内容正文:
第15课 汉通西域和丝绸之路
班级:_____ 姓名:_____ 小组:_____ 编号:______
【学习目标】
1. 了解张骞两次出使西域、中央政府对西域实行管辖、丝绸之路等基本史实;
2. 思考与探索“为什么人们赞誉张骞出使西域的壮举”“丝绸之路的开辟,对汉代社会有什么影响,这条中西通道在我们今天的现实生活中有什么价值和作用”, 培养学生全面认识思考历史现象内在联系的能力;
3. 正确认识张骞在中外民族交往中的作用和丝绸之路在中西方文化交流中的地位,培养学生不畏艰难险阻、勇于开拓的精神和意志品质,以及意识到无论古今,交流才能进步、开放才会发展的深刻内涵。
【预习导学】
一、自主学习(依据学案进行知识梳理,勾画教材并写上提示语)[来源:Z_xx_k.Com]
(一)张骞通西域(请你认真阅读教材82-83页的内容,完成以下问题)
1.西域的地理位置:
(1) 时期,人们把今 和 以西也就是今[来源:学科网ZXXK]
天 和更远的地方称为西域。
2.张骞两次出使西域:
第一次
第二次
时间
公元前 年
公元前 年
目的
联络 ,夹击匈奴
访问西域各国,建立友好关系。
结果
了解西域各国的情况及西域各国想和 ____往来的愿望。
汉朝和西域的交往从此日趋频繁,为 ____________的开辟奠定了基础。
3.西域都护的设置:
(1)背景:西域各国纷纷归附 ;
(2)时间: 年,西汉设置西域都护;
(3)职责:总管 ;
(4)意义:今 地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国__________的一部分。
(二)丝绸之路(请你认真阅读教材83-84页的内容,完成以下问题)
1.历史上沟通中西交通的著名的丝绸之路,是从 通
过 、 到达 ,最后到 ;
2.汉武帝后,还开辟了海上交通要道,即历史上著名的 。
(三)班超经营西域(请你认真阅读教材84—85页的内容,完成以下问题)
1.公元73年,