内容正文:
2025-2026学年第一学期高一年级第一次阶段考
数学科试题
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,答卷前考生务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,写在本试卷上无效.
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.
第Ⅰ卷(选择题 共58分)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.
1. 下列各式中,正确个数是( )
①;②;③;④.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
2. 已知命题,则是( )
A. B.
C. D.
3. 下列各组函数是同一个函数的是( )
A. 与 B. 与
C. 与 D. 与
4. 定义集合运算:,若集合,,则集合的真子集个数为( )
A. 13个 B. 14个 C. 15个 D. 16个
5. 下列命题为真命题的是( )
A. 若,则 B. 若,则;
C. 若,则 D. 若,则;
6. 若“”的一个必要不充分条件是“”,则实数的范围是( )
A. B. C. D.
7. 某学校为创建高品质特色高中,准备对校园内现有一处墙角进行规划.如图,墙角线和互相垂直,学校欲建一条直线型走廊,其中的两个端点分别在这两墙角线上.若欲建一条长为10米的走廊,当的面积最大时,长度为( )米.
A. B. C. D.
8. 已知x,y为正实数,若,且恒成立,则的取值范围是( )
A. 或 B. 或 C. D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分.
9. 设集合且,则实数a可以是( )
A B. 1 C. D. 0
10. 下列说法正确有( )
A.
B. “”是“”的充分不必要条件
C. “”是“”的充分不必要条件
D. 由所确定的实数集合为
11. 设正实数满足,则( )
A. 有最小值4 B. 有最大值
C. 有最小值 D.
第Ⅱ卷(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 函数的定义域为_____________.
13. 已知集合,,若,则实数的取值范围是______.
14. 已知恒成立,则实数的取值范围是_________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 求出下列不等式的解集
(1)
(2)
16. 已知集合,集合.
(1)若,求,;
(2)若,求实数的取值范围.
17. (1)已知函数.若不等式解集为,求关于的不等式的解集.
(2)已知,求函数的最小值.
18. 已知命题,为假命题.
(1)求实数的取值集合;
(2)设集合,若,求实数的取值集合.
19. 某火车站正在不断建设,目前车站准备在某仓库外,利用其一侧原有墙体,建造一间墙高为3米,底面积为12平方米,且背面靠墙的长方体形状的保管员室.由于此保管员室的后背靠墙,无须建造费用,因此甲工程队给出的报价为:屋子前面新建墙体的报价为每平方米400元,左右两面新建墙体报价为每平方米150元,屋顶和地面以及其他报价共计7200元.设屋子的左右两侧墙的长度均为x米.
(1)当左右两面墙长度为多少时,甲工程队的报价最低?
(2)现有乙工程队也参与此保管员室建造竞标,其给出的整体报价为元,若无论左右两面墙的长度为多少米,乙工程队都能竞标成功,试求a的取值范围.
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2025-2026学年第一学期高一年级第一次阶段考
数学科试题
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,答卷前考生务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,写在本试卷上无效.
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.
第Ⅰ卷(选择题 共58分)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.
1. 下列各式中,正确的个数是( )
①;②;③;④.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】根据元素与集合的关系,以及空集的定义,集合与集合的关系,依次判断即可.
【详解】对于①,两个数集不能用符号,应,①错误;
对于②,任何集合都是本身的子集,②正确;
对于③,空集是任何集合的子集,③正确;
对于④,集合是数集,有2个元素,集合是点集,只有1个元素,④错误;
所以正确的个数有2个.
故选:B.
2. 已知命题,则是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据全称量词命题的否定为存在量词命题,即可求解.
【详解】命题,则是.
故选:B.
3. 下列各组函数是同一个函数的是( )
A. 与 B. 与
C. 与 D. 与
【答案】A
【解析】
【分析】分别求函数的定义域,在定义域相同时判断对应法则是否一致.
【详解】对于A,函数与的定义域都为R,对应法则也相同,是同一函数,故A符合题意;
对于B,函数与定义域都为R,对应法则不同,不是同一函数,故B不符合题意;
对于C:函数的定义域为,函数的定义域为R,定义域不相同,不是同一函数,故C不符合题意;
对于D:函数的定义域为,函数的定义域为R,定义域不相同,不是同一函数,故D不符合题意.
故选:A.
4. 定义集合运算:,若集合,,则集合的真子集个数为( )
A 13个 B. 14个 C. 15个 D. 16个
【答案】C
【解析】
【分析】由定义运算求出集合,由集合中的元素个数,求真子集个数即可.
【详解】由定义可知,集合中有4个元素,
所以集合的真子集个数为.
故选:C.
5. 下列命题为真命题的是( )
A. 若,则 B. 若,则;
C. 若,则 D. 若,则;
【答案】B
【解析】
【分析】对ACD举反例即可,再利用不等式的运算法则与同向可加性的性质即可判断B.
【详解】对于A:当,,故A错误;
对于B:,,因为,所以,故B正确;
对于C:当,时,则,,,
则,故C错误;
对于D:当时,,,则,故D错误;
故选:B.
6. 若“”的一个必要不充分条件是“”,则实数的范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】不等式的解集为,依题意有,可求实数的范围.
【详解】不等式解得,
若“”的一个必要不充分条件是“”,
则有,所以.
故选:D.
7. 某学校为创建高品质特色高中,准备对校园内现有一处墙角进行规划.如图,墙角线和互相垂直,学校欲建一条直线型走廊,其中的两个端点分别在这两墙角线上.若欲建一条长为10米的走廊,当的面积最大时,长度为( )米.
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】设米,米,则有,,由重要不等式求的面积最大时的值.
【详解】设米,米,由,有,即,
的面积,当且仅当时等号成立,
所以的面积最大为25平方米,此时长度为米.
故选:D
8. 已知x,y为正实数,若,且恒成立,则的取值范围是( )
A. 或 B. 或 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据给定条件,利用基本不等式“1”的妙用求出最小值,再解一元二次不等式即可.
【详解】正实数,由,得,
当且仅当,即时取等号,由恒成立,
得,解得,
所以的取值范围是.
故选:C
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分.
9. 设集合且,则实数a可以是( )
A. B. 1 C. D. 0
【答案】ACD
【解析】
【分析】依题意,结合子集定义,分或讨论即可.
【详解】当时,时,满足,符合题意,
当时,,因为,
所以当时,解得;当时,解得;
故选:ACD.
10. 下列说法正确的有( )
A.
B. “”是“”的充分不必要条件
C. “”是“”的充分不必要条件
D. 由所确定的实数集合为
【答案】CD
【解析】
【分析】根据为无理数判断A,由充分、必要性的定义,结合不等式的性质及作差法判断B、C;讨论中正数、负数的个数求判断D即可.
【详解】对于A:由为无理数,故,故A错误,
对于B:由不一定有,但必有,
所以“”是“”的必要不充分条件,故B错误,
对于C:由,则且,故,充分性成立,
若时,,必要性不成立,
所以“”是“”的充分不必要条件,故C正确,
对于D:若都为正数,则,
若中两个正数、一个负数,则,
若中两个负数、一个正数,则,
若都为负数,则,
所以所确定的集合为,故D正确.
故选:CD
11. 设正实数满足,则( )
A. 有最小值4 B. 有最大值
C. 有最小值 D.
【答案】ABD
【解析】
【分析】根据给定条件,结合基本不等式“1”的妙用逐项分析判断即可.
【详解】正实数满足
对于A,,当且仅当时取等号,A正确;
对于B,,解得,当且仅当时取等号,B正确;
对于C,,当且仅当时取等号,C错误;
对于D,,当且仅当时取等号,D正确.
故选:ABD
第Ⅱ卷(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 函数的定义域为_____________.
【答案】
【解析】
【分析】由函数有意义,列出不等式组求解即得.
【详解】函数有意义,则,解得且,
所以函数的定义域为.
故答案为:
13. 已知集合,,若,则实数的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】在数轴上画出两个集合对应的范围,利用可得实数的取值范围.
【详解】如图,在数轴表示,因为,故,填.
【点睛】含参数的集合之间的包含关系,应借助于数轴、韦恩图等几何工具直观地讨论参数的取值范围,解决此类问题时,还应注意区间端点处的值是否可取.
14. 已知恒成立,则实数的取值范围是_________.
【答案】
【解析】
【分析】由一元二次不等式恒成立有,即可求范围.
【详解】由题设不等式恒成立,则,
所以,可得.
故答案为:
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 求出下列不等式的解集
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)答案见解析
【解析】
【分析】(1)因式分解得到,求出不等式解集;
(2)因式分解得到,分,和三种情况,得到不等式解集.
小问1详解】
,解得,
故解集为;
【小问2详解】
,,
因为,当时,不等式为,解集为R,
当时,,故解集为或,
当时,,故解集为或.
综上,当时,解集为R,当时,解集为或,
当时,解集为或.
16. 已知集合,集合.
(1)若,求,;
(2)若,求实数的取值范围.
【答案】(1),
(2)或
【解析】
【分析】(1)先把集合和它的补集的范围确定下来,再代入的值得到,利用并集,交集的定义就行.
(2)是全在左边或全在右边,据此列不等式求.
【小问1详解】
解不等式,等价于,解得,
补集.
当时,.
,,
或,,
所以
【小问2详解】
,,
若,得,或.
当时,解得;当时,
因此,实数的取值范围为:或
17. (1)已知函数.若不等式的解集为,求关于的不等式的解集.
(2)已知,求函数的最小值.
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】(1)由不等式解集得,代入所求不等式即可求得解集;
(2)由基本不等式有,可得.
【详解】(1)不等式解集为,
则有,,,即,
不等式,即,
得,解得,
所求不等式的解集为.
(2)因为函数
当时,有,则,
当且仅当,即时等号成立,
所以函数
即函数的最小值为.
18. 已知命题,为假命题.
(1)求实数的取值集合;
(2)设集合,若,求实数的取值集合.
【答案】(1);
(2)或.
【解析】
【分析】(1)求出,利用一元二次方程判别式列式求解即得.
(2)利用并集的结果,结合集合包含关系分类求解即得.
【小问1详解】
由命题,为假命题,得:,为真命题,
当时,,不符合题意;当时,,解得,则,
所以实数的取值集合.
【小问2详解】
由,得,
当时,,解得,此时满足,因此;
当时,,解得,
所以实数的取值集合为或.
19. 某火车站正在不断建设,目前车站准备在某仓库外,利用其一侧原有墙体,建造一间墙高为3米,底面积为12平方米,且背面靠墙的长方体形状的保管员室.由于此保管员室的后背靠墙,无须建造费用,因此甲工程队给出的报价为:屋子前面新建墙体的报价为每平方米400元,左右两面新建墙体报价为每平方米150元,屋顶和地面以及其他报价共计7200元.设屋子的左右两侧墙的长度均为x米.
(1)当左右两面墙的长度为多少时,甲工程队的报价最低?
(2)现有乙工程队也参与此保管员室建造竞标,其给出的整体报价为元,若无论左右两面墙的长度为多少米,乙工程队都能竞标成功,试求a的取值范围.
【答案】(1)米
(2)
【解析】
【分析】(1)由题意可得与的关系,结合基本不等式计算即可得;
(2)由题意可将问题转化为在恒成立,结合基本不等式计算即可得.
【小问1详解】
设甲工程队的总造价为 元,
则,
,
当且仅当,即时等号成立,
∴当左右两面墙的长度为米时,甲工程队的报价最低为14400元;
【小问2详解】
由题意可得,对任意的恒成立,
则,即在恒成立,
又,
当且仅当即时等号成立,
,又,故.
第1页/共1页
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