精品解析：新疆乌鲁木齐市米东区多校联考2025-2026学年九年级上学期12月期中历史试卷

2025—2026学年第一学期九年级第二次月考 历史试卷（问卷） 第Ⅰ卷 （选择题共30分） 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。请按答题卷的要求作答。） 1. 在人类文明早期，各区域的数学都得到一定的发展，西亚地区的苏美尔人发明了六十进制，用于测量土地、计算粮食产量和人工；古埃及保留下来的数学文献中记录了很多数学问题及解答，包括土地的丈量和分配、运河的开凿等。据此可知，人类文明早期（ ） A. 数学发展高度成熟 B. 生产需要推动数学发展 C. 各地数学独立发展 D. 文明交流促进数学进步 2. 某班学生准备在课堂上以两河流域的古巴比伦王国为背景，进行一场“模拟法庭”的活动，可以为模拟情境中的判决提供法理依据的成文法典是（ ） A 《十二铜表法》 B. 《汉谟拉比法典》 C. 《罗马民法大全》 D. 《查士丁尼法典》 3. 1856年，考古学家在巴基斯坦的哈拉帕村附近，发现了一枚冻石刻制的印章，这枚印章近似方形，如同现代邮票的大小，上面雕刻着类似独角兽的母牛形象。它似乎用来表明财产的所有权，或者签署文件时用。后来对印章的出土地哈拉帕进行发掘。这座古城址的横空出世，让世界认识到了又一古老的文明（ ） A. 古埃及文明 B. 古印度文明 C. 古巴比伦文明 D. 古中国文明 4. 苏格拉底主张人应该“认识你自己”，亚里士多德认为“人生应该思想高尚，尽力遵循理性而生活”。从中可得出二者的共同点是（ ） A. 扩大城邦公民权利 B. 展现古罗马哲学成就 C. 维护奴隶主的统治 D. 关注对人本身的研究 5. 中世纪晚期，工商业者进入英国的最高法院和税务法庭、法国的财政和司法机构任职，甚至还有的在一些国家担任了除财政、司法大臣以外的顾问和国家各部大臣。这反映出当时西欧（ ） A. 封建贵族势力强大 B. 文艺复兴运动兴起 C 市民阶层力量壮大 D. 封君封臣制度强化 6. 如下是“罗马法学演变”流程图，对其内容解读正确的是（ ） A. 习惯法属于定罪量刑有文字依据的成文法 B. 《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步 C. 《罗马民法大全》编纂于罗马共和国时期 D. 公民法和万民法构成完整的罗马法学系统 7. 古代东西方有两次著名的改革，一次是东方日本的大化改新，另一次是西方法兰克王国的改革。两次改革的共同点是（ ） A. 都有关于土地方面改革 B. 都形成了奴隶制国家 C. 都向中国学习 D. 都确立了中央集权制度 8. 历史事实是对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是（ ） A. 公元前8世纪，希腊出现了城邦 B. 公元前5世纪，罗马颁布了《十二铜表法》 C. 阿拉伯人为世界文化的发展作出了卓越贡献 D. 公元前4世纪，亚历山大进行东征 9. “这一时期，人们重新开始将目光从天国降到人间，将人类自身的本来面目还给了自身，将人的现实性、独立的主体地位和作用，以及丰富的个性发掘出来。”这一时期是（ ） A. 希腊城邦时期 B. 文艺复兴时期 C. 宗教改革时期 D. 启蒙运动时期 10. 新航路开辟中，卡拉维尔帆船是重要航海工具。以下文字介绍可用于研究它的（ ） 卡拉维尔帆船是新航路开辟时常用船只。船身采用流线型，能减少水阻，适应大洋航行；三角帆与横帆结合的船帆系统，涉及流体力学、气象学等知识，可利用不同风向，精准控制船帆角度、调整航行方向，助力远洋探索。 A. 科学价值 B. 实用价值 C. 文化价值 D. 艺术价值 11. 16世纪，西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图，之后的十几年间又增加了82幅，很多是之前尚未涉及的地区。与这一变化直接相关的是（ ） A. 手工工场出现 B. 资本主义萌芽 C. 新航路的开辟 D. 进化论的提出 12. 历史老师巧用电路图表示17世纪后期某国最高权力的转移（如图：打开S1，闭合S、S2，L灯亮）。关于转移前后变化表述正确的是（ ） A. 最高权力转移前属于议会 B. 最高权力转移后属于议会 C. 转移后国家权力无法正常运行 D. 转移对最高权力没有任何影响 13. DeepSeek能根据用户偏好提供个性化推荐，高效处理大规模数据并挖掘有价值信息，实现多模态数据融合与学习，以及通过智能助手和聊天机器人实现快速的自然语言交互。小明想用DeepSeek了解马克思主义诞生的根本原因。下列指令最合适的是（ ） A. 介绍马克思和恩格斯的生平经历 B. 总结19世纪欧洲工人运动的意义 C. 分析工业革命的影响 D. 了解《共产党宣言》的主要内容 14. 明治时期，举国上下纷纷留西式短发分头，戴金色有章绶带，牛肉、牛奶、葡萄酒、咖啡等食品从西式饭店渗入普通家庭。这一现象的出现主要得益于明治政府（ ） A. 实行废藩置县 B. 提倡“文明开化” C. 进行地税改革 D. 实施“殖产兴业” 15. 如下图是“14—17世纪欧洲大事时间轴（节选）”。以下解读正确的是（ ） A. 近代自然科学得到了蓬勃发展 B. 文艺复兴造就了文学领域的繁荣 C. 思想解放推动了近代科学兴起 D. 文艺复兴促进了资本主义的发展 第Ⅱ卷 （非选择题共45分） 二、非选择题（本大题共3小题，其中第16小题12分，第17小题12分，第18小题21分，共45分。） 16. 某校九年级（1）班历史兴趣小组同学以“解放”为主题开展史料探究活动，请你参与完成。 探究一 【了解口述史料·彰显家国情怀素养】 在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。 ——玻利瓦尔 我绝不会放弃我的章西，谁敢占领章西，绝对没有好下场！ ——章西女王 （1）探究一材料中玻利瓦尔“不停地打击敌人”，取得了怎样的成果？章西女王参与领导的群众运动被称作什么？如果为纪录片《章西女王》叙写解说词，该如何叙述这一运动的影响？ 探究二 【阅读文献史料·培育历史解释能力】 农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买。 ——1861年《关于解除农奴依附关系的法令》 从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队。 ——1862年《解放黑人奴隶宣言》 （2）以上法律文献颁布分别使哪一群体获得了解放？并结合所学知识，归纳这两部法律文献的颁布对资本主义发展所起的共同作用。 探究三 【解读实物史料·坚持唯物史观指导】 （3）在观察完以上三幅图片后，小明同学发现，工业革命极大地解放了生产力的同时，“人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的两难局面”，针对这种局面，请提出你的对策。 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 17、18世纪，热力学发展起来。瓦特研读了有关热力学书籍，站在先驱者肩膀上，终于改进出新的蒸汽机，从而把工厂从选址限制中解放出来，带来整个工业领域的革命。蒸汽机不仅代表着能源技术的发展，更使人类社会进入工业化时代。 ——摘编自焦娅敏、张贵红主编《能源科技史教程》 （1）根据材料一并结合所学，分析瓦特成功改进蒸汽机的原因和影响。 材料二 第二次工业革命是科学研究同工业生产紧密结合的结果，能源科技进一步发展。电磁学理论的建立，推动发电机的诞生，电力成为新的能源，人类进入电气时代。热力学的成熟使蒸汽机日益完善，并促成内燃机的诞生，石油成为重要能源。 ——摘编自焦娅敏、张贵红主编《能源科技史教程》 （2）根据材料二，写出在第二次工业革命中新能源科技发展的表现。 材料三 （3）根据材料三，分析美国从1870年到1913年工业生产总值比重的发展趋势。导致这一变化的主要因素是什么？ 18. 《义务教育历史课程标准（2022年版）》指出，世界近代史的起讫时间大约从16世纪初至19世纪末。某中学九年级历史研学社围绕此内容展开讨论，请你参加并完成相关任务。 材料一 小历同学通过思维导图的方式整理了如图内容： （1）请为材料一的思维导图确定一个恰当的主题。并指出思维导图中的美国独立战争与英、法两国革命在性质上的不同。 材料二 起来，饥寒交迫的奴隶！起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！———《国际歌》（1871年） （2）材料二是小史同学搜集到的全世界无产阶级的战歌。这首战歌与19世纪哪一无产阶级革命运动直接相关？这一运动受到哪一科学理论的影响？此科学理论诞生的标志是什么？ 材料三 小思同学根据唯物史观的基本观点，整理出以下主题，给出了相关的史实。 1.主题：思想解放与社会进步 史实：启蒙运动 2.主题：杰出人物与社会进步 史实：马克思 3.主题：革命与社会进步 史实：英国资产阶级革命 4.主题：改革与社会进步 史实：明治维新 （3）请从中选择一个主题，自拟一个观点，并结合卡片所给的一个史实和所学世界近代史中的另一个史实加以论述，写一篇不少于120字的小短文。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期九年级第二次月考 历史试卷（问卷） 第Ⅰ卷 （选择题共30分） 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。请按答题卷的要求作答。） 1. 在人类文明早期，各区域的数学都得到一定的发展，西亚地区的苏美尔人发明了六十进制，用于测量土地、计算粮食产量和人工；古埃及保留下来的数学文献中记录了很多数学问题及解答，包括土地的丈量和分配、运河的开凿等。据此可知，人类文明早期（ ） A. 数学发展高度成熟 B. 生产需要推动数学发展 C. 各地数学独立发展 D. 文明交流促进数学进步 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，西亚地区的苏美尔人发明了六十进制，用于测量土地、计算粮食产量和人工；古埃及保留下来的数学文献中记录了很多数学问题及解答，包括土地的丈量和分配、运河的开凿等。这说明农业生产的需要推动数学发展，B项正确；数学发展高度成熟，表述过于绝对，排除A项；材料只提及西亚地区和古埃及地区的数学，没有提及两者的关系，也没提及其他地区数学发展的状态，排除C项；材料中没有提及文明交流与数学的关系，排除D项。故选B项。 2. 某班学生准备在课堂上以两河流域的古巴比伦王国为背景，进行一场“模拟法庭”的活动，可以为模拟情境中的判决提供法理依据的成文法典是（ ） A. 《十二铜表法》 B. 《汉谟拉比法典》 C. 《罗马民法大全》 D. 《查士丁尼法典》 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“古巴比伦王国”和所学可知，古巴比伦王国第六代国王汉谟拉比颁布法典，称为《汉谟拉比法典》，法典刻在一块黑色玄武岩石柱之上，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，体现“以眼还眼”原则，B项正确；《十二铜表法》是罗马共和国时期颁布的成文法，排除A项；《罗马民法大全》 《查士丁尼法典》都是东罗马帝国国王查士丁尼统治期间制定的法律，其中《罗马民法大全》包含了 《查士丁尼法典》，排除CD项。故选B项。 3. 1856年，考古学家在巴基斯坦的哈拉帕村附近，发现了一枚冻石刻制的印章，这枚印章近似方形，如同现代邮票的大小，上面雕刻着类似独角兽的母牛形象。它似乎用来表明财产的所有权，或者签署文件时用。后来对印章的出土地哈拉帕进行发掘。这座古城址的横空出世，让世界认识到了又一古老的文明（ ） A. 古埃及文明 B. 古印度文明 C. 古巴比伦文明 D. 古中国文明 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“后来对印章出土地哈拉帕进行发掘。这座古城址的横空出世，让世界认识到了又一古老的文明”并结合所学可知，古代印度文明最早出现于印度河流域。在印度河流域发现的哈拉帕和摩亨佐.达罗等早期文明遗址，年代大约为公元前23世纪——前18世纪，是古代印度河流域文明的重要代表。故这座古城址的横空出世，让世界认识到了又一古老的文明——古印度文明，B项正确；古埃及、古巴比伦和古中国都与“巴基斯坦的哈拉帕村”无关，排除ACD项。故选B项。 4. 苏格拉底主张人应该“认识你自己”，亚里士多德认为“人生应该思想高尚，尽力遵循理性而生活”。从中可得出二者的共同点是（ ） A. 扩大城邦公民权利 B. 展现古罗马的哲学成就 C. 维护奴隶主的统治 D. 关注对人本身的研究 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“认识你自己”“人生应该思想高尚，尽力遵循理性而生活”可知，苏格拉底和亚里士多德都关注对人的研究，D项正确；题干强调的是苏格拉底和亚里士多德对人的关注，与扩大城邦公民的权利无关，排除A项；题干反映的是古希腊的哲学成就，排除B项；题干信息只涉及对人的关注，与维护奴隶主的统治无关，排除C项。故选D项。 5. 中世纪晚期，工商业者进入英国的最高法院和税务法庭、法国的财政和司法机构任职，甚至还有的在一些国家担任了除财政、司法大臣以外的顾问和国家各部大臣。这反映出当时西欧（ ） A. 封建贵族势力强大 B. 文艺复兴运动兴起 C. 市民阶层力量壮大 D. 封君封臣制度强化 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“工商业者进入英国的最高法院和税务法庭、法国的财政和司法机构任职，甚至还有的在一些国家担任了除财政、司法大臣以外的顾问和国家各部大臣”可知，工商业者进入英法政府机构任职，甚至担任要职。这反映了市民阶层（工商业者）经济实力增强后政治地位提升，力量壮大，C项正确；“封建贵族势力强大”与题干现象矛盾，贵族权力被削弱，排除A项；“文艺复兴”属思想文化领域，与题干政治变化无关，排除B项；“封君封臣制度强化”不符合史实，中世纪晚期该制度逐渐瓦解，排除D项。故选C项。 6. 如下是“罗马法学演变”流程图，对其内容解读正确的是（ ） A. 习惯法属于定罪量刑有文字依据的成文法 B. 《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步 C. 《罗马民法大全》编纂于罗马共和国时期 D. 公民法和万民法构成完整的罗马法学系统 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，公元前 450 年左右，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》。它使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，是罗马法制建设的第一步，也是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源，B项正确；习惯法不属于定罪量刑有文字依据的成文法，排除A项；《罗马民法大全》是东罗马帝国皇帝查士丁尼为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力而组织编纂的法典，此时罗马已进入帝国时期，时间与罗马共和国时期不符，排除C项；罗马法学系统内容丰富，公民法和万民法并未构成完整的罗马法学系统，排除D项。故选B项。 7. 古代东西方有两次著名的改革，一次是东方日本的大化改新，另一次是西方法兰克王国的改革。两次改革的共同点是（ ） A. 都有关于土地方面的改革 B. 都形成了奴隶制国家 C. 都向中国学习 D. 都确立了中央集权制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，日本大化改新中规定废除一切私地私民，将土地、部民收归国有，成为国家的公地、公地，国家把土地分给公民，每六年授田一次，法兰克王国的改革对土地的分封形式进行了改革，得到封地的人必须提供兵役服务，因此东方日本的大化改新和西方法兰克王国的改革，都是关于土地方面的改革，A项正确；通过大化改新，日本发展成为一个中央集权的封建国家，法兰克王国的改革，使得具有“严格契约关系的封建制度在西欧建立起来，排除B项；日本积极学习中国文化，仿效唐朝的典章制度进行大化改新，但法兰克王国改革并没有学习中国，排除C项；日本大化改新建立了中央集权制度，但法兰克王国改革在西欧形成了封建等级制度，并没有形成中央集权制度，排除D项。故选A项。 8. 历史事实是对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是（ ） A. 公元前8世纪，希腊出现了城邦 B. 公元前5世纪，罗马颁布了《十二铜表法》 C. 阿拉伯人为世界文化的发展作出了卓越贡献 D. 公元前4世纪，亚历山大进行东征 【答案】C 【解析】 【详解】据题干信息“历史事实是对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判”和所学知识可知，“阿拉伯人为世界文化的发展作出了卓越贡献”是对阿拉伯人在世界文化发展中作用的分析评判，属于历史解释，C项正确；“公元前8世纪，希腊出现了城邦”是对希腊城邦出现时间和事实的客观叙述，属于历史事实，排除A项；“公元前5世纪，罗马颁布了《十二铜表法》”是对罗马颁布法律这一事实的客观陈述，属于历史事实，排除B项；“公元前4世纪，亚历山大进行东征”是对亚历山大东征时间和事件的客观叙述，属于历史事实，排除D项。故选C项。 9. “这一时期，人们重新开始将目光从天国降到人间，将人类自身的本来面目还给了自身，将人的现实性、独立的主体地位和作用，以及丰富的个性发掘出来。”这一时期是（ ） A. 希腊城邦时期 B. 文艺复兴时期 C. 宗教改革时期 D. 启蒙运动时期 【答案】B 【解析】 【详解】根据“人们重新开始将目光从天国降到人间，将人类自身的本来面目还给了自身.将人的现实性、独立的主体地位和作用，以及丰富的个性发掘出来”结合所学知识可知，14世纪文艺复兴运动首先发生在意大利，一直持续到17世纪，文艺复兴运动的核心思想是人文主义，即要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，材料反映的就是文艺复兴时期的人文主义思想，B项正确；公元前8世纪—公元前6世纪，古代希腊城邦制度开始形成，是以“神”为中心的希腊神话世界观，排除A项；宗教改革时期打破了天主教的精神束缚，为西欧资本主义发展和多元化的现代社会奠定基础，排除C项；启蒙运动时期的核心思想是理性主义，排除D项。故选B项。 10. 新航路开辟中，卡拉维尔帆船是重要航海工具。以下文字介绍可用于研究它的（ ） 卡拉维尔帆船是新航路开辟时常用船只。船身采用流线型，能减少水阻，适应大洋航行；三角帆与横帆结合的船帆系统，涉及流体力学、气象学等知识，可利用不同风向，精准控制船帆角度、调整航行方向，助力远洋探索。 A. 科学价值 B. 实用价值 C. 文化价值 D. 艺术价值 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“船身采用流线型，能减少水阻”“三角帆与横帆结合的船帆系统，涉及流体力学、气象学等知识，可利用不同风向，精准控制船帆角度”和所学知识可知，材料重点从船舶设计、航行原理等科学原理角度解释卡拉维尔帆船的技术优势，强调了它在航海科学方面的贡献，因此该介绍主要可用于研究其科学价值，A项正确；题干虽提及船只“适应大洋航行”“助力远洋探索”，但整体论述侧重科学原理而非实际应用效果，因此实用价值并非材料核心角度，排除B项；材料没有涉及该船的历史文化背景、社会象征意义或审美造型等层面，因此未体现文化价值，排除C项；材料也未描述其外观装饰、工艺美学等特征，体现不出艺术价值，排除D项。故选A项。 11. 16世纪，西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图，之后的十几年间又增加了82幅，很多是之前尚未涉及的地区。与这一变化直接相关的是（ ） A. 手工工场出现 B. 资本主义萌芽 C. 新航路的开辟 D. 进化论的提出 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“16世纪，西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图，之后的十几年间又增加了82幅，很多是之前尚未涉及的地区”并结合所学可知，新航路开辟以后，欧洲与亚洲、美洲、非洲之间建立了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来，C项正确；材料信息没有涉及到手工工场的出现，排除A项；材料反映的是新航路的开辟使世界开始成为一个整体，与资本主义萌芽无关，比如出现雇佣关系，排除B项；19世纪，达尔文提出进化论的观点，与材料信息时间不符合，排除D项。故选C项。 12. 历史老师巧用电路图表示17世纪后期某国最高权力转移（如图：打开S1，闭合S、S2，L灯亮）。关于转移前后变化表述正确的是（ ） A. 最高权力转移前属于议会 B. 最高权力转移后属于议会 C. 转移后国家权力无法正常运行 D. 转移对最高权力没有任何影响 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“17世纪后期”“国王”“议会”结合所学可得出，题干所指的是英国在资产阶级革命后，1689年颁布了《权利法案》，限制了国王的权利，确立了议会至上的原则，最高权力属于议会，B项正确；最高权力转移前是属于国王，排除A项；最高权力转移后，国家的权力仍然可以正常运行，排除C项；转移最高权力后，国家的最高权力由国王向议会转移，排除D项；故选B项。 13. DeepSeek能根据用户偏好提供个性化推荐，高效处理大规模数据并挖掘有价值信息，实现多模态数据融合与学习，以及通过智能助手和聊天机器人实现快速的自然语言交互。小明想用DeepSeek了解马克思主义诞生的根本原因。下列指令最合适的是（ ） A. 介绍马克思和恩格斯的生平经历 B. 总结19世纪欧洲工人运动的意义 C. 分析工业革命的影响 D. 了解《共产党宣言》的主要内容 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，工业革命推动了资本主义经济的发展，暴露了资本主义社会的基本矛盾，为马克思主义的产生提供了经济基础和社会背景，这是马克思主义诞生的根本原因，C项正确；介绍马克思和恩格斯生平经历，侧重于个人成长轨迹，无法直接说明马克思主义诞生的根本原因，排除A项；总结19世纪欧洲工人运动意义，工人运动是马克思主义诞生的阶级实践基础，并非根本原因（根本原因是经济层面的工业革命影响），排除B项；了解《共产党宣言》主要内容，《共产党宣言》是马克思主义诞生的标志，体现成果而非诞生的根本原因，排除D项。故选C项。 14. 明治时期，举国上下纷纷留西式短发分头，戴金色有章绶带，牛肉、牛奶、葡萄酒、咖啡等食品从西式饭店渗入普通家庭。这一现象的出现主要得益于明治政府（ ） A 实行废藩置县 B. 提倡“文明开化” C. 进行地税改革 D. 实施“殖产兴业” 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“明治时期，举国上下纷纷留西式短发分头，戴金色有章绶带，牛肉、牛奶、葡萄酒、咖啡等食品从西式饭店渗入普通家庭”和所学知识可知，这一现象是日本学习西方文化生活方式的体现，明治维新中 “文明开化” 政策主张向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式，B项正确；废藩置县是政治改革措施，与社会生活西化无关，排除A项；地税改革是经济领域措施，旨在增加政府财政收入，排除C项；殖产兴业是发展近代工业的政策，属于经济层面，排除D项。故选B项。 15. 如下图是“14—17世纪欧洲大事时间轴（节选）”。以下解读正确的是（ ） A. 近代自然科学得到了蓬勃发展 B. 文艺复兴造就了文学领域的繁荣 C. 思想解放推动了近代科学兴起 D. 文艺复兴促进了资本主义的发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，时间轴显示14世纪文艺复兴后，相继出现哥白尼“日心说”、伽利略自由落体定律、牛顿经典力学等近代科学成就。 文艺复兴作为思想解放运动，提倡人文主义与理性精神，冲击了教会神学束缚，为哥白尼、伽利略、牛顿等近代科学成就的出现奠定思想基础，体现“思想解放推动近代科学兴起”，D项正确；“蓬勃发展”仅描述科学现象，未体现时间轴中“文艺复兴”与科学成就的逻辑关系，排除A项；时间轴未涉及文艺复兴在“文学领域”的具体表现（如但丁、莎士比亚等），无法得出该结论，排除B项；时间轴未提及资本主义发展的相关事件，如新航路开辟、资产阶级革命等，无法得出该结论，排除D项。故选C项。 第Ⅱ卷 （非选择题共45分） 二、非选择题（本大题共3小题，其中第16小题12分，第17小题12分，第18小题21分，共45分。） 16. 某校九年级（1）班历史兴趣小组同学以“解放”为主题开展史料探究活动，请你参与完成。 探究一 【了解口述史料·彰显家国情怀素养】 在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。 ——玻利瓦尔 我绝不会放弃我的章西，谁敢占领章西，绝对没有好下场！ ——章西女王 （1）探究一材料中玻利瓦尔“不停地打击敌人”，取得了怎样的成果？章西女王参与领导的群众运动被称作什么？如果为纪录片《章西女王》叙写解说词，该如何叙述这一运动的影响？ 探究二 【阅读文献史料·培育历史解释能力】 农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买。 ——1861年《关于解除农奴依附关系的法令》 从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队。 ——1862年《解放黑人奴隶宣言》 （2）以上法律文献的颁布分别使哪一群体获得了解放？并结合所学知识，归纳这两部法律文献的颁布对资本主义发展所起的共同作用。 探究三 【解读实物史料·坚持唯物史观指导】 （3）在观察完以上三幅图片后，小明同学发现，工业革命极大地解放了生产力的同时，“人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的两难局面”，针对这种局面，请提出你的对策。 【答案】（1）①玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。当选总统后，他继续领导南美洲的独立运动，被誉为南美“解放者”。（只答“成立了大哥伦比亚共和国”也可。2分）②印度民族大起义；③沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。 （2）①农奴；奴隶（黑奴）；②都为资本主义经济发展提供自由劳动力；都有利于推动资本主义制度的扩展。 （3）在发展经济的同时，注意保护环境，做到可持续发展；人类应加强合作，共同应对生态环境恶化所带来的挑战。 【解析】 【小问1详解】 成果：根据材料“打碎西班牙强加在我们身上的枷锁”和所学知识可知：玻利瓦尔领导拉美独立运动，解放了哥伦比亚、委内瑞拉、厄瓜多尔等地，建立“大哥伦比亚共和国”，推动了南美洲的独立，被誉为“南美解放者”。 运动名称：据所学知识可知：章西女王参与领导的是印度民族大起义。 影响：据所学知识可知：印度民族大起义沉重打击了英国在印度的殖民统治，反映了印度民族意识的觉醒；同时，它也是19世纪中期亚洲民族解放运动的重要组成部分，鼓舞了其他地区的反殖民斗争。 【小问2详解】 颁布：根据材料“1861年《关于解除农奴依附关系的法令》”可得出：该法令使农奴获得解放；根据材料“1862年《解放黑人奴隶宣言》”可得出：该宣言使南方叛乱地区的奴隶（黑奴）获得解放。 作用：结合所学知识可知：两部法律文献都为资本主义经济发展提供了自由劳动力，缓解了劳动力不足的问题；同时，都推动了本国资本主义制度的巩固与扩展（俄国走上资本主义道路，美国维护了国家统一、促进资本主义发展）。 【小问3详解】 对策：根据材料中工业革命的实物史料（蒸汽机、内燃机）及“经济增长与环境保护相矛盾”的局面，结合所学知识可得出：发展经济的同时重视环境保护，践行可持续发展理念，推动绿色生产、低碳发展；加强国际合作，共同制定环保标准与政策，协同应对全球性生态环境挑战；加大科技投入，研发环保技术，提高资源利用效率，减少生产对环境的破坏。 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 17、18世纪，热力学发展起来。瓦特研读了有关热力学书籍，站在先驱者肩膀上，终于改进出新的蒸汽机，从而把工厂从选址限制中解放出来，带来整个工业领域的革命。蒸汽机不仅代表着能源技术的发展，更使人类社会进入工业化时代。 ——摘编自焦娅敏、张贵红主编《能源科技史教程》 （1）根据材料一并结合所学，分析瓦特成功改进蒸汽机的原因和影响。 材料二 第二次工业革命是科学研究同工业生产紧密结合的结果，能源科技进一步发展。电磁学理论的建立，推动发电机的诞生，电力成为新的能源，人类进入电气时代。热力学的成熟使蒸汽机日益完善，并促成内燃机的诞生，石油成为重要能源。 ——摘编自焦娅敏、张贵红主编《能源科技史教程》 （2）根据材料二，写出在第二次工业革命中新能源科技发展的表现。 材料三 （3）根据材料三，分析美国从1870年到1913年工业生产总值比重的发展趋势。导致这一变化的主要因素是什么？ 【答案】（1）①热力学发展；瓦特的认真研究；②瓦特改良的蒸汽机，使工厂突破了自然条件的限制，带来整个工业领域的革命，使工业革命向更纵深处发展；促进了生产力的发展，使人类进入“蒸汽时代” （2）发电机的诞生；电力成为新的能源；内燃机的诞生；石油成为重要能源。 （3）①大幅度上升；②第二次工业革命的开展，使生产力大幅度提高；南北战争扫除了美国社会经济发展的最大内部障碍等。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“17、18世纪，热力学发展起来”“瓦特研读了有关热力学书籍，站在先驱者肩膀上”可得出：热力学理论的发展，为蒸汽机的改进提供了科学理论基础；瓦特自身的认真研究与创新，借鉴了先驱者的成果。 影响：根据材料一“把工厂从选址限制中解放出来，带来整个工业领域的革命”“使人类社会进入工业化时代”和所学知识可知：工厂摆脱了自然条件（如水源）的限制，推动工业生产布局的变革，带来整个工业领域的革命；促进了生产力的极大提升，推动工业革命向纵深发展，使人类社会进入“蒸汽时代”。 【小问2详解】 表现：根据材料二“电磁学理论的建立，推动发电机的诞生，电力成为新的能源”“热力学的成熟……促成内燃机的诞生，石油成为重要能源”可得出：发电机诞生，电力成为新的能源；内燃机诞生，石油成为重要能源。 【小问3详解】 趋势：根据材料三图表中美国“1870年占23%、1913年占35.80%”的比重数据可得出：美国工业生产总值占世界的比重大幅度上升。 因素：根据材料三时间“1870-1913年”和所学知识可知：第二次工业革命的开展，美国在电力、内燃机等领域技术创新，推动生产力大幅提高；美国南北战争（1861-1865年）废除了奴隶制，扫除了社会经济发展的内部障碍，为工业发展创造了稳定环境。 18. 《义务教育历史课程标准（2022年版）》指出，世界近代史的起讫时间大约从16世纪初至19世纪末。某中学九年级历史研学社围绕此内容展开讨论，请你参加并完成相关任务。 材料一 小历同学通过思维导图的方式整理了如图内容： （1）请为材料一的思维导图确定一个恰当的主题。并指出思维导图中的美国独立战争与英、法两国革命在性质上的不同。 材料二 起来，饥寒交迫的奴隶！起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！———《国际歌》（1871年） （2）材料二是小史同学搜集到的全世界无产阶级的战歌。这首战歌与19世纪哪一无产阶级革命运动直接相关？这一运动受到哪一科学理论的影响？此科学理论诞生的标志是什么？ 材料三 小思同学根据唯物史观的基本观点，整理出以下主题，给出了相关的史实。 1.主题：思想解放与社会进步 史实：启蒙运动 2.主题：杰出人物与社会进步 史实：马克思 3.主题：革命与社会进步 史实：英国资产阶级革命 4.主题：改革与社会进步 史实：明治维新 （3）请从中选择一个主题，自拟一个观点，并结合卡片所给的一个史实和所学世界近代史中的另一个史实加以论述，写一篇不少于120字的小短文。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【答案】（1）①资本主义制度的确立和扩展；②不同：英、法两国革命都是资产阶级革命；美国独立战争具有双重性质，既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。 （2）①巴黎公社；②马克思主义；③1848年《共产党宣言》的发表； （3）示例： 观点：思想解放推动社会进步 史实：文艺复兴、启蒙运动 论述：14世纪前后，兴起了一场以“人文主义”为核心的新兴资产阶级的思想解放运动即文艺复兴。文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为英国资产阶级革命的爆发奠定了思想基础。18世纪以法国为中心兴起了启蒙运动，宣传了自由、平等、民主的启蒙思想。为法国大革命作了重要的理论准备。 综上所述，先进的思想理论解放思想，推动了社会的进步。 【解析】 【小问1详解】 主题：据材料一思维导图中“英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命（确立资本主义制度）”“俄国1861年改革、美国南北战争、日本明治维新（扩展资本主义制度）”的内容可知，恰当主题为：资本主义制度的确立与扩展；英、法两国革命的性质是资产阶级革命，而美国独立战争具有双重性质，既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。 不同：据所学知识可知：英、法两国革命是单纯的资产阶级革命，核心是推翻封建统治、确立资产阶级政权；美国独立战争具有双重性质，既是反抗英国殖民统治的民族解放战争，也是扫除资本主义发展障碍的资产阶级革命。 【小问2详解】 运动、影响：据材料二“《国际歌》（1871年）”和所学知识可知，这首战歌与19世纪的巴黎公社运动直接相关，这一运动受到马克思主义的影响。 标志：结合所学知识可知，马克思主义诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表。 【小问3详解】 观点：根据所学知识可知，文艺复兴宣扬人文主义，为英国资产阶级革命奠定思想基础；启蒙运动传播自由平等思想，推动法国大革命爆发。因此，可以提炼观点为：思想解放推动社会进步。 论述：围绕观点，结合文艺复兴、启蒙运动进行论述，做到史论结合，条理清晰。14世纪前后，兴起了一场以“人文主义”为核心的新兴资产阶级的思想解放运动即文艺复兴。文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为英国资产阶级革命的爆发奠定了思想基础。18世纪以法国为中心兴起了启蒙运动，宣传了自由、平等、民主的启蒙思想。为法国大革命作了重要的理论准备。综上所述，先进的思想理论能够解放人们的思想，进而推动社会的进步与发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $