期末专题：成语辨析与应用（专项训练）-2025-2026学年语文六年级上册统编版

期末专题：成语辨析与应用

1．下列句子没有运用排比修辞手法的一项是（　　）

A．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠与死者最后的祭献。

B．那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

C．漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

D．花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。

2．下列句子中修辞手法与其他三项不一样的一项是（　　）

A．倾听是一种享受，倾听是一种收获，倾听是一种乐趣。

B．在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。

C．花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。

D．春天花木欣欣向荣，夏天海滩阳光灿烂，深秋树木艳丽多彩，冬日冰雪晶莹剔透。

3．下列句子的修辞手法判断有误的一项是（　　）

A．走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！（比喻）

B．我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。（排比）

C．到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。（拟人）

D．金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。（对偶）

4．下列说法错误的一项是（　　）

A．《我的伯父鲁迅先生》一文中，鲁迅先生所说的“四周黑洞洞的”实际是指当时晚上太黑。

B．《夏天里的成长》最后一段引用谚语，是为了说明人和农作物一样，都要赶时候、赶热天努力的生长。

C．把握文章的主要内容，不同的文章要用不同的方法阅读，不要刻板固化。

D．重复词语或者句子的手法叫反复，作用是强调某种意思，或者突出某种情感。

5．下列说法不正确的一项是（　　）

A．《浪淘沙》（其一）中“如今直上”有沿着黄河逆流而上之意，体现了诗人一往无前、逆流而上的豪迈气概。

B．“茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。”这两句诗运用对偶、拟人的修辞手法，化静为动，将山水生动、形象地展现在我们面前。

C．《青山不老》的主要观点是：老人的精神是永恒的，与青山共存，与日月同辉。

D．“三黑从来没睡过这么好的床”中的“床”指的是“松散的地”，表达了三黑对土地失而复得的喜悦心情。

6．下列句子中，没有运用排比修辞的一项是（　　）

A．花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。

B．那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一分则嫌白，黛之一分则嫌黑。

C．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。

D．有情芍药含春泪，无情蔷薇卧晓枝。

7．下列不是排比句的是哪一项？（    ）

A．书是我们的朋友，书是全世界的营养品，书是人类文明的长生果。

B．鸟儿唱着动听的歌，有的婉转清扬，有的呢喃细语，有的高亢豪放。

C．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。

D．起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。

8．下列句子使用的修辞手法和其他项不一样的一项是（　　）

A．红树林保护区，是候鸟们温暖的“小旅馆”，累了就能来这里歇歇脚。

B．文明是公交站台上排得整整齐齐的队伍，像一条安静的小蛇，让大家等车不着急。

C．清晨的街道伸了个懒腰，对拿着扫帚的环卫工人说：“谢谢你帮我洗掉一夜的疲惫！”

D．黄昏的云朵像被夕阳染透的棉花糖，轻轻飘在橘红色的天空里。

9．对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（　　）

A．顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。（比喻）

B．下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。（夸张）

C．桂林的山真奇啊，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。（比喻、排比）

D．广场上无数盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑。（拟人）

10．下列句子所用修辞手法与其它句子不一样的一项是（　　）。

A．起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。

B．两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌。一个高潮接着一个高潮。

C．桂林的山真奇啊，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。

D．这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。

11．下列句子运用的修辞方法与其他句子不同的一项是（   ）

A．乡愁是一枚小小的邮票，是一枚小小的船票。

B．深夜的书房里，只有台灯暖黄的光在流淌，只有书页翻动的轻响在徘徊。

C．静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。

12．下列句子中没有使用修辞手法的是（       ）

A．回望兰亭，难忘残园雨锁，难忘清波泛舟，难忘竹林漫步。

B．林子里很多地方还积着厚厚的雪，高山杜鹃花却等不及，径自开起来。

C．这条百年老街在初夏的阳光中，愈发显现出一种历史的沧桑感。

D．流动的飞瀑凝固成一根根冰柱，仿佛一把巨大的竖琴，奏出美妙的乐章。

13．对下列句子所用的修辞手法判断不正确的一项是（    ）

A．在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（比喻）

B．清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。（拟人）

C．冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。（排比）

D．不然，岂不太平淡无味了吗？（反问）

14．下列句子所用修辞手法与其它句子不一样的一项是（       ）

A．起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。

B．两个半钟头的检阅广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。

C．桂林的山真奇啊，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。

D．这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。

15．下列句子中，是拟人句的一项是（　　）

A．平静的湖面像一面镜子，映出岸边的垂柳。

B．顽皮的雨滴在雨伞上尽情地跳着舞。

C．他像一头狮子，怒吼着冲向敌人。

D．这本书我越看越入迷，就像被磁石吸引住了一样。

16．下列哪一个句子与例句所用的修辞手法不相同？（　　）

例：他忙得像陀螺一样不停地旋转、旋转、再旋转。

A．开门，开门，开门，看我给你带什么好吃的东西来了。

B．那后园的墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。

C．夜里格外寂静，只听见风声沙沙而过，只听见雪花簌簌不断落下。

D．爱是春日里清凉的微风，爱是夏日里豪爽的大雨，爱是冬日里温暖的火炉。

17．下列句子所用修辞手法与其他句子不同的一句是（    ）