浙江省杭州市浙江大学附属中学2025-2026学年高一上学期12月月考物理试题

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2025-12-27
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2025学年第一学期浙大附中12月考试 高一物理试卷答案及评分标准 一、选择题1(每题3分,共36分) 1.C(矢量需同时具备大小和方向,位移、弹力、平均速度均为矢量,其余选项含标量,排除 A、B、D) 2.D(质点判断依据研究问题是否忽略形状大小:A火箭升空轨迹可视为质点,B分离姿态不 可,C帆板张开不可,D轨道位置可视为质点) 3.D(A匀速时盘对水果作用力竖直向上平衡重力;B减速时受3个力;C竖直下放可能失 重;D静止时受力平衡,盘的作用力竖直向上) 4.D(速度-时间图像反映直线运动,A错;斜率不变则速度变化率不变,B错;位移=0.5× 7=3.5m,C错;平均速度=3.5/7=0.5m/s,D对) 5.B(冰球受垂直分速度后做匀速直线运动,轨迹为合速度方向的直线) 6.B(静止时支持力=重力=500N,A错;C点支持力>重力,超重,B对;E点支持力>重 力,超重,C错;D、F点加速度大小相等,D错) 7.A(设A球高度h,B球高度h+1m,由落地时间差0.2s,解得h=0.8m) 8.C(物块A速度沿绳方向分速度等于Vo,结合夹角关系,h=Vocosacos) 9.C(A、B线速度相等,A错;A、C角速度相等,B错;B、C角速度比=2:1,C对;质量未 知无法比较向心力,D错) 1O.C(A沿虚线游,B向上游偏,抵消水流影响,缩短相遇时间) 11.A(无风时vo2=2gh,有风时水平位移2h=/at,联立得风力:重力=1:2) 12.D(两次竖直运动相同均能击中,B错;初速度比=4:3,D对;速度增量比=3:4,A错;下 落高度比=916,C错) 二、选择题川(每题4分,共12分) 13.ABD(A处加速度向左,A对;B处加速度向右,B对;甲装置加速度与tan成正比,C 错;乙装置加速度与偏距成正比,D对) 14.CD(A左移时减小,B对A的作用力减小,A错;墙对B的作用力减小,B错;F=g tand减小,C对;地面对A的支持力等于总重力,D对) 15.ABCD(由受力分析和加速度-位移图像,可求F、k,分离时加速度可算,分离后A仍向上 运动) 三、 非选择题(共52分) 16.(8分) (1)9.72((3分)评分:缩放比例k=1.8/0.15=12,实际△h=(2.83-2.02)×10-2×12=0.0972m, g=△h/T2=9.72m/s2,公式对得1分,计算对得2分。 (2)匀速直线((1分);6.0(2分)评分:水平距离近似相等得匀速结论,实际水平距离=5.00 ×10-2×12=0.6m,vo=0.6/0.1=6.0m/s,公式对得1分,结果对得1分。 (3)0.3(2分)评分:公式对得1分,结果对得1分。 17.(8分) (1)BC(2分)评分:全对得2分,选对1个得1分,错选得0分。 (2)2.4(3分)评分:逐差法△x=2.4cm,a=△x/T2=2.4m/s2,公式对得1分,计算对得2分。 (3)0.50(1分);0.40(2分)评分:横轴截距为阻力,斜率=1/M,计算对各得对应分。 18.(10分) (1)0.12m(3分)评分:弹簧弹力F弹=μm1g=6N,x=F弹/k=0.12m,公式对得1分,计算对 得2分。 (2)10N(3分)评分:结点P水平方向F弹=Tsi37°,T=6/0.6=10N,公式对得1分,计算对 得2分。 (3)0.21(4分)评分:乙竖直方向N=m2g+Tcos3T=28N,水平方向Tsin37°=u2N, 2=6/28≈0.21,公式对得2分,计算对得2分。 19.(12分) (1)0.6m/s(4分)评分:整体加速度a=F/(M+m)=0.9m/s2,v2=2as,v=0.6m/s,公式对得 2分,计算对得2分。 (2)2.0N(4分)评分:书本最大加速度a=μg=1m/s2,F=(M+m)a=2.0N,公式对得2分,计 算对得2分。 (3)0.1m(4分)评分:抽屉加速度a1=2m/s2,书本加速度a2=1m/s2,相遇时间t=0.447s, 后续书本滑行2=0.1m,最终距离0.1m,步骤对得2分,计算对得2分。 20.(14分) (1)2W5m/s(或4.47m/s)(3分)评分:设μ1=0.5,a1=5m/s2,vB2=2aL=20,vB=2W 5m/s,公式对得1分,计算对得2分。 (2)√5/2m(或1.12m)(3分)评分:快递减速到C点vC=√5m/s,平抛时间t=0.5s, x=vCt=√5/2m,公式对得1分,计算对得2分。 (3)√W35m/s(或5.92m/s)(4分)评分:加速到最大vC=√(vB2+2a2L2)=√35m/s,传送 带速度至少为该值,公式对得2分,计算对得2分。 (4)√Rg/W)(需结合R值)(4分)评分:由平抛运动和均值不等式求最小速度,推导过 程对得2分,结果对得2分。2025学年第一学期浙大附中12月考试 高一物理试卷 本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考试时间90分钟。 考生注意: 1答题前,请务必将白己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应位置规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。 3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用2B铅笔,确定后必须使用黑 色字迹的签字笔或钢笔描黑。 选择题部分 一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目 要求的,不选、多选、错选均不得分)》 1.下列物理量中,全部为矢量的是() A.质量、速度、加速度B.时间、路程、瞬时速度 C.位移、弹力、平均速度D.平均速率、重力、瞬时速率 2.如图,甲、乙、丙、丁分别为神舟十六号载人飞船发射升空、箭船分离、太阳帆板张开以及舱内宇航员 的照片,下列说法正确的是() 一地太E帆板打开 乙 丙 A.甲图中火箭体积较大,所以不能看作质点 B.乙图中研究箭船分离姿态时,火箭和飞船都能看作质点 C.丙图中研究太阳帆板张开时,可以将飞船看作质点 D.丁图中研究宇航员在发射轨道上的位置时,可以将其看作质点 第1页,共8页 3.小孙同学手端餐盘走向餐桌的过程中的情景如图所示。假设餐盘保持水平,盘中的物品四周都留有一定 的空间,并与餐盘保持相对静止,则下列说法正确的是() A.匀速向前行走时,盘对水果的作用力水平向前 B.减速行走时,水果受到4个力的作用 C.将餐盘竖直向下放到餐桌上的过程中,食物一直处于超重 状态 D.若餐盘稍微倾斜,但盘和水果仍静止,则水果受盘的作用力竖直向上 4.如图甲所示,2025蛇年春晚,国产机器人集体扭秧歌引人注目,动作丝滑堪比人类。记录其中一台机器 人在一段时间内运动的速度一时间图像如图乙所示,在0~7$内,下列说法正确的是() A.机器人可能做曲线运动 ↑/(m·s) 0.8 B.机器人的速度变化率变小 C.机器人的位移大于3.5m 0.2 0 7/s D.机器人的平均速度大小等于0.5m/s 甲 乙 5.如图所示,冰球以速度1在水平冰面上向右运动.运动员沿冰面垂直1的方向上快速打击冰球,冰球立 即获得沿打击方向的分速度V2.不计冰面摩擦和空气阻力.下列图中的虚线能正确反映冰球被击打后运动 路径的是() B 刀 击打方向 击打方向 个 击打方向 击打方向 击打方向 第2页,共8页 6.图甲是某人站在力传感器上做下蹲、起跳动作的示意图,中间的·表示人的重心,取重力加速度 g=10m/s2。根据图象分析可知() 个FN A.人的重力为1500N 1500 B.C点位置人处于超重状态 1000 CE点位置人处于失重状态 500 D.D点的加速度小于F点的加速度 0.40乙0.80120s 7.如图所示,A、B两球用长为1m的轻绳相连,手提B球从某高度由静止释放。两球落地的时间间隔为 0.2s,重力加速度取10m/s2,A球距地面的高度为() OB A.0.8m B.1m OA C.1.4m D.1.6m 71111T 8.如图所示,人用轻绳通过定滑轮拉穿在光滑竖直杆上的物块A,人以速度Vo向左匀速拉绳,某一时刻, 绳与竖直杆的夹角为日,与水平面的夹角为a,此时物块A的速度v1为() A:V1=v0 sinacosθ v=Yosina B: sine C.v1=vOcosacose so人 I=Vocosa D; cos0 9.陈同学在学习完圆周运动知识后对修正带的内部结构进行研究。修正带通过两个齿轮的相互咬合进行工 作,其原理可简化为图乙,修正带盘固定在大齿轮的转轴上,大、小齿轮相互咬合,齿数之比为2:1。 图中A、B点分别位于大、小齿轮的边缘,C点位于大齿轮的转轴半径中点。当修正带被匀速拉动进行字 迹修改时() A.A、B点的线速度大小之比为2:1 a b B.A、C点的角速度大小之比为1:2 C CB、C点的角速度之比为2:1 Ymnn'nnn D.B、C点的向心力大小之比为1:4 第3页,共8页 1O.如图所示,A、B为隔着水流平稳的河流两岸边的两位游泳运动员,A站在较下游的位置,他的游泳成绩 比B好,现在两人同时下水游泳,为使两人尽快在河中相遇,应采用的办法是() A.两人均向对方游(即沿图中虚线方向) V水 BB沿图中虚线方向游,A偏离虚线向上游方向游 CA沿图中虚线方向游,B偏离虚线向上游方向游 D.两人均偏离虚线向下游方向游,且B偏得更多一些 B 11如图所示,风洞中没风时,将一个小球以初速度o竖直向上抛出,小球能上升的最大高度为,加了水 平风力后,将小球仍以初速度。竖直向上抛出,小球落到与抛出点等高的位置时,该位置与抛出点间的 水平距离为2,设风对小球的作用力大小恒定,不计阻力,则风力与小球重力之比为() A.12 B.1:4 风 C.21 D.4:1 A B 12如图,将一支飞镖在竖直墙壁的左侧0点以不同的速度水平抛出,A为0点在竖直墙壁上的投影点,每 次抛出飞镖的同时,在A处由静止释放一个特制(飞镖能轻易射穿)的小球,且飞镖均能插在墙壁上, 第一次插在墙壁时,飞镖与墙壁的夹角为53°,第二次插在墙壁时,飞镖与墙壁的夹角为37°,图中没 有画出,不计空气阻力。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)则() 0 A.两次速度增量之比为4:3 B.两次抛出的飞镖只有一次能击中小球 C.两次下落的高度之比为3:4 D.两次平抛的初速度之比为4:3 二、选择题‖(本题共3小题,每小题4分,共12分。每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题 目要求的。全部选对的得4分,选对但不选全的得2分,有选错的得0分) 3.两位同学分别制作了“水平加速度测量仪”装置,小球通过细线悬挂装置顶部,平衡时小球位于最低点,当 小球与整个装置一起做水平匀变速直线运动,稳定时细线与竖直方向成一夹角,根据细线在刻度盘上指示 的位置,在刻度盘上读取出此时水平加速度大小。其中甲装置刻度盘位于以悬点0圆心的圆弧上,∠ AOB=L0OA=20°,乙装置刻度盘位于悬点正下方的水平线上,OC=CD。关于两个装置的说法正确 的是() 第4页,共8页 0 A.甲装置细线指示在A处时加速度方向水平向左 B.乙装置细线指示在C处时加速度方向水平向右 B D/C C.甲装置细线指示在B处时加速度大小为在A处时的2倍 40 d D.乙装置细线指示在D处时加速度大小为在C处时的2倍 甲 乙 14.如图所示,光滑水平地面上放有截面为4圆周的柱状物体A,A 与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B, 对A施加一水平向左的力F,整个装置保持静止。若将A的位置向左移动稍许,整个装置仍保持平衡,则 () A.B对A的作用力不变 B.墙对B的作用力增大 B C.水平外力F减小 D地面对A的支持力不变 15.如图甲所示,在倾角a=30°的足够长光滑斜面上,放着质量均为m的A、B两物块,轻弹簧一端与物块 B相连,另一端与固定挡板相连,整个系统处于静止状态。从t=0时刻开始,对A施加一沿斜面向上的 恒力F使物块A沿斜面向上运动,在A、B分离前,它们运动的加速度随位移变化的图像如图乙所示, 运动位移为时,A与B分离。重力加速度大小为g,下列说法正确的是() ↑a 168 WWWWWMBA 甲 A. 恒力F的大小为号mg B.弹簧的劲度系数为3m9 C.A与B分离时,A的加速度大小为片9 DA与B分离后,A还能继续沿斜面向上运动号 第5页,共8页 非选择题部分 三、非选择题 16(8分)某同学利用智能手机研究平抛运动规律,实验操作如下: ①让小球从斜槽口水平抛出,在小球运动轨迹平面内竖直固定一长为 1.8m的标杆,手机正对小球轨迹平面固定; B ②打开手机的频闪照相功能记录小球运动轨迹,频闪照相的频率为1OHz; ③将频闪照相得到的多张照片叠放在一起,用针在小球位置打孔,将下落 位置记录在一张照片中,如图所示,O、A、B、C为下落过程中连续记录的一些位置,以竖直杆的垂线 为水平方向,沿杆向上为竖直方向: ④打开手机的测量功能,测出照片中标杆长度为15cm,A、B两点间的竖直高度hAB=2.02cm,B、C 间的竖直高度为hBc=2.83cm,A、B间的水平距离为5.00cm,B、C间的水平距离为4.98cm。 通过数据分析完成下列问题: (1)当地的重力加速度大小为/s2(保留3位有效数字); (2)在误差允许范围内水平方向物体做运动,平抛的初速度大小为m/s(保留2位有效数字); (3)小球从斜槽口运动到B点的时间为s(保留1位有效数字)。 17.(8分)在探究“物体质量一定时,加速度与力的关系”实验中,小荆同学做了如图甲所示的实验改进 在调节桌面水平后,添加了力传感器来测量细线拉力。 纸带打点计时器 力传感器。 单位:cm 3.60 -9.61 电源 -18.01 -28.81 ↑a/(msy 5. 4.0+ 3.0 2.0H 1.0 01.02.03.04.05.06.07.0 (1)实验时,下列说法正确的是() A.需要用天平测出砂和砂桶的总质量 B.小车靠近打点计时器,先接通电源再释放小车,打出一条纸带,同时记录拉力传感器的示数 C.选用电火花计时器比选用电磁打点计时器实验误差会更小 D.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量 (2)实验得到如图乙所示的纸带,已知打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz,相邻两计数点之 第6页,共8页 间还有四个点未画出,已知A、B、C、D各点到0点的距离分别是3.60cm,9.61cm,18.01cm,28.81cm, 由以上数据可知,小车运动的加速度大小是/s2(计算结果保留两位有效数字)。 (3)由实验得到小车的加速度a与力传感器示数F的关系如图丙所示,则小车运动过程中所受的阻力 Fr=. N,小车的质量M= kg。(计算结果均保留两位有效数字) 18.(10分)如图所示,三段轻绳的结点为P,轻绳PA与轻质弹簧的右端相连,轻质弹簧的左端固定在物 块甲上,物块甲放置在水平平台上,轻质弹簧始终与水平台面平行。轻绳PB连接着放置在水平地面上 的物块乙,PB与竖直方向的夹角=37°,物块甲、乙恰好不滑动。已知物块甲、乙的质量分别为m=1kg, 2=2kg,物块甲与水平平台间的动摩擦因数μ=0.6,各接触面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,弹簧 的劲度系数k=50N/m,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求: (1)弹簧的形变量大小; (2)轻绳PB上的弹力大小; 中0000004 P (3)物块乙与地面间的动摩擦因数μ2。 B 777777777777777 19.(12分)图甲为老师办公桌的抽屉柜。已知抽屉的质量M=1.8kg,长度d=0.8m,其中放有质量m= 0.2kg,长s=0.2m的书本,书本的四边与抽屉的四边均平行。书本的右端与抽屉的右端相距也为s, 如图乙所示。不计柜体和抽屉的厚度以及抽屉与柜体间的摩擦,书本与抽屉底部间的动摩擦因数μ=O.1 。现用水平力F将抽屉抽出,抽屉遇到柜体的挡板时立即锁定不动。重力加速度g=10/s2。 柜体 挡板 抽屉 d 甲图 乙图 (1)F=1.8N时,书本和抽屉一起向右运动,求与挡板碰前瞬间抽屉的速度大小V; (2)要使书本和抽屉刚好不发生相对滑动,求F的值; (3)F=38N时,求书本最终停止时,书本与抽屉右侧挡板之间的距离。 第7页,共8页 20.(14分)国家快递大数据平台实时监测数据显示,截至2021年12月8日9时03分,我国快递年业务 量首次突破千亿级别,已连续8年稳居世界第一。如图甲所示是某快递点分拣快递装置的部分简化示意 图,可视为质点的某快递从倾角为0=53的斜面顶端A点静止释放,沿斜面AB下滑,进入水平传送带 BC传送,最后能从水平末端C点水平抛出,落到水平地面,斜面与传送带之间由一小段不计长度的光 滑圆弧连接。已知斜面AB长L=2m,水平传送带BC长L2=1m,传送带上表面距水平地面h=1.25m, 2 该快递与斜面间动摩擦因数4=了,与传动带间动摩擦因数4=子,传送带以大小为的速度顺时针转 动,传送带滑轮尺寸足够小,重力加速度g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6。求: (1)快递刚滑到传送带上时的速度vB的大小; (2)传送带以v=2m/s顺时针转动,则快递落地点与抛出点C点的水平距离多大? (3)调节传送带速度使快递落地点与抛出点C点的水平距离最大,传送带速度至少多大? (4)若在传送带右侧加装一个收集装置,其内边界截面为四分之一圆形,如图乙为传送带右半部分和装 置的示意图,C点为圆心,半径为R=5 m,若要使该快递从C点抛出后落到收集装置时的速度最小, 则传送带速度应该调节为多大? A R C 77777777 77777777777777777777 7777777777 7777777777777777777 图甲 图乙 第8页,共8页

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