精品解析：吉林省四平市伊通满族自治县第十四中学2026-2027学年上学期第一次月考七年级生物试题

七年级生物 一、单项选择题：每小题1分，共20分。 1. “可以直接用肉眼，或借助放大镜，显微镜，望眼镜等仪器，或利用照相机，摄像机，录音机等工具，有时还需要测量。”这是对下面哪种科学方法的描述（　　） A. 调查法 B. 观察法 C. 对照实验法 D. 模拟法 2. 为弄清蝴蝶和蜻蜓两者间的差异，同学们进行观察。下列说法正确的是（　　） A. 无需同他人交流看法 B. 需耐心观察，积极思考 C. 根据自己的好恶记录 D. 不能借助任何观察工具 3. 下面都属于生物的一项是（ ） A. 太阳、细菌 B. 蘑菇、钟乳石 C. 病毒、生石花 D. 河水、木耳 4. 2026年甘肃文旅博览会上，人形机器人与当地歌舞演员同台完成演出，机器人可以模仿人的部分动作，但是它不属于生物学意义上的生物，主要原因是机器人不能（ ） A. 对外界刺激作出反应 B. 生长、发育和繁殖 C. 接收程序指令 D. 完成语音对话 5. 歌曲《上春山》融合了10多首古诗词且意境满满，下列古诗句中没有体现生命现象的是（ ） A. 草长莺飞二月天 B. 三月三日天气新 C. 人间四月芳菲尽 D. 春来江水绿如蓝 6. “种瓜得瓜，种豆得豆”，描述的现象是（ ） A. 生物能进行呼吸 B. 生物的生活需要营养 C. 生物能生长和繁殖 D. 生物有遗传的特性 7. 用下列不同放大倍数目镜和物镜的组合来观察人血永久涂片，视野中细胞数目最少的一组是（ ） A. 20× 45× B. 10× 40× C. 15× 10× D. 5× 8× 8. 用显微镜观察玻片标本时，若视野中出现气泡，其主要原因是（ ） A. 载玻片擦拭不干净 B. 盖盖玻片的方法不正确 C. 染色时间过长 D. 光源亮度不足 9. 某同学利用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，发现视野中有一污点（如图），转动转换器和移动载玻片后污点没有动，则该污点最可能在（ ） A. 目镜上 B. 物镜上 C. 载玻片上 D. 反光镜上 10. 用显微镜观察英文字母“p”，看到的物像是（ ） A. p B. d C. q D. b 11. 光学显微镜下观察的实验材料必须（　　） A. 薄而透明 B. 染色 C. 切片 D. 潮湿 12. 制作细胞模型是学习细胞结构的一种方法，以下是兰兰在学习了细胞的结构和功能后，制作动物细胞模型的方案，其中错误的是（　　） A. 塑料袋——细胞膜 B. 方纸盒——细胞壁 C. 淀粉糊——细胞质 D. 鲜葡萄——细胞核 13. 西瓜甘甜的汁液主要来自细胞结构中的（ ） A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 细胞核 14. 控制着生物的生长、发育和遗传的结构是（ ） A. 液泡 B. 细胞壁 C. 细胞核 D. 叶绿体 15. 青菜煮熟后菜汤变成绿色，是因为高温破坏了（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 16. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”其中的“碧”和“红”分别在细胞的什么结构中（　　） A. 细胞壁、细胞质 B. 细胞核、液泡 C. 叶绿体、线粒体 D. 叶绿体、液泡 17. 同学们用光学显微镜观察到如图所示的三种细胞，它们在结构上的共同点是（ ） A. 都具有细胞壁 B. 都具有细胞核 C. 都具有叶绿体 D. 都具有液泡 18. 在植物细胞内，能将光能转化为化学能的细胞结构是（ ） A. 液泡 B. 叶绿体 C. 细胞膜 D. 线粒体 19. 克隆羊培育实验中，取出甲羊的体细胞核，植入去掉细胞核的乙羊卵细胞，重组细胞发育为早期胚胎后移入丙羊子宫，产出小羊。小羊外貌性状和哪一只羊最相近（ ） A. 甲羊 B. 乙羊 C. 丙羊 D. 无法判断 20. 明年四月，吉林省进入春耕阶段，有的农民习惯在此时期“烧荒”，这是因为枯枝落叶燃烧后剩余的灰烬主要是（ ） A. 有机物 B. 无机盐 C. 灰尘 D. 氧气 二、非选择题：每空1分，共30分。 21. 如图为显微镜模式图，请据图回答下列问题。 （1）请写出图中结构对应的序号：[ __________]粗准焦螺旋。 （2）对光时，需要转动[ __________ ]转换器，用________________________（填“高倍”或“低倍”）物镜对准通光孔，对光成功的标志是通过目镜看到________________________的圆形视野。 （3）在观察时，某同学已找到观察物像，但不太清晰，他应调节[⑦]________________________。 （4）用显微镜观察装片时，若在比较暗的实验室里，应选用图中⑤的________________________（选填“平面镜”或“凹面镜”）。 22. 图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图。请据图回答下列问题。 （1）与乙相比，甲特有的结构是①________________________；③________________________；⑤________________________。 （2）甲、乙都具有的能量转换器是[ ]________________________，它能分解________________________，释放能量。 23. 如图一是制作人口腔上皮细胞临时玻片标本时准备的材料用具，图二是该实验的部分操作步骤，图三是临时玻片标本。据图回答下列问题。 （1）制作人口腔上皮细胞临时玻片标本时，应先在载玻片中央滴一滴________________________。 （2）图二中，制作玻片标本的正确操作顺序是________________________→________________________→________________________（填序号）。 （3）对标本染色时使用的试剂是________________________，如果把染色试剂滴在图三的A处，则应使用吸水纸在________________________（填字母）处吸引，使染液浸润标本的全部。 24. 下图为某同学构建的细胞结构与生活的概念图，回答下列问题： （1）图中A为______，B为_________。 （2）细胞中的物质可以分为两大类，人的食物中能提供的糖类、脂质、蛋白质属于_____（填“有机物”或“无机物”）。 （3）据图可知，细胞的生活是物质、______和信息的统一，细胞是生物体结构和_____的基本单位。 25. 小强同学在学习了“生物的特征”一节后，利用网络资源认识了下面两种生物。请据资料回答以下问题。 资料一：鲸不是鱼类，而是哺乳动物。鲸体温恒定，听觉十分灵敏，能感受超声波，靠回声定位来寻找食物、联系同伴或逃避敌害。鲸通常成群结队在海里生活，鲸每隔一段时间必须浮出水面利用头上的喷水孔来呼吸。喷出的水柱就像花园里的喷泉一样。 资料二：红杏，落叶乔木，是著名的观花树种，可配植庭院前、墙隅、道旁或水边。红杏在每年的4月中下旬开花，4月下旬盛花，7月上旬果实成熟。 （1）资料一中画线部分体现的生物特征是生物能进行__________。 （2）红杏由小长大，成熟后能开花结果，这反映了生物能_________、________和________的特性。 （3）红杏的生长需要从土壤中吸收水和无机盐，这反映生物的生活需要__________。 （4）我国宋代著名诗人叶绍翁曾写“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，“红杏出墙”反映了生物能_______________的特征。 （5）除病毒外，红杏和鲸等生物都是由__________构成的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级生物 一、单项选择题：每小题1分，共20分。 1. “可以直接用肉眼，或借助放大镜，显微镜，望眼镜等仪器，或利用照相机，摄像机，录音机等工具，有时还需要测量。”这是对下面哪种科学方法的描述（　　） A. 调查法 B. 观察法 C. 对照实验法 D. 模拟法 【答案】B 【解析】 【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法、收集和分析资料法等。 【详解】A．调查是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计，A不符合题意。 B．观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。步骤：①要有明确的目的；②要全面、细致和实事求是，及时记录；③要有计划、要耐心；④要积极思考；⑤要交流看法、进行讨论，B符合题意。 C．对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组，C不符合题意。 D．模拟法是指以一定的假设条件和数据为前提，借助仿真技术来估算任务的工期，D不符合题意。 故选B。 2. 为弄清蝴蝶和蜻蜓两者间的差异，同学们进行观察。下列说法正确的是（　　） A. 无需同他人交流看法 B. 需耐心观察，积极思考 C. 根据自己的好恶记录 D. 不能借助任何观察工具 【答案】B 【解析】 【分析】观察是科学探究的一种基本方法。观察时要有明确目的，观察要全面、细致和实事求是，并及时记录下来；对于需要较长时间的观察，要有计划、有耐心；观察时要积极思考，多问几个为什么，还需要同别人交流看法，进行讨论。观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具。 【详解】A．观察要实事求是、全面仔细，但与他人交流看法能从不同角度获得新的认知，对全面了解蝴蝶和蜻蜓的差别有帮助，A错误。 B．依据观察目的进行耐心观察，能让观察更有针对性，同时积极思考有助于深入了解观察对象，B正确。 C．观察过程中根据自己的好恶记录，会使记录结果不客观、不准确，应实事求是记录，C错误。 D．只用肉眼观察过于局限，对于蝴蝶和蜻蜓的一些细微的形态结构差别，可能无法看清，观察时可根据需要借助放大镜等工具，D错误。 故选B。 3. 下面都属于生物的一项是（ ） A. 太阳、细菌 B. 蘑菇、钟乳石 C. 病毒、生石花 D. 河水、木耳 【答案】C 【解析】 【详解】A．太阳不具备生物的基本特征，属于非生物，细菌属于生物，并非都属于生物，A不符合题意。 B．蘑菇属于生物，钟乳石是碳酸钙沉积形成的，不具备生物的基本特征，属于非生物，并非都属于生物，B不符合题意。 C．病毒可在宿主细胞内完成增殖、遗传变异等生命活动，属于生物，生石花是植物，具备生物的全部基本特征，二者都属于生物，C符合题意。 D．河水不具备生物的基本特征，属于非生物，木耳属于生物，并非都属于生物，D不符合题意。 4. 2026年甘肃文旅博览会上，人形机器人与当地歌舞演员同台完成演出，机器人可以模仿人的部分动作，但是它不属于生物学意义上的生物，主要原因是机器人不能（ ） A. 对外界刺激作出反应 B. 生长、发育和繁殖 C. 接收程序指令 D. 完成语音对话 【答案】B 【解析】 【详解】A．机器人能够根据程序设定对外界刺激作出反应，但这不是判断其是否为生物的关键标准，生物能对外界刺激作出反应是基于其自身的生命机制，A错误。 B．生长、发育和繁殖是生物特有的基本特征，机器人不具备生长、发育和繁殖的能力，这是它不属于生物学意义上生物的主要原因，B正确。 C．接收程序指令是机器人按照人类设计的功能执行任务，这不属于生物的特征，不能作为判断是否为生物的关键依据，C错误。 D．机器人可以完成语音对话是其被编程赋予的功能，而完成语音对话并非生物的必备特征，不能据此判断是否是生物，D错误。 5. 歌曲《上春山》融合了10多首古诗词且意境满满，下列古诗句中没有体现生命现象的是（ ） A. 草长莺飞二月天 B. 三月三日天气新 C. 人间四月芳菲尽 D. 春来江水绿如蓝 【答案】B 【解析】 【详解】A．“草长莺飞二月天”中，草的生长、莺的活动都属于生物的生命现象，故A不符合题意。 B．“三月三日天气新”描述的是天气状况，天气属于自然现象，未体现生物的生命活动，故B符合题意。 C．“人间四月芳菲尽”中的“芳菲”指花草，花草的凋谢是生物的生命现象，故C不符合题意。 D．“春来江水绿如蓝”是春天藻类植物大量繁殖使江水变绿，藻类繁殖属于生命现象，故D不符合题意。 6. “种瓜得瓜，种豆得豆”，描述的现象是（ ） A. 生物能进行呼吸 B. 生物的生活需要营养 C. 生物能生长和繁殖 D. 生物有遗传的特性 【答案】D 【解析】 【详解】A．生物能进行呼吸，指生物分解有机物，释放生命活动所需能量，大多需要吸收氧气、排出二氧化碳。“种瓜得瓜，种豆得豆”这句话没有描述呼吸相关的生命活动，A不符合题意。 B．生物的生活需要营养，是生物从外界获取物质和能量，例如植物吸收水和无机盐、进行光合作用制造有机物，动物捕食获取营养，题干俗语没有体现获取营养的过程，B不符合题意。 C．生物能生长和繁殖，生长是个体体积、重量逐渐变大；繁殖是产生新个体。这句话重点不是描述瓜、豆长大或者产生后代这个过程，而是子代和亲代性状保持一致，C不符合题意。 D．遗传是亲代与子代之间性状上的相似性。种下瓜的种子，长出的植株结瓜；种下豆的种子，长出的植株结豆。子代保留了亲代的特征，体现亲代和子代之间的相似，这就是生物具有遗传的特性，D符合题意。 7. 用下列不同放大倍数目镜和物镜的组合来观察人血永久涂片，视野中细胞数目最少的一组是（ ） A. 20× 45× B. 10× 40× C. 15× 10× D. 5× 8× 【答案】A 【解析】 【详解】显微镜的放大倍数为目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，放大倍数越大，视野范围越小，视野内的细胞数目越少。A的放大倍数为倍，是四个选项中放大倍数最大的，视野中细胞数目最少，A符合题意，BCD不符合题意。 8. 用显微镜观察玻片标本时，若视野中出现气泡，其主要原因是（ ） A. 载玻片擦拭不干净 B. 盖盖玻片的方法不正确 C. 染色时间过长 D. 光源亮度不足 【答案】B 【解析】 【详解】A．载玻片擦拭不干净会导致视野中出现污点，而非气泡，故A错误。 B．盖盖玻片时若没有让盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴，再缓缓放平，容易在玻片下形成气泡，故B正确。 C．染色时间过长会使细胞结构染色过深，不会产生气泡，故C错误。 D．光源亮度不足会导致视野较暗，与气泡的产生无关，故D错误。 9. 某同学利用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，发现视野中有一污点（如图），转动转换器和移动载玻片后污点没有动，则该污点最可能在（ ） A. 目镜上 B. 物镜上 C. 载玻片上 D. 反光镜上 【答案】A 【解析】 【详解】污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本。判断的方法是转动目镜，污点动就在目镜上，不动就不在目镜上；移动玻片，污点移动就在玻片上，不动就不在玻片上；转动转换器调换物镜镜头，污点动说明在物镜上，不动说明在目镜或玻片上。图中污点转动转换器和移动载玻片后都没有动，则该污点最可能在目镜上。BCD错误，A正确。 10. 用显微镜观察英文字母“p”，看到的物像是（ ） A. p B. d C. q D. b 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜下成的像是倒立的像，相当于将物体水平旋转180°后的图像。 【详解】A．"p"旋转180°后不会保持原样，故A不符合题意。 B．"p"旋转180°后变为"d"，故B符合题意。 C．"q"是"b"旋转后的结果，与"p"无关，故C不符合题意。 D．"b"旋转180°后变为"q"，与题目中的"p"无关，故D不符合题意。 故选B。 11. 光学显微镜下观察的实验材料必须（　　） A. 薄而透明 B. 染色 C. 切片 D. 潮湿 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像，所以用显微镜观察的标本材料必须是薄而透明的。 【详解】A．薄而透明的材料能让光线顺利穿透，这样在显微镜下才能形成清晰的物像。若材料不透明，光线无法通过，就无法看清内部结构，所以实验材料必须薄而透明，A符合题意。 B．并不是所有实验材料都需要染色，有些本身具有颜色差异或结构特点明显的材料，不染色也能观察，染色只是为了更清晰地观察某些结构，不是必须条件，B不符合题意。 C．切片是一种制作标本的方式，但不是所有实验材料都要制成切片，像涂片、装片等也可用于观察，且材料的关键要求是薄而透明，而非必须制成切片，C不符合题意。 D．潮湿不是实验材料的必要条件，有些干燥的材料经过处理符合薄而透明要求也能观察，D不符合题意。 故选A。 12. 制作细胞模型是学习细胞结构的一种方法，以下是兰兰在学习了细胞的结构和功能后，制作动物细胞模型的方案，其中错误的是（　　） A. 塑料袋——细胞膜 B. 方纸盒——细胞壁 C. 淀粉糊——细胞质 D. 鲜葡萄——细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。 【详解】A．细胞膜具有控制物质进出细胞等作用，它包裹在细胞的最外层。塑料袋可以将模型内的其他部分包裹起来，起到类似细胞膜的保护和分隔作用，所以用塑料袋模拟细胞膜是合理的，A不符合题意。 B．由于动物细胞没有细胞壁这一结构，而该方案中用方纸盒模拟细胞壁，这与动物细胞的实际结构不符，B符合题意。 C．细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的部分，是进行新陈代谢的主要场所。淀粉糊可以填充在塑料袋内，模拟细胞质的状态，所以用淀粉糊模拟细胞质有一定的合理性，C不符合题意。 D．细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质。鲜葡萄形状近似球形，在模型中可以较好地代表细胞核的形态，所以用鲜葡萄模拟细胞核是合理的，D不符合题意。 故选B。 13. 西瓜甘甜的汁液主要来自细胞结构中的（ ） A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 细胞核 【答案】C 【解析】 【分析】液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质和各种色素等，各种蔬果汁中含各种有味道的物质、色素以及丰富的营养物质，就是来自于细胞质中的液泡。 【详解】植物细胞的基本结构： 1、细胞壁：支持、保护细胞； 2、细胞膜：控制物质的进出； 3、细胞质：液态的，可以流动的。细胞质里有液泡，液泡内的细胞液内溶解着多种物质（如糖分）； 4、细胞核：贮存和传递遗传信息； 5、叶绿体：进行光合作用的场所； 6、液泡：细胞液。水果的果汁来自于细胞液泡内的细胞液。 综上所述，选项C符合题意。 故选C。 14. 控制着生物的生长、发育和遗传的结构是（ ） A. 液泡 B. 细胞壁 C. 细胞核 D. 叶绿体 【答案】C 【解析】 【详解】A．液泡主要存在于植物细胞内部，液泡里面储存着细胞液，细胞液中溶解着糖类、色素、有机酸等多种物质。它主要作用是维持细胞的渗透压，储存营养物质，并不参与控制生物的生长、发育与遗传，A不符合题意。 B．细胞壁位于植物细胞最外层，结构坚韧。它的功能是保护细胞内部结构，同时支撑细胞形态，对细胞起到保护和支持的作用，不携带遗传信息，无法调控生物的生长、发育和遗传，B不符合题意。 C．细胞核内含有遗传物质，遗传物质上携带全套的遗传信息。这些遗传信息可以指导细胞完成各项生命活动，调控生物个体的生长过程、发育阶段，同时把性状遗传给后代，所以细胞核控制着生物的生长、发育和遗传，C符合题意。 D．叶绿体是植物进行光合作用的场所，能够捕获光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，同时释放氧气。它只负责制造有机物、储存能量，不具备控制生长、发育和遗传的功能，D不符合题意。 15. 青菜煮熟后菜汤变成绿色，是因为高温破坏了（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】（1）细胞壁位于细胞的最外面，主要对细胞起支持和保护作用。 （2）细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。 （3）细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的物质，活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。 （4）细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是细胞的控制中心。 【详解】A．细胞壁具有保护和支持细胞的作用，高温一般不会破坏细胞壁，A错误。 B．细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性。青菜煮熟后，细胞膜被高温破坏，失去了控制物质进出的功能，细胞内的叶绿素等物质就会流出细胞，使菜汤变成绿色，B正确。 C．细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，高温不会直接导致细胞质中的物质流出使菜汤变绿，C错误。 D．细胞核是细胞的控制中心，与菜汤变绿没有直接关系，D错误。 故选B。 16. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”其中的“碧”和“红”分别在细胞的什么结构中（　　） A. 细胞壁、细胞质 B. 细胞核、液泡 C. 叶绿体、线粒体 D. 叶绿体、液泡 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体，各有不同的功能。 【详解】细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用。细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所。线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力。叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。 液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。“碧”形容叶，这是叶肉细胞中的叶绿体中含有叶绿素的原因；“红”形容花，这是由于花瓣细胞中含有液泡，液泡含有花青素的原因。因此，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”其中的“碧”和“红”分别与植物细胞什么结构有关叶绿体、液泡，故ABC错误，D正确。 故选D。 17. 同学们用光学显微镜观察到如图所示的三种细胞，它们在结构上的共同点是（ ） A. 都具有细胞壁 B. 都具有细胞核 C. 都具有叶绿体 D. 都具有液泡 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】A．细胞壁是植物细胞具有的结构，肌细胞、上皮细胞、神经细胞都属于动物细胞，不具有细胞壁，A错误。 B．肌细胞、上皮细胞、神经细胞都属于动物细胞，动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，所以它们都具有细胞核，B正确。 C．叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，动物细胞没有叶绿体，因此肌细胞、上皮细胞、神经细胞都不具有叶绿体，C错误。 D．液泡主要存在于植物细胞中，动物细胞一般没有液泡，D错误。 故选B。 18. 在植物细胞内，能将光能转化为化学能的细胞结构是（ ） A. 液泡 B. 叶绿体 C. 细胞膜 D. 线粒体 【答案】B 【解析】 【分析】能量转换器包括叶绿体和线粒体。叶绿体是光合作用的场所，将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的主要场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量。 【详解】A．液泡中含有细胞液，含有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自细胞中液泡的细胞液，故A不符合题意。 B．叶绿体是植物进行光合作用的场所，能够将光能转化为化学能，是细胞内的能量转化器，故B符合题意。 C．细胞膜的主要功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞，故C不符合题意。 D．线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是呼吸作用的主要场所，能将化学能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转化器，故D不符合题意。 故选B。 19. 克隆羊培育实验中，取出甲羊的体细胞核，植入去掉细胞核的乙羊卵细胞，重组细胞发育为早期胚胎后移入丙羊子宫，产出小羊。小羊外貌性状和哪一只羊最相近（ ） A. 甲羊 B. 乙羊 C. 丙羊 D. 无法判断 【答案】A 【解析】 【详解】A．甲羊提供了含有遗传信息的体细胞核，细胞核是遗传信息库，控制生物的性状，因此小羊外貌性状和甲羊最相近，A正确。 B．乙羊仅提供去核卵细胞，细胞质中的遗传物质极少，不决定小羊的主要外貌性状，B错误。 C．丙羊仅为胚胎发育提供子宫环境，未提供遗传物质，不影响小羊的外貌性状，C错误。 D．根据细胞核控制性状的原理可以判断小羊外貌性状与甲羊最相近，D错误。 20. 明年四月，吉林省进入春耕阶段，有的农民习惯在此时期“烧荒”，这是因为枯枝落叶燃烧后剩余的灰烬主要是（ ） A. 有机物 B. 无机盐 C. 灰尘 D. 氧气 【答案】B 【解析】 【分析】植物体细胞内含有有机物和无机物，有机物燃烧后会分解为二氧化碳和水，剩余的灰烬主要是无法燃烧的无机物。 【详解】A．有机物在燃烧过程中会被分解，A不符合题意。 B．无机盐无法燃烧，燃烧后残留为灰烬，B符合题意。 C．灰尘并非燃烧后的主要残留物，C不符合题意。 D．氧气是助燃物质，燃烧后不会残留，D不符合题意。 故选B。 二、非选择题：每空1分，共30分。 21. 如图为显微镜模式图，请据图回答下列问题。 （1）请写出图中结构对应的序号：[ __________]粗准焦螺旋。 （2）对光时，需要转动[ __________ ]转换器，用________________________（填“高倍”或“低倍”）物镜对准通光孔，对光成功的标志是通过目镜看到________________________的圆形视野。 （3）在观察时，某同学已找到观察物像，但不太清晰，他应调节[⑦]________________________。 （4）用显微镜观察装片时，若在比较暗的实验室里，应选用图中⑤的________________________（选填“平面镜”或“凹面镜”）。 【答案】（1）⑥ （2） ①. ② ②. 低倍 ③. 明亮 （3）细准焦螺旋 （4）凹面镜 【解析】 【分析】图中各结构为：①目镜、②转换器、③物镜、④载物台、⑤反光镜、⑥粗准焦螺旋、⑦细准焦螺旋。 【小问1详解】 题图中，⑥是粗准焦螺旋。 【小问2详解】 对光时需要转动②转换器，让低倍物镜对准通光孔，低倍物镜视野范围更大、透光性更好，更容易完成对光；对光成功的标志是通过目镜观察到明亮的圆形视野。 【小问3详解】 找到物像后物像不清晰时，需要调节⑦细准焦螺旋，细准焦螺旋可以小幅度调整焦距，调出更清晰的物像。 【小问4详解】 反光镜可以调节视野亮度，凹面镜有聚光作用，能汇聚光线提升视野亮度，因此在较暗的环境中，应选用反光镜的凹面镜。 22. 图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图。请据图回答下列问题。 （1）与乙相比，甲特有的结构是①________________________；③________________________；⑤________________________。 （2）甲、乙都具有的能量转换器是[ ]________________________，它能分解________________________，释放能量。 【答案】（1） ①. 细胞壁 ②. 叶绿体 ③. 液泡 （2） ①. ⑦线粒体 ②. 有机物 【解析】 【小问1详解】 图甲是植物的黄瓜果肉细胞，图乙是动物的口腔上皮细胞。动物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，和动物细胞相比，植物细胞特有的结构是①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡。 【小问2详解】 细胞的能量转换器有线粒体和叶绿体，其中叶绿体是植物细胞特有的能量转换器，动植物细胞都具有的能量转换器是⑦线粒体；线粒体是细胞的“动力车间”，可以通过呼吸作用分解有机物，释放其中储存的化学能，供细胞生命活动利用。 23. 如图一是制作人口腔上皮细胞临时玻片标本时准备的材料用具，图二是该实验的部分操作步骤，图三是临时玻片标本。据图回答下列问题。 （1）制作人口腔上皮细胞临时玻片标本时，应先在载玻片中央滴一滴________________________。 （2）图二中，制作玻片标本的正确操作顺序是________________________→________________________→________________________（填序号）。 （3）对标本染色时使用的试剂是________________________，如果把染色试剂滴在图三的A处，则应使用吸水纸在________________________（填字母）处吸引，使染液浸润标本的全部。 【答案】（1）生理盐水 （2） ①. ② ②. ① ③. ③ （3） ①. 碘液 ②. C 【解析】 【小问1详解】 人体口腔上皮细胞属于动物细胞，没有细胞壁支撑，若滴加清水细胞会吸水胀破，生理盐水的渗透压与人体细胞内液渗透压一致，滴加生理盐水可以维持细胞的正常形态，因此制作该临时玻片时，需要先在载玻片中央滴生理盐水。 【小问2详解】 制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：擦→滴→刮取细胞→涂抹→盖盖玻片→染色→吸引。结合图二可知，②是滴加液体，①是刮取口腔上皮细胞，③是盖盖玻片，因此正确排序为②→①→③。 【小问3详解】 为了更清晰地观察细胞结构，染色时使用的试剂是稀碘液，稀碘液可以使细胞核等结构着色，便于观察；染色操作中，需要将染液滴在盖玻片一侧，在另一侧对侧吸引，若染液滴在A处，需要在对侧的C处用吸水纸吸引，使染液浸润标本全部。 24. 下图为某同学构建的细胞结构与生活的概念图，回答下列问题： （1）图中A为______，B为_________。 （2）细胞中的物质可以分为两大类，人的食物中能提供的糖类、脂质、蛋白质属于_____（填“有机物”或“无机物”）。 （3）据图可知，细胞的生活是物质、______和信息的统一，细胞是生物体结构和_____的基本单位。 【答案】（1） ①. 细胞膜 ②. 细胞核 （2）有机物 （3） ①. 能量 ②. 功能 【解析】 【分析】细胞的生活需要物质和能量，细胞中含有多种物质，可以分为两大类：有机物和无机物。其中有机物能释放能量。 【小问1详解】 细胞膜控制物质的进出等功能，因此，A是细胞膜；由于细胞核是细胞的控制中心，它包含了细胞的遗传物质，对细胞的生长、发育和繁殖起决定性作用，因此B为细胞核。 【小问2详解】 细胞要维持正常的生命活动，除了需要水、无机盐等无机物外，还需要糖类、蛋白质等有机物作为营养物质。这些有机物能够提供细胞进行各种生命活动所需的能量和原料。 【小问3详解】 细胞的生活需要物质（如有机物、无机物）、能量（通过“能量转换器”进行能量转换，为生命活动供能）和信息（由细胞核储存和传递），因此细胞的生活是物质、能量和信息的统一。 细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物体的结构由细胞构成，生命活动也依赖细胞的各项功能完成。 25. 小强同学在学习了“生物的特征”一节后，利用网络资源认识了下面两种生物。请据资料回答以下问题。 资料一：鲸不是鱼类，而是哺乳动物。鲸体温恒定，听觉十分灵敏，能感受超声波，靠回声定位来寻找食物、联系同伴或逃避敌害。鲸通常成群结队在海里生活，鲸每隔一段时间必须浮出水面利用头上的喷水孔来呼吸。喷出的水柱就像花园里的喷泉一样。 资料二：红杏，落叶乔木，是著名的观花树种，可配植庭院前、墙隅、道旁或水边。红杏在每年的4月中下旬开花，4月下旬盛花，7月上旬果实成熟。 （1）资料一中画线部分体现的生物特征是生物能进行__________。 （2）红杏由小长大，成熟后能开花结果，这反映了生物能_________、________和________的特性。 （3）红杏的生长需要从土壤中吸收水和无机盐，这反映生物的生活需要__________。 （4）我国宋代著名诗人叶绍翁曾写“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，“红杏出墙”反映了生物能_______________的特征。 （5）除病毒外，红杏和鲸等生物都是由__________构成的。 【答案】（1）呼吸 （2） ①. 生长 ②. 发育 ③. 繁殖 （3）营养 （4）对外界刺激作出反应 （5）细胞 【解析】 【小问1详解】 资料描述鲸每隔一段时间浮出水面，利用头上喷水孔呼吸，喷出的水柱是呼出气体中水蒸气遇冷形成。鲸是哺乳动物，生活在水中，但依靠肺获取氧气，需要定期上浮完成气体交换，吸入氧气，排出二氧化碳。这一现象对应生物可以进行呼吸，呼吸是生物获取能量必需的生命活动。 【小问2详解】 “红杏由小长大”是植株吸收物质，体积、高度、重量不断增加，这个过程就是生长。从幼苗长成成熟植株，内部结构不断完善，器官逐步形成，这个过程就是发育。植株成熟之后开花、结果，果实里面含有种子，种子可以萌发长成新的红杏植株，产生新个体，属于繁殖。整句话描述红杏从小到大，成熟后能产生后代，体现生物具有生长、发育、繁殖的特性。 【小问3详解】 植物生命活动离不开水和无机盐。红杏根系从土壤吸收水和无机盐，水用来维持细胞形态，参与光合作用；无机盐用于合成各类物质，支撑植株生长。水和无机盐都属于维持生命活动的营养物质，体现生物的生活需要营养。 【小问4详解】 墙外光照条件更好，光照属于外界环境中的刺激。红杏枝条朝着光照充足的墙外伸展生长，是植株感受到光照这个外界刺激之后，做出的定向生长反应。生物感知外界环境变化，并产生对应的应答，就是对外界刺激作出反应。 【小问5详解】 病毒结构简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部遗传物质组成。红杏是植物，鲸是动物，植物、动物都属于细胞生物，身体结构和功能的基本单位都是细胞。所以除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $