福建省龙岩市新罗区第二中学2025-2026学年九年级上学期12月月考化学试题

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2025-12-27
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2025—2026学年(上)九年级化学第二次阶段练习 (满分:100分 考试时间:60分钟) 注意事项: 1.相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Ca-40 2.请将答案写在答题卡上的相应位置。 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将该选项涂黑。) 1. 下列展示我国古法酿酒的工序中,以发生化学变化为主的是 A. 捣碎酒曲 B. 谷曲混合 C. 发酵成酒 D. 泉水勾兑 2. 苹果中含有丰富的镁、铁、锰、锌等,这里的“镁、铁、锰、锌”是指(  ) A. 分子 B. 原子 C. 离子 D. 元素 3. 图中“”和“”表示两种不同元素的原子,下列方框中表示混合物的是 A. B. C. D. 4. CuFeS2在电化学储能领域拥有巨大潜力,可依据如下化学方程式制备:。由此推测X的化学式为 A. Fe B. FeS C. FeCl2 D. FeCl3 5. 硫酸锶()可用于制造光学玻璃。中锶元素的化合价为 A. -1 B. -2 C. +1 D. +2 6. 在“氧气的实验室制取与性质”实验中,下列装置或操作正确的是 A. 加装药品 B. 产生氧气 C. 收集氧气 D. 铁丝燃烧 7. 下列处理事故的方法错误的是 A. 厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风 B. 电器着火应先切断电源,再用二氧化碳灭火器扑灭 C. 扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉 D. 图书馆内图书起火,立即用泡沫灭火器扑灭 8. 过氧乙酸的化学式是C2H4O3,下列关于过氧乙酸的说法正确的是 A. 过氧乙酸分子中含有2个碳原子、2个氢分子、3个氧原子 B. 过氧乙酸分子是由碳元素、氢元素和氧元素组成 C. 过氧乙酸是由2个碳原子、4个氢原子、3个氧原子构成 D. 过氧乙酸分子中碳原子、氢原子的个数比为1:2 9. 下列对实验现象的描述中,不正确的是 A. 红磷在空气中燃烧,放出热量,产生大量白烟 B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体 C. 碳在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳 D. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体 10. 用合金催化氧化制NO,其反应的微观模型如图①,含氮生成物产率随反应温度的变化曲线如图②所示。关于该转化过程的说法不正确的是 A. 化学反应前后原子的种类不变 B. 400℃时,生成的产物只有和NO C. 合金催化氧化制NO,适宜的温度为800℃ D. 化学反应前后合金的质量和化学性质均未改变 二、非选择题:共8题,共70分。 11. 用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。 (1)铜片上白磷燃烧的实验现象为___________;该反应的化学方程式为___________。 (2)铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明可燃物燃烧的条件之一是___________。 (3)能验证可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是___________。 (4)实验中热水的作用是___________。 12. 请根据图中提供的信息,回答下列问题: (1)图1为A、B、C、D四种粒子的结构示意图: ①图1中B结构示意图n的数值为______,在化学反应中容易______(选填“失去”或“得到”)电子。 ②四种粒子中共有______种元素,不同种元素最本质的区别是______不同。 (2)图2是某化学反应的微观示意图,白球表示氢原子,黑球表示氯原子。 ①甲所示物质是由______(选填“分子”或“原子”)构成的。 ②该反应属于______反应(填基本反应类型)。 13. 小石和小七两位同学在实验室进行了小组实验,他们先对水样进行净化处理,之后又通过实验探究水的组成。他们的实验过程如下: (1)利用明矾溶于水生成的胶状物对杂质的________,使杂质沉降来达到净水的目的; (2)小石将水样通过净水器,水样变得无色无味,是由于净水器A处的________(填物质名称)不仅可以滤去其中的不溶性物质,还可以吸附掉一些溶解的杂质,除去臭味; (3)最后进行蒸馏得到蒸馏水,蒸馏水是________(填“纯净物”或“混合物”),古代用茱萸叶杀菌,现在家庭中饮用水常用的杀菌方式为________。 (4)小七同学又继续利用得到的水样和电解器探究水的组成。接通直流电源,通电一段时间后停止通电,管a和管b中所收集到的气体的体积比约为________,试管b中的气体为________,发生反应的化学方程式为________。 14. (1)在两个相同的茶杯里分别注入同体积的凉开水,一只杯子里加一小匙蜂蜜(主要成分是果糖),另一杯子里加一小匙白醋(主要成分是醋酸),立即尝两只杯子里的水,发现放蜂蜜的杯子里的水基本不甜,放白醋的杯子里的水很酸,这说明___________分子的运动速度比___________分子运速度快。已知醋酸分子的相对分子质量比蜂蜜分子的相对分子质量小,这说明相对分子质量越小的物质,其分子运动速度就___________。 (2)如图所示的玻璃管两端甲、乙两处分别放着蘸有等量的浓氨水和浓盐酸的棉花,若浓氨水挥发出来的氨分子(NH3)和浓盐酸中挥发出来的氯化氢分子(HCl)接触时会产生大量的白烟,则白烟较多之处应是____处(填A、B、C),理由是_______。 (3)玻璃管中产生白烟的反应可表示为:分析右边微观模拟图,你能得出的结论有(任写一条)_______。该反应属于基本反应类型中的_________反应。 (4)下图中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同,瓶内用细线固定有用滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花,小纸花上都均匀喷有酚酞溶液,按照图丙的操作方式分别用注射器向图甲和图乙的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水,然后将针孔处密封,再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和40℃的热水中。观察到的现象是_________。该实验证明:分子是不断运的,且分子的运动速率与_____有关。 15. “碳中和”,我们一直在行动。 (1)“碳封存”:2023年6月1日,我国首个海上二氧化碳封存示范工程项目成功投入使用。其原理是将油井开采产生的油气混合物注入高碳分离器,再将分离出的二氧化碳通入压缩机加压和干燥,使其变成介于气态和液态之间的超临界状态。超临界状态二氧化碳密度高,接近液态二氧化碳;粘度小,流动快,接近气态二氧化碳。 ①从微观角度分析二氧化碳气体压缩的原因________。 ②下列对超临界二氧化碳的理解正确的是________(填字母)。 A.超临界二氧化碳与二氧化碳的组成不同 B.超临界二氧化碳容易燃烧 C.同等条件下,超临界二氧化碳的输送量与二氧化碳相同 D.超临界二氧化碳存在于特定的条件下,条件改变,状态改变 (2)“碳转化”:利用二氧化碳资源开发化工原料,合成化工产品,有着广阔的前景。二氧化碳与氨气在一定条件下可以合成尿素,同时生成水,该反应的化学方程式为________。 (3)碳中和,人人参与,低碳生活从我做起,你的低碳行动是________(写一条即可)。 16. 某化学兴趣小组的同学利用下列实验装置,开展和的实验室制取和有关性质的研究,请结合下列实验装置,回答有关问题。 (1)写出图中序号①的仪器名称:________。 (2)实验室若用A装置制取氧气,请写出反应的化学方程式:________。用排水法收集,所得气体不纯的原因可能是________。 (3)实验室若制取二氧化碳,请写出反应的化学方程式:________。若用G装置收集二氧化碳,则气体应从________(填“a”或“b”)端通入。 (4)C装置与B装置相比,其优点是(写一点即可)________。 (5)氨气是一种极易溶于水的气体,实验室常用加热氯化铵(固体)和碱石灰(固体)混合物的方法制取氨气。制取氨气应选择的发生装置和收集装置是________(填序号)。 17. 大气中二氧化碳含量的增加已被认为是全球变暖的主要因素。某学校化学兴趣小组的同学为探究二氧化碳的性质,开展了以下实验探究活动。 【实验探究一】 (1)如图所示,向一个收集满二氧化碳气体的软塑料瓶中加入约三分之一体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡。观察到________。这表明二氧化碳与水作用有两种可能:一是________;二是二氧化碳与水反应。 【提出问题】二氧化碳能否与水发生反应? 【猜想假设】猜想1:二氧化碳与水反应;猜想2:二氧化碳不与水反应 【设计与实验】同学们设计了如下图所示实验。 (2)步骤(Ⅰ)的实验目的是________。 (3)步骤(Ⅱ)中可观察到________现象,由此可得出二氧化碳的化学性质是________;还可以观察到________现象,由此可得出二氧化碳的物理性质是________。 【实验结论】猜想1正确。 【实验探究二】 (4)如图所示,打开汽水瓶盖,有大量气泡逸出,塞上带导管的橡皮塞,导管另一端伸入盛有澄清石灰水的试管中,轻轻振荡汽水瓶,可观察到试管中澄清石灰水变浑浊,该反应的化学方程式是________。 18. 工业上,高温煅烧碳酸钙()可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果要制取5.6 t氧化钙,需要碳酸钙多少吨? 2025—2026学年(上)九年级化学第二次阶段练习 (满分:100分 考试时间:60分钟) 注意事项: 1.相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Ca-40 2.请将答案写在答题卡上的相应位置。 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将该选项涂黑。) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 二、非选择题:共8题,共70分。 【11题答案】 【答案】(1) ①. 产生大量白烟,放出热量 ②. 4P+5O22P2O5 (2)温度达到可燃物的着火点 (3)铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不燃烧 (4)提供热量并隔绝氧气 【12题答案】 【答案】(1) ①. 8 ②. 失去 ③. 三##3 ④. 质子数(或核电荷数) (2) ①. 分子 ②. 化合 【13题答案】 【答案】(1)吸附 (2)活性炭 (3) ①. 纯净物 ②. 煮沸 (4) ①. 1:2 ②. 氢气##H2 ③. 【14题答案】 【答案】 ①. 醋酸 ②. 蜂蜜 ③. 越快 ④. C ⑤. 氨的相对原子质量较小,运动速率快,扩散路程相对远点 ⑥. 原子是化学变化中的最小粒子 ⑦. 化合 ⑧. 两个塑料瓶中纸花由下面而上依次变红,且热水中的纸花先变红 ⑨. 温度 【15题答案】 【答案】(1) ①. 分子之间有间隔,受压后,分子之间的间隔变小 ②. D (2) (3)乘坐公共交通上学##随手关灯(合理即可) 【16题答案】 【答案】(1)分液漏斗 (2) ①. ②. 没有等到气泡连续均匀冒出就收集气体或集气瓶中水未装满(合理即可) (3) ①. ②. a (4)可以控制反应速率 (5)AE 【17题答案】 【答案】(1) ①. 软塑料瓶变瘪 ②. 二氧化碳溶于水 (2)说明紫色石蕊遇酸性溶液变红 (3) ①. 1、3处纸花变红,2处纸花不变色 ②. 二氧化碳能与水反应 ③. 3处纸花比1处纸花先变红 ④. 二氧化碳的密度比空气大 (4) 【18题答案】 【答案】10 t 解:设要制取5.6 t氧化钙,需要碳酸钙的质量为x。 答:需要碳酸钙的质量为10 t。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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