精品解析：新疆阿克苏库车市第六中学2025-2026学年七年级上册历史期中测试卷

库车市第六中学2025-2026学年第一 学期七年级历史学科期中测试卷 时间：60分钟 分值：100分 一、选择题（每小题3分，共16小题，共48分） 1. 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。下列已发现的古人类遗址中，距离现今我们生活年代最为久远的是（ ） A. 郧县人 B. 山顶洞人 C. 元谋人 D. 北京人 【答案】C 【解析】 【详解】元谋人发现地点在云南省元谋县；距今约170万年；能制造工具，知道用火；是我国境内目前已确认的最早的古人类，C项正确；郧县人生活在距今100万年前，晚于元谋人，排除A项；山顶洞人距今约3万年，排除B项；北京人发现于北京西南周口店龙骨山上。北京人生活在距今约70万—20万年，排除D项；故选C项。 2. 河姆渡原始居民种植的主要农作物是（ ） A. 粟 B. 水稻 C. 玉米 D. 小麦 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，在河姆渡遗址中发现了大量人工栽培的稻谷、稻壳、稻叶和稻秆，堆积层厚度达到40-50厘米，这是目前世界上已知最古老、最丰富的稻作文化遗址之一，证明水稻是河姆渡人的主食和主要农作物，B项正确；粟是黄河流域旱作农业的代表作物（半坡遗址），排除A项；玉米原产于美洲，直到明朝中期以后才通过航海贸易传入中国，排除C项；小麦同样起源于西亚地区，传入中国后并逐渐成为黄河流域的主要作物，在河姆渡文化的遗存中并未发现小麦的痕迹，排除D项。故选B项。 3. 距今约7000至5000年前，长江下游、黄河流域分别出现不同文化群。尽管区域间发展不平衡，但在农业经济基础上形成了中国古代文化的共同体。这体现出中华文明起源的显著特点是（ ） A. 多元一体 B. 复杂多样 C. 一成不变 D. 特立独行 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“尽管区域间发展不平衡，但在农业经济基础上形成了中国古代文化的共同体”和结合所学知识可知，我国黄河流域、长江流域的考古发现，证实中华文明的起源及发展具有多元一体的特征，A项正确；虽然中华文明起源确实复杂多样，但这个选项没有涵盖题干中提到的“一体”方面，即不同文化群最终形成了共同的古代文化，排除B项；题干明确提到了不同文化群的存在和发展不平衡，表明中华文明起源并非一成不变，排除C项；题干强调的是中华文明起源的多元性和一体性，而不是其独特性，排除D项。故选A项。 4. 考古发现证明，大约在5000年前，我国黄河流域与长江流域就进入了早期文明社会。人类进入文明社会的重要标志是（ ） A. 早期城市的形成 B. 学会使用火烧烤食物、照明 C. 原始农业的出现 D. 私有制、阶级和国家的产生 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“人类进入文明社会的重要标志”和所学知识可知，私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志，D项正确；早期城市的形成是文明社会的表现之一，但并非“进入文明社会的重要标志”，排除A项；使用火的历史可追溯至原始社会早期（如北京人时期），远早于文明社会的形成，排除B项；原始农业的出现是文明产生的物质基础（促进定居生活），但不是文明社会的核心标志，排除C项。故选D项。 5. 中华文明早期，废“天下为公”而行“天下为家”，世袭制代替了禅让制，人们“各亲其亲，各子其子”。这一现象开始于（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，尧舜禹时期实行的是禅让制，禹传子，家天下，夏朝的第二位国君启继承了父亲大禹的位置后，世袭制取代了禅让制，由此可知，这一现象开始于夏朝，A项正确；商朝、周朝和秦朝都在夏朝之后，排除BCD三项。故选A项。 6. 西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是（ ） A. 西周实行分封制，呈现等级森严的特征 B. 西周社会的腐败现象严重 C. 西周手工业中青铜冶炼十分落后 D. 西周各地经济发展不平衡 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”可知，体现了不同等级的贵族在墓葬用品上的差异，西周实行分封制，形成了天子、诸侯、大夫、士等严格的等级制度，在墓葬用品上的差异本质上反映了西周分封制下等级森严的特征，A项正确；材料中的用鼎制度是等级制度的体现，并非直接反映社会腐败现象，排除B项；西周时期青铜铸造工艺发达，有众多精美的青铜器传世，“青铜冶炼十分落后”与史实不符，排除C项；材料主要涉及的是等级制度，而非各地经济发展不平衡的问题，排除D项。故选A项。 7. 甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知，我国有文字可考的历史开始于（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 战国 【答案】B 【解析】 【详解】据课本所学可知，甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。甲骨文记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始，B项正确；夏朝还没有形成成熟的文字，排除A项；西周和战国在商朝之后，此时文字已经出现，排除CD项。故选B项。 8. “春秋战国时期是社会大变革时期。旧的贵族等级体系开始瓦解，新兴的士阶层崛起……各国统治者出于争霸需要，礼贤下士，争相招揽人才。”引发这一时期社会大变革的经济原因是（ ） A. 各国统治者实行变法改革 B. 铁农具和牛耕的出现和推广 C. 春秋战国时期的社会动荡 D. 百家争鸣局面的出现 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，春秋战国时期社会大变革的现象（如旧贵族体系瓦解、士阶层崛起），并问引发变革的经济原因。铁农具和牛耕的出现和推广是根本经济原因，它显著提高了农业生产力，促进土地私有制发展和井田制瓦解，为新兴士阶层崛起和社会结构变革奠定物质基础。B项正确；“各国统治者实行变法改革”是政治措施，属于变革的体现而非原因，排除A项；“春秋战国时期的社会动荡”是变革的结果或表现，并非经济根源，排除C项；“百家争鸣局面的出现”是文化思想领域的变革，与经济原因无关，排除D项。故选B项。 9. 春秋初期，诸侯国中只有姬姓的鲁、蔡、卫、晋、郑、燕等诸侯国被称为“诸夏”。到战国时期，曾被看作蛮夷的秦、楚、越等地处边远或外姓的诸侯国也被称为“诸夏”。这一变化说明（ ） A. 国家逐渐走向统一 B. 民族认同观念发展 C. 各国地位趋于平等 D. 周王的威信被削弱 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和结合所学知识可知，从春秋初期到战国时期，“诸夏”的概念从仅限于姬姓诸侯国扩展到包括非姬姓和边远地区的诸侯国，表明了一个共同的文化认同或民族认同的扩大，即更多的诸侯国被纳入到“诸夏”的范畴中，这反映了民族认同观念的发展，B项正确；材料并没有涉及关于国家逐渐统一的直接证据，排除A项；材料并没有明确提到各国地位趋于平等，“平等”表述不准确，排除C项；材料没有提到周王的威信或其在诸侯国中的影响力的变化，排除D项。故选B项。 10. 《史记》记载，商鞅最后遭遇了车裂的命运。这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。商鞅变法内容中，最能触动大贵族利益的是（ ） A. 奖励耕织 B. 国家承认土地私有 C. 允许土地自由买卖 D. 废除贵族的世袭特权 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“商鞅变法内容中，最能触动大贵族利益”和所学知识可知，大贵族的根本优势在于世袭，即后代无需努力，即可继承父辈的爵位、官职和特权，而商鞅变法中废除贵族的世袭特权直接打破了这一核心利益，此后贵族子弟若想获得爵位或权力，必须凭借军功、才能等实际贡献，而非单纯依靠出身，这一措施从根本上动摇了大贵族的地位基础，因此是最能触动其利益的内容，D项正确；奖励耕织是针对农民和手工业者的措施，目的是促进生产，与大贵族的世袭地位、特权无直接关联，不触动其核心利益，排除A项；国家承认土地私有和允许土地自由买卖虽改变了传统井田制下的土地归属规则，可能导致部分贵族土地流转，但本质是调整土地制度，未直接剥夺贵族依靠血缘获得的特权身份，影响程度弱于对世袭权的冲击，排除B项、C项。故选D项。 11. 《史记·商君（商鞅）列传》记载“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者……后五月而秦孝公卒，太子立……发吏捕商君……秦惠文车裂商君以徇”。而商鞅死后，商鞅创立的新法却并未被废除，这说明商鞅变法（ ） A. 得到旧贵族的支持 B. 顺应历史发展潮流 C. 维护旧的政治经济秩序 D. 遏制地主阶级势力 【答案】B 【解析】 【详解】根据体干“‘商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者……后五月而秦孝公卒，太子立……发吏捕商君……秦惠文车裂商君以徇’。而商鞅死后，商鞅创立的新法却并未被废除，这说明商鞅变法”，可知商鞅虽死但是其变法内容确保留下来，说明其变法有利于秦国的发展，有利于秦国的富国强兵，顺应了历史发展的潮流，B项正确；材料反映的是商鞅变法遭到了旧贵族的反对而非支持，排除A项；商鞅变法是顺应历史潮流的，其变法打击了旧的政治经济秩序，排除C项；商鞅变法有利于地主阶级势力的发展，顺应了新兴地主阶级的利益，排除D项。故选B项。 12. 有学者称孔子是大量而有系统地传播贵族学术到民间来的第一人，他把贵族宗庙里的知识变换成人类社会共有共享的学术事业，由此可知，孔子的做法有利于（ ） A. 维护旧贵族的统治秩序 B. 弘扬正气和社会风化 C. 促进教育在民间的发展 D. 减轻压迫和改善民生 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“孔子是大量而有系统地传播贵族学术到民间来的第一人，他把贵族宗庙里的知识变换成人类社会共有共享的学术事业”，结合所学知识可知，材料反映孔子的做法有利于促进教育在民间的发展，C项正确；维护旧贵族的统治秩序，是指维护官僚贵族利益，与题干信息“孔子是大量而有系统地传播贵族学术到民间来的第一人，他把贵族宗庙里的知识变换成人类社会共有共享的学术事业”，不符，排除A项；弘扬正气，是指大力宣扬，光明正大的作风或纯正良好的风气，与题干信息“孔子是大量而有系统地传播贵族学术到民间来的第一人，他把贵族宗庙里的知识变换成人类社会共有共享的学术事业”，不符，排除B项；民生，是指与人民生活相关，与题干信息“孔子是大量而有系统地传播贵族学术到民间来的第一人，他把贵族宗庙里的知识变换成人类社会共有共享的学术事业”，没有联系，排除D项。故选C项。 13. 秦朝在地方彻底废除了“封诸侯，建藩卫”的做法，在全国范围内普遍实行郡县制度，郡县主要官员由中央任命和考核。秦朝推行这一制度意在（ ） A. 强化经济管理 B. 实行思想控制 C. 加强中央集权 D. 防止外戚专权 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，秦朝建立后，在地方推行郡县制，郡县长官由中央直接任免，加强了中央集权，C项正确；材料属于秦朝的政治制度，不属于经济措施，比如统一货币，因此，无法强化经济管理，排除A项；秦朝通过焚书坑儒加强思想控制，排除B项；材料属于秦朝地方管理制度，与外戚专权无关，排除D项。故选C项。 14. 《全球通史》载：“秦朝的统治虽然如此短命，却给中国留下了深刻而持久的印记。”这“印记”体现在（ ） A. 确立中央集权制度 B. 修秦始皇陵 C. 推行焚书坑儒政策 D. 修建秦长城 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“秦朝的统治虽然如此短命，却给中国留下了深刻而持久的印记”及结合所学知识可知，秦始皇创立了一套封建专制主义的中央集权制度，最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权；中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察；在地方上推行郡县制，该制度被后世所沿用，因此材料中的“印记”指的是中央集权制度，A项正确；修秦始皇陵也是秦朝统治时期的史实，但不是给“中国留下深刻而持久的印记”，排除B项；焚书坑儒政策造成了文化专制，为后世批评，排除C项；修建秦长城是为防御北方匈奴的侵扰，而为后世所继承的是中央集权制，排除D项。故选A项。 15. 在评论秦朝灭亡时，美国历史学家费正清说：“在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝也（从反面）体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”这里的“正确”是指（ ） A. “无而治” B. “有教无类” C. 以法治国 D. “仁政” 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“秦王朝也（从反面）体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认”并结合所学知识可知，孟子是战国时期儒家代表人物，他主张统治者用“仁政”治国，轻徭薄赋，因此材料中的“正确”指的是孟子“仁政”的主张，D项正确；“无为而治”属于道家学派思想，与题干要强调的儒家思想不符，排除A项；“有教无类”属于孔子的教育思想，并非治国措施，排除B项；以法治国属于法家思想，与题干强调的儒家思想不符，排除C项。故选D项。 16. 西汉建立之初，社会残破不堪，人民流离失所，人口锐减。到了文景时期，“吏安其官，民乐其业，畜积岁增，户口寝息（人口逐渐增加）”。这一变化主要得益于（ ） A. 休养生息 B. 尊崇儒术 C. 盐铁专卖 D. 版图拓展 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“西汉建立之初，社会残破不堪，人民流离失所，人口锐减。到了文景时期，‘吏安其官，民乐其业，畜积岁增，户口寝息（人口逐渐增加）’。”和所学知识可知，为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取了休养生息的政策，最终西汉初期出现了文景之治的盛世局面，A项正确；尊崇儒术与题意不符，尊崇儒术是汉武帝时期加强思想大一统的措施，题干反映的是文景之治，排除B项；盐铁专卖是汉武帝加强大一统经济上的举措，与题意不符，题干反映的是文景之治，排除C项；版图拓展与题意不符，题干未涉及版图拓展的信息，反映的是文景之治时期人们的安居乐业，排除D项。故选A项。 二、简答题（本大题共3小题，共52分。） 17. 【中国境内早期人类与文明的起源】 材料一 中国早期人类主要遗址 （1）从材料一看，分析我国早期人类遗址在分布上有什么特点？看到祖国境内的这些早期人类遗址，你有哪些感想？ 材料二观察下面两幅图片 （2）材料二中的房屋结构是不同的，它们分属于不同的农耕居民，其中图一的房屋结构名称是什么？属于哪个地方农耕居民的房屋结构？ 材料三 华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。 ——梁启超《饮冰室合集》 （3）结合材料三和所学知识，“华夏民族”的人文初祖是？华夏民族的形成有什么特点？ 材料四 《史记•十二本纪》记载“尧立七十年得舜，二十年而老，令舜摄行天子之政，荐之于天。” （4）材料四反映的是哪种产生部落联盟首领的方法？这种选拔方法的依据是什么？ 【答案】（1）特点：我国早期人类遗址遍布南北，分布范围广，但主要集中在大江、大河流域，尤其是黄河流域和长江流域。 感想：我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，中华文明具有悠久的历史。 （2）图一名称：半地穴式房屋；农耕居民：半坡居民； （3）人文初祖：炎帝、黄帝。 特点：华夏民族是由各族交错杂居，在求大同去小异，相互交流、交融的过程中形成的。 （4）方法：禅让制。 依据：贤德。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料一“中国早期人类主要遗址”和结合所学知识可知，遗址遍布南北，从黄河流域到长江流域，再到珠江流域等广大区域都有发现，覆盖了我国多个地理区域；绝大多数遗址集中在黄河、长江等大江大河流域。原因是大河流域水源充足，土壤肥沃，便于早期人类开展农业生产和生活取水，是原始农耕文明发展的重要基础；遗址多分布在地势平坦、气候适宜的区域，反映出早期人类对自然环境的依赖，会选择生存条件优越的地方定居。 感想：根据材料一“中国早期人类主要遗址”和结合所学知识可知，我国是世界上发现早期人类遗址数量最多的国家之一，元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一，距今约170万年，说明中华文明具有悠久的历史。 【小问2详解】 图一名称和农耕居民：根据材料二“图一”和结合所学知识可知，半坡居民主要居住在半地穴式的房屋里，屋内有灶坑。 【小问3详解】 人文初祖：根据所学知识可知，后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖。 特点：根据材料三“诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也”和结合所学知识可知，华夏民族并非由单一族群发展而来，而是由炎黄部落联盟为核心，与周边蚩尤等众多部落长期杂居、交流、碰撞后逐渐融合形成，是多族群相互交融的结果；各部落在交流过程中去小异而求大同，在生产生活方式、信仰、习俗等方面逐渐形成共同的文化特征，成为华夏民族凝聚的精神纽带。 【小问4详解】 方法和依据：根据材料四“尧立七十年得舜，二十年而老，令舜摄行天子之政”和结合所学知识可知，相传在黄帝之后，尧、舜、禹依次成为首领。当时实行禅让制，首领传位给贤德之人。 18. 春秋战国时期，我国的经济、政治和思想领域发生了一系列的重大变革，对后世产生了深远影响。阅读材料，回答问题。 材料一 春秋战国时期的农业发展 图1春秋战国时期的铁犁 图2春秋末期穿有鼻环的牛尊 （1）根据材料一，说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？这一现象对周王朝统治产生了怎样的影响？ 材料二 根据《汉书》记载：周朝分封的诸侯国大约有“千八百国”。到春秋时期，还剩140多个诸侯国；到战国初期，只剩下十几个诸侯国。 （2）材料二中诸侯国数量不断减少的直接原因是什么？请回答“春秋时期诸侯国不断减少”的积极影响有哪些？ 材料三 春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说、发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的繁荣局面。 （3）材料三这些学派“互相辩论”的目的是什么？“百家争鸣”的繁荣局面表现在哪个方面？ （4）材料三局面的形成与材料一、二之间有什么内在联系？ 【答案】（1）新现象：铁制农具的使用、牛耕的使用；影响：随着经济的不断发展和私田的不断增多，加速了分封制的瓦解。 （2）直接原因：诸侯争霸战争使强国吞并了一些弱小的国家；积极影响：诸侯国不断减少，有助于国家统一，促进了民族融合。 （3）目的：宣传自身的思想主张，试图为统治者提供治国方案，争夺思想领域的话语权；方面：学派林立，思想主张多元，相互辩论活跃。 （4）内在联系：政治、经济的变革，促成了思想文化的繁荣。 【解析】 【小问1详解】 新现象：根据材料一“铁犁”“牛尊”并结合所学知识可知，尤其是春秋后期，铁制农具和牛耕出现，使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件， 粮食产量有了明显增长，人口也不断增多。 影响：根据所学知识可知，铁制农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一。生产力的提升促进了农业发展，大量荒地被开垦为私田。私田主人控制私田产品，不再向周天子缴纳贡赋，导致周天子的经济收入锐减，西周时期的井田制（土地国有制）逐渐瓦解；私田的发展催生了新兴地主阶级，他们要求获得相应的政治权利，而旧的奴隶主贵族势力逐渐衰落。同时，诸侯国凭借经济实力的增强，不再听命于周天子，分封制下的等级秩序被打破，周王朝的统治权威不断削弱，最终加速了分封制的瓦解。 【小问2详解】 直接原因：根据所学知识可知，春秋战国时期，诸侯争霸，导致许多中小诸侯国覆灭，因此诸侯国数量不断减少； 积极影响：根据所学所学知识可知，诸侯国数量减少，使得区域内的政治、经济和文化逐渐整合，大的诸侯国势力不断壮大，为后来战国时期的局部统一乃至秦朝的大一统奠定了基础。争霸战争中，当时中原的“诸夏”与周边的“戎”“狄”“蛮”“夷”等长期交往，为民族交融创造了契机。在频繁往来和密切联系中，这些民族产生了华夏认同观念。 【小问3详解】 目的：根据材料三“许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说、发表意见”并结合知识可知，儒家、道家、法家、墨家等学派都有各自的治国理念、伦理观念和社会理想，通过辩论向社会和统治者传播自己的思想；各学派希望自己的主张能被诸侯国统治者采纳，成为治理国家、解决社会问题的依据，以此实现政治抱负；在思想多元的背景下，学派间通过辩论驳斥对方观点，强化自身学说的合理性，从而在思想领域占据主导地位。 方面：根据所学知识可知，儒家、道家、法家、墨家等众多学派纷纷著书立说、讲学论辩，形成了不同的思想体系，各自提出独特的政治主张、伦理观念、哲学思想等，极大丰富了当时的思想文化内容。 【小问4详解】 内在联系：根据材料并结合所学知识可知，材料一中铁制农具和牛耕的推广，极大提升了农业生产力，推动了私田开垦和井田制瓦解，新兴地主阶级崛起，社会经济结构发生根本变化。经济的发展为学术文化的繁荣提供了物质条件，使得一部分人能够脱离农业生产，专门从事思想研究和教学活动，为“百家争鸣”奠定了物质基础；材料二中诸侯争霸、诸侯国数量减少的政治格局，源于周王室衰微和分封制瓦解。各诸侯国为在争霸中取胜，急需新的治国理念和策略；同时，社会阶层的变动也让不同群体的利益诉求需要通过思想学说表达。这种动荡的政治环境打破了西周以来的思想垄断，为各学派提出不同的政治主张、展开思想辩论创造了宽松的社会条件。 19. 不断革新的政治制度对维护和巩固国家统治具有重要作用。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是为小康。 ——《礼记·礼运篇》 （1）材料一中的“天下为公”到“天下为家”反映了上古时期哪一项政治制度的确立？ 材料二 周朝和秦朝有关制度的相比 项目 周朝 秦朝 最高统治者的称呼 王 皇帝 最高统治者的权力 周天子名义上是天下共主 皇帝总揽全国一切军政大权 统治地方的方式 ① ② （2）在材料二中①②处填写所对应的史实。并说明它们的共同作用。 材料三 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。 ——《史记·秦始皇本纪》 （3）材料三中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？这些措施对国家的发展有什么重要意义？ 材料四 我说秦朝的统一是顺应了历史的潮流，而究其统一的根源，却是在战国时期的商鞅……秦始皇才能开创一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。 ——历史学家翦伯赞 （4）材料四中翦伯赞认为“秦统一的根源在于商鞅”，因为他秦始皇才能“开创一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代”。请你结合相关史实论证“顺应历史潮流的改革推动社会发展”这一观点。（要求：史实正确，史论结合，逻辑清晰，表述规范，字数在50字左右） 观点：顺应历史潮流的改革推动社会发展 论述： 结论： 【答案】（1）制度：世袭制。 （2）①：实行分封制。②：建立郡县制。作用：都加强了中央对地方的管理，巩固了中央集权制度；巩固了统治。 （3）措施：统一度量衡，统一了车轨，统一文字。 意义：统一文字，便利国家政令发布和民间文化的交流；度量衡的统一，解决了各地换算之间的困难；统一车辆和道路的宽窄，修筑贯通全国的道路，有利于全国各地交通的顺畅；这些措施有利于巩固统一的多民族国家，有利于经济文化的发展和交流，其进步作用对后世有深远影响。 （4）观点：顺应历史潮流的改革推动社会发展； 论述：①商鞅变法使得秦国政治经济文化有了根本的改变，综合国力大大增强，提高了军队战斗力，为以后统一中国奠定了基础。②秦始皇在政治上创立了中央集权制度，使国家一切权力集中在中央政府，奠定了后世政治制度的基本框架，对以后历史有着深远影响。结论：综上所述，顺应时代潮流的改革措施是推动社会发展的重要动力。 【解析】 【小问1详解】 制度：根据所学知识及材料一“ 大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是为小康”可知，“天下为公”时期实行禅让制，部落联盟首领通过民主推举产生；夏朝建立后，禹传位给儿子启，王位世袭制取代禅让制，标志着“家天下”取代“公天下”，综上可知，“天下为公”到“天下为家”反映了上古时期世袭制的确立。 【小问2详解】 ①：根据材料信息“周朝、周天子名义上是天下共主”及所学知识，西周建立后，为巩固统治，实行分封制。 ②：根据材料信息“秦朝、皇帝总览全国一切军政大权”及所学知识可知，秦朝是中国历史上第一个大一统的封建王朝，其借鉴历史教训，建立郡县制巩固统治。 作用：根据所学知识及材料二，分封制和郡县制都强化了中央对地方的管辖，巩固了中央集权制度，维护了统治者的统治秩序；推动了疆域的开发与管理，为后世地方行政制度的发展提供了借鉴。 【小问3详解】 措施：根据材料信息“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”及所学知识，这表明秦始皇巩固统一的措施是：统一度量衡，统一了车轨，统一文字。 意义：根据所学知识及材料信息，统一文字，便利国家政令的发布和民间文化的交流，促进了各地文化的交流与融合，有利于文化认同的形成；度量衡的统一，解决了各地换算之间的困难，便利了经济贸易往来，推动了全国经济的发展；统一车辆和道路的宽窄，修筑贯通全国的道路，有利于全国各地交通的顺畅，便利了全国道路的通行，加强了各地的交通联系；这些措施有利于巩固统一的多民族国家，有利于经济文化的发展和交流，奠定了后世统一王朝制度的基础，其进步作用对后世有深远影响。 【小问4详解】 本题要求考生结合相关史实论证“顺应历史潮流的改革推动社会发展”这一观点；考生结合商鞅变法作用、秦始皇建立秦朝的史实及历史意义进行分析论证即可。根据所学知识，商鞅变法中废除井田制、奖励耕战、建立县制等措施，使得秦国政治经济文化有了根本的改变，秦国国力大增，为秦统一六国奠定基础；秦始皇创立中央集权制度，巩固了统一成果，使国家一切权力集中在中央政府，奠定后世政治制度框架，对秦朝的统治和后世都产生了重要影响；二者均顺应了历史发展潮流，推动了社会进步，说明顺应时代潮流的改革措施是推动社会发展的重要动力，由此可以得出结论：顺应历史潮流的改革推动社会发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 库车市第六中学2025-2026学年第一 学期七年级历史学科期中测试卷 时间：60分钟 分值：100分 一、选择题（每小题3分，共16小题，共48分） 1. 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。下列已发现的古人类遗址中，距离现今我们生活年代最为久远的是（ ） A. 郧县人 B. 山顶洞人 C. 元谋人 D. 北京人 2. 河姆渡原始居民种植的主要农作物是（ ） A. 粟 B. 水稻 C. 玉米 D. 小麦 3. 距今约7000至5000年前，长江下游、黄河流域分别出现不同文化群。尽管区域间发展不平衡，但在农业经济基础上形成了中国古代文化的共同体。这体现出中华文明起源的显著特点是（ ） A. 多元一体 B. 复杂多样 C. 一成不变 D. 特立独行 4. 考古发现证明，大约在5000年前，我国黄河流域与长江流域就进入了早期文明社会。人类进入文明社会的重要标志是（ ） A. 早期城市的形成 B. 学会使用火烧烤食物、照明 C. 原始农业的出现 D. 私有制、阶级和国家的产生 5. 中华文明早期，废“天下为公”而行“天下为家”，世袭制代替了禅让制，人们“各亲其亲，各子其子”。这一现象开始于（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 6. 西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是（ ） A. 西周实行分封制，呈现等级森严的特征 B. 西周社会的腐败现象严重 C. 西周手工业中青铜冶炼十分落后 D. 西周各地经济发展不平衡 7. 甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知，我国有文字可考的历史开始于（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 战国 8. “春秋战国时期是社会大变革时期。旧的贵族等级体系开始瓦解，新兴的士阶层崛起……各国统治者出于争霸需要，礼贤下士，争相招揽人才。”引发这一时期社会大变革的经济原因是（ ） A. 各国统治者实行变法改革 B. 铁农具和牛耕的出现和推广 C. 春秋战国时期的社会动荡 D. 百家争鸣局面的出现 9. 春秋初期，诸侯国中只有姬姓的鲁、蔡、卫、晋、郑、燕等诸侯国被称为“诸夏”。到战国时期，曾被看作蛮夷的秦、楚、越等地处边远或外姓的诸侯国也被称为“诸夏”。这一变化说明（ ） A 国家逐渐走向统一 B. 民族认同观念发展 C. 各国地位趋于平等 D. 周王威信被削弱 10. 《史记》记载，商鞅最后遭遇了车裂的命运。这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。商鞅变法内容中，最能触动大贵族利益的是（ ） A. 奖励耕织 B. 国家承认土地私有 C. 允许土地自由买卖 D. 废除贵族的世袭特权 11. 《史记·商君（商鞅）列传》记载“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者……后五月而秦孝公卒，太子立……发吏捕商君……秦惠文车裂商君以徇”。而商鞅死后，商鞅创立的新法却并未被废除，这说明商鞅变法（ ） A. 得到旧贵族的支持 B. 顺应历史发展潮流 C. 维护旧的政治经济秩序 D. 遏制地主阶级势力 12. 有学者称孔子是大量而有系统地传播贵族学术到民间来的第一人，他把贵族宗庙里的知识变换成人类社会共有共享的学术事业，由此可知，孔子的做法有利于（ ） A. 维护旧贵族的统治秩序 B. 弘扬正气和社会风化 C. 促进教育在民间的发展 D. 减轻压迫和改善民生 13. 秦朝在地方彻底废除了“封诸侯，建藩卫”的做法，在全国范围内普遍实行郡县制度，郡县主要官员由中央任命和考核。秦朝推行这一制度意在（ ） A. 强化经济管理 B. 实行思想控制 C. 加强中央集权 D. 防止外戚专权 14. 《全球通史》载：“秦朝的统治虽然如此短命，却给中国留下了深刻而持久的印记。”这“印记”体现在（ ） A. 确立中央集权制度 B. 修秦始皇陵 C. 推行焚书坑儒政策 D. 修建秦长城 15. 在评论秦朝灭亡时，美国历史学家费正清说：“在证明了法家思想确有效用同时，秦王朝也（从反面）体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”这里的“正确”是指（ ） A. “无为而治” B. “有教无类” C. 以法治国 D. “仁政” 16. 西汉建立之初，社会残破不堪，人民流离失所，人口锐减。到了文景时期，“吏安其官，民乐其业，畜积岁增，户口寝息（人口逐渐增加）”。这一变化主要得益于（ ） A. 休养生息 B. 尊崇儒术 C. 盐铁专卖 D. 版图拓展 二、简答题（本大题共3小题，共52分。） 17. 【中国境内早期人类与文明的起源】 材料一 中国早期人类主要遗址 （1）从材料一看，分析我国早期人类遗址在分布上有什么特点？看到祖国境内的这些早期人类遗址，你有哪些感想？ 材料二观察下面两幅图片 （2）材料二中的房屋结构是不同的，它们分属于不同的农耕居民，其中图一的房屋结构名称是什么？属于哪个地方农耕居民的房屋结构？ 材料三 华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。 ——梁启超《饮冰室合集》 （3）结合材料三和所学知识，“华夏民族”的人文初祖是？华夏民族的形成有什么特点？ 材料四 《史记•十二本纪》记载“尧立七十年得舜，二十年而老，令舜摄行天子之政，荐之于天。” （4）材料四反映的是哪种产生部落联盟首领的方法？这种选拔方法的依据是什么？ 18. 春秋战国时期，我国的经济、政治和思想领域发生了一系列的重大变革，对后世产生了深远影响。阅读材料，回答问题。 材料一 春秋战国时期的农业发展 图1春秋战国时期的铁犁 图2春秋末期穿有鼻环的牛尊 （1）根据材料一，说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？这一现象对周王朝的统治产生了怎样的影响？ 材料二 根据《汉书》记载：周朝分封的诸侯国大约有“千八百国”。到春秋时期，还剩140多个诸侯国；到战国初期，只剩下十几个诸侯国。 （2）材料二中诸侯国数量不断减少的直接原因是什么？请回答“春秋时期诸侯国不断减少”的积极影响有哪些？ 材料三 春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说、发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的繁荣局面。 （3）材料三这些学派“互相辩论”的目的是什么？“百家争鸣”的繁荣局面表现在哪个方面？ （4）材料三局面形成与材料一、二之间有什么内在联系？ 19. 不断革新的政治制度对维护和巩固国家统治具有重要作用。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是为小康。 ——《礼记·礼运篇》 （1）材料一中的“天下为公”到“天下为家”反映了上古时期哪一项政治制度的确立？ 材料二 周朝和秦朝有关制度的相比 项目 周朝 秦朝 最高统治者的称呼 王 皇帝 最高统治者的权力 周天子名义上是天下共主 皇帝总揽全国一切军政大权 统治地方的方式 ① ② （2）在材料二中①②处填写所对应的史实。并说明它们的共同作用。 材料三 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。 ——《史记·秦始皇本纪》 （3）材料三中包含了秦始皇巩固统一哪些措施？这些措施对国家的发展有什么重要意义？ 材料四 我说秦朝的统一是顺应了历史的潮流，而究其统一的根源，却是在战国时期的商鞅……秦始皇才能开创一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。 ——历史学家翦伯赞 （4）材料四中翦伯赞认为“秦统一的根源在于商鞅”，因为他秦始皇才能“开创一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代”。请你结合相关史实论证“顺应历史潮流的改革推动社会发展”这一观点。（要求：史实正确，史论结合，逻辑清晰，表述规范，字数在50字左右） 观点：顺应历史潮流的改革推动社会发展 论述： 结论： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $