界的神奇 ④生命都是永恒的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．青岛二中的王嘉瑞和隋哲宇，不仅是生活中的好朋友，学习上也互相帮助。2021年，他们以相同的分数考入北京大学，并表示“继续互相帮助走出精彩的人生”。网友羡慕到“太好了，这神仙友情”。这让我们感受到（　　） ①友谊是亲密的、双向的②友谊不是一成不变的 ③朋友见证我们的成长历程④朋友对我们的影响都是积极的 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 17．你认为最符合下列校园生活场景的主题是(　　) A．激发潜能，超越自我 B．人人都是礼仪标兵 C．成长的烦恼 D．奏响中学序曲 18．三年的初中生活应该作出规划。下面是小明同学的规划，正确的是（　　） ①确定个人的发展目标并制订科学的方案 ②为实现目标，要做到合理规划和管理时间 ③要以校内学业为主，不应该阅读课外书 ④为争取学习时间，不参加班级各项活动 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．人们在心理学中通常使用“冰山模型” (如下图)进行自我认知，将人的个体素质和能力划分为水平线以上和以下两个部分。水平线以下是人内在的、难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用。冰山模型说明（　　） ①学会接纳自己的优点，回避自己缺点 ②人的内在潜能是不可以被激发创造的 ③认识自己是个不断探索和发现的过程 ④做更好的自己需不断激发自己的潜能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 20．在集体中，集体联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。下面现象中能让人感受到集体温暖的有（　　） ①下雨了，学校为学生准备了“爱心雨披” ②小兰生病住院，班上组织同学们到医院看望她 ③篮球比赛，小冲被人恶意撞倒，小冲班里几个同学把那个人打了一顿，为小冲出气 ④梅梅遵守班级纪律，上课认真听讲，不迟到，不早退 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 21．学习是多方面的，下列哪些语句能体现学习是一个苦乐交织的过程（　　） ①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ②学而不思则周，思而不学则殆 ③不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 ④学问是苦根上结出的甜果 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 22．“上网”、“报班”、玩伴少、学习压力大……“90后”的孩子，呈现出与“70后”、“80后”不一样的新“成长的烦恼”。与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”、“不懂感恩”、“不理解父母”等。针对上述情形，孩子和家长之间应该(　　) ①相互理解，积极沟通 ②各执己见，互不相让 ③顺其自然，各行其是 ④换位思考，平等交流 A．①④ B．②③ C．①③④ D．①②③④ 23．一位中学生非常热爱打篮球，但他的中学教练劝他：“你太矮，还是试试其他的行业吧！”那个学生就是后来的篮球“飞人”迈克尔·乔丹。可见对于他人的评价，我们的正确做法是（　　） ①既不盲从，也不能忽视 ②走自己的路，让别人说去吧 ③照别人说的去做 ④重视他人的态度和评价，冷静地分析 A．①④ B．②④ C．③④ D．②③ 二、材料分析题 24．阅读下列材料，回答问题 材料一 一位七年级的同学在日记中这样写道：我们要遵守班规班纪，努力学习；我们要遵守宿舍管理规则，维护好宿舍卫生；我们要遵守考试规则，公平竞争。 材料二 有一个班集体的学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事；酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一诗”；数学特好的数学课代表为同学们进行准备“每日一题”；道德与法制课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”……这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。 材料三 寒假将近，小辉准备在假期约上好友小刚到哈尔滨旅游，他们早早就做好旅行计划并且订好出行的机票和酒店了，但临近出发前几天，同行好友小刚却被要求寒假留在学校进行数学竞赛集训并代表学校参加比赛，小辉认为“假期是我们自己的时间，应该由我们自己安排，不必在意学校的安排”。小辉对此倍感郁闷…… 请回答： （1）“无规矩不成方圆。”谈谈集体规则对我们成长有何意义？ （2）当个人需要与集体规则发生冲突时，你应该如何处理？ （3）你赞同小辉的观点吗？请你运用“坚持集体利益”的相关知识评析他的观点。 25．下面是七年级学生小童升入初中后写的一篇周记（节选），阅读后回答问题。 曾经有人这样说：“不要因为一件事的终止而感到悲伤，因为终点就是起点，它将为你开拓一个更广阔的世界。”我们的生活因一个个新起点而精彩。告别小学，升入初中，新校园、新老师、新同学……我既兴奋，又担忧。看看课程表，课程增加了，学习任务繁重不少。不过，现在有许多社团可以参加，包括足球社、围棋社、集邮社等，真棒！另外，实验室里仪器真多。老师说，以后上科学课会经常来这里。人生长路漫漫，还有很多新起点，我要努力把握每一个新起点，做最好的自己！ （1）结合小童周记的内容，描述中学生活新起点的“新”体现在哪些方面。 （2）结合现在的学习生活，谈谈你对“终点就是起点，它将为你开拓一个更广阔的世界”这句话的认识。 26．阅读材料，回答问题。 10月30日，2024年国家和地区奥林匹克委员会协会颁奖典礼在葡萄牙举行，六枚奥运金牌获得者、中国乒乓球运动员马龙获杰出运动生涯奖。颁奖现场，马龙发表获奖感言。 【团队力量】“今天站在这里，我不仅代表自己，也代表中国乒乓球队。”马龙表示，“这个奖项不仅属于我个人，还属于中国乒乓球队。我的6枚奥运金牌中，有4枚是团体金牌，这离不开团队支持和努力，因此我也非常感谢他们。” （1）如何理解“这离不开团队支持和努力，因此我也非常感谢他们”? 【梦想力量】因为热爱，所以坚持。马龙5岁开始学打乒乓球，15岁进入国家队。在追梦路上，马龙始终坚持刻苦训练，即使遭遇严重的伤病困扰，他也没有放弃对乒乓球的热爱和追求。凭借着顽强毅力和坚定信念，马龙在乒乓球领域取得了辉煌成就，为祖国赢得荣誉。成功之后，他没有停下脚步，依然向着卓越的巅峰奋勇前行。马龙说：“很幸运我在年轻的时候找到了热爱的乒乓球事业。希望通过我的努力，让这项运动比以往任何时候都更强大！” （2）“有梦想谁都了不起！”请结合材料谈谈梦想的力量。 【榜样力量】道德与法治课堂上，同学们通过观看视频，了解到更多马龙的故事：马龙连续参加了4届奥运会，共获得6枚金牌，是获得奥运金牌数最多的中国运动员。马龙是天才，但是他比任何人都努力！荣誉的获得看似水到渠成，但一路走来都是不断的艰难险阻；马龙用坚持和热爱开辟出一条永不停步的传奇之路，也用顶尖的实力和拼搏精神，为年轻人树立了榜样。 （3）马龙是年轻人的榜样，请谈谈我们应如何为梦想而努力。 答案解析部分 1．【答案】C 2．【答案】A 3．【答案】D 4．【答案】B 5．【答案】B 6．【答案】D 7．【答案】C 8．【答案】A 9．【答案】A 10．【答案】D 11．【答案】A 【解析】【分析】A真情古额，小美上课认真听讲，努力成为优秀的中学生。这一微行为体现了小美为自己设定了新的目标，并正在为之努力，表明新的目标能够激励人持续努力，不断进步。 B错误，小美认为，信息时代我们要活到老学到老。虽然学习是终身的过程，但并不意味着这一过程必须在学校完成。信息时代提供了多种学习途径，如网络课程、自学等，不一定非要在学校进行。 C错误，同桌说小美胖，小美很在意，没心情学习。但微点评“小美完全不用理会他人评价”过于绝对。在现实中，我们应该理性对待他人的评价，既不能完全不理会，也不能过于在意而影响到自己的正常生活和学习。 D错误，小美小学时的好朋友，多数已经不联系了。友谊确实重要，但人的成长和变化也会导致友情的变迁，我们不能强求友情一成不变。 故答案为：A。 【点评】本题考查中学序曲、终身学习、认识自己、友谊等知识。注意通过对每个选项的逐一分析，逐步排除不符合题意的选项，最终确定正确答案。 12．【答案】B 13．【答案】B 14．【答案】D 15．【答案】A 【解析】【分析】“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片”展现了多样化的生命意象，有动物，有植物，展现出生命的神奇，让我体会到生命世界的神奇与大自然生命的多姿多彩；同时还体现每种生命都有自己的特色，体现生命的独特性，故①②③符合题意； ④错误，每个人的生命都是有限的。 故答案为：A。 【点评】本题考查对生命有时尽的认识，人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财 富。有了生命，我们才能感受大自然的勃勃生机，才能体 验生活的多姿多彩，才能拥有追求幸福生活的种种可能， 才能创造璀璨的人类文明。 16．【答案】C 17．【答案】D 【解析】【分析】题干场景中 “成为初中生” 是中学阶段的开始，“报名记者小社团、做更好的自己” 是开启中学生活的具体行动，这体现奏响中学序曲的主题，所以D正确； A错误，题干材料没有体现 激发潜能，超越自我 ； B错误，题干材料没有涉及 人人都是礼仪标兵的内容； C错误，成长的烦恼不能全面概括生活场景的全部内容，应排除。 故答案为：D。 【点评】本题考查对中学生活的认识，初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我 们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进 步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成 长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能 吃苦、肯奋斗的中学生。 18．【答案】A 【解析】【分析】根据所学，生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。据此，我们要确定个人的发展目标并制订科学的方案；为实现目标，要做到合理规划和管理时间，故①②说法正确； ③错误，阅读有益的课外书籍可以开阔学生的视野； ④错误，中学生要全面发展，积极参加各项活动。 故答案为：A。 【点评】本题考查对规划初中生活的认识，为者常成，行者常至。有了规划，我们更应当持之以 恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体 行动中。 19．【答案】D 20．【答案】A 21．【答案】B 【解析】【分析】“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”意思是要不是经历如此一番透彻心骨的寒冷，又怎能有梅花如此扑鼻的芳香呢？告诉我们学习只有经历辛苦才能获得成功的喜悦。“学问是苦根上结出的甜果”，这告诉我们学习得到的快乐是吃苦为前提的，这都告诉我们，学习是一个苦乐交织的过程，因此③④正确； ①不符合题意，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这告诉我们实践中学习的重要性，与学习的苦与乐无关，应排除； ②不符合题意，“学而不思则周，思而不学则殆”，这强调了学习中思考的重要性， 与学习的苦与乐无关，应排除。 故答案为：B。 【点评】本题考查对学习的苦与乐的认识，我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 22．【答案】A 【解析】【分析】本题考查学生对消除孩子与父母之间的隔阂、矛盾的方法的认识。面对矛盾和隔阂，积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁，相互理解，彼此沟通，换位思考，求同存异。因此，①④符合题意。②③说法是错误的。故选A。 【点评】我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”，反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。 23．【答案】A 【解析】【分析】根据所学，对待他人的评价，我们要客观冷静的分析，慎重对待，理智处理，既不盲从，也不忽视，所以①④观点正确； ②③观点错误，照别人说的去做和让别人说去吧的做法是盲从和固执的表现不可取。 故答案为：A。 【点评】此题旨在考查学生对怎样对待他人的评价的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，联系实际可以排除错误的做法，选出正确的答案。 24．【答案】（1）集体规则能够保证集体的和声更动听。 （2）面对冲突，我们通常会让个人的意愿服从集体的共同要求。理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到平衡点，解决冲突。 （3）不赞同。 ①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。 ②坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性，保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己，不顾他人的极端个人主义。 25．【答案】（1）新校园、新老师、新同学；富有挑战的课程，新奇的实验器材，多种多样的社团活动等等。 （2）升入初中，对于小学生活来说是一个终点，但对于中学生活来说是一个新的起点。中学时代是人生发展过程中的一个新阶段，将为我们的一生奠定重要的基础，也将为我们开拓一个更广阔的世界。 【解析】【分析】（1）根据所学结合材料可知， 中学生活新起点的“新”体现在新校园、新老师、新同学；富有挑战的课程，新奇的实验器材，多种多样的社团活动等等。 （2）分析题意，结合所学知识，本题可以从 升入初中，对于小学生活来说是一个终点，但对于中学生活来说是一个新的起点。中学时代是人生发展过程中的一个新阶段，将为我们的一生奠定重要的基础，也将为我们开拓一个更广阔的世界等方面分析回答即可。 【点评】本题考查对中学生活等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。 26．【答案】(1) ①在集体中，个人的力量是有限的，集体的力量是强大的。马龙在乒乓球比赛中取得的成绩离不开团队成员的相互协作、相互支持。团队成员在训练中互相交流、互相帮助，在比赛中共同拼搏，为马龙提供了强大的后盾。②集体的力量有助于我们获得安全感和自信心，马龙在团队的支持下，能够更加自信地应对比赛，发挥出自己的最佳水平。③集体的力量有助于我们学习他人的经验，扩大视野，马龙在团队中可以学习到队友的优点和长处，不断提升自己的技术水平。 (2) ①梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，马龙从小就热爱乒乓球，梦想激励着他坚持刻苦训练，即使遇到伤病也不放弃。②梦想能让我们的生活更有色彩，马龙在追逐乒乓球梦想的过程中，不断努力奋斗，实现了自己的人生价值，为祖国赢得荣誉，让自己的人生变得更加精彩。③梦想为我们指明了前进的方向，马龙始终朝着成为优秀乒乓球运动员的目标努力前行，在梦想的指引下不断取得进步。 (3) ①要树立远大的梦想，并将梦想与个人的人生目标紧密相连，像马龙一样，明确自己的热爱和追求，并为之努力。②要坚持不懈地努力，付出行动，马龙在训练中刻苦努力，面对困难不退缩，我们也应在实现梦想的道路上持之以恒地奋斗。 【解析】【分析】（1）这离不开团队支持和努力，因此我也非常感谢他们，这说明在集体中，个人的力量是有限的，集体的力量是强大的；集体的力量有助于我们获得安全感和自信心；集体的力量有助于我们学习他人的经验，扩大视野。据此分析回答即可。 （2）马龙5岁开始学打乒乓球，15岁进入国家队，这说明梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气。 马龙始终坚持刻苦训练，即使遭遇严重的伤病困扰，他也没有放弃对乒乓球的热爱和追求，这说明梦想能让我们的生活更有色彩； 他没有停下脚步，依然向着卓越的巅峰奋勇前行，这说明梦想为我们指明了前进的方向。 据此组织答案。 （3）马龙是天才，但是他比任何人都努力，这告诉我们要树立远大的梦想，并将梦想与个人的人生目标紧密相连； 马龙用坚持和热爱开辟出一条永不停步的传奇之路，也用顶尖的实力和拼搏精神，为年轻人树立了榜样，这告诉我们要坚持不懈地努力，付出行动。 据此组织答案。 【点评】本题考查对集体的力量，少年梦想，努力等相关知识的理解和运用，梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 学科网（北京）股份有限公司 $