期末专题：统计表和条形统计图（二）解答题（专项训练） -2025-2026学年五年级上册数学苏教版

期末专题:统计表和条形统计图(二)解答题 1.王老师调查了五(4)班同学最喜欢玩的游乐项目(每人只选一项),收集到如下数据。 过山车:男生12人,女生1人;时空飞船:男生5人,女生8人; 小飞象:男生2人,女生5人;旋转木马:男生2人,女生10人。 (1)根据上面的数据,完成条形统计图。 (2)五(4)班男生最喜欢玩过山车,女生最喜欢玩( )。 (3)五(4)班一共有学生( )人,男生比女生少( )人。 2.根据下面的统计图,回答问题。 (1)从图中可以明显看出,这个班最需要加强训练的是( )项目。 (2)在( )项目上,女生表现出明显的优势。在( )项目上,男、女生的表现平分秋色。 (3)从上图中可以看出,这个班至少有( )人。 3.下图是某小学五年级一班男、女生喜欢的图书种类情况。 (1)纵轴每格表示( )人。 (2)从整体上看,( )类图书最受该班学生的欢迎。这个班最需要提高阅读兴趣的是( )类图书。 (3)从图中可以看出( )类图书喜欢的男女生人数相差最大,相差( )人。 (4)这个班至少有( )人。 4.数学阅读:走进“苏超”。 视角二:苏超球队积分排名。 2025赛季苏超联赛常规赛收官,泰州队、南通队、南京队和无锡队的积分及关键数据如下表(胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分)。排名规则为“积分越高排名越靠前;积分相同则进球数多者排名更靠前”。 球队 南通队 泰州队 连云港队 南京队 胜/平/负 10/2/0 5/3/4 5/3/4 7/3/2 常规赛积分 32 18 18 24 赛季进球数 29 16 15 25 (1)盐城队12局比赛中,胜7场,平1场,负4场,因此总积分 分。 (2)这四支球队中,积分最高的是 队,比积分最低的队高 分。 (3)泰州队和连云港队积分相同,根据排名规则, 队的常规赛排名更靠前;理由: 。 5.乐乐调查了和谐小区和绿色家园小区居民某天各种垃圾产生量。请你根据他的调查记录完成下图。 (1)把上面的条形统计图补充完整。 (2)和谐小区这天( )产生量最多,绿色家园小区这天( )产生量最少。 (3)关于垃圾分类,你一定有很多想法,请你说一说。 6.五(1)班同学对本班的清洁卫生、团结合作、文明礼貌的情况进行了调查,并将调查结果制成了下面的统计图。 (1)同学们对本班文明礼貌情况满意的有30人、不满意的有10人。画出表示本班文明礼貌情况的直条。 (2)在调查的三个项目中,同学们对哪一项最满意? 7.根据统计图回答下面的问题。 第三季度销售《小蝴蝶》和《童话天地》 情况统计图 2018年10月 (1)这两种书,销售量( )月份最多,( )月份最少。 (2)如果你是书店老板,你会在几月份多进些儿童读物?为什么? 8.下面是某县2024年3、4月份天气情况统计表。 (1)根据统计表完成下面的统计图。 (2)从统计图中,你知道了什么?(写出2条信息) 9.下面是2024年某机械厂三个车间的男、女工人数情况统计图。 (1)第一车间有( )人,第二车间有( )人,第三车间有( )人。 (2)全厂共有( )人,其中男工人有( )人,女工人有( )人。 (3)平均每个车间有( )人。 (4)工人最多的是第( )车间,最少的是第( )车间。 10.下图是三亚22~25日气温统计图。 (1)从22日至25日,最低气温下降了( )摄氏度。 (2)温差(日最高气温和最低气温的差)最大的是( )日,温差最小的是( )日。 (3)估一估,哪两天的平均气温可能低于22摄氏度? 11.陈叔叔每天沿着环形车道骑自行车,车道的长度为5千米,他每天所骑的路程和所需的时间如下图: (1)从星期一到星期五,陈叔叔沿着车道一共骑了( )圈。 (2)星期日,陈叔叔以快于任何一天的速度骑自行车,他最有可能用了( )分钟。 A.10 B.30 C.40 D.50 12.下图是阳华小学五(1)班和五(2)班学生喜爱吃的水果情况统计图。 阳华小学五(1)班和五(2)班学生喜爱吃的水果情况统计图 (1)纵轴上每个单位长度表示( )人。 (2)五(1)班学生爱吃( )的人数最多,是( )人;五(2)班学生爱吃( )的人数最多,是( )人。 (3)如果每个学生只能选择一种水果,你知道两班各有多少人吗? 13.填一填。 (1)( )年级同学植树最多,一共植树( )棵。 (2)六年级男生植树的棵数是四年级男生植树棵数的( )倍。 (3)根据上图,请你再提出一个问题,并解答。 14.四(1)班某学期综合评定情况如下图。 (1)根据上面的统计图,完成下表。 成绩 人数 性别 优 良 及格 不及格 男生 ( ) ( ) ( ) ( ) 女生 ( ) ( ) ( ) ( ) (2)男生在哪个等级的人数最多? (3)女生在哪个等级的人数最少? (4)不及格的有多少人?及格及以上的有多少人? 15.观察统计图,回答问题: (1)喜欢( )的男生最多,喜欢( )的女生最少。 (2)喜欢( )的人最多,喜欢( )的人最少。 (3)如果学校想购买体育器材,你有什么好的建议? 16.下面是三(2)班学生最喜欢的活动统计表。(每人限选一种) 活动 绘画 舞蹈 科技 唱歌 篮球 男生人数 3 4 7 2 4 女生人数 5 10 1 8 1 (1)男生最喜欢( )活动的人数最多,女生最喜欢( )活动的人数最多。 (2)三(2)班最喜欢( )活动和( )活动的人数同样多。 (3)三(2)班一共有多少人? (4)你对统计的结果有什么想法或建议? 17.根据《国家学生体质健康标准》,王老师记录了五(1)班全班同学的跳绳成绩,结果如下表。 (1)根据统计表,将统计图补充完整。 (2)五(1)班一共有学生( )人。 (3)在跳绳成绩中,女生( )等级比男生的人数多一些,多( )人。 18.小芳同学分三段统计了五(1)班同学的身高情况,结果如下图所示: (1)五(1)班共有42人,请你将统计图补充完整。 (2)全班男生从高到矮排成一排,小明在第15个,他的身高可能是多少?(在合适答案后面的括号里打“√”) 1.45米( ) 1.52米( ) 1.60米( ) (3)五(1)班全班同学排队做课间操,一共站成6排,每排7人,按从矮到高的顺序,第1排身高最矮,第6排身高最高。小芳身高160厘米,应站在第( )排。(全班身高160厘米的有2人) 19.学校在五年级随机抽取部分学生进行体质健康测试。已知每人参加“1分钟仰卧起坐”以及“1分钟跳绳”两个项目,每项成绩分为A、B、C、D四个等级,统计结果如下。 五年级部分学生体质健康成绩统计图 2023年12月 (1)参加测试的学生中,“1分钟仰卧起坐”人数最多的等级是( ),一共有( )人。 (2)请用直条表示这次抽测“1分钟跳绳”成绩为“D”的人数。 (3)已知全年级一共有400人,如果全部参加检测,请你预估一下“1分钟跳绳”达到A等级的大约有( )人。(填写整十数) 20.某校正在评比“书香家庭”,下面是这个学校五(3)班报名参加评比的4个家庭一年的读书情况。 五(3)班参加评比的四个家庭一年读书量统计图 ①将统计表和统计图补充完整。 ②这四个家庭中,孩子一年的平均读书量是( )本,父母一年的平均读书量是( )本。 ③此次“书香家庭”评比要求:(1)学生一年的读书量超过30本;(2)父母一年的读书量不少于孩子的一半。你认为“真真”家庭符合评比要求吗?为什么? 第12页,共12页 第11页,共12页 学科网(北京)股份有限公司 $ 参考答案 1．（1）图见详解； （2）旋转木马； （3）45；3 【分析】（1）图中每格代表2人，半格代表1人。男生用黑色的条形，女生用白色的条形。 （2）比较玩各种项目的女生人数，人数最多的项目就是女生最喜欢玩的。 （3）把各项目的人数加起来，就可以算出全班人数。用女生人数减去男生人数可以算出男生比女生少的人数。 【详解】（1）画图如下： （2）把女生喜欢玩的项目人数从多到少排列为：10＞8＞5＞1，所以女生最喜欢玩旋转木马。 （3）12＋1＋5＋8＋2＋5＋2＋10＝45（人） 男生：12＋5＋2＋2＝21（人） 女生：1＋8＋5＋10＝24（人） 24－21＝3（人） 所以，五（4）班一共有学生45人，男生比女生少3人。 2．(1)仰卧起坐 (2) 跳绳 投实心球 (3)50 【分析】（1）将每个项目的男、女生的合格人数加起来，人数少的就是这个班最需要加强训练的项目。 （2）观察统计图，跳绳项目中男、女生相差最多，女生表现出明显优势；投实心球项目中男、女生合格人数一样多，即男、女生的表现平分秋色。 （3）观察统计图，男生在立定跳远项目中至少有25人合格，女生在跳绳项目中至少有25人合格，将男、女生人数加起来，就是这个班至少有多少人。 【详解】（1）25＋23＝48（人） 17＋25＝42（人） 15＋15＝30（人） 9＋7＝16（人） 48＞42＞30＞16 这个班最需要加强训练的是仰卧起坐项目。 （2）在跳绳项目上，女生表现出明显的优势。在投实心实心球项目上，男、女生的表现平分秋色。 （3）25＋25＝50（ 人） 这个班至少有50人。 3．(1)5 (2) 散文 历史 (3) 小说 8 (4)50 【分析】（1）观察复式条形统计图，纵轴1格表示5人； （2）直条越长表示该类图书越受欢迎；直条越短表示该类图书越不受欢迎，最不受欢迎的图书需要提高该类图书的阅读兴趣； （3）同一类型的图书条形长度相差越大表示喜欢该类图书的男女生人数相差越大，求差即可； （4）空白直条表示男生人数，涂色直条表示女生人数，将喜欢某类图书最多的男生人人数和喜欢某类图书最多的女生人数相加即可。 【详解】（1）纵轴每格表示5人。 （2）从整体上看，散文类图书最受该班学生的欢迎。这个班最需要提高阅读兴趣的是历史类图书。 （3）25－17＝8（人） 从图中可以看出小说类图书喜欢的男女生人数相差最大，相差8人。 （4）25＋25＝50（人） 这个班至少有50人。 4．(1)22 (2) 南通 14 (3) 泰州 积分相同则进球数多者排名更靠前，泰州队进球数更多 【分析】（1）根据积分规则：胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，可得总积分＝胜的场数×3＋平的场数×1，据此计算出盐城队12局比赛的总积分； （2）比较这四支球队的常规赛积分，确定积分最高和最低的球队，并求差； （3）根据排名规则为“积分越高排名越靠前；积分相同则进球数多者排名更靠前”，比较赛季进球数即可。 【详解】（1）7×3＋1×1 ＝21＋1 ＝22（分） 盐城队12局比赛中，胜7场，平1场，负4场，因此总积分22分。 （2）32＞24＞18、32－18＝14（分） 这四支球队中，积分最高的是南通队，比积分最低的队高14分。 （3）16＞15 泰州队和连云港队积分相同，根据排名规则，泰州队的常规赛排名更靠前；理由：积分相同则进球数多者排名更靠前，泰州队进球数更多。 5．（1）见详解 （2）可回收物；有害垃圾 （3）见详解 【分析】（1）根据图中所给数据，在统计图中找出对应的高度画图即可； （2）要找和谐小区这天什么产生量最多，即找斜线的条状最高的部分就是产生量最多的；绿色家园小区这天什么产生量最少，则找黑色条状最矮的部分即可； （3）说法不唯一，合理即可；可以根据关于垃圾分类，进行分类投放，学习相应的垃圾分类知识，分类收集垃圾，减少了垃圾处理量和设备，降低设备成本等。 【详解】（1）如下图所示： （2）和谐小区这天可回收物产生量最多，绿色家园小区这天有害垃圾产生量最少。 （3）关于垃圾分类，可以进行分类投放，分类收集，减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，同时全国人民学习垃圾分类的标准。（答案不唯一） 6．（1）图见详解 （2）清洁卫生 【分析】（1）根据数据画出长短不同的直条，将表示满意的直条图上颜色、不满意的直条划上斜线，并注明数量即可； （2）比较对三个项目表示满意的人数，即可得知同学们对哪一项最满意。 【详解】（1）作图如下： （2）38＞30＞16 在调查的三个项目中，同学们对清洁卫生最满意。 7．（1）8；9     （2）会在8月份多进一些儿童读物，因为8月份儿童读物销售量最大。 【分析】（1）条形统计图用直条高度来表示数量的多少，将每个月两种书的销售数量相加，再比较大小，即可解答。 （2）比较出哪个月的儿童读物销售多，就在哪个月多进儿童读物，或者从学生放假时间充裕角度考虑，说法合理即可。 【详解】80＋105＝185（本） 130＋126＝256（本） 30＋72＝102（本） 102＜185＜256 （1）这两种书，销售量8月份最多，9月份最少。 （2）答：会在8月份多进一些儿童读物，因为8月份儿童读物销售量最大。（答案不唯一，合理即可） 8．（1）见详解 （2）①4月份的晴天天数最多。 ②3月份雨天天数比4月份多3天。（答案不唯一） 【分析】（1）观察可知，统计图的横轴表示的是天气，纵轴表示的是天数，每格表示2天，根据统计表中的数据，用图例中的直条表示相应数量的多少，并标上相应的数字，据此作图。 （2）条形统计图的作用是能直观地看出数量的多少，便于比较。据此可观察得到4月份什么天气的天数最多；3月份雨天天数比4月份多多少天等信息。 【详解】（1）某县2024年3、4月份天气情况统计图 （2）（天） 从统计图中，可知道①4月份的晴天天数最多。②3月份雨天天数比4月份多3天。（答案不唯一） 9．(1) 120 139 110 (2) 369 125 244 (3)123 (4) 二 三 【分析】（1）分别将各个车间的男工人数加上女工人数，求出各个车间的人数。 （2）将三个车间的男工人数加起来，求出全厂男工人数。将三个车间的女工人数加起来，求出全厂女工人数。再将全厂男工人数加上全厂女工人数，求出全厂工人总数。 （3）用全厂工人总数除以3，求出平均每个车间工人人数。 （4）比较三个车间的工人人数大小解答。 【详解】（1）80＋40＝120（人） 89＋50＝139（人） 75＋35＝110（人） 第一车间有120人，第二车间有139人，第三车间有110人。 （2）40＋50＋35 ＝90＋35 ＝125（人） 80＋89＋75 ＝169＋75 ＝244（人） 244＋125＝369（人） 全厂共有369人，其中男工人有125人，女工人有244人。 （3）369÷3＝123（人） 平均每个车间有123人。 （4）110＜120＜139 工人最多的是第二车间，最少的是第三车间。 10．（1）11 （2）25；23 （3）24日和25日 【分析】（1）用22日的最低气温减去25日的最低气温即可解答； （2）分别求出日最高气温和最低气温的差，再比较大小即可解答； （3）因为平均气温＝（最高气温＋最低气温）÷2，所以哪一天的日最高气温与最低气温两个数的和小于22×2＝44（摄氏度），哪两天的平均气温就低于22摄氏度。据此判断。 【详解】（1）26－15＝11（摄氏度） 所以从22日至25日，最低气温下降了11摄氏度。 （2）34－26＝8（摄氏度） 26－20＝6（摄氏度） 23－15＝8（摄氏度） 25－15＝10（摄氏度） 10＞8＞6 所以温差（日最高气温和最低气温的差）最大的是25日，温差最小的是23日。 （3）22×2＝44（摄氏度） 26＋34＝60（摄氏度） 20＋26＝46（摄氏度） 15＋23＝38（摄氏度） 15＋25＝40（摄氏度） 38＜44，40＜44 所以24日和25日的平均气温可能低于22摄氏度。 11．(1)14 (2)B 【分析】（1）先用加法计算星期一到星期五骑行的总路程，再用总路程除以每圈的路程，即可得一共骑了多少圈。 （2）速度快，同样的路程所花的时间就短，观察可知，星期一、星期三、星期四都是10千米用时40分，星期二和星期五10千米用时都长于40分，星期六40分骑行（千米），说明星期六的速度最快，所以星期日的速度应与星期六作比较。 【详解】（1） （圈） 从星期一到星期五，陈叔叔沿着车道一共骑了14圈。 （2） （分） 相同路程，速度快，则用时就少。 10千米骑自行车用时10分不符合实际，因此，星期日，陈叔叔以快于任何一天的速度骑自行车，他最有可能用了30分钟。 故答案为：B 12．（1）2；（2）西瓜；16；葡萄；15；（3）五（1）班48人；五（2）班46人 【分析】（1）由图可知，纵轴每个单位长度表示2人； （2）由图可知，表示五（1）班的是白色柱状，比较各数据的大小，表示五（2） 班的是阴影柱状，比较各数据的大小； （3）将每个班级喜欢不同水果的人数相加即可。 【详解】（1）纵轴上每个单位长度表示2人。 （2）五（1）班：5＜7＜8＜12＜16 五（2）班：3＜5＜9＜14＜15 五（1）班学生爱吃西瓜的人数最多，是16人；五（2）班学生爱吃葡萄的人数最多，是15人。 （3）5＋8＋16＋7＋12 ＝13＋16＋7＋12 ＝29＋7＋12 ＝36＋12 ＝48（人） 3＋9＋14＋5＋15 ＝12＋14＋5＋15 ＝26＋5＋15 ＝31＋15 ＝46（人） 答：五（1）班有48人，五（2）班有46人。 13．（1）六；330；（2）1.5；（3）见详解 【分析】（1）先用加法计算每个年级植树的总棵数，再比较即可； （2）用六年级男生植树的棵数除以四年级男生植树棵数即可； （3）提出的问题合理即可，例如：哪个年级同学植树最少？通过比较可得出结果。 【详解】（1）三年级：90＋65＝155（棵） 四年级：120＋90＝210（棵） 五年级：150＋130＝280（棵） 六年级：180＋150＝330（棵） 155＜210＜280＜330 六年级同学植树最多，一共植树330棵。 （2）180÷120＝1.5 六年级男生植树的棵数是四年级男生植树棵数的1.5倍。 （3）问题：哪个年级同学植树最少？ 答：三年级同学植树最多。（答案不唯一） 14．（1）见详解 （2）良 （3）不及格 （4）3人；46人 【分析】（1）根据条形统计图中的数据可知，男生优有8人、良有12人、及格有5人、不及格有2人，女生优有6人、良有9人、及格有6人、不及格有1人； （2）比较男生各个成绩的人数，选出哪个等级的人数最多； （3）比较女生各个成绩的人数，选出哪个等级的人数最少； （4）将男、女生不及格的人数相加，计算出不及格的有多少人；将男、女生优、良、及格的人数相加，计算出及格及以上的有多少人；据此解答。 【详解】（1）如表： 成绩 人数 性别 优 良 及格 不及格 男生 8 12 5 2 女生 6 9 6 1 （2）2＜5＜8＜12 答：男生在良的人数最多。 （3）1＜6＜9 答：女生在不及格的人数最少。 （4）2＋1＝3（人） 8＋6＋12＋9＋5＋6＝46（人） 答：不及格的有3人，及格及以上的有46人。 15．（1）足球；足球 （2）足球；乒乓球 （3）可适当多购买一些毽子及跳绳（答案不唯一） 【分析】（1）观察复式统计图，可知喜欢哪个项目的男生人数最多，喜欢哪个项目的女生最少； （2）分别求出喜欢每个项目的人数，再进行比较，即可求出喜欢哪个项目的人数最多，喜欢哪个项目的人数最少； （3）喜欢各类项目的人数差不多，考虑到乒乓球通常是2人一起玩，跳绳、毽子通常是1人或多人一起玩，足球通常是多人一起玩，可适当多购买一些毽子及跳绳。 【详解】（1）30＜32＜34＜37 20＜21＜22＜23 喜欢足球的男生最多，喜欢足球的女生最少。 （2）乒乓球：30＋23＝53（人） 跳绳：32＋22＝54（人） 踢毽子：34＋21＝55（人） 足球：37＋20＝57（人） 57＞55＞54＞53 喜欢足球的人最多，喜欢乒乓球的人最少。 （3）喜欢各类项目的人数差不多，考虑到乒乓球通常是2人一起玩，跳绳、毽子通常是1人或多人一起玩，足球通常是多人一起玩，可适当多购买一些毽子及跳绳。（答案不唯一） 16．（1）科技；舞蹈 （2）绘画；科技 （3）45人 （4）三（2）班可多开展舞蹈活动。（答案不唯一） 【分析】（1）第二行表示男生喜欢某种活动的人数，第三行表示女生喜欢某种活动的人数，观察第二行的数据人数最多的就是男生喜欢的活动，观察第三行的数据人数最多的就是女生喜欢的活动； （2）先用加法求出每种活动的人数，再进行判断即可； （3）先把参加每种活动男女生人数和求出来，再把几种活动人数相加，即可求出三（2）班一共有的人数； （4）根据表中数据提问合理即可。例如：根据喜欢某种活动的总人数可以建议三（2）班可多开展舞蹈活动。 【详解】（1）男生最喜欢科技活动的人数最多，女生最喜欢舞蹈活动的人数最多。 （2）绘画：3＋5＝8（人） 舞蹈：4＋10＝14（人） 科技：7＋1＝8（人） 唱歌：2＋8＝10（人） 篮球：4＋1＝5（人） 即三（2）班最喜欢绘画活动和科技活动的人数同样多。 （3）8＋14＋8＋10＋5＝45（人） 答：三（2）班一共有45人。 （4）你对统计的结果有什么想法或建议？ 答：三（2）班可多开展舞蹈活动。（答案不唯一） 17．（1）画图见详解 （2）45 （3）良好；3 【分析】（1）根据统计图中数据，按照复式条形统计图的绘制方法，完成复式条形统计图； （2）将男生获得各个等级的人数相加，再加上女生获得各个等级的人数，即为全班人数； （3）通过对条形统计图的观察，找到女生人数比男生人数多的等级，并用该等级的女生人数减去男生人数即可。 【详解】由分析可得： （1）画图如下： （2）（5＋12＋5＋1）＋（4＋15＋2＋1） ＝23＋22 ＝45（人） 五（1）班一共有学生45人。 （3）15－12＝3（人） 女生良好等级比男生的人数多一些，多3人。 18．（1）图见详解 （2）1.45米（√） （3）5 【分析】（1）用全班总人数减去身高在1.40～1.49米之间的男女生人数、身高在1.50～1.59米之间的男生人数、身高在1.60～1.69米之间的男女生人数，求出身高在1.50～1.59米之间的女生人数，据此把条形统计图补充完整。 （2）全班男生从高到矮排成一排，身高在1.60～1.69米之间的男生有3人，身高在1.50～1.59米之间的男生有10人，这两段男生共有3＋10＝13人；因为小明排在第15个，所以他的身高在1.40～1.49米之间；从给出的三个身高中找出在1.40～1.49米之间的，即是他可能的身高。 （3）已知小芳身高160厘米，属于1.60～1.69米之间，这段共有3＋6＝9人，因为每排7人，即身高最高的第6排有7人，那么这段多了2人，把这段中最矮的2人，也就是身高160厘米的2人放在第5排，由此确定小芳在第5排。 【详解】（1）42－8－3－10－3－6＝12（人） 如下图： （2）3＋10＝13（人） 15＞13，所以小明的身高在1.40～1.49米之间。 全班男生从高到矮排成一排，小明在第15个，他的身高可能是： 1.45米（ √ ）    1.52米（    ）    1.60米（    ） （3）160厘米＝1.60米 身高在1.60～1.69米之间的有：3＋6＝9（人） 9人＞7人 所以，小芳身高160厘米，应站在第（5）排。 19．（1）B；18；（2）见详解；（3）160 【分析】（1）观察白色直条，找到最高的那一条对应的等级，即可知“1分钟仰卧起坐”人数最多的等级； （2）因为总人数不变，用17＋18＋10＋5即可求出总人数，也就是50人，再用总人数－20－16－8即可求出抽测“1分钟跳绳”成绩为“D”的人数。据此作图； （3）每50人就有20个人1分钟跳绳”达到A等级，用400÷50即可求出400里面有几个50，再乘20即可求出400人里面“1分钟跳绳”达到A等级的大约有多少人。 【详解】（1）参加测试的学生中，“1分钟仰卧起坐”人数最多的等级是B，一共有18人。 （2）（17＋18＋10＋5）－20－16－8 ＝50－20－16－8 ＝6（人） 如图： （3）400÷50×20＝160（人） “1分钟跳绳”达到A等级的大约有160人。 20．（1）图见详解 （2）33.5；22.75 （3）不符合，原因见详解 【分析】（1）根据统计图可知，诚诚读了36本，再用一年孩子读书的总本书－诚诚读书的本数－童童读书的本数－美美读书的本数，求出真真读书的本数；再根据统计图提供的信息可知，童童父母一年读书的本数，再计算出父母一年读书的本数，完成统计表和统计图。 （2）分别用孩子和分母合计的读书量除以4即可； （3）根据统计表，找出真真一年的读的本数，再除以2，求出真真一年读书量的一半是多少本，再和父母读书量比较，大于父母读书量，不符合评比，小于父母读书量，符合评比；据此解答。 【详解】 （1）诚诚读了36本； 真真：134－36－32－26 ＝98－32－26 ＝66－26 ＝40（本） 童童父母读了30本； 父母读书本数：26＋18＋30＋17 ＝44＋30＋17 ＝74＋17 ＝91（本） 统计表如下： 统计图如下： （2）134÷4＝33.5（本） 91÷4＝22.75（本） 这四个家庭中，孩子一年的平均读书量是33.5本，父母一年的平均读书量是22.75本。 （3）真真一年读了40本，父母读了：40÷2＝20（本） 18＜20，“真真”家庭不符合评比要求，父母一年的读书量少于孩子的一半，所以不符合。 答案第14页，共17页 答案第15页，共17页 学科网（北京）股份有限公司 $