内容正文:
习作:
那次经历真难忘
任务一:锁定难忘之事
那次经历真难忘
“经历”是什么?
经历
所有你亲自看到、听到、做过、感受到的事情。
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那次经历真难忘
难忘
印象深刻,不容易忘记,回想起来就像刚刚发生。
“难忘”是什么意思?
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难忘的经历可以是在学校、也可以是在校外,可以是和小伙伴一起也可以是和家人一起发生的事,可以是一次游戏,也可以是习得的一项技能。
回忆自己最难忘的一次经历,用一句话和大家分享一下。
交流句式:记得______(时间),我和_____(人物)在_______(地点)_______________(事情)。
什么时候?在哪里?和谁一起?
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任务二:习得表达方法
怎样才能把最难忘的环节既写清楚,又能让大家感受到我那时的心情呢?
你看到了什么
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在做什么?
他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的茸毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的茸毛朝我脸上吹。
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说了什么?
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想到了什么?
童第周看着成绩单,心想:一定要争气,我并不比别人笨。别人能办到的事,我经过努力也一定能办到。
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把动作亮出来
让声音响起来
使内心动起来
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我先拧开泡泡水瓶盖,用吸管沾满泡泡液。然后鼓起腮帮子轻轻一吹,一串串圆泡泡飘了出来,我惊喜地喊:“泡泡飞起来啦!”接着我踮起脚尖追着跑,小手一碰,泡泡就碎了。最后看着满天五彩的泡泡,我拍手大叫:“好漂亮的泡泡呀!”心里想着:要是泡泡能一直飘着不消失就好啦。
小语用上锦囊妙计了吗?
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任务三:完成片段创作
把你最难忘的那个环节写一写吧。
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布置作业
必做:
将自己的习作加一个开头和结尾,完成作文初稿后,自己读一读,用修改符号修改不通顺的地方,也可以请爸爸妈妈帮忙提提建议;
选做:
有余力同学的可以为你的习作配上一幅画。
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Lavf58.46.101
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