湖南省张家界市桑植县第四中学2025-2026学年高一上学期12月月考物理试题

桑植县第四中学2025~2026学年度上学期12月月考·高一物理 参考答案、提示及评分细则 一、选择题：本大题共10小题，共43分。第1~7题，每小题4分，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不 得分，第8~10题，每小题5分，有多项符合题目要求，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错或不选 的得0分。 题号 2 3 4 5 6 8 9 10 答案 D B B D C B ACD BD BD 1.D图1中，汽车速度表上的示数指的是瞬时速率，A错误；图2中，速度的变化量△v越大，但是时间不确定，则 表示加速度不一定越大，B错误；图3中，把整个运动过程细分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然 后将这些小段的位移相加，得到总位移，这种方法运用了微元法，C错误；图4中，伽利略对自由落体运动的研究 采用了将实验和逻辑推理相结合的方法，D正确. 2.B比值定义法，不能认为v与△x成正比，A错误；该公式运用极限思想，B正确；牛顿第一定律不是从实验中得 出的，而是借助于理想斜面实验推理而得，C错误；该实验否定了力是维持物体运动的原因，D错误. .B石子在曝光时间内的平均速度为一-8m/s=18ms,此速度为轨迹中间时刻的速度，根据-0 2gh代入数据解得h=16.2m,石子刚下落时与A点之间的距离约是16m.故选B. 4.A亚里士多德的观点不正确，重的物体之所以下落得快，是因为空气阻力比其所受重力小得多，以对重的物 体，空气阻力可以忽略；而轻的物体受空气阻力影响较大. 5.D在0~t2时间内运动员做竖直上抛运动，加速度为重力加速度，方向都是竖直向下，A错误；运动员在t2时刻 开始入水，B错误；运动员在~4时间内都在竖直向下运动，所以在3时刻运动员重心速度没有反向，C错误； 运动员在1~4时间内竖直向下运动，在1时速度减为零，可知在t1时刻运动员重心入水深度最大，D正确. 6.C以O点为研究对象，受力分析如图.由几何关系可知0=30°，由平衡条件可得F1sn30°= F2sin30°、F1cos30°+F2cos30°=F,联立可得F=√3F. 7.B书甲的最大加速度由书甲与书乙间的最大静摩擦力决定，即对于书甲，根据牛顿第二定律得： F mg=mam,解得am=3m/s2,对于书甲与书乙整体，根据牛顿第二定律得：F-2(M十m)g=(M十 m)am,解得F=6N,B正确. 8.ACDx一t图像斜率表示速度，A和B的斜率都不为零，都为固定值，且A的斜率大于B的斜率，所以A和B 均做匀速直线运动且A的速度比B大，A正确；由甲图可得，在0~3s的时间内，物体B运动的位移为10，B 结误：。一4图像的斜率表示加速度，由乙图得，D的加速度大小为a。15,0m/s=号m/g,C的加速度大小 3 为ac-号m/g,所以物体C比物体D的加速度大，C正确：一图像的面积表示位移，相遇前当C和D速度相 同时，相距最远为4x=10+)5)X3m-3X10m 2 2 m=22.5m,D正确. 9.BD根据fm=mg可知物体AB与地面间的最大静摩擦力分别为f=9N,fmb-12N.开始时弹簧的弹力 F弹=kx=8N,现用F=12N的水平拉力向右拉木块B,对B分析可知因F一F弹<∫B,可知B仍静止，此时木 块B所受摩擦力的大小是∫B=F一F弹=4N,弹簧的弹力不变，则A仍静止，此时木块A所受摩擦力的大小是 fA=F弹=8N. 10.BD根据F-Fmax=ma代入可知，Fmax=2N,m=2kg,由Fmx=mg,可得=0.1，A、C正确，B错误；F=8 N时，物体加速度a=3m/s2,D错误 二、非选择题：本大题共5小题，共57分 11.(1)0平行四边形(2)F(每空2分) 解析：(1)根据两次拉橡皮条产生的作用效果相同，故应将小圆环拉到同一位置，即O点；力的合成遵循平行四 边形定则； (2)F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F是用一个弹簧测力计拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得 个弹簧测力计的拉力与两个弹簧测力计的拉力效果相同，故方向一定沿GO方向的是F. 12.(1)间隔均匀(1分) (2)g(2分)M>m(2分)(3)BC(2分)(4)0.90(2分) 1+得 解析：(1)平衡小车所受的阻力，小车做匀速运动，打点计时器打出的点间隔基本相等； （②)由牛顿第二定律知：对小车有Fr=Ma,对砂和砂桶有mg一F,=ma,所以E三Y=m,可见当M 【高一上学期12月月考·物理卷参考答案第1页（共2页）】 6186A m时，Fr≈mg; (3)实验中涉及了质量和合力两个变化的物理量，所以需要控制变量法进行实验，A错误、B正确；实验时为了 获得更多的信息，所以需要先接通电源，后释放纸带，C正确；小车运动的加速度必须由纸带上的测量数据计算 得到，D错误； 4由△r=aT可得.，-=2a,所以a=6.40,460)X10-2m/s=0.90m/s. 2×(0.1)2 13.解：(1)汽车刹车时的加速度为4=)二=8一20， 9m/s2=-4m/s2(3分) 3 加速度大小为4m/s(1分) (2)根据x=1什号aP得(2分) 32=20t一2解得t=2s(t=8s舍去，因为汽车5s后速度减为零)(2分) ③)汽车速度减为零的时间为=0。-二。=5s1分) 则刹车后6s内的位移等于5s内的位移为x=0二透-一40 2a -8m=50m(2分) 14.解：(1)对绳结O点应用受力平衡可得：F1=mag tan0=15N(2分) -=00-25N8分) (2)对物块B进行受力分析，由受力平衡可得：水平方向合外力为零，故物块B与桌面之间的摩擦力为： Fr=F1=15N(3分) (3)物块B刚好要滑动，那么物体B受力平衡，此时，摩擦力为最大静摩擦力 对绳结O点应用受力平衡可得：F1'=m4'gtan37°=30N(2分) 对物块B进行受力分析，由受力平衡可得：f=g=F,′(2分) 所以桌面的动摩擦因数为：=0.75(2分) 15.解：(1)小物块在MN段运动时受到的摩擦力的大小 Fr=mg=2.5N(1分) 小物块在M段做初速度为零的匀加速直线运动，由牛顿第二定律有 F-Ffr=ma1(1分) 得a,-FE=4m/s(1分) m 根据匀变速直线运动速度与位移的关系v=2αx,得 =√/2a1xN=4m/s(2分) (2)小物块在传送带上向左运动的加速度大小a2=mg型=g=4m/s2(1分) 向左运动的时间=心-1s(1分)》 a2 向左运动的位移x-空=2m(1分) 小物块在传送带上向右加速运动的时间2=%=0.5s(1分) a2 小物块向右加速运动的位移x=受：=0.5m<2m1分) 小物块在传送带上向右匀速运动的时间=一2=0.75s(1分) 0 小物块在水平传送带上运动的总时间t=1十t2十3=2.25s(1分) (3)小物块运动到P点的过程为向左做匀减速运动的过程，根据匀变速直线运动速度与位移的关系v=2α.x, 可得小物块在第一次到达N点的最小速度 2=√/2a2xpw=5m/s(1分) 则从M到N的加速过程中，最小加速度二2=6.25m/s(①分)一 F>m3,小物块的加速度能达到a3,即改变小物块与水平轨道的动摩擦因数能让小物块能滑到P点(1分) 设小物块与水平轨道的最大动摩擦因数为hmx,根据F一umaxmg=ma3(1分) 得-Fm4=0.025（1分) mg 【高一上学期12月月考·物理卷参考答案第2页（共2页）】 6186A桑植县第四中学2025~2026学年度上学期12月月考 高一物理 考生注意： 1.满分100分，考试时间75分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题 目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作 答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.本卷命题范围人救版必修二第二章一第四章第三节。 一、选择题：本大题共10小题，共43分。第1~7题，每小题4分，只有一项符合题目要求，错选、多 选或未选均不得分，第8~10题，每小题5分，有多项符合题目要求，全部选对的得5分，选对但 不全的得3分，有选错或不选的得0分。 1.关于物理必修一教材中的四幅插图，下列说法正确的是 710 -10 .20 2x01205 0 2217K172277721772 图1 图2 图 图4 A.图1中，汽车速度表上的示数指的是平均速度 B.图2中，速度的变化量△v越大，加速度也越大 C.图3中，把变速运动过程细分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后将这些小段 的位移相加，得到总位移，这种方法运用了假设法 D.图4中，伽利略对自由落体运动的研究采用了将实验和逻辑推理相结合的方法 2.以下说法正确的是 A速度：一怎，此公式中采用比值定义法，其中速度与位移成正比 B.当△：非常小时，：可以表示物体在某时刻的解时加速度，该思路运用了极限思想 C,牛顿第一定律是从实验中直接得出的结论 D.伽利略的理想斜面实验说明了力是维持物体运动的原因 3.小区高楼下一轿车被某层楼阳台上自由落下的石块砸中，民警在寻找肇事者的过程中，某摄影爱 好者提供了该石块砸到车之前其下落过程中的一张照片，如图所示，照片中石块留下一条模糊的 径迹AB.已知这张照片的曝光时间为0.01s,每块传的平均厚度为6cm,g取10m/s2.请你帮助 民警估算石子刚下落时与A点之间的距离为 A.10m B.16m C.20m D.25m 【高一上学期12月月考物理卷第1页（共6页）】 6186A 4.下列说法或观点错误的是 A.亚里士多德认为越重的物体下落越快，是因为它受到的重力大 B.牛顿认为外力是改变物体运动状态的原因 C,胡克最早提出弹簧弹力与弹簧形变量成正比 D.伽利略认为物体运动不需要外力来维持 5.假设参加跳水比赛的某运动员做竖直上抛运动，从运动员离开跳板开始计时，取竖直向下为正方 向，该运动员重心的速度随时间变化图像如图所示，其中0~2时刻图像为直线，2~，时刻图像 为曲线，不计空气阻力，下列说法正确的是 A.在0~4和l1~t2时间内加速度方向相反 B.在时刻运动员开始入水 C,在时刻运动员重心运动方向改变 D.在4时刻运动员重心人水深度最大 6.传统片式石磨相传为眷秋时期鲁国著名工匠鲁班所发明，距今已有2400多年的历史.西晋至隋 唐之后，石磨技术才逐步发展成今天的成熟样式.如图所示，木柄AB静止时，连接AB的轻绳处 于绷紧状态.O点是三根轻绳的结点，F、F,和F2分别表示三根绳的拉力大小，F: =F2且∠AOB=60°.下列关系式正确的是 0 A.F=3F B.F=2F; C.F=√5F D.F=F 7.如图所示，一质量m=640g的书甲登放在质量M=560g的书乙上，两者静止在水平桌面上.若 书乙与书甲之间的动摩擦因数=0.3，书乙与桌面之间的动摩擦因数2=0.2，假设最大静摩擦 力等于滑动摩擦力，g=10/s2.用一水平向左的力F作用在书乙上，欲使书甲与书乙不发生相 对滑动，力F的最大值为 A.3 N B.6N C.9N D.12N 8.有四个物体A、B、C、D,物体A、B运动的x一t图像如图甲所示，物体C、D从同一地点沿同一方 向运动的v一t图像如图乙所示.根据图像做出的以下判断中正确的是 A.x/m v/m-s 15 10 012345s 012345s 甲 A.物体A和B均做匀速直线运动且A的速度比B大 B.在0~3s的时间内，物体B运动的位移为15m C,物体C比物体D的加速度大 D.相遇前，物体C与物体D最远距离为22.5m 【高一上学期12月月考物理卷第2页（共6页）】 6186A 9.如图所示，质量分别为3kg、4kg的木块A、B用轻质弹簧连接并置于粗糙水平面上，它们与水平 面间的动摩擦因数均为0.3，弹簧的劲度系数为400N/m,且伸长了2.0cm,A、B和弹簧组成的 系统处于静止状态.已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度的大小g取10m/s2.现用F =12N的水平拉力向右拉木块B,则力F作用后 A.木块A所受摩擦力的大小是9N Ao00000B+F B.木块A所受摩擦力的大小是8N C.木块B所受摩擦力的大小是I2N D.木块B所受摩擦力的大小是4N 10.一物体原来静止在水平地面上，现用一水平力F拉物体，在F从0开始逐渐增大的过程中，物体 先静止后发生运动，其加速度α随外力F变化的图像如图所示.设最大静摩擦力与滑动摩擦力 相等，g取10m/s2.根据题目提供的信息，下列说法错误的是 A.物体的质量nm=2kg ◆a川m-8） B.物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.15 C.物体与水平面间的最大静摩擦力Fmc=2N D.在F=8N时，物体的加速度a=2.5m/s 4 10 FIN 二、非选择题：本大题共5小题，共57分。 11.(6分)某同学为了探究两个互成角度的力的合成规律，用了两个弹簧测力计、橡皮条、轻质小圆 环、木板、刻度尺、白纸、铅笔、细线和图钉等器材，按照如下实验步骤完成实验 F、 原长位置 E G 7E 图甲 图乙 图丙 (1)请补全下列步骤： ①用图钉将白纸固定在水平木板上： ②橡皮条一端连接轻质小圆环，另一端固定在G点； ③如图甲所示，用两个弹簧测力计共同拉动小圆环到某位置，并标记圆环的圆心位置O点， 记下两个弹簧测力计的弹力F、F2的大小和方向； ④如图乙所示，撤去F、F?,改用一个弹簧测力计，把小圆环拉到 点，并记下弹簧测力 计的弹力F的大小和方向： ⑤如图丙所示，利用记录的数据，用力的图示法画出F、F1、F2,并寻找规律，画出F、F2的合 力F; ⑥得出结论：力的合成遵循 定则； (2)如果没有操作失误，图丙中的F与F两力中，方向一定沿GO方向的是 【高一上学期12月月考物理卷第3页（共6页）】 6186A 12.(9分)某同学用如图甲所示装置做“在保持砂和砂桶质量m一定的条件下，探究小车加速度a 与质量M的关系”的实验.小车及车中砝码质量为M,砂桶及砂的质量为m. 电火花 电源插头纸带一小车 计时器 B 47 砂桶 6.404-5.5044.60cm 甲 (1)平衡小车所受的阻力：将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的 纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，直到打点计时器打出一系列 的点； (2)若已平衡摩擦力，在小车做匀加速直线运动过程中，绳的张力大小F= ,当M与m 的大小满足 时，才可认为绳子对小车的拉力大小等于砂和砂桶的重力； (3)对于该实验的认识，下列说法正确的是 (多选，填标号)； A.该实验应用了等效替代的思想方法 B.该实验应用了控制变量的思想方法 C.实验时必须先接通电源后释放小车 D用天平测出m及M,直接用公式a=-爱求出小车运动的加速度 (4)已知交流电源的频率为50Hz,某次实验得到的纸带如图乙所示，图中相邻计数点之间还有 4个点未画出，由该纸带可求得小车的加速度α= m/s2(结果保留2位有效数字). 13.(11分)汽车以20m/s的初速度在平直公路上匀减速刹车，刹车后经3s的时间速度变为8m/s, 求： (1)刹车过程加速度a的大小； (2)刹车后前进32m所用时间t; (3)刹车后6s内前进的距离x. 【高一上学期12月月考物理卷第4页（共6页）】 6186A 14.(14分)一质量mB=4kg的物块B放于粗糙水平桌面上并处于静止状态，另有一质量m=2kg 的物块A连着绳子静止在空中，如图所示，绳子的节点为O,OC绳子的一端C固定在竖直墙面 上，并且与墙面的夹角0=37°.（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2)求： (1)OB之间绳子上的拉力F,和OC之间绳子上的拉力F2; (2)物块B与桌面之间的摩擦力F; (3)发现当物块A的质量增加到m=4kg时，物块B刚好要滑动， 求桌面的动摩擦因数（假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力） 【高一上学期12月月考物理卷第5页（共6页）】 6186A 15.（17分)如图所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速度=2m/s顺时针运行，传送带与水平轨 道MN左端平滑相连，质量m=1kg小物块（可视为质点）从M点在F=6.5N的水平恒力作用 下由静止开始向左运动，经N点滑上传送带后撤去力F.已知M、N两点的距离xw=2m,传送 带PN长x=3.125m,小物块与水平轨道的动摩擦因数为山=0.25，小物块与水平传送带的 动摩擦因数e=0.4,不计空气阻力，重力加速度g=10m/s2 c】 心m← (1)求小物块向左运动第一次到达N点时的速度大小： (2)求小物块从滑上传送带到回到N点所经历的时间： (3)若小物块与水平轨道的动摩擦因数可以改变，减小动摩擦因数能否让小物块能滑到P点？ 若能，求其最大值a 【高一上学期12月月考物理卷第6页（共6页）】 6186A