内容正文:
扶绥县龙华中学2025-2026学年八年级上学期12月月考生物试题
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个备选项中,只有一个符合题目要求,多选、错选或未选均不得分。)
1. 素有“鸟界伪装大师”之称的林鸱(chī)身体形态与树干非常相似,利于躲避天敌。这体现了( )
A. 生物影响环境 B. 生物适应环境
C. 环境影响生物 D. 环境适应生物
2. 下列生态系统中,生物种类多样性最为丰富的是( )
A. 草原生态系统 B. 森林生态系统
C. 城市生态系统 D. 沙漠生态系统
3. 下列关于“生物圈2号”实验的叙述错误的是( )
A. 建立“生物圈2号”的目的是制造一个人工模拟的生态系统
B. “生物圈2号”中设置了生产者、消费者、分解者三大功能类群
C. “生物圈2号”完全模拟地球条件
D. “生物圈2号”实验失败,使人们认识到与自然和谐共处重要性
4. 某体操运动员在训练中不慎摔倒,造成脊髓横断,尽管下肢没有受到任何损伤,却丧失了运动功能。原因是( )
A. 大脑无法发出运动指令 B. 大脑中的运动中枢受到损伤
C. 大脑与下肢之间的联系被切断 D. 脊髓中的运动中枢受到损伤
5. 每年冬季都是流感的高发期,疾控部门建议人们要勤洗手、带口罩、及时接种流感疫苗。下列有关叙述正确的是( )
A. 流感疫苗是抗体
B. 注射流感疫苗获得的是非特异性免疫
C. 患流感带口罩属于控制传染源
D. 注射流感疫苗属于保护易感人群
6. 如图是一个密闭的生态瓶,里面的虾、金鱼藻、螺蛳、绿萍等生物能够存活很长时间。下列关于该生态瓶的说法正确的是( )
A. 金鱼藻是消费者
B. 该生态瓶应放置在黑暗处
C. 绿萍可以进行光合作用该生态瓶提供氧气
D. 螺蛳和虾都属于软体动物
7. 榴莲被称为“水果皇后”,气味浓烈。人们对榴莲的特殊气味会有不同的感受,有人觉着臭,有人觉着香。形成嗅觉的部位是( )
A. 鼻 B. 小脑 C. 脑干 D. 大脑皮层
8. 风滚草又称草原“流浪汉”,在干旱时它会将根系收起来,卷成一团,随风滚动,在适合自己生长的环境停留,然后生根发芽。这主要体现了( )
A 生物影响环境 B. 环境影响生物 C. 生物适应环境 D. 生物依赖环境
9. 我国是茶文化的发源地。茶树能通过光合作用制造有机物,其属于生态系统中的( )
A. 非生物部分 B. 生产者 C. 消费者 D. 分解者
10. 青秀山是位于南宁市的5A景区,环境优美,森林、草坪、花园等应有尽有,是游人喜爱的休闲度假场所,下列选项中属于生态系统的是( )
A. 青秀山公园里的鸟类
B. 青秀山公园里的树林
C. 青秀山公园
D. 青秀山公园里的土壤
11. 下图为数码相机的成像原理,其中类似于视网膜的结构是( )
A. 镜头 B. CMOS感光元件
C 图像处理器 D. 存储器
12. 下列生态系统中在涵养水源、净化空气等方面有重要作用,且有“绿色水库”之称的是( )
A. 百里柳江河 B. 柳州窑埠古镇
C. 古亭山森林公园 D. 万亩稻田示范区
13. 下列农谚能体现生物因素对生物影响的是( )
A. 花生缺雨不扎针,玉米遇旱穗难伸 B. 追肥在雨前,一夜长一拳
C. 螳螂捕蝉,黄雀在后 D. 麦怕清明霜,谷要秋来旱
14. 生物圈是所有生物的家园。下列关于生物圈叙述不正确的是( )
A. 是一个统一的整体
B. 是地球上最大的生态系统
C. 生物圈中的热带雨林有“绿色水库”之称
D. 范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈
15. 下列有关激素调节的叙述,正确的是( )
A. 激素在人体内含量多,作用大
B. 内分泌腺分泌的激素由导管运送到毛细血管,并随着血液循环送到全身各处
C. 人体胰岛素分泌不足时,会导致血糖浓度高于正常人
D. 生长激素分泌过多时会患巨人症
二、综合题(本大题共5小题,共30分)
16. 为探究酒精对生物健康的危害,兴趣小组的同学以水蚤为实验材料开展了实验,得到如下结果。请回答下列问题。
酒精浓度
0(清水)
1%
5%
10%
15%
20%
10 秒内水蚤心跳次数
35
30
24
21
18
死亡
(1)本实验的变量是____________。
(2)水蚤形体微小,身体半透明,是观测心跳的好材料,实验时需要在___________下进行观察。
(3)各组数据为相同条件下多次测得的数据求取 ____________值。
(4)为控制单一变量,应选择大小、生理状态等因素均_____________(填“相同”或“不同”)的水蚤。
(5)根据实验结果分析可以得出实验结论是:____________。
17. 冬季是流感的高发季,甲型流感病毒侵入人体后,常常出现头晕头疼等不适,甚至出现体温升高发热的症状。请据图回答相关问题:
(1)“甲流”为常见的呼吸道感染性疾病,它具有_____等传染病的特点。从传染病的角度看,甲型流感病毒是导致“甲流”的______。病毒的形态多样,但结构简单,由______组成。
(2)从免疫的角度看,甲型流感病毒侵入人体后,刺激了图中的[ ]_____,产生了一种能抵抗该病原体的抗体,促进了[2]吞噬细胞的吞噬作用,使病原体失去致病性。该过程属于______免疫。
(3)小明得了流感,他想用抗生素药物来治疗,你认为有效吗?为什么?______,______。医生建议可以提前注射疫苗来有效预防流感,这属于的预防措施是_______。
(4)从某种程度上说,发热可以增加免疫细胞活性、抑制病原体生长。但是,当体温高过一定的限度时,医生建议应服用退烧药或进行物理降温。父亲患“甲流”后,小明到药店为其购买布洛芬(下图)进行退烧:
请帮助小明分析是否可以自行购买并说明理由:________。
18. 图1为某食物网简图,图2表示图1中某含鼠食物链中各生物体内有毒重金属物质相对含量。请回答下列问题:
(1)图1中共有______条食物链;鹰和蛇之间存在______关系。
(2)该食物链中各生物所需的能量最终来源于______,若要构成一个完整的生态系统图1中还缺少______。
(3)图2中甲代表的生物是图1食物网中的______。图一中胎生哺乳的动物是______。
19. 生物兴趣小组开展“探究吸烟对健康的危害”的跨学科实践,利用注射器等制作吸烟模型,分析回答:
(1)模型甲中透明软管模拟呼吸道,气球模拟______。点燃香烟,抽拉注射器时,气球内的气体压力______,含焦油等有害物质的烟雾被吸入。
(2)气管壁上纤毛的摆动能促进痰的排出,以达到______的作用。查阅资料可知,烟雾里的焦油会黏附在气管壁上,使黏液分泌增多。模型乙中用吹风机产生的气流使人造纤维摆动,发现黏有焦油的人造纤维摆动能力______(增强/减弱),可解释吸烟人群痰难以咳出的现象。
(3)下图数据显示,吸烟人群中动脉粥样硬化的发生率显著______(高于/低于)不吸烟人群,原因是香烟烟雾中的一氧化碳进入血液后,会与______结合,影响氧的运输,造成动脉内膜缺氧受损。
(4)通过上述跨学科实践,作为中学生的你可以做的是______。
20. 眼是获取外界信息的重要结构,青少年要科学用眼,保护视力。
(1)正常情况下,外界光线通过角膜、_____(填图1中序号)晶状体等结构的折射作用后,在视网膜上形成物像,最终在______形成视觉。
(2)科研人员请视力正常的成年志愿者在弱光照下阅读,测定阅读前(0min)、阅读30min和60min时眼球前后径,结果如图2。与阅读前相比较,志愿者弱光照阅读后的眼球前后径变______,推测长期弱光照阅读可能是引起______(填“近视”或“远视”)的原因之一。
(3)请写出一条学习生活中保护视力的措施:______。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
扶绥县龙华中学2025-2026学年八年级上学期12月月考生物试题
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个备选项中,只有一个符合题目要求,多选、错选或未选均不得分。)
1. 素有“鸟界伪装大师”之称的林鸱(chī)身体形态与树干非常相似,利于躲避天敌。这体现了( )
A. 生物影响环境 B. 生物适应环境
C. 环境影响生物 D. 环境适应生物
【答案】B
【解析】
【分析】生物与环境之间,生物既能适应环境,也能影响和改变环境,环境也能影响生物。适者生存,不适者被淘汰,生物必须适应环境才能生存,生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致;生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改变或变化;环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。
【详解】素有“鸟界伪装大师”之称的林鸱身体形态与树干非常相似,这是一种拟态,不容易被敌害发现,有利于躲避天敌,从而更好地适应环境,这体现了生物适应环境,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
2. 下列生态系统中,生物种类多样性最为丰富的是( )
A. 草原生态系统 B. 森林生态系统
C. 城市生态系统 D. 沙漠生态系统
【答案】B
【解析】
【分析】生物种类多样性最丰富的生态系统通常具有适宜的气候、充足的水源和复杂的层次结构,能够为多种生物提供栖息地和资源。
【详解】A.草原生态系统以草本植物为主,动物种类相对较少,生物多样性较森林低,故不符合题意。
B.森林生态系统(尤其是热带雨林)气候湿润、植被分层明显,为动植物提供多样化栖息地,生物种类最丰富,故符合题意。
C.城市生态系统以人类活动为主导,生物种类单一且受人为干扰大,故不符合题意。
D.沙漠生态系统环境恶劣,水分稀缺,仅有少数耐旱生物生存,故不符合题意。
故选B。
3. 下列关于“生物圈2号”实验的叙述错误的是( )
A. 建立“生物圈2号”的目的是制造一个人工模拟的生态系统
B. “生物圈2号”中设置了生产者、消费者、分解者三大功能类群
C. “生物圈2号”完全模拟地球条件
D. “生物圈2号”实验失败,使人们认识到与自然和谐共处的重要性
【答案】C
【解析】
【分析】生物圈Ⅱ号是科学家模拟生物圈Ⅰ号(地球生物圈)建造的一个实验基地,虽然科学家利用先进的技术想办法提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和生存空间等条件,但最后仍然以失败告终,它用事实告诉我们,迄今为止,生物圈仍是人类和其它生物的唯一家园。
【详解】A.建立“生物圈2号”的目的是制造一个人工模拟的生命支持系统,以验证人类在离开地球的情况下,利用人工生态工程,仅仅依靠太阳能,能否维持生存,A正确。
B.“生物圈2号”中设置了生产者、消费者、分解者三大功能类群,B正确。
C.人类仍然没有能力完全模拟出自然生态系统,C错误。
D.“生物圈2号”实验的失败,认识到人与自然和谐共处的重要性,深化了对自然规律的认识,D正确。
故选C
【点睛】本题考查生物圈2号生态工程的实验和启示,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大。
4. 某体操运动员在训练中不慎摔倒,造成脊髓横断,尽管下肢没有受到任何损伤,却丧失了运动功能。原因是( )
A. 大脑无法发出运动指令 B. 大脑中的运动中枢受到损伤
C. 大脑与下肢之间的联系被切断 D. 脊髓中的运动中枢受到损伤
【答案】C
【解析】
【分析】脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,脊髓能对外界的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间联系的通道。
【详解】脊髓包括灰质和白质两部分,灰质在中央,呈蝶形,在脊髓的灰质里,有许多低级的神经中枢,可以完成一些基本的反射活动,如膝跳反射、排便反射、排尿反射等,脊髓里的神经中枢是受大脑控制的;白质在灰质的周围,白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间,起着联系作用。脊髓横断的病人,大脑和脊髓的联系通道被切断,因此尽管下肢没有受到任何损伤,运动功能却丧失了,故C正确,ABD错误。
故选C。
5. 每年冬季都是流感的高发期,疾控部门建议人们要勤洗手、带口罩、及时接种流感疫苗。下列有关叙述正确的是( )
A. 流感疫苗是抗体
B. 注射流感疫苗获得的是非特异性免疫
C. 患流感带口罩属于控制传染源
D. 注射流感疫苗属于保护易感人群
【答案】D
【解析】
【分析】传染病的预防措施可以分为:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。
【详解】A.流感疫苗并不是抗体,而是经过处理(如灭活或减毒)的流感病毒或其部分成分,它作为抗原进入人体后,能够刺激人体的免疫系统产生相应的抗体和记忆细胞,从而在不引起疾病的情况下使人体获得对流感病毒的免疫力,A错误。
B.注射流感疫苗获得的免疫是特异性免疫,也称为获得性免疫或适应性免疫。这是因为疫苗刺激产生的抗体和记忆细胞只针对特定的流感病毒(或其部分成分),而对其他病原体没有作用。非特异性免疫则是指人体对所有病原体都有一定的防御能力,如皮肤、黏膜的屏障作用,吞噬细胞的吞噬作用等,B错误。
C.患流感时戴口罩主要是为了减少病原体的传播,即切断传播途径,而不是控制传染源。传染源是指能够散播病原体的人或动物,而戴口罩并不能直接控制传染源的活动或数量,C错误。
D.注射流感疫苗的主要目的是使易感人群(即未感染过流感病毒或未接种过流感疫苗的人群)获得对流感病毒的免疫力,从而降低他们感染流感的风险。因此,注射流感疫苗属于保护易感人群的措施之一,D正确。
故选D。
6. 如图是一个密闭的生态瓶,里面的虾、金鱼藻、螺蛳、绿萍等生物能够存活很长时间。下列关于该生态瓶的说法正确的是( )
A. 金鱼藻是消费者
B. 该生态瓶应放置在黑暗处
C. 绿萍可以进行光合作用为该生态瓶提供氧气
D. 螺蛳和虾都属于软体动物
【答案】C
【解析】
【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统;一般地,生态系统中生物的种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,生态系统调节能力就越强,生态系统本身就越稳定。
【详解】A.植物能够通过光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量。金鱼藻制造的有机物,不仅供给了植物自身,也是动物的食物来源,因此金鱼藻是生态系统中的生产者,A错误。
B.只有在光下,绿色植物才能够通过光合作用制造有机物,并把光能转变成储存在有机物中的化学能,从而为生态瓶提供有机物和能量,因此该生态瓶不能长期放在阴暗处,B错误。
C.植物能够通过光合作用制造有机物并释放氧气,绿萍可以进行光合作用为该生态瓶提供氧气,C正确。
D.螺蛳属于软体动物,虾属于节肢动物,D错误。
故选C。
7. 榴莲被称为“水果皇后”,气味浓烈。人们对榴莲的特殊气味会有不同的感受,有人觉着臭,有人觉着香。形成嗅觉的部位是( )
A. 鼻 B. 小脑 C. 脑干 D. 大脑皮层
【答案】D
【解析】
【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分。
【详解】A.鼻子是人类的嗅觉器官,故A错误。
B.小脑具有协调运动,维持身体平衡的作用,故B错误。
C.脑干可以调节心跳、呼吸、血压等人体最基本的生命活动,故C错误。
D.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,是感觉形成的部位,故D正确。
故选D。
8. 风滚草又称草原“流浪汉”,在干旱时它会将根系收起来,卷成一团,随风滚动,在适合自己生长的环境停留,然后生根发芽。这主要体现了( )
A. 生物影响环境 B. 环境影响生物 C. 生物适应环境 D. 生物依赖环境
【答案】C
【解析】
【分析】生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象。适应性是通过长期的自然选择,需要很长时间形成的。
【详解】风滚草“流浪汉”干旱时它会将根系收起来,能减少水分散失,适应干旱的环境;可随风,连根拔起,在适合自己生长的环境停留,生根发芽,体现了生物对环境的适应。
故选C。
9. 我国是茶文化的发源地。茶树能通过光合作用制造有机物,其属于生态系统中的( )
A. 非生物部分 B. 生产者 C. 消费者 D. 分解者
【答案】B
【解析】
【分析】生产者能够为生态系统中的生物提供营养、能量和氧气,消费者能够促进生态系统的物质循环,分解者主要指的是营腐生生活的细菌真菌等微生物,通过分解动植物的遗体和排出的废物,获得能量,也促进生态系统中的物质循环。所以生态系统中各生物成分之间是相互依存的,没有生产者,消费者就失去了食物的来源;没有分解者,动物、植物的遗体和排出的废物就无法得到分解。
【详解】A.非生物部分主要包括阳光、水、空气、土壤等,这些是无生命的自然因素。茶树作为有生命的植物,显然不属于非生物部分,A不符合题意。
B.生产者主要是绿色植物,它们能够通过光合作用或化能合成作用将无机物转化为有机物,为自身和其他生物提供物质和能量。茶树正是通过光合作用制造有机物,因此它属于生产者,B符合题意。
C.消费者是指依靠摄取其他生物为食的生物,如动物。茶树不是消费者,因为它们不摄取其他生物为食,C不符合题意。
D.分解者主要是指细菌和真菌,它们能够分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用。茶树不是分解者,因为它们不进行分解作用,D不符合题意。
故选B。
10. 青秀山是位于南宁市的5A景区,环境优美,森林、草坪、花园等应有尽有,是游人喜爱的休闲度假场所,下列选项中属于生态系统的是( )
A. 青秀山公园里的鸟类
B. 青秀山公园里的树林
C. 青秀山公园
D. 青秀山公园里的土壤
【答案】C
【解析】
【分析】生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。非生物部分包括阳光、空气、水等。
【详解】A.青秀山公园里的鸟类,只有部分消费者,没有生产者、分解者和非生物部分,因此不属于生态系统,A错误。
B.青秀山公园里树林,只有部分生产者,没有分解者、消费者和非生物部分,因此不属于生态系统,B错误。
C.青秀山公园,即包括了环境,又包括了此环境中所有的生物,因此属于生态系统,C正确。
D.青秀山公园里的土壤,只有部分非生物部分,没有生产者、分解者和消费者,因此不属于生态系统,D错误。
故选C。
11. 下图为数码相机的成像原理,其中类似于视网膜的结构是( )
A. 镜头 B. CMOS感光元件
C. 图像处理器 D. 存储器
【答案】B
【解析】
【分析】物像是在视网膜上形成的,而视觉是在大脑皮层的视觉中枢产生的。数码相机成像原理是光线通过镜头聚焦在感光元件上,通过一系列的电子和数字处理过程形成图像。
【详解】A.眼球的晶状体相当于照相机的镜头,A错误。
B.物像是在视网膜上形成的,CMOS感光元件上有许多排列整齐的电容,能感应光线,类似于视网膜,B正确。
C.图像处理器是将数字信号转换成数码照片的,C错误。
D.存储器作用是存储照片和视频等数据介质,D错误。
故选B。
12. 下列生态系统中在涵养水源、净化空气等方面有重要作用,且有“绿色水库”之称的是( )
A. 百里柳江河 B. 柳州窑埠古镇
C. 古亭山森林公园 D. 万亩稻田示范区
【答案】C
【解析】
【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,既有生物部分又有非生物部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等。
【详解】森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称。选项中只有C古亭山森林公园属于森林生态系统,百里柳江河属于淡水生态系统,柳州窑埠古镇属于城市生态系统,万亩稻田示范区属于农田生态系统,C正确。
故选C。
13. 下列农谚能体现生物因素对生物影响的是( )
A. 花生缺雨不扎针,玉米遇旱穗难伸 B. 追肥在雨前,一夜长一拳
C. 螳螂捕蝉,黄雀在后 D. 麦怕清明霜,谷要秋来旱
【答案】C
【解析】
【分析】生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。
【详解】A.“花生缺雨不扎针,玉米遇旱穗难伸”:这个农谚描述的是环境因素(水分)对植物生长的影响,而不是生物因素,A不符合题意。
B.“追肥在雨前,一夜长一拳”:这个农谚描述的是环境因素(水分和营养)对植物生长的影响,与生物因素无关,B不符合题意。
C.“螳螂捕蝉,黄雀在后”:这个农谚描述了螳螂捕食蝉,而黄雀又捕食螳螂。这明显体现了生物(螳螂、蝉和黄雀)之间的捕食关系,即生物因素对生物的影响,C符合题意。
D.“麦怕清明霜,谷要秋来旱”:这个农谚描述的是环境因素(霜冻和干旱)对农作物生长的影响,与生物因素无关,D不符合题意。
故选C。
14. 生物圈是所有生物的家园。下列关于生物圈叙述不正确的是( )
A. 是一个统一的整体
B. 是地球上最大的生态系统
C. 生物圈中的热带雨林有“绿色水库”之称
D. 范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈
【答案】D
【解析】
【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是最大的生态系统,是所有生物共同的家园。
【详解】AB.生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,生物圈是最大的生态系统,AB正确。
C.森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统。森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主,森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称;因此,可以说生物圈中的热带雨林有“绿色水库”之称,C正确。
D.生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面,D错误。
故选D。
15. 下列有关激素调节的叙述,正确的是( )
A. 激素在人体内含量多,作用大
B. 内分泌腺分泌的激素由导管运送到毛细血管,并随着血液循环送到全身各处
C. 人体胰岛素分泌不足时,会导致血糖浓度高于正常人
D. 生长激素分泌过多时会患巨人症
【答案】C
【解析】
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。
【详解】A.激素在人体内含量少,作用大,A错误。
B.内分泌腺没有导管,分泌的激素直接进入毛细血管,并随着血液循环送到全身各处,B错误。
C.胰岛素能够调节糖的代谢,人体胰岛素分泌不足时,会导致血糖浓度高于正常人,引起糖尿,C正确。
D.生长激素能够促进人体的生长发育,幼年时分泌过多会患巨人症,成年时分泌过多,患指端肥大症,D错误。
【点睛】解答此题的关键是明确各种激素的特点和作用。
二、综合题(本大题共5小题,共30分)
16. 为探究酒精对生物健康的危害,兴趣小组的同学以水蚤为实验材料开展了实验,得到如下结果。请回答下列问题。
酒精浓度
0(清水)
1%
5%
10%
15%
20%
10 秒内水蚤心跳次数
35
30
24
21
18
死亡
(1)本实验的变量是____________。
(2)水蚤形体微小,身体半透明,是观测心跳的好材料,实验时需要在___________下进行观察。
(3)各组数据为相同条件下多次测得的数据求取 ____________值。
(4)为控制单一变量,应选择大小、生理状态等因素均_____________(填“相同”或“不同”)的水蚤。
(5)根据实验结果分析可以得出实验结论是:____________。
【答案】(1)酒精浓度
(2)显微镜 (3)平均
(4)相同 (5)随着酒精浓度升高,水蚤心跳的次数减少,说明随着酒精浓度的升高,酒精对水蚤心跳的抑制作用逐渐增强
【解析】
【分析】1、科学探究的基本过程:提出问题,作出假设,制定计划,实施计划,得出结论,表达与交流。
2、对照实验又叫对照比较实验或单一变量实验,是探究实验的一种基本形式。是指在研究一个条件对研究对象有何影响、处理意义(究果)或作用(析因)时,所进行的除了这个条件不同外其它条件都相同的实验。简述为:研究自变量对因变量有何影响的实验。
【小问1详解】
该实验的探究问题是“探究酒精对生物健康的危害”,因此该实验的变量是酒精浓度,除酒精浓度不同之外,其它条件都应该相同。
【小问2详解】
由于水蚤形体微小且身体半透明,在实验中需要使用显微镜进行心跳的观测,确保可以清晰地观察到水蚤的心跳及其变化。
【小问3详解】
为保证实验的准确性、避免实验的偶然性、减少实验的误差,需要对实验设置重复组,或进行多次实验,取其平均值。
【小问4详解】
科学探究要遵循单一变量原则,单一变量原则是指控制其他因素不变,只改变其中一个因素(要研究的因素),观察其对实验结果的影响。因此选取的实验对象要大小、生理状态等因素均相同的水蚤。
【小问5详解】
根据表格中数据可知,当酒精浓度为1%时,10 秒内水蚤心跳次数为30次,当酒精浓度为5%时,10 秒内水蚤心跳次数为24次,当酒精浓度为15%时,10 秒内水蚤心跳次数为18次,因此随着酒精浓度升高,水蚤心跳的次数减少,说明随着酒精浓度的升高,酒精对水蚤心跳的抑制作用逐渐增强。
17. 冬季是流感的高发季,甲型流感病毒侵入人体后,常常出现头晕头疼等不适,甚至出现体温升高发热的症状。请据图回答相关问题:
(1)“甲流”为常见的呼吸道感染性疾病,它具有_____等传染病的特点。从传染病的角度看,甲型流感病毒是导致“甲流”的______。病毒的形态多样,但结构简单,由______组成。
(2)从免疫的角度看,甲型流感病毒侵入人体后,刺激了图中的[ ]_____,产生了一种能抵抗该病原体的抗体,促进了[2]吞噬细胞的吞噬作用,使病原体失去致病性。该过程属于______免疫。
(3)小明得了流感,他想用抗生素药物来治疗,你认为有效吗?为什么?______,______。医生建议可以提前注射疫苗来有效预防流感,这属于的预防措施是_______。
(4)从某种程度上说,发热可以增加免疫细胞活性、抑制病原体生长。但是,当体温高过一定的限度时,医生建议应服用退烧药或进行物理降温。父亲患“甲流”后,小明到药店为其购买布洛芬(下图)进行退烧:
请帮助小明分析是否可以自行购买并说明理由:________。
【答案】(1) ①. 传染性、流行性 ②. 病原体 ③. 蛋白质外壳和内部的遗传物质
(2) ①. 1淋巴细胞 ②. 特异性
(3) ①. 无效 ②. 流感是由流感病毒引起的,抗生素只能杀死细菌,对病毒无效 ③. 保护易感人群
(4)可以自行购买,因为该药品有OTC标志,是非处方药,可用于自我诊断、自我治疗的小伤小病
【解析】
【分析】(1)传染病是由病原体引起的,能在人与人或人与动物之间传播的疾病.传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。
(2)人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫。人生来就有,不针对某一种特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,因此叫做非特异性免疫(又称先天性免疫)。非特异性免疫包括第一、二道防线,第一道防线由皮肤和黏膜组成,第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成;人体在出生以后逐渐形成的后天防御屏障,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫(又称后天性免疫)。特异性免疫是人体的第三道防线,由免疫器官、免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环组成。
图中,1淋巴细胞,2吞噬细胞。
【小问1详解】
甲型流感作为一种呼吸道感染性疾病,具有传染性和流行性等传染病的特点。
从传染病的角度看,甲型流感病毒是导致“甲流”的病原体,即引起疾病的微生物。
病毒的形态多样,但它们的结构相对简单,主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,这使得它们能够寄生在其他生物的活细胞内并进行复制。
【小问2详解】
从免疫的角度看,当甲型流感病毒侵入人体后,它会刺激图中的1淋巴细胞,这些淋巴细胞会产生一种能抵抗该病原体的抗体。这些抗体与病原体结合后,会促进2吞噬细胞的吞噬作用,使病原体失去致病性。该过程属于特异性免疫,即针对特定病原体产生的免疫反应。
【小问3详解】
小明得了流感后,他想用抗生素药物来治疗,但这是无效的。因为流感是由流感病毒引起的,而抗生素只能杀死细菌,对病毒无效。
医生建议可以提前注射疫苗来有效预防流感,这属于的预防措施是保护易感人群,即通过提高人群的免疫力来减少疾病的传播。
【小问4详解】
关于小明是否可以为患“甲流”的父亲自行购买布洛芬进行退烧的问题,需要分析布洛芬的药品类型。由于布洛芬药品包装上有OTC标志,这意味着它是非处方药,可以用于自我诊断、自我治疗的小伤小病。
因此,小明可以自行购买布洛芬为父亲进行退烧治疗。但需要注意的是,虽然非处方药相对安全,但在使用时仍需按照说明书上的剂量和用法进行,以避免不良反应的发生。
18. 图1为某食物网简图,图2表示图1中某含鼠食物链中各生物体内有毒重金属物质的相对含量。请回答下列问题:
(1)图1中共有______条食物链;鹰和蛇之间存在______关系。
(2)该食物链中各生物所需的能量最终来源于______,若要构成一个完整的生态系统图1中还缺少______。
(3)图2中甲代表的生物是图1食物网中的______。图一中胎生哺乳的动物是______。
【答案】(1) ①. 3##三 ②. 捕食和竞争
(2) ①. 太阳 ②. 分解者和非生物部分
(3) ①. 蛇 ②. 鼠
【解析】
【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。
【小问1详解】
生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;该生态系统中的食物链有3条:草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰;草→蝗虫→食虫鸟→鹰。由食物链可知:鹰捕食蛇作为食物,故它们之间是捕食关系;又它们都捕食鼠作为食物,故它们之间也有竞争关系。
【小问2详解】
在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能,绿色植物通过光合作用制造有机物,并将光能转化为化学能储存在有机物中,所以该食物链中各生物所需的能量最终来源于太阳能。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分又包括生产者、消费者和分解者。其中生产者主要是指绿色植物;消费者包括各种动物;分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物。因此若要构成一个完整的生态系统图1中还缺少分解者和非生物成分。
【小问3详解】
有毒物质会沿着食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多。所以,图2中的四种生物构成的食物链为:丁→乙→甲→丙。又图2中的四种生物对应图1中某含鼠食物链中的生物,而该含鼠食物链为草→鼠→蛇→鹰,所以,图2中甲代表的生物是图1食物网中的蛇。图一中胎生哺乳的动物是鼠,,具有胎生哺乳的特征。
19. 生物兴趣小组开展“探究吸烟对健康的危害”的跨学科实践,利用注射器等制作吸烟模型,分析回答:
(1)模型甲中透明软管模拟呼吸道,气球模拟______。点燃香烟,抽拉注射器时,气球内的气体压力______,含焦油等有害物质的烟雾被吸入。
(2)气管壁上纤毛的摆动能促进痰的排出,以达到______的作用。查阅资料可知,烟雾里的焦油会黏附在气管壁上,使黏液分泌增多。模型乙中用吹风机产生的气流使人造纤维摆动,发现黏有焦油的人造纤维摆动能力______(增强/减弱),可解释吸烟人群痰难以咳出的现象。
(3)下图数据显示,吸烟人群中动脉粥样硬化的发生率显著______(高于/低于)不吸烟人群,原因是香烟烟雾中的一氧化碳进入血液后,会与______结合,影响氧的运输,造成动脉内膜缺氧受损。
(4)通过上述跨学科实践,作为中学生的你可以做的是______。
【答案】(1) ①. 肺 ②. 减小
(2) ①. 清洁 ②. 减弱
(3) ①. 高于 ②. 血红蛋白
(4)不吸烟,宣传吸烟的危害。
【解析】
【分析】(1)呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。
(2)烟草燃烧时,烟雾中的有害物质如尼古丁、一氧化碳、焦油等有害物质进入人体,降低呼吸道的净化作用,使呼吸道容易受病菌侵袭而患气管炎、支气管炎等疾病。有害物质到达肺内后,还能诱发肺的疾病。
【小问1详解】
在生物兴趣小组的吸烟模型中,透明软管被用来模拟呼吸道,这是基于呼吸道在人体中的结构和功能。而气球则模拟了肺,因为肺是呼吸系统中进行气体交换的主要器官,其扩张和收缩与气球的充气与放气相似。当点燃香烟并抽拉注射器时,模拟了吸烟的过程,此时气球内的气体压力会减小,形成负压,从而吸入含焦油等有害物质的烟雾。
【小问2详解】
气管壁上的纤毛具有摆动功能,这种摆动可以促进痰的排出,从而达到清洁吸入的气体的作用。这是呼吸系统的一种自我保护机制。在模型乙中,用吹风机产生的气流使人造纤维摆动,模拟了纤毛的摆动。实验发现,黏有焦油的人造纤维摆动能力减弱,这解释了吸烟人群痰难以咳出的现象,因为焦油会黏附在纤毛上,影响其摆动功能。
小问3详解】
根据提供的数据图,可以明显看出吸烟人群中动脉粥样硬化的发生率显著高于不吸烟人群。这是因为香烟烟雾中的一氧化碳进入血液后,会与血红蛋白结合,形成碳氧血红蛋白,这种物质会大大降低血红蛋白携带氧气的能力,从而影响氧的运输。长期吸烟会导致动脉内膜缺氧受损,进而引发动脉粥样硬化等心血管疾病。
小问4详解】
通过上述跨学科实践,作为中学生,我们可以认识到吸烟对健康的严重危害。因此,我们应该做到不吸烟,并积极宣传吸烟的危害,以倡导健康的生活方式。
20. 眼是获取外界信息的重要结构,青少年要科学用眼,保护视力。
(1)正常情况下,外界光线通过角膜、_____(填图1中序号)晶状体等结构的折射作用后,在视网膜上形成物像,最终在______形成视觉。
(2)科研人员请视力正常的成年志愿者在弱光照下阅读,测定阅读前(0min)、阅读30min和60min时眼球前后径,结果如图2。与阅读前相比较,志愿者弱光照阅读后的眼球前后径变______,推测长期弱光照阅读可能是引起______(填“近视”或“远视”)的原因之一。
(3)请写出一条学习生活中保护视力的措施:______。
【答案】(1) ①. ② ②. 大脑皮层
(2) ①. 长 ②. 近视
(3)认真做眼保健操(端正读写姿势、看书1小时远眺几分钟、不在强光下看书等)
【解析】
【分析】图1中①角膜,②晶状体,③视网膜。
【小问1详解】
外界物体反射来的光线,依次经过角膜、②瞳孔、晶状体和玻璃体,经过晶状体等的折射,落在视网膜上形成一个物像。当其上对光线敏感的细胞获得图像信息时,会通过视觉神经将信息传给大脑皮层的视觉中枢,从而形成视觉。
【小问2详解】
分析图2的曲线可知,与阅读前相比较,志愿者弱光照阅读后的眼球前后径变长。如果眼球的前后径过长,远处物体反射来的光线通过折射所形成的物像,就会落到视网膜的前方,这种看不清远处物体的眼叫近视眼,因此我们可推测长期弱光照阅读可能是引起近视的原因之一。
小问3详解】
预防近视要做到:三要、五不看,有效地预防了近视眼的发生。三要是:读书写字的姿势要正确,读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右;看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确。五不看是:不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔;看电视时间不要太久。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$