题型03 原因意义类（题型专练）（广东专用）2026年中考道德与法治一轮复习讲练测

题型03 原因意义类 目 录 01·题型解码 高屋建瓴，掌握全局 02·解题分析 微观解剖，精细教学 解题思路 方法技巧 典例引领 真题演练 03·押题通关 呈现形式：通常以 “分析…… 的原因”“为什么要……”“谈谈…… 的意义”“阐述…… 的重要性” 等表述作为设问。例如 “结合材料，分析我国加大生态环境保护力度的原因”“谈谈开展全民阅读活动的意义” 。 考查重点：着重考查学生对知识因果逻辑关系的理解与运用能力。需要学生从教材知识和生活实际出发，分析某一行为、现象或政策背后的根源，以及其带来的积极影响、作用等。 解题关键：认真研读材料，从中提取与原因、意义相关的线索。原因类可从现实状况（如存在的问题、面临的形势等）、理论依据（教材中的原理、观点等）等方面分析；意义类可从对个人、社会、国家等不同层面展开阐述，如对个人的成长发展、社会的和谐稳定、国家的繁荣进步等方面的作用。 1．审读材料 ①全面阅读：拿到题目后，逐字逐句通读材料，包括材料中的文字、图表、数据等所有信息，确保不遗漏关键细节。例如，对于一段关于企业发展的材料，要留意企业的经营领域、采取的措施、取得的成果或面临的问题等内容。 ②分层理解：将材料按内容或逻辑关系进行分层，用 “//” 等符号标记，概括每层的核心意思。比如材料中分别阐述了企业的创新举措、市场拓展情况和社会责任履行，就可据此分为三层。 ③标注重点：用不同符号（如圈、线等）标注出材料中的关键信息，如矛盾冲突点（如环境污染纠纷）、重要举措（如出台新政策）、主体行为（如企业加大研发投入）、数据变化（如经济增长数据）等，为后续分析提供线索。 2．审清问题 ①明确题型：判断问题属于原因类（如 “分析…… 的原因” ）、意义类（如 “谈谈…… 的意义” ） ②抓取关键词：圈出问题中的核心词、限定词。 ③确定答题方向：根据题型和关键词，确定答题应从哪些方面入手。 1．定位教材知识：依据材料主题和问题指向，快速在教材中定位相关知识点。如材料围绕 “垃圾分类”，问题是 “分析我国推进垃圾分类的原因”，就联系教材中资源环境现状、可持续发展战略、生态文明建设等知识。 2．构建知识框架：将相关知识点进行整合，梳理出答题的知识框架。 3．拓展延伸思考：在教材知识基础上，结合生活实际和时事热点进行拓展。 4．分点列条：按照一定逻辑顺序分点答题，用 “①②③” 等序号清晰标注，使答案条理清晰。 例1．（2024·广东惠州·模拟预测）阅读材料，回答问题。 材料一  实行良法之治是构建法治社会的必然要求。请阅读下表的法律内容。 法律名称 法律条文 《中华人民共和国环境保护法》 第六条第一款 一切单位和个人都有保护环境的义务。 《中华人民共和国道路交通安全法》 第四十七条 机动车行经人行横道时，应当减速行驶；遇行人正在通过人行横道，遇行人横过道路，应当避让。 《中华人民共和国反食品浪费法》 第十四条第二款 家庭及成员在家庭生活中，应当培养形成科学健康、物尽其用、防止浪费的良好习惯，按照日常生活实际需要采购、储存和制作食品。 材料二  2023年全国人大会议上的“两高”报告，交出了一份满满的成绩单。一串串数字勾勒出党的十九大以来的五年法治中国建设的亮点：最高人民法院共审结案件14.5万件，制定司法解释114件；地方各级法院审结、执结案件1.4亿件，结案标的额37.3万亿元，严惩拐卖人口犯罪，协同公安机关以专项行动深挖历史积案。依法惩治促进社会秩序持续向好 (2)结合以上两则材料，谈谈实行良法之治的意义。 【答案】 (2)①有利于实现建设社会主义法治国家的总目标。②有利于保障人民当家作主的地位。③有利于维护社会的公平正义。④有利于维护国家安全和社会稳定。⑤有利于促进人与社会的共同发展。 【命题意图】本题考查依法治国、法治的要求、厉行法治相关知识。 【考点来源】九上“建设法治中国”中凝聚法治共识。符合新课标（2022版）法治教育，培养考生法治观念，树立坚持依法办事的精神。 【解题步骤】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：实行良法之治是构建法治社会的必然要求→可链接有利于实现建设社会主义法治国家的总目标；有利于保障人民当家作主的地位。 关键词②：依法惩治促进社会秩序持续向好→可链接有利于维护社会的公平正义；有利于维护国家安全和社会稳定；有利于促进人与社会的共同发展。 第三步：整合信息，组织答案。 例2．（2024·广东惠州·模拟预测）阅读材料，回答问题。 材料一  召开党的二十大，是党和国家政治生活中的一件大事。自2022年4月15日起，党的二十大相关工作网络征求意见正式启动。这是党的历史上第一次将党的全国代表大会相关工作面向全党全社会公开征求意见。人民网“领导留言板“与人民日报客户端一起开设“我为党的二十大建言献策“专栏。各地网友踊跃参与，就收到有效留言近万件。根据安排，对收集的意见建议，为党的二十大相关工作提供参考。 材料二  “我为党的二十大建言献策“是民意民声的畅通表达，是全过程人民民主的生动体现，是推进国家治理体系和治理能力现代化的有益探索。活动推出后，深圳中学生浩浩建议中小学增设当地方言课程，让学生多接触当地方言 (1)结合材料，说明党的二十大相关工作开展网络征求意见的意义。 【答案】(1)有利于集中民智，促进党的二十大相关工作的科学化；有利于公民行使民主权利，在实践中逐步增强民主意识。 【命题意图】本题考查公民参与民主生活相关知识。 【考点来源】九上“追求民主价值”中参与民主生活。符合新课标（2022版）法治教育和政治认同，培养考生树立民主意识，主动参与民主生活。 【解题步骤】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用公民参与民主生活的有关知识，从意义类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：深圳中学生浩浩建议中小学增设当地方言课程，让学生多接触当地方言→联系是积极参与民主生活的表现+公民增强民主意识的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 例3．材料一  2025年，中国在多个科技领域都取得了令人瞩目的新进展，从追逐终极能源的核聚变，到突破存储瓶颈的芯片技术，再到探索宇宙奥秘的重大设施，展现了创新驱动发展的强劲动力。中国正以前所未有的力度和决心，在能源领域进行长远布局，为未来的可持续发展奠定基础；中国的科技创新正越来越深入到材料的微观层面和基础原理，在这些决定未来产业高度的“硬科技”领域巩固根基。 材料二  2025年9月23日，在第三届大国工匠创新交流大会暨大国工匠论坛上，郭从喜和张玉川被认定为“大国工匠”，这是宁夏首次获得此项殊荣，实现了零的突破。“毫芒刀客”郭从喜，现任航空自控发动机用各型号火箭喷管成品加工专项组现场技术指导。30多年来，郭从喜攻克钽铌材料机械加工诸多难题，研制出一套适合钽铌加工的刀具，填充国内在钽铌材料机械加工中刀具几何角度不确定的空白。小小车刀，大有学问；毫厘之功，诠释匠心。“铁裁缝”张玉川，苦练38年，多次解决和攻克专业技术难题，自制焊钳焊接过热器联箱隔板，填补了此项焊接技术的空白；发明制作“悬吊挂勾”，在全国电力行业广泛推广使用。 (1)依据材料一，结合所学知识，请你谈谈我国取得一系列科技成就的原因。 【答案】(1)①坚持中国共产党的领导，为科技创新提供政治保障，制定正确的科技发展战略； ②贯彻创新驱动发展战略，重视科技创新，加大科技研发投入，支持关键领域技术攻关； ③重视人才培养，加强科技人才队伍建设，为科技发展提供智力支持； ④企业发挥创新主体作用，积极开展技术研发与转化，推动科技成果落地； ⑤弘扬创新精神，营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围； ⑥坚持改革开放，加强国际科技交流合作，引进先进技术并结合自主创新，提升科技实力。 【命题意图】本题考查建设创新型强国的要求；坚持中国共产党领导、坚持改革开放、弘扬创新精神相关知识。 【考点来源】九上“踏上强国之路”中坚持改革开放和“创新驱动发展”创新永无止境。符合新课标（2022版）国情教育政治认同。 【解题步骤】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持中国共产党领导、坚持改革开放、建设创新型强国的要求、企业创新的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国在多个科技领域都取得了令人瞩目的新进展，从追逐终极能源的核聚变，到突破存储瓶颈的芯片技术，再到探索宇宙奥秘的重大设施，展现了创新驱动发展的强劲动力→可链接坚持中国共产党的领导；贯彻创新驱动发展战略；重视人才培养，加强科技人才队伍建设，为科技发展提供智力支持；企业发挥创新主体作用；弘扬创新精神，营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围；坚持改革开放，加强国际科技交流合作，引进先进技术并结合自主创新，提升科技实力。 第三步：整合信息，组织答案。 1．（2025广东中考23）阅读材料，回答问题。 2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，让世界更加直观地感受到中华优秀传统文化的独特魅力。以下是九年级某班开展的“做中华优秀传统文化的传承者”主题探究活动，请你参与其中。 【文化魅力我领悟】 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视增强中华文明传播力影响力。当前，在数字化、智能化的赋能下，中华优秀传统文化在国际传播中越来越具有影响力。 ◆中医针灸根植于中国传统中医文化，是中国文化在世界范围内传播的窗口之一，于2010年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，目前已被近200个国家和地区广泛使用。 ◆《哪吒之魔童闹海》以动漫形式重塑中国传统神话传说，引发受众情感共鸣，不仅在国内市场取得巨大成功，也引发了海外公众的热烈反响，以超150亿元人民币荣登全球动画电影票房榜首。 （2）结合材料，分析中华优秀传统文化为什么在国际传播中越来越具有影响力。 【答案】 （2）①以习近平文化思想为指导，我国不断加强中华优秀传统文化的国际传播，推动中华优秀传统文化走向世界。 ②中华优秀传统文化源远流长、博大精深，具有独一无二的理念、智慧、 气度、神韵，具有鲜明的民族性。 ③中华优秀传统文化具有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力，把传统文化与现代元素巧妙结合，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 ④当前，数字技术与智能技术的不断发展和创新，也为中华优秀传统文化的国际传播提供了重要技术支撑。 【命题意图】本题考查中华文化的特点、中华优秀传统文化的地位、发展中国特色社会主义文化相关知识。 【考点来源】九上“守望精神家园”中延续文化血脉。符合新课标（2022版）培育中华优秀传统文化，增强文化认同感。 【解题步骤】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中华文化的特点、中华优秀传统文化的地位、发展中国特色社会主义文化的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：以习近平同志为核心的党中央高度重视增强中华文明传播力影响力→可链接以习近平文化思想为指导，不断推动中华优秀传统文化走向世界。 关键词②：中医针灸根植于中国传统中医文化，是中国文化在世界范围内传播的窗口之一→可链接中华文化的特点+中华文化具有独一无二的理念、智慧、 气度、神韵，具有鲜明的民族性。 关键词③：《哪吒之魔童闹海》以动漫形式重塑中国传统神话传说，引发受众情感共鸣，不仅在国内市场取得巨大成功→可链接中华优秀传统文化具有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力， 推动中华优秀传统文化创造性转化、 创新性发展。 关键词④：数字化、智能化的赋能→可链接数字技术与智能技术为中华优秀传统 文化的国际传播提供了重要技术支撑。 第三步：整合信息，组织答案。 2．（2024广东中考22）阅读材料，回答问题。（14分） 材料一 2024年6月11日，习近平总书记给中国科学院院士姚期智回信，内容如下： 姚期智先生： 你好！来信收悉，你回国任教二十年来，将爱国之情化为报国之行，在清华大学潜心耕耘、默默奉献，教书育人、科研创新都取得了丰硕成果，向你表示诚挚问候。 希望你坚守初心使命，发挥自身优势，带领大家继续探索创新人才自主培养模式，推动学科交叉与前沿创新，打造高水平的人才培养和科技创新基地，为实现高水平科技自立自强、建设教育强国科技强国作出新的贡献。 祝身体健康，工作愉快，阖家幸福！ 习近平 2024年6月11日 材料二 科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。为落实科学家精神进校园的要求，某校开展“学习和践行科学家精神”的主题报告会，小陈同学分享了两位科学家的典型事迹： ◆叶铭汉院士始终怀有对家国责任的担当和对科学的热爱，开拓创新、矢志奉献，带领全所建成我国第一个大科学装置，取得许多国际一流物理成果，还捐赠个人积蓄300万元支持青年科研人员从事高能物理研究。 ◆王淀佐院士长期从事浮选药剂的研究，他反复奔走在图书馆、实验室和工厂之间，历经无数个不眠之夜，终于取得一系列令世人瞩目的科研成果。这些成果奠定了我国在矿物加工领域的国际领先地位。 （1）结合材料一，分析习近平总书记给姚期智院士回信的意义。（8分） 【答案】①人才是第一资源，教育是培养人才的根本途径。②体现了党和国家对科学、人才、教育和创新的高度重视。③有利于进一步营造热爱科学、尊重人才、崇尚创新的社会氛围。 ④有利于激发各类人才创新创造活力，培养和造就更多高素质人才。⑤有利于实施人才强国战略、科教兴国战略，实现高水平科技自立自强，建设教育强国科技强国。(每点2分，答出其中的四点即可得8分。其他意思相近的表述可酌情给分。) 【命题意图】本题考查人才强国战略、科教兴国战略相关知识。 【考点来源】九上“创新驱动发展”中建设创新国家。符合新课标（2022版）国情教育，培养考生热爱科学崇尚创新的素养。 【解题步骤】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为 习近平总书记给姚期智院士回信 需要运用人才、教育和创新的人才、教育和创新重要性有关知识，从原因类的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：叶铭汉院士始终怀有对家国责任的担当和对科学的热爱，开拓创新。 关键词②：任教二十年来，将爱国之情化为报国之行，在清华大学潜心耕耘、默默奉献，教书育人、科研创新都取得了丰硕成果任教二十年来，将爱国之情化为报国之行，在清华大学潜心耕耘、默默奉献，教书育人、科研创新都取得了丰硕成果 第三步：整合信息，组织答案。 例4．（2024广东中考23）．阅读材料，回答问题。（16分） 2024年5月24日，以“释放数据要素价值，发展新质生产力”为主题的第七届数字中国建设峰会开幕，当日还启动了2024年全民数字素养与技能提升月活动。某校“小记者社团”围绕本次峰会进行了相关报道。 【感悟发展】小记者展示了以下数据（如图）： 近年来我国数字经济发展情况 注：2023年我国数字经济规模稳居世界第二 【增进认同】小记者分享了以下素材： ◆当今世界，数字化发展水平是衡量一个国家现代化程度和综合实力的重要标志之一，数字经济已成为全球未来的发展方向，是中国稳增长、促发展的新动能。党的十八大以来，党中央高度重视数字经济，并将发展数字经济上升为国家战略。 ◆《“十四五”数字经济发展规划》《数字中国建设整体布局规划》等文件，构成我国发展数字经济的顶层设计体系。2024年政府工作报告对我国深入推进数字经济创新发展进行了重要部署，为数字经济高质量发展指明了目标路径。 （2）结合材料，运用所学知识说明我国深入推进数字经济发展的理由。（6分） 【答案】①创新是引领发展的第一动力。以数字技术创新为核心驱动力的数字经济，正成为引领我国经济增长的重要力量。②发展数字经济是把握世界发展趋势的战略选择，是落实国家创新驱动发展战略的重要举措。③有利于发展新质生产力，推动我国经济高质量发展。④有利于增强我国国际竞争力，提升我国综合国力和国际地位。⑤有利于增强我国自主创新能力，建设创新型国家。(每点2分，考生回答出其中的三点可得6分。其他意思相近的表述可酌情给分。) 【命题意图】本题考查创新驱动发展战略相关知识。 【考点来源】九上“创新驱动发展”中建设创新国家。符合新课标（2022版）国情教育，培养考生热爱科学崇尚创新的素养。 【解题步骤】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 需要运用创新是引领发展的第一动力.国际竞争有关知识，从原因类的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：数字化发展水平是衡量一个国家现代化程度和综合实力的重要标志数字化发展水平是衡量一个国家现代化程度和综合实力的重要标志。 关键词②：数字经济已成为全球未来的发展方向，是中国稳增长、促发展的新动能。 关键词③：将发展数字经济上升为国家战略。 第三步：整合信息，组织答案。 例5．（2023广东中考23）23.阅读材料，回答问题。(16分) 习近平总书记高度重视博物馆(院)工作，强调“一个博物院就是一所大学校”。在第 47 个“国际博物馆日”到来之际，学校组织学生走进博物馆观展、研学，开启一场“博悟之旅”。 【领悟文化力量】 古今博览 文脉赓续 ◆1号展厅:推出“盛世修典——中国历代绘画大系’阶段性成果展”，展示1750件(套)历代绘画佳作高清打样稿，再现中国古代绘画 2000余年的发展历程。 ◆2 号展厅:推出“人格的力量——中国共产党人的家国情怀展”，陈列中国共产党人饱含深情的手稿、书信等珍贵文献及实物 170 余件，用故事化的方式讲述党史。 ◆3号展厅:推出“逐梦寰宇问苍穹——中国载人航天工程30年成就展”，展出长征系列运载火箭等模型和航天服、火箭发动机等实物，展示我国载人航天事业取的历史性成就。 （2）同学们在观展后纷纷感叹:“这次参观让我们增强了文化自信!”结合材料，请你分析大家发出这个感叹的理由。(6分) 【答案示例】①中华文化源远流长、博大精深，是中华民族最深层的精神追求和独特的精神标识。②中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是我们坚定文化自信的深厚基础。③党领导人民创造的革命文化和社会主义先进文化，不断铸就中华文化新辉煌。④观展增强了我们对中华文化的自豪感和认同感，增强了我们的文化自信。(每点2分，考生回答出其中的三点即可得 6分。） 【命题意图】本题考查中华文化的特点、中华优秀传统文化的地位、发展中国特色社会主义文化相关知识相关知识。 【考点来源】九上“守望精神家园”中延续文化血脉。符合新课标（2022版）培育中华优秀传统文化，增强文化认同感。 【解题步骤】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国古代绘画 2000余年的发展历程 关键词②：中国共产党人饱含深情的手稿 关键词③：展示我国载人航天事业取的历史性成就 第三步：整合信息，组织答案。 例5．（2022广东中考23）.阅读材料，回答问题。（16分） 某校九年级（1）班开展“崇尚科学，立志创新”的主题探究活动，请你参与其中。 【探究二】提出问题，交流探讨 当前，我国科技创新依然面临一些突出问题，如集成电路、高端制造、关键材料、基础软件等领域，一些关键核心技术依然受制于人。 习近平总书记反复强调，关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的，要尽快突破关键核心技术，努力实现关键核心技术自主可控，把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。 （2）有同学问：“为什么要把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中呢？”请结合上述材料，运用所学知识加以说明。（6分） 【答案示例】①创新是引领发展的第一动力，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。②尽管我国在一些重要领域走在世界前列，但仍然面临着关键核心技术受制于人等问题。③把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中，有利于从根本上保障国家安全，有利于实现高水平科技自立自强，有利于推动经济高质量发展。 【命题意图】本题考查科技创新相关知识。 【考点来源】九上“创新驱动发展”中建设创新国家。符合新课标（2022版）国情教育，培养考生热爱科学崇尚创新的素养。 【解题步骤】【解题步骤】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一些关键核心技术依然受制于人。 关键词②：关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的，要尽快突破关键核心技术。 关键词③：把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。 第三步：整合信息，组织答案。 例5．（2021广东中考23）.阅读材料，回答问题。（16分） 2021年，“碳达峰、碳中和”一时间成为高频词。九年级某班同学围绕这一高频词开展自主探究学习。 【探究一】读懂“中国承诺” 全球气候变化是人类社会可持续发展面临的最严峻挑战之一。作为全球最大的发展中国家和碳排放国，我国需要在推进发展的同时实现快速减排，任务十分艰巨。 尽管如此，我国仍然向世界作出了“力争2030年前二氧化碳排放达到峰值，2060年前实现碳中和”的承诺，得到国际社会高度赞誉。 （1）结合上述材料分析，我国作出这个承诺的原因是什么？（6分） 【答案示例】①当前我国人口、资源、环境问题制约着经济发展，这一承诺是我国可持续发展的内在要求。②坚持节约资源、保护环境的基本国策，走绿色发展道路，建设生态文明是我国的必然选择。③中国积极履行国际义务，在推动构建人类命运共同体的进程中勇担责任。 【命题意图】本题考查绿色发展道路.构建人类命运共同体相关知识。 【考点来源】九上“建设美丽中国”中共筑生命家园和九下“构建人类命运共同体”中互利共赢。符合新课标（2022版）国情国策教育，培养成考生节约资源点的意识和责任意识。 【解题步骤】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全球气候变化是人类社会可持续发展面临的最严峻挑战 关键词②：我国的承诺，得到国际社会高度赞誉 第三步：整合信息，组织答案。 1．阅读材料，回答问题。 2025年是“十四五”规划的收官之年。国务院于2022年印发的《“十四五”现代综合交通运输体系发展规划》明确提出，到2025年，我国高速铁路营业里程达到5万公里。这一宏伟目标的设定，辉映出我国加快建设交通强国的坚实步伐。 材料一  党的十八大以来，在以习近平总书记为核心的党中央坚强领导下，我国高铁实现从跟跑、并跑到领跑的华丽跃升。 近年来，中国国家铁路集团有限公司（以下简称“国铁集团”）进一步加大高技能人才培养力度，具有专业技术技能、能够解决现场实际问题的优秀铁路技能人才竞相涌现。 国铁集团深化工程建造技术攻关，掌握了各种复杂地质条件和气候环境下铁路建设成套技术。 国铁集团充分发挥铁路技术创新领军企业作用，实现产学研用有机结合，把铁路行业的各种力量集合在一起，形成推动高铁创新的组合优势。 材料二  “时代楷模”单杏花面向国家需求，聚焦专业领域，致力于我国铁路客票系统研发近30年，为我国铁路数字化智能化发展作出了突出贡献。面对巨大挑战，单杏花坚持学习、拾级而上，率领团队打破技术壁垒、攻破技术难关，将12306平台打造成能够承受超高流量冲击的强大平台；面对很多企业向她抛出的高薪橄榄枝，单杏花始终不为所动，坚守铁路事业，一心一意埋头科研工作…… (1)结合材料一和所学知识谈谈，我国高铁实现从跟跑、并跑到领跑的密码。 (2)结合材料二和所学知识谈谈，我们应如何向单杏花学习？ 【答案】(1)①坚持中国共产党的领导，为高铁事业发展提供根本保证。 ②落实人才强国战略，加大优秀铁路技能人才的培养力度。 ③落实创新驱动发展战略，推进高铁关键核心技术自主攻关，增强自主创新能力。 ④强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为高铁技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 ⑤发挥社会主义制度集中力量办大事的优势，汇聚铁路行业的各种力量，形成推动高铁创新的组合优势。 (2)①增强爱国情怀，把个人发展与国家命运联系起来，为国家发展作贡献。 ②对待学业要潜心钻研，勇于直面挫折与挑战。 ③践行创新精神，在学习和生活中敢于质疑，培养独立思考的能力。 ④践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，在学习和生活中脚踏实地、勤勤恳恳、精益求精。 【分析】考点考查：党的领导、创新驱动发展战略、企业创新的重要性、弘扬创新精神 能力考查：分析和描述能力 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用党的领导、创新的有关知识，从原因类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：党的十八大以来，在以习近平总书记为核心的党中央坚强领导下，我国高铁实现从跟跑、并跑到领跑的华丽跃升→可链接坚持中国共产党的领导，为高铁事业发展提供根本保证。 关键词②：“国铁集团”进一步加大高技能人才培养力度，具有专业技术技能、能够解决现场实际问题的优秀铁路技能人才竞相涌现→可链接落实人才强国战略，加大优秀铁路技能人才的培养力度。   关键词③：国铁集团深化工程建造技术攻关，掌握了各种复杂地质条件和气候环境下铁路建设成套技术→可链接落实创新驱动发展战略，推进高铁关键核心技术自主攻关，增强自主创新能力。   关键词④：国铁集团充分发挥铁路技术创新领军企业作用，实现产学研用有机结合→可链接强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为高铁技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。   关键词⑤：把铁路行业的各种力量集合在一起，形成推动高铁创新的组合优势→可链接发挥社会主义制度集中力量办大事的优势，汇聚铁路行业的各种力量，形成推动高铁创新的组合优势。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用弘扬创新精神的有关知识，从做法类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“时代楷模”单杏花面向国家需求，聚焦专业领域，致力于我国铁路客票系统研发近30年，为我国铁路数字化智能化发展作出了突出贡献→联系增强爱国情怀；拥有面对挫折和困难；弘扬创新精神和劳动精神等。 第三步：整合信息，组织答案。 2．九（1）班同学收集到以下时政新闻，请你运用已学《道德与法治》的知识分析 时政要闻 新闻解读 教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ①是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 我国首个高铁主题互动型科技馆在青岛开放，让观众感受大国重器完整的研发及制造过程。 ②是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 党的二十届三中全会将“聚焦发展全过程人民民主”列入“七个聚焦”，并进行重点部署。 ③是社会主义民主政治的本质属性。 (1)运用所学知识，完成上述表格中空缺处的内容。 国家主席习近平发表2025年新年贺词的摘录：家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。家家户户盼着孩子能有好的教育，老人能有好的养老服务，年轻人能有更多发展机会。这些朴实的愿望，就是对美好生活的向往。我们要一起努力，不断提升社会建设和治理水平，持续营造和谐包容的氛围，把老百姓身边的大事小事解决好。 (2)结合材料，运用“共享发展成果”的知识，分析党和政府关注民生的理论依据。 【答案】(1)①教育；②自主创新；③全过程人民民主。 (2)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想。②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。③发展的根本目的就是增进民生福祉。④中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。⑤中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。 【分析】考点考查：教育的重要性、提升自主创新能力、全过程人民民主、共享发展成果、坚持党的领导。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用教育的重要性、提升自主创新能力、全过程人民民主的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》→可链接教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 关键词②：我国首个高铁主题互动型科技馆在青岛开放，让观众感受大国重器完整的研发及制造过程→可链接自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 关键词③：党的二十届三中全会将“聚焦发展全过程人民民主”列入“七个聚焦”，并进行重点部署→可链接全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用共享发展成果、坚持党的领导的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事→可链接坚持以人民为中心的发展思想；党的奋斗目标；发展的根本目的；中国共产党人的初心和使命；中国共产党的根本宗旨。 第三步：整合信息，组织答案。 3．材料一  2024年12月6日，全国县域经济专业研究机构——中郡研究所完成并发布了《第二十四届县域经济与县域发展监测评价报告》，揭晓第二十四届全国县域经济基本竞争力百强县名单，江阴蝉联第一，实现“二十二连冠”。下表是江阴高质量发展年度纪实： 2024年江阴高质量发展纪实 ① 全年提供就业岗位6万个，深入推进中等收入群体壮大行动和居民收入十年倍增计划。精准投放“乡村振兴·共富基金”3000万元，推动村民和村集体“双增收”。完成社保扩面3万人，城乡居民基本医疗保险人均筹资标准提高到1440元。 ② 全社会研发投入占地区生产总值的比重保持在3%以上，高新技术产业产值达2450亿元。深入实施“暨阳英才计划”，引进创新创业领军人才项目200个，完成产学研合作项目100个、技术合同成交额90亿元。 ③ 以数字化力量激活文化资源，推出文化长江、云赏长江、知识长江、云上非遗等丰富数字文化体验，多渠道推广长江国家文化公园城市名片，深入挖掘研究江阴长江文化资源，重现“黄田港北水如天，万里风樯看贾船”的“千里澄江似练”繁盛景象。 ④ 积极稳妥实施“双碳”战略，全年实现节能量5万吨标煤以上。深化城乡水环境治理三年行动、“美丽河湖”专项行动，完成新桥、南闸污水处理厂扩建主体工程和城区90个小区雨污分流改造，新建污水主管网20公里、农村污水处理设施30个。 ⑤ 充分挖掘“一带一路”沿线国家、东盟、欧盟等市场潜力，大力发展跨境电商等新兴业态，完成进出口总额7亿美元，支持本土企业高质量“走出去”，实现对外直接投资4.5亿美元。 ⑥ 积极融入长三角一体化战略，向南加速锡澄一体发展，向北完善江阴—靖江工业园区体制机制与合作模式，向东主动服务融入上海大都市圈建设，向西与常州天宁区、新北区、经开区联合开展锡常协同发展先行区规划建设。 (1)结合以上材料，解析2024年江阴市推进“高质量发展”的密码。 材料二  利民之事，丝发必兴。翻开江阴市2024年度民生实事项目进度表，一件件实事、一项项承诺扎实推进。江阴市委市政府奋力书写有温度、有力度的“民生答卷”，持续增强市民的获得感、幸福感和安全感，从点滴小事架起百姓“连心桥”，以扎实成效织牢民生“幸福网”。 (2)结合所学知识，说说江阴市委市政府为什么要奋力书写有温度、有力度的“民生答卷”。 【答案】(1)①坚持以人民为中心，大力改善民生。 ②坚持走自主创新道路，落实科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，培养引进创新人才。③弘扬中华文化，坚定文化自信；推动中华传统优秀文化创新性转化、创造性发展。 ④走绿色发展道路/落实节约资源、保护环境的基本国策，坚持人与自然和谐共生。 ⑤扩大对外开放，发展高水平对外开放。 ⑥促进区域协调发展。 (2)①人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。党的宗旨是全心全意为人民服务。 ②共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。 ③发展的根本目的是增进民生福祉。 ④我国是人民当家作主的社会主义国家。 ⑤尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。 【分析】考点考查：以人民为中心、建设科技创新强国、文化自信、绿色发展、改革开放、共同富裕、国家性质、尊重和保障人权。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为江阴市，需要运用以人民为中心、建设科技创新强国、文化自信、绿色发展、改革开放、共同富裕的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：深入推进中等收入群体壮大行动和居民收入十年倍增计划；精准投放“乡村振兴·共富基金”3000万元；完成社保扩面3万人→可链接坚持以人民为中心。 关键词②：全社会研发投入占地区生产总值的比重保持在3%以上；深入实施“暨阳英才计划”→可链接坚持走自主创新道路。 关键词③：深入挖掘研究江阴长江文化资源→可链接坚定文化自信。 关键词④：积极稳妥实施“双碳”战略，全年实现节能量5万吨标煤以上→可链接走绿色发展道路。 关键词⑤：充分挖掘“一带一路”沿线国家、东盟、欧盟等市场潜力，大力发展跨境电商等新兴业态→可链接扩大对外开放。 关键词⑥：积极融入长三角一体化战略→可链接促进区域协调发展。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为江阴市，需要运用以人民为中心、共同富裕、国家性质、尊重和保障人权的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：江阴市委市政府奋力书写有温度、有力度的“民生答卷”，持续增强市民的获得感、幸福感和安全感→可链接人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；党的宗旨是全心全意为人民服务；共同富裕是中国特色社会主义的本质要求；发展的根本目的，是增进民生福祉；我国是人民当家作主的社会主义国家；尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。 第三步：整合信息，组织答案。 4．中国以“惊人一跃”实现历史性跨越，镌刻下一个又一个“中国高度”。中共中央、国务院1月8日上午在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。习近平向获得2023年度国家最高科学技术奖的南京理工大学王泽山院士和中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所侯云德院士颁发奖励证书，并同他们热情握手，表示祝贺。 (1)国家最高科学技术奖获得者有哪些品质值得我们学习？ (2)你知道我国科技领域有哪些“惊人一跃”和“中国高度”吗？请试举两例。 (3)试分析我国实现“惊人一跃”和“中国高度”的原因。 【答案】(1)勇于创新、勤于探索、高度的社会责任感、爱国主义精神、无私奉献、艰苦奋斗、团队精神、团结协作、自强不息、敬业创优等。（答出二点即可） (2)“中国天眼”、“神威•太湖之光”超级计算机、“海水稻”种植成功、“慧眼”卫星、港珠澳大桥、复兴号高铁、“祝融号”火星车、中国空间站“天和核心舱”投入使用、“天问一号”、奋斗者号、北斗卫星导航系统等。 (3)中国共产党的正确领导；坚持以经济建设为中心；坚持改革开放；贯彻落实科教兴国、人才强国战略；创新驱动发展战略；社会主义制度的优越性，集中力量办大事；科研工作者艰苦奋斗、勤于探索；全国各族人民团结一心；坚持科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力;坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动等。 【分析】考点考查：弘扬创新精神、我国的科技创新成就、坚持党的领导、坚持改革开放、建设创新强国的做法 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为科技工作者，需要运用弘扬创新精神的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：中国以“惊人一跃”实现历史性跨越，镌刻下一个又一个“中国高度”→可链接勇于创新、勤于探索、高度的社会责任感、爱国主义精神‘’ 关键词②：南京理工大学王泽山院士和中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所侯云德院士→可链接无私奉献、艰苦奋斗、团队精神、团结协作、自强不息、敬业创优等； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题间接考查我国的科技创新成就，开放性试题，言之有理即可。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用坚持党的领导、坚持改革开放、建设创新强国的要求的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：中国以“惊人一跃”实现历史性跨越，镌刻下一个又一个“中国高度”→可链接党的领导、以经济建设为中心、改革开放、实施的发展战略、社会主义制度的优越性、全国人民的努力等； 第三步：整合信息，组织答案。 5．【改革开放谱写新篇】 改革开放四十多年来，中国取得一个又一个举世瞩目的成就，被世界惊呼“中国奇迹”。你所在的学校准备举办一期改革开放成就的宣传栏，向同学们征集建议。 (1)你会推荐哪些“中国奇迹”？（两个不同的角度） 奇迹一 奇迹二 奇迹三 例如：我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加…… 要求：列举近年来我国取得的“中国奇迹”。 四十多年来，中国创造的“奇迹”，使人民收获了满满的幸福感，也向世界展示了强大的国际形象。 (2)我国取得这些“中国奇迹”的原因有哪些？（两点即可） 改革开放四十多年来中国在经济、政治、民生、教育、科技、网络等方面的飞速发展，让同学们更加深入地理解了改革开放的重大意义和伟大成就。 (3)作为社会主义建设者和接班人的我们，怎样才能融入改革开放的大潮中？ 【答案】(1)①中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国，外汇储备稳居世界第一；②科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展；③打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战；④建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系；⑤中国人民通过改革开放过上了幸福生活；⑥中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源；⑦中国已经成为影响世界的重要力量；⑧神舟二十号飞船发射成功。 (2)①始终坚持中国共产党的正确领导；②全国人民发扬团结奋斗、顽强拼搏的精神；③坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；④坚持了改革开放；⑤实施了科教兴国战略、人才强国战略；⑥实施了计划生育基本国策；⑦实施了节约资源和保护环境的基本国策。 (3)①树立远大理想，把个人的前途命运与国家的前途命运相结合；②要知党恩、感党恩，永远跟党走；③认真学习科学文化知识，自觉履行受教育义务；④遵守道德和法律，加强道德修养，增强法律意识；⑤敢于并善于创新，善于质疑，增强创新能力，提高自身综合素质；⑥树立全球意识和开放、参与意识；⑦增强社会责任感和使命感，增强忧患意识。 【分析】考点考查：改革开放的开启和辉煌成就、坚持中国共产党的领导、坚持以人民为中心的发展思想、建设创新型国家的要求、当代青少年的历史使命。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为个人，需要运用改革开放的开启和辉煌成就的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国奇迹→中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国，外汇储备稳居世界第一；科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展；打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战等作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为个人，需要运用坚持中国共产党的领导、坚持以人民为中心的发展思想、建设创新型国家的要求的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国取得这些“中国奇迹”的原因→始终坚持中国共产党的正确领导；全国人民发扬团结奋斗、顽强拼搏的精神；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持了改革开放；实施了科教兴国战略、人才强国战略；实施了计划生育基本国策；实施了节约资源和保护环境的基本国策。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查当代青少年的历史使命，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 6．阅读材料，回答问题。 【点亮梦想科普赋能】 据中国公民科学素质抽样调查结果显示，我国公民具备科学素质的比例从2003年的1.98%提升至2024年的15.37%，但与我国提出的2035年要达到25%的目标尚有差距。 2024年12月，新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》提出，科普是国家创新体系的重要组成部分，并进一步细化中小学校的科普责任，明确中小学校应当把科普作为素质教育的重要内容，开展多种形式的科普活动。 (1)结合材料，运用所学知识，阐明中小学校为何要开展科普活动。 【科技创新迈上新台阶】 嫦娥六号探测器首次人类月球背面采样、神舟十八号载人飞船遨游太空、第五十九颗六十颗北斗导航卫星成功发射、中国研制的量子计算原型机在光学量子计算领域达到了世界领先水平、人工智能领域的创新能力和应用水平达到了世界先进水平……2024年一年间，中国科技创新捷报频传。 (2)请分析2024年中国科技创新捷报频传的主要原因。 【答案】(1)①科普是国家创新体系的重要组成部分，我国公民现有的科学素质水平与国家提出的2035年要达到的目标相比尚有差距。②中小学校组织开展科普活动有助于提升公民科学素质水平，助力科技强国建设。③法律要求做的必须去做，中小学校依据新修订的科普法开展科普活动，是依法办事的要求。 (2)①坚持中国共产党的领导。②深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。③我国经济实力不断增强，为科技创新奠定了坚实的物质基础。④广大科技工作者的艰苦奋斗、团结协作、开拓创新。 【分析】考点考查：弘扬创新精神、依法办事、坚持党的领导、建设科技创新强国。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学校，需要运用弘扬创新精神、依法办事的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国公民具备科学素质的比例从2003年的1.98%提升至2024年的15.37%，但与我国提出的2035年要达到25%的目标尚有差距→可链接我国公民现有的科学素质水平与国家提出的2035年要达到的目标相比尚有差距。 关键词②：《中华人民共和国科学技术普及法》明确中小学校应当把科普作为素质教育的重要内容，开展多种形式的科普活动→可链接科普是国家创新体系的重要组成部分；有助于提升公民科学素质水平，助力科技强国建设；中小学校依据新修订的科普法开展科普活动，是依法办事的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学校，需要运用坚持党的领导、建设科技创新强国的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：2024年一年间，中国科技创新捷报频传→可链接坚持中国共产党的领导；深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；我国经济实力不断增强，为科技创新奠定了坚实的物质基础；广大科技工作者的艰苦奋斗、团结协作、开拓创新。 第三步：整合信息，组织答案。 7．阅读材料，完成下列任务。 材料一  人民城市人民建，人民城市为人民。习近平主席强调：“城市建设必须把让人民宜居安居放在首位，把最好的资源留给人民。” 材料二  财政部、住房城乡建设部组织开展了2025年度中央财政支持实施城市更新行动评选，拟支持北京、天津、唐山、包头、大连等20个城市，按区域给予定额补助，促进城市基础设施建设由“有没有”向“好不好”转变。 (1)运用所学知识，指出材料一的理论依据。 (2)材料二的划线部分是我国哪些重大转变的缩影? 【答案】(1)①我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人；②党和政府坚持以人民为中心的发展思想；③人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；④发展的根本目的就是增进民生福祉。 (2)①从高速增长阶段转向高质量发展阶段；②从注重数量增长转向注重质量提升；③从解决“有没有”转向追求“好不好”；④从基础设施建设粗放发展转向精细化、宜居化发展。 【分析】考点考查：坚持以人民为中心的发展思想、国家性质、实现共同富裕。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用坚持以人民为中心的发展思想、国家性质的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：“城市建设必须把让人民宜居安居放在首位，把最好的资源留给人民”→可链接坚持以人民为中心的发展思想、党的奋斗目标、发展的目的、国家性质； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用实现共同富裕的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：城市基础设施建设由“有没有”向“好不好”转变→可链接从高速增长阶段转向高质量发展阶段；从注重数量增长转向注重质量提升；从解决“有没有”转向追求“好不好”；从基础设施建设粗放发展转向精细化、宜居化发展； 第三步：整合信息，组织答案。 8．【感悟乡村振兴】 过去桂东县西水村是“穷山沟”，三分之一的村民外出务工，土地无人耕种，产业难以发展。如今却成了“聚宝盆”。靠的是什么呢？靠的就是产业突围。 一是山的突围，在镇党委、镇政府的支持下发展林下经济、种植中药材； 二是地的突围，西水村创新采用“合作社+农户+基地”模式，发展高山蔬菜，种植高山冷水米； 三是民宿突围，依托得天独厚的自然生态条件，鼓励和引导村民兴办民宿。 请结合九年级上册第一单元所学内容，解密西水村从“穷山沟”到“聚宝盆”的原因？ 【答案】①坚持中国共产党的领导，镇党委、镇政府的支持为西水村发展提供了政治保障；②坚持改革开放，通过创新产业发展模式（“合作社+农户+基地”）激发乡村发展活力；③因地制宜发展特色产业，依托当地自然条件发展林下经济、高山蔬菜、民宿等，促进产业多元化；④坚持以人民为中心的发展思想，调动村民参与乡村建设的积极性，实现共同富裕。 【分析】考点考查：坚持党的领导、改革开放、以人民为中心的发展思想 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用坚持党的领导、改革开放、以人民为中心的发展思想的有关知识，从原因类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：在镇党委、镇政府的支持下发展林下经济、种植中药材→可链接坚持中国共产党的领导；因地制宜发展特色产业，依托当地自然条件发展林下经济、高山蔬菜、民宿等，促进产业多元化； 关键词②：西水村创新采用“合作社+农户+基地”模式，发展高山蔬菜，种植高山冷水米→可链接坚持改革开放，通过创新产业发展模式（“合作社+农户+基地”）激发乡村发展活力； 关键词③：依托得天独厚的自然生态条件，鼓励和引导村民兴办民宿→可链接坚持以人民为中心的发展思想，调动村民参与乡村建设的积极性，实现共同富裕； 第三步：整合信息，组织答案。 9．中华优秀传统文化为中国式现代化提供深厚历史文化滋养。某学校以“中华文化”为主题开展征文比赛，九年级学生小吉积极参与。 在梳理思路后，小吉初步确定了两个写作方向： 【方向一】探寻中华文化的魅力 【方向二】铸就中华文化新辉煌 (1)如果你是小吉，你会选择哪个写作方向?请运用所学知识说明理由。 在征文结尾，小吉想强调：“传承中华优秀传统文化不仅在于学习和展示，更在于践行其中的美德。为此，我们要_。” (2)请你帮助小吉续写征文，将横线部分补充完整。 【答案】(1)选择方向一：①中华文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新；②中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力；③文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 选择方向二：①必须坚持以马克思主义为指导，以习近平文化思想为引领，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。②继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 (2)①在日常生活中践行传统美德，如孝敬父母、诚实守信、助人为乐；②积极参与传统文化实践活动，如学习传统技艺、参与传统节日庆祝，将文化美德融入行动。 【分析】考点考查：中华文化的特点、中华文化薪火相传的原因、中华文化的重要性、发展中国特色社会主义文化、践行中华传统美德。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、道德修养。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中华文化的特点、中华文化薪火相传的原因、中华文化的重要性、发展中国特色社会主义文化的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：探寻中华文化的魅力→可链接中华文化的特点+中华文化薪火相传的原因+中华文化的重要性。 关键词②：铸就中华文化新辉煌→可链接如何发展中国特色社会主义文化。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查中学生如何践行中华传统美德，为开放性试题，言之有理即可。 10．黄河之治山西答卷 黄河流域生态保护和高质量发展是国家重大战略。近年来，山西省高位推动、系统施策：成立由省委书记、省长任双组长的领导小组，出台《山西省黄河流域生态保护和高质量发展条例》，构建“1+21+30”规划政策体系；坚持山水林田湖草沙一体化治理，推进“一泓清水入黄河”等超千亿元重大项目；以“晋创谷”平台推动科技创新，发展“链主+链核+专精特新”企业，发展特色生态农业；与陕西、内蒙古等建立横向生态补偿机制，轮值举办省际合作联席会议。如今，山西黄河流域生态环境持续改善，高质量发展迈出坚实步伐。 运用所学知识谈谈，山西为什么要采取上述举措治理黄河？ 【答案】 ①坚持绿色发展，建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。山西省坚持山水林田湖草沙一体化治理，推进“一泓清水入黄河”等超千亿元重大项目，持续改善黄河流域生态环境，践行了绿色发展理念，为子孙后代留下天蓝、地绿、水清的美丽家园。②法治是治国理政的基本方式，为生态保护提供坚实保障。良法善治是推进生态文明建设的重要保障，科学立法、严格执法能为生态保护筑牢制度屏障。山西省出台《山西省黄河流域生态保护和高质量发展条例》，构建“1+21+30”规划政策体系，为黄河治理提供了法治化和制度化的保障，使黄河保护有法可依、有章可循，推动生态文明建设纳入法治化轨道。③创新是引领发展的第一动力，高质量发展需要科技支撑。实施创新驱动发展战略，推动产业转型升级，是实现经济高质量发展的必由之路。山西省以“晋创谷”平台推动科技创新，发展“链主+链核+专精特新”企业，发展特色生态农业，将生态优势转化为经济优势，为黄河流域高质量发展注入新动能，实现生态效益、经济效益、社会效益相统一。 【分析】考点考查：走绿色发展道路、法治的重要性、创新的重要性。 能力考查：提炼观点和分析描述能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用走绿色发展道路、法治的重要性、创新的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：坚持山水林田湖草沙一体化治理，推进“一泓清水入黄河”等超千亿元重大项目；以“晋创谷”平台推动科技创新，发展“链主+链核+专精特新”企业，发展特色生态农业→可链接坚持绿色发展，建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。 关键词②：成立由省委书记、省长任双组长的领导小组，出台《山西省黄河流域生态保护和高质量发展条例》，构建“1+21+30”规划政策体系→可链接法治是治国理政的基本方式，为生态保护提供坚实保障。良法善治是推进生态文明建设的重要保障，科学立法、严格执法能为生态保护筑牢制度屏障。 关键词③：以“晋创谷”平台推动科技创新，发展“链主+链核+专精特新”企业，发展特色生态农业→可链接创新是引领发展的第一动力，高质量发展需要科技支撑。实施创新驱动发展战略，推动产业转型升级，是实现经济高质量发展的必由之路。 第三步：整合信息，组织答案。 11．近日，一场名为“苏超”的足球联赛引爆全网。 材料一  “苏超”的参赛球员来自各行各业（职业球员、大学生、业余球员等），打破了传统职业赛事的壁垒；“苏超”以城市命名球队，将各地区的文化符号（如南京的六朝文化、苏州的园林文化等）融入赛事宣传，成为城市文化展示的窗口；“苏超”以城市为单位组队，赛事中，球员为城市荣誉而战，观众为家乡球队助威；江苏省政府通过2025年“三大球”振兴政策和场馆建设等措施推动赛事落地…… (1)请结合材料一和所学知识，分析“苏超火了”的原因。 材料二  常州成为“巾州”后，常州人用轻松的心态和灵活的智慧接住了泼天的流量，吸引了各地游客，游客们漫步在青果巷，浓浓的文化气息扑面而来。在复建新建的半园、涉园，领略了江南园林的精巧雅致，在阳湖城隍庙古戏楼凭栏听曲，在红色青果馆瞻仰了常州三杰等革命先驱的光辉事迹，在周有光图书馆溯源汉语拼音的魅力，而网红书墙、艺术雕塑、咖啡文创，众多潮流业态更是让游客们眼前一亮…… (2)结合材料二谈一谈青果巷历史文化街区的建设是如何体现坚定文化自信的？ 【答案】(1)打破传统赛事壁垒，扩大参与范围，增强了赛事的亲和力和群众基础。融入城市文化符号，增强地域认同感。激发城市荣誉感，凝聚观众情感。政府的推动为赛事的顺利举办和持续发展奠定了基础。“苏超”更注重群众参与和文化传播，符合当前体育产业多元化、大众化的发展趋势。 (2)保护与传承传统文化；开放包容，接轨时代需求；整合多元文化资源，强化价值引领；通过文化消费升级（文创产品），实现经济效益与文化自信双赢。 【分析】考点考查： 行政机关的职权、文化自信、发展中国特色社会主义文化。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用政府的职能、中华文化的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①： “苏超”的参赛球员来自各行各业，打破了传统职业赛事的壁垒→扩大参与范围，增强了赛事的亲和力和群众基础。 关键词②：将各地区的文化符号，融入赛事宣传，成为城市文化展示的窗口→融入城市文化符号，增强地域认同感。 关键词③：“苏超”以城市为单位组队，赛事中，球员为城市荣誉而战，观众为家乡球队助威→激发城市荣誉感，凝聚观众情感。 关键词④：江苏省政府通过2025年“三大球”振兴政策和场馆建设等措施推动赛事落地→政府的推动为赛事的顺利举办和持续发展奠定了基础。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用中华文化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：复建半园、涉园等江南园林→保护与传承传统文化； 关键词②：网红书墙、艺术雕塑、咖啡文创，众多潮流业态更是让游客们眼前一亮→开放包容，接轨时代需求；整合多元文化资源，强化价值引领；通过文化消费升级（文创产品），实现经济效益与文化自信双赢。 第三步：整合信息，组织答案。 12．近年来，一批优秀文化类综艺节目频频出彩并扩大了影响范围，让中华优秀传统文化在当代焕发新生机，受到越来越多观众尤其是年轻人的喜爱。《国家宝藏》演绎文物背后的故事和历史，在欣赏文物之美的同时，了解文物所承载的文明和中华文化延续的精神内核；《典籍里的中国》甄选最值得讲述的优秀传统文化作品，挖掘出经典中蕴含着的无限中国智慧、中国精神和中国价值；《中国诗词大会》以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨，通过比拼诗词知识，带动全民重温那些大家记忆中的古诗词，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。 (1)优秀文化类综艺节目频频出彩并扩展了影响范围，原因何在? (2)优秀的文化类节目涵养心灵，请谈谈该如何丰富中学生的文化内涵，提升青春格调。 【答案】(1)①中华文化源远流长、博大精深，具有独特的魅力和价值； ②这些节目创新了中华优秀传统文化的传播方式，让传统文化以人们喜闻乐见的形式呈现； ③满足了人们对精神文化生活的需求，增强了文化认同感和自豪感； ④有利于坚定文化自信，推动中华优秀传统文化的传承和发展。 (2)①学习中华优秀传统文化，如阅读经典古籍、了解传统习俗等； ②积极参与文化活动，如参观博物馆、观看文化类节目等； ③传承中华传统美德，践行社会主义核心价值观； ④培养文化创新意识，为中华优秀传统文化的发展贡献自己的力量。 【分析】考点考查：中华文化的特点；发展中国特色社会主义文化；坚定文化自信；践行社会主义核心价值观 能力考查：分析材料获取信息的能力、运用所学知识的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为优秀文化类综艺节目，需要运用延续文化血脉、凝聚价值追求、的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：优秀文化类综艺节目频频出彩并扩展了影响范围→中华文化源远流长、博大精深，具有独特的魅力和价值；这些节目创新了中华优秀传统文化的传播方式，让传统文化以人们喜闻乐见的形式呈现；满足了人们对精神文化生活的需求，增强了文化认同感和自豪感；有利于坚定文化自信，推动中华优秀传统文化的传承和发展。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用中华文化的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：丰富中学生的文化内涵，提升青春格调→学习中华优秀传统文化，如阅读经典古籍、了解传统习俗等；积极参与文化活动，如参观博物馆、观看文化类节目等；传承中华传统美德，践行社会主义核心价值观；培养文化创新意识，为中华优秀传统文化的发展贡献自己的力量。 第三步：整合信息，组织答案。 13．【创新强国航空航天】 2025年10月31日，神舟二十一号载人飞船入轨后，于北京时间11月1日3时22分，成功对接于空间站天和核心舱前向端口，整个对接过程历时约3.5小时，创造了神舟飞船与空间站交会对接的最快纪录。在载人飞船与空间站组合体成功实现自主快速交会对接后，神舟二十一号航天员乘组从飞船返回舱进入轨道舱。4时58分，在轨执行任务的神舟二十号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎远道而来的神舟二十一号航天员乘组入驻中国空间站，这是中国航天史上第7次“太空会师”。 (1)建设创新型强国，离不开航空航天的努力。请结合“创新驱动发展战略”相关知识回答，破解当前我国航空航天取得如此成就的密码。 (2)围绕“请党放心强国有我”这一主题，结合你自身的人生理想(例如:想成为的职业、想具备的品质、想达到的人生状态)创作两句能激励自己为实现理想而奋斗的青春誓言。 【答案】(1)①坚持中国共产党的领导。②始终坚持科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略。③始终坚持科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力。④始终坚持教育优先发展，加快建设教育强国、科技强国和人才强国目标引领。⑤坚定不移走中国特色自主创新之路。⑥中国人民开辟的中国特色社会主义道路。⑦确立的中国特色社会主义制度。⑧坚持以经济建设为中心为科技发展提供坚实的物质基础。 (2)我立志成为航天工程师，以坚韧不拔之志，勇攀科技高峰，为祖国的航空航天事业添砖加瓦，让青春在星辰大海中闪耀光芒；我要具备勇于探索、敢于担当的品质，以不懈奋斗之姿，追逐航天梦想，在浩瀚宇宙书写属于我的壮丽篇章，请党放心，强国有我！ 【分析】考点考查：实施创新驱动发展战略、现阶段我国需要创新的原因。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用实施创新驱动发展战略的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在载人飞船与空间站组合体成功实现自主快速交会对接后，神舟二十一号航天员乘组从飞船返回舱进入轨道舱→坚持中国共产党的领导+始终坚持科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略；始终坚持科技是第一生产力，人才是第一资源和创新是第一动力；始终坚持教育优先发展，加快建设教育强国、科技强国和人才强国目标引领；坚定不移走中国特色自主创新之路；中国人民开辟的中国特色社会主义道路；坚持以经济建设为中心为科技发展提供坚实的物质基础。 第三步：整合信息组织答案。 （2）本题考查围绕“请党放心强国有我”这一主题，结合你自身的人生理想创作两句能激励自己为实现理想而奋斗的青春誓言。属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 14．【非凡五载富强篇章】 2025年是“十四五”收官之年，我国经济社会发展取得新的开创性进展、突破性变革、历史性成就，向着中国式现代化的光明前景阔步前行。 材料一  改革开放促发展 “十四五”以来，我国改革开放迈出新步伐：自贸试验区总数达22个，覆盖东西南北中，推动制度型开放；今年前三季度，我国国内生产总值同比增长5.2%，全年经济总量有望达到140万亿元左右，5年经济增量预计将超过35万亿元。越来越多国际人士认为，中国以高质量发展的确定性应对外部环境的不确定性，成为世界经济增长的“稳定锚”。 (1)结合材料一，运用所学知识概括“十四五”的成绩单内容。 材料二  民生福祉增温度 中国式现代化，民生为大。“十四五”规划和2035年远景目标纲要中，保障和改善民生被放在更加突出的位置，20项主要指标中，直接事关民生福祉的有7项。全国跨省异地就医直接结算从无到有、惠及4亿多人次；进城务工人员随迁子女在公办学校就读或享受政府购买学位比例达到97%；人均预期寿命达到79岁……一项项经济社会发展成果，书写在物阜民丰、万家灯火中。 为了人民而发展，发展才有意义；依靠人民而发展，发展才有动力。 (2)根据材料二，运用所学知识，分析党和政府为什么要“为了人民而发展”？ 【答案】(1)① 深化改革，扩大开放：自贸试验区数量增加至22个，覆盖范围更广，推动制度型开放，促进国内外经济循环。②经济持续健康发展：国内生产总值稳步增长，经济总量不断扩大，对世界经济增长的贡献突出。③高质量发展成效显著：我国积极应对复杂多变的国际环境，以高质量发展增强经济韧性和稳定性，成为世界经济增长的重要支撑。这些成就充分体现了我国坚持改革开放的基本国策，展现了中国特色社会主义制度的优越性。 (2)①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。②党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果，引领全体人民实现共同富裕。③人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。④发展的根本目的就是增进民生福祉。 【分析】考点考查：共享发展成果、我国改革开放发展取得的成就。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国改革开放发展取得的成就的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：自贸试验区数量增加至22个，覆盖范围更广，推动制度型开放，促进国内外经济循环→深化改革，扩大开放； 关键词②：国内生产总值稳步增长，经济总量不断扩大，对世界经济增长的贡献突出→经济持续健康发展； 关键词③：我国积极应对复杂多变的国际环境，以高质量发展增强经济韧性和稳定性，成为世界经济增长的重要支撑→高质量发展成效显著。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用共享发展成果的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一项项经济社会发展成果，书写在物阜民丰、万家灯火中。  为了人民而发展，发展才有意义；依靠人民而发展，发展才有动力→原因围绕共享发展成果的依据作答。 第三步：整合信息，组织答案。 15．材料  浙江省安吉县是全国乡村振兴的典范。安吉县在乡村振兴进程中，始终将党的领导作为推动乡村发展的强大引擎。在此基础上，当地大力推动产业升级，从单一茶叶种植向茶食品、茶化妆品等深加工产品、茶产业和旅游业融合等全产业链拓展，不断提高产业附加值。品牌溢价和产业发展使安吉县的农民收入大幅增长，人民生活水平全方位提高。安吉县的成功实践，不仅带动了乡村振兴，还为生态资源丰富但经济基础相对薄弱的地区提供了一条清晰可见的高质量发展路径。 结合材料，运用所学知识，分析浙江省安吉县成为全国乡村振兴典范的原因。 【答案】①将党的领导作为推动乡村发展的强大引擎，坚持党的领导，发挥党的领导核心作用，为乡村振兴提供政治保证。 ②坚持以经济建设为中心，大力推动产业升级，转变发展方式，优化经济结构，促进经济高质量发展。 ③通过产业发展增加农民收入，让人民共享发展成果，增强人民的获得感、幸福感、安全感。 ④带动乡村振兴，为其他地区提供示范，促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡融合发展。 【分析】考点考查：党的领导、经济建设、以人民为中心的发展思想 能力考查：运用所学知识分析理解材料的能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为浙江省安吉县，需要运用党的领导、经济建设、以人民为中心的发展思想的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：始终将党的领导作为推动乡村发展的强大引擎→坚持党的领导，发挥党的领导核心作用，为乡村振兴提供政治保证。 关键词②：当地大力推动产业升级→坚持以经济建设为中心，大力推动产业升级，转变发展方式，优化经济结构，促进经济高质量发展。 关键词③：农民收入大幅增长→通过产业发展增加农民收入，让人民共享发展成果，增强人民的获得感、幸福感、安全感。 关键词④：提供了一条清晰可见的高质量发展路径→促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡融合发展。 第三步：整合信息，组织答案。 16．材料一  《辉煌中国》：这五年，中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网、南水北调、西气东输、西电东送……，一个个的圆梦工程，铺展宏图，大大加快了中国现代化进程。 材料二  《厉害了，我的国》热播，电影以纪录片的形式，将中国这五年取得的伟大成就全方位一一呈现。“振华30号”完成港珠澳大桥的吊装，“复兴号”动车组率先实现350公里的时速运营，首个太空实验站“天宫二号”如期升空等等。 请结合上述材料回答下列问题： (1)请分析中国“厉害”的原因所在。 (2)我们在为国家的发展成就欢欣鼓舞的同时，还必须保持哪些清醒的认识？ 【答案】(1)原因：以经济建设为中心；坚持对外开放；坚持党的基本路线；坚持科教兴国等。 (2)我国仍处于社会主义初级阶段，人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾尚未解决。我国经济发展水平不高，创新能力不强。我国还面临严峻的人口、资源环境形势。我国还面临着发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。当前国际竞争更加激烈，形势逼人，不进则退。霸权主义仍然存在，美国想方设法遏制中国。祖国尚未完全统一，分裂势力依然存在等。 【分析】考点考查：改革开放、建设世界科技创新强国的要求、全面深化改革的原因、我国科技发展现状、我国的人口资源环境形势、当前的国际局势、祖国统一。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用改革开放、建设世界科技创新强国的要求的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一个个的圆梦工程，铺展宏图，大大加快了中国现代化进程。→可链接以经济建设为中心；坚持对外开放；坚持党的基本路线；坚持科教兴国等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用全面深化改革的原因、我国科技发展现状、我国的人口资源环境形势、当前的国际局势、祖国统一等的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我们在为国家的发展成就欢欣鼓舞的同时，还必须保持清醒的认识→可链接我国的主要矛盾；我国科技发展现状中的不足；我国还面临严峻的人口、资源环境形势；我国还面临着发达国家在经济、科技等方面占优势的压力；当前国际竞争形式；霸权主义仍然存在，美国想方设法遏制中国；祖国尚未完全统一，分裂势力依然存在。 第三步：整合信息，组织答案。 17．阅读材料，回答问题。 经典“神话”创新出圈，中华文化“出海”绽放魅力 8月20日首款由我国自主研发的3A游戏《黑神话：悟空》横空出世，一上线便在全球掀起了现象级热潮。发行首月的营收超过了30亿元人民币。               这款游戏以《西游记》为基底，选取了山西玉皇庙、重庆大足石刻、浙江时思寺等全国多处名胜古迹进行实景扫描，古老的建筑、彩塑、经幢、石雕栏杆等在游戏中高度还原，让玩家在游戏中领略文物之美。《黑神话：悟空》采用了业内最顶尖的引擎技术、最先进的图像技术，以及借助物理模拟和环境渲染的加持，大幅提升了画面质量和游戏性能，为玩家带来了前所未有的视听盛宴和逼真细腻的沉浸体验，彰显了中国游戏研发团队的国际化水平。与此同时，《黑神话：悟空》的海外版中许多英文名称翻译都是汉语拼音直译，例如，孙悟空不再是“Monkey King”，而是“Wu Kong”，龙不再是“Dragon”，而是“Loong”，妖怪不再是“Monster”，而是“Yao Guai”，彰显了以“我”为主的文化立场。 (1)结合材料和所学知识，请你谈谈《黑神话：悟空》魅力出圈、出海的原因。 (2)尽管《黑神话：悟空》展现出了巨大的市场潜力和文化价值，但以其为代表的国产游戏未来的道路并非一帆风顺。请你就更好发展国产游戏提一条可行性建议。 【答案】(1)①中华文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新,古典名著《西游记》、中国建筑、佛道思想等作为中华文化的重要组成部分,具有独特的文化魅力,激发了游戏玩家的兴趣。②该游戏深度挖掘了众多中华优秀传统文化元素,同时运用了人工智能等大量先进科学技术,推动了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,为玩家提供了良好的游戏体验，迎合了用户的审美和消费需求。③当代国人的文化自信不断增强,能够坚守中华文化立场,传承中华文化基因,对优秀传统文化充满底气和自豪,因此以古典名著、中国建筑等来设计游戏,打造极具文化底蕴和品质的游戏产品,可以激发玩家的文化认同感,引起强烈的情感共鸣。④网络为文化传播和科技创新搭建新平台,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了文化传播的速度。网络拉近了国产游戏和海内外玩家的距离。⑤随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。在中国与其他国家的深度互动中,外国人有更多的机会、更强烈的意愿,接触、体验和认识中国文化,感受中国文化的魅力,接受中国文化的熏陶。 (2)国家和社会：加大知识产权保护力度，打击盗版和侵权行为。加强市场监管力度，营造良好的创作和竞争环境。营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围。 相关企业：增强自主创新能力，不断提升技术创新与文化创新能力，深度挖掘中华优秀传统文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，增强产品文化底蕴和国际影响力。 【分析】考点考查：中华文化的特点、发展中国特色社会主义文化、文化自信、网络的作用、中华文化的影响。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中华文化的特点、发展中国特色社会主义文化、文化自信、网络的作用、中华文化的影响的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：以《西游记》为基底，选取了山西玉皇庙、重庆大足石刻、浙江时思寺等全国多处名胜古迹进行实景扫描，古老的建筑、彩塑、经幢、石雕栏杆等在游戏中高度还原，让玩家在游戏中领略文物之美→可链接中华文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新；激发玩家的文化认同感,引起强烈的情感共鸣。 关键词②：为玩家带来了前所未有的视听盛宴和逼真细腻的沉浸体验，彰显了中国游戏研发团队的国际化水平→可链接推动了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 关键词③：《黑神话：悟空》的海外版中许多英文名称翻译都是汉语拼音直译→可链接中国文化对世界的影响越来越大。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题要求就更好发展国产游戏提一条可行性建议，属于开放性试题，言之有理即可。 18．阅读材料，完成下列问题。 材料一  某中学七年级(3)班在校园文化艺术节的“红色主题舞台剧”比赛中斩获一等奖。班主任王老师总结道：“这份成绩离不开每个人的用心——擅长编剧的同学打磨剧本，有表演天赋的负责主演，会音乐的同学制作背景音效，擅长手工的则搭建舞台道具……大家主动认领任务，互相配合，才让我们的舞台剧充满感染力。” 材料二  舞台剧成员小宇在周记里写道：“刚开始我特别紧张，总担心自己记不住台词拖大家后腿。但导演同学特意帮我梳理台词逻辑，还陪我反复排练，其他成员也总鼓励我'你没问题’。现在我不仅能流畅完成表演，还敢主动和大家讨论改进细节，咱们剧组就像温暖的小集体。” (1)结合材料一，分析七年级(3)班成功的原因。 (2)材料二中小宇的变化说明了集体对个人有什么作用? (3)为了使你所在的班集体成为优秀班集体，你有哪些合理化的建议? 【答案】(1)①每个人为集体贡献自己的智慧和力量，主动分担集体的事务，积极参与校园科技节活动；②每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长，无论大小事情都认真对待，努力做好。 (2)①集体生活能带给我们温暖。②集体生活有助于我们学会与人交往。③集体生活有助于培养我们的责任感。④集体生活有助于我们发展个性等。 (3)①建设美好集体，要确定共同的愿景。②建设美好集体，要树立主人翁意识。③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。 【分析】考点考查：建设美好集体的要求、集体生活的作用。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为七年级（3）班，需要运用建设美好集体的要求的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：擅长编剧的同学打磨剧本，有表演天赋的负责主演，会音乐的同学制作背景音效，擅长手工的则搭建舞台道具→可链接每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长； 关键词②：大家主动认领任务，互相配合→可链接每个人为集体贡献自己的智慧和力量，主动分担集体的事务； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用集体生活的作用的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：能流畅完成表演→可链接集体生活有助于培养我们的责任感，集体生活有助于我们发展个性； 关键词②：敢主动和大家讨论改进细节→可链接集体生活有助于我们学会与人交往； 关键词③：像温暖的小集体→可链接集体生活能带给我们温暖； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查建设美好集体的要求的相关知识，可结合教材知识作答。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 题型03 原因意义类 目 录 01·题型解码 高屋建瓴，掌握全局 02·解题分析 微观解剖，精细教学 解题思路 方法技巧 典例引领 真题演练 03·押题通关 呈现形式：通常以 “分析…… 的原因”“为什么要……”“谈谈…… 的意义”“阐述…… 的重要性” 等表述作为设问。例如 “结合材料，分析我国加大生态环境保护力度的原因”“谈谈开展全民阅读活动的意义” 。 考查重点：着重考查学生对知识因果逻辑关系的理解与运用能力。需要学生从教材知识和生活实际出发，分析某一行为、现象或政策背后的根源，以及其带来的积极影响、作用等。 解题关键：认真研读材料，从中提取与原因、意义相关的线索。原因类可从现实状况（如存在的问题、面临的形势等）、理论依据（教材中的原理、观点等）等方面分析；意义类可从对个人、社会、国家等不同层面展开阐述，如对个人的成长发展、社会的和谐稳定、国家的繁荣进步等方面的作用。 1．审读材料 ①全面阅读：拿到题目后，逐字逐句通读材料，包括材料中的文字、图表、数据等所有信息，确保不遗漏关键细节。例如，对于一段关于企业发展的材料，要留意企业的经营领域、采取的措施、取得的成果或面临的问题等内容。 ②分层理解：将材料按内容或逻辑关系进行分层，用 “//” 等符号标记，概括每层的核心意思。比如材料中分别阐述了企业的创新举措、市场拓展情况和社会责任履行，就可据此分为三层。 ③标注重点：用不同符号（如圈、线等）标注出材料中的关键信息，如矛盾冲突点（如环境污染纠纷）、重要举措（如出台新政策）、主体行为（如企业加大研发投入）、数据变化（如经济增长数据）等，为后续分析提供线索。 2．审清问题 ①明确题型：判断问题属于原因类（如 “分析…… 的原因” ）、意义类（如 “谈谈…… 的意义” ） ②抓取关键词：圈出问题中的核心词、限定词。 ③确定答题方向：根据题型和关键词，确定答题应从哪些方面入手。 1．定位教材知识：依据材料主题和问题指向，快速在教材中定位相关知识点。如材料围绕 “垃圾分类”，问题是 “分析我国推进垃圾分类的原因”，就联系教材中资源环境现状、可持续发展战略、生态文明建设等知识。 2．构建知识框架：将相关知识点进行整合，梳理出答题的知识框架。 3．拓展延伸思考：在教材知识基础上，结合生活实际和时事热点进行拓展。 4．分点列条：按照一定逻辑顺序分点答题，用 “①②③” 等序号清晰标注，使答案条理清晰。 例1．（2024·广东惠州·模拟预测）阅读材料，回答问题。 材料一  实行良法之治是构建法治社会的必然要求。请阅读下表的法律内容。 法律名称 法律条文 《中华人民共和国环境保护法》 第六条第一款 一切单位和个人都有保护环境的义务。 《中华人民共和国道路交通安全法》 第四十七条 机动车行经人行横道时，应当减速行驶；遇行人正在通过人行横道，遇行人横过道路，应当避让。 《中华人民共和国反食品浪费法》 第十四条第二款 家庭及成员在家庭生活中，应当培养形成科学健康、物尽其用、防止浪费的良好习惯，按照日常生活实际需要采购、储存和制作食品。 材料二  2023年全国人大会议上的“两高”报告，交出了一份满满的成绩单。一串串数字勾勒出党的十九大以来的五年法治中国建设的亮点：最高人民法院共审结案件14.5万件，制定司法解释114件；地方各级法院审结、执结案件1.4亿件，结案标的额37.3万亿元，严惩拐卖人口犯罪，协同公安机关以专项行动深挖历史积案。依法惩治促进社会秩序持续向好 (2)结合以上两则材料，谈谈实行良法之治的意义。 【命题意图】本题考查依法治国、法治的要求、厉行法治相关知识。 【考点来源】九上“建设法治中国”中凝聚法治共识。符合新课标（2022版）法治教育，培养考生法治观念，树立坚持依法办事的精神。 【解题步骤】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：实行良法之治是构建法治社会的必然要求→可链接有利于实现建设社会主义法治国家的总目标；有利于保障人民当家作主的地位。 关键词②：依法惩治促进社会秩序持续向好→可链接有利于维护社会的公平正义；有利于维护国家安全和社会稳定；有利于促进人与社会的共同发展。 第三步：整合信息，组织答案。 例2．（2024·广东惠州·模拟预测）阅读材料，回答问题。 材料一  召开党的二十大，是党和国家政治生活中的一件大事。自2022年4月15日起，党的二十大相关工作网络征求意见正式启动。这是党的历史上第一次将党的全国代表大会相关工作面向全党全社会公开征求意见。人民网“领导留言板“与人民日报客户端一起开设“我为党的二十大建言献策“专栏。各地网友踊跃参与，就收到有效留言近万件。根据安排，对收集的意见建议，为党的二十大相关工作提供参考。 材料二  “我为党的二十大建言献策“是民意民声的畅通表达，是全过程人民民主的生动体现，是推进国家治理体系和治理能力现代化的有益探索。活动推出后，深圳中学生浩浩建议中小学增设当地方言课程，让学生多接触当地方言 (1)结合材料，说明党的二十大相关工作开展网络征求意见的意义。 【命题意图】本题考查公民参与民主生活相关知识。 【考点来源】九上“追求民主价值”中参与民主生活。符合新课标（2022版）法治教育和政治认同，培养考生树立民主意识，主动参与民主生活。 【解题步骤】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用公民参与民主生活的有关知识，从意义类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：深圳中学生浩浩建议中小学增设当地方言课程，让学生多接触当地方言→联系是积极参与民主生活的表现+公民增强民主意识的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 例3．材料一  2025年，中国在多个科技领域都取得了令人瞩目的新进展，从追逐终极能源的核聚变，到突破存储瓶颈的芯片技术，再到探索宇宙奥秘的重大设施，展现了创新驱动发展的强劲动力。中国正以前所未有的力度和决心，在能源领域进行长远布局，为未来的可持续发展奠定基础；中国的科技创新正越来越深入到材料的微观层面和基础原理，在这些决定未来产业高度的“硬科技”领域巩固根基。 材料二  2025年9月23日，在第三届大国工匠创新交流大会暨大国工匠论坛上，郭从喜和张玉川被认定为“大国工匠”，这是宁夏首次获得此项殊荣，实现了零的突破。“毫芒刀客”郭从喜，现任航空自控发动机用各型号火箭喷管成品加工专项组现场技术指导。30多年来，郭从喜攻克钽铌材料机械加工诸多难题，研制出一套适合钽铌加工的刀具，填充国内在钽铌材料机械加工中刀具几何角度不确定的空白。小小车刀，大有学问；毫厘之功，诠释匠心。“铁裁缝”张玉川，苦练38年，多次解决和攻克专业技术难题，自制焊钳焊接过热器联箱隔板，填补了此项焊接技术的空白；发明制作“悬吊挂勾”，在全国电力行业广泛推广使用。 (1)依据材料一，结合所学知识，请你谈谈我国取得一系列科技成就的原因。 【命题意图】本题考查建设创新型强国的要求；坚持中国共产党领导、坚持改革开放、弘扬创新精神相关知识。 【考点来源】九上“踏上强国之路”中坚持改革开放和“创新驱动发展”创新永无止境。符合新课标（2022版）国情教育政治认同。 【解题步骤】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持中国共产党领导、坚持改革开放、建设创新型强国的要求、企业创新的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国在多个科技领域都取得了令人瞩目的新进展，从追逐终极能源的核聚变，到突破存储瓶颈的芯片技术，再到探索宇宙奥秘的重大设施，展现了创新驱动发展的强劲动力→可链接坚持中国共产党的领导；贯彻创新驱动发展战略；重视人才培养，加强科技人才队伍建设，为科技发展提供智力支持；企业发挥创新主体作用；弘扬创新精神，营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围；坚持改革开放，加强国际科技交流合作，引进先进技术并结合自主创新，提升科技实力。 第三步：整合信息，组织答案。 1．（2025广东中考23）阅读材料，回答问题。 2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，让世界更加直观地感受到中华优秀传统文化的独特魅力。以下是九年级某班开展的“做中华优秀传统文化的传承者”主题探究活动，请你参与其中。 【文化魅力我领悟】 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视增强中华文明传播力影响力。当前，在数字化、智能化的赋能下，中华优秀传统文化在国际传播中越来越具有影响力。 ◆中医针灸根植于中国传统中医文化，是中国文化在世界范围内传播的窗口之一，于2010年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，目前已被近200个国家和地区广泛使用。 ◆《哪吒之魔童闹海》以动漫形式重塑中国传统神话传说，引发受众情感共鸣，不仅在国内市场取得巨大成功，也引发了海外公众的热烈反响，以超150亿元人民币荣登全球动画电影票房榜首。 （2）结合材料，分析中华优秀传统文化为什么在国际传播中越来越具有影响力。 【命题意图】本题考查中华文化的特点、中华优秀传统文化的地位、发展中国特色社会主义文化相关知识。 【考点来源】九上“守望精神家园”中延续文化血脉。符合新课标（2022版）培育中华优秀传统文化，增强文化认同感。 【解题步骤】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中华文化的特点、中华优秀传统文化的地位、发展中国特色社会主义文化的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：以习近平同志为核心的党中央高度重视增强中华文明传播力影响力→可链接以习近平文化思想为指导，不断推动中华优秀传统文化走向世界。 关键词②：中医针灸根植于中国传统中医文化，是中国文化在世界范围内传播的窗口之一→可链接中华文化的特点+中华文化具有独一无二的理念、智慧、 气度、神韵，具有鲜明的民族性。 关键词③：《哪吒之魔童闹海》以动漫形式重塑中国传统神话传说，引发受众情感共鸣，不仅在国内市场取得巨大成功→可链接中华优秀传统文化具有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力， 推动中华优秀传统文化创造性转化、 创新性发展。 关键词④：数字化、智能化的赋能→可链接数字技术与智能技术为中华优秀传统 文化的国际传播提供了重要技术支撑。 第三步：整合信息，组织答案。 2．（2024广东中考22）阅读材料，回答问题。（14分） 材料一 2024年6月11日，习近平总书记给中国科学院院士姚期智回信，内容如下： 姚期智先生： 你好！来信收悉，你回国任教二十年来，将爱国之情化为报国之行，在清华大学潜心耕耘、默默奉献，教书育人、科研创新都取得了丰硕成果，向你表示诚挚问候。 希望你坚守初心使命，发挥自身优势，带领大家继续探索创新人才自主培养模式，推动学科交叉与前沿创新，打造高水平的人才培养和科技创新基地，为实现高水平科技自立自强、建设教育强国科技强国作出新的贡献。 祝身体健康，工作愉快，阖家幸福！ 习近平 2024年6月11日 材料二 科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。为落实科学家精神进校园的要求，某校开展“学习和践行科学家精神”的主题报告会，小陈同学分享了两位科学家的典型事迹： ◆叶铭汉院士始终怀有对家国责任的担当和对科学的热爱，开拓创新、矢志奉献，带领全所建成我国第一个大科学装置，取得许多国际一流物理成果，还捐赠个人积蓄300万元支持青年科研人员从事高能物理研究。 ◆王淀佐院士长期从事浮选药剂的研究，他反复奔走在图书馆、实验室和工厂之间，历经无数个不眠之夜，终于取得一系列令世人瞩目的科研成果。这些成果奠定了我国在矿物加工领域的国际领先地位。 （1）结合材料一，分析习近平总书记给姚期智院士回信的意义。（8分） 【命题意图】本题考查人才强国战略、科教兴国战略相关知识。 【考点来源】九上“创新驱动发展”中建设创新国家。符合新课标（2022版）国情教育，培养考生热爱科学崇尚创新的素养。 【解题步骤】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为 习近平总书记给姚期智院士回信 需要运用人才、教育和创新的人才、教育和创新重要性有关知识，从原因类的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：叶铭汉院士始终怀有对家国责任的担当和对科学的热爱，开拓创新。 关键词②：任教二十年来，将爱国之情化为报国之行，在清华大学潜心耕耘、默默奉献，教书育人、科研创新都取得了丰硕成果任教二十年来，将爱国之情化为报国之行，在清华大学潜心耕耘、默默奉献，教书育人、科研创新都取得了丰硕成果 第三步：整合信息，组织答案。 例4．（2024广东中考23）．阅读材料，回答问题。（16分） 2024年5月24日，以“释放数据要素价值，发展新质生产力”为主题的第七届数字中国建设峰会开幕，当日还启动了2024年全民数字素养与技能提升月活动。某校“小记者社团”围绕本次峰会进行了相关报道。 【感悟发展】小记者展示了以下数据（如图）： 近年来我国数字经济发展情况 注：2023年我国数字经济规模稳居世界第二 【增进认同】小记者分享了以下素材： ◆当今世界，数字化发展水平是衡量一个国家现代化程度和综合实力的重要标志之一，数字经济已成为全球未来的发展方向，是中国稳增长、促发展的新动能。党的十八大以来，党中央高度重视数字经济，并将发展数字经济上升为国家战略。 ◆《“十四五”数字经济发展规划》《数字中国建设整体布局规划》等文件，构成我国发展数字经济的顶层设计体系。2024年政府工作报告对我国深入推进数字经济创新发展进行了重要部署，为数字经济高质量发展指明了目标路径。 （2）结合材料，运用所学知识说明我国深入推进数字经济发展的理由。（6分） 【命题意图】本题考查创新驱动发展战略相关知识。 【考点来源】九上“创新驱动发展”中建设创新国家。符合新课标（2022版）国情教育，培养考生热爱科学崇尚创新的素养。 【解题步骤】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 需要运用创新是引领发展的第一动力.国际竞争有关知识，从原因类的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：数字化发展水平是衡量一个国家现代化程度和综合实力的重要标志数字化发展水平是衡量一个国家现代化程度和综合实力的重要标志。 关键词②：数字经济已成为全球未来的发展方向，是中国稳增长、促发展的新动能。 关键词③：将发展数字经济上升为国家战略。 第三步：整合信息，组织答案。 例5．（2023广东中考23）23.阅读材料，回答问题。(16分) 习近平总书记高度重视博物馆(院)工作，强调“一个博物院就是一所大学校”。在第 47 个“国际博物馆日”到来之际，学校组织学生走进博物馆观展、研学，开启一场“博悟之旅”。 【领悟文化力量】 古今博览 文脉赓续 ◆1号展厅:推出“盛世修典——中国历代绘画大系’阶段性成果展”，展示1750件(套)历代绘画佳作高清打样稿，再现中国古代绘画 2000余年的发展历程。 ◆2 号展厅:推出“人格的力量——中国共产党人的家国情怀展”，陈列中国共产党人饱含深情的手稿、书信等珍贵文献及实物 170 余件，用故事化的方式讲述党史。 ◆3号展厅:推出“逐梦寰宇问苍穹——中国载人航天工程30年成就展”，展出长征系列运载火箭等模型和航天服、火箭发动机等实物，展示我国载人航天事业取的历史性成就。 （2）同学们在观展后纷纷感叹:“这次参观让我们增强了文化自信!”结合材料，请你分析大家发出这个感叹的理由。(6分) 【命题意图】本题考查中华文化的特点、中华优秀传统文化的地位、发展中国特色社会主义文化相关知识相关知识。 【考点来源】九上“守望精神家园”中延续文化血脉。符合新课标（2022版）培育中华优秀传统文化，增强文化认同感。 【解题步骤】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国古代绘画 2000余年的发展历程 关键词②：中国共产党人饱含深情的手稿 关键词③：展示我国载人航天事业取的历史性成就 第三步：整合信息，组织答案。 例5．（2022广东中考23）.阅读材料，回答问题。（16分） 某校九年级（1）班开展“崇尚科学，立志创新”的主题探究活动，请你参与其中。 【探究二】提出问题，交流探讨 当前，我国科技创新依然面临一些突出问题，如集成电路、高端制造、关键材料、基础软件等领域，一些关键核心技术依然受制于人。 习近平总书记反复强调，关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的，要尽快突破关键核心技术，努力实现关键核心技术自主可控，把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。 （2）有同学问：“为什么要把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中呢？”请结合上述材料，运用所学知识加以说明。（6分） 【命题意图】本题考查科技创新相关知识。 【考点来源】九上“创新驱动发展”中建设创新国家。符合新课标（2022版）国情教育，培养考生热爱科学崇尚创新的素养。 【解题步骤】【解题步骤】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一些关键核心技术依然受制于人。 关键词②：关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的，要尽快突破关键核心技术。 关键词③：把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。 第三步：整合信息，组织答案。 例5．（2021广东中考23）.阅读材料，回答问题。（16分） 2021年，“碳达峰、碳中和”一时间成为高频词。九年级某班同学围绕这一高频词开展自主探究学习。 【探究一】读懂“中国承诺” 全球气候变化是人类社会可持续发展面临的最严峻挑战之一。作为全球最大的发展中国家和碳排放国，我国需要在推进发展的同时实现快速减排，任务十分艰巨。 尽管如此，我国仍然向世界作出了“力争2030年前二氧化碳排放达到峰值，2060年前实现碳中和”的承诺，得到国际社会高度赞誉。 （1）结合上述材料分析，我国作出这个承诺的原因是什么？（6分） 【命题意图】本题考查绿色发展道路.构建人类命运共同体相关知识。 【考点来源】九上“建设美丽中国”中共筑生命家园和九下“构建人类命运共同体”中互利共赢。符合新课标（2022版）国情国策教育，培养成考生节约资源点的意识和责任意识。 【解题步骤】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全球气候变化是人类社会可持续发展面临的最严峻挑战 关键词②：我国的承诺，得到国际社会高度赞誉 第三步：整合信息，组织答案。 1．阅读材料，回答问题。 2025年是“十四五”规划的收官之年。国务院于2022年印发的《“十四五”现代综合交通运输体系发展规划》明确提出，到2025年，我国高速铁路营业里程达到5万公里。这一宏伟目标的设定，辉映出我国加快建设交通强国的坚实步伐。 材料一  党的十八大以来，在以习近平总书记为核心的党中央坚强领导下，我国高铁实现从跟跑、并跑到领跑的华丽跃升。 近年来，中国国家铁路集团有限公司（以下简称“国铁集团”）进一步加大高技能人才培养力度，具有专业技术技能、能够解决现场实际问题的优秀铁路技能人才竞相涌现。 国铁集团深化工程建造技术攻关，掌握了各种复杂地质条件和气候环境下铁路建设成套技术。 国铁集团充分发挥铁路技术创新领军企业作用，实现产学研用有机结合，把铁路行业的各种力量集合在一起，形成推动高铁创新的组合优势。 材料二  “时代楷模”单杏花面向国家需求，聚焦专业领域，致力于我国铁路客票系统研发近30年，为我国铁路数字化智能化发展作出了突出贡献。面对巨大挑战，单杏花坚持学习、拾级而上，率领团队打破技术壁垒、攻破技术难关，将12306平台打造成能够承受超高流量冲击的强大平台；面对很多企业向她抛出的高薪橄榄枝，单杏花始终不为所动，坚守铁路事业，一心一意埋头科研工作…… (1)结合材料一和所学知识谈谈，我国高铁实现从跟跑、并跑到领跑的密码。 (2)结合材料二和所学知识谈谈，我们应如何向单杏花学习？ 2．九（1）班同学收集到以下时政新闻，请你运用已学《道德与法治》的知识分析 时政要闻 新闻解读 教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ①是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 我国首个高铁主题互动型科技馆在青岛开放，让观众感受大国重器完整的研发及制造过程。 ②是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 党的二十届三中全会将“聚焦发展全过程人民民主”列入“七个聚焦”，并进行重点部署。 ③是社会主义民主政治的本质属性。 (1)运用所学知识，完成上述表格中空缺处的内容。 国家主席习近平发表2025年新年贺词的摘录：家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。家家户户盼着孩子能有好的教育，老人能有好的养老服务，年轻人能有更多发展机会。这些朴实的愿望，就是对美好生活的向往。我们要一起努力，不断提升社会建设和治理水平，持续营造和谐包容的氛围，把老百姓身边的大事小事解决好。 (2)结合材料，运用“共享发展成果”的知识，分析党和政府关注民生的理论依据。 3．材料一  2024年12月6日，全国县域经济专业研究机构——中郡研究所完成并发布了《第二十四届县域经济与县域发展监测评价报告》，揭晓第二十四届全国县域经济基本竞争力百强县名单，江阴蝉联第一，实现“二十二连冠”。下表是江阴高质量发展年度纪实： 2024年江阴高质量发展纪实 ① 全年提供就业岗位6万个，深入推进中等收入群体壮大行动和居民收入十年倍增计划。精准投放“乡村振兴·共富基金”3000万元，推动村民和村集体“双增收”。完成社保扩面3万人，城乡居民基本医疗保险人均筹资标准提高到1440元。 ② 全社会研发投入占地区生产总值的比重保持在3%以上，高新技术产业产值达2450亿元。深入实施“暨阳英才计划”，引进创新创业领军人才项目200个，完成产学研合作项目100个、技术合同成交额90亿元。 ③ 以数字化力量激活文化资源，推出文化长江、云赏长江、知识长江、云上非遗等丰富数字文化体验，多渠道推广长江国家文化公园城市名片，深入挖掘研究江阴长江文化资源，重现“黄田港北水如天，万里风樯看贾船”的“千里澄江似练”繁盛景象。 ④ 积极稳妥实施“双碳”战略，全年实现节能量5万吨标煤以上。深化城乡水环境治理三年行动、“美丽河湖”专项行动，完成新桥、南闸污水处理厂扩建主体工程和城区90个小区雨污分流改造，新建污水主管网20公里、农村污水处理设施30个。 ⑤ 充分挖掘“一带一路”沿线国家、东盟、欧盟等市场潜力，大力发展跨境电商等新兴业态，完成进出口总额7亿美元，支持本土企业高质量“走出去”，实现对外直接投资4.5亿美元。 ⑥ 积极融入长三角一体化战略，向南加速锡澄一体发展，向北完善江阴—靖江工业园区体制机制与合作模式，向东主动服务融入上海大都市圈建设，向西与常州天宁区、新北区、经开区联合开展锡常协同发展先行区规划建设。 (1)结合以上材料，解析2024年江阴市推进“高质量发展”的密码。 材料二  利民之事，丝发必兴。翻开江阴市2024年度民生实事项目进度表，一件件实事、一项项承诺扎实推进。江阴市委市政府奋力书写有温度、有力度的“民生答卷”，持续增强市民的获得感、幸福感和安全感，从点滴小事架起百姓“连心桥”，以扎实成效织牢民生“幸福网”。 (2)结合所学知识，说说江阴市委市政府为什么要奋力书写有温度、有力度的“民生答卷”。 4．中国以“惊人一跃”实现历史性跨越，镌刻下一个又一个“中国高度”。中共中央、国务院1月8日上午在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。习近平向获得2023年度国家最高科学技术奖的南京理工大学王泽山院士和中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所侯云德院士颁发奖励证书，并同他们热情握手，表示祝贺。 (1)国家最高科学技术奖获得者有哪些品质值得我们学习？ (2)你知道我国科技领域有哪些“惊人一跃”和“中国高度”吗？请试举两例。 (3)试分析我国实现“惊人一跃”和“中国高度”的原因。 5．【改革开放谱写新篇】 改革开放四十多年来，中国取得一个又一个举世瞩目的成就，被世界惊呼“中国奇迹”。你所在的学校准备举办一期改革开放成就的宣传栏，向同学们征集建议。 (1)你会推荐哪些“中国奇迹”？（两个不同的角度） 奇迹一 奇迹二 奇迹三 例如：我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加…… 要求：列举近年来我国取得的“中国奇迹”。 四十多年来，中国创造的“奇迹”，使人民收获了满满的幸福感，也向世界展示了强大的国际形象。 (2)我国取得这些“中国奇迹”的原因有哪些？（两点即可） 改革开放四十多年来中国在经济、政治、民生、教育、科技、网络等方面的飞速发展，让同学们更加深入地理解了改革开放的重大意义和伟大成就。 (3)作为社会主义建设者和接班人的我们，怎样才能融入改革开放的大潮中？ 6．阅读材料，回答问题。 【点亮梦想科普赋能】 据中国公民科学素质抽样调查结果显示，我国公民具备科学素质的比例从2003年的1.98%提升至2024年的15.37%，但与我国提出的2035年要达到25%的目标尚有差距。 2024年12月，新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》提出，科普是国家创新体系的重要组成部分，并进一步细化中小学校的科普责任，明确中小学校应当把科普作为素质教育的重要内容，开展多种形式的科普活动。 (1)结合材料，运用所学知识，阐明中小学校为何要开展科普活动。 【科技创新迈上新台阶】 嫦娥六号探测器首次人类月球背面采样、神舟十八号载人飞船遨游太空、第五十九颗六十颗北斗导航卫星成功发射、中国研制的量子计算原型机在光学量子计算领域达到了世界领先水平、人工智能领域的创新能力和应用水平达到了世界先进水平……2024年一年间，中国科技创新捷报频传。 (2)请分析2024年中国科技创新捷报频传的主要原因。 7．阅读材料，完成下列任务。 材料一  人民城市人民建，人民城市为人民。习近平主席强调：“城市建设必须把让人民宜居安居放在首位，把最好的资源留给人民。” 材料二  财政部、住房城乡建设部组织开展了2025年度中央财政支持实施城市更新行动评选，拟支持北京、天津、唐山、包头、大连等20个城市，按区域给予定额补助，促进城市基础设施建设由“有没有”向“好不好”转变。 (1)运用所学知识，指出材料一的理论依据。 (2)材料二的划线部分是我国哪些重大转变的缩影? 8．【感悟乡村振兴】 过去桂东县西水村是“穷山沟”，三分之一的村民外出务工，土地无人耕种，产业难以发展。如今却成了“聚宝盆”。靠的是什么呢？靠的就是产业突围。 一是山的突围，在镇党委、镇政府的支持下发展林下经济、种植中药材； 二是地的突围，西水村创新采用“合作社+农户+基地”模式，发展高山蔬菜，种植高山冷水米； 三是民宿突围，依托得天独厚的自然生态条件，鼓励和引导村民兴办民宿。 请结合九年级上册第一单元所学内容，解密西水村从“穷山沟”到“聚宝盆”的原因？ 9．中华优秀传统文化为中国式现代化提供深厚历史文化滋养。某学校以“中华文化”为主题开展征文比赛，九年级学生小吉积极参与。 在梳理思路后，小吉初步确定了两个写作方向： 【方向一】探寻中华文化的魅力 【方向二】铸就中华文化新辉煌 (1)如果你是小吉，你会选择哪个写作方向?请运用所学知识说明理由。 在征文结尾，小吉想强调：“传承中华优秀传统文化不仅在于学习和展示，更在于践行其中的美德。为此，我们要_。” (2)请你帮助小吉续写征文，将横线部分补充完整。 10．黄河之治山西答卷 黄河流域生态保护和高质量发展是国家重大战略。近年来，山西省高位推动、系统施策：成立由省委书记、省长任双组长的领导小组，出台《山西省黄河流域生态保护和高质量发展条例》，构建“1+21+30”规划政策体系；坚持山水林田湖草沙一体化治理，推进“一泓清水入黄河”等超千亿元重大项目；以“晋创谷”平台推动科技创新，发展“链主+链核+专精特新”企业，发展特色生态农业；与陕西、内蒙古等建立横向生态补偿机制，轮值举办省际合作联席会议。如今，山西黄河流域生态环境持续改善，高质量发展迈出坚实步伐。 运用所学知识谈谈，山西为什么要采取上述举措治理黄河？ 11．近日，一场名为“苏超”的足球联赛引爆全网。 材料一  “苏超”的参赛球员来自各行各业（职业球员、大学生、业余球员等），打破了传统职业赛事的壁垒；“苏超”以城市命名球队，将各地区的文化符号（如南京的六朝文化、苏州的园林文化等）融入赛事宣传，成为城市文化展示的窗口；“苏超”以城市为单位组队，赛事中，球员为城市荣誉而战，观众为家乡球队助威；江苏省政府通过2025年“三大球”振兴政策和场馆建设等措施推动赛事落地…… (1)请结合材料一和所学知识，分析“苏超火了”的原因。 材料二  常州成为“巾州”后，常州人用轻松的心态和灵活的智慧接住了泼天的流量，吸引了各地游客，游客们漫步在青果巷，浓浓的文化气息扑面而来。在复建新建的半园、涉园，领略了江南园林的精巧雅致，在阳湖城隍庙古戏楼凭栏听曲，在红色青果馆瞻仰了常州三杰等革命先驱的光辉事迹，在周有光图书馆溯源汉语拼音的魅力，而网红书墙、艺术雕塑、咖啡文创，众多潮流业态更是让游客们眼前一亮…… (2)结合材料二谈一谈青果巷历史文化街区的建设是如何体现坚定文化自信的？ 12．近年来，一批优秀文化类综艺节目频频出彩并扩大了影响范围，让中华优秀传统文化在当代焕发新生机，受到越来越多观众尤其是年轻人的喜爱。《国家宝藏》演绎文物背后的故事和历史，在欣赏文物之美的同时，了解文物所承载的文明和中华文化延续的精神内核；《典籍里的中国》甄选最值得讲述的优秀传统文化作品，挖掘出经典中蕴含着的无限中国智慧、中国精神和中国价值；《中国诗词大会》以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨，通过比拼诗词知识，带动全民重温那些大家记忆中的古诗词，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。 (1)优秀文化类综艺节目频频出彩并扩展了影响范围，原因何在? (2)优秀的文化类节目涵养心灵，请谈谈该如何丰富中学生的文化内涵，提升青春格调。 13．【创新强国航空航天】 2025年10月31日，神舟二十一号载人飞船入轨后，于北京时间11月1日3时22分，成功对接于空间站天和核心舱前向端口，整个对接过程历时约3.5小时，创造了神舟飞船与空间站交会对接的最快纪录。在载人飞船与空间站组合体成功实现自主快速交会对接后，神舟二十一号航天员乘组从飞船返回舱进入轨道舱。4时58分，在轨执行任务的神舟二十号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎远道而来的神舟二十一号航天员乘组入驻中国空间站，这是中国航天史上第7次“太空会师”。 (1)建设创新型强国，离不开航空航天的努力。请结合“创新驱动发展战略”相关知识回答，破解当前我国航空航天取得如此成就的密码。 (2)围绕“请党放心强国有我”这一主题，结合你自身的人生理想(例如:想成为的职业、想具备的品质、想达到的人生状态)创作两句能激励自己为实现理想而奋斗的青春誓言。 14．【非凡五载富强篇章】 2025年是“十四五”收官之年，我国经济社会发展取得新的开创性进展、突破性变革、历史性成就，向着中国式现代化的光明前景阔步前行。 材料一  改革开放促发展 “十四五”以来，我国改革开放迈出新步伐：自贸试验区总数达22个，覆盖东西南北中，推动制度型开放；今年前三季度，我国国内生产总值同比增长5.2%，全年经济总量有望达到140万亿元左右，5年经济增量预计将超过35万亿元。越来越多国际人士认为，中国以高质量发展的确定性应对外部环境的不确定性，成为世界经济增长的“稳定锚”。 (1)结合材料一，运用所学知识概括“十四五”的成绩单内容。 材料二  民生福祉增温度 中国式现代化，民生为大。“十四五”规划和2035年远景目标纲要中，保障和改善民生被放在更加突出的位置，20项主要指标中，直接事关民生福祉的有7项。全国跨省异地就医直接结算从无到有、惠及4亿多人次；进城务工人员随迁子女在公办学校就读或享受政府购买学位比例达到97%；人均预期寿命达到79岁……一项项经济社会发展成果，书写在物阜民丰、万家灯火中。 为了人民而发展，发展才有意义；依靠人民而发展，发展才有动力。 (2)根据材料二，运用所学知识，分析党和政府为什么要“为了人民而发展”？ 15．材料  浙江省安吉县是全国乡村振兴的典范。安吉县在乡村振兴进程中，始终将党的领导作为推动乡村发展的强大引擎。在此基础上，当地大力推动产业升级，从单一茶叶种植向茶食品、茶化妆品等深加工产品、茶产业和旅游业融合等全产业链拓展，不断提高产业附加值。品牌溢价和产业发展使安吉县的农民收入大幅增长，人民生活水平全方位提高。安吉县的成功实践，不仅带动了乡村振兴，还为生态资源丰富但经济基础相对薄弱的地区提供了一条清晰可见的高质量发展路径。 结合材料，运用所学知识，分析浙江省安吉县成为全国乡村振兴典范的原因。 16．材料一  《辉煌中国》：这五年，中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网、南水北调、西气东输、西电东送……，一个个的圆梦工程，铺展宏图，大大加快了中国现代化进程。 材料二  《厉害了，我的国》热播，电影以纪录片的形式，将中国这五年取得的伟大成就全方位一一呈现。“振华30号”完成港珠澳大桥的吊装，“复兴号”动车组率先实现350公里的时速运营，首个太空实验站“天宫二号”如期升空等等。 请结合上述材料回答下列问题： (1)请分析中国“厉害”的原因所在。 (2)我们在为国家的发展成就欢欣鼓舞的同时，还必须保持哪些清醒的认识？ 17．阅读材料，回答问题。 经典“神话”创新出圈，中华文化“出海”绽放魅力 8月20日首款由我国自主研发的3A游戏《黑神话：悟空》横空出世，一上线便在全球掀起了现象级热潮。发行首月的营收超过了30亿元人民币。               这款游戏以《西游记》为基底，选取了山西玉皇庙、重庆大足石刻、浙江时思寺等全国多处名胜古迹进行实景扫描，古老的建筑、彩塑、经幢、石雕栏杆等在游戏中高度还原，让玩家在游戏中领略文物之美。《黑神话：悟空》采用了业内最顶尖的引擎技术、最先进的图像技术，以及借助物理模拟和环境渲染的加持，大幅提升了画面质量和游戏性能，为玩家带来了前所未有的视听盛宴和逼真细腻的沉浸体验，彰显了中国游戏研发团队的国际化水平。与此同时，《黑神话：悟空》的海外版中许多英文名称翻译都是汉语拼音直译，例如，孙悟空不再是“Monkey King”，而是“Wu Kong”，龙不再是“Dragon”，而是“Loong”，妖怪不再是“Monster”，而是“Yao Guai”，彰显了以“我”为主的文化立场。 (1)结合材料和所学知识，请你谈谈《黑神话：悟空》魅力出圈、出海的原因。 (2)尽管《黑神话：悟空》展现出了巨大的市场潜力和文化价值，但以其为代表的国产游戏未来的道路并非一帆风顺。请你就更好发展国产游戏提一条可行性建议。 18．阅读材料，完成下列问题。 材料一  某中学七年级(3)班在校园文化艺术节的“红色主题舞台剧”比赛中斩获一等奖。班主任王老师总结道：“这份成绩离不开每个人的用心——擅长编剧的同学打磨剧本，有表演天赋的负责主演，会音乐的同学制作背景音效，擅长手工的则搭建舞台道具……大家主动认领任务，互相配合，才让我们的舞台剧充满感染力。” 材料二  舞台剧成员小宇在周记里写道：“刚开始我特别紧张，总担心自己记不住台词拖大家后腿。但导演同学特意帮我梳理台词逻辑，还陪我反复排练，其他成员也总鼓励我'你没问题’。现在我不仅能流畅完成表演，还敢主动和大家讨论改进细节，咱们剧组就像温暖的小集体。” (1)结合材料一，分析七年级(3)班成功的原因。 (2)材料二中小宇的变化说明了集体对个人有什么作用? (3)为了使你所在的班集体成为优秀班集体，你有哪些合理化的建议? / 学科网（北京）股份有限公司 $