9 有历史的老物件 课件2025-2026学年赣美版初中美术七年级上册

该初中美术课件以“有历史的老物件”为主题，从课堂导入的情感触动出发，系统讲解老物件的定义、价值、分类及识别方法，通过生活类（如搪瓷缸子、老式相机）与文化类（如文房四宝）案例分析，构建从认知到实践的学习支架。 其亮点在于结合审美感知（观察老物件的材质工艺美）、艺术表现（绘画与综合材料创作实践）及文化理解（传承历史与情感记忆），案例丰富且贴近生活，实践步骤明确。学生能在探究中感受美、表达美，教师可借助此资料提升教学的文化深度与实践效果。

有历史的老物件 探寻时光印记，传承文化记忆 01 时光中的老物件 02 身边的旧时光 03 匠心与技艺 04 老物件新生 目录 时光中的老物件 本章将带领大家初步认识老物件，了解其定义、价值与分类，开启一场探寻旧时光的旅程。 让我们一同走近那些被时光封存的记忆。 你是否留意过身边那些充满岁月痕迹的物品？它们静静地诉说着过去的故事，承载着历史的记忆。 聆听时光之声 1 每一个老物件，都像一个沉默的历史讲述者，它们的身上刻满了时间的印记，等待我们去发现和倾听。 触摸岁月温度 2 本课将引导我们一起走进《有历史的老物件》，通过探寻这些物件，感受历史与文化的独特魅力。 探寻文化记忆 3 课题导入 了解何为老物件，以及它们为何如此特别。 何为老物件 1 老物件，通常指那些具有一定年代感，留存至今的物品。它们并非古董，却与我们的生活息息相关。 岁月的印记 2 这些物件经历了时间的洗礼，保留了特定时期的工艺、审美和情感记忆，是连接过去与现在的桥梁。 文化的载体 3 它们不仅仅是物品，更是文化的载体，蕴含着丰富的历史价值、文化价值和情感价值，等待我们去解读。 老物件定义 探索老物件背后隐藏的多重价值。 历史的见证者 老物件是特定时代的实物见证，它们的存在让我们能够直观地感受和理解过去的历史。 1 时代的记录仪 从生活用品到生产工具，老物件记录了社会的发展与变迁，是研究历史的重要补充材料。 2 文化的传承者 许多老物件展现了精湛的传统工艺和独特的民俗文化，它们是传统文化和匠人精神的传承。 3 情感的寄托品 对于个人而言，老物件往往承载着难忘的回忆和家族的情感，是维系亲情与记忆的纽带。 4 老物件价值 看看我们身边有哪些常见老物件。 1 生活用品类 如老式搪瓷缸、煤油灯、竹制暖壶、旧式钟表等，它们曾是日常生活的必需品，反映了当时的生活方式。 2 生产工具类 像木犁、纺车、旧式缝纫机、手工农具等，这些物件见证了劳动人民的生产智慧和生产力发展水平。 3 文化用品类 包括毛笔、砚台、旧课本、老唱片、黑白电视机等，它们反映了特定时代的文化教育水平和精神生活。 4 服饰配饰类 如绣花鞋、银质发簪、中山装、老式皮箱等，这些物件不仅是穿着打扮的物品，更反映了不同时代的审美观念。 老物件范畴 学习几招辨别老物件的实用方法。 1 观察材质 不同年代的老物件，其使用的材质往往有时代特征。例如，古代家具多用实木，近代可能出现塑料等新材料。 2 查看工艺 老物件的制作工艺具有鲜明的时代特色。通过观察其雕刻、绘画、焊接等工艺，可以初步判断其年代。 3 寻找标记 许多老物件上会有生产厂家、年代等标记或款识。这些“身份信息”是识别老物件的重要线索。 4 对比资料 通过查阅历史书籍、博物馆藏品资料，或对比老照片，可以将待鉴定的物件与已知的历史信息进行比对。 识别老物件 身边的旧时光 本章将聚焦我们身边常见的生活类与文化类老物件，通过具体案例，深入了解它们的历史与故事。 那些曾经不可或缺的日常用品，如今成为怀旧的符号。 1. 老式暖水壶 竹编外壳，内胆镀银，不仅保温效果好，更承载着家人关怀的温暖记忆。 2. 搪瓷茶缸子 印着标语或图案的搪瓷缸，曾是人人必备的生活用品，如今成为复古风格的代表。 3. 旧式手电筒 铁皮外壳，需要放入电池和灯泡。在停电的夜晚，它曾是人们探索黑暗的唯一光源。 4. 老式缝纫机 “脚踏板”发出“嗒嗒”声，能缝补衣物，制作新衣。它是许多家庭妇女的得力助手，也见证了勤俭持家的传统美德。 生活旧物之美 厨房里的老物件，记录了饮食文化的变迁。 1 老式铝饭盒 方形，多为银色，是过去学生和上班族带饭的标配，简单实用，充满了年代的烟火气。 2 传统竹蒸笼 用天然竹子编制而成，蒸出的食物带有淡淡的竹香，是传承至今的健康饮食器具。 3 复古煤油炉 在燃气灶普及之前，它是许多家庭的主要烹饪热源，点燃时发出蓝色的火焰，照亮了无数家庭的厨房。 4 传统石墨砚 虽然与厨房无直接关系，但作为文房四宝之一，它见证了无数人的求学之路和书法练习，是文化传承的重要工具。 厨房的记忆 承载娱乐与信息的老物件，丰富了精神世界。 曾是获取新闻、聆听戏曲和音乐的主要渠道，旋钮调台的“沙沙”声，是童年的背景音。 旧式收音机 1 唱片机转动时，唱针划过纹路发出沙沙声。每一张唱片都承载着一段经典旋律和时代情怀。 经典黑胶唱片 2 需要手动对焦、调光圈和快门，拍一张照片都十分珍贵，它记录下的每一个瞬间都充满了仪式感。 老式胶片相机 3 “哔哔”的呼叫声，曾是那个时代通讯方式变革的标志，见证了从有线到无线的通信发展历程。 第一代BP机 4 光影与旋律 笔、墨、纸、砚，不仅是工具，更是文化的象征。 笔杆多用竹木，笔毫有狼毫、羊毫之分。它是书写汉字、创作书法艺术的核心工具。 旧式毛笔 墨色黝黑而有光泽，香气浓郁。好的墨锭不仅是书写材料，本身也具有一定的收藏价值。 传统徽墨 宣纸质地柔韧，润墨性好。带有花纹或信笺格式的旧式信纸，更增添了书写的雅趣和情感的温度。 宣纸与信笺 四大名砚之一，质地细腻，易于发墨。砚台的磨损和包浆，是岁月和文人墨客使用的见证。 古朴端砚 文房四宝雅韵 匠心与技艺 本章将欣赏那些由精湛技艺打造的生产工具与民俗物件，感受劳动人民的智慧与创造力。 土地上的老物件，是农业文明的结晶。 木质旧犁头 由金属和木材制成，是传统农业中最基本的翻土工具，见证了“面朝黄土背朝天”的农耕生活。 1 传统风谷车 利用风力分离稻谷与稻壳，是秋收时节的重要农具，体现了劳动人民利用自然之力的智慧。 2 手工石磨盘 由上下两块石头组成，用于将粮食磨成粉。推动石磨的过程，也磨出了生活的味道和岁月的厚重。 3 古老织布机 结构复杂，通过经纬线交织织出布料。一匹匹土布，是妇女们辛勤劳作的成果，也传承着民间的手工技艺。 4 农耕的智慧 每一件工具，都代表一门手艺。 木匠的墨斗 木工划线的重要工具，弹出的一条条墨线，是精准和规范的象征，体现了木匠的严谨。 1 老式裁剪刀 刀口锋利，手柄磨损光滑。它是裁缝师傅的“延长之手”，一张布料在剪刀下化作美丽的衣裳。 2 修补的鞋掌 街头补鞋匠的工具，钉鞋、修鞋，为人们的生活提供便利，也体现了修补和节俭的生活哲学。 3 传统铜锁 造型古朴，工艺精美。在过去，一把铜锁不仅锁住了家门，也锁住了家的安全与隐私。 4 传统工匠工具 节庆与生活中的传统物件，承载着美好寓意。 1 喜庆红灯笼 用竹篾或木条做骨架，红色纸张糊成。灯笼象征着团圆、喜庆和光明，是节日里不可或缺的装饰。 2 传统虎头鞋 鞋头绣着栩栩如生的虎头，寓意驱邪避灾，保护孩子健康成长，是长辈对晚辈的爱与祝福。 3 精美剪纸 用剪刀或刻刀在纸上镂空出各种图案，题材广泛，如窗花、喜花等，是流传千年的民间艺术。 4 端午香包 用五色丝线缠绕，内装香草、艾草等，佩戴在身上有驱邪、祈福之意，是端午节的传统习俗。 民俗百宝箱 老物件新生 本章将探讨如何用艺术创作的方式，让老物件焕发新的生命力，并思考其在当代的文化意义。 老物件是艺术家笔下永恒的灵感源泉。 1 写实风格描绘 用细腻的笔触和准确的造型，真实地再现老物件的每一个细节，如磨损的边角、生锈的金属，表现其历史感。 2 静物组合创作 将多个老物件进行组合，如一把旧茶壶、几个生锈的铁钉、一本泛黄的旧书，构成富有故事性的画面。 3 创意色彩表现 打破老物件原有的色彩，赋予其新的、富有想象力的颜色，以表达独特的个人情感和艺术观念。 4 光影效果营造 通过精心布置光线，强化老物件的明暗对比和质感，营造出或怀旧、或神秘、或温馨的艺术氛围。 绘画创作题材 旧物改造装置 将废弃的老物件，如旧自行车、打字机等，进行重新拆解、组合和改造，创作出具有全新意义的装置艺术作品。 拼贴画创作 利用老物件的不同材质、肌理和形状，将其裁剪、拼贴在一张画布上，形成独特的视觉语言。 与新媒体结合 将老物件与投影、声音等新媒体技术结合，创造出互动性的艺术体验，让观众更深入地感受老物件的魅力。 多维空间构建 在三维空间中，利用老物件构建出充满叙事性的场景，引导观众走入其中，进行探索和思考。 将老物件本身作为艺术创作的媒介。 1 2 3 4 综合材料艺术 动手实践，用画笔记录老物件的故事。 01 选择一件老物件 从家中或周边选择一件你熟悉并有感情的老物件作为创作对象。 02 仔细观察与构思 观察其造型、结构、材质、色彩和岁月痕迹，思考你想要表达的情感和画面氛围。 03 确定表现形式 决定采用写实、夸张还是抽象的表现形式，以及使用何种绘画工具（如铅笔、水彩、水墨等）。 04 开始动手创作 用心描绘，将你对这件老物件的理解和情感融入到每一根线条、每一块色彩中。 艺术创作实践 老物件是历史的见证 它们以实物的形式，让我们触摸到历史的温度，感受不同时代的生活。 01 老物件是文化的传承 每一件老物件都承载着特定的技艺、审美和民俗，是传统文化的重要组成。 02 老物件是情感的寄托 它们是记忆的载体，能唤起我们对过去时光的怀念和对亲人的情感。 03 老物件是艺术创作的源泉 通过艺术创作，我们可以赋予老物件新的生命力，让传统与现代对话。 04 回顾本课要点，感悟老物件的魅力。 课堂总结 $