第六单元课外古诗词诵读《山坡羊-骊山怀古》导学案- 2025—2026学年统编版语文九年级下册

该初中语文导学案聚焦《山坡羊·骊山怀古》，引导学生把握怀古题材的历史观与元曲“以俗为雅”特质，通过骊山历史典故（秦始皇建宫、唐玄宗杨贵妃传说）导入，结合作者简介、写作背景等学习支架，连接文本细读与历史反思。 导学案亮点在于融合意象群分析（如“草萧疏”“水萦纡”）与辩证思考，培养思维能力，比较阅读设计（与《潼关怀古》对比）提升文化自信，分层习题（基础默写、阅读理解）强化语言运用，助力深度学习与能力迁移。

《山坡羊·骊山怀古》导学案（解析版） 学习目标 1.把握怀古题材的历史观与元曲“以俗为雅”的文学表达，形成历史兴衰的文学认知。 2.通过意象群与关键词分析，培养历史反思与辩证思维能力。 3.结合文本细读与背景探究，提升古诗词深度解读能力。 4.理解“借古讽今”的深层意蕴，树立文化传承与历史反思的责任意识。 重点难点 重点：把握张养浩对历史兴衰的沉郁慨叹，理解元曲“以俗为雅”的语言特质与怀古题材“借古讽今”的范式内核。 难点：破解“借古讽今”的深层现实指向，实现从文本解读到历史反思的思维跨越。 第一课时 要点：课文导入；梳理相关的文学常识；导学《山坡羊·骊山怀古》一曲。 步骤： 【课文导入】 在陕西临潼东南，有一座古老而神秘的山——骊山。说起骊山，那可不得了！它见证了无数的历史风云变幻。古往今来，有多少帝王将相在这儿留下了他们的故事。秦始皇在这儿修筑豪华宫殿，唐玄宗和杨贵妃在这儿留下了一段缠绵悱恻的爱情传说。今天，我们就走进元代散曲家张养浩笔下的《山坡羊·骊山怀古》，跟着张养浩一起登上骊山，去怀古思今，看看他能带给我们怎样的感慨。 【作者简介】 张养浩（1269？～1329），元代文学家、诗人、曲家、政治家。字希孟，号齐东野人，别号顺庵，晚号云庄老人，谥文忠，济南人。张养浩与元明善、曹元用齐名，号称山东“三俊”。其诗多写民生疾苦，诗风颇受散曲影响，通俗晓畅，风致潇洒。散曲风格豪宕放旷，超逸雄浑，时有清丽俊爽之气。诗、文兼擅，而以散曲著称。他的散曲多写弃官后的田园隐逸生活。散曲集有《云庄休居自适小乐府》。明·朱权《太和正音谱 》谓其曲“如玉树临风”。代表作有《山坡羊·潼关怀古》《山坡羊·骊山怀古》等。其作品流传下来的有散曲小令160多首，诗近400首。 【写作背景】 公元前206年，秦朝灭亡，项羽攻入咸阳，阿房宫随之被焚。元代文人张养浩途经骊山，触景生情，遂写下小令《中吕·山坡羊·骊山怀古》。 【题目解说】 山坡羊：曲牌名，又名“山坡里羊”“苏武持节”，是这首散曲的格式。北曲属中吕宫，以张可久《山坡羊·酒友》为正体，十一句，押九韵，或每句入韵。 骊山怀古：是标题。怀古：本义为追忆往昔事物或缅怀古代人物事件。作为古典诗歌题材的重要类型，常以历史遗迹为抒情载体，通过凭吊古迹表达对时代变迁的感悟。 【作品评价】 触景伤怀，感情痛切，风格沉郁。以史为证，用言简意赅的警句收尾，发人深省。【课文翻译、赏析、导学】 山坡羊·骊山怀古① 【注释】①选自《全元散曲》（中华书局1986年版）。骊（lí）山，在今陕西临潼东南。 一、翻译本曲。 骊山② 四 顾， 阿 房③ 一 炬④，当时奢侈 今 站在骊山上我四处张望，（雄伟瑰丽的）阿房宫已被付之一炬，当年奢侈的场面现在 何 处？只见草萧疏，水 萦纡⑤。至 今 遗恨 迷 烟 树。 到哪里去了呢？只见衰草萧疏，水波旋绕。到现在那些遗恨已消失在烟雾弥漫的树林中了。 列 国 周 齐 秦 汉 楚。 赢， 都变做了土；____ （想想）自周、齐、秦、汉、楚等国至今。（那些）战胜了的国家，都化作为了土；（那些） 输， 都变做了土。 战败了的国家，（也）都化作为了土。 【注释】②【骊（lí）山】在今陕西临潼东南。 ③【阿房（ē páng）】即阿房宫。秦朝宫殿群，规模宏大，建筑华丽。故址在今陕西西安的阿房村。 ④【一炬】一把火。相传公元前206年，项羽攻入咸阳，放火焚毁阿房宫。 ⑤【萦纡（yū）】回环曲折。 二、赏析本曲。 开头三句“骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？”回顾骊山的历史，曾是秦朝宫殿的所在，被大火焚烧之后，当时的歌台舞榭、金块珠砾都已不复存在，诗人用“今何处”一个问句，强调了对从古到今历史所发生的巨大变化的感慨。 第四、五句“只见草萧疏，水萦纡。”意思是：再不见昔日豪华的宫殿，只有野草稀疏地铺在地上，河水在那里迂回的流淌。草的萧索，水的萦纡更加重了作者怀古伤今的情感分量。 第六、七句“至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。”意思是：到如今，秦王朝因奢侈、残暴而亡国的遗恨已消失在烟树之间了。而这种亡国的遗恨不只有秦朝才有，周朝、战国列强直到汉楚之争，哪个不抱有败亡的遗恨呢？实际上作者在这里寄托了一种讽刺，是说后人都已遗忘了前朝败亡的教训！ 结尾句式相同的两句“赢，都变做了土；输，都变做了土。”是说无论输赢，奢侈的宫殿最后都会归于死亡，“都变做了土”，我们可以看作这是对封建王朝的一种诅咒，更是对封建王朝社会历史的规律性的概括。这是从王朝的统治者的角度来谈的，封建统治者无论输赢成败最终都逃脱不了灭亡的命运，揭示出了一种历史的必然。 三、导学本曲。 1.“骊山四顾，阿房一炬”这句诗表达了作者怎样的情感？ 答案：这句诗表达了作者对历史上的兴衰更迭和世事无常的感慨。 2.“当时奢侈今何处”中的“奢侈”一词，反映了作者对历史事件的什么态度？ 答案：反映了作者对历史上奢侈浪费的批判态度。 3.“只见草萧疏，水萦纡”描绘了一幅怎样的画面？ 答案：描绘了一幅荒凉、萧条的景象，表现了历史的沧桑和变迁。 4.“至今遗恨迷烟树”中的“遗恨”一词，表达了作者对什么的情感？ 答案：表达了作者对历史上的遗憾和未能实现的愿望的情感。 5.“赢，都变做了土；输，都变做了土”这句诗的深层含义是什么？ 答案：这句诗的深层含义是无论历史上的胜利者还是失败者，最终都归于尘土，表达了对历史兴衰的深刻反思。 6.请简述《山坡羊·骊山怀古》的主题思想。 答案：《山坡羊·骊山怀古》的主题思想是对历史上的兴衰更迭和世事无常的深刻反思，表达了作者对历史沧桑和变迁的感慨。 7.“骊山四顾，阿房一炬”中的“阿房一炬”有何历史背景？ 答案：阿房一炬指的是秦朝末年，项羽攻入咸阳后，焚烧阿房宫的事件，象征着秦朝的灭亡和历史的更迭。 8.“当时奢侈今何处”反映了作者的什么观点？ 答案：反映了作者对历史上奢侈浪费行为的批判，以及对历史兴衰的深刻认识。 9.“只见草萧疏，水萦纡”在诗中起到了什么作用？ 答案：这两句诗通过描绘荒凉的景象，强化了对历史沧桑和变迁的感慨，同时也为下文的抒情做了铺垫。 10.“赢，都变做了土；输，都变做了土”这句诗在全诗中的意义是什么？ 答案：这句诗在全诗中起到了总结和升华的作用，表达了无论历史上的胜利者还是失败者，最终都难逃一死，归于尘土，从而引发读者对人生和历史的深刻思考。 11.请简要描述《山坡羊·骊山怀古》中所描写的意境。 答案：作者站在骊山之上，极目远眺，看到的是荒芜的野草和曲折的河水，曾经辉煌的阿房宫如今只剩废墟，营造出一种荒凉、破败、沧桑的意境。 12.《山坡羊·骊山怀古》抒发了诗人怎样的情感？ 答案：抒发了对历史兴衰的感慨，对朝代更迭、世事无常的喟叹，以及对封建统治者穷奢极欲行径的批判，情感深沉而复杂。 13.《山坡羊·骊山怀古》的语言风格是怎样的？ 答案：语言质朴直白，通俗易懂，没有过多华丽的辞藻堆砌，但却能以简洁的语句表达出深刻的思想，如 “赢，都变做了土；输，都变做了土”，简洁有力，富有感染力。 14.请说说《山坡羊·骊山怀古》的结构布局。 答案：前三句以骊山为切入点，引出对阿房宫昔日奢华和如今荒芜的对比；中间四句进一步描绘眼前所见的荒凉景象，抒发遗恨之情；最后四句将视野扩大到列国，总结历史规律，层次清晰，结构严谨。 15.该怎样理解《山坡羊·骊山怀古》的思想内涵？ 答案：传达出一种对历史发展规律的深刻认识，即无论朝代如何更迭，统治者如何争权夺利，最终都逃不过灭亡的命运，蕴含着对人生和历史的哲学思考，告诫人们不要过于追逐权力和财富，具有深刻的警示意义。 【本词主旨】 本曲通过对骊山周边历史遗迹的描写与思考，表达了历史兴亡之感，揭示了封建王朝无论成败最终都走向灭亡的历史规律，批判了封建统治者的荒淫奢侈，揭示了封建统治者因荒淫奢侈和争权夺位而导致灭亡的历史教训。 【写作手法】 1.借古伤今：“骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？”，这里以项羽焚毁阿房宫的史实为切入点，揭示了秦朝极盛时的奢靡场景，暗喻历代王朝因挥霍无度招致灭亡的共性。通过“今何处”的诘问，将历史废墟与现实关联，暗示当今统治者重蹈覆辙却浑然不觉，批判当朝的腐败。 2.运用对比：本曲中运用的对比，如阿房宫昔日的奢侈与如今的荒芜对比，对比的运用增强了表达效果，突出了历史的沧桑巨变。 3.借景抒情和直抒胸臆相结合：本曲运用了借景抒情和直抒胸臆相结合的手法，借骊山的荒凉景色抒发对历史兴亡的感慨，结尾直接点明“赢”“输”都化作土的观点。借景抒情使情感表达更含蓄，直抒胸臆又使观点鲜明。 【比较阅读】 【甲】山坡羊·骊山怀古 张养浩 骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土。 【乙】山坡羊·潼关怀古 张养浩 　　峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 1.请自选角度分析《山坡羊·骊山怀古》与《山坡羊·潼关怀古》的异同。 【答案】相同点：（1）作者均为元代张养浩，均采用“山坡羊”曲牌；（2）均运用借古讽今手法，以历史兴亡为切入点抒发对现实的批判与思考；（3）均通过怀古表达对统治阶级的警示。 不同点：（1）主题侧重：《骊山怀古》聚焦王朝兴衰（如秦由盛转衰），感叹历史无常，批判统治者奢靡致亡；《潼关怀古》深入民生疾苦，揭示“兴，百姓苦；亡，百姓苦”的核心，体现人文关怀；（2）切入点：前者以骊山（阿房宫旧址）为载体，后者以潼关险要地势为切入点；（3）抒情深度：后者突破单纯历史感慨，上升到对百姓命运的悲悯，立意更深远。 【解析】相同点方面：两首均为张养浩怀古散曲代表作，曲牌统一，均借历史事件（秦亡、历代更迭）影射现实，警示统治者。 不同点方面：《骊山怀古》围绕秦亡教训，讽刺奢侈腐化；《潼关怀古》先描潼关壮景，再关联王朝更迭，最终落脚百姓苦难，升华至民生主题，这是两者最核心差异。解析紧扣题干要求，逻辑清晰，覆盖异同的关键维度。 2.请从题材、主题、情感内涵、表现手法等角度分析两首曲子的异同。 【答案】相同点：①题材均为怀古之作，均以历史古迹为依托，借古抒怀；②均运用借古讽今的表现手法，通过对历史的回顾批评当朝统治者。 不同点：①主题侧重不同：《骊山怀古》主要聚焦历史兴衰，感慨过往繁华的消逝；《潼关怀古》则更深入关注民生疾苦，揭示“兴，百姓苦；亡，百姓苦”的社会现实。②情感内涵不同：《骊山怀古》更多抒发个人对历史变迁的感慨；《潼关怀古》蕴含深沉的人文关怀和对统治者的批判，情感更为厚重。③表现手法细节不同：《潼关怀古》开篇“峰峦如聚，波涛如怒”以生动意象描绘潼关险峻，增强感染力；《骊山怀古》则通过对骊山繁华不再的直接咏叹，营造苍凉氛围。 【解析】本题考查对元散曲作品的比较鉴赏能力。作答时需从主题、表现手法、情感等核心角度切入。 相同点方面，两首作品均为“怀古”题材，这是最直观的共性，且“借古讽今”是怀古类作品常见手法，张养浩通过历史典故或场景映射现实，体现批判精神。 不同点需细化：主题上，《骊山怀古》聚焦“历史兴衰”，如对秦阿房宫等繁华遗迹的凭吊，感慨“赢，都变做了土；输，都变做了土”的历史轮回；《潼关怀古》则突破个人感慨，上升到对百姓命运的关注，“兴，百姓苦；亡，百姓苦”是其核心主题。情感上，前者偏个人抒怀，后者含社会关怀，境界更阔大。表现手法上，《潼关怀古》的景物描写更具动态感，“聚”“怒”等字赋予山水以情感，增强艺术张力；《骊山怀古》则以议论见长，直接点明历史规律，各有侧重。通过多角度对比，可清晰展现两首作品的异同及张养浩不同的创作视角。 第二课时 要点：巩固练习：含基础训练、课内阅读训练、课内外比较阅读训练。 步骤： 中考在线测试 基础训练 一、记忆性默写 1.骊山四顾，阿房一炬，________________？（张养浩《山坡羊·骊山怀古》） 【答案】当时奢侈今何处？ 2.只见草萧疏，________________。________________。（张养浩《山坡羊·骊山怀古》） 【答案】水萦纡。至今遗恨迷烟树。 3.列国周齐秦汉楚。赢，________________；   ，________________。（张养 【答案】都变做了土；输，都变做了土。 二、理解型默写。 1.《山坡羊·骊山怀古》曲中再现骊山和阿房宫旧址荒凉景象的语句是__________，_______。_______________。 【答案】只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树 2.《山坡羊·骊山怀古》曲中表明作者对历史兴亡的大彻大悟，对王朝争权夺们的否定（表现诗人感时伤怀的情绪，慨叹历史更迭的无情和必然）的语句是：  ，   ；  ，   。 【答案】赢，都变做了土；输，都变做了土。 3.《山坡羊·潼关怀古》中有“望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”的句子，《山坡羊·骊山怀古》中与此意境相似的语句是： 。 【答案】骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？ 阅读理解 一、阅读张养浩的《山坡羊·骊山怀古》，完成1～8题。 山坡羊·骊山怀古 张养浩 骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土。 1.对这首散曲词句的解说。不恰当的一项是( ) A.“阿房一炬”，同杜牧《阿房宫赋》中的“楚人一炬，可怜焦土”同指一事，即秦始皇极尽奢华修造的阿房官，被进入咸阳的项羽付之一炬。 B.“至今遗恨迷烟树”，其叙事的主体是“列国周齐秦汉楚”“迷烟树”同苏轼《赤壁怀古》词中的“灰飞烟灭”语义相同。 C.作者在登临古代帝王宫殿遗迹之后抒发的感慨。抒情较为直露. D.小令中以荒凉的“草”“树”烘托了阿房遗址的破败 【答案】B 【解析】B选项有两处不当。一处是“至今遗恨迷烟树”的叙事主体不是“列国周齐秦汉楚”，而是作者发出的感慨，感叹直到现在遗留下的遗憾还萦绕不去。另外一处是“迷烟树”与《赤壁怀古》中的“灰飞烟灭”语义不同，后者的意思是指一切均不存在了。 2.下列关于《山坡羊·骊山怀古》的表述，正确的一项是（ ） A.诗歌描绘了骊山的壮丽景色，表达了诗人对美景的赞美之情。 B.诗人骊山古遗址的描写，表达了对古代文明的怀念和对历史的感慨。 C.诗歌中运用了大量的比喻和拟人手法，增强了诗歌的表现力。 D.作者在诗中抒发了对美好生活的向往。 【答案】B 【解析】选项A中，“表达了诗人对美景的赞美之情”与诗歌内容不符；选项C中，“运用了大量的比喻和拟人手法”与诗歌内容不符；选项D中，“抒发了对美好生活的向往”与诗歌内容不符。 3.下列对《山坡羊·骊山怀古》的理解，不正确的一项是（ ） A.诗歌中的“宫阙万间都做了土”表达了历史的沧桑和变迁。 B.“烽火戏诸侯”的典故在诗中得到了巧妙的应用。 C.诗歌对骊山古遗址的描写，表达了对战争和动荡的反思。 D.作者在诗中表现出了对自然美景的喜爱。 【答案】A 【解析】选项A中，“表达了历史的沧桑和变迁”与诗歌内容不符；选项B中，“烽火戏诸侯”的典故在诗中得到了巧妙的应用，表述正确；选项C中，“对骊山古遗址的描写，表达了对战争和动荡的反思”与诗歌内容不符；选项D中，“抒发了对历史和现实的感慨”与诗歌内容不符。 4.请简要概括《山坡羊·骊山怀古》的主要内容。（2分） 【答案】诗歌主要描绘了骊山古遗址的荒凉景象，表达了诗人对历史的感慨和对现实的思考。 5.分析《山坡羊·骊山怀古》中的意象及其作用。（4分） 【答案】诗歌中的意象包括骊山、烽火台、宫阙等，这些意象的描绘，诗人抒发了对历史的感慨和对现实的思考。 6.请用形象的语言描绘“只见草萧疏，水萦纡，至今遗恨迷烟树”的景象。 【答案】再不见昔日豪华的宫殿，只有野草稀疏地铺在地上，河水在那里迂回的流淌，树林茂密，烟雾弥漫淹没了所有的遗恨。   【解析】本题考查描绘句中画面。在不改变原意的基础上，用生动形象的语言描绘即可。如：呈现在眼前的只有稀疏寥落的草木，回旋迂曲的水流。到现在那些遗恨已消失在烟雾弥漫的树林中了。 7.这首小令感怀、议论的事实基础是什么?请结合作品的具体内容作简要的分析。 【答案】是针对议论的基础是：当年骊山上供帝王们寻欢作乐的华清池，和规模宏大的阿房宫一样，已经荡然无存。眼下，只见弯曲的河流，萧疏的衰草，以及那莽苍的林木。 8.结尾说赢、输“都变做了土”，指什么而言?诗人的议论又是针对什么而发? 【答案】打赢了的(项羽)把输掉了的(秦王朝)的一切，都付之一炬;而赢了的到头来也变成了泥土，消失在历史的烟云之中。诗人谴责讽刺的就是封建统治者为争夺权利而进行的残酷厮杀与夺得政权后的荒淫奢侈。 二、比较阅读张养浩的下面两首曲子，完成第9题。 【甲】山坡羊·骊山怀古 张养浩 骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土。 【乙】山坡羊·潼关怀古 张养浩 　　峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 9.作者在【甲】曲的结尾说：“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”试分析【甲】【乙】这两支曲子表达主题的角度的不同之处。  【答案】《山坡羊·潼关怀古》从百姓的角度看封建王朝的更换，带给人民的全是苦难； 《山坡羊·骊山怀古》是从王朝的统治者的角度来谈的，封建统治者无论输赢成败最终都逃脱不了灭亡的命运。  作者辛辣地批判了封建统治者为争夺政权而进行的残酷厮杀、焚烧及夺得政权后大兴土木的奢侈无度。伴随着各个王朝的兴亡交替，是无休无止的破坏，无数的物质文明和精神财富都化为灰烬。 【解析】本题考查对写作角度的辨识。 “兴，百姓苦；亡，百姓苦。”的意思是：一朝兴盛，百姓受苦；一朝灭亡，百姓依旧受苦。历史上无论哪一个朝代，它们兴盛也罢，败亡也罢，老百姓总是遭殃受苦。一个朝代兴起了，必定大兴土木，修建奢华的宫殿，从而给人民带来巨大的灾难；一个朝代灭亡了，在战争中遭殃的也是人民。他指出历代王朝的兴或亡，带给百姓的都是灾祸和苦难。 “赢，都变做了土；输，都变做了土”的意思是：赢的如何？输的如何？不都变做了土！这句结尾句式相同的两句是说无论输赢，奢侈的宫殿最后都会归于死亡，“都变做了土”，我们可以看作这是对封建王朝的一种诅咒，更是对封建王朝社会历史的规律性的概括。封建统治者无论输赢成败最终都逃脱不了灭亡的命运。作者辛辣地批判了封建统治者为争夺 政权而进行的残酷厮杀、焚烧及夺得政权后大兴土木的奢侈无度。 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 《山坡羊·骊山怀古》导学案（原卷版） 学习目标 1.把握怀古题材的历史观与元曲“以俗为雅”的文学表达，形成历史兴衰的文学认知。 2.通过意象群与关键词分析，培养历史反思与辩证思维能力。 3.结合文本细读与背景探究，提升古诗词深度解读能力。 4.理解“借古讽今”的深层意蕴，树立文化传承与历史反思的责任意识。 重点难点 重点：把握张养浩对历史兴衰的沉郁慨叹，理解元曲“以俗为雅”的语言特质与怀古题材“借古讽今”的范式内核。 难点：破解“借古讽今”的深层现实指向，实现从文本解读到历史反思的思维跨越。 第一课时 要点：课文导入；梳理相关的文学常识；导学《山坡羊·骊山怀古》一曲。 步骤： 【课文导入】 在陕西临潼东南，有一座古老而神秘的山——骊山。说起骊山，那可不得了！它见证了无数的历史风云变幻。古往今来，有多少帝王将相在这儿留下了他们的故事。秦始皇在这儿修筑豪华宫殿，唐玄宗和杨贵妃在这儿留下了一段缠绵悱恻的爱情传说。今天，我们就走进元代散曲家张养浩笔下的《山坡羊·骊山怀古》，跟着张养浩一起登上骊山，去怀古思今，看看他能带给我们怎样的感慨。 【作者简介】 张养浩（1269？～1329），元代文学家、诗人、曲家、政治家。字希孟，号齐东野人，别号顺庵，晚号云庄老人，谥文忠，济南人。张养浩与元明善、曹元用齐名，号称山东“三俊”。其诗多写民生疾苦，诗风颇受散曲影响，通俗晓畅，风致潇洒。散曲风格豪宕放旷，超逸雄浑，时有清丽俊爽之气。诗、文兼擅，而以散曲著称。他的散曲多写弃官后的田园隐逸生活。散曲集有《云庄休居自适小乐府》。明·朱权《太和正音谱 》谓其曲“如玉树临风”。代表作有《山坡羊·潼关怀古》《山坡羊·骊山怀古》等。其作品流传下来的有散曲小令160多首，诗近400首。 【写作背景】 公元前206年，秦朝灭亡，项羽攻入咸阳，阿房宫随之被焚。元代文人张养浩途经骊山，触景生情，遂写下小令《中吕·山坡羊·骊山怀古》。 【题目解说】 山坡羊：曲牌名，又名“山坡里羊”“苏武持节”，是这首散曲的格式。北曲属中吕宫，以张可久《山坡羊·酒友》为正体，十一句，押九韵，或每句入韵。 骊山怀古：是标题。怀古：本义为追忆往昔事物或缅怀古代人物事件。作为古典诗歌题材的重要类型，常以历史遗迹为抒情载体，通过凭吊古迹表达对时代变迁的感悟。 【作品评价】 触景伤怀，感情痛切，风格沉郁。以史为证，用言简意赅的警句收尾，发人深省。【课文翻译、赏析、导学】 山坡羊·骊山怀古① 【注释】①选自《全元散曲》（中华书局1986年版）。骊（lí）山，在今陕西临潼东南。 一、翻译本曲。 骊山② 四 顾， 阿 房③ 一 炬④，当时奢侈 今 何 处？只见草萧疏，水 萦纡⑤。至 今 遗恨 迷 烟 树。 列 国 周 齐 秦 汉 楚。 赢， 都变做了土；____ 输， 都变做了土。 【注释】②【骊（lí）山】在今陕西临潼东南。 ③【阿房（ē páng）】即阿房宫。秦朝宫殿群，规模宏大，建筑华丽。故址在今陕西西安的阿房村。 ④【一炬】一把火。相传公元前206年，项羽攻入咸阳，放火焚毁阿房宫。 ⑤【萦纡（yū）】回环曲折。 二、赏析本曲。 开头三句“骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？”回顾骊山的历史，曾是秦朝宫殿的所在，被大火焚烧之后，当时的歌台舞榭、金块珠砾都已不复存在，诗人用“今何处”一个问句，强调了对从古到今历史所发生的巨大变化的感慨。 第四、五句“只见草萧疏，水萦纡。”意思是：再不见昔日豪华的宫殿，只有野草稀疏地铺在地上，河水在那里迂回的流淌。草的萧索，水的萦纡更加重了作者怀古伤今的情感分量。 第六、七句“至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。”意思是：到如今，秦王朝因奢侈、残暴而亡国的遗恨已消失在烟树之间了。而这种亡国的遗恨不只有秦朝才有，周朝、战国列强直到汉楚之争，哪个不抱有败亡的遗恨呢？实际上作者在这里寄托了一种讽刺，是说后人都已遗忘了前朝败亡的教训！ 结尾句式相同的两句“赢，都变做了土；输，都变做了土。”是说无论输赢，奢侈的宫殿最后都会归于死亡，“都变做了土”，我们可以看作这是对封建王朝的一种诅咒，更是对封建王朝社会历史的规律性的概括。这是从王朝的统治者的角度来谈的，封建统治者无论输赢成败最终都逃脱不了灭亡的命运，揭示出了一种历史的必然。 三、导学本曲。 1.“骊山四顾，阿房一炬”这句诗表达了作者怎样的情感？ 答案：这句诗表达了作者对历史上的兴衰更迭和世事无常的感慨。 2.“当时奢侈今何处”中的“奢侈”一词，反映了作者对历史事件的什么态度？ 答案：反映了作者对历史上奢侈浪费的批判态度。 3.“只见草萧疏，水萦纡”描绘了一幅怎样的画面？ 答案：描绘了一幅荒凉、萧条的景象，表现了历史的沧桑和变迁。 4.“至今遗恨迷烟树”中的“遗恨”一词，表达了作者对什么的情感？ 答案：表达了作者对历史上的遗憾和未能实现的愿望的情感。 5.“赢，都变做了土；输，都变做了土”这句诗的深层含义是什么？ 答案：这句诗的深层含义是无论历史上的胜利者还是失败者，最终都归于尘土，表达了对历史兴衰的深刻反思。 6.请简述《山坡羊·骊山怀古》的主题思想。 答案：《山坡羊·骊山怀古》的主题思想是对历史上的兴衰更迭和世事无常的深刻反思，表达了作者对历史沧桑和变迁的感慨。 7.“骊山四顾，阿房一炬”中的“阿房一炬”有何历史背景？ 答案：阿房一炬指的是秦朝末年，项羽攻入咸阳后，焚烧阿房宫的事件，象征着秦朝的灭亡和历史的更迭。 8.“当时奢侈今何处”反映了作者的什么观点？ 答案：反映了作者对历史上奢侈浪费行为的批判，以及对历史兴衰的深刻认识。 9.“只见草萧疏，水萦纡”在诗中起到了什么作用？ 答案：这两句诗通过描绘荒凉的景象，强化了对历史沧桑和变迁的感慨，同时也为下文的抒情做了铺垫。 10.“赢，都变做了土；输，都变做了土”这句诗在全诗中的意义是什么？ 答案：这句诗在全诗中起到了总结和升华的作用，表达了无论历史上的胜利者还是失败者，最终都难逃一死，归于尘土，从而引发读者对人生和历史的深刻思考。 11.请简要描述《山坡羊·骊山怀古》中所描写的意境。 答案：作者站在骊山之上，极目远眺，看到的是荒芜的野草和曲折的河水，曾经辉煌的阿房宫如今只剩废墟，营造出一种荒凉、破败、沧桑的意境。 12.《山坡羊·骊山怀古》抒发了诗人怎样的情感？ 答案：抒发了对历史兴衰的感慨，对朝代更迭、世事无常的喟叹，以及对封建统治者穷奢极欲行径的批判，情感深沉而复杂。 13.《山坡羊·骊山怀古》的语言风格是怎样的？ 答案：语言质朴直白，通俗易懂，没有过多华丽的辞藻堆砌，但却能以简洁的语句表达出深刻的思想，如 “赢，都变做了土；输，都变做了土”，简洁有力，富有感染力。 14.请说说《山坡羊·骊山怀古》的结构布局。 答案：前三句以骊山为切入点，引出对阿房宫昔日奢华和如今荒芜的对比；中间四句进一步描绘眼前所见的荒凉景象，抒发遗恨之情；最后四句将视野扩大到列国，总结历史规律，层次清晰，结构严谨。 15.该怎样理解《山坡羊·骊山怀古》的思想内涵？ 答案：传达出一种对历史发展规律的深刻认识，即无论朝代如何更迭，统治者如何争权夺利，最终都逃不过灭亡的命运，蕴含着对人生和历史的哲学思考，告诫人们不要过于追逐权力和财富，具有深刻的警示意义。 【本词主旨】 本曲通过对骊山周边历史遗迹的描写与思考，表达了历史兴亡之感，揭示了封建王朝无论成败最终都走向灭亡的历史规律，批判了封建统治者的荒淫奢侈，揭示了封建统治者因荒淫奢侈和争权夺位而导致灭亡的历史教训。 【写作手法】 1.借古伤今：“骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？”，这里以项羽焚毁阿房宫的史实为切入点，揭示了秦朝极盛时的奢靡场景，暗喻历代王朝因挥霍无度招致灭亡的共性。通过“今何处”的诘问，将历史废墟与现实关联，暗示当今统治者重蹈覆辙却浑然不觉，批判当朝的腐败。 2.运用对比：本曲中运用的对比，如阿房宫昔日的奢侈与如今的荒芜对比，对比的运用增强了表达效果，突出了历史的沧桑巨变。 3.借景抒情和直抒胸臆相结合：本曲运用了借景抒情和直抒胸臆相结合的手法，借骊山的荒凉景色抒发对历史兴亡的感慨，结尾直接点明“赢”“输”都化作土的观点。借景抒情使情感表达更含蓄，直抒胸臆又使观点鲜明。 【比较阅读】 【甲】山坡羊·骊山怀古 张养浩 骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土。 【乙】山坡羊·潼关怀古 张养浩 　　峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 1.请自选角度分析《山坡羊·骊山怀古》与《山坡羊·潼关怀古》的异同。 【答案】相同点：（1）作者均为元代张养浩，均采用“山坡羊”曲牌；（2）均运用借古讽今手法，以历史兴亡为切入点抒发对现实的批判与思考；（3）均通过怀古表达对统治阶级的警示。 不同点：（1）主题侧重：《骊山怀古》聚焦王朝兴衰（如秦由盛转衰），感叹历史无常，批判统治者奢靡致亡；《潼关怀古》深入民生疾苦，揭示“兴，百姓苦；亡，百姓苦”的核心，体现人文关怀；（2）切入点：前者以骊山（阿房宫旧址）为载体，后者以潼关险要地势为切入点；（3）抒情深度：后者突破单纯历史感慨，上升到对百姓命运的悲悯，立意更深远。 【解析】相同点方面：两首均为张养浩怀古散曲代表作，曲牌统一，均借历史事件（秦亡、历代更迭）影射现实，警示统治者。 不同点方面：《骊山怀古》围绕秦亡教训，讽刺奢侈腐化；《潼关怀古》先描潼关壮景，再关联王朝更迭，最终落脚百姓苦难，升华至民生主题，这是两者最核心差异。解析紧扣题干要求，逻辑清晰，覆盖异同的关键维度。 2.请从题材、主题、情感内涵、表现手法等角度分析两首曲子的异同。 【答案】相同点：①题材均为怀古之作，均以历史古迹为依托，借古抒怀；②均运用借古讽今的表现手法，通过对历史的回顾批评当朝统治者。 不同点：①主题侧重不同：《骊山怀古》主要聚焦历史兴衰，感慨过往繁华的消逝；《潼关怀古》则更深入关注民生疾苦，揭示“兴，百姓苦；亡，百姓苦”的社会现实。②情感内涵不同：《骊山怀古》更多抒发个人对历史变迁的感慨；《潼关怀古》蕴含深沉的人文关怀和对统治者的批判，情感更为厚重。③表现手法细节不同：《潼关怀古》开篇“峰峦如聚，波涛如怒”以生动意象描绘潼关险峻，增强感染力；《骊山怀古》则通过对骊山繁华不再的直接咏叹，营造苍凉氛围。 【解析】本题考查对元散曲作品的比较鉴赏能力。作答时需从主题、表现手法、情感等核心角度切入。 相同点方面，两首作品均为“怀古”题材，这是最直观的共性，且“借古讽今”是怀古类作品常见手法，张养浩通过历史典故或场景映射现实，体现批判精神。 不同点需细化：主题上，《骊山怀古》聚焦“历史兴衰”，如对秦阿房宫等繁华遗迹的凭吊，感慨“赢，都变做了土；输，都变做了土”的历史轮回；《潼关怀古》则突破个人感慨，上升到对百姓命运的关注，“兴，百姓苦；亡，百姓苦”是其核心主题。情感上，前者偏个人抒怀，后者含社会关怀，境界更阔大。表现手法上，《潼关怀古》的景物描写更具动态感，“聚”“怒”等字赋予山水以情感，增强艺术张力；《骊山怀古》则以议论见长，直接点明历史规律，各有侧重。通过多角度对比，可清晰展现两首作品的异同及张养浩不同的创作视角。 第二课时 要点：巩固练习：含基础训练、课内阅读训练、课内外比较阅读训练。 步骤： 中考在线测试 基础训练 一、记忆性默写 1.骊山四顾，阿房一炬，________________？（张养浩《山坡羊·骊山怀古》） 2.只见草萧疏，________________。________________。（张养浩《山坡羊·骊山怀古》） 3.列国周齐秦汉楚。赢，________________；   ，________________。（张养 二、理解型默写。 1.《山坡羊·骊山怀古》曲中再现骊山和阿房宫旧址荒凉景象的语句是__________，_______。_______________。 2.《山坡羊·骊山怀古》曲中表明作者对历史兴亡的大彻大悟，对王朝争权夺们的否定（表现诗人感时伤怀的情绪，慨叹历史更迭的无情和必然）的语句是：  ，   ；  ，   。 3.《山坡羊·潼关怀古》中有“望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”的句子，《山坡羊·骊山怀古》中与此意境相似的语句是： 。 阅读理解 一、阅读张养浩的《山坡羊·骊山怀古》，完成1～8题。 山坡羊·骊山怀古 张养浩 骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土。 1.对这首散曲词句的解说。不恰当的一项是( ) A.“阿房一炬”，同杜牧《阿房宫赋》中的“楚人一炬，可怜焦土”同指一事，即秦始皇极尽奢华修造的阿房官，被进入咸阳的项羽付之一炬。 B.“至今遗恨迷烟树”，其叙事的主体是“列国周齐秦汉楚”“迷烟树”同苏轼《赤壁怀古》词中的“灰飞烟灭”语义相同。 C.作者在登临古代帝王宫殿遗迹之后抒发的感慨。抒情较为直露。 D.小令中以荒凉的“草”“树”烘托了阿房遗址的破败。 解析：________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2.下列关于《山坡羊·骊山怀古》的表述，正确的一项是（ ） A.诗歌描绘了骊山的壮丽景色，表达了诗人对美景的赞美之情。 B.诗人骊山古遗址的描写，表达了对古代文明的怀念和对历史的感慨。 C.诗歌中运用了大量的比喻和拟人手法，增强了诗歌的表现力。 D.作者在诗中抒发了对美好生活的向往。 解析：________________________________________________________________________ 3.下列对《山坡羊·骊山怀古》的理解，不正确的一项是（ ） A.诗歌中的“宫阙万间都做了土”表达了历史的沧桑和变迁。 B.“烽火戏诸侯”的典故在诗中得到了巧妙的应用。 C.诗歌对骊山古遗址的描写，表达了对战争和动荡的反思。 D.作者在诗中表现出了对自然美景的喜爱。 解析：________________________________________________________________________ 4.请简要概括《山坡羊·骊山怀古》的主要内容。（2分） 答题：________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正：________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5.分析《山坡羊·骊山怀古》中的意象及其作用。（4分） 答题：________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正：________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 6.请用形象的语言描绘“只见草萧疏，水萦纡，至今遗恨迷烟树”的景象。 答题：________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正：________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 7.这首小令感怀、议论的事实基础是什么?请结合作品的具体内容作简要的分析。 答题：________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正：________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 8.结尾说赢、输“都变做了土”，指什么而言?诗人的议论又是针对什么而发? 答题：________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正：________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 二、比较阅读张养浩的下面两首曲子，完成第9题。 【甲】山坡羊·骊山怀古 张养浩 骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土。 【乙】山坡羊·潼关怀古 张养浩 　　峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 9.作者在【甲】曲的结尾说：“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”试分析【甲】【乙】这两支曲子表达主题的角度的不同之处。 答题：________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正：________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2 学科网（北京）股份有限公司 $