内容正文:
2025-2026学年七年级道德与法治上学期期末模拟卷
(考试时间:40分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:新教材统编版七上全册
5.难度系数:0.75
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(新考法)初中是成长的关键阶段,科学的规划能帮助我们合理分配时间、逐步实现梦想。小马为让初中生活更充实,决定制定规划。下列做法的先后顺序,符合规划逻辑的是( )
①围绕目标制定了“每天大声朗读英语15分钟”“主动参与体育活动”等详细计划
②结合初中学习特点和自身优势,确定“提升英语成绩”“成为班级体委”等目标
③克服“想偷懒”“任务多”等困难,执行计划并定期总结调整,坚持向目标靠近
A.②→①→③ B.①→③→② C.①→②→③ D.②→③→①
【答案】A
【详解】本题考查规划初中生活。
ABCD:根据题文、结合所学可知,小马为让初中生活更充实,决定制定规划,首先应结合初中学习特点和自身优势,确定“提升英语成绩”“成为班级体委”等目标,然后围绕目标制定了“每天大声朗读英语15分钟”“主动参与体育活动”等详细计划,最后克服“想偷懒”“任务多”等困难,执行计划并定期总结调整,坚持向目标靠近,因此,符合规划逻辑的是②→①→③,故A正确,BCD错误;
故本题选A。
2.(新情境)2025年全国先进工作者———来自深圳的王婧老师曾说:“希望我的美术教育不仅仅是教学,更要去育人。”她创新提出“艺术行走”生活方式,利用深圳丰富的展馆资源,带领学生走出课堂,在美术馆、大自然等场所感悟艺术魅力,让城市与自然成为美育教材。王老师的故事体现了她( )
①廉洁自律、至诚报国的理想信念
②启智润心、以文化人的育人智慧
③紧跟时代、求是创新的躬耕态度
④乐教爱生、成绩至上的价值追求
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查教师职业道德与教育理念。
①:题文材料中未提及王婧老师“廉洁自律、至诚报国”的相关行为表现,该表述与材料内容无关,故①不符合题意;
②:王婧老师强调美术教育“既要教学,更要育人”,通过带领学生感悟艺术魅力实现启智润心、以文化人的目标,契合美育育人的核心要求,故②符合题意;
③:她创新提出“艺术行走”生活方式,充分利用深圳展馆资源拓展教学场景,体现了紧跟时代、求是创新的躬耕态度,故③符合题意;
④:王老师的教育追求是“育人”而非“成绩至上”,“成绩至上”的表述与她的教育理念相悖,故④说法错误;
故本题选C。
3.(新角度)2025年深圳某校举办“班级文化展”活动,要求各班完成“主题海报设计”和“集体朗诵表演”两项任务。704班同学主动分工:擅长绘画的负责海报构图,写字好看的书写文字,声音洪亮的担任朗诵领诵,其他同学配合,最终班级获得全校二等奖。下列选项中,不符合该情景所体现的教材观点的是( )
A.在集体中成长,需成员分工协作、发挥各自特长
B.集体荣誉只需依靠班级里的优秀同学,普通同学不用努力
C.集体活动中,应鼓励成员发挥个人特长,助力集体目标实现
D.集体荣誉的获得,需要全体成员共同参与、相互配合,不能仅靠少数人
【答案】B
【详解】本题考查建设美好集体的相关知识。
B:集体荣誉只需依靠班级里的优秀同学,普通同学不用努力,这不符合情景,因为情景强调“其他同学配合”,表明全体成员都需努力,故B错误;
A:在集体中成长,需成员分工协作、发挥各自特长,这符合情景中同学根据特长分工协作的描述,故A正确;
C:集体活动中,应鼓励成员发挥个人特长,助力集体目标实现,这符合情景中同学发挥绘画、写字、朗诵等特长的做法,故C正确;
D:集体荣誉的获得,需要全体成员共同参与、相互配合,不能仅靠少数人,这符合情景中全体成员配合获得二等奖的结果,故D正确;
本题是逆向选择题,故本题选B。
4.(改编)以下是深圳某中学篮球社的训练口号和训练要求。加入该社团有利于我们( )
凌云篮球社:社团以“汗洒球场练技术,心聚团队战四方”为口号,组织身体素质专项训练、篮球技术专项训练。每周训练2次,每次1小时。
A.释放青春活力,明确人生目标 B.规范日常作息,提高学习成绩
C.掌握运动技能,学会调节情绪 D.培养团队精神,增强身体素质
【答案】D
【详解】本题考查养成健康的生活方式、集体生活的作用。
D:篮球社的训练包括身体素质专项训练,这有助于学生们增强身体素质,且篮球运动是一个集体项目,加入篮球社有利于培养团队精神,故D说法增强;
A:加入凌云篮球社,学生可以释放青春活力,但明确人生目标是一个较为长期和复杂的过程,不能直接通过加入篮球社来实现,故A说法错误;
B:篮球社的训练可能有助于学生们更好地安排时间,但并不能直接规范日常作息,也不能保证提高学习成绩,故B说法错误;
C:篮球社会进行篮球技术的专项训练,有助于学生们掌握运动技能,但不一定会让我们学会调节情绪,故C说法错误;
故本题选D。
5.道德与法治课堂上,班长列举了最近班级中出现的一些现象,同学们纷纷发表自己的观点进行点评,你认为下列点评合理的是( )
序号
班级现象
点评
①
班级值日的同学们认真打扫卫生,受到了学校的表扬
关爱集体,承担责任
②
期中考试即将到来,小朴每天抽时间为小倩补习落下的课程
尊重他人,亲近社会
③
小程同学认真上体育课,积极锻炼身体,老师倡议向他学习
珍爱生命,强健体魄
④
部分同学做眼保健操时,被值日的同学发现偷偷写作业
勤奋刻苦,热爱学习
A.①② B.②④ C.①③ D.②③
【答案】C
【详解】本题考查爱护身体、在集体共建中尽责的要求。
①③:班级值日同学认真打扫卫生并受表扬,体现了对集体的责任感和奉献精神,符合“关爱集体,承担责任”的点评。小程积极锻炼身体,符合“珍爱生命,强健体魄”的点评,故①③说法正确;
②:小朴帮助同学补习课程是团结互助的表现,但“尊重他人,亲近社会”不够贴切,“亲近社会”范围过大,应更侧重“助人为乐”,因此点评不合理,故②说法错误;
④:做眼保健操时偷写作业违反纪律且忽视健康,而点评“勤奋刻苦,热爱学习”错误,应为负面评价,故④说法错误;
故本题选C。
6.2025年春季学期起,深圳推进落实“每天校园体育2小时,每天1节体育课”。这旨在( )
A.缓解学习压力,确保学生能快速提高体育成绩
B.增强生命韧性,遵循教育规律锤炼学生意志力
C.增强学生体质,促进学生健康成长和全面发展
D.履行政府职责,通过依法执政建设服务型政府
【答案】C
【详解】本题考查养成健康的生活方式、习惯。
C:通过保证学生每天的体育锻炼时间和课程,能够有效增强学生的身体素质,同时对学生的心理健康、意志品质培养等方面也有积极作用,进而促进学生健康成长和全面发展,故C符合题意;
A:“确保学生能快速提高体育成绩” 说法过于绝对,推进落实 “每天校园体育 2 小时,每天 1 节体育课” 主要目的是增强学生体质、促进全面发展,而不仅仅是快速提高体育成绩,故A说法错误;
B:“增强生命韧性,遵循教育规律锤炼学生意志力”,这一表述有一定合理性,但相对片面,“每天校园体育 2 小时,每天 1 节体育课” 重点在于提升学生的身体素质,促进健康成长和全面发展,故B不符合题意;
D:推进落实 “每天校园体育 2 小时,每天 1 节体育课” 确实是政府履行职责的体现,但这只是从政府角度出发的一个方面,没有直接体现出对学生的主要作用和目的,故D不符合题意;
故本题选C。
7.2025年5月27日,中国首枚由中学生自主研制的“飞燕一号”探空火箭在青海冷湖成功发射,该项目的总设计师是深圳学子王裕宁。他说:“我将努力学习、大胆实践、勇于创新……将来投身航天事业,为中国和世界航天发展创造新辉煌。”这说明( )
A.中学生应以学习为主,坚持理论重于实践
B.只要树立远大志向,就能实现一切目标
C.学习应养成良好习惯,掌握科学高效方法
D.要紧扣时代的脉搏,做一名有梦想的少年
【答案】D
【详解】本题考查做有梦想少年的相关知识。
A:材料强调实践与创新,而选项A主张“理论重于实践”,与题干中“大胆实践”相矛盾,故A说法错误;
B:“只要……就能”表述绝对化,实现目标需要多种因素,故B说法错误;
C:材料未直接涉及学习习惯或方法,主要体现志向与时代结合,故C不符合题意;
D:王裕宁将个人梦想与国家航天事业结合,体现紧扣时代脉搏、做有梦想的少年,故D符合题意;
故本题选D。
8.在影片《哪吒之魔童闹海》中,小哪吒从唱着打油诗的顽劣魔童,成长为逆天改命的盖世英雄,用“我命由我不由天”的呐喊,在抗争中激发潜能,实现了华丽蜕变。这启示我们要( )
①扬长避短,不断激发自己的潜能
②善于利用自己的长处,掩盖短处
③主动改正缺点,追求完美人格
④接纳不完美,在成长中突破自我
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】本题考查做更好的自己、激发潜能的相关知识。
①:哪吒通过抗争激发潜能,体现扬长避短、激发潜能的重要性,故①符合题意;
④:哪吒接纳魔童身份并通过努力突破自我,体现接纳不完美并实现成长,故④符合题意;
②:“掩盖短处”违背正视缺点的原则,掩盖不利于成长,故②说法错误;
③:题干强调突破自我而非追求“完美人格”,且“完美”不符合实际,故③不符合题意;
故本题选B。
9.古人留下了许多关于交友之道的智慧。下列古语中,体现了交友智慧的有( )
①衣不如新,人不如故
②益友当亲,损友当绝
③天地之大,黎元为本
④友直,友谅,友多闻,益矣
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】本题考查交友的智慧。
①:“衣不如新,人不如故”强调珍惜旧友,属于维护友谊的智慧,但题目更侧重“选择朋友的标准”,故①不符合题意;
②:“益友当亲,损友当绝”直接指出交友应亲近益友、远离损友,故②符合题意;
③:“天地之大,黎元为本”强调以民为本,属于治国理念,与交友无关,故③不符合题意;
④:“友直,友谅,友多闻,益矣”明确交友应选择正直、诚信、博学的人,故④符合题意;
故本题选D。
10.百万公里零违章的“深圳最美货车司机”胡广金获评2025年广东省劳动模范。在一次出车过程中,胡广金遇到一辆小车因操作不当翻车,他第一时间下车救援,即便把手弄伤也顾不上。胡广金说:“看着成功获救的车主,我深刻体会到劳动不仅是谋生手段,更能创造价值、传递温暖。”他的事迹启示我们( )
A.热衷公益,追求名利 B.崇尚正义,自强不息
C.实干担当,传递温暖 D.树立理想,勇于探索
【答案】C
【详解】本题考查实干精神的相关知识。
A:胡广金救援车主是出于帮助他人、传递温暖,并非追求名利,故A说法错误;
B:题干中主要体现的是胡广金的实干、担当与传递温暖,未突出 “自强不息”,故B不符合题意;
C:胡广金安全驾驶、遇到事故第一时间救援,体现实干担当,且通过救援传递温暖,故C符合题意;
D:题干中未涉及树立理想和勇于探索的内容,故D不符合题意;
故本题选C。
11.深中通道总工程师宋神友荣获“国家卓越工程师”称号。在宋神友和他的团队攻坚克难共同努力下,深中通道建设实现了十项世界领先技术,成功攻克了项目乃至行业“卡脖子”技术难题。这对广大青少年的启示是( )
①为了获得表彰,践行工匠精神
②弘扬劳动精神,实现自我价值
③提升自身素质,为国奉献争光
④顺应时代变化,学会自主创业
A.①④ B.①③ C.②④ D.②③
【答案】D
【详解】本题考查劳动的作用、实现人生价值。
②③:题干中,宋神友和他的团队凭借过硬的专业能力和奉献精神取得技术突破,启示广大青少年弘扬劳动精神,实现自我价值,提升自身素质,为国奉献争光,②③符合题意;
①:工匠精神的核心是精益求精、追求卓越,而不是为了追求表彰,①说法错误;
④:题干未涉及“自主创业”的内容,而且青少年的主要任务是学习,而非创业,④说法错误;
故本题选D。
12.航天员王浩泽在备战神舟十九号任务期间,每天穿戴120公斤训练服模拟作业,连续8小时水下训练导致双手皲裂,超重耐力训练中承受8倍体重负荷仍坚持完成技术动作。他的经历告诉我们( )
A.执着突破极限,追求完美人生
B.不断超越自我,成就人生价值
C.直面艰难困苦,必能收获成功
D.调整生活预期,保持乐观心态
【答案】B
【详解】本题考查正确面对挫折,实现人生价值的做法。
B:题干描述了航天员王浩泽在训练中面对极端困难(如穿戴沉重训练服、长时间水下作业、承受超重负荷)时,始终坚持不懈、努力克服,这体现了他通过不断挑战和超越自身极限,来实现为航天任务奉献的人生价值。王浩泽通过自我超越(如承受负荷、忍受痛苦),展现了实现人生价值的过程,故B符合题意;
A:题干强调训练中的坚持和付出,但未涉及“完美人生”的追求,且训练目标是为任务服务,而非个人完美。而且人无完人,故A说法错误;
C:表述过于绝对(“必能”)。题干只描述训练过程,未提成功结果;现实中直面困难是必要条件,但不保证必然成功,故C说法错误;
D.:题干未涉及心态调整或预期改变,而是突出行动上的坚持和毅力。故D不符合题意;
故本题选B。
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共2小题,共26分。
13.(12分)【悟同学之信件明辨是与非】
尊敬的刘老师:
您好!
感谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说:“我注意到,你认真看每期黑板报,我从你的眼神中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后,征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙的不亦乐乎。为了办好黑板报,我主动与同学交流、合作,感觉自己比以前开朗了许多。生活过得更加充实。我会更加努力完成这一任务,为大家呈现内容更为丰富的黑板报,让我们的班级生活更加精彩。
再次感谢您的信任和指导!
学生:元元
××××年××月××日
(1)有人认为:元元太傻了,为集体做事情而忙,对自己毫无意义。请辨析这一观点。(6分)
(2)在班集体当中,学生与班集体的矛盾总是难以避免,当我们的个人利益与班级利益发生矛盾时,我们应当如何处理?(6分)
【答案】(1)这种观点是错误的。①元元为集体做事并非毫无意义,在这个过程中,他主动与同学交流、合作,提升了自己的沟通和团队协作能力,使自己变得更加开朗,实现了自身的成长与进步。②为集体做事体现了元元的责任感和奉献精神,能够赢得老师和同学的认可与尊重,增强自身在集体中的归属感和价值感。③集体的发展离不开个人的努力,个人在集体中积极奉献,也能促进集体的进步,集体的良好氛围又会反哺个人,为个人提供更好的发展环境和更多的发展机会。(6分)
(2)①当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。②同时,要充分重视和保障个人的正当利益,促进集体和个人不断发展。(6分)
【分析】考点考查:集体生活的影响、正确处理集体利益与个人利益的关系
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:健全人格
【详解】(1)第一步:读题,提炼辩题。
观点:元元太傻了,为集体做事情而忙,对自己毫无意义。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据①:元元为集体做事的过程中,主动与同学交流、合作,提升了自己的沟通和团队协作能力,使自己变得更加开朗,实现了自身的成长与进步。
论据②:为集体做事体现了元元的责任感和奉献精神,能够赢得老师和同学的认可与尊重,增强自身在集体中的归属感和价值感。
论据③:集体的发展离不开个人的努力,个人在集体中积极奉献,也能促进集体的进步,集体的良好氛围又会反哺个人,为个人提供更好的发展环境和更多的发展机会。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查当我们的个人利益与班级利益发生矛盾时的正确做法,结合课本知识进行回答。
14.阅读材料,回答问题。(14分)
在我们心中,家有着深厚的意义和丰富的内涵。无论走多远,父母永远都是我们坚强的后盾。
材料一 当神舟载人飞船返回舱成功着陆,三名航天员顺利抵达北京,家人们欣喜的同时表达了思念之情。记者采访了执行“飞天”任务的汤洪波家人和邻居。
母亲有话说“洪波伢子”就是这样一个人,能吃苦,还一直求上进!这可能是我们家的“遗传”,即使当了飞行员,还帮家里插田。
父亲有话说汤洪波回老家一次不容易,我们也不常去北京,他在老家院子装了两个摄像头,能随时看到我们,我们还时常听到儿子和孙子的喊话,感觉特别亲切。
邻居有话说汤家家风勤劳朴实,按说现在家庭经济比较好,但他们一直勤劳做事,生活节俭……
(1)结合材料一,运用所学知识,谈一谈“家”对汤洪波的影响。(6分)
材料二 聂海胜是目前中国飞行次数最多、时间最长的航天员。聂海胜来自于湖北枣阳的一个普通农民家庭,他的母亲常用“做人诚实,能吃苦”教育子女,聂海胜因工作原因不能经常陪伴母亲,他的弟弟对他说:“你放心执行任务,我们两个人一个人尽忠,一个人尽孝。”
(2)良好家风代代传。在你的家中,哪些家风让你印象深刻、备受启发?说一说建设美好家庭需要我们做出哪些努力。(8分)
【答案】(1)①家是生命的居所,是心灵的港湾。汤洪波的成长离不开家庭的哺育和支持。②家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。父母是我们的第一任老师,我们在父母等家人的言传身教中为人处世,扣好人生的“第一粒扣子”。汤洪波能吃苦、求上进的优良品质来源于父母的言传身教。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。汤家的优良家风引导着汤洪波积极向上。(6分)
(2)家风:勤劳朴实,乐于助人;孝亲敬长,和睦相处。
做法:建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱;需要相互关爱、彼此尊重;需要传承中华民族传统家庭美德,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚,让美德在家庭中生根、在亲情中升华;建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任,要不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识。(8分)
【分析】考点考查:家的作用、家风的重要性、建设美好家庭
能力考查:提炼观点和分析描述能力
核心素养:健全人格、道德修养
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用家的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:母亲认为汤洪波能吃苦,求上进,是家的“遗传”→联系家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。父母是我们的第一任老师,我们在父母等家人的言传身教中为人处世,扣好人生的“第一粒扣子”。
关键词②:父亲认为汤洪波通过摄像头与家人喊话,感觉特别亲切→联系家是生命的居所,是心灵的港湾。汤洪波的成长离不开家庭的哺育和支持。
关键词③:邻居认为汤洪波一家一直勤劳做事,生活节俭→联系家是代代传承、血脉相连的生活共同体。优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。汤家的优良家风引导着汤洪波积极向上。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)小问1
本问考查家风,属于开放性试题,言之有理即可。
小问2
本问考查怎样建设美好家庭,可以根据教材知识进行回答。
本题考查衡量人生价值的标准,结合教材知识作答。
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………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年七年级道德与法治上学期期末模拟卷
(考试时间:40分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:新教材统编版七上全册
5.难度系数:0.75
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(新考法)初中是成长的关键阶段,科学的规划能帮助我们合理分配时间、逐步实现梦想。小马为让初中生活更充实,决定制定规划。下列做法的先后顺序,符合规划逻辑的是( )
①围绕目标制定了“每天大声朗读英语15分钟”“主动参与体育活动”等详细计划
②结合初中学习特点和自身优势,确定“提升英语成绩”“成为班级体委”等目标
③克服“想偷懒”“任务多”等困难,执行计划并定期总结调整,坚持向目标靠近
A.②→①→③ B.①→③→② C.①→②→③ D.②→③→①
2.(新情境)2025年全国先进工作者———来自深圳的王婧老师曾说:“希望我的美术教育不仅仅是教学,更要去育人。”她创新提出“艺术行走”生活方式,利用深圳丰富的展馆资源,带领学生走出课堂,在美术馆、大自然等场所感悟艺术魅力,让城市与自然成为美育教材。王老师的故事体现了她( )
①廉洁自律、至诚报国的理想信念 ②启智润心、以文化人的育人智慧
③紧跟时代、求是创新的躬耕态度 ④乐教爱生、成绩至上的价值追求
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
3.(新角度)2025年深圳某校举办“班级文化展”活动,要求各班完成“主题海报设计”和“集体朗诵表演”两项任务。704班同学主动分工:擅长绘画的负责海报构图,写字好看的书写文字,声音洪亮的担任朗诵领诵,其他同学配合,最终班级获得全校二等奖。下列选项中,不符合该情景所体现的教材观点的是( )
A.在集体中成长,需成员分工协作、发挥各自特长
B.集体荣誉只需依靠班级里的优秀同学,普通同学不用努力
C.集体活动中,应鼓励成员发挥个人特长,助力集体目标实现
D.集体荣誉的获得,需要全体成员共同参与、相互配合,不能仅靠少数人
4.(改编)以下是深圳某中学篮球社的训练口号和训练要求。加入该社团有利于我们( )
凌云篮球社:社团以“汗洒球场练技术,心聚团队战四方”为口号,组织身体素质专项训练、篮球技术专项训练。每周训练2次,每次1小时。
A.释放青春活力,明确人生目标 B.规范日常作息,提高学习成绩
C.掌握运动技能,学会调节情绪 D.培养团队精神,增强身体素质
5.道德与法治课堂上,班长列举了最近班级中出现的一些现象,同学们纷纷发表自己的观点进行点评,你认为下列点评合理的是( )
序号
班级现象
点评
①
班级值日的同学们认真打扫卫生,受到了学校的表扬
关爱集体,承担责任
②
期中考试即将到来,小朴每天抽时间为小倩补习落下的课程
尊重他人,亲近社会
③
小程同学认真上体育课,积极锻炼身体,老师倡议向他学习
珍爱生命,强健体魄
④
部分同学做眼保健操时,被值日的同学发现偷偷写作业
勤奋刻苦,热爱学习
A.①② B.②④ C.①③ D.②③
6.2025年春季学期起,深圳推进落实“每天校园体育2小时,每天1节体育课”。这旨在( )
A.缓解学习压力,确保学生能快速提高体育成绩
B.增强生命韧性,遵循教育规律锤炼学生意志力
C.增强学生体质,促进学生健康成长和全面发展
D.履行政府职责,通过依法执政建设服务型政府
7.2025年5月27日,中国首枚由中学生自主研制的“飞燕一号”探空火箭在青海冷湖成功发射,该项目的总设计师是深圳学子王裕宁。他说:“我将努力学习、大胆实践、勇于创新……将来投身航天事业,为中国和世界航天发展创造新辉煌。”这说明( )
A.中学生应以学习为主,坚持理论重于实践
B.只要树立远大志向,就能实现一切目标
C.学习应养成良好习惯,掌握科学高效方法
D.要紧扣时代的脉搏,做一名有梦想的少年
8.在影片《哪吒之魔童闹海》中,小哪吒从唱着打油诗的顽劣魔童,成长为逆天改命的盖世英雄,用“我命由我不由天”的呐喊,在抗争中激发潜能,实现了华丽蜕变。这启示我们要( )
①扬长避短,不断激发自己的潜能 ②善于利用自己的长处,掩盖短处
③主动改正缺点,追求完美人格 ④接纳不完美,在成长中突破自我
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.古人留下了许多关于交友之道的智慧。下列古语中,体现了交友智慧的有( )
①衣不如新,人不如故 ②益友当亲,损友当绝
③天地之大,黎元为本 ④友直,友谅,友多闻,益矣
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
10.百万公里零违章的“深圳最美货车司机”胡广金获评2025年广东省劳动模范。在一次出车过程中,胡广金遇到一辆小车因操作不当翻车,他第一时间下车救援,即便把手弄伤也顾不上。胡广金说:“看着成功获救的车主,我深刻体会到劳动不仅是谋生手段,更能创造价值、传递温暖。”他的事迹启示我们( )
A.热衷公益,追求名利 B.崇尚正义,自强不息
C.实干担当,传递温暖 D.树立理想,勇于探索
11.深中通道总工程师宋神友荣获“国家卓越工程师”称号。在宋神友和他的团队攻坚克难共同努力下,深中通道建设实现了十项世界领先技术,成功攻克了项目乃至行业“卡脖子”技术难题。这对广大青少年的启示是( )
①为了获得表彰,践行工匠精神
②弘扬劳动精神,实现自我价值
③提升自身素质,为国奉献争光
④顺应时代变化,学会自主创业
A.①④ B.①③ C.②④ D.②③
12.航天员王浩泽在备战神舟十九号任务期间,每天穿戴120公斤训练服模拟作业,连续8小时水下训练导致双手皲裂,超重耐力训练中承受8倍体重负荷仍坚持完成技术动作。他的经历告诉我们( )
A.执着突破极限,追求完美人生
B.不断超越自我,成就人生价值
C.直面艰难困苦,必能收获成功
D.调整生活预期,保持乐观心态
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共2小题,共26分。
13.(12分)【悟同学之信件明辨是与非】
尊敬的刘老师:
您好!
感谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说:“我注意到,你认真看每期黑板报,我从你的眼神中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后,征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙的不亦乐乎。为了办好黑板报,我主动与同学交流、合作,感觉自己比以前开朗了许多。生活过得更加充实。我会更加努力完成这一任务,为大家呈现内容更为丰富的黑板报,让我们的班级生活更加精彩。
再次感谢您的信任和指导!
学生:元元
××××年××月××日
(1)有人认为:元元太傻了,为集体做事情而忙,对自己毫无意义。请辨析这一观点。(6分)
(2)在班集体当中,学生与班集体的矛盾总是难以避免,当我们的个人利益与班级利益发生矛盾时,我们应当如何处理?(6分)
14.阅读材料,回答问题。(14分)
在我们心中,家有着深厚的意义和丰富的内涵。无论走多远,父母永远都是我们坚强的后盾。
材料一 当神舟载人飞船返回舱成功着陆,三名航天员顺利抵达北京,家人们欣喜的同时表达了思念之情。记者采访了执行“飞天”任务的汤洪波家人和邻居。
母亲有话说“洪波伢子”就是这样一个人,能吃苦,还一直求上进!这可能是我们家的“遗传”,即使当了飞行员,还帮家里插田。
父亲有话说汤洪波回老家一次不容易,我们也不常去北京,他在老家院子装了两个摄像头,能随时看到我们,我们还时常听到儿子和孙子的喊话,感觉特别亲切。
邻居有话说汤家家风勤劳朴实,按说现在家庭经济比较好,但他们一直勤劳做事,生活节俭……
(1)结合材料一,运用所学知识,谈一谈“家”对汤洪波的影响。(6分)
材料二 聂海胜是目前中国飞行次数最多、时间最长的航天员。聂海胜来自于湖北枣阳的一个普通农民家庭,他的母亲常用“做人诚实,能吃苦”教育子女,聂海胜因工作原因不能经常陪伴母亲,他的弟弟对他说:“你放心执行任务,我们两个人一个人尽忠,一个人尽孝。”
(2)良好家风代代传。在你的家中,哪些家风让你印象深刻、备受启发?说一说建设美好家庭需要我们做出哪些努力。(8分)
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页)
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2025-2026学年七年级道德与法治上学期期末模拟卷
参考答案
一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
A
C
B
D
C
C
D
B
D
C
D
B
二、非选择题:本大题共2小题,共26分。
13.(12分)【答案】(1)这种观点是错误的。①元元为集体做事并非毫无意义,在这个过程中,他主动与同学交流、合作,提升了自己的沟通和团队协作能力,使自己变得更加开朗,实现了自身的成长与进步。②为集体做事体现了元元的责任感和奉献精神,能够赢得老师和同学的认可与尊重,增强自身在集体中的归属感和价值感。③集体的发展离不开个人的努力,个人在集体中积极奉献,也能促进集体的进步,集体的良好氛围又会反哺个人,为个人提供更好的发展环境和更多的发展机会。(6分)
(2)①当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。②同时,要充分重视和保障个人的正当利益,促进集体和个人不断发展。(6分)
14.(14分)【答案】(1)①家是生命的居所,是心灵的港湾。汤洪波的成长离不开家庭的哺育和支持。②家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。父母是我们的第一任老师,我们在父母等家人的言传身教中为人处世,扣好人生的“第一粒扣子”。汤洪波能吃苦、求上进的优良品质来源于父母的言传身教。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。汤家的优良家风引导着汤洪波积极向上。(6分)
(2)家风:勤劳朴实,乐于助人;孝亲敬长,和睦相处。
做法:建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱;需要相互关爱、彼此尊重;需要传承中华民族传统家庭美德,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚,让美德在家庭中生根、在亲情中升华;建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任,要不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识。(8分)
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$2025-2026学年七年级道德与法治上学期期末模拟卷
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
☐
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[必][][/]
一。1
选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
10.[AJ[B1[C1[D]
3.[A][B][C][D]
11.[A][B][C][D]
4.[A][B][C][D]
12.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
8.[A][B][C][D]
13
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
14.
11
2025-2026学年七年级道德与法治上学期期末模拟卷
答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
14.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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2025-2026学年七年级道德与法治上学期期末模拟卷
(考试时间:40分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:新教材统编版七上全册
5.难度系数:0.75
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(新考法)初中是成长的关键阶段,科学的规划能帮助我们合理分配时间、逐步实现梦想。小马为让初中生活更充实,决定制定规划。下列做法的先后顺序,符合规划逻辑的是( )
①围绕目标制定了“每天大声朗读英语15分钟”“主动参与体育活动”等详细计划
②结合初中学习特点和自身优势,确定“提升英语成绩”“成为班级体委”等目标
③克服“想偷懒”“任务多”等困难,执行计划并定期总结调整,坚持向目标靠近
A.②→①→③ B.①→③→② C.①→②→③ D.②→③→①
2.(新情境)2025年全国先进工作者———来自深圳的王婧老师曾说:“希望我的美术教育不仅仅是教学,更要去育人。”她创新提出“艺术行走”生活方式,利用深圳丰富的展馆资源,带领学生走出课堂,在美术馆、大自然等场所感悟艺术魅力,让城市与自然成为美育教材。王老师的故事体现了她( )
①廉洁自律、至诚报国的理想信念 ②启智润心、以文化人的育人智慧
③紧跟时代、求是创新的躬耕态度 ④乐教爱生、成绩至上的价值追求
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
3.(新角度)2025年深圳某校举办“班级文化展”活动,要求各班完成“主题海报设计”和“集体朗诵表演”两项任务。704班同学主动分工:擅长绘画的负责海报构图,写字好看的书写文字,声音洪亮的担任朗诵领诵,其他同学配合,最终班级获得全校二等奖。下列选项中,不符合该情景所体现的教材观点的是( )
A.在集体中成长,需成员分工协作、发挥各自特长
B.集体荣誉只需依靠班级里的优秀同学,普通同学不用努力
C.集体活动中,应鼓励成员发挥个人特长,助力集体目标实现
D.集体荣誉的获得,需要全体成员共同参与、相互配合,不能仅靠少数人
4.(改编)以下是深圳某中学篮球社的训练口号和训练要求。加入该社团有利于我们( )
凌云篮球社:社团以“汗洒球场练技术,心聚团队战四方”为口号,组织身体素质专项训练、篮球技术专项训练。每周训练2次,每次1小时。
A.释放青春活力,明确人生目标 B.规范日常作息,提高学习成绩
C.掌握运动技能,学会调节情绪 D.培养团队精神,增强身体素质
5.道德与法治课堂上,班长列举了最近班级中出现的一些现象,同学们纷纷发表自己的观点进行点评,你认为下列点评合理的是( )
序号
班级现象
点评
①
班级值日的同学们认真打扫卫生,受到了学校的表扬
关爱集体,承担责任
②
期中考试即将到来,小朴每天抽时间为小倩补习落下的课程
尊重他人,亲近社会
③
小程同学认真上体育课,积极锻炼身体,老师倡议向他学习
珍爱生命,强健体魄
④
部分同学做眼保健操时,被值日的同学发现偷偷写作业
勤奋刻苦,热爱学习
A.①② B.②④ C.①③ D.②③
6.2025年春季学期起,深圳推进落实“每天校园体育2小时,每天1节体育课”。这旨在( )
A.缓解学习压力,确保学生能快速提高体育成绩
B.增强生命韧性,遵循教育规律锤炼学生意志力
C.增强学生体质,促进学生健康成长和全面发展
D.履行政府职责,通过依法执政建设服务型政府
7.2025年5月27日,中国首枚由中学生自主研制的“飞燕一号”探空火箭在青海冷湖成功发射,该项目的总设计师是深圳学子王裕宁。他说:“我将努力学习、大胆实践、勇于创新……将来投身航天事业,为中国和世界航天发展创造新辉煌。”这说明( )
A.中学生应以学习为主,坚持理论重于实践
B.只要树立远大志向,就能实现一切目标
C.学习应养成良好习惯,掌握科学高效方法
D.要紧扣时代的脉搏,做一名有梦想的少年
8.在影片《哪吒之魔童闹海》中,小哪吒从唱着打油诗的顽劣魔童,成长为逆天改命的盖世英雄,用“我命由我不由天”的呐喊,在抗争中激发潜能,实现了华丽蜕变。这启示我们要( )
①扬长避短,不断激发自己的潜能 ②善于利用自己的长处,掩盖短处
③主动改正缺点,追求完美人格 ④接纳不完美,在成长中突破自我
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.古人留下了许多关于交友之道的智慧。下列古语中,体现了交友智慧的有( )
①衣不如新,人不如故 ②益友当亲,损友当绝
③天地之大,黎元为本 ④友直,友谅,友多闻,益矣
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
10.百万公里零违章的“深圳最美货车司机”胡广金获评2025年广东省劳动模范。在一次出车过程中,胡广金遇到一辆小车因操作不当翻车,他第一时间下车救援,即便把手弄伤也顾不上。胡广金说:“看着成功获救的车主,我深刻体会到劳动不仅是谋生手段,更能创造价值、传递温暖。”他的事迹启示我们( )
A.热衷公益,追求名利 B.崇尚正义,自强不息
C.实干担当,传递温暖 D.树立理想,勇于探索
11.深中通道总工程师宋神友荣获“国家卓越工程师”称号。在宋神友和他的团队攻坚克难共同努力下,深中通道建设实现了十项世界领先技术,成功攻克了项目乃至行业“卡脖子”技术难题。这对广大青少年的启示是( )
①为了获得表彰,践行工匠精神
②弘扬劳动精神,实现自我价值
③提升自身素质,为国奉献争光
④顺应时代变化,学会自主创业
A.①④ B.①③ C.②④ D.②③
12.航天员王浩泽在备战神舟十九号任务期间,每天穿戴120公斤训练服模拟作业,连续8小时水下训练导致双手皲裂,超重耐力训练中承受8倍体重负荷仍坚持完成技术动作。他的经历告诉我们( )
A.执着突破极限,追求完美人生
B.不断超越自我,成就人生价值
C.直面艰难困苦,必能收获成功
D.调整生活预期,保持乐观心态
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共2小题,共26分。
13.(12分)【悟同学之信件明辨是与非】
尊敬的刘老师:
您好!
感谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说:“我注意到,你认真看每期黑板报,我从你的眼神中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后,征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙的不亦乐乎。为了办好黑板报,我主动与同学交流、合作,感觉自己比以前开朗了许多。生活过得更加充实。我会更加努力完成这一任务,为大家呈现内容更为丰富的黑板报,让我们的班级生活更加精彩。
再次感谢您的信任和指导!
学生:元元
××××年××月××日
(1)有人认为:元元太傻了,为集体做事情而忙,对自己毫无意义。请辨析这一观点。(6分)
(2)在班集体当中,学生与班集体的矛盾总是难以避免,当我们的个人利益与班级利益发生矛盾时,我们应当如何处理?(6分)
14.阅读材料,回答问题。(14分)
在我们心中,家有着深厚的意义和丰富的内涵。无论走多远,父母永远都是我们坚强的后盾。
材料一 当神舟载人飞船返回舱成功着陆,三名航天员顺利抵达北京,家人们欣喜的同时表达了思念之情。记者采访了执行“飞天”任务的汤洪波家人和邻居。
母亲有话说“洪波伢子”就是这样一个人,能吃苦,还一直求上进!这可能是我们家的“遗传”,即使当了飞行员,还帮家里插田。
父亲有话说汤洪波回老家一次不容易,我们也不常去北京,他在老家院子装了两个摄像头,能随时看到我们,我们还时常听到儿子和孙子的喊话,感觉特别亲切。
邻居有话说汤家家风勤劳朴实,按说现在家庭经济比较好,但他们一直勤劳做事,生活节俭……
(1)结合材料一,运用所学知识,谈一谈“家”对汤洪波的影响。(6分)
材料二 聂海胜是目前中国飞行次数最多、时间最长的航天员。聂海胜来自于湖北枣阳的一个普通农民家庭,他的母亲常用“做人诚实,能吃苦”教育子女,聂海胜因工作原因不能经常陪伴母亲,他的弟弟对他说:“你放心执行任务,我们两个人一个人尽忠,一个人尽孝。”
(2)良好家风代代传。在你的家中,哪些家风让你印象深刻、备受启发?说一说建设美好家庭需要我们做出哪些努力。(8分)
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