第五单元 两位数加、减两位数（单元测试）-2025-2026学年二年级上册数学苏教版

二年级数学上册 第五单元 两位数加、减两位数 单元测试卷（B卷）苏教版 一、填一填（共10题，共18分） 1．华华从第1页开始看一本书，第一天看了25页，第二天看了18页，第三天他要从第　 　页开始看起。 2．有两箱苹果，每箱都是45个，从第一箱中拿出18个苹果放入第二箱，现在第二箱比第一箱多　 　个，两箱共有　 　个苹果。 3．观察下边的竖式可以发现，☆　 　△( 填“>”“<”或“=”)。如果☆=2，那么△= 　 　。 4．同一时间，马路上A、B两个十字路口的红灯显示的秒数分别是60、45。当B处的秒数变成20时，A处的车还有　 　秒才能通行。 5．哥哥有35张画片，弟弟有19张画片。他们一共有　 　张画片。哥哥送给弟弟　 　张后，两人的画片张数同样多。 6．六年级部分学生到礼堂听安全知识讲座，女生有 49 人，男生有70人。休息时，部分男生去帮老师搬桌椅，这时礼堂里的男生还比女生多 12人，去搬桌椅的男生有　 　人。 7．小小有35枚纪念币，多多和小小相差16枚纪念币，多多的纪念币最多有　 　枚，最少有　 　枚。 8．爷爷七十几岁，乐乐十几岁，爷爷最多比乐乐大　 　岁，最少比乐乐大　 　岁。 9．用9、7、6三个数字组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成　 　个两位数，其中最大的两位数比最小的两位数多　 　。如果从这三个数字中选取其中两个数求积，得数有　 　种可能。 10．找规律填数：81，72，63，　 　，　 　，36。 二、选一选（共5题，共10分） 11．难点题 下图中，交换(　　)这两篮子草莓，可以使两边的草莓总数相等。 A．24与19 B．28与26 C．24与26 12．一排小朋友共56人，小军前面有27人，小磊在小军后面，而且小磊和小军中间还有8人，那么小磊后面还有(　　)人。 A．21 B．20 C．19 13．(　　)的年龄最大。 A．小玲 B．小颖 C．小燕 14．欢欢在做一道计算题，本应该加35，而她却减35，算出的结果比正确的结果（　　）。 A．多35 B．少70 C．少35 15． 下面算式中(　　)的得数一定比60大 A．2▢+2▢ B．90-3▢ C．41+2▢ 三、算一算（共1题，共14分） 16．在□里填上合适的数。 四、解决问题（共4题，共58分） 17．有三个数，它们的和是99，把第二个数和第三个数加起来，和是84，把第一个数和第三个数加起来是80。这三个数分别是多少？ 18．路路一家假期去黄山游玩，在云谷索道排队乘缆车，共有65人排队，路路后面有35人。路路应该乘坐第几辆缆车？ 19．购物。 （1） 买3盒和1份，一共要付多少元？ （2） 买7袋需要多少元？请写出你的思考过程。 （3）根据上面的信息，请提出一个数学问题，并解答。 问题：（ ） 解答：（ ） 20． （1）聪聪带了52元，正好可以买1辆小汽车和1只船，这只船多少元？ 列式： 答：这只船（　　）元。 （2）买2架飞机和1只小熊，一共要花多少元？ 列式： 答：一共要花（　　）元。 （3）请根据上面信息提出其他数学问题并解答。 答案解析部分 1．【答案】44 【解析】【解答】解：25＋18＋1=44（页）。 故答案为：44。 【分析】第三天华华要开始看的页数=花花第一天看的页数＋花花第二天看的页数＋1页。 2．【答案】36；90 【解析】【解答】解：18＋18=36（个） 45＋45=90（个）。 故答案为：36；90。 【分析】现在第二箱比第一箱多的个数= 从第一箱中拿出放入第二箱的苹果个数＋从第一箱中拿出放入第二箱的苹果个数；两箱的苹果总数=两箱苹果的个数相加。 3．【答案】<；5 【解析】【解答】解：62-37=25，△=5； 2＜5，则☆＜△。 故答案为：＜；5。 【分析】减数=被减数-差=62-37=25，△=5；☆=2，然后比较大小。 4．【答案】35 【解析】【解答】解：45-20=25（秒） 60-25=35（秒）。 故答案为：35。 【分析】A处的车通行还需要的秒数=红灯显示的总秒数-已经过去的秒数；其中，已经过去的秒数=B处红灯显示的总秒数-现在B处的秒数。 5．【答案】54；8 【解析】【解答】解：35＋19=54（张） 35-19=16（张） 16÷2=8（张） 故答案为：54；8。 【分析】他们一共有画片的张数=哥哥有画片的张数＋弟弟有画片的张数；要使两人的画片张数同样多，哥哥送给弟弟的张数=两人画片相差的张数÷2。 6．【答案】9 【解析】【解答】解：70-（49＋12）=9（人）。 故答案为：9。 【分析】去搬桌椅的男生人数=原来的男生人数-（原来的女生人数＋这时礼堂里的男生还比女生多的人数） 。 7．【答案】51；19 【解析】【解答】解：35＋16=51（枚） 35-16=19（枚）。 故答案为：51；19。 【分析】多多纪念币最多的枚数=小小纪念币的枚数＋多多和小小相差的枚数； 多多纪念币最少的枚数=小小纪念币的枚数-多多和小小相差的枚数。 8．【答案】68；52 【解析】【解答】解：79-11=68(岁) 71-19=52(岁)。 故答案为：68；52。 【分析】要想使爷爷比乐乐大的最多，那么爷爷要最大，乐乐就要最小，爷爷最大79岁，乐乐最小11岁，然后再相减；当爷爷最小71 岁，乐乐最大19岁时，爷爷最少比乐乐大的岁数=他们年龄的差。 9．【答案】6；30；3 【解析】【解答】用9、7、6三个数字组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成97、96、79、76、67、69，共6个两位数，其中最大的两位数比最小的两位数多97-67=30。如果从这三个数字中选取其中两个数求积，得数有9×7=63，9×6=54，7×6=42，共3种可能。 故答案为：6；30；3。 【分析】每个数字都可以做为十位数字，确定一个十位数字就会有2个个位数字与之搭配，由此确定能组成两位数的个数。用减法计算最大的两位数比最小的两位数多多少。三个数字中每两个数字都能确定一个乘积。 10．【答案】54；45 【解析】【解答】因为71-9=72，72-9=63，所以63-9=54，54-9=45。 故答案为：54；45。 【分析】观察数列可得规律：前一个数-9=后一个相邻的数，据此规律解答。 11．【答案】B 【解析】【解答】解：22+26=48（个）； 24+28=52（个）； 52-48=4（个），交换下面写有22和24的篮子或交换写有26和28的篮子即可。 故答案为：B。 【分析】19是相等的数不用考虑，左边另外两个数的和是22+26=48，右边另外两个数的和是24+28=52，52和48相差4，要使两边的草莓总数相等，就要让左边增加2颗草莓，右边减少2颗草莓，即交换下面写有22和24的篮子或交换写有26和28的篮子即可。 12．【答案】C 【解析】【解答】解：56-27-1-8-1=19（人）。 故答案为：C。 【分析】小磊后面还有的人数=这一排的总人数-小军前面的人数-小军1人-小磊和小军中间的人数-小军1人。 13．【答案】C 【解析】【解答】解：假设小燕是10岁。 小丽：10-7=3（岁） 小玲：3＋3=6（岁） 小颖：3＋5=8（岁） 10＞8＞6＞3，小燕最大，小丽最小。 故答案为：C。 【分析】假设小燕是10岁。小丽的岁数=小燕的岁数-7岁；小玲的岁数=小丽的岁数＋3岁；小颖的岁数=小丽的岁数＋5岁，然后再比较大小。 14．【答案】B 【解析】【解答】解：35＋35=70，算出的结果比正确的结果少70。 故答案为：B。 【分析】本来加上35，现在反而减去35，则算出的结果比正确的结果少70。 15．【答案】C 【解析】【解答】解：A项：29＋29=58，一定比60小； B项：90-39=51，90-30=60，可能小于或者等于60； C项：41＋20=61，一定大于60。 故答案为：C。 【分析】分别假设□里面的数，然后计算出结果，比较与60的大小。 16．【答案】解： 【解析】【分析】100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。 17．【答案】解：第一个数：99-84=15 第二个数：99-80=19 第三个数：84-19=65 答：这三个数分别是15、19和65。 【解析】【分析】第一个数=三个数的和-第二个数与第三个数的和；第二个数=三个数的和-第一个数与第三个数的和，第三个数=第二个数与第三个数的和-第二个数。 18．【答案】解：65-35=30(人) 30÷6=5(辆) 答：路路应该乘坐第5辆缆车。 【解析】【分析】路路排的位次数=总人数-路路后面的人数；路路应该乘坐缆车的辆数=路路排的位次数÷平均每辆缆车限乘的人数。 19．【答案】（1）解：3×5+18=33 (元) 答： 一共要付33元。 （2）解：6×7=42 (元) 答： 需要42元。 （3）解：买一个蛋糕和一个礼品一共需要多少钱？ 36＋18=54（元） 答：买一个蛋糕和一个礼品一共需要54元钱。 【解析】【分析】（1）一共需要付的钱数=平均每盒牛奶的单价×牛奶的盒数＋礼品的单价； （2）需要的钱数=平均每个面包的单价×买的数量； （3）买一个蛋糕和一个礼品一共需要的钱数=蛋糕的单价＋礼品的单价。 20．【答案】（1）解：52－28＝24（元） 答：这只船24元。 （2）解：9×2＋12 ＝18＋12 ＝30（元） 答：一共要花30元。 （3）解：买一辆小汽车和一只小熊，一共要花多少元？（答案不唯一） 28＋12＝40（元） 答：一共要花40元。 【解析】【分析】（1）1只船的钱数=聪聪带的钱数－小汽车的钱数； （2）一共要花的钱数=飞机的单价×数量＋小熊的单价； （3）提出的问题合理即可，如：买一辆小汽车和一只小熊，一共要花多少元？一共花的钱数=小汽车的单价＋小熊的单价。 学科网（北京）股份有限公司 $