【期末题型分类突破】名篇名句默写 2025-2026学年统编版语文七年级上册

 

【期末题型分类突破】名篇名句默写-2025-2026学年语文七年级上册统编版（2024）

1．阅读经典诗文，能够对我们进行精神的引领，让我们获得生命的营养。请根据课内所学，在下面表格的空白处，填写出相应的内容。

主题	诗句
对“快乐”的理解	（1）①　             　，不亦乐乎？（《论语》） （2）饭疏食，饮水，②　           　，乐亦在其中矣。（《论语》）
对“秋天”的描写	（3）③　             　，小桥流水人家，④　             　。（马致远《秋思》） （4）⑤　               　，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）
对“友情”的珍重	（5）我寄愁心与明月，⑥　               　。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （6）正是江南好风景，⑦　               　。（杜甫《江南逢李龟年》）

2．默写。

（1）中华文化源远流长。你会感叹李商隐“　               　，却话巴山夜雨时”的豁然（《夜雨寄北》），你会理解孔子“　             　，思而不学则殆”的殷殷教诲（《论语·为政》），你会懂得李白“我寄愁心与明月，　               　”的关切之意（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）。

（2）诗中有美景：登山观海，曹操描摹“秋风萧瑟，　         　”的磅礴气势；羁旅之行，王湾饱览“潮平两岸阔，　           　”的江河奇观。

3．小语从以下几个方面谈了自己在阅读诗文时体会到的美感，想邀请你补全句子，共同感受诗文之美。

美感	诗文句子	体会
想象美	①　               　，却话巴山夜雨时。（《夜雨寄北》）	想象回家团聚后共话今宵的情景。
志趣美	②　           　，切问而近思。（《论语》十二章）	子夏主张人应当有坚定的志向。
意境美	③　               　，闻道龙标过	柳絮飘零，朋友将别。

	五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
	④　           　，⑤　           　。（王湾《次北固山下》）	奇特的新旧更替之景，暗示了历史发展的趋势。
形式美	⑥　               　，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）	运用对偶的修辞手法，句式整齐，富有节奏

4．将下面语段中的空缺语句，填写在答题卡上。

诸葛亮告诫儿子“　               　，非宁静无以致远”；李商隐用“君问归期未有期，　               　”表达太多的苦涩与无奈以及环境给人的孤独凄凉之感；刘禹锡用“　               　，便引诗情到碧霄”描绘明丽的秋景，抒发豪迈的诗情；曾子用“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？　                 　？　         　？”强调自我反省的重要性；王湾用“　           　，归雁洛阳边”表达对家乡的思念。

5．下面是小文同学制作的古诗文学习卡片，请你帮助他补充完整。

情感	名句	出处
思乡之情	乡书何处达，①　           　。	《次北固山下》
思念亲人渴望团聚	②　               　，却话巴山夜雨时。	《夜雨寄北》
乐观积极昂扬奋发	③　               　，④　               　。	《秋词》（其一）
正确对待富贵	⑤　             　，于我如浮云。	《〈论语〉十二章》

6．读诗，也是读诗人的人生情志。

同样有太阳的意象，马致远的《天净沙·秋思》中“夕阳西下，　             　”，借落日烘托出游子肝肠寸断的思乡之情；王湾在《次北固山下》“　           　，　           　”则用早春黎明之景一展积极与乐观；同样写春日，李白的“　               　，闻道龙标过五溪”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）又与王湾不同，春日也给人凄凉悲惋之感。

这让我更深刻感受到了学习与思考结合的重要性，恰如《论语》中所说，“　             　，　             　”。