精品解析：吉林省长春市榆树市慧望初级中学2025-2026学年七年级上学期第三次月考生物试题

榆树市慧望初级中学2025-2026学年七年级上学期第三次月考生物试题 （考试时间：50分钟，总分：50分） 一、选择题（本题共20小题，每题1分，共20分） 1. 自然界中形形色色的生物与环境构成了五彩缤纷的大自然，下列选项属于生物的是（ ） A. 机器人 B. 珊瑚 C. 生石花 D. 钟乳石 【答案】C 【解析】 【分析】生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑧生物能适应并影响环境。 【详解】A．机器人不具备生物的特征，不能生长或繁殖，不是生物，故A不符合题意。 B．珊瑚是珊瑚虫分泌的骨骼，本身无生命活动，不属于生物，故B不符合题意。 C．生石花是植物，具有生长、繁殖等生物特征，属于生物，故C符合题意。 D．钟乳石的“生长”是矿物质沉积，无生命活动，不属于生物，故D不符合题意。 故选C。 2. 周末，老师带领生物兴趣小组的同学们到附近的公园观察生物，下列同学们的做法不正确的是（ ） A. 观察植物时要注意植株的形态 B. 观察植物时注意不要破坏植物 C. 只记录自己熟悉的花草和小动物 D. 观察动物时要注意它们的生活环境 【答案】C 【解析】 【分析】（1）观察法是研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。 （2）科学观察法的核心原则：客观性要求如实记录，避免主观筛选；系统性要求涵盖形态、行为、环境等多个维度；非破坏性要求最小干预，保护研究对象。 【详解】A．观察植物时注意植株的形态，这是了解植物特征的重要方式，是正确的观察方法，A正确。 B．观察植物时不破坏植物，这符合科学观察的非破坏性原则，体现了基本的道德和科学素养要求，B正确。 C．在进行生物观察时，应该全面记录观察到的所有生物信息，只记录自己熟悉的花草和小动物会使记录的数据片面，违背了科学观察的全面性原则，C错误。 D．观察动物时注意它们的生活环境，有助于了解动物的习性等，这是科学观察系统性的体现，D正确。 故选C。 3. 舞草是一种爱跳“舞”的植物，当它“听”到优美、欢快的音乐时就跳起“舞”来，这种生命现象属于（ ） A. 生物的生长现象 B. 生物能排出身体产生的废物 C. 生物的繁殖现象 D. 生物能对外界刺激作出反应 【答案】D 【解析】 【分析】生物能对外界刺激作出反应是生物的基本特征之一，如含羞草受到触碰叶片会合拢、植物向光生长等。 【详解】A．生物的生长现象是指生物体体积增大、细胞数量增多等过程，与跳舞无关，故A不符合题意。 B．生物能排出废物是指排出代谢产生的废物（如汗液、尿液），跳舞不属于排泄行为，故B不符合题意。 C．生物的繁殖现象是指产生后代的行为（如开花结果），跳舞与繁殖无关，故C不符合题意。 D．舞草对音乐（外界声音刺激）作出跳舞的反应，属于生物对外界刺激作出的反应，故D符合题意。 故选D。 4. 康康用低倍镜观察玻片上的“长春”字样，那么他在视野里所见的图像是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据显微镜成像的特点，在显微镜下，我们在视野内所看到的物像是倒像，是上下左右均颠倒的物像。 【详解】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的“长春”写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了，故ABD错误，B正确。 故选C。 5. 延边苹果梨素有“北方梨中之秀”的美称，果实中甜美的汁液主要来自细胞中的（ ） A. 细胞质 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 液泡 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质。 【详解】A．细胞质是细胞进行生命活动的场所，并非储存汁液的主要结构，A不符合题意。 B．细胞核含有遗传物质，控制细胞的生命活动，与汁液无关，B不符合题意。 C．叶绿体是光合作用的场所，负责制造有机物，与储存汁液无关，故C不符合题意。 D．液泡内的细胞液含有大量水分、糖类等物质，果实中的汁液主要来源于此，D符合题意。 故选D。 6. 下面是某同学在使用显微镜时遇到的问题及相应的解决办法，其中不正确的是（ ） A. 镜头污染——用干净的擦镜纸擦拭 B. 物像偏右下方——向左上方移动玻片标本 C. 视野中有污点——转动目镜，若污点动，说明污点在目镜上 D. 视野亮度较暗——用较大光圈和凹面镜 【答案】B 【解析】 【分析】光学显微镜的使用步骤：取镜和安放，右手握住镜臂，左手托住镜座。把显微镜放在实验台上，略偏左。安装好目镜和物镜；对光，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野；观察，安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰。最后整理实验台。 【详解】A．清洁镜身时用纱布，清洁物镜和目镜的镜头时，需要用擦镜纸，A不符合题意。 B．显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，物像偏右下方，向右下方移动玻片标本，B符合题意。 C．我们视野中能看到污点的位置只有目镜、物镜、与玻片标本，在实验中转动转换器（物镜）和玻片标本污点都不动，这就排除了污点在物镜与玻片标本上的可能；转动目镜，若污点动，说明污点在目镜上，C不符合题意。 D．光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节，D不符合题意。 故选B。 7. 使用光学显微镜观察物体时，要求被观察的材料一定是（　　） A. 新鲜的 B. 完整的 C. 薄而透明的 D. 干燥的 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查的知识点是临时装片的制作。解答时可以从显微镜的成像原理方面来切入。 【详解】显微镜是利用光学原理成像的，光线必须通过观察材料反射到物镜、目镜、眼内才能形成物像。因此观察材料必须是薄而透明的。如观察材料不透明就不能形成清晰的物像。 故选：C 【点睛】解答此类题目的关键是理解显微镜成像的原理。 8. 克隆猴“中中”和“华华”的诞生过程如图所示，下列说法错误的是（　　） A. 它们的诞生应用的是克隆技术 B. 它们的形态应与A猴相同 C. 它们是由受精卵发育来的 D. 该实验说明细胞核是细胞的控制中心 【答案】C 【解析】 【分析】（1）克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。 当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物。它是一种无性繁殖技术。 （2）细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。 【详解】A．“中中”和“华华”的培育利用的是克隆技术，克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。 当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物，A正确。 B． 细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。在克隆的过程中，克隆出来的生物就像谁。可见，“中中”和“华华”的形态应与供细胞核的母猴A相同，B正确。 C．其他普通猴是通过有性生殖，由精子和卵细胞结合成受精卵发育而来，而“中中”和“华华”的出世是以克隆的方式由体细胞发育而来，C错误。 D．“中中”和“华华”的形态与供细胞核的母猴A相同，该实验说明细胞核是细胞的控制中心，D正确。 故选C。 9. 下面列出了细胞中的几种物质，其中全为有机物的是（　　） ①水 ②无机盐 ③核酸 ④糖类 ⑤脂质 ⑥蛋白质 A. ③④⑤⑥ B. ①③④⑥ C. ①②③④ D. ①②③⑤ 【答案】A 【解析】 【分析】细胞中的物质分为有机物和无机物。有机物一般含碳，如糖类、脂质、蛋白质、核酸；无机物不含碳或结构简单，如水、无机盐、氧气等。 【详解】①水：由氢和氧两种元素组成，不含碳元素，属于无机物。 ②无机盐：一般不含碳元素，属于无机物。 ③核酸：是含碳的生物大分子，属于有机物。 ④糖类：是含碳的有机化合物，属于有机物。 ⑤脂质：是含碳的有机化合物，属于有机物。 ⑥蛋白质：是含碳的生物大分子，属于有机物。 所以全为有机物的是③核酸、④糖类、⑤脂质、⑥蛋白质，故A符合题意。 故选A。 10. 如图为某同学构建的与细胞结构和生活相关的概念图，下列说法正确的是（ ） A. 结构A能控制物质进出，是细胞壁 B. 细胞质是物质、能量和信息变化的统一 C. 结构B内储存遗传信息，是线粒体 D. 洋葱鳞片叶内表皮细胞的能量转换器是叶绿体 【答案】B 【解析】 【分析】（1）植物、动物、细菌和真菌的细胞结构都有细胞膜和细胞质，细菌细胞内没有成形的细胞核，植物、动物和真菌的细胞内有成形的细胞核，植物、细菌和真菌的细胞都有细胞壁。不同结构具有不同作用 （2）分析图可以看出，图中的A是细胞膜，B是细胞核。 【详解】A．在细胞的结构中，细胞壁一般位于细胞的最外面，具有保护和支持细胞的作用，还能够维持细胞具有一定的形态，但不具有控制物质进出细胞的作用；细胞膜除了具有保护作用外，还能够控制物质进出细胞。由图可以看出，结构A能控制物质进出，是细胞膜，不是细胞壁，故A错误。 B．细胞质中含有叶绿体（植物细胞）和线粒体等能量转换器，是细胞进行生命活动的主要场所，包含物质转换（如植物细胞中的叶绿体能够通过光合作用合成有机物）、能量转换（如叶绿体通过光合作用能够把光能转变成化学能，线粒体通过呼吸作用能够把储存在有机物中的化学能转变成被细胞利用的能量）和信息传递（细胞质会传递细胞核发出的遗传信息，是细胞信息传递的重要场所）等过程，因此细胞质是物质、能量和信息变化的统一，故B正确。 C．储存遗传信息的结构主要是细胞核，而线粒体是进行呼吸作用的主要场所，主要为细胞的生命活动提供能量，结构B内储存遗传信息，因此结构B是细胞核，不是线粒体，故C错误。 D．洋葱鳞片叶内表皮细胞不见光，其无色透明，不含叶绿体，其能量转换器只有线粒体，没有叶绿体，故D错误。 故选B。 11. 果蝇的正常体细胞内有4对染色体。如果果蝇的一个体细胞连续分裂2次，那么得到的细胞数和新细胞内的染色体数分别为（　　） A. 3个，4条 B. 3个，8条 C. 4个，4条 D. 4个，8条 【答案】D 【解析】 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。 （2）在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 【详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞分裂2次后的个数是1×22=4个。 在细胞分裂过程中，染色体复制后均匀分配到子细胞中，染色体数目保持不变，还是4对（8条），故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 12. 如图表示细胞核、细胞、染色体、DNA之间的层次关系，①、②、③、④依次是（　　） A. 细胞、细胞核、DNA、染色体 B. 细胞核、细胞、染色体、DNA C. 细胞、细胞核、染色体、DNA D. 细胞、染色体、细胞核、DNA 【答案】C 【解析】 【分析】（1）细胞包含细胞核，细胞核内有染色体，染色体主要由 DNA 和蛋白质组成。因此层次关系从大到小依次是细胞→细胞核→染色体→DNA。 （2）图中，①包含②，②包含③，③包含④。 【详解】细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞核是细胞的控制中心，位于细胞内部； 染色体存在于细胞核中，由DNA和蛋白质组成； DNA是遗传物质，是染色体的主要组成部分。所以从大到小的层次关系为：细胞包含细胞核，细胞核包含染色体，染色体包含DNA，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 13. 下列动物名称里都有“鱼”字，但真正属于鱼类的是（ ） A. 墨鱼 B. 鲸鱼 C. 章鱼 D. 带鱼 【答案】D 【解析】 【分析】鱼类的主要特征包括：生活在水中，用鳃呼吸，通过鳍协调运动。名称中带“鱼”字的动物不一定属于鱼类，需根据生物学分类判断。 【详解】A．墨鱼身体柔软，无脊椎，属于软体动物，故A错误。 B．鲸鱼用肺呼吸，胎生哺乳，属于哺乳动物，故B错误。 C．章鱼身体柔软，有腕足，属于软体动物，故C错误。 D．带鱼生活在水中，用鳃呼吸，靠鳍运动，符合鱼类特征，故D正确。 故选D。 14. 下列关于人体组织的叙述，错误的是（　　） A. 血液属于结缔组织 B. 神经组织能感受刺激，传导神经冲动 C. 肌肉组织有收缩和舒张的功能 D. 皮肤属于保护组织 【答案】D 【解析】 【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。 【详解】A．血液属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用，A正确。 B．神经组织主要由神经细胞构成，能够感受刺激，产生和传导兴奋，如脑和脊髓由神经组织构成，B正确。 C．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如骨骼肌、心肌属于肌肉组织，C正确。 D．皮肤由上皮组织、肌肉组织、结缔组织等构成，皮肤属于器官，D错误。 故选D。 15. 我国被称为“裸子植物的故乡”，下列属于裸子植物的是（ ） A. 桫椤 B. 小麦 C. 葫芦藓 D. 油松 【答案】D 【解析】 【分析】裸子植物的主要特征是种子裸露，没有果皮包被。我国是裸子植物的故乡，油松是常见的裸子植物代表。 【详解】A．桫椤属于蕨类植物，依靠孢子繁殖，无种子结构，故A错误。 B．小麦是被子植物，种子外有果皮包被，故B错误。 C．葫芦藓属于苔藓植物，无种子结构，依靠孢子繁殖，故C错误。 D．油松的种子裸露，无果皮包被，属于裸子植物，故D正确。 故选D。 16. 2023年10月，武夷山国家公园发现新物种——黄岗山白灰蝶（如图），下列动物与其属于同一类群的是（ ） A. 蛔虫 B. 蝗虫 C. 水螅 D. 涡虫 【答案】B 【解析】 【分析】节肢动物体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节；代表动物有：各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。 【详解】A．蛔虫属于线虫动物门，身体细长呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。其分类地位与节肢动物门差异显著，不属于同一类群，A不符合题意。 B．蝗虫属于节肢动物门昆虫纲，身体分头、胸、腹三部分，头部有触角和复眼，胸部有三对足和两对翅，体表有外骨骼。这些特征与黄岗山白灰蝶完全一致，属于同一类群，B符合题意。 C．水螅属于腔肠动物门，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。其分类地位与节肢动物门完全不同，不属于同一类群，C不符合题意。 D．涡虫属于扁形动物门，身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。其分类地位与节肢动物门差异明显，不属于同一类群，D不符合题意。 故选B。 17. 下列关于无脊椎动物特征的叙述，正确的是（ ） A. 水螅体表有刺细胞，有口有肛门 B. 蛔虫体表有角质层，生殖器官简单 C. 涡虫身体呈辐射对称，背面有眼点 D. 蚯蚓有刚毛，可以辅助运动 【答案】D 【解析】 【分析】（1）刺胞动物：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等。 （2）扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。 （3）线虫动物：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表动物有：蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。 （4）环节动物：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。 【详解】A．水螅属于刺胞动物，体表有刺细胞用于捕食和防御，但仅有口，无肛门（食物残渣由口排出），故A错误。 B．蛔虫属于线虫动物，体表有角质层起保护作用；其营寄生生活，生殖器官发达（适应繁殖需求），而非简单，故B错误。 C．涡虫属于扁形动物，身体呈两侧对称，非辐射对称，背面有眼点感知光线，故C错误。 D．蚯蚓属于环节动物，体表的刚毛与肌肉配合可辅助运动，故D正确。 故选D。 18. 《世界野生生物》杂志将箱水母列为全球毒性最强的动物之一，箱水母身体只能分出上下，且浑身布满刺细胞。由此判断箱水母最有可能属于（　　） A. 线虫动物 B. 扁形动物 C. 刺胞动物 D. 软体动物 【答案】C 【解析】 【分析】刺胞动物的主要特征：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。 【详解】A．线虫动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，故A错误。 B．扁形动物的主要特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门，故B错误。 C．箱水母的身体只能分出上下，呈辐射对称、体表有刺细胞，符合刺胞动物的特征，因此，箱水母属于刺胞动物，故C正确。 D．软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足，故D错误。 故选C。 19. 下列特征不能说明爬行动物是真正的陆生脊椎动物的是（ ） A. 体表有角质的鳞片或甲 B. 用肺呼吸，肺发达，气体交换能力强 C. 体温会随环境温度的变化而改变 D. 卵外有坚韧的卵壳保护 【答案】C 【解析】 【分析】爬行动物成为真正陆生脊椎动物的关键特征包括：体表覆盖角质鳞片或甲（减少水分散失）、用肺呼吸（适应陆地气体交换）、陆地产卵且卵具坚韧卵壳（生殖脱离水体依赖）。体温是否恒定并非判断陆生适应性的核心依据。 【详解】A．体表有角质的鳞片或甲，可防止体内水分蒸发，适应干燥陆地环境，故A不符合题意。 B．用肺呼吸且气体交换能力强，满足陆地呼吸需求，故B不符合题意。 C．体温随环境变化（变温动物），与陆生适应性无关，故C符合题意。 D．卵外有坚韧卵壳，保护胚胎免受干燥和损伤，使繁殖脱离水体，故D不符合题意。 故选C。 20. 下列动物中，不属于恒温动物的是（　　） A. 猎豹 B. 响尾蛇 C. 企鹅 D. 大猩猩 【答案】B 【解析】 【分析】体温不随环境温度的变化而变化的动物，是恒温动物，恒温动物只有鸟类和哺乳动物两类。 【详解】AD．猎豹和大猩猩都属于哺乳动物，是恒温动物，AD不符合题意。 B．响尾蛇属于爬行动物，体温随外界环境变化，属于变温动物，B符合题意。 C．企鹅属于鸟类，是恒温动物，C不符合题意。 故选B。 二、非选择题（每空1分，共30分） 21. 下图是制作并观察人口腔上皮细胞临时装片的部分过程图，请分析并回答问题。 （1）进行图1中A操作步骤时，滴加的液体是生理盐水，这样做的目的是__________。 （2）图2中出现的气泡，是由于图1中步骤______操作不当造成的。 （3）图1中表示染色的是步骤______（填图1中的字母），滴加的液体是__________。 （4）在使用显微镜观察时，要使视野中看到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是________。 A. 10×，4× B. 10×，10× C. 16×、40× 【答案】（1）维持细胞的正常形态 （2）C （3） ①. D ②. 碘液 （4）A 【解析】 【分析】（1）制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤包括：擦、滴（生理盐水)、刮、涂、盖、染。 （2）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多，视野越亮。 （3）图1中A滴；B刮和涂；C盖；D染。 【小问1详解】 图1中A操作步骤是滴，在制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加的液体是生理盐水。因为生理盐水的浓度与人体细胞内液的浓度相近，这样做的目的是保持细胞的正常形态，防止细胞因吸水或失水而变形，便于观察细胞的真实结构。 【小问2详解】 图2中出现的气泡，是由于图1中步骤C（盖）操作不当造成的。在盖盖玻片时，应该用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，这样可以避免盖玻片下面出现气泡。如果操作不当，如盖玻片直接放下，就容易产生气泡。 【小问3详解】 图1中表示染色的是步骤D，染色时滴加的液体是碘液。染色可以使细胞的结构更清晰，便于观察细胞的不同部分，如细胞核等结构在染色后会更容易分辨。 【小问4详解】 显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越小，视野中看到的细胞数量就越多；放大倍数越大，视野中看到的细胞数量就越少。选项A“10×，4×”：放大倍数为10×4=40倍。选项B“10×，10×”：放大倍数为10×10=100倍。选项C“16×，40×”：放大倍数为16×40=640倍。所以要使视野中看到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是10×，4×。故BCD错误，A正确。 故选A。 22. 如图表示多细胞动、植物体的构成过程，①②表示生理过程，A～D表示结构层次，据图回答： （1）图中构成多细胞植物体流程的是______（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）。 （2）结构层次A为______，是组成动、植物体结构的基本单位。 （3）过程①表示细胞分裂，该过程形成的新细胞与原细胞的遗传物质______（填“相同”或“不同”）。 （4）过程②表示细胞______，该过程形成不同的组织。 （5）在结构层次上，植物体的根和人体的胃同属于______（填字母）。 【答案】（1）Ⅱ （2）细胞 （3）相同 （4）分化 （5）C 【解析】 【分析】（1）图中，A表示受精卵，B表示组织，C表示器官，D表示系统；①表示细胞分裂，②表示细胞分化。 （2）多细胞动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体；多细胞植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，植物体没有系统这一层次。 【小问1详解】 多细胞植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体；多细胞动物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。图中Ⅰ流程是细胞→组织→器官→系统→动物体，Ⅱ流程是细胞→组织→器官→植物体，所以构成多细胞植物体流程的是Ⅱ。 【小问2详解】 细胞是生物体结构和功能的基本单位，无论是动物体还是植物体，都是由细胞构成的。图中A是由受精卵经过细胞分裂形成的，所以结构层次A为细胞，是组成动、植物体结构的基本单位。 【小问3详解】 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致。所以过程①细胞分裂形成的新细胞与原细胞的遗传物质相同。 【小问4详解】 细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的结果是形成了不同的组织。所以过程②表示细胞分化，该过程形成不同的组织。 【小问5详解】 植物体的六大器官是根、茎、叶、花、果实和种子，根属于器官层次；人体的八大系统包括消化系统、呼吸系统、循环系统等，胃是消化系统中的一个器官，也属于器官层次。图中C表示器官，所以在结构层次上，植物体的根和人体的胃同属于C。 23. 通过七年级生物学学习，你认识并了解了哪些动物呢？请根据下图回答问题。 （1）若根据体内有无脊椎骨组成的________，可将图中的动物分为两组，与②在同一组的动物是________（填序号）。 （2）观察图可知，⑤与飞行、③与游泳相适应的外部形态结构特点是：⑤身体呈________型，可减少飞行时的阻力；其体表被覆________，前肢变成翼，胸骨上有高耸龙骨突可用于附着发达的胸肌以牵动两翼完成飞行；③依靠尾部和躯干部的摆动以及________的协调作用进行游泳。 （3）上图中幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体用肺呼吸同时皮肤辅助呼吸的脊椎动物是________（填序号）。 【答案】（1） ①. 脊柱 ②. ① （2） ①. 流线 ②. 羽毛 ③. 鳍 （3）④ 【解析】 【分析】（1）生物圈中的动物根据身体内有无由脊椎骨构成的脊柱，可以分为无脊椎动物和脊椎动物。身体内不具有由脊椎骨构成的脊柱的动物是无脊椎动物，无脊椎动物主要包括刺胞（腔肠）动物、扁形动物、线虫（线形）动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。身体内具有由脊椎骨构成的脊柱的动物是脊椎动物，脊椎动物主要包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 （2）鱼类与水中生活的适应特点有：身体流线型，体表有鳞片，能分泌黏液，减小运动时的阻力；靠尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调在水中游泳；用鳃呼吸；鱼的身体两侧各有一条侧线，能感知水流、测定方向，是感觉器官等。 （3）鸟类的主要特征有：有喙无齿；前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合；胸肌发达，能够牵引两翼在空中飞行；直肠很短，能减轻体重。这些特点与鸟类的空中生活相适应。 （4）图中的①蚯蚓属于环节动物，②蝗虫属于节肢动物，③鲫鱼属于鱼类，④青蛙属于两栖动物，⑤麻雀属于鸟类。 【小问1详解】 生物圈中的动物根据身体内有无由脊椎骨构成的脊柱，可以分为无脊椎动物和脊椎动物。图中的①蚯蚓属于环节动物，②蝗虫属于节肢动物，它们的体内都没有由脊椎骨组成的脊柱，都属于无脊椎动物。③鲫鱼属于鱼类，④青蛙属于两栖动物，⑤麻雀属于鸟类，它们的体内都具有由脊椎骨组成的脊柱，都属于脊椎动物。因此，若根据体内有无脊椎骨组成的脊柱，可将图中的动物分为无脊椎动物和脊椎动物两组，与②蝗虫在同一组的动物是①蚯蚓，它们都是无脊椎动物。 【小问2详解】 结合分析和题图可知，⑤麻雀与飞行、③鲫鱼与游泳相适应的外部形态结构特点是：⑤身体呈流线型，两头尖，能够减少飞行时的阻力；其体表被覆羽毛，能够起到保温和飞行作用，前肢变成翼，翼是飞行器官，用翼在空中飞行，胸骨上有高耸龙骨突可用于附着发达的胸肌，通过胸肌的收缩与舒张以牵动两翼完成飞行；③鲫鱼属于鱼类，通过尾部和躯干部的摆动能够产生前进的动力，鲫鱼有各种鳍，胸鳍、腹鳍能维持鱼体平衡，尾鳍决定鱼体运动的方向等，因此③鲫鱼依靠尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用进行游泳。 【小问3详解】 两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸等。上图中幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体用肺呼吸同时皮肤辅助呼吸的脊椎动物是④青蛙。 24. 动物受到外界刺激时，会作出一定的反应，我们将它们接近或离开刺激源的定向运动叫趋性。为探究草履虫是否具有趋性，某生物兴趣小组设计了如下实验方案： （1）草履虫培养液的表层与空气直接接触，推测培养液表层中氧含量高，有利于草履虫通过________摄入氧、排出二氧化碳，因此草履虫多分布在此处。 （2）图中________（填“甲”或“乙”）载玻片右侧培养液中的草履虫越聚越多；另一载玻片右侧培养液中的草履虫会越来越少，大多数游向了左侧培养液。说明草履虫能对外界刺激作出反应，会趋向________刺激，逃避________刺激。草履虫的这种趋性有利于它适应环境。 【答案】（1）表膜 （2） ①. 乙 ②. 有利 ③. 有害 【解析】 【分析】（1）草履虫属于单细胞原生动物，其结构包括纤毛、表膜、收集管、伸缩泡、口沟、食物泡、胞肛、细胞核等，不同结构有着不同作用。 （2）除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。草履虫能够独立地完成呼吸、运动、摄食、排泄、繁殖、应激性等生命活动。 【小问1详解】 草履虫是一种好氧性生物，其生活在淡水中，通过表膜（细胞膜）进行呼吸，氧气的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜进行。草履虫培养液的表层与空气直接接触，推测培养液表层中氧含量高，有利于草履虫通过表膜摄入氧、排出二氧化碳，因此草履虫多分布在此处。 【小问2详解】 生物能够对外界刺激作出有规律的反应，即应激性。草履虫能够趋向有利刺激和逃避有害刺激，从而更好地适应环境。由图可以看出，图中甲载玻片右侧培养液中有食盐，食盐对草履虫是有害刺激，草履虫会逃避，右侧培养液中的草履虫会越来越少，大多数游向了左侧培养液；乙载玻片右侧培养液中有肉汁，肉汁对草履虫是有利刺激，草履虫会趋向，右侧培养液中的草履虫会越来越多，大多数游向了右侧培养液。因此，图中乙载玻片右侧培养液中的草履虫越聚越多；另一载玻片（甲）右侧培养液中的草履虫会越来越少，大多数游向了左侧培养液。说明草履虫能对外界刺激作出反应，会趋向有利刺激，逃避有害刺激。草履虫的这种趋性有利于它适应环境。 25. 大豆和玉米是我国北方非常重要的两大经济作物，下图为大豆种子、玉米种子结构示意图，请据图回答问题。 （1）豆浆中富含的蛋白质，主要来自图甲中大豆种子结构中的_____（填序号）。 （2）为了更好地观察到玉米种子的内部结构，可以用刀片从种子中央纵向剖开，操作时应将刀片按图丙中沿着_____（填字母）线剖开。图乙中，在玉米种子的纵剖面上滴加碘液，变蓝的部位是_____（填结构名称）。 （3）胚是新植物体的幼体，大豆种子的胚是由_____（填序号）组成的。 （4）玉米种皮和果皮紧紧贴在一起，严格意义上讲不是种子，而是_____。 【答案】（1）4 （2） ①. a ②. 胚乳 （3）1、2、4、5 （4）果实 【解析】 【分析】图甲中：1胚轴、2胚根、3种皮、4子叶、5胚芽；图乙中：①果皮和种皮、②胚芽、③胚轴、④胚根、⑤胚乳、⑥子叶。 【小问1详解】 大豆属于双子叶植物，其种子的结构包括种皮和胚，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，子叶两片，肥厚，贮存着丰富的营养物质，其中富含蛋白质等。图甲中4是子叶，所以豆浆中富含的蛋白质，主要来自图甲中大豆种子结构中的4。 【小问2详解】 为了更好地观察到玉米种子的内部结构，可以用刀片从种子中央纵向剖开，操作时应将刀片按图丙中沿着a线剖开，这样能清晰地看到玉米种子各部分的结构。玉米种子的营养物质主要储存在⑤胚乳中，胚乳中含有大量的淀粉，淀粉遇碘液会变蓝色。所以在玉米种子的纵剖面上滴加碘液，变蓝的部位是胚乳。 【小问3详解】 胚是新植物体的幼体，是种子的主要部分，它由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。图甲中1是胚轴、2是胚根、5是胚芽、4是子叶，所以大豆种子的胚是由1、2、4、5组成的。 【小问4详解】 玉米的种皮和果皮紧紧贴在一起，不易分开，严格意义上讲不是种子，而是果实。 26. 阅读下列资料，回答相关问题。 藻类、苔藓植物和蕨类植物具有独特的环境适应策略。藻类分布广泛，除淡水和海洋外，高温温泉、极地冰原等极端环境也有它们的身影，部分藻类的细胞内有叶绿素、藻蓝素等多种色素，以适应不同的光照条件；苔藓植物适应阴湿环境，可通过整个植物体表面吸收水分和无机盐；蕨类植物拥有复杂的地下茎，兼具储存营养和萌发新植株的功能。 藻类、苔藓植物和蕨类植物在现代科技、文化领域等有诸多拓展应用，藻类中的螺旋藻因蛋白质和维生素含量高，被大规模人工养殖，用于生产保健品和饲料添加剂；苔藓植物因保水能力强，常被用于室内微景观构建；蕨类植物中，笔筒树茎可加工为工艺品，卷柏因具有失水“休眠”、遇水“复苏”的特性，成为研究植物抗旱特性的重要生物。 （1）海带生活在海洋中，没有根、茎、叶的分化，属于资料中的_____（填“藻类”或“苔藓植物”）。 （2）卷柏的茎中有运输物质的通道——_______组织，叶片背面有褐色的孢子囊，其中的_____成熟后散放到温暖潮湿的地方，就会萌发生长。 （3）我们现在利用的能源物质——煤，主要是由埋藏在地下的古代_____植物的遗体经过漫长的岁月形成的。 （4）资料中，划线内容体现的生物特征是___________。 【答案】（1）藻类 （2） ①. 输导 ②. 孢子 （3）蕨类 （4）生物能适应环境 【解析】 【分析】生物与环境之间，生物既能适应环境，也能影响环境，环境也能影响生物。适者生存，不适者被淘汰，生物必须适应环境才能生存，每一种生物都有着与生活环境相适应的形态结构特点，陆生生物能够适应陆地生活环境，水生生物能够适应水中生活环境，它们各自都有着与各自环境相适应的形态结构特点。 【小问1详解】 藻类大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化。海带生活在海洋中，没有根、茎、叶的分化，符合藻类的特征，所以海带属于资料中的藻类。 【小问2详解】 蕨类植物有了根、茎、叶的分化，并且根、茎、叶中都有运输物质的通道——输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用。卷柏属于蕨类植物，所以其茎中有输导组织。蕨类植物不结种子，靠孢子繁殖后代，在叶片的背面有褐色的孢子囊，孢子囊里有大量的孢子，孢子成熟后散放到温暖潮湿的地方，就会萌发生长成新的植株。所以卷柏叶片背面褐色孢子囊中的孢子成熟后散放到温暖潮湿的地方，就会萌发生长。 【小问3详解】 在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭。所以我们现在利用的能源物质——煤，主要是由埋藏在地下的古代蕨类植物的遗体经过漫长的岁月形成的。 【小问4详解】 苔藓植物适应阴湿环境，通过整个植物体表面吸收水分和无机盐，这表明苔藓植物为了在阴湿环境中生存，在吸收水分和无机盐的方式上做出了适应性的改变，体现了生物能适应环境的特征。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 榆树市慧望初级中学2025-2026学年七年级上学期第三次月考生物试题 （考试时间：50分钟，总分：50分） 一、选择题（本题共20小题，每题1分，共20分） 1. 自然界中形形色色的生物与环境构成了五彩缤纷的大自然，下列选项属于生物的是（ ） A. 机器人 B. 珊瑚 C. 生石花 D. 钟乳石 2. 周末，老师带领生物兴趣小组的同学们到附近的公园观察生物，下列同学们的做法不正确的是（ ） A. 观察植物时要注意植株的形态 B. 观察植物时注意不要破坏植物 C. 只记录自己熟悉的花草和小动物 D. 观察动物时要注意它们的生活环境 3. 舞草是一种爱跳“舞”的植物，当它“听”到优美、欢快的音乐时就跳起“舞”来，这种生命现象属于（ ） A. 生物的生长现象 B. 生物能排出身体产生的废物 C. 生物的繁殖现象 D. 生物能对外界刺激作出反应 4. 康康用低倍镜观察玻片上的“长春”字样，那么他在视野里所见的图像是（ ） A. B. C. D. 5. 延边苹果梨素有“北方梨中之秀”的美称，果实中甜美的汁液主要来自细胞中的（ ） A. 细胞质 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 液泡 6. 下面是某同学在使用显微镜时遇到的问题及相应的解决办法，其中不正确的是（ ） A. 镜头污染——用干净的擦镜纸擦拭 B. 物像偏右下方——向左上方移动玻片标本 C. 视野中有污点——转动目镜，若污点动，说明污点在目镜上 D. 视野亮度较暗——用较大光圈和凹面镜 7. 使用光学显微镜观察物体时，要求被观察的材料一定是（　　） A. 新鲜的 B. 完整的 C. 薄而透明的 D. 干燥的 8. 克隆猴“中中”和“华华”的诞生过程如图所示，下列说法错误的是（　　） A. 它们的诞生应用的是克隆技术 B. 它们的形态应与A猴相同 C. 它们是由受精卵发育来的 D. 该实验说明细胞核是细胞的控制中心 9. 下面列出了细胞中的几种物质，其中全为有机物的是（　　） ①水 ②无机盐 ③核酸 ④糖类 ⑤脂质 ⑥蛋白质 A. ③④⑤⑥ B. ①③④⑥ C. ①②③④ D. ①②③⑤ 10. 如图为某同学构建的与细胞结构和生活相关的概念图，下列说法正确的是（ ） A. 结构A能控制物质进出，是细胞壁 B. 细胞质是物质、能量和信息变化的统一 C. 结构B内储存遗传信息，是线粒体 D. 洋葱鳞片叶内表皮细胞的能量转换器是叶绿体 11. 果蝇的正常体细胞内有4对染色体。如果果蝇的一个体细胞连续分裂2次，那么得到的细胞数和新细胞内的染色体数分别为（　　） A. 3个，4条 B. 3个，8条 C. 4个，4条 D. 4个，8条 12. 如图表示细胞核、细胞、染色体、DNA之间的层次关系，①、②、③、④依次是（　　） A. 细胞、细胞核、DNA、染色体 B. 细胞核、细胞、染色体、DNA C. 细胞、细胞核、染色体、DNA D. 细胞、染色体、细胞核、DNA 13. 下列动物名称里都有“鱼”字，但真正属于鱼类的是（ ） A. 墨鱼 B. 鲸鱼 C. 章鱼 D. 带鱼 14. 下列关于人体组织的叙述，错误的是（　　） A. 血液属于结缔组织 B. 神经组织能感受刺激，传导神经冲动 C. 肌肉组织有收缩和舒张的功能 D. 皮肤属于保护组织 15. 我国被称为“裸子植物的故乡”，下列属于裸子植物的是（ ） A. 桫椤 B. 小麦 C. 葫芦藓 D. 油松 16. 2023年10月，武夷山国家公园发现新物种——黄岗山白灰蝶（如图），下列动物与其属于同一类群的是（ ） A. 蛔虫 B. 蝗虫 C. 水螅 D. 涡虫 17. 下列关于无脊椎动物特征的叙述，正确的是（ ） A. 水螅体表有刺细胞，有口有肛门 B. 蛔虫体表有角质层，生殖器官简单 C. 涡虫身体呈辐射对称，背面有眼点 D. 蚯蚓有刚毛，可以辅助运动 18. 《世界野生生物》杂志将箱水母列为全球毒性最强的动物之一，箱水母身体只能分出上下，且浑身布满刺细胞。由此判断箱水母最有可能属于（　　） A. 线虫动物 B. 扁形动物 C. 刺胞动物 D. 软体动物 19. 下列特征不能说明爬行动物是真正的陆生脊椎动物的是（ ） A. 体表有角质的鳞片或甲 B. 用肺呼吸，肺发达，气体交换能力强 C. 体温会随环境温度的变化而改变 D. 卵外有坚韧的卵壳保护 20. 下列动物中，不属于恒温动物的是（　　） A. 猎豹 B. 响尾蛇 C. 企鹅 D. 大猩猩 二、非选择题（每空1分，共30分） 21. 下图是制作并观察人口腔上皮细胞临时装片的部分过程图，请分析并回答问题。 （1）进行图1中A操作步骤时，滴加的液体是生理盐水，这样做的目的是__________。 （2）图2中出现的气泡，是由于图1中步骤______操作不当造成的。 （3）图1中表示染色的是步骤______（填图1中的字母），滴加的液体是__________。 （4）在使用显微镜观察时，要使视野中看到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是________。 A. 10×，4× B. 10×，10× C. 16×、40× 22. 如图表示多细胞动、植物体的构成过程，①②表示生理过程，A～D表示结构层次，据图回答： （1）图中构成多细胞植物体流程的是______（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）。 （2）结构层次A为______，是组成动、植物体结构的基本单位。 （3）过程①表示细胞分裂，该过程形成的新细胞与原细胞的遗传物质______（填“相同”或“不同”）。 （4）过程②表示细胞______，该过程形成不同的组织。 （5）在结构层次上，植物体的根和人体的胃同属于______（填字母）。 23. 通过七年级生物学学习，你认识并了解了哪些动物呢？请根据下图回答问题。 （1）若根据体内有无脊椎骨组成的________，可将图中的动物分为两组，与②在同一组的动物是________（填序号）。 （2）观察图可知，⑤与飞行、③与游泳相适应的外部形态结构特点是：⑤身体呈________型，可减少飞行时的阻力；其体表被覆________，前肢变成翼，胸骨上有高耸龙骨突可用于附着发达的胸肌以牵动两翼完成飞行；③依靠尾部和躯干部的摆动以及________的协调作用进行游泳。 （3）上图中幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体用肺呼吸同时皮肤辅助呼吸的脊椎动物是________（填序号）。 24. 动物受到外界刺激时，会作出一定的反应，我们将它们接近或离开刺激源的定向运动叫趋性。为探究草履虫是否具有趋性，某生物兴趣小组设计了如下实验方案： （1）草履虫培养液的表层与空气直接接触，推测培养液表层中氧含量高，有利于草履虫通过________摄入氧、排出二氧化碳，因此草履虫多分布在此处。 （2）图中________（填“甲”或“乙”）载玻片右侧培养液中的草履虫越聚越多；另一载玻片右侧培养液中的草履虫会越来越少，大多数游向了左侧培养液。说明草履虫能对外界刺激作出反应，会趋向________刺激，逃避________刺激。草履虫的这种趋性有利于它适应环境。 25. 大豆和玉米是我国北方非常重要的两大经济作物，下图为大豆种子、玉米种子结构示意图，请据图回答问题。 （1）豆浆中富含的蛋白质，主要来自图甲中大豆种子结构中的_____（填序号）。 （2）为了更好地观察到玉米种子的内部结构，可以用刀片从种子中央纵向剖开，操作时应将刀片按图丙中沿着_____（填字母）线剖开。图乙中，在玉米种子的纵剖面上滴加碘液，变蓝的部位是_____（填结构名称）。 （3）胚是新植物体的幼体，大豆种子的胚是由_____（填序号）组成的。 （4）玉米种皮和果皮紧紧贴在一起，严格意义上讲不是种子，而是_____。 26. 阅读下列资料，回答相关问题。 藻类、苔藓植物和蕨类植物具有独特的环境适应策略。藻类分布广泛，除淡水和海洋外，高温温泉、极地冰原等极端环境也有它们的身影，部分藻类的细胞内有叶绿素、藻蓝素等多种色素，以适应不同的光照条件；苔藓植物适应阴湿环境，可通过整个植物体表面吸收水分和无机盐；蕨类植物拥有复杂的地下茎，兼具储存营养和萌发新植株的功能。 藻类、苔藓植物和蕨类植物在现代科技、文化领域等有诸多拓展应用，藻类中的螺旋藻因蛋白质和维生素含量高，被大规模人工养殖，用于生产保健品和饲料添加剂；苔藓植物因保水能力强，常被用于室内微景观构建；蕨类植物中，笔筒树茎可加工为工艺品，卷柏因具有失水“休眠”、遇水“复苏”的特性，成为研究植物抗旱特性的重要生物。 （1）海带生活在海洋中，没有根、茎、叶的分化，属于资料中的_____（填“藻类”或“苔藓植物”）。 （2）卷柏的茎中有运输物质的通道——_______组织，叶片背面有褐色的孢子囊，其中的_____成熟后散放到温暖潮湿的地方，就会萌发生长。 （3）我们现在利用的能源物质——煤，主要是由埋藏在地下的古代_____植物的遗体经过漫长的岁月形成的。 （4）资料中，划线内容体现的生物特征是___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $