【期末题型分类突破】综合性学习 2025-2026学年统编版语文七年级上册

【期末题型分类突破】综合性学习-2025-2026学年语文七年级上册统编版（2024） 少年正是读书时，某校组织“好读书，读好书”综合性学习活动。请你阅读下面材料，按要求完成下面小题。 【材料一】 “学校关于初中生读书现状”调查表 年级 调查项目 七年级 八年级 九年级 每日可供阅读的时间 1.5小时 1.2小时 0.5小时 经典书籍在阅读中所占比重 27.8% 35.8% 45.6% 【材料二】 党员干部读书产生了“风成于上，俗化于下”的强烈示范效应，“最受中央国家机关干部欢迎的10本书”书单，在社交媒体上刚一传开，立即引发高度关注。党员干部成为引领全民阅读的重要力量。 【材料三】 “书香校园”建设扎实推进。走廊图书馆、流动图书车、走廊读吧、班级图书角等在校园里随处可见、随手可触，确保孩子们可以在任何地方以自己喜欢的方式阅读，让学生爱上阅读，涵养品格。 【材料四】 2019年习近平总书记给国家图书馆老专家回信，他再次提起“阅读”，希望国图“创新服务方式，推动全民阅读，更好满足人民精神文化需求”。习近平总书记的回信极大激发全国图书馆界改进和创新服务，越来越多读者走进图书馆。 1．请用简洁的语言概括【材料一】的主要信息。 2．请根据以上相关材料，概括我国阅读氛围日益浓厚的表现。 “春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”这首仅28个字的《二十四节气歌》是中国人写给岁月的诗。学校开展了“探寻中华二十四节气之美”的主题活动，请你认真阅读下面的材料，完成任务。 （一）节气•常识 （二）节气•习俗 （三）节气•诗词 3．阅读回答问题。 二十四节气被誉为中国第五大发明，是中国独有的一种历法，是中华农耕文明的瑰宝。二十四节气中“节”指的是一年中的一个节段，是一段时间的表示；而“气”则指的是气候，是天气变化的概述。它起源于黄河流域，始于春秋，确立于秦汉，是我国古代劳动人民在生产实践中，通过对天象、气象、物象以及农事活动现象等，进行反复长期地观察、总结、探索的劳动成果。 作为中华优秀传统文化的重要组成部分，二十四节气渗透在诗歌、绘画、音乐、舞蹈以及传统工艺中。近年来，以二十四节气为主题的文化产品日渐丰富。电视节目《二十四节气》讲述人与自然的相处智慧，把二十四节气的知识画面化、具象化；图书《黄小厨的春夏秋冬》因讲述美食与二十四节气的历史文化故事受到人们喜爱；纪实节目《二十四节气生活》采用实景场地拍摄的记录方式，呈现日常生活中的二十四节气文化。二十四节气在物候、风景、人文等层面上的丰富内涵，更是让它成为文创设计青睐的主题。二十四节气主题的折扇、书签等文创产品层出不穷，在日用中展现岁时节令之美。发挥不同文艺形式所长，利用多媒体传播格局，二十四节气文化传承传播的形式、内容和渠道得以拓展，其内蕴的文化生命力也得到激活。 （1）请你观察图片，写出冬季包含的六个节气名称：　 　 （2）画线语句存在语序不当的问题，请你选择修改正确的一项（　　） A.进行反复长期地总结、观察、探索的劳动成果 B.进行反复长期地总结、探索、观察的劳动成果 C.进行长期反复地探索、观察、总结的劳动成果 D.进行长期反复地观察、探索、总结的劳动成果 （3）请你选出下列说法正确的一项（　　） A.文中“相处”的“处”和“处理”的“处”读音相同。 B.文中“纪实节目”一词中的“纪”应写为“记”。 C.文中“内涵”一词书写有误，应该改成“内含”。 D.文中“层出不穷”一词可以替换成“屡见不鲜”。 （4）下列选项是同学们搜集的描述二十四节气的文字，其中没有使用修辞手法的一项是（　　） A.立春，是新的开始。东风轻拂，解冻了冰封的时光，唤醒了沉睡的生灵，带来了无尽的可能和憧憬。 B.夏至，是大自然的热情告白。它用炽热的温度，表达着对生命的热爱，激起人们的生活热情。 C.立秋，是季节的转折。它为大地披上了一层金黄的外衣，让世界在悄然间变换了模样。 D.立冬，是冬季的起始。寒风凛冽，温度下降，霜花悄然飘落，江河渐渐冰封。 4．阅读回答问题。 春是温暖，鸟语花香；春是生长，耕耘播种。“立春”（①）是一个重要节气，（②）是一个重要的民俗节日。为了让学生们感受“摸得着”的立春节气之美，学校组织了别开生面的体验活动。 “咬春”——同学们学做春卷，和面、刷油、包馅、煎炸……一气呵成，既感受到了节日的气氛，又锻炼了动手能力。 “绘春”——同学们用精彩的书画作品将美好的春色展现出来。 “颂春”——同学们精心挑选出赞美春天的作品进行朗诵，把最美妙的声音献给最美好的时节。 （1）请你在文中的括号内填写恰当的词语，使句子通顺连贯，①应填 　 　，②应填 　 　。 （2）“绘春”环节，同学们想在精彩的画作上添加一副对联，请你选出合适的下联。（　　） 上联：春风吹绿千枝柳 下联： A.春雨绵绵润万物 B.春雨滋润百花艳 C.细雨拂面暖心怀 D.时雨催红万树花 5．二十四节气是中国古代农耕文化的重要组成部分，它反映了自然界的变化，人们据此安排农事。古代文人常常以这些节气为内容创作优美的诗词。小明同学搜集了一些与二十四节气相关的诗句： ①接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 ②碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 ③千山鸟飞绝，万径人踪灭。 ④月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 请你按照节气的先后顺序排列上面的诗句：　 　（只填序号） 科技的力量深刻地重塑了人们的生活方式。在中国，高铁技术的迅猛发展无疑是其中的典型代表，其以惊人的速度不断拓展延伸，如今，乘坐高铁已然成为大众出行时极为青睐的选择之一，它将安全与便捷完美融合，为人们的旅途带来前所未有的舒适体验。请阅读下面内容，完成问题。 6．阅读下面内容，选出最适合的选项。（　　） ㅤㅤ小明和妈妈要从天津回济南老家。他们早上8：40从家出发，预计从家到天津南站需要50分钟，从南站进站口到检票口需要3分钟，火车开车前5分钟停止检票。下面是火车部分信息，他们坐哪趟火车合适 A．G177 天津南——济南西 71分钟 08：49﹣10：00 B．G321 天津南——济南西 66分钟 09：36﹣10：42 C．G1063 天津南——济南西 71分钟 10：05﹣11：16 D．G11 天津南——济南西 60分钟 12：33﹣13：33 7．这是你第一次乘坐高铁出行，下图是你的购票凭证。你需要关注其中的哪些信息才能顺利到达目的地？请用简洁的语言进行表述。 4月23日是世界读书日，某班开展了“少年正是读书时”综合性学习活动，搜集了下面材料，请按要求完成下面小题。 【材料一】 2024年中学生每日课外阅读时长情况统计表 【材料二】 中学生可以制定阅读计划，比如，每周读完一本薄书或几章厚书，安排特定的阅读时间，如每晚睡前半小时、周末下午两小时等，定期回顾所读内容，做简单笔记。 【材料三】 中学生可以从营造阅读环境开始，在家中设置舒适的阅读角落，摆放喜欢的书籍；每天坚持阅读一定时间，读完后与同学交流心得，分享感悟；还可以参加读书俱乐部，激发阅读兴趣，让阅读成为生活的一部分，从而培养良好的阅读习惯。 8．请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。 9．请根据以上相关材料，概括中学生如何提升自身的阅读能力。 每年的4月23日是“世界读书日”，很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动，可见，读书的重要性已经被人们广泛地认识到。七年级五班正在开展“少年正是读书时”的综合性学习活动，请你积极参与。 10．请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。 示例：举办“我与名著之间的故事”交流会 活动形式一：　 　 活动形式二：　 　 11．下面是校团委起草的一封倡议书，请仔细阅读，按要求作答。 倡议书 亲爱的同学们： 中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著的习惯。为了让书籍增长我们的见识，陶冶我们的情操，促进我们的成长，我们特向全体同学发出如下倡议： ①明确读书的人生意义，关心国家大事，养成天天读书的好习惯。 ②对经典好书，要做好摘要，写好读书笔记，力争读懂读活，内化为自己的修养。 ③与父母交流读书心得，带动其他家庭成员积极读书。 同学们，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。让我们爱好读书，爱读好书，与名人做朋友，享受知识带来的乐趣吧！ 2024年11月23日 校团委 小李发现该倡议书有两处格式错误，请写出修改意见。 ①　 　 ②　 　 12．假如你的妈妈平时反对你阅读课外书籍，请你写一段话劝说你的妈妈。 学校开展“革命文化·红色旅游”实践活动，请你参与并完成后面的任务。 【材料一】 投身革命即为家，血雨腥风应有涯。取义成仁今日事，人间遍种自由花。 ——陈毅《梅岭三章（之三）》 【材料二】 为持续推动全省红色旅游高质量发展，近日，由吉林省文化和旅游厅（吉林省文物局）主办的吉林省第二届红色旅游节在白山市临江市开幕。 本次红色旅游节邀请来自韶山、延安等革命老区代表，以及周恩来故居、邓小平故居、红旗渠等红色景区代表，以及河北、山西、江西、湖南、黑龙江等研学机构，签署红色研学旅游合作倡议，加强省内外游客交流互换，增强红色旅游市场活力。 【材料三】 红色旅游的底色是红色。它以红色资源为内涵，包括中国共产党团结带领各族人民，在各个历史时期形成的重要旧址、遗址、代表性建筑等不可移动红色资源，重要档案、文献、手稿、声像资料等可移动红色资源，以及文艺作品、口述记忆等非物质红色资源。 通过探访革命遗址、纪念馆、博物馆等场所，游客可以更直观地看到革命先辈奋斗的环境，真切感知共产党人的初心使命。广大游客对红色旅游的热衷与期待，在消费端显露无遗。年轻人云集的小红书，有关延安的旅游攻略就高达2万篇。据《2023年上半年度红色旅游消费报告》显示，18岁以下出游人次占比16%，18~35岁游客占比50%，35~55岁游客占比20%，56岁及以上游客占比14%。这些数据充分说明：______。 13．（1）根据“材料三”内容判断，“材料一”中的《梅岭三章（之三）》属于　 　红色资源，位于潍坊市城区的“潍县战役指挥部陈列馆”属于　 　红色资源。 （2）请你为“材料二”拟写一个标题，不超过15个字。　 　 14．（1）从“材料二”看，吉林省邀请外地代表、机构参加旅游节的目的是什么？ （2）请你在“材料三”的横线处补写一个句子，使整段文字语意完整、连贯。 班级开展了“有朋自远方来”的综合实践活动，请你参加。 15．【“朋友”之内涵】 图为“朋”字和“友”字的甲骨文。“朋”字的甲骨文看起来像并列的两串贝壳，“友”字的甲骨文看起来像两只同时伸出来的右手，这种并列关系表达了“朋友”　 　的内涵。 16．【择友之标准】 请从下面几个句子中选取一句，写出其中隐含古人择友的标准。 第一句：人生贵相知，何必金与钱？——李白 第二句：与朋友交，言而有信。——子夏 第三句：大凡君子与君子，以同道为朋：小人与小人，以同利为朋。——欧阳修 我选择第　 　句，其中隐含的择友标准是　 　。 17．【交友之启示】研读下面古人结交朋友的事迹，说说你从中收获了哪些启示。 事迹一：东汉时，管宁与华歆为同窗好友。有一天，两人同在园中锄草，发现地里有块金子，管宁对金子视如瓦片，挥锄不止，而华歆则拾起金子放在一旁。又一次，两人同席读书，有达官显贵乘车路。管宁不受干扰，读书如故，而华歆却出门观看，羡慕不已。管宁见华歆与自己并非真正志同道合，便割席分坐。自此以后，管宁再也不以华歆为友。 事迹二：北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他往来甚密的官员，生怕被说咸是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。 启示：　 　 在学完七上前三个单元的阅综合读实践后，小语和小文围绕“声音与文字”展开了以下探究，邀请你完成下面的任务。 18．在日常的学习中，朗读是通过声音传递文字内涵最好的方式。下面是同学关于朗读的感悟，请调整语序，在下面的方框中填出正确的序号。 ①朗读不仅是传递情感的方式，更是一种个人修养的展现和文化传承的方式。 ②更进一步看，朗读也是文化传承的重要途径，通过口耳相传，让经典历久弥新。 ③除此以外，朗读是培养逻辑思维的有效方法，能提高个人语言表达能力。 ④它通过声音将作品中的喜怒哀乐传达给听众，加深对文本的理解与感悟。 　 　 19．在平时的生活中，“有声阅读”将声音与文字连接起来，成为人们的阅读方式之一。小语在阅读材料一后得出结论：　 　。小文结合材料二、三发现有这一现象的原因：①　 　②　 　③　 　。（每点不超过6个字） 材料一： 材料二： 材料三： 有声阅读用户说：我常常在喜马拉雅上听书，里面涵盖了文学，历史，科学，艺术，心理，教育，商业各个领域的内容，可以根据自己的兴趣随意选择。除此以外，形式也非常丰富，里面还有一些戏剧化的表演，幽默的解说等，非常好。 20．下面是小语拟写的一段话，请模仿示例，再写一组，体现声音和文字的关系，注意语意的准确和表达的生动。 示例：声音是文字的坐骑，驮着文字的意义驰骋远方；文字是声音的缰绳，规范着声音的方向。 仿句：　 　 答案解析部分 【答案】1．初中生随着年级的增长，每日可供阅读的时间逐渐减少，但经典书籍在阅读中所占的比重越来越大。 2．①党员干部成为引领全民阅读的重要力量。②“书香校园”建设扎实推进。③全国图书馆界改进和创新服务，越来越多读者走进图书馆。 【答案】3．（1）立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。 （2）D （3）A （4）D 4．（1）①不但②而且（2）D 5．②①④③ 【答案】6．C 7．首先看车次、出发的时间、地点以及自己车厢和座位。 【答案】8．2024年中学生每日课外阅读时长在“21-30”分钟的学生最多，在10分钟以内的学生占比最少。 9．中学生可以制定阅读计划；培养良好的阅读习惯。 【答案】10．活动形式一：举办“读书方法分享会”；；活动形式二：开展“经典名著诵读比赛”； 活动形式三：举行“书香满校园”征文活动；活动形式四：举办“名人读书故事展览”。 11．倡议书开头应顶格写“亲爱的同学们：”；落款处应先写单位名称“校团委”，再写日期“2024年11月23日”。 12．妈妈，我知道您担心我读课外书会影响学习，但其实阅读课外书籍有很多好处。读课外书可以增长见识，让我了解到课堂之外更广阔的世界；还能提高我的阅读理解能力和写作水平，对我学习语文有很大帮助。而且我会合理安排时间，不会让阅读影响到正常学习的。妈妈，您就让我读一些有益的课外书吧，这样我可以更好地成长。 【答案】13．非物质；不可移动；吉林省第二届红色旅游节开幕 14．（1）加强省内外游客交流互换，增强红色旅游市场活力。 （2）示例一：红色旅游的游客以年轻人为主。 示例二：红色旅游的游客呈现年轻化的趋势 示例三：年轻人（游客）钟爱红色旅游。 【答案】15．平等、友好、互助合作 16．示例一：第一句，；择友标准是注重知心、相知，不以金钱为衡量标准。示例二：第二句，择友标准是讲究诚信，言出必行。示例三：第三句，择友标准是看重志同道合，而非利益关系。 17．启示：①真正的友谊应建立在共同的理想和道德基础之上，要志同道合，不能被金钱、权势等外在因素所左右；②在朋友遇到困难时，要真诚相待，不离不弃，不能因怕受牵连而躲避，要敢于在关键时刻给予支持；③交友要慎重，要善于分辨真朋友和假朋友，对于与自己价值观不同的人，要果断抉择。 【答案】18．①④③② 19．发现：2019-2023年有声书阅读占比持续增长。；原因：收听渠道多样；收听时间灵活（利用碎片时间）；内容形式丰富 20．声音是文字的彩色画笔，让文字里的世界变得鲜活起来；文字是声音的蓝图底稿，规划出声音传播的基本框架。声音是文字的号角，把文字的力量以激昂的方式吹响；文字是声音的乐谱，确定着声音高低起伏的韵律。 学科网（北京）股份有限公司 $