内容正文:
甘肃省兰州市西北中学2025-2026学年高一上学期12月月考数学试题
出题人:周家萱
时间:120分钟 分值:150分
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)
1. 若集合,,( )
A. B. C. D.
2. 若,,,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
3. 已知命题p:函数为减函数,命题q:,则p是q的( )
A. 充要条件 B. 必要不充分条件
C. 充分不必要条件 D. 既不充分也不必要条件
4. 已知函数(,且)与函数(,且)的图象如图所示,则( )
A. B. C. D.
5. 设,某同学用二分法求方程的近似解(精确度为0.5),列出了对应值表如下:
0.125
0.4375
0.75
2
0.49
3.58
依据此表格中的数据,得到的方程近似解可能是( )
A. B.
C. D.
6. 已知,,,则( )
A. B. C. D.
7. 函数的单调递增区间是( )
A. B.
C. D.
8. 已知函数,方程恰有三个不同的实数解,则可能的值是( )
A. B. C. D.
二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)
9. 下列说法正确的是( )
A. 函数与是同一个函数
B. 若,则的最大值为2;
C. 当且仅当均为正数时,成立.
D. 若函数的定义域为,则实数的取值范围是.
10. 下列说法中,正确的是( )
A. 命题“”的“否定为”
B. 已知函数的定义域为,则的定义域为
C. 函数在区间单调递减,则的取值范围是
D. ,使得时,恒成立
11. 中国清朝数学家李善兰在1859年翻译《代数学》中首次将“function”译做:“函数”,沿用至今,为什么这么翻译,书中解释说“凡此变数中函彼变数者,则此为彼之函数”.1930年美国人给出了我们课本中所学的集合论的函数定义.已知集合M={1,1,2,4},N={1,2,4,16},给出下列四个对应法则,请由函数定义判断,其中能构成从M到N的函数的是( )
A. B.
C. D.
三、填空题(每小题5分,共20分)
12. 若函数(且)的图象恒过点,且点在幂函数的图象上,则______.
13. 函数的定义域是__________.
14. 函数的最小值为_________.
四、解答题(写出必要的计算步骤,只写最后结果不得分,共70分)
15. (1)化简:;
(2)化简:;
(3)已知,求的值;
16. 已知函数.
(1)求的定义域;
(2)判断的奇偶性并予以证明;
(3)求不等式的解集.
17. 已知函数且点在函数的图象上.
(1)求函数的解析式,并在图中的直角坐标系中画出函数的图象;
(2)求不等式的解集;
(3)若方程有三个不相等的实数根,求实数的取值范围.
18. 已知函数满足.
(1)求的解析式;
(2)判断的单调性,并用定义证明;
(3)求函数在上的值域.
19. 若函数满足:对任意正数,都有,则称函数为“函数”.
(1)试判断函数是否为“函数”,并说明理由;
(2)若函数是“函数”,求实数的取值范围.
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甘肃省兰州市西北中学2025-2026学年高一上学期12月月考数学试题
出题人:周家萱
时间:120分钟 分值:150分
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)
1. 若集合,,( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先求出指数函数的值域可得集合,求出根式函数得定义域可得集合,再由集合的并集定义计算即得.
【详解】因,,
故.
故选:A.
2. 若,,,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用对数函数和指数函数的单调性,再结合特殊值即可比较大小.
【详解】根据对数函数的单调性可知:,
,,
根据指数函数的单调性可知:,
所以有,
故选:D.
3. 已知命题p:函数为减函数,命题q:,则p是q的( )
A. 充要条件 B. 必要不充分条件
C. 充分不必要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】C
【解析】
【分析】先求对应的参数的范围,再结合两个范围之间的关系可得两者之间的条件关系.
【详解】因为为减函数,则即,
而为的真子集,故是的充分不必要条件,
故选:C.
4. 已知函数(,且)与函数(,且)的图象如图所示,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由指数函数的图象与性质可得,.再根据函数(,且)与函数(,且)的图象的对称性,数形结合即可求解.
【详解】由图得,,所以.
因为函数(,且)的图象与函数(,且)的图象关于轴对称,如图所示,
由图可知:,则.
故选:A.
5. 设,某同学用二分法求方程的近似解(精确度为0.5),列出了对应值表如下:
0.125
0.4375
0.75
2
0.49
3.58
依据此表格中的数据,得到的方程近似解可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】由表格数据可知,,又因为函数在上连续,且函数在上单调递增,所以函数在区间上存在一个零点.又因为,所以方程的近似解(精确度为0.5)可以是区间上的任意一个数,观察四个选项可知C正确.
6. 已知,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由对数的换底公式及对数的运算性质即可求出结果.
【详解】由换底公式得,,,
所以.
故选:D.
7. 函数的单调递增区间是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据复合函数的单调性分析即可.
【详解】由,得或,
因为在上单调递增,由复合函数的单调性,可得在上单调递增.
故选:D.
8. 已知函数,方程恰有三个不同的实数解,则可能的值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】画出函数图象,数形结合得到,得到答案.
【详解】画出的图象,
显然当时,方程恰有三个不同的实数解,B正确,ACD错误.
故选:B
二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)
9. 下列说法正确的是( )
A. 函数与是同一个函数
B. 若,则的最大值为2;
C. 当且仅当均为正数时,成立.
D. 若函数的定义域为,则实数的取值范围是.
【答案】BD
【解析】
【分析】对于A,通过定义域不同即可判断,对于B,由基本不等式即可判断,对于C,通过举例即可判断,对于D,由和两类情况讨论求解即可.
【详解】对A:定义域为,定义域为,
故函数与 不是同一个函数,故A错误;
对于B:,即,
得,当且仅当时,取得最大值2,故B正确,
对于C,当时,也成立,故C错误;
对于D,当时,,其定义域为,符合要求;
当时,则有,解得;
故实数的取值范围是,故D正确.
故选:BD
10. 下列说法中,正确的是( )
A. 命题“”的“否定为”
B. 已知函数的定义域为,则的定义域为
C. 函数在区间单调递减,则的取值范围是
D. ,使得时,恒成立
【答案】ACD
【解析】
【分析】对于A,根据命题的否定判断即可;对于B,由抽象函数值域的求解方式求解即可;对于C,根据复合函数单调性知在单调递减,则即可判断;对于D,根据指数函数、幂函数、对数函数增长速度的差异即可判断.
【详解】命题“”的否定为“”,故A正确;
若函数的定义域为,则,故,
所以的定义域为,令,解得,
所以的定义域为,B错误;
因为在区间单调递减,又是增函数,
所以在单调递减,
所以,所以的取值范围是,故C正确;
当,取,此时,
因为函数增长由快到慢依次为指数函数、幂函数、对数函数,
所以时,恒成,故D正确;
故选:ACD.
11. 中国清朝数学家李善兰在1859年翻译《代数学》中首次将“function”译做:“函数”,沿用至今,为什么这么翻译,书中解释说“凡此变数中函彼变数者,则此为彼之函数”.1930年美国人给出了我们课本中所学的集合论的函数定义.已知集合M={1,1,2,4},N={1,2,4,16},给出下列四个对应法则,请由函数定义判断,其中能构成从M到N的函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】BC
【解析】
【分析】根据选项中的解析式依次判断即可.
【详解】对选项A,当时,,故A错误;
对选项B,任意都有,故B正确.
对选项C,任意都有,故C正确.
对选项D,当时,,故D错误;
故选:BC
三、填空题(每小题5分,共20分)
12. 若函数(且)的图象恒过点,且点在幂函数的图象上,则______.
【答案】
【解析】
【分析】先找到定点的坐标,通过点坐标求解幂函数的解析式,从而可求.
【详解】对于函数,
令,解得,此时,
因此函数的图象恒过定点,
设幂函数,
在幂函数的图象上,,解得.
.则.
故答案为:
13. 函数的定义域是__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据根号下大于等于0和对数真数大于0即可得到不等式组,解出即可.
【详解】由题意得,解得,
则其定义域为.
故答案为:.
14. 函数的最小值为_________.
【答案】
【解析】
【分析】将函数化为,利用基本不等式求其最小值,注意取值条件即可.
【详解】由,又,
所以,当且仅当,即时等号成立,
所以原函数的最小值为.
故答案为:
四、解答题(写出必要的计算步骤,只写最后结果不得分,共70分)
15. (1)化简:;
(2)化简:;
(3)已知,求的值;
【答案】(1)28; (2)8; (3)
【解析】
【分析】(1)利用指数幂的运算法则化简;
(2)利用对数的运算法则化简;
(3)将平方得出,再将其平方得出即可.
【详解】(1)因为,,
所以;
(2)
;
(3)因为,所以,得,
则,故,
所以.
16. 已知函数.
(1)求的定义域;
(2)判断的奇偶性并予以证明;
(3)求不等式的解集.
【答案】(1)
(2)奇函数,证明如下:
由(1)知的定义域为,
设,则,
且,故为奇函数;
(3)
【解析】
【分析】(1)根据对数函数的性质进行求解即可;
(2)根据函数奇偶性的定义进行判断和证明;
(3)根据对数函数的单调性进行求解.
【小问1详解】
要使函数有意义,则,
解得,故所求函数的定义域为;
【小问2详解】
略;
【小问3详解】
因为,所以,即
可得,解得,又,
所以,
所以不等式的解集是.
17. 已知函数且点在函数的图象上.
(1)求函数的解析式,并在图中的直角坐标系中画出函数的图象;
(2)求不等式的解集;
(3)若方程有三个不相等的实数根,求实数的取值范围.
【答案】(1),图象如下.
(2)
且
(3)
【解析】
【分析】(1)首先根据题意得到,从而得到,再画出函数图象即可.
(2)分类讨论求解不等式即可.
(3)根据图象得到,即可得到答案.
【小问1详解】
因为,解得,
所以,
【小问2详解】
因为,
所以或.
所以且
【小问3详解】
因为方程有三个不相等的实数根,且,
由图知:,解得
18. 已知函数满足.
(1)求的解析式;
(2)判断的单调性,并用定义证明;
(3)求函数在上的值域.
【答案】(1)
(2)
单调递增,
证明:令,定义域为R,
,则,
因为,则,
又,在R上单调递增,
故,得,
即在R上单调递增;
(3)
【解析】
【分析】(1)构造方程组求解即可;
(2)单调递增,,可得,从而;
(3)由二次函数单调性即可求解.
【小问1详解】
由,①
可得,②
②①得:;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
由(1),
对称轴为,又抛物线开口向上,
所以在单调递减,在单调递增,
又,
所以函数在上的值域是.
19. 若函数满足:对任意正数,都有,则称函数为“函数”.
(1)试判断函数是否为“函数”,并说明理由;
(2)若函数是“函数”,求实数的取值范围.
【答案】(1)函数不是“函数”,理由如下:
对于,取,
则.
因为,不满足,
故不是“函数”;
(2)
【解析】
【分析】(1)根据“函数”的定义并结合举反例的方法进行判断即可;
(2)根据函数是“函数”列出不等式,转化为不等式恒成立问题,最终转化为求函数最值的问题即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
因为函数是“函数”,
所以对于任意的,
有恒成立,
即恒成立,
所以恒成立,
又,故,
则,
则,即,即实数的取值范围为
【点睛】关键点点睛:此题考查函数的新定义,解题的关键是正确理解函数新定义,将问题转化成不等式恒成立问题来求解.
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