学易金卷:八年级道德与法治上学期期末模拟卷01(统编版)

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精品解析文字版答案
2025-12-27
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.60 MB
发布时间 2025-12-27
更新时间 2026-01-05
作者 匠心之余
品牌系列 学易金卷·期末模拟卷
审核时间 2025-12-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55668602.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期末模拟卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:统编版八上全册 5.难度系数:0.7 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.近年来,电信网络诈骗屡禁不绝,诈骗手段不断升级。为避免落入骗局,小秦制作了防骗攻略。其中正确的是(   ) ①网络生活需谨慎,不乱扫码露信息 ②索要短信验证码,不用怀疑及时发 ③天上不会掉馅饼,高额回报有陷阱 ④自称来自公检法,要求转账相信他 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.随着AI技术的广泛使用,通过AI换脸、声音克隆等深度伪造技术,假冒专家、企业家、明星等公众人物,欺骗网民、营销牟利的行为逐渐显现。这种行为(   ) A.侵犯了公民合法权益,应该承担法律责任 B.引发了社会信用危机,应坚决禁用AI技术 C.警示我们应信息节食,自觉提高媒介素养 D.触犯了国家法律红线,必须受到刑事处罚 3.2024年10月,中央网信办、教育部部署开展“清朗•规范网络语言文字使用”专项行动,重点整治歪曲音、形、义、编造网络黑话烂梗,滥用隐晦表达等突出问题。开展这一专项行动有利于(   ) ①提升媒介素养,张扬个性发展 ②遏制滥用谐音传播不良信息等乱象 ③弘扬诚信文化,引领社会风尚 ④优化未成年人健康成长的网络环境 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.观察下图,下列说法正确的是(   ) ①“DeepSeek”能深度思考、能获取知识、能查阅资料,我们可以不再需要教师 ②互联网已经成为重要学习工具和交往平台,通过网络就能了解全世界 ③网上交友存在诸多不确定性,将网友转化为现实朋友需慎重 ④在利用网络过程中,我们要遵守法律、法规 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5.从他律向自律转变,需要我们常常自我反省,不断增强自控力。有助于增强这种能力的做法是(    ) ①设定体育锻炼小目标并付诸行动 ②尝试纠正自己的小缺点并自我监控 ③放学回家先完成作业后熬夜追剧 ④追求特立独行并形成自己的审美个性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.应急车道,是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道,也被称为“生命通道”。我国法律明确规定侵占应急车道是违法行为,但在社会生活中,侵占应急车道的现象却屡禁不止。面对这一现象,我们呼吁(   ) ①提高文明素养,坚持生命至上 ②制定法律法规,维护公共利益 ③增强安全意识,提升驾驶技能 ④自觉遵守规则,维护社会秩序 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.“我们应该向父母倾诉自己所有的事情,还是选择性分享?”“与朋友产生分歧时,应该坚持自己的立场还是听从对方?”人际交往中我们可能会遇到很多类似的困惑。解决这些困惑的基本之道是(   ) ①保持个性,特立独行                ②一味迎合,一团和气 ③平等尊重,换位思考                ④主动沟通,坦诚交流 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨……”,某社区汲取“六尺巷故事”蕴含的礼让、和谐等中华传统美德,运用“六尺巷调解法”积极探索矛盾纠纷解决路径。这给我们的启示是(   ) ①打破社会规则,维护自由平等             ②调解是化解社会矛盾最权威手段 ③弘扬中华传统美德,以和为贵             ④创新基层治理促进社会和谐稳定 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.“冲动是魔鬼,我当时太上头了,没想到一拳打下去会发生这么严重的后果……”何某与他人因小事起了争执,继而大打出手,导致他人受伤住院,自己也受到了法律惩罚。该案例给我们的警示是(   ) ①负面情绪有助于适应突发事件②合理调控情绪,做情绪的主人 ③任何违法行为都应受刑罚处罚④增强法治观念,做到依法自律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.公平正义是人类追求的永恒目标。下列能体现这一目标的有(   ) ①全国所有公共图书馆实现免费开放 ②某商家为牟取利益,掺假造假、以次充好 ③在学校餐厅打饭时,让自己好朋友插队站在自己前面 ④二战结束后,国际社会组建专门法庭进行了“东京审判” A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.“对涉罪人员近亲属多项权利进行限制,违背罪责自负原则,不符合宪法第二章关于‘公民的基本权利和义务’规定的原则和精神。”全国人大常委会法工委亮出的这一鲜明态度表明(   ) ①宪法是国家的根本法②公平正义是法治的价值追求 ③人大拥有最高决定权④宪法是其他法律的具体落实 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.从奔赴西部地区建功立业的青年志愿者,到掌握新技术带动农民群众致富的“新农人”,再到鏖战在科研攻关一线的青年科技工作者……越来越多的有志青年把汗水挥洒在干事创业的舞台上,让理想信念在奋斗中升华。这启示青年一代(   ) A.养护精神,养成健康的生活方式 B.服务国家和社会,延展生命的宽度 C.立足个人追求,满足个人的兴趣爱好 D.顺应时代的变化,不断转变工作岗位 13.“共和国勋章”获得者黄宗德参军入伍后,在多场战役战斗中冲锋在前、屡立战功,为保家卫国浴血奋战,是英勇顽强、不怕牺牲的战斗英雄。黄宗德的事迹引领青少年(  ) A.敢于斗争,捍卫国家利益 B.依法治军,增强国防力量 C.依据兴趣,规划职业生涯 D.化解冲突,学会礼让他人 14.国家最高科学技术奖获得者李德仁院士,坚守“科学要为祖国服务”的信念,婉拒国外优厚待遇,选择学成归国投身测绘遥感学科建设。这体现了(   ) A.为国家利益无需考虑个人利益 B.个人利益第一 C.个人利益与国家利益完全一致 D.国家利益至上 15.军歌嘹亮。 “雄伟的井冈山,八一军旗红。开天辟地第一回,人民有了子弟兵……” “向前!向前!向前!我们的队伍向太阳,脚踏着祖国的大地,背负着民族的希望,我们是一支不可战胜的力量!” “国要强,我们就要担当,战旗上写满铁血荣光。将士们,听党指挥,能打胜仗,作风优良,不惧强敌,敢较量,为祖国决胜疆场。” 上述不同年代的军歌,唱出了(   ) ①人民军队对党的赤胆忠心 ②人民军队捍卫人民利益的坚定信念 ③依法服兵役是每个公民必须履行的基本义务 ④和平与发展是当今时代的主题 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.“界碑在我面前,人民在我身后,祖国在我心中,责任在我肩上。”新春佳节,祖国北疆零下20多摄氏度的低温中,陆军某旅三角山边防连巡逻官兵行至国门前,目光坚定地望向哨所飘扬的国旗,嘹亮的口号在边防线上经久回响。这一场景让我们感受到戍边官兵 ①守卫边防、献身边防的使命担当         ②平等待人、宽以待人的处世原则 ③维护国家主权、安全的坚定决心         ④实现国防和军队现代化的崇高理想 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.“团队强才是真的强”。国家歼-20首批飞行员团队的每一位成员刻苦训练,在战术素养、战法运用、战斗作风上都稳步提升。他们的共同信念是“打赢是最好的担当。祖国领土不容侵犯!只要一声令下,我们都会义无反顾起飞”。这让我们懂得(   ) ①美好集体要重视合作而非竞争 ②要坚持以军事安全为根本的总体国家安全观 ③要坚持国家安全利益高于一切 ④集体力量来源于成员共同的目标和团结协作 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 18.粮食安全是头等大事。去年我国全年粮食产量历史性突破1.4万亿斤。今年中央一号文件继续把确保国家粮食安全摆在首要位置,要持续增强粮食等重要农产品供给保障能力,牢牢把握粮食安全主动权,把饭碗端得更稳更牢。保障粮食安全要(   ) ①主要依赖粮食进口 ②大力发展农业科技 ③杜绝“舌尖上的浪费” ④严守18亿亩耕地红线 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 19.为了深入学习贯彻总体国家安全观,某班开展“图说国家安全”活动。以下是同学们对图中人物行为的分析,其中正确的是(   ) A.图一:涉嫌危害军事安全 B.图二:涉嫌危害科技安全 C.图三:维护了国土安全 D.图四:维护了网络安全 20.2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日,为此,小秦所在学校开展板报设计比赛。你认为以下主题合适的是(   ) ①安而不忘危,存而不忘亡。 ——增强危机意识和防范意识。 ②亲仁善邻,国之宝也。 ——睦邻友好,守望相助。 ③独学而无友,则孤陋而寡闻。 ——学会合作学习,避免见识浅薄。 ④物之不齐,物之情也。 ——天下万物各有特点。 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 第Ⅱ卷 二、非选择题:本大题共3小题,共40分。 21.人的生存和发展离不开社会,社会的发展为人的发展提供了广阔的舞台。我们要主动融入社会生活,养成亲社会行为,树立法治观念,学会依法办事,提升法治素养。(14分) 某中学八年级段在学习道德与法治第一二单元后,为了考察同学们的学习情况,开展了一系列实践活动,请你参与。 活动一  谈谈生活中的亲社会行为 (1)亲社会行为体现在日常生活的点点滴滴。在以下情境中,你会怎么做?(8分) ①看望长辈时: ②小组合作完成研学任务时: ③乘坐公共交通工具时: ④发现公共场所安全隐患时: 活动二  依法办事,提升法治素养 近日,学校决定开展以“法安天下,德润人心”为主题的宣传教育活动、活动聚焦防范校园欺凌、预防未成年人违法犯罪、国家安全、道路交通安全、网络安全等方面。作为班团宣传委员,请你参与并完成下列任务。 (2)本次活动涉及众多法律法规,请你列举其中两部法律名称供活动使用。(2分) (3)活动结束时,请你就如何做一名尚德守法的公民写一份倡议书。(4分) 22.【心存敬畏珍视自由】(16分) 2025年1月,为了营造喜庆祥和的春节网络氛围,中央网信办决定开展为期1个月的“清朗·2025年春节网络环境整治”专项行动。 襄阳网警工作发现,有网民“胖虎574”在网络平台发布视频称:“本市某街区发生绑架案,有犯罪团伙来襄阳抓人拐卖,主要拐卖15岁至25岁的女孩。”正值年关,该视频迅速引发网民关注转发,造成社会恐慌。经查,“有人被绑架”视频纯属谣言,发布者王某(男,17岁,东津镇人)承认为吸引眼球、博取流量,故意捏造信息并发布在网络平台。其行为已构成虚构事实扰乱公共秩序,造成恶劣社会影响。2025年1月28日(农历除夕),东津警方依法对王某处以行政拘留5日处罚。 (1)请你从珍视自由的角度对上述案例予以分析。(6分) “言论自由”是《中华人民共和国宪法》赋予每位公民的权利,但“言论自由”不等于口无遮拦。为此,警方提醒:言论自由是权利,言之有度促和谐。 (2)为帮助同学们珍视自由,依法行使权利,你所在的小组拟定了一份倡议书,请你书写倡议的要点。(4分) (3)请你根据现实生活,谈一谈我们应如何尊重他人的权利。(6分) 23.某校九年级学生以“铁甲洪流彰大国底气,皓首穷经铸航天丰碑”为题,开展了以下探究学习,请你参与其中。(10分) 【科技跨越显国威】 9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵活动在天安门广场隆重举行。展示的武器装备全部为国产现役主战装备,不少是首次亮相。“东风”系列导弹威震寰宇,“歼”系列战机叱咤风云。这些先进装备的背后是科研人员日夜攻关、军工企业精益求精,以及国家对“核心技术自主可控”的战略布局。此次阅兵是我国国防实力与科技自信的集中亮相,展示了我国的军事力量从“跟跑”到“并跑”甚至“领跑”的科技跨越。 (1)材料中阅兵展示的国产先进装备及国家对“核心技术自主可控”的战略布局,体现综合国力竞争的决定性因素是什么?(2分) 【汲取力量助成长】 作为中国探月工程首任总指挥,栾恩杰主导了嫦娥一号至嫦娥五号的研发,将半生心血献给了航天事业。他带领团队攻坚克难,突破了月球软着陆、月壤采样等核心技术难关。面对“中国人为何要登月”的追问,他坚定表示:“这是国家民族的事。”栾恩杰为中国航天劳碌一生,却也因为忙,父母去世都没能看上最后一眼。退休后仍坚持每天工作10小时,指导年轻团队攻克技术难关,为2030年载人登月计划铺路。 (2)从栾恩杰身上我们汲取了哪些成长的力量?(8分) 试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期末模拟卷 参考答案 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A D B A B D D C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B A D A B D D A A 二、非选择题:本大题共3小题,共40分。 21.(14分)【答案】(1) 主动向长辈问好,陪长辈聊天,还可以为长辈做一些力所能及的事等。(2分) 积极参与小组讨论,认真倾听其他同学的想法和意见,和小组成员分工协作,遇到问题时,和大家一起想办法解决。(2分) 自觉遵守公共交通秩序,主动给老弱病残孕等需要帮助的人让座。 (2分) 及时向公共场所的管理人员或者相关部门反映情况,以便及时消除安全隐患,保障大家的安全。(2分) (2)《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国道路交通安全法》等。写出两个即可(2分) (3)亲爱的同学们:(4分) 国无德不兴,人无德不立;法为治之本,守法是底线。青少年是国家的未来、民族的希望,尚德守法是我们健康成长的根基。为践行美德、敬畏法律,争做新时代合格公民,我发出如下倡议: 主动学习中华优秀传统文化与时代楷模事迹,在家里孝亲敬长用耐心与陪伴回报家人关爱。在校园里尊重师长、友爱同学。在社会中遵守公共秩序、爱护公共设施。在生活中坚守诚信底线、拒绝虚荣攀比,让品德修养成为青春最鲜明的底色。热心公益,担当责任积极参与校园志愿服务、社区公益活动。 学法律,懂规则,守底线。认真学习《宪法》《民法典》等与生活密切相关的法律法规。主动参与法治宣传活动,理性参与网络生活,遵守法律法规,用法律武器保护自己与他人。 同学们,让我们从现在做起,从点滴小事做起,带动身边同学共同营造 “尚德守法” 的氛围,让校园成为崇德尚法的成长乐园。以 “尚德” 涵养品格,以 “守法” 守护成长,用青春力量书写新时代公民的责任与担当! 倡议人:XXX 时间:xx年月xx日 22.(16分)【答案】(1)自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的。(2分)无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱和伤害。(2分)我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。(2分) (2)珍惜宪法和法律赋予的权利。(2分)依法行使权利。尊重他人的权利。(2分) (3)我们要尊重他人的自由选择权,尊重他人的人格尊严,(2分)不能把自己的观点和意志强加于人,更不能侮辱、诽谤他人。(2分)每个公民在行使权利的同时,不得损害其他公民的合法权利。(2分)23.(10分) 【答案】(1)科技创新能力。(2分) (2)①树立远大理想,努力学习科学文化知识。将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。(2分)②培养创新精神,实干、敬业精神,提高实践能力。(2分)③培养承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。(2分)④坚持国家利益至上,增强维护国家利益的责任感和使命感(舍我其谁的责任担当)。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期末模拟卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:统编版八上全册 5.难度系数:0.7 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.近年来,电信网络诈骗屡禁不绝,诈骗手段不断升级。为避免落入骗局,小秦制作了防骗攻略。其中正确的是(   ) ①网络生活需谨慎,不乱扫码露信息 ②索要短信验证码,不用怀疑及时发 ③天上不会掉馅饼,高额回报有陷阱 ④自称来自公检法,要求转账相信他 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.随着AI技术的广泛使用,通过AI换脸、声音克隆等深度伪造技术,假冒专家、企业家、明星等公众人物,欺骗网民、营销牟利的行为逐渐显现。这种行为(   ) A.侵犯了公民合法权益,应该承担法律责任 B.引发了社会信用危机,应坚决禁用AI技术 C.警示我们应信息节食,自觉提高媒介素养 D.触犯了国家法律红线,必须受到刑事处罚 3.2024年10月,中央网信办、教育部部署开展“清朗•规范网络语言文字使用”专项行动,重点整治歪曲音、形、义、编造网络黑话烂梗,滥用隐晦表达等突出问题。开展这一专项行动有利于(   ) ①提升媒介素养,张扬个性发展 ②遏制滥用谐音传播不良信息等乱象 ③弘扬诚信文化,引领社会风尚 ④优化未成年人健康成长的网络环境 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.观察下图,下列说法正确的是(   ) ①“DeepSeek”能深度思考、能获取知识、能查阅资料,我们可以不再需要教师 ②互联网已经成为重要学习工具和交往平台,通过网络就能了解全世界 ③网上交友存在诸多不确定性,将网友转化为现实朋友需慎重 ④在利用网络过程中,我们要遵守法律、法规 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5.从他律向自律转变,需要我们常常自我反省,不断增强自控力。有助于增强这种能力的做法是(    ) ①设定体育锻炼小目标并付诸行动 ②尝试纠正自己的小缺点并自我监控 ③放学回家先完成作业后熬夜追剧 ④追求特立独行并形成自己的审美个性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.应急车道,是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道,也被称为“生命通道”。我国法律明确规定侵占应急车道是违法行为,但在社会生活中,侵占应急车道的现象却屡禁不止。面对这一现象,我们呼吁(   ) ①提高文明素养,坚持生命至上 ②制定法律法规,维护公共利益 ③增强安全意识,提升驾驶技能 ④自觉遵守规则,维护社会秩序 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.“我们应该向父母倾诉自己所有的事情,还是选择性分享?”“与朋友产生分歧时,应该坚持自己的立场还是听从对方?”人际交往中我们可能会遇到很多类似的困惑。解决这些困惑的基本之道是(   ) ①保持个性,特立独行                ②一味迎合,一团和气 ③平等尊重,换位思考                ④主动沟通,坦诚交流 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨……”,某社区汲取“六尺巷故事”蕴含的礼让、和谐等中华传统美德,运用“六尺巷调解法”积极探索矛盾纠纷解决路径。这给我们的启示是(   ) ①打破社会规则,维护自由平等             ②调解是化解社会矛盾最权威手段 ③弘扬中华传统美德,以和为贵             ④创新基层治理促进社会和谐稳定 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.“冲动是魔鬼,我当时太上头了,没想到一拳打下去会发生这么严重的后果……”何某与他人因小事起了争执,继而大打出手,导致他人受伤住院,自己也受到了法律惩罚。该案例给我们的警示是(   ) ①负面情绪有助于适应突发事件②合理调控情绪,做情绪的主人 ③任何违法行为都应受刑罚处罚④增强法治观念,做到依法自律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.公平正义是人类追求的永恒目标。下列能体现这一目标的有(   ) ①全国所有公共图书馆实现免费开放 ②某商家为牟取利益,掺假造假、以次充好 ③在学校餐厅打饭时,让自己好朋友插队站在自己前面 ④二战结束后,国际社会组建专门法庭进行了“东京审判” A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.“对涉罪人员近亲属多项权利进行限制,违背罪责自负原则,不符合宪法第二章关于‘公民的基本权利和义务’规定的原则和精神。”全国人大常委会法工委亮出的这一鲜明态度表明(   ) ①宪法是国家的根本法②公平正义是法治的价值追求 ③人大拥有最高决定权④宪法是其他法律的具体落实 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.从奔赴西部地区建功立业的青年志愿者,到掌握新技术带动农民群众致富的“新农人”,再到鏖战在科研攻关一线的青年科技工作者……越来越多的有志青年把汗水挥洒在干事创业的舞台上,让理想信念在奋斗中升华。这启示青年一代(   ) A.养护精神,养成健康的生活方式 B.服务国家和社会,延展生命的宽度 C.立足个人追求,满足个人的兴趣爱好 D.顺应时代的变化,不断转变工作岗位 13.“共和国勋章”获得者黄宗德参军入伍后,在多场战役战斗中冲锋在前、屡立战功,为保家卫国浴血奋战,是英勇顽强、不怕牺牲的战斗英雄。黄宗德的事迹引领青少年(  ) A.敢于斗争,捍卫国家利益 B.依法治军,增强国防力量 C.依据兴趣,规划职业生涯 D.化解冲突,学会礼让他人 14.国家最高科学技术奖获得者李德仁院士,坚守“科学要为祖国服务”的信念,婉拒国外优厚待遇,选择学成归国投身测绘遥感学科建设。这体现了(   ) A.为国家利益无需考虑个人利益 B.个人利益第一 C.个人利益与国家利益完全一致 D.国家利益至上 15.军歌嘹亮。 “雄伟的井冈山,八一军旗红。开天辟地第一回,人民有了子弟兵……” “向前!向前!向前!我们的队伍向太阳,脚踏着祖国的大地,背负着民族的希望,我们是一支不可战胜的力量!” “国要强,我们就要担当,战旗上写满铁血荣光。将士们,听党指挥,能打胜仗,作风优良,不惧强敌,敢较量,为祖国决胜疆场。” 上述不同年代的军歌,唱出了(   ) ①人民军队对党的赤胆忠心 ②人民军队捍卫人民利益的坚定信念 ③依法服兵役是每个公民必须履行的基本义务 ④和平与发展是当今时代的主题 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.“界碑在我面前,人民在我身后,祖国在我心中,责任在我肩上。”新春佳节,祖国北疆零下20多摄氏度的低温中,陆军某旅三角山边防连巡逻官兵行至国门前,目光坚定地望向哨所飘扬的国旗,嘹亮的口号在边防线上经久回响。这一场景让我们感受到戍边官兵 ①守卫边防、献身边防的使命担当         ②平等待人、宽以待人的处世原则 ③维护国家主权、安全的坚定决心         ④实现国防和军队现代化的崇高理想 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.“团队强才是真的强”。国家歼-20首批飞行员团队的每一位成员刻苦训练,在战术素养、战法运用、战斗作风上都稳步提升。他们的共同信念是“打赢是最好的担当。祖国领土不容侵犯!只要一声令下,我们都会义无反顾起飞”。这让我们懂得(   ) ①美好集体要重视合作而非竞争 ②要坚持以军事安全为根本的总体国家安全观 ③要坚持国家安全利益高于一切 ④集体力量来源于成员共同的目标和团结协作 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 18.粮食安全是头等大事。去年我国全年粮食产量历史性突破1.4万亿斤。今年中央一号文件继续把确保国家粮食安全摆在首要位置,要持续增强粮食等重要农产品供给保障能力,牢牢把握粮食安全主动权,把饭碗端得更稳更牢。保障粮食安全要(   ) ①主要依赖粮食进口 ②大力发展农业科技 ③杜绝“舌尖上的浪费” ④严守18亿亩耕地红线 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 19.为了深入学习贯彻总体国家安全观,某班开展“图说国家安全”活动。以下是同学们对图中人物行为的分析,其中正确的是(   ) A.图一:涉嫌危害军事安全 B.图二:涉嫌危害科技安全 C.图三:维护了国土安全 D.图四:维护了网络安全 20.2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日,为此,小秦所在学校开展板报设计比赛。你认为以下主题合适的是(   ) ①安而不忘危,存而不忘亡。 ——增强危机意识和防范意识。 ②亲仁善邻,国之宝也。 ——睦邻友好,守望相助。 ③独学而无友,则孤陋而寡闻。 ——学会合作学习,避免见识浅薄。 ④物之不齐,物之情也。 ——天下万物各有特点。 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 第Ⅱ卷 二、非选择题:本大题共3小题,共40分。 21.人的生存和发展离不开社会,社会的发展为人的发展提供了广阔的舞台。我们要主动融入社会生活,养成亲社会行为,树立法治观念,学会依法办事,提升法治素养。(14分) 某中学八年级段在学习道德与法治第一二单元后,为了考察同学们的学习情况,开展了一系列实践活动,请你参与。 活动一  谈谈生活中的亲社会行为 (1)亲社会行为体现在日常生活的点点滴滴。在以下情境中,你会怎么做?(8分) ①看望长辈时: ②小组合作完成研学任务时: ③乘坐公共交通工具时: ④发现公共场所安全隐患时: 活动二  依法办事,提升法治素养 近日,学校决定开展以“法安天下,德润人心”为主题的宣传教育活动、活动聚焦防范校园欺凌、预防未成年人违法犯罪、国家安全、道路交通安全、网络安全等方面。作为班团宣传委员,请你参与并完成下列任务。 (2)本次活动涉及众多法律法规,请你列举其中两部法律名称供活动使用。(2分) (3)活动结束时,请你就如何做一名尚德守法的公民写一份倡议书。(4分) 22.【心存敬畏珍视自由】(16分) 2025年1月,为了营造喜庆祥和的春节网络氛围,中央网信办决定开展为期1个月的“清朗·2025年春节网络环境整治”专项行动。 襄阳网警工作发现,有网民“胖虎574”在网络平台发布视频称:“本市某街区发生绑架案,有犯罪团伙来襄阳抓人拐卖,主要拐卖15岁至25岁的女孩。”正值年关,该视频迅速引发网民关注转发,造成社会恐慌。经查,“有人被绑架”视频纯属谣言,发布者王某(男,17岁,东津镇人)承认为吸引眼球、博取流量,故意捏造信息并发布在网络平台。其行为已构成虚构事实扰乱公共秩序,造成恶劣社会影响。2025年1月28日(农历除夕),东津警方依法对王某处以行政拘留5日处罚。 (1)请你从珍视自由的角度对上述案例予以分析。(6分) “言论自由”是《中华人民共和国宪法》赋予每位公民的权利,但“言论自由”不等于口无遮拦。为此,警方提醒:言论自由是权利,言之有度促和谐。 (2)为帮助同学们珍视自由,依法行使权利,你所在的小组拟定了一份倡议书,请你书写倡议的要点。(4分) (3)请你根据现实生活,谈一谈我们应如何尊重他人的权利。(6分) 23.某校九年级学生以“铁甲洪流彰大国底气,皓首穷经铸航天丰碑”为题,开展了以下探究学习,请你参与其中。(10分) 【科技跨越显国威】 9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵活动在天安门广场隆重举行。展示的武器装备全部为国产现役主战装备,不少是首次亮相。“东风”系列导弹威震寰宇,“歼”系列战机叱咤风云。这些先进装备的背后是科研人员日夜攻关、军工企业精益求精,以及国家对“核心技术自主可控”的战略布局。此次阅兵是我国国防实力与科技自信的集中亮相,展示了我国的军事力量从“跟跑”到“并跑”甚至“领跑”的科技跨越。 (1)材料中阅兵展示的国产先进装备及国家对“核心技术自主可控”的战略布局,体现综合国力竞争的决定性因素是什么?(2分) 【汲取力量助成长】 作为中国探月工程首任总指挥,栾恩杰主导了嫦娥一号至嫦娥五号的研发,将半生心血献给了航天事业。他带领团队攻坚克难,突破了月球软着陆、月壤采样等核心技术难关。面对“中国人为何要登月”的追问,他坚定表示:“这是国家民族的事。”栾恩杰为中国航天劳碌一生,却也因为忙,父母去世都没能看上最后一眼。退休后仍坚持每天工作10小时,指导年轻团队攻克技术难关,为2030年载人登月计划铺路。 (2)从栾恩杰身上我们汲取了哪些成长的力量?(8分) 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期末模拟卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:统编版八上全册 5.难度系数:0.7 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.近年来,电信网络诈骗屡禁不绝,诈骗手段不断升级。为避免落入骗局,小秦制作了防骗攻略。其中正确的是(   ) ①网络生活需谨慎,不乱扫码露信息 ②索要短信验证码,不用怀疑及时发 ③天上不会掉馅饼,高额回报有陷阱 ④自称来自公检法,要求转账相信他 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查合理利用网络。 ①:随意扫码可能泄露个人信息,需保持警惕,故①符合题意; ②:短信验证码是重要隐私,不可随意提供,故②说法错误; ③:高收益承诺往往是诈骗手段,需提高防范意识,故③符合题意; ④:公检法机关不会通过电话要求转账,应核实身份,故④说法错误; 故本题选B。 2.随着AI技术的广泛使用,通过AI换脸、声音克隆等深度伪造技术,假冒专家、企业家、明星等公众人物,欺骗网民、营销牟利的行为逐渐显现。这种行为(   ) A.侵犯了公民合法权益,应该承担法律责任 B.引发了社会信用危机,应坚决禁用AI技术 C.警示我们应信息节食,自觉提高媒介素养 D.触犯了国家法律红线,必须受到刑事处罚 【答案】A 【详解】本题考查法律保护肖像权、违法行为的后果、理性参与网络生活、全民守法相关知识。 A:通过AI技术伪造他人身份进行欺骗牟利,侵犯了公民的肖像权、名誉权等合法权益,属于违法行为,需承担相应法律责任,故A符合题意; B:AI技术本身是中性的,AI技术对我们也有积极影响,问题在于滥用,而非禁用技术,故B说法错误; C:提高媒介素养是防范此类行为的正确做法,但题干强调通过AI伪造技术假冒公众人物欺骗网民、营销牟利的行为的性质,而非公众应对措施,与题意无关,故C不符合题意; D:只有构成犯罪才会受刑事处罚,而题干未明确行为是否达到犯罪程度,说法过于绝对,故D说法错误。 故本题选A。 3.2024年10月,中央网信办、教育部部署开展“清朗•规范网络语言文字使用”专项行动,重点整治歪曲音、形、义、编造网络黑话烂梗,滥用隐晦表达等突出问题。开展这一专项行动有利于(   ) ①提升媒介素养,张扬个性发展 ②遏制滥用谐音传播不良信息等乱象 ③弘扬诚信文化,引领社会风尚 ④优化未成年人健康成长的网络环境 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【详解】本题考查营造清朗空间。 ①:专项行动旨在规范网络语言使用,而非直接提升媒介素养或张扬个性,且“张扬个性”可能与规范要求存在矛盾,故①错误; ②:专项行动明确整治滥用谐音、网络黑话等乱象,故②符合题意; ③:题目未涉及诚信文化相关内容,与专项行动的直接目的无关,故③不符合题意; ④:规范网络语言可减少不良信息对未成年人的影响,优化其成长环境,故④符合题意; 故本题选D。 4.观察下图,下列说法正确的是(   ) ①“DeepSeek”能深度思考、能获取知识、能查阅资料,我们可以不再需要教师 ②互联网已经成为重要学习工具和交往平台,通过网络就能了解全世界 ③网上交友存在诸多不确定性,将网友转化为现实朋友需慎重 ④在利用网络过程中,我们要遵守法律、法规 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【答案】B 【详解】本题考查合理使用网络。 ③:网络交往具有虚拟性,网上交友存在不确定性,将网友转化为现实朋友需慎重,这是正确的网络交往态度,故③说法正确; ④:图片中提到“网络是把双刃剑,要‘善用’,防‘滥用’”,因此,在利用网络过程中,我们要遵守法律、法规,故④说法正确; ①:教师的作用是网络无法替代的,故①说法错误; ②:通过网络就能了解全世界,说法绝对化,不符合实际,故②说法错误; 故本题选B。 5.从他律向自律转变,需要我们常常自我反省,不断增强自控力。有助于增强这种能力的做法是(    ) ①设定体育锻炼小目标并付诸行动 ②尝试纠正自己的小缺点并自我监控 ③放学回家先完成作业后熬夜追剧 ④追求特立独行并形成自己的审美个性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查行己有耻的要求。 ①:设定体育锻炼小目标并付诸行动,这可以培养坚持和自我管理的能力,有助于增强自控力,故①正确; ②:尝试纠正自己的小缺点并自我监控,这能提升自我约束和自我调整的能力,对增强自控力有帮助,故②正确; ③:放学回家先完成作业是正确的,但熬夜追剧不利于身心健康,也不能体现增强自控力,故③错误; ④:我们不能追求特立独行,这不是自律的表现,故④错误; 故本题选A。 6.应急车道,是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道,也被称为“生命通道”。我国法律明确规定侵占应急车道是违法行为,但在社会生活中,侵占应急车道的现象却屡禁不止。面对这一现象,我们呼吁(   ) ①提高文明素养,坚持生命至上 ②制定法律法规,维护公共利益 ③增强安全意识,提升驾驶技能 ④自觉遵守规则,维护社会秩序 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查坚持生命至上、自觉遵守规则。 ①④:应急车道也被称为“生命通道”,因此面对侵占应急车道的现象,呼吁大家要提高文明素养,坚持生命至上,不随意占用应急车道;我国法律明确规定侵占应急车道是违法行为,但在社会生活中仍有侵占现象,说明这些侵占者缺乏规则意识,因此呼吁大家自觉遵守规则,维护社会秩序,故①④说法正确; ②:面对社会现象,国家立法机关的确应该制定相关法律法规,但是题文中说明我国已经有法律规定侵占应急车道的行为是违法行为,因此应呼吁有关部门严格执法,故②不符合题意; ③:侵占应急车道的行为,不是因为驾驶技能不高,而是因为缺乏生命意识和规则意识,故③不符合题意; 故本题选B。 7.“我们应该向父母倾诉自己所有的事情,还是选择性分享?”“与朋友产生分歧时,应该坚持自己的立场还是听从对方?”人际交往中我们可能会遇到很多类似的困惑。解决这些困惑的基本之道是(   ) ①保持个性,特立独行                ②一味迎合,一团和气 ③平等尊重,换位思考                ④主动沟通,坦诚交流 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查尊重他人的要求。 ①:保持个性、特立独行可能导致忽视他人感受,不利于解决矛盾,故①说法错误; ②:一味迎合会压抑自身合理需求,无法真正解决问题,故②说法错误; ③:平等尊重、换位思考是化解分歧的基础,能促进相互理解,故③符合题意; ④:主动沟通、坦诚交流有助于表达真实想法并达成共识,故④符合题意; 故本题选D。 8.“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨……”,某社区汲取“六尺巷故事”蕴含的礼让、和谐等中华传统美德,运用“六尺巷调解法”积极探索矛盾纠纷解决路径。这给我们的启示是(   ) ①打破社会规则,维护自由平等             ②调解是化解社会矛盾最权威手段 ③弘扬中华传统美德,以和为贵             ④创新基层治理促进社会和谐稳定 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查文明有礼、维权的方式、基层治理等知识。 ①:六尺巷故事强调礼让与和谐,而非打破规则,故①说法错误; ②:调解是有效方式,“最权威”的手段是诉讼,故②说法错误; ③:题干明确提到汲取“礼让、和谐等中华传统美德”,启示我们要弘扬中华传统美德,以和为贵,故③符合题意; ④:社区运用“六尺巷调解法”探索矛盾解决路径,体现基层治理创新,促进和谐,故④符合题意; 故本题选D。 9.“冲动是魔鬼,我当时太上头了,没想到一拳打下去会发生这么严重的后果……”何某与他人因小事起了争执,继而大打出手,导致他人受伤住院,自己也受到了法律惩罚。该案例给我们的警示是(   ) ①负面情绪有助于适应突发事件②合理调控情绪,做情绪的主人 ③任何违法行为都应受刑罚处罚④增强法治观念,做到依法自律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】本题考查调节情绪的重要性、预防犯罪的要求。 ②:案例中的何某因未能控制情绪导致严重的后果,警示我们要学会合理调控情绪,做情绪的主人,故②说法正确; ④:何某因小事与他人争执发生违法行为而受到了法律惩罚,警示我们要增强法治观念,做到依法自律,故④说法正确; ①:适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件。题文中何某因情绪失控引发严重后果,说明负面情绪可能带来危害,故①说法错误; ③:只有犯罪行为才会受刑罚处罚,故③说法错误; 故本题选C。 10.公平正义是人类追求的永恒目标。下列能体现这一目标的有(   ) ①全国所有公共图书馆实现免费开放 ②某商家为牟取利益,掺假造假、以次充好 ③在学校餐厅打饭时,让自己好朋友插队站在自己前面 ④二战结束后,国际社会组建专门法庭进行了“东京审判” A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【详解】本题考查公平正义的守护。 ①:全国所有公共图书馆实现免费开放,让全体社会成员平等享有公共文化资源,体现了机会公平,符合公平正义的要求,故①符合题意; ④:二战后国际社会组建专门法庭进行 “东京审判”,是对战争罪行的追责,维护了国际正义和人类尊严,符合公平正义的要求,故④符合题意。 ②:某商家掺假造假、以次充好,损害了消费者的合法权益,违背了诚信原则和公平交易原则,不符合公平正义,故②不符合题意; ③:在学校餐厅打饭时让好朋友插队,破坏了排队秩序,对其他遵守规则的同学不公平,违背了公平正义,故③不符合题意; 故本题选B。 11.“对涉罪人员近亲属多项权利进行限制,违背罪责自负原则,不符合宪法第二章关于‘公民的基本权利和义务’规定的原则和精神。”全国人大常委会法工委亮出的这一鲜明态度表明(   ) ①宪法是国家的根本法②公平正义是法治的价值追求 ③人大拥有最高决定权④宪法是其他法律的具体落实 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查宪法的地位、公平正义的价值。 ①②:分析题文,全国人大常委会法工委的态度表明了宪法作为国家根本法的重要性,体现了宪法对公民基本权利和义务的保障,这说明宪法是国家的根本法。同时,限制涉罪人员近亲属的权利违背了公平正义的法治价值追求;故①②符合题意; ③:全国人大拥有最高决定权;故③错误; ④:其他法律是宪法的具体落实;故④错误; 故本题选A。 12.从奔赴西部地区建功立业的青年志愿者,到掌握新技术带动农民群众致富的“新农人”,再到鏖战在科研攻关一线的青年科技工作者……越来越多的有志青年把汗水挥洒在干事创业的舞台上,让理想信念在奋斗中升华。这启示青年一代(   ) A.养护精神,养成健康的生活方式 B.服务国家和社会,延展生命的宽度 C.立足个人追求,满足个人的兴趣爱好 D.顺应时代的变化,不断转变工作岗位 【答案】B 【详解】本题考查服务和奉献社会、实现人生价值。 A:养护精神、健康生活方式与题干中青年投身社会奉献的事例无直接关联,故A不符合题意; B:题干中青年志愿者、新农人、科技工作者均通过服务社会实现人生价值,体现了延展生命宽度的要求,故B符合题意; C:青年服务社会的集体价值(如“带动群众致富”“建功立业”),不能立足个人追求,满足个人的兴趣爱好,故C说法错误; D:青年在特定领域坚持奋斗,而非频繁转变岗位,故D说法错误; 故本题选B。 13.“共和国勋章”获得者黄宗德参军入伍后,在多场战役战斗中冲锋在前、屡立战功,为保家卫国浴血奋战,是英勇顽强、不怕牺牲的战斗英雄。黄宗德的事迹引领青少年(  ) A.敢于斗争,捍卫国家利益 B.依法治军,增强国防力量 C.依据兴趣,规划职业生涯 D.化解冲突,学会礼让他人 【答案】A 【详解】本题考查捍卫国家利益的相关知识。 A:黄宗德在战斗中冲锋在前、保家卫国,体现了敢于斗争、捍卫国家利益的精神,故A符合题意; B:题干未涉及“依法治军”的具体措施或制度层面,其核心是个人奉献而非军队管理,故B不符合题意; C:黄宗德的事迹强调国家利益而非个人职业规划,与“兴趣”“职业生涯”无关,故C不符合题意; D:“化解冲突”“礼让他人”属于人际交往范畴,与题干中浴血奋战的战斗英雄形象无关,故D不符合题意; 故本题选A。 14.国家最高科学技术奖获得者李德仁院士,坚守“科学要为祖国服务”的信念,婉拒国外优厚待遇,选择学成归国投身测绘遥感学科建设。这体现了(   ) A.为国家利益无需考虑个人利益 B.个人利益第一 C.个人利益与国家利益完全一致 D.国家利益至上 【答案】D 【详解】本题考查维护国家利益。 A:国家利益与个人利益在根本上一致,但并非“无需考虑个人利益”,当二者冲突时应以国家利益为重,故A说法错误; B:李德仁院士的行为体现国家利益优先,而非“个人利益第一”,故B说法错误; C:个人利益与国家利益在根本上一致,但并非“完全一致”,可能存在冲突,故C说法错误; D:李德仁婉拒国外待遇选择回国,体现以国家利益为重的价值选择,故D符合题意; 故本题选D。 15.军歌嘹亮。 “雄伟的井冈山,八一军旗红。开天辟地第一回,人民有了子弟兵……” “向前!向前!向前!我们的队伍向太阳,脚踏着祖国的大地,背负着民族的希望,我们是一支不可战胜的力量!” “国要强,我们就要担当,战旗上写满铁血荣光。将士们,听党指挥,能打胜仗,作风优良,不惧强敌,敢较量,为祖国决胜疆场。” 上述不同年代的军歌,唱出了(   ) ①人民军队对党的赤胆忠心 ②人民军队捍卫人民利益的坚定信念 ③依法服兵役是每个公民必须履行的基本义务 ④和平与发展是当今时代的主题 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查人民军队的性质与职责相关知识。 ①:歌词中“开天辟地第一回,人民有了子弟兵”“听党指挥”等均体现人民军队对党的绝对忠诚,故①符合题意; ②:歌词“背负着民族的希望”“为祖国决胜疆场”等强调军队捍卫人民和国家利益的使命,故②符合题意; ③:依法服兵役是公民义务,但歌词未直接涉及此内容,故③不符合题意; ④:和平与发展是时代主题,但歌词未体现这一宏观主题,故④不符合题意; 故本题选A。 16.“界碑在我面前,人民在我身后,祖国在我心中,责任在我肩上。”新春佳节,祖国北疆零下20多摄氏度的低温中,陆军某旅三角山边防连巡逻官兵行至国门前,目光坚定地望向哨所飘扬的国旗,嘹亮的口号在边防线上经久回响。这一场景让我们感受到戍边官兵 ①守卫边防、献身边防的使命担当         ②平等待人、宽以待人的处世原则 ③维护国家主权、安全的坚定决心         ④实现国防和军队现代化的崇高理想 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查维护国家安全、全面推进国防和军队现代化。 ①③:“界碑在我面前,人民在我身后,祖国在我心中,责任在我肩上”,铿锵有力的口号,展现了戍边官兵守卫边防献身国防的使命担当、维护国家主权和安全的坚定决心,故①③符合题意; ②:题文中未体现平等待人、宽以待人的观点,故②不符合题意; ④:适应国家安全需求,我国要全面推进国防和军队现代化建设,但这不是崇高理想,故④说法错误; 故本题选B。 17.“团队强才是真的强”。国家歼-20首批飞行员团队的每一位成员刻苦训练,在战术素养、战法运用、战斗作风上都稳步提升。他们的共同信念是“打赢是最好的担当。祖国领土不容侵犯!只要一声令下,我们都会义无反顾起飞”。这让我们懂得(   ) ①美好集体要重视合作而非竞争 ②要坚持以军事安全为根本的总体国家安全观 ③要坚持国家安全利益高于一切 ④集体力量来源于成员共同的目标和团结协作 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查集体力量的来源、总体国家安全观相关知识。 ①:美好集体既需要合作也需要良性竞争,而非否定竞争,故①说法错误; ②:总体国家安全观以人民安全为宗旨,政治安全为根本,军事安全是保障,故②说法错误; ③:国家安全是国家的核心利益,必须坚持国家安全利益高于一切,故③符合题意; ④:集体力量的形成依赖于成员的共同目标和团结协作,材料中团队合作体现这一点,故④符合题意; 故本题选D。 18.粮食安全是头等大事。去年我国全年粮食产量历史性突破1.4万亿斤。今年中央一号文件继续把确保国家粮食安全摆在首要位置,要持续增强粮食等重要农产品供给保障能力,牢牢把握粮食安全主动权,把饭碗端得更稳更牢。保障粮食安全要(   ) ①主要依赖粮食进口 ②大力发展农业科技 ③杜绝“舌尖上的浪费” ④严守18亿亩耕地红线 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】D 【详解】本题考查国家安全的重要性,坚持总体国家安全观。 ①:保障粮食安全需要进口粮食,但不能主要依赖进口,①说法错误; ②③④:保障粮食安全要大力发展农业科技;严格保护耕地数量,落实18亿亩耕地红线,实施耕地占补平衡政策,确保耕地质量与空间布局合理;要弘扬中华民族的传统美德,杜绝“舌尖上的浪费”,②③④说法正确; 故本题选D。 19.为了深入学习贯彻总体国家安全观,某班开展“图说国家安全”活动。以下是同学们对图中人物行为的分析,其中正确的是(   ) A.图一:涉嫌危害军事安全 B.图二:涉嫌危害科技安全 C.图三:维护了国土安全 D.图四:维护了网络安全 【答案】A 【详解】本题考查总体国家安全观的内容。 A:图一显示在“军事基地 禁止拍照”处拍照发朋友圈,军事基地信息属于军事机密,拍照泄露可能危害军事安全,故A符合题意; B:图二为境外组织非法洗钱团伙成员借收款码洗钱,涉及金融安全,而非科技安全,故B说法错误; C:图三从国外带种子入境未经检疫,可能携带外来物种危害生态安全,并非维护国土安全,故C说法错误; D:图四机关职工蹭免费WiFi处理工作,免费WiFi易导致信息泄露,可能危害网络安全,并非维护网络安全,故D说法错误; 故本题选A。 20.2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日,为此,小秦所在学校开展板报设计比赛。你认为以下主题合适的是(   ) ①安而不忘危,存而不忘亡。 ——增强危机意识和防范意识。 ②亲仁善邻,国之宝也。 ——睦邻友好,守望相助。 ③独学而无友,则孤陋而寡闻。 ——学会合作学习,避免见识浅薄。 ④物之不齐,物之情也。 ——天下万物各有特点。 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 【答案】A 【详解】本题考查积极履行维护国家安全的法律义务。 ①:“安而不忘危,存而不忘亡”强调增强危机意识和防范意识,直接契合国家安全教育日的核心主题,故①符合题意; ②:“亲仁善邻,国之宝也”体现睦邻友好,属于维护国家安全的策略之一,总体国家安全观包含国际合作与周边安全,故②符合题意; ③:“独学而无友,则孤陋而寡闻”强调学习方法,与国家安全无关,故③不符合题意; ④:“物之不齐,物之情也”强调尊重多样性,与国家安全教育无关,故④不符合题意; 故本题选A。 第Ⅱ卷 二、非选择题:本大题共3小题,共40分。 21.人的生存和发展离不开社会,社会的发展为人的发展提供了广阔的舞台。我们要主动融入社会生活,养成亲社会行为,树立法治观念,学会依法办事,提升法治素养。(14分) 某中学八年级段在学习道德与法治第一二单元后,为了考察同学们的学习情况,开展了一系列实践活动,请你参与。 活动一  谈谈生活中的亲社会行为 (1)亲社会行为体现在日常生活的点点滴滴。在以下情境中,你会怎么做?(8分) ①看望长辈时: ②小组合作完成研学任务时: ③乘坐公共交通工具时: ④发现公共场所安全隐患时: 活动二  依法办事,提升法治素养 近日,学校决定开展以“法安天下,德润人心”为主题的宣传教育活动、活动聚焦防范校园欺凌、预防未成年人违法犯罪、国家安全、道路交通安全、网络安全等方面。作为班团宣传委员,请你参与并完成下列任务。 (2)本次活动涉及众多法律法规,请你列举其中两部法律名称供活动使用。(2分) (3)活动结束时,请你就如何做一名尚德守法的公民写一份倡议书。(4分) 【答案】(1) 主动向长辈问好,陪长辈聊天,还可以为长辈做一些力所能及的事等。(2分) 积极参与小组讨论,认真倾听其他同学的想法和意见,和小组成员分工协作,遇到问题时,和大家一起想办法解决。(2分) 自觉遵守公共交通秩序,主动给老弱病残孕等需要帮助的人让座。 (2分) 及时向公共场所的管理人员或者相关部门反映情况,以便及时消除安全隐患,保障大家的安全。(2分) (2)《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国道路交通安全法》等。写出两个即可(2分) (3)亲爱的同学们:(4分) 国无德不兴,人无德不立;法为治之本,守法是底线。青少年是国家的未来、民族的希望,尚德守法是我们健康成长的根基。为践行美德、敬畏法律,争做新时代合格公民,我发出如下倡议: 主动学习中华优秀传统文化与时代楷模事迹,在家里孝亲敬长用耐心与陪伴回报家人关爱。在校园里尊重师长、友爱同学。在社会中遵守公共秩序、爱护公共设施。在生活中坚守诚信底线、拒绝虚荣攀比,让品德修养成为青春最鲜明的底色。热心公益,担当责任积极参与校园志愿服务、社区公益活动。 学法律,懂规则,守底线。认真学习《宪法》《民法典》等与生活密切相关的法律法规。主动参与法治宣传活动,理性参与网络生活,遵守法律法规,用法律武器保护自己与他人。 同学们,让我们从现在做起,从点滴小事做起,带动身边同学共同营造 “尚德守法” 的氛围,让校园成为崇德尚法的成长乐园。以 “尚德” 涵养品格,以 “守法” 守护成长,用青春力量书写新时代公民的责任与担当! 倡议人:XXX 时间:xx年月xx日 【分析】考点考查:亲社会行为、树立法治观念,增强法治意识。 能力考查:调动和运用知识的能力。 核心素养:健全人格、法治观念。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 。 本题的设问主体为中学生,需要运用亲社会行为的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词①:看望长辈时→可链接主动向长辈问好,陪长辈聊天,还可以为长辈做一些力所能及的事; 关键词②:小组合作完成研学任务→可链接积极参与小组讨论,认真倾听其他同学的想法和意见,和小组成员分工协作,遇到问题时,和大家一起想办法解决; 关键词③:乘坐公共交通工具时→可链接自觉遵守公共交通秩序,主动给老弱病残孕等需要帮助的人让座; 关键词④:发现公共场所安全隐患时→可链接及时向公共场所的管理人员或者相关部门反映情况,以便及时消除安全隐患,保障大家的安全; 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用法律名称的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:活动聚焦防范校园欺凌→可链接《中华人民共和国未成年人保护法》。 关键词②:预防未成年人违法犯罪→可链接《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。 关键词③:国家安全→可链接《中华人民共和国国家安全法》。 关键词③:道路交通安全→可链接《中华人民共和国网络安全法》。 关键词③:网络安全→可链接《中华人民共和国道路交通安全法》。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)本题考查就如何做一名尚德守法的公民写一份倡议书,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 22.【心存敬畏珍视自由】(16分) 2025年1月,为了营造喜庆祥和的春节网络氛围,中央网信办决定开展为期1个月的“清朗·2025年春节网络环境整治”专项行动。 襄阳网警工作发现,有网民“胖虎574”在网络平台发布视频称:“本市某街区发生绑架案,有犯罪团伙来襄阳抓人拐卖,主要拐卖15岁至25岁的女孩。”正值年关,该视频迅速引发网民关注转发,造成社会恐慌。经查,“有人被绑架”视频纯属谣言,发布者王某(男,17岁,东津镇人)承认为吸引眼球、博取流量,故意捏造信息并发布在网络平台。其行为已构成虚构事实扰乱公共秩序,造成恶劣社会影响。2025年1月28日(农历除夕),东津警方依法对王某处以行政拘留5日处罚。 (1)请你从珍视自由的角度对上述案例予以分析。(6分) “言论自由”是《中华人民共和国宪法》赋予每位公民的权利,但“言论自由”不等于口无遮拦。为此,警方提醒:言论自由是权利,言之有度促和谐。 (2)为帮助同学们珍视自由,依法行使权利,你所在的小组拟定了一份倡议书,请你书写倡议的要点。(4分) (3)请你根据现实生活,谈一谈我们应如何尊重他人的权利。(6分) 【答案】(1)自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的。(2分)无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱和伤害。(2分)我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。(2分) (2)珍惜宪法和法律赋予的权利。(2分)依法行使权利。尊重他人的权利。(2分) (3)我们要尊重他人的自由选择权,尊重他人的人格尊严,(2分)不能把自己的观点和意志强加于人,更不能侮辱、诽谤他人。(2分)每个公民在行使权利的同时,不得损害其他公民的合法权利。(2分) 【分析】考点考查:珍视自由、尊重他人权利。 能力考查:调动和运用知识的能力。 核心素养:健全人格、法治观念。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 。 本题的设问主体为公民,需要运用珍视自由的有关知识, 从认知类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:有人“被绑架”视频纯属谣言→可链接自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的。 关键词②:其行为已构成虚构事实扰乱公共秩序,造成恶劣社会影响→可链接无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱和伤害。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)本题考查如何珍视自由,可结合教材知识作答。 (3)本题考查如何尊重他人的权利,可结合教材知识作答。 23.某校九年级学生以“铁甲洪流彰大国底气,皓首穷经铸航天丰碑”为题,开展了以下探究学习,请你参与其中。(10分) 【科技跨越显国威】 9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵活动在天安门广场隆重举行。展示的武器装备全部为国产现役主战装备,不少是首次亮相。“东风”系列导弹威震寰宇,“歼”系列战机叱咤风云。这些先进装备的背后是科研人员日夜攻关、军工企业精益求精,以及国家对“核心技术自主可控”的战略布局。此次阅兵是我国国防实力与科技自信的集中亮相,展示了我国的军事力量从“跟跑”到“并跑”甚至“领跑”的科技跨越。 (1)材料中阅兵展示的国产先进装备及国家对“核心技术自主可控”的战略布局,体现综合国力竞争的决定性因素是什么?(2分) 【汲取力量助成长】 作为中国探月工程首任总指挥,栾恩杰主导了嫦娥一号至嫦娥五号的研发,将半生心血献给了航天事业。他带领团队攻坚克难,突破了月球软着陆、月壤采样等核心技术难关。面对“中国人为何要登月”的追问,他坚定表示:“这是国家民族的事。”栾恩杰为中国航天劳碌一生,却也因为忙,父母去世都没能看上最后一眼。退休后仍坚持每天工作10小时,指导年轻团队攻克技术难关,为2030年载人登月计划铺路。 (2)从栾恩杰身上我们汲取了哪些成长的力量?(8分) 【答案】(1)科技创新能力。(2分) (2)①树立远大理想,努力学习科学文化知识。将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。(2分)②培养创新精神,实干、敬业精神,提高实践能力。(2分)③培养承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。(2分)④坚持国家利益至上,增强维护国家利益的责任感和使命感(舍我其谁的责任担当)。 【分析】考点考查:建设创新型国家的要求、正确处理国家利益与个人利益的关系。 能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。 核心素养:道德修养、政治认同。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用科技创新能力的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:国产先进装备及国家对“核心技术自主可控”的战略布局,体现综合国力竞争的决定性因素是→可链接科技创新能力。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用弘扬创新精神、正确处理国家利益与个人利益的关系的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:面对“中国人为何要登月”的追问,他坚定表示:“这是国家民族的事。”,他带领团队攻坚克难,突破了月球软着陆、月壤采样等核心技术难关→可链接将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来;培养承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。 关键词②:栾恩杰为中国航天劳碌一生,却也因为忙,父母去世都没能看上最后一眼→可链接坚持国家利益至上。 关键词③:退休后仍坚持每天工作10小时,指导年轻团队攻克技术难关,为2030年载人登月计划铺路→可链接培养创新精神,实干、敬业精神,提高实践能力,。 第三步:整合信息,组织答案。 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 11 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期末模拟卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名:__________________________ 准考证号: 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 21. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 22. 23. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026学年八年级道德与法治上学期期末模拟卷 : 答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 一==-■==。。==-一=-■-。===。=●一一=▣■ 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填:缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×]【1[/1 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 1.A][B1[CJ[D] 9.AJ[B][C1[D1 17.IA1[B][C1[D] 2[A][B][C][D] 10.AJ[B][C][D1 18.A][BJ[C][D] 3.[A][B][C][D] 11.AJ[B1[C][D] 19.[AJ[B1[C][Dj 4.A][B][CJ[D1 12.[AJ[B][C][D1 20.[A1[B][C][D] 5.[A][BI[C][D] 13.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 14.AJ[B1[C][D] 7[AJ[B][C][D] 15.[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 16.[A][B][C][D] 21 0 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 22. 23.

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