精品解析：河北省石家庄市第三十八中学2025-2026学年八年级上学期12月月考历史试题

2025-2026学年第一学期初二年级12月联合学情检测 历史试卷 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷（选择题） （本大题共30小题，每小题1分，共30分） 1. 下图呈现了19世纪初到鸦片战争前，英国输入中国的鸦片激增状况，英国此举（ ） A. 给中华民族带来深重灾难 B. 得到了中国市场的控制权 C. 使中国开始沦为半殖民地半封建社会 D. 降低了清朝货物进口关税 【答案】A 【解析】 【详解】由题干“19世纪初到鸦片战争前”和图表可知，1840年鸦片战争爆发前，英国向中国大量走私鸦片，导致中国白银外流、人民身心健康受损、军队战斗力下降等，给中华民族带来深重灾难，A项正确；英国获得中国市场控制权是在鸦片战争后，通过不平等条约逐步实现，题干时间为战前，排除B项；中国开始沦为半殖民地半封建社会是鸦片战争（1840-1842年）的结果，题干时间为战前，排除C项；降低清朝进口关税是1842年《南京条约》中“协定关税”条款的内容，题干时间为战前，排除D项。故选A项。 2. 从本质上看，两次鸦片战争爆发原因的相似点是（ ） A. 打开中国市场，谋求在华权益 B. 教训清政府占领其领土 C. 镇压中国人民的革命运动 D. 维护鸦片贸易的合法化 【答案】A 【解析】 【详解】根本所学知识可知，鸦片战争爆发的根本原因是打开中国市场；第二次鸦片战争爆发的根本原因是进一步打开中国市场。因此两次鸦片战争爆发原因的相似点是打开中国市场，谋求在华权益，A项正确；清政府一直割让领土给列强，没有占领列强领土，排除B项；八国联军侵华战争是为了镇压中国人民的革命运动。两次鸦片战争不是为了镇压中国人民的革命运动，排除C项；鸦片战争发动的直接原因是维护鸦片贸易的合法化，排除D项。故选A项。 3. 随着马首铜像于2020年12月1日回归圆明园，圆明园十二兽首（如右图）中的牛首､猴首､虎首､猪首､鼠首､兔首､马首等七尊兽首铜像通过不同方式回归祖国，剩余五尊仍下落不明｡导致十二兽首流失海外的历史事件是（ ） A. 第一次鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据所学知识可知，1856年10月，英法联军为主凶，美俄两国为帮凶，对中国发动了第二次鸦片战争．英法联军一路烧杀，1860年10月，攻入北京，闯进圆明园，掠夺珍宝，十二兽首丢失，为掩人耳目，他们又放火焚烧圆明园。B项正确；第一次鸦片战争中，英国没有打到北京，排除A项；甲午中日战争是海战，没有攻入北京，排除C项；八国联军侵华战争虽然打入了北京，但是十二兽首已经被英法联军掠去，排除D项。故选B项。 【点睛】 4. 洪秀全创立的“天国”实际仍然主要沿用封建王朝旧制，他找不到走出农民战争失败宿命的新路，最终在清政府与侵略者的夹击下，归于失败。材料说明太平天国运动失败的根源是（ ） A. 不切实际的革命纲领 B. 中外反动势力勾结 C. 农民阶级的局限性 D. 领导集团的内部斗争 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“洪秀全创立的‘天国’实际仍然主要沿用封建王朝旧制”和所学知识可知，农民阶级具有阶级局限性，无法提出科学的革命纲领，也无法建立先进的社会制度。材料正是农民阶级局限性的具体体现，农民阶级无法突破封建生产关系的束缚，无法领导中国革命取得胜利，这是太平天国运动失败的根本原因，C项正确；材料核心强调洪秀全沿用封建王朝旧制、找不到农民战争新路，本质是阶级属性导致的局限，而非纲领本身的缺陷，排除A项；题干明确询问失败的根源，外部势力的夹击是客观条件，而非运动自身的本质问题，排除B项；领导集团的内部斗争是太平天国运动由盛转衰的重要转折点，但这只是阶级局限性的表现之一，并非失败的根源，排除D项。故选C项。 5. 大事年表将历史上的重大事件按时间顺序排列起来，方便我们从总体上把握历史进程，下列大事年表正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1895年《马关条约》签订后，康有为等发起公车上书；1898年慈禧太后发动戊戌政变，戊戌变法失败；1900年八国联军攻陷北京；1901年清政府签订《辛丑条约》，时间与事件完全对应，A项正确；公车上书发生于1895年，而非1898年，时间错误，排除B项；兴中会成立于1894年，而非1904年，时间错误，排除C项；“百日维新”发生于1898年，而非1908年。《辛丑条约》签订于1901年，而非1900年，时间错误，排除D项。故选A项。 6. 在晚清的“海防”与“塞防”之争中，李鸿章认为“新疆不复，于肢体之元气无伤；海疆不防，则腹心大患愈棘。”左宗棠则认为“是（西北）停兵节饷，于海防未必有益，于边塞则大有所妨，利害攸关，亟宜熟思审处者也。”该争论发生的背景是（ ） A. 太平天国准备进攻南京 B. 清朝面临严重边疆危机 C. 日本挑起甲午中日战争 D. 八国联军进攻北京天津 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料中指出“在晚清的‘海防’与‘塞防’之争中”，说明当时的清政府面临严重的边疆危机。因此，B项正确；此时太平天国运动已经被镇压失败了，排除A项；甲午中日战争发生于1894年，当时左宗棠已经去世，排除C项；八国联军侵华战争爆发的时候，李鸿章和左宗棠都已去世，排除D项。故选B项。 7. 某同学研究“洋务运动”时，参考下列史料中可信度最高的是（ ） A. 纪录片《船政学堂》中的专家访谈 B. 《历史研究》期刊发表的相关文章 C. 电视剧《北洋水师》里的剧情片段 D. 李鸿章创办轮船招商局的奏折原件 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，史料的可信度通常依据“原始性”“直接性”判断，越接近历史事件本身的一手史料，可信度越高。李鸿章的奏折原件是洋务运动时期当事人（李鸿章）的原始文书，属于一手史料，直接反映了当时的历史事实，可信度最高，D项正确；纪录片专家访谈属于后人对历史的解读，是二手史料，包含主观分析，排除A项；期刊相关文章是学者基于史料的研究成果，属于二手史料，带有研究视角的主观性，排除B项；电视剧剧情片段：是艺术创作，为了情节效果会进行虚构，史料价值极低，排除C项。故选D项。 8. 《马关条约》中，最能体现列强侵华进入新阶段的是（ ） A. 割让台湾等地 B. 赔偿白银二亿两 C. 允许日本在通商口岸设厂 D. 开放沙市等通商口岸 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1895年签订的《马关条约》中规定，允许日本在中国开设工厂，这标志着列强对中国的经济侵略进入了一个新阶段，即由原来的以商品输出为主，转为以资本输出为主，C项正确；割让台湾等地属于领土割让，此前《南京条约》已割香港岛，并非新形式，排除A项；巨额赔款加重剥削，但此前《北京条约》也有赔款，排除B项；增开口岸扩大商品倾销，此前《天津条约》已有类似条款，排除D项。故选C项。 9. 19世纪末，一位外国观察家在报告中写道：“在长江流域的许多城镇，我看到一些受过古典儒家教育、拥有‘秀才’或‘监生’头衔的人，他们不再执着于科举仕途，而是积极地管理钱庄、投资新式航运，或开设机器磨坊。”这一现象主要反映了（ ） A. 知识分子探索实业救国道路 B. 近代社会习俗发生变化 C. 列强经济侵略瓦解了自然经济 D. 读书人普遍缺乏科举入仕的能力 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“在长江流域的许多城镇，我看到一些受过古典儒家教育、拥有‘秀才’或‘监生’头衔的人，他们不再执着于科举仕途，而是积极地管理钱庄、投资新式航运，或开设机器磨坊”和所学知识可知，这反映了19世纪末民族危机加深的背景下，部分知识分子受实业救国思潮影响，积极投身近代工商业，探索救国道路，A项正确；材料主要反映职业选择和救国道路的变化，未涉及社会习俗如服饰、礼仪等的变化，排除B项；列强经济侵略瓦解自然经济是这一现象的背景，但材料未直接体现，且自然经济瓦解主要体现为农产品商品化和农民破产，与读书人转向实业无直接因果关系，排除C项；材料强调读书人主动转向实业，而非缺乏科举能力，且“普遍”一词过于绝对，排除D项。故选A项。 10. 有研究者指出：“作为一场政治运动，百日维新短命而失败，但作为一场更广阔的社会文化运动，自有其成功之处。”这里的“成功之处”是指（ ） A. 客观上促进了中国民族资本主义的产生 B. 沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心 C. 促进了思想启蒙和民族意识的觉醒 D. 打击了清政府的统治和外国侵略势力 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1898年康有为等领导戊戌变法，虽然失败了，但在思想文化方面产生了广泛而持久影响，起到了思想启蒙的作用，C项正确；客观上促进了中国民族资本主义的产生的是洋务运动，不是百日维新，排除A项；沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心是义和团运动，不是百日维新，排除B项；打击了清政府的统治和外国侵略势力的是太平天国运动，不是百日维新，排除D项。故选C项。 11. 戊戌政变后，倾向于变法的总理衙门大臣张荫桓遭到弹劾并充军，在路过保定时，观者数万，直呼他为“大奸臣”，材料主要表明（ ） A. 戊戌维新运动损害了广大人民的利益 B. 变法缺乏广泛的群众基础 C. 总理衙门出卖了民族利益 D. 列强侵略激起国人的反抗 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“倾向于变法的总理衙门大臣张荫桓遭到弹劾并充军，在路过保定时，观者数万，直呼他为‘大奸臣’”结合所学知识可知，材料中百姓高呼支持维新变法的张荫桓为“奸臣”，说明普通民众不理解变法，反映出戊戌变法缺乏广泛的群众基础，B项正确；戊戌变法是资产阶级改良运动，旨在挽救民族危亡、发展资本主义，并未危害广大百姓利益，排除A项；题干未涉及总理衙门出卖国家利益的内容，该选项与材料无关，排除C项；材料内容主要体现了维新变法没有获得广大人民群众的支持，即变法缺乏广泛的群众基础，没有强调列强侵略的影响，排除D项。故选B项。 12. 电影《唐探1900》以1900年的中国为背景，影片中人物形象鲜明，个性丰富。能反映影片历史背景的是（ ） A. 内忧外患，农民阶级掀起了太平天国运动 B. 为了镇压义和团运动，英、美等八国组织联军，向北京进犯 C. 大小军阀连年混战，中国陷入了军阀割据纷争的动乱之中，人民渴望安定 D. 列强不满足既得利益，进一步提出了无耻的修约要求 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“电影《唐探1900》以1900年的中国为背景”可知，题干时间为1900年，义和团运动兴起于1899年，1900年八国联军侵华以镇压义和团并攻占北京，符合时间背景，B项正确；太平天国运动发生于1851-1864年，与1900年时间不符，排除A项；军阀割据局面形成于1916年袁世凯死后，与1900年时间不符，排除C项；“进一步提出了无耻的修约要求”主要对应19世纪50年代（如第二次鸦片战争前的修约要求），1900年列强已直接发动侵华战争，并非单纯修约，排除D项。故选B项。 13. 孙中山在《伦敦被难记》中回忆上书李鸿章提出改革主张但遭到拒绝的经历时写道：“吾党于是怃然长叹，知和平之法无可复施……积渐而知和平之手段不得不稍易以强迫。”据此可知孙中山进行革命的原因是（ ） A. 充分意识到清王朝的腐败 B. 改革的方式在中国行不通 C. 西方思想文化的广泛传播 D. 中国的社会矛盾日益尖锐 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“知和平之法无可复施……积渐而知和平之手段不得不稍易以强迫”可知，说明孙中山上书李鸿章尝试和平改革失败后，意识到改革方式行不通，从而转向革命，B项正确；材料核心是和平改革方式失败，并未直接涉及对清王朝腐败的认知，排除A项；西方思想文化的传播是革命的背景之一，但并非材料中孙中山转向革命的直接原因，材料强调的是改革方式行不通，排除C项；社会矛盾尖锐是革命的宏观背景，但并非材料体现的孙中山转向革命的直接原因，排除D项。故选B项。 14. 1906年，某政治家写道：“《民报》既刊行一年，革命思想充满学界，且输灌于内地。”据此可推知，《民报》竭力传播的政治主张是（ ） A. 师夷长技 B. 民主共和 C. 君主立宪 D. 扶清灭洋 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“《民报》既刊行一年，革命思想充满学界，且输灌于内地。”可知，1905年，中国同盟会成立，《民报》是同盟会的机关报，核心主张为孙中山提出的“三民主义”，旨在推翻清朝统治，建立民主共和国。据此可推知，《民报》竭力传播的政治主张是民主共和，B项正确；“师夷长技”是洋务运动的主张，与革命派无关，排除A项；“君主立宪”是维新派（如戊戌变法）的主张，与革命派不符，排除C项；“扶清灭洋”是义和团运动的口号，与《民报》无关，排除D项。故选B项。 15. 《全球通史》中说：“在中国历史上有过三次大革命，第一次发生于公元前221年，第二次发生于1911年，第三次在1949年。”下列关于第二次“大革命”历史功绩的表述，正确的是（ ） A. 推翻了两千多年的封建制度 B. 实现了民族独立和人民解放任务 C. 推动了中华民族思想解放 D. 改变了中国半殖民地半封建社会的性质 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1911年第二次“大革命”是孙中山领导的辛亥革命，推翻了清王朝的统治，结束了两千多年的封建帝制。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。C项正确；辛亥革命推翻了封建帝制，1952年土地改革的完成，彻底废除了封建土地制度，推翻了两千多年的封建制度，排除A项；辛亥革命并没有实现民族独立和人民解放任务，排除B项；辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，中国半殖民地半封建社会的性质没有改变，排除D项。故选C项。 16. 武汉是近代民主革命的重镇，有“首义之城”的美誉。这得益于（ ） A. 黄花岗起义 B. 武昌起义 C. 二次革命 D. 北伐战争 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“武汉是近代民主革命的重镇，有‘首义之城’的美誉”和所学知识可知，武汉因武昌起义被称为“首义之城”，武昌起义（1911年）是辛亥革命的开端，直接导致清朝统治瓦解，各省相继独立，故武汉有此称号，B项正确；黄花岗起义是1911年4月发生的，地点是广州，虽为革命牺牲众多烈士，但未让武汉获“首义之城”美誉，排除A项；二次革命是1913年因反对袁世凯独裁发起，与武汉“首义之城”的关联事件无关，排除C项；北伐战争是1926年开始，旨在推翻北洋军阀统治，和武汉“首义之城”称号的由来无直接联系，排除D项。故选B项。 17. 北洋政府时期，以冯国璋为首的直系军阀，在英、美支持下，控制了直隶等省；皖系军阀段祺瑞在日本支持下，据有皖、浙、闽等省；奉系军阀张作霖也以日本为靠山，占据东北三省。此时政府“比寻常的封建统治带有更多的动乱性和黑暗性”。这反映出这一时期（ ） A. 内外勾结，割据动荡 B. 政权更迭，民生凋敝 C. 经济衰微，市场混乱 D. 思想专制，文化闭塞 【答案】A 【解析】 【详解】题干中“在英、美支持下”和“在日本支持下”体现了军阀与帝国主义势力“内外勾结”；而直系控制直隶、皖系据有皖浙闽、奉系占据东北，体现了军阀各自割据一方；同时题干提到此时政府“更多的动乱性和黑暗性”，对应“动荡”。因此选项“内外勾结，割据动荡”完全贴合题干描述的核心特征，A项正确；题干仅描述了军阀的派系、背后势力及控制区域，未提及“政权更迭”，也没有任何关于民众生活困苦（民生凋敝）的内容，因此该选项不符合题干信息，排除B项；题干的核心是军阀派系、帝国主义支持、区域割据，未涉及任何经济、市场相关的描述，因此该选项属于题干未覆盖的内容，排除C项；题干未提及思想、文化领域的情况，且北洋政府时期（尤其是新文化运动期间）思想文化是较为活跃的，并非“思想专制、文化闭塞”，排除D项。故选A项。 18. 口号往往反映一场运动的目的和诉求，具有鲜明的时代特征。下列口号体现了中国近代化的发展历程，其先后顺序是（ ） A. “民主”“科学”→三民主义→变法图强→“自强”“求富” B. “自强”“求富”→变法图强→三民主义→“民主”“科学” C. “民主”“科学”→“自强”“求富”→三民主义→变法图强 D. “自强”“求富”→三民主义→变法图强→“民主”“科学” 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干要求并结合所学可知，“自强”“求富”对应洋务运动（19世纪60-90年代），是近代化的开端，变法图强对应戊戌变法（1898年），主张政治制度改革，三民主义对应辛亥革命（20世纪初），是资产阶级革命的指导思想， “民主”“科学”对应新文化运动（1915年开始），是思想文化层面的近代化，按时间先后排序为：“自强”“求富”→变法图强→三民主义→“民主”“科学”，B项正确；ACD项时间先后顺序有误，排除ACD项。故选B项。 19. “它”不仅是近代中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，并且促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。“它”指的是（ ） A. 五四运动 B. 南昌起义 C. 八七会议 D. 新文化运动 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“‘它’不仅是近代中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，并且促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备”和所学可知，“它”指的是五四运动，五四运动标志着中国新民主主义革命的开端，A项正确；南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是在五四运动后，排除B项；八七会议召开的时间是1927年8月7日，毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得的”论断，但是在五四运动后，排除C项； 新文化运动发生于1915年至1920年间，主要提倡民主与科学，反对封建主义。虽然新文化运动为五四运动做了思想准备，但它本身并不直接导致新民主主义革命的转折，排除D项。故选A项。 20. 1916年底《新青年》初到成都时只卖了5份，此后销数未见大的起色。直至五四运动爆发后，《新青年》在成都的销售情况才顿然改观，数量大增。由此可见，五四运动（ ） A. 开启了向西方学习历程 B. 推动了新文化运动的转型 C. 推动成都成为新思潮中心 D. 提供了传播新思想的契机 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“1916年底《新青年》初到成都时只卖了5份，此后销数未见大的起色。直至五四运动爆发后，《新青年》在成都的销售情况才顿然改观，数量大增”和所学可知，1919年发生五四运动，解放了人们思想，促进了《新青年》销量增加，提供了传播新思想的契机，D项正确；鸦片战争后，一批有识之士例如林则徐、魏源等，介绍西方的地理文化知识等，开启了向西方学习的历程，排除A项；新文化运动的转型表现在传播马克思主义，材料并未涉及，排除B项；当时北京是新思潮的中心，排除C项。故选D项。 21. 下图是《近代中国历史进程示意图》，其中C段“开始上升”所指历史事件是（ ） A. 辛亥革命 B. 新文化运动 C. 五四运动 D. 中共成立 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，图中C段“开始上升”对应的时间是1921年，而1921年中国共产党成立，它是近代中国历史进程的关键转折点：中国共产党的成立，为中国革命提供了先进的领导力量、科学的理论指导（马克思主义），使得中国革命的面貌焕然一新，推动近代中国的历史进程由低谷转向“上升”，与C段“开始上升”的时间（1921年）和历史影响完全对应，D项正确；辛亥革命发生于1911年，对应B段（1900—1921年），并未推动进程“上升”，排除A项；新文化运动兴起于1915年，属于B段的思想解放运动，并非1921年“开始上升”的事件，排除B项；五四运动发生于1919年，是新民主主义革命的开端，但时间与1921年的“开始上升”节点不符，排除C项。故选D项。 22. 陈独秀说：“中共一大对党的要求——无产阶级专政——悬在半空”，到中共二大时“就脚踏实地了……找到了中国革命与实际的联系并决定了党要走的道路。”这条“要走的道路”是指（ ） A. 将马克思主义与中国工人运动相结合 B. 驱除鞑虏，恢复中华 C. 打倒军阀，推翻帝国主义的压迫 D. 宣传马克思主义 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识及材料信息，题干中陈独秀认为中共二大明确了符合中国实际的革命道路，中共一大（1921年）主张直接进行无产阶级革命，脱离中国半殖民地半封建社会的现实；中共二大（1922年）提出民主革命纲领，即“打倒军阀，推翻帝国主义的压迫”，这是党首次结合国情制定的具体目标，综上可知，题干中“要走的道路”是指打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，C项正确；将马克思主义与中国工人运动相结合是中共早期活动（如一大前后），但二大更侧重制定具体革命纲领，非“道路”核心，排除A项；驱除鞑虏，恢复中华是辛亥革命时期同盟会的口号，与中共二大无关，排除B项；宣传马克思主义是中共早期工作，但非二大“脚踏实地”的核心决策，排除D项。故选C项。 23. 下面是八年级（1）班同学们表演的历史剧中的部分台词。据此判断，他们表演的是（ ） 孙中山的扮演者：辛亥革命之后，我进行了深刻的反思，我觉得依靠军阀从事革命活动是不行的，孤军奋战行不通，我需要朋友。 陈独秀的扮演者：我们自身的力量还很弱小，需要寻求其他力量联合起来一起斗争。 A. 广州黄花岗起义 B. 新文化运动 C. 京汉铁路工人大罢工 D. 国共第一次合作 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“孤军奋战行不通，我需要朋友”和“我们自身的力量还很弱小，需要寻求其他力量联合起来一起斗争”并结合所学知识可知，辛亥革命后，孙中山认识到依靠军阀、孤军奋战行不通，需要联合新力量；同时，陈独秀也意识到共产党自身力量薄弱，需寻求合作。在此背景下，国共第一次合作实现，符合题干中两人的表述，D项正确；广州黄花岗起义发生于辛亥革命之前，与题干中“辛亥革命之后”的反思时间不符，排除A项；新文化运动是一场思想解放运动，主要由陈独秀等知识分子发起，聚焦思想层面的变革，与“寻求力量联合”的主题无关，排除B项；京汉铁路工人大罢工是中国共产党领导的工人运动，与孙中山（国民党）的“寻求朋友”、陈独秀寻求“力量联合”的语境不相关，排除C项。故选D项。 24. 导致下表中共党员人数锐减的主要原因是（ ） 时间 1927年4月 1927年8月 中共党员数 5.7万 1万多 A. 长征初期的失利 B. 第五次反“围剿”失败 C. 北洋政府的残酷镇压 D. 国民党内反动集团的血腥屠杀 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干可知，1927年4月到8月，中共党员人数从5.7万锐减至1万多。主要原因是1927年4月12日，蒋介石发动“四一二反革命政变”，以蒋介石为首的国民党内反动集团对共产党进行了血腥屠杀，大量党员被捕杀或脱党，导致人数急剧下降，D项正确；1934年长征初期的失利是“左”倾错误路线发展的结果，与题干无关，排除A项；1934年第五次反“围剿”失败后，红军被迫长征，时间不符，排除B项；1927年北洋政府的镇压在当时的影响力已减弱，镇压主要来自国民党，排除C项。故选D项。 25. 1927年到1928年底，中国共产党发动和领导了100多次武装起义，探索夺取中国革命胜利的道路。其中打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪的是（ ） A. 南昌起义 B. 秋收起义 C. 武昌起义 D. 上海工人武装起义 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料，结合所学知识可知，1927年8月1日，中国共产党带领北伐军三万余人，在周恩来、贺龙 、叶挺 、朱德 、刘伯承等领导下，于江西南昌举行武装起义，打响反对国民党反动派的第一枪，是党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始。A项正确；秋收起义是中国共产党第一次在武装斗争中公开打出了自己的旗号，排除B项；武昌起义是指1911年10月10日(农历辛亥年八月十九)在湖北武昌发生的一场旨在推翻清朝统治的兵变，也是辛亥革命的开端，排除C项；上海工人武装起义是北伐战争期间﹐上海工人阶级为配合北伐进军﹐推翻北洋军阀的反动统治﹐在中国共产党领导下举行的三次武装起义，排除D项。故选A项。 26. 下面是一本历史学习书籍的部分目录。其中第十章第二节 ▲ 处应为（ ） 第十章探索出路的新民主主义革命 87 第一节五四运动和中国共产党的诞生 87 第二节国民革命和 ▲ 92 第十一章抵御外侮的中华民族抗战 98 A. 二次革命 B. 中华民国创立 C. 新文化运动 D. 工农武装割据 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“探索出路的新民主主义革命”，结合所学知识可知，五四运动是新民主主义革命的开端，中国共产党诞生成为新的政党领导新民主主义革命，开展国共合作发动国民革命，之后开创井冈山道路建立工农武装割据，在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用，故第二节为国民革命和工农武装割据，D项正确；二次革命是旧民主主义革命时期，排除A项；中华民国的创立是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果，不属于新民主主义革命，排除B项；新文化运动为五四运动奠定了基础，尚未进入新民主主义革命，排除C项。故选D项。 27. 红军长征共转战14个省份，通过数十个少数民族居住区，攻占县城一百余座，沿途宣传革命真理，建立各级苏维埃政府，进行土地革命，为后来开展革命斗争创造了有利条件。材料旨在强调红军长征（ ） A. 冲破了四道封锁线 B. 创建了农村革命根据地 C. 播下了革命的种子 D. 改变了中国革命的性质 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“红军长征共转战14个省份，通过数十个少数民族居住区，攻占县城一百余座，沿途宣传革命真理，建立各级苏维埃政府，进行土地革命，为后来开展革命斗争创造了有利条件”结合所学知识可知，红军长征途中，在少数民族居住区、县城等地区宣传革命真理，传播了革命思想，播下了革命火种，C项正确；红军在长征过程中冲破了国民政府的层层包围和封锁线，但与材料主旨内容不符，排除A项；红军长征前我国农村革命根据地已经确立，排除B项；红军长征没有改变中国革命的性质，排除D项。故选C项。 28. 在新民主主义革命时期，中国共产党召开了一系列的重要会议，对中国革命产生了重大影响。其中“总结了红四军成立以来军队建设方面的经验教训，重申了中国共产党对红军实行绝对领导的原则，确立了思想建党，政治建军’的建党建军原则”的会议是（ ） A. 八七会议 B. 古田会议 C. 遵义会议 D. 中共三大 【答案】B 【解析】 【详解】由题干材料“总结了红四军成立以来军队建设方面的经验教训，重申了中国共产党对红军实行绝对领导的原则，确立了思想建党，政治建军’的建党建军原则”并结合所学可知，1929年12月，中国工农红军第四军第九次党的代表大会，即古田会议，在福建上杭县古田召开，确立了“思想建党，政治建军的建党建军原则”，B项正确；八七会议确立了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针，排除A项；遵义会议是党的历史上生死攸关的转折点，排除C项；中共三大决定同孙中山领导的国民党合作，排除D项。故选B项。 29. “数千名学生冒着严寒聚集在新华门前，向国民党当局请愿。他们高呼‘打倒日本帝国主义’‘反对华北自治’‘停止内战，一致对外’等口号，并举行示威游行。”材料描述的事件是（ ） A. 五四运动 B. 九一八事变 C. 一二·九运动 D. 西安事变 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“数千名学生冒着严寒……向国民党当局请愿。他们高呼‘打倒日本帝国主义’‘反对华北自治’‘停止内战，一致对外’等口号，并举行示威游行”和所学知识可知，该事件是1935年12月9日爆发的一二·九运动，它掀起了中国人民抗日救亡民主运动的新高潮，C项正确；五四运动的口号主要是“外争主权，内除国贼”等，排除A项；九一八事变是日本在1931年9月18日在沈阳发动的侵略事件，并非学生请愿运动，排除B项；西安事变是1936年12月12日张学良、杨虎城在西安发动的兵谏事件，排除D项。故选C项。 30. 20世纪30-40年代初期，这首歌在全国传唱：“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱。我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘……爹娘啊，爹娘啊，什么时候才能欢聚一堂”这反映当时中国社会亟待解决的主要问题是……（ ） A. 开展实业救国 B. 解决经济危机 C. 反抗阶级压迫 D. 解决民族危亡 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，20世纪30-40年代初期，日本发动侵华战争，尤其是1931年九一八事变后，东北沦陷，大量东北同胞被迫离开家乡。歌曲表达了东北人民渴望收复失地、摆脱民族压迫的愿望，反映出当时中国社会亟待解决民族危亡的问题，D项正确；开展实业救国是近代中国民族资产阶级为挽救民族危亡的一种探索，但此歌曲主要体现的是民族危机下的家国之痛，并非强调实业救国，排除A项；解决经济危机并非当时中国社会亟待解决的主要问题，当时主要的危机是日本侵略带来的民族危机，排除B项；反抗阶级压迫不符合当时的时代背景，当时中国面临的主要是日本帝国主义的民族压迫，而非阶级压迫，排除C项。故选D项。 第II卷（非选择题） （本大题共2小题，其中31题16分，32题14分，共30分） 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一： 材料二： ①先进知识分子用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义，马克思主义广泛传播。 ②康有为、梁启超、谭嗣同等戊戌变法的领袖们，走上政治舞台。 ③在觉醒的封建士大夫中，还有部分有识之士提出了“实业救国”、“教育救国”的主张，把投身近代企业和创办新式教育当作挽救民族危机的重要途径。 ④李鸿章、张之洞等人为代表，掀起一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。 ——以上材料摘自沈年耀《论近代中华民族觉醒的历程》 材料三：执著于城市，在那个时候是非常自然的。因为中国共产党人的面前只有一个榜样，这就是已经成功的俄国革命，而俄国革命正是从城市开始，并在城市首先胜利的。然而仿效俄国人成功的经验并没有在中国取得成功。于是，起义保存下来的武装革命者，在经历了1927年的失败之后，于第二年春天汇聚于罗霄山脉的中段，开始了革命在农村的发展……这条道路最初虽然表现为失败后的退却，然而它包含着国情对于革命的制约，因此，它最终又成为一种自觉的选择。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料四：中国共产党自参加共产国际后，对于共产国际的决议和共产国际代表的意见，往往照抄照搬。在红军被迫进行战略转移的过程中，共产国际派来的李德，因军事指挥上的错误，而在会议上遭遇批判，失去发号施令权。遵义会议通过了《中共中央关于反对敌人五次“围剿”的总结决议》。决议根据党和红军当时所处的战争环境，集中解决了最有决定意义的军事路线问题。鉴于当时党内大多数同志对王明“左”倾冒险主义在政治上的错误尚未清醒认识，决议上写了“党中央的政治路线无疑义的是正确的”。这表明中国共产党开始独立自主的解决问题。 ——摘编自郑广谨、方十可《中国红军长征记》 （1）根据材料一，概括中国近代民族意识的觉醒过程。 （2）材料二展现了中华民族觉醒过程中，各阶层的觉醒实践。以上实践分属于材料一中哪一阶段？请根据所学知识进行匹配。（填序号即可） A：__________B：__________C：__________。 （3）根据材料三和所学知识，指出“这条道路”的名称。 （4）根据材料四，归纳早期中国共产党对共产国际态度的变化。 （5）综合上述材料和问题，谈谈你从中得出的启示。 【答案】（1）过程：近代中华民族觉醒从“部分先进中国人觉醒”到“具有群体意义的觉醒”再发展到“各阶层广泛地觉醒”。 （2） ①. A：④ ②. B：②、③ ③. C：① （3）农村包围城市，武装夺取政权（或井冈山道路） （4）变化：从照抄照搬到逐步独立自主。 （5）不要照搬别国经验，要走符合国情的道路；要独立自主地解决问题；要勇于创新等。 【解析】 【小问1详解】 觉醒过程：据材料一“鸦片战争后部分先进中国人的觉醒”“中日甲午战争后具有群体意义的觉醒”“五四运动后各阶层广泛地觉醒”可知，近代中华民族觉醒从“部分先进中国人觉醒”到“具有群体意义的觉醒”再发展到“各阶层广泛地觉醒”。 【小问2详解】 填序号： A：据材料一可知，A处于鸦片战争和甲午中日战争之间，结合所学可知，第二次鸦片战争后，李鸿章、张之洞等人为代表，掀起一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。故A填④；B：据材料一可知，B处于中日甲午战争后，结合所学可知，中日甲午战争后，康有为、梁启超、谭嗣同等戊戌变法的领袖们，走上政治舞台，主张变法，开展戊戌变法运动。甲午中日战争后，外国人纷纷在华开办工厂、开采矿山，刺激了中国民族工业的发展。状元实业家张謇主动放弃高官厚禄，毅然回到家乡创办大生纱厂，带动了很多中国人走上“实业救国”道路。因此，中日甲午战争后，在觉醒的封建士大夫中，还有部分有识之士提出了“实业救国”、“教育救国”的主张，把投身近代企业和创办新式教育当作挽救民族危机的重要途径。故B填②、③；C：据材料一可知，C处于五四运动后，结合所学可知，五四运动后期，工人阶级成为五四运动的主力，运动的中心也由北京转移到了上海。工人阶级独立地登上政治舞台。故C填①。 小问3详解】 名称：据材料三“起义保存下来的武装革命者，在经历了1927年的失败之后，于第二年春天汇聚于罗霄山脉的中段，开始了革命在农村的发展”和所学知识可知，1927年南昌起义、秋收起义相继受挫后，毛泽东率部转向敌人统治薄弱的农村，于10月创建井冈山革命根据地。1928年4月朱毛井冈山会师，整合革命力量，最终开创出农村包围城市、武装夺取政权的井冈山道路。 【小问4详解】 变化：据材料四“对于共产国际的决议和共产国际代表的意见，往往照抄照搬。”、“共产国际派来的李德，因军事指挥上的错误，而在会议上遭遇批判，失去发号施令权”可知，从照抄照搬到逐步独立自主。 【小问5详解】 启示：本题是开放性试题，言之有理即可。由井冈山革命根据地的创建和红军长征的过程，结合所学知识，使我认识到：不要照搬别国经验，要走符合国情的道路；要独立自主地解决问题；要勇于创新等。 32. 某中学开展与红色教育有关的跨学科主题学习活动。请你参与其中，完成以下任务。 任务一【参观历史画展唤醒时代记忆】 任务二【精选研学路线设计研学主题】 研学路线：红色故都江西瑞金→贵州遵义→甘肃会宁、将台堡 任务三【唱响红色经典汲取精神力量】 风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮 河西山冈万丈高，河东河北高粱熟了 万山丛中，抗日英雄真不少 青纱帐里，游击健儿逞英豪 端起了土枪洋枪，挥动着大刀长矛 保卫家乡，保卫黄河 保卫华北，保卫全中国 ——摘自《黄河大合唱》 （1）欣赏任务一的作品，将其反映的史实按时间先后顺序排列序号。 图______→图______→图______→图______ （2）写出任务二设计的研学主题，并说明甘肃会宁、将台堡入选的理由。 （3）通过唱响任务三的歌曲，可以唤醒我们对哪场战争的记忆？谈一谈能汲取到的精神力量。 （4）为了完成本次活动，你将通过哪些途径搜集相关资料？ 【答案】（1） ①. 3 ②. 1 ③. 2 ④. 4 （2）主题：重走长征路，感悟伟大长征精神。 理由：1936年10月，红军三大主力会师，宣告长征胜利结束。 （3）战争：抗日战争。精神力量：爱国主义精神；英勇无畏、不怕牺牲的精神；团结御侮、共御外侮的精神。 （4）途径：查阅历史文献与书籍、走访红色纪念馆与遗址、利用网络资源与数字平台等。 【解析】 【小问1详解】 排序：据题干“南昌起义、井冈山会师、五四运动、杨靖宇抗日”相关图片和所学知识可知，五四运动发生于1919年，南昌起义爆发于1927年8月1日，井冈山会师是1928年4月，杨靖宇抗日是抗日战争时期（1931-1945年），按时间先后顺序为：五四运动→南昌起义→井冈山会师→杨靖宇抗日，所以答案依次填3、1、2、4。 【小问2详解】 主题：根据研学路线的地点瑞金、遵义、会宁，结合所学知识可知，江西瑞金是中央革命根据地首府、长征出发地，贵州遵义因遵义会议成为长征关键转折点，甘肃会宁、将台堡是长征胜利会师地，以上地点串联起长征重要节点，故围绕“长征”设计主题为：重走长征路，感悟伟大长征精神。 理由：结合所学知识可知，1936年10月9日，甘肃会宁红一方面军和红四方面军会师；10月22日，在将台堡红一方面军和红二方面军会师。红军三大主力会师，宣告长征胜利结束。 【小问3详解】 战争：结合所学知识可知，《黄河大合唱》创作于抗日战争时期，以黄河为象征，鼓舞民众抗战斗志。 精神力量：根据歌词中“保卫家乡、保卫全中国”，以及战争背景下中华儿女的抗争行动，提炼出爱国主义精神；英勇无畏、不怕牺牲的精神；团结御侮、共御外侮的精神。 【小问4详解】 途径：根据材料和所学知识可知，搜集资料的途径可以从文献、实地、网络等角度出发，既覆盖了史料获取的不同形态，又能保障资料的丰富性、权威性，如查阅历史文献与书籍、走访红色纪念馆与遗址、利用网络资源与数字平台等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期初二年级12月联合学情检测 历史试卷 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷（选择题） （本大题共30小题，每小题1分，共30分） 1. 下图呈现了19世纪初到鸦片战争前，英国输入中国的鸦片激增状况，英国此举（ ） A. 给中华民族带来深重灾难 B. 得到了中国市场的控制权 C. 使中国开始沦为半殖民地半封建社会 D. 降低了清朝货物进口关税 2. 从本质上看，两次鸦片战争爆发原因的相似点是（ ） A. 打开中国市场，谋求在华权益 B. 教训清政府占领其领土 C. 镇压中国人民的革命运动 D. 维护鸦片贸易的合法化 3. 随着马首铜像于2020年12月1日回归圆明园，圆明园十二兽首（如右图）中的牛首､猴首､虎首､猪首､鼠首､兔首､马首等七尊兽首铜像通过不同方式回归祖国，剩余五尊仍下落不明｡导致十二兽首流失海外的历史事件是（ ） A. 第一次鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 4. 洪秀全创立“天国”实际仍然主要沿用封建王朝旧制，他找不到走出农民战争失败宿命的新路，最终在清政府与侵略者的夹击下，归于失败。材料说明太平天国运动失败的根源是（ ） A. 不切实际的革命纲领 B. 中外反动势力勾结 C. 农民阶级的局限性 D. 领导集团的内部斗争 5. 大事年表将历史上的重大事件按时间顺序排列起来，方便我们从总体上把握历史进程，下列大事年表正确的是（ ） A. B. C. D. 6. 在晚清的“海防”与“塞防”之争中，李鸿章认为“新疆不复，于肢体之元气无伤；海疆不防，则腹心大患愈棘。”左宗棠则认为“是（西北）停兵节饷，于海防未必有益，于边塞则大有所妨，利害攸关，亟宜熟思审处者也。”该争论发生的背景是（ ） A. 太平天国准备进攻南京 B. 清朝面临严重边疆危机 C 日本挑起甲午中日战争 D. 八国联军进攻北京天津 7. 某同学研究“洋务运动”时，参考下列史料中可信度最高的是（ ） A. 纪录片《船政学堂》中的专家访谈 B. 《历史研究》期刊发表的相关文章 C. 电视剧《北洋水师》里的剧情片段 D. 李鸿章创办轮船招商局的奏折原件 8. 《马关条约》中，最能体现列强侵华进入新阶段的是（ ） A. 割让台湾等地 B. 赔偿白银二亿两 C. 允许日本在通商口岸设厂 D. 开放沙市等通商口岸 9. 19世纪末，一位外国观察家在报告中写道：“在长江流域的许多城镇，我看到一些受过古典儒家教育、拥有‘秀才’或‘监生’头衔的人，他们不再执着于科举仕途，而是积极地管理钱庄、投资新式航运，或开设机器磨坊。”这一现象主要反映了（ ） A. 知识分子探索实业救国道路 B. 近代社会习俗发生变化 C. 列强经济侵略瓦解了自然经济 D. 读书人普遍缺乏科举入仕的能力 10. 有研究者指出：“作为一场政治运动，百日维新短命而失败，但作为一场更广阔的社会文化运动，自有其成功之处。”这里的“成功之处”是指（ ） A. 客观上促进了中国民族资本主义的产生 B. 沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心 C. 促进了思想启蒙和民族意识的觉醒 D. 打击了清政府的统治和外国侵略势力 11. 戊戌政变后，倾向于变法的总理衙门大臣张荫桓遭到弹劾并充军，在路过保定时，观者数万，直呼他为“大奸臣”，材料主要表明（ ） A. 戊戌维新运动损害了广大人民的利益 B. 变法缺乏广泛的群众基础 C. 总理衙门出卖了民族利益 D. 列强侵略激起国人的反抗 12. 电影《唐探1900》以1900年的中国为背景，影片中人物形象鲜明，个性丰富。能反映影片历史背景的是（ ） A. 内忧外患，农民阶级掀起了太平天国运动 B. 为了镇压义和团运动，英、美等八国组织联军，向北京进犯 C. 大小军阀连年混战，中国陷入了军阀割据纷争的动乱之中，人民渴望安定 D. 列强不满足既得利益，进一步提出了无耻的修约要求 13. 孙中山在《伦敦被难记》中回忆上书李鸿章提出改革主张但遭到拒绝的经历时写道：“吾党于是怃然长叹，知和平之法无可复施……积渐而知和平之手段不得不稍易以强迫。”据此可知孙中山进行革命的原因是（ ） A. 充分意识到清王朝的腐败 B. 改革的方式在中国行不通 C. 西方思想文化的广泛传播 D. 中国的社会矛盾日益尖锐 14. 1906年，某政治家写道：“《民报》既刊行一年，革命思想充满学界，且输灌于内地。”据此可推知，《民报》竭力传播的政治主张是（ ） A. 师夷长技 B. 民主共和 C. 君主立宪 D. 扶清灭洋 15. 《全球通史》中说：“在中国历史上有过三次大革命，第一次发生于公元前221年，第二次发生于1911年，第三次在1949年。”下列关于第二次“大革命”历史功绩的表述，正确的是（ ） A. 推翻了两千多年的封建制度 B. 实现了民族独立和人民解放任务 C. 推动了中华民族思想解放 D. 改变了中国半殖民地半封建社会的性质 16. 武汉是近代民主革命的重镇，有“首义之城”的美誉。这得益于（ ） A. 黄花岗起义 B. 武昌起义 C. 二次革命 D. 北伐战争 17. 北洋政府时期，以冯国璋为首的直系军阀，在英、美支持下，控制了直隶等省；皖系军阀段祺瑞在日本支持下，据有皖、浙、闽等省；奉系军阀张作霖也以日本为靠山，占据东北三省。此时政府“比寻常的封建统治带有更多的动乱性和黑暗性”。这反映出这一时期（ ） A. 内外勾结，割据动荡 B. 政权更迭，民生凋敝 C. 经济衰微，市场混乱 D. 思想专制，文化闭塞 18. 口号往往反映一场运动的目的和诉求，具有鲜明的时代特征。下列口号体现了中国近代化的发展历程，其先后顺序是（ ） A. “民主”“科学”→三民主义→变法图强→“自强”“求富” B. “自强”“求富”→变法图强→三民主义→“民主”“科学” C. “民主”“科学”→“自强”“求富”→三民主义→变法图强 D. “自强”“求富”→三民主义→变法图强→“民主”“科学” 19. “它”不仅是近代中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，并且促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。“它”指的是（ ） A. 五四运动 B. 南昌起义 C. 八七会议 D. 新文化运动 20. 1916年底《新青年》初到成都时只卖了5份，此后销数未见大的起色。直至五四运动爆发后，《新青年》在成都的销售情况才顿然改观，数量大增。由此可见，五四运动（ ） A. 开启了向西方学习的历程 B. 推动了新文化运动的转型 C. 推动成都成为新思潮中心 D. 提供了传播新思想的契机 21. 下图是《近代中国历史进程示意图》，其中C段“开始上升”所指历史事件是（ ） A. 辛亥革命 B. 新文化运动 C. 五四运动 D. 中共成立 22. 陈独秀说：“中共一大对党要求——无产阶级专政——悬在半空”，到中共二大时“就脚踏实地了……找到了中国革命与实际的联系并决定了党要走的道路。”这条“要走的道路”是指（ ） A. 将马克思主义与中国工人运动相结合 B. 驱除鞑虏，恢复中华 C. 打倒军阀，推翻帝国主义的压迫 D. 宣传马克思主义 23. 下面是八年级（1）班的同学们表演的历史剧中的部分台词。据此判断，他们表演的是（ ） 孙中山的扮演者：辛亥革命之后，我进行了深刻的反思，我觉得依靠军阀从事革命活动是不行的，孤军奋战行不通，我需要朋友。 陈独秀的扮演者：我们自身的力量还很弱小，需要寻求其他力量联合起来一起斗争。 A. 广州黄花岗起义 B. 新文化运动 C. 京汉铁路工人大罢工 D. 国共第一次合作 24. 导致下表中共党员人数锐减的主要原因是（ ） 时间 1927年4月 1927年8月 中共党员数 5.7万 1万多 A. 长征初期的失利 B. 第五次反“围剿”失败 C. 北洋政府的残酷镇压 D. 国民党内反动集团的血腥屠杀 25. 1927年到1928年底，中国共产党发动和领导了100多次武装起义，探索夺取中国革命胜利的道路。其中打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪的是（ ） A. 南昌起义 B. 秋收起义 C. 武昌起义 D. 上海工人武装起义 26. 下面是一本历史学习书籍的部分目录。其中第十章第二节 ▲ 处应为（ ） 第十章探索出路新民主主义革命 87 第一节五四运动和中国共产党的诞生 87 第二节国民革命和 ▲ 92 第十一章抵御外侮的中华民族抗战 98 A 二次革命 B. 中华民国创立 C. 新文化运动 D. 工农武装割据 27. 红军长征共转战14个省份，通过数十个少数民族居住区，攻占县城一百余座，沿途宣传革命真理，建立各级苏维埃政府，进行土地革命，为后来开展革命斗争创造了有利条件。材料旨在强调红军长征（ ） A. 冲破了四道封锁线 B. 创建了农村革命根据地 C. 播下了革命的种子 D. 改变了中国革命的性质 28. 在新民主主义革命时期，中国共产党召开了一系列的重要会议，对中国革命产生了重大影响。其中“总结了红四军成立以来军队建设方面的经验教训，重申了中国共产党对红军实行绝对领导的原则，确立了思想建党，政治建军’的建党建军原则”的会议是（ ） A. 八七会议 B. 古田会议 C. 遵义会议 D. 中共三大 29. “数千名学生冒着严寒聚集在新华门前，向国民党当局请愿。他们高呼‘打倒日本帝国主义’‘反对华北自治’‘停止内战，一致对外’等口号，并举行示威游行。”材料描述的事件是（ ） A. 五四运动 B. 九一八事变 C. 一二·九运动 D. 西安事变 30. 20世纪30-40年代初期，这首歌在全国传唱：“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱。我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘……爹娘啊，爹娘啊，什么时候才能欢聚一堂”这反映当时中国社会亟待解决的主要问题是……（ ） A. 开展实业救国 B. 解决经济危机 C. 反抗阶级压迫 D. 解决民族危亡 第II卷（非选择题） （本大题共2小题，其中31题16分，32题14分，共30分） 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一： 材料二： ①先进知识分子用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义，马克思主义广泛传播。 ②康有为、梁启超、谭嗣同等戊戌变法的领袖们，走上政治舞台。 ③在觉醒的封建士大夫中，还有部分有识之士提出了“实业救国”、“教育救国”的主张，把投身近代企业和创办新式教育当作挽救民族危机的重要途径。 ④李鸿章、张之洞等人为代表，掀起一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。 ——以上材料摘自沈年耀《论近代中华民族觉醒的历程》 材料三：执著于城市，在那个时候是非常自然的。因为中国共产党人的面前只有一个榜样，这就是已经成功的俄国革命，而俄国革命正是从城市开始，并在城市首先胜利的。然而仿效俄国人成功的经验并没有在中国取得成功。于是，起义保存下来的武装革命者，在经历了1927年的失败之后，于第二年春天汇聚于罗霄山脉的中段，开始了革命在农村的发展……这条道路最初虽然表现为失败后的退却，然而它包含着国情对于革命的制约，因此，它最终又成为一种自觉的选择。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料四：中国共产党自参加共产国际后，对于共产国际的决议和共产国际代表的意见，往往照抄照搬。在红军被迫进行战略转移的过程中，共产国际派来的李德，因军事指挥上的错误，而在会议上遭遇批判，失去发号施令权。遵义会议通过了《中共中央关于反对敌人五次“围剿”的总结决议》。决议根据党和红军当时所处的战争环境，集中解决了最有决定意义的军事路线问题。鉴于当时党内大多数同志对王明“左”倾冒险主义在政治上的错误尚未清醒认识，决议上写了“党中央的政治路线无疑义的是正确的”。这表明中国共产党开始独立自主的解决问题。 ——摘编自郑广谨、方十可《中国红军长征记》 （1）根据材料一，概括中国近代民族意识的觉醒过程。 （2）材料二展现了中华民族觉醒过程中，各阶层的觉醒实践。以上实践分属于材料一中哪一阶段？请根据所学知识进行匹配。（填序号即可） A：__________B：__________C：__________。 （3）根据材料三和所学知识，指出“这条道路”的名称。 （4）根据材料四，归纳早期中国共产党对共产国际态度的变化。 （5）综合上述材料和问题，谈谈你从中得出的启示。 32. 某中学开展与红色教育有关的跨学科主题学习活动。请你参与其中，完成以下任务。 任务一【参观历史画展唤醒时代记忆】 任务二【精选研学路线设计研学主题】 研学路线：红色故都江西瑞金→贵州遵义→甘肃会宁、将台堡 任务三【唱响红色经典汲取精神力量】 风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮 河西山冈万丈高，河东河北高粱熟了 万山丛中，抗日英雄真不少 青纱帐里，游击健儿逞英豪 端起了土枪洋枪，挥动着大刀长矛 保卫家乡，保卫黄河 保卫华北，保卫全中国 ——摘自《黄河大合唱》 （1）欣赏任务一的作品，将其反映的史实按时间先后顺序排列序号。 图______→图______→图______→图______ （2）写出任务二设计的研学主题，并说明甘肃会宁、将台堡入选的理由。 （3）通过唱响任务三的歌曲，可以唤醒我们对哪场战争的记忆？谈一谈能汲取到的精神力量。 （4）为了完成本次活动，你将通过哪些途径搜集相关资料？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $