期末总复习专题训练：病句辨析与修改 2025-2026学年统编版语文七年级上册

--2025-2026学年统编版七年级上册语文期末总复习专题训练：病句辨析与修改 姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．下列各句，没有语病的一项是 A．能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。 B．我们要养成爱读书，特别是读经典、读名著的能力，让书香飘溢我们的校园。 C．通过这次社区劳动，使他更喜欢参加青年志愿者活动。 D．医生建议：预防流行性感冒，应保持室内通风，避免少去人多不通风的场所。 2．选出下列句子中没有语病的一项是（   ） A．有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。 B．中学生是学习的重要阶段。 C．北京博物院展出了新出土的两千多年前的文物。 D．我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。 3．下列相关表述正确的一项是（   ） A．为了提高学生的语文素养，学校积极开展了“读经典作品，建书香校园”。（此句病因是“积极”与“开展”搭配不当） B．有胆有识的他挺身而出后，这帮欺软怕硬的家伙只得作鸟兽散。（此句成语运用错误） C．房间里安静极了，只有噼里啪啦翻书的声音。（此句恰当运用拟声词表达情境） D．那传说中严肃得吓人的校长终于在我们的胆战心惊中亮相了。（此句恰当运用与戏曲有关的词语辅助表达） 4．下列语句没有语病的一项是（   ） A．2020届孩子们的课间操做得棒极了，那震耳欲聋的口号声和整齐划一的动作总是时时回荡在我们耳边。 B．时至初冬，校园里的银杏叶还金黄灿烂，同学们路过时总忍不住望一望，那映入眼帘的美，真让人欢愉。 C．为了防止群体性踩踏事故不再发生，学校专门举行了全校师生安全疏散演练。 D．通过这次科技活动月的举行，使同学们增添了对科学的兴趣，提高了大家科技制作的动手能力。 5．下列句子没有语病的一项是（   ） A．贝聿铭为柴根道夫的房地产公司完成了许多商业大厦及住宅群。 B．专家说，希望青铜器的拍卖，能够促成青铜器文化的推广和研究，并促成更多的珍贵青铜器回流。 C．从中国汽车工业协会了解到，10月份我国轿车产销量均比上月下降了0.22倍。 D．自从澳门回归祖国后，特别行政区政府制定了“居有其所，安居乐业”的公屋政策目标，这是一项类似于内地廉租房和经济适用房的措施。 6．下列语句中没有语病的一项是（   ） A．成都地铁7号线的正式运营，极大地缓解了市内交通拥堵的状况。 B．一阵暴风雨过后，蔚蓝的天空出现了美丽的彩虹和清新的空气。 C．我国初中生近视情况日益严重，是由于过度用眼等原因造成的。 D．要改变“亚健康”状态，就必须科学合理地安排时间，切忌不要打“疲劳战”。 7．下列句子没有语病的一项是（   ） A．通过这次上岗前的集中培训，他们的专业技能得到了很大的提升。 B．《西游记》的作者是吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安。 C．童年时代，小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。 D．能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。 8．下列句子没有语病的一项是（   ） A．保护区采取生态补水、退耕还林和全面禁牧等，吸引了大批候鸟来栖息觅食。 B．视力下降往往是因为我们很多不经意的坏习惯导致眼睛受损的原因而造成的。 C．春节中蕴涵的传统人文精神和亲情凝聚价值，成为备受中国人珍视的节日。 D．舞剧《骑兵》把家国情、草原情呈现于舞台，再现了人民骑兵的历史形象 9．下列句子没有语病的一项是（   ） A．要在海量搜索结果中找到所需要的信息，我们必须具备筛选信息和快速浏览的能力。 B．通过开展这次“孝亲敬老”活动，使同学们从内心深入懂得了感恩、回报父母。 C．杜绝餐桌上的浪费，关键在于人们的正确认识和自觉行为。 D．因为疫情原因，近期到公园里散步的人比以前减少了几倍。 10．下列各句中没有语病的一句是（   ） A．作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，普遍受到了众多学生和家长的欢迎。 B．“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新蓝图，它不仅会给中国企业带来更多的商机，而且将为世界经济积蓄巨大的能量。 C．学生如果在考试前过于焦虑，就会降低复习效率和考试状态。 D．“智者千虑，必有一失”，任何人都难免没有失误。 11．下列句子中，没有语病的一项是（   ） A．目前我国共有职业学校1.15万所，在校生约2800万左右，已建成世界规模最大的职业教育体系。 B．受新冠肺炎疫情影响，使得原定于11月在珠海举行的第十三届中国国际航空航天博览会延期举办。 C．珠海洪鹤大桥是世界首座大跨度串联式斜拉桥，该桥的正式通车，对促进区域经济发展意义重大。 D．灯光如昼、璀璨夺目、光影交汇、乐曲声声，今夜的香山湖公园展示出一派喜气洋洋的欢乐气氛。 12．下列句子没有语病的一项是 A．切实减轻中小学生过重的学习负担，是能否实施素质教育的关键。 B．著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人。 C．张明不仅知道这件事，而且全班同学都知道了。 D．学校的几个领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。 13．下列句中没有语病的一项是 A．通过半年的初中学习，使七年级的同学们学习成绩都明显提高。 B．一个人能否有作为，取决于他受过良好教育，有理想抱负，刻苦努力。 C．制止和规范权力消费行为，已经成为反腐败斗争中迫在眉睫的课题。 D．我们走进沿江公园儿，看到的是美丽的花海，闻到的是沁人心脾的花香。 14．下列句子没有语病的一项是（     ） A．通过阅读《城南旧事》，使我深刻理解了林海音善用白描手法勾勒记忆中的故人往事。 B．其实，写作不是什么“高雅的动作”，而是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式，就像我们平常说话一样。 C．老师亲切地走过来，对我说：“你要注意保暖哦。” D．学完课文后，白求恩那崇高的精神品质，就经常浮现在我的脑海中。 15．下列各句没有语病的一项是（    ） A．经过各方面的努力，大火和消防隐患都得到了有效控制。 B．高铁的开通，意味着从我市到南宁的时间比原来缩短了一倍。 C．春天的昆明是个旅游的好季节。 D．经过昨夜的一场大雨，刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区的空气清新了许多。 16．下列句子没有语病的一项是（    ） A．是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。 B．为创造文明城市，市民们切忌不要乱扔垃圾。 C．南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228元、179元，而对应的普通列车硬座票价为106元、81元，相比之下，普通列车硬座票价要低一倍多。 D．欢乐的溪流唱着清脆的歌曲，跳着优美的舞步奔向远方。 17．下列各句中，没有语病的一项是（   ） A．由于《流浪地球》的热映，使中国科幻电影事业迈向一个新时代。 B．在寒假的户外活动中，同学们要注意安全，防止发生意外事故。 C．学校开展与策划的“经典诵读”活动，有助于更多同学了解中国优秀传统文化。 D．能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生的基本要求。 18．下列句子中没有语病的一项是（   ） A．中华人民共和国成立七十年来，人民的物质生活有了极大的提高。 B．春节期间热映的科幻电影《流浪地球》改编自中国作家刘慈欣的同名小说。 C．据统计，地球上的森林每年大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。 D．通过“我读经典”系列阅读活动，对改善青少年阅读现状有着重要的意义。 19．下列句子中，没有语病的一项是（　　） A．在“创建国家卫生城市”活动中，使我市自然环境有了很大的改变。 B．构建人类命运共同体，这是中国为世界描绘的愿景，也是中国为世界找到的人类相处之道。 C．2022年杭州亚运会的会徽由六个元素组成，富有活力与动感，表达了杭州这座城市的人文特质和地域特色。 D．在“一带一路”的推进过程中，中国将同哈萨克斯坦一道圆梦，筑梦，追梦。 20．下列句子没有语病的一项是（    ） A．当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。 B．教育局在全县范围内推动了“研学旅行”项目，在丰富学生见闻的同时提升了他们的人文素养。 C．智能设备本来应该是现代社会辅助学习的最佳工具，但在实践中却因使用得当与否而造成了学习障碍。 D．人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。 21．下列句子中没有语病的一项是（   ） A．我们清晰地听到小溪里潺潺的水声和粼粼的波纹。 B．共享单车的出现，不但解决了人们“最后一公里”的出行问题，而且让生活变得更加绿色环保。 C．能否将日本侵略者赶出中国的关键是中国人民团结一心，奋起反抗。 D．我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。 22．下列句子没有语病的一项是 A．通过开展校园读书活动，使同学们的语文素养得到了提高。 B．是否拥有良好的学习习惯，是取得优秀成绩的根本保障。 C．为了防止溺水事故不再发生，各班召开了防溺水主题班会。 D．聪明和才智不是天生的，而是通过实践获得的。 23．下列各项中有语病的一项是（      ） A．为提高节目的文化水平，《朗读者》邀请文化艺术界重量级专家参与节目策划与制作。 B．妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，举了许多同学因上网荒废学业的例子。 C．阅读文学名著的过程，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。 D．一个人能不能开创自己的光明前程，关键在于要有远大的理想，持之以恒的努力才能获得的。 24．下列句子没有语病的一句是（     ） A．妈妈今天到市场买了番茄、辣椒、玉米、马铃薯、苹果等很多蔬菜。 B．“光头强”这个动漫形象对我并不陌生。 C．万里长城以气魄雄伟而享誉世界。 D．有没有良好的班风和学风，是衡量一个优秀班级的标准之一。 25．下列句子修改不正确的一项是（    ） A．社会主义国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。（把“改善”改为“提高“） B．在老师和同学们的帮助下，使他们的成绩得到了很快的提高。（去掉“在……下”或“使”） C．他不但能流利朗读英语散文，而且能准确发音。（把“流利朗读英语散文”和“准确发音”互换位置） D．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的重要途径。（删掉“会不会”） 26．下列句子没有语病的一项是（） A．师生之间只有强化感情交流的桥梁，互相理解、互相尊重、互相信任，教学才可能取得较好的效果。 B．调查数据显示，每天阅读时间不足半小时的孩子超过47.1%以上，阅读超过1小时的孩子仅12.8%。 C．通过前一段时间的整治，使城区内车辆乱停乱放的问题得到了改善。 D．圆珠笔头对加工精度的要求极高，生产加工中，一个小小的偏差都会影响书写的流畅度和笔的使用寿命。 27．下列句子没有语病的一项是（     ） A．经过多年艰苦卓绝的努力，终于使黄海湿地成功列入《世界遗产名录》。 B．为了防止流感大面积传播，学校相关部门采取了许多行之有效的措施。 C．能不能切实提高广大市民的综合素质，是我市创建文明城市的关键。 D．不仅评委对他行文流水的书法大加赞赏，而且对他作品的选材也高度赞美。 28．下列各句中没有语病的一项是（ ） A．学生食品是否安全，关系到我国青少年是否健康成长，这是一个必须引起全社会关注的问题。 B．今年 5 月 28 日，河北唐山附近发生大约里氏 4.2 级左右的地震，北京地区也有震感。 C．弥勒市为打造旅游开发业，大力投资生态建设，然而生态园的夏天，是游客到此旅游的好地方。 D．通过观看中央电视台《艺术人生》节目，使我了解到“大衣哥”朱之文是一个朴实平易的人。 29．下列对病句的修改不正确的一项是(  ) A．在学习过程中，我们要努力改正并随时发现自己的缺点。(将“努力”与“随时”调换位置) B．这件事的具体详情，我以后再告诉你。(删掉“具体”) C．在日常工作中，党员干部应该充分发挥先锋模范传统。(将“传统”改为“作用”) D．经过共同努力，使我们出色地完成了任务。(删掉“使”) 30．下列句子没有语病的一项是（      ） A．央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。 B．粮食安全是农业发展的核心问题，也是事关我国经济发展和社会稳定的重大战略问题。 C．钙质可从食物中摄取，只有人们注重食物的合理搭配，就能获得相应的钙质。 D．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。 31．下列句子没有语病的一项是 A．三个学校的领导共同出席了这次大会的开幕式。 B．他对自己在期末考试中能否取得好的成绩充满了自信。 C．据统计，全世界青少年过度依赖网络的发病率是6%，我国接近约10%左右。 D．通过开展经典诵读活动，我们深切地领悟到了传统文化的魅力。 32．下列句子没有语病的一项是 A．2022年杭州亚运会的会徽由六个元素组成，富有活力与动感，表达了杭州这座城市的人文特质和地域特色。 B．电影《我不是药神》的播出，引起人们对抗癌药价格的关注，促进了国家相关部门加快推动抗癌药价格下调是必然的趋势。 C．今年，西湖区文三路上出现了一台“爱心冰柜”，冰柜里果汁、汽水、冷饮、水果一应俱全，在烈日下工作的人们可免费取用。 D．近日，滨江区新增一处网红打卡地——网易蜗牛图书馆，在这里我们可以品味书香，尽享慢生活的惬意。 33．下列各句中没有语病的一项是（  ） A．一个人能否有所作为，完全取决于他有理想抱负，受到良好教育和自身的刻苦努力。 B．屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法，使全球数亿人受益。 C．通过这次活动，使同学们认识到“诵读经典”很重要。 D．家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。 34．下列句子修改错误的一项是（   ） A．勤建学校努力改善环境质量，提升师生的幸福。（将“改善”改为“提高”） B．这次期末考试能不能顺利过关，关键在于我们平时攻坚克难，不断挑战自己，全方位做好准备。（在“平时”后加“能否”） C．搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟左右后，神舟十五号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，发射取得圆满成功！（删去“左右”） D．高考育出“双清华”是第一次勤建学校建校以来的辉煌，以后还会有更多的“辉煌”！（将“第一次”移到“以来的”后面） 35．下列句子没有语病的一项是（    ） A．有没有扎实的阅读基础，是中学生提高写作能力的前提。 B．通过参观这次内容丰富的展览，我受到了很大的启发。 C．在元旦晚会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。 D．放学了，大家过马路时要注意安全，防止不发生事故。 36．【病句诊所】下面句子没有语病的一项是（   ） A．通过“停课不停学”网络学习，培养了我们自觉参与、主动思考的学习习惯。 B．航天员邓清明为圆航天梦坚守24年，他坚持不懈、敬业奉献的精神感动了无数人。 C．一个人能否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。 D．为了防止树木在冬天不被病虫伤害，园丁们特意在树干上刷了一截白灰。 37．小文看了很多关于湖北美食的纪录片，下面是他摘抄的两句解说词，因误写造成了用词不当，请找出来并改正。 ①餐饮行业竞争激烈，小龙虾的风味潮流更是一成不变，有人选择坚守，有人选择突破。 ②盛夏的江汉平原，晚稻还没有成熟，但田边的水渠里养育着收获。 ③宵夜的江湖，各家原料大相径庭，唯有在调味和加工上下足功夫。 第1页，共3页 第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末总复习专题训练：病句辨析与修改---2025-2026学年统编版七年级上册语文》参考答案 1．A 【详解】B.搭配不当。把“能力”改成“习惯”； C.成分残缺。去掉“通过”或“使”； D.成分赘余。删掉“避免”或“少”； 故选A。 2．C 【详解】A.前后不一致，删去“没有”； B.搭配不当，将“中学生”改为“中学时代”； D.不合逻辑，删去“和愉快的笑容”，或改为“看到的是愉快的笑容”； 故选C。 3．D 【详解】A.表述错误，此句病因是成分残缺，缺宾语中心词，应在“读经典作品，建书香校园”后面加“的活动”。 B.表述错误，“作鸟兽散”的意思是一群人慌张而狈地四散逃开。句中用“作鸟兽散”形容欺软怕硬的家伙们四散逃开的狼狈相，使用表正确； C.表述错误。句中拟声词“噼里啪啦”与“安静”的情境不符，可改为“窸窸窣窣”； D.表述正确，句中“亮相”一词指戏曲演员在上场、下场或表演中由动的身段变为短时的静止姿势，以突出角色情绪，加强戏剧气氛； 故选D。 4．B 【详解】A.搭配不当，“震耳欲聋”形容“动作”不恰当，并且“整齐划一的动作”与“回荡”也不搭配，可以删去“和整齐划一的动作”； C.不合逻辑，应该删去“防止”或“不”； D.成分残缺，缺主语，应该删去“通过”或“使”； 故选B。 5．D 【详解】A.成分残缺，缺少宾语。在“住宅群”后加“的设计”。 B.搭配不当，把“促成”改为“促进”。 C.不合逻辑，下降不能用倍数，把“0.22倍”改为“22%”。 故选D。 6．A 【详解】B.搭配不当，“出现”不能与“空气”搭配，删掉“和清新的空气”； C.结构混乱，“由于”“原因”“造成的”造成句式杂糅，删掉“由于”“原因”； D.不合逻辑，去掉“切忌”或者“不要”； 故选A。 7．A 【详解】B. 句子结构混乱。应改为：《西游记》的作者是吴承恩，他的故居坐落在风光秀丽的淮安。或：《西游记》作者吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安。 C. 主谓搭配不当，“歌声”不能“浮现在我的眼前”。可改为：童年时代，小伙伴们活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。 D. 两面对一面，可改为：杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。 故选A。 8．D 【详解】A.宾语残缺，“采取”缺少宾语中心语，应在“全面禁牧等”后面加“多项措施”； B.语义重复、句式杂糅，“是因为……的原因”，应删掉 “因为”或“的原因”； C.搭配不当，“传统人文精神和亲情凝聚价值成为节日”主宾搭配不当，可在“成为”前加上“使之”。 故选D。 9．C 【详解】A.语序不当，“筛选信息”和“快速浏览”应该交换位置； B.成分残缺，缺主语去掉“通过”“或使”； D.搭配不当，可以把“几倍”改为“许多”； 故选C。 10．B 【详解】A．语义重复；“普遍”与“众多”语义重复，应删去“普遍”或“众多”； C．搭配不当；“降低”与“考试状态”搭配不当，可删去“和考试状态”； D．多重否定不当；“没有”与“失误”多重否定不当，可删去“没有”； 故选B。 11．C 【详解】A.语义重复，应删掉“约”或“左右”； B.成分残缺，缺主语，应删掉“使得”； D.搭配不当，应将“展示”改为“呈现”； 故选C。 12．D 【详解】A.一面对两面。删掉“能否”； B.搭配不当。删掉“人”； C.语序不当。把“不仅”调到“张明”之前； 故选D。 13．D 【详解】A.主语残缺。删掉“通过”或“使”； B.搭配不当。删掉“能否”； C.语序不当，将“制止”和“规范”调换位置； 故选D。 14．B 【详解】A．缺少主语，可删去“通过”或“使”。 C．语序不当，应改为：老师走过来亲切地对我说。 D．搭配不当，“品质”与“浮现”不能搭配，可以改成“那崇高的形象，经常浮现在我的脑海中”。 故选B。 15．D 【详解】A．搭配不当，“消防隐患”不能“控制”，只能“消除”；选项错误。 B．用词不当，将“一倍”改为“一半”；选项错误。 C．语序不当，将“春天的昆明”改为“昆明的春天”；选项错误。 故选D。 16．D 【详解】本题考查病句的辨析。 A.两面对一面搭配不当，去掉“是否”，选项错误； B.语义重复，“切忌”和“不要”重复，去掉“不要”，选项错误； C.搭配不当，“低”后不能跟倍数，应该将“一倍多”改成“低二分之一还多”，选项错误； 故选D。 17．B 【详解】A.成分残缺，缺少主语，去掉“由于”或者“使；选项错误； C.“开展”和“策划”词序不当，改成“策划与开展”；选项错误； D.两面对一面搭配不当，去掉“能否”；选项错误； 故选B。 18．B 【详解】本题考查病句的辨析。 A.“物质生活”和“提高”搭配不当，把“提高”改成“改善”，选项错误； C.“大约”和“左右”重复，去掉“大约”或“左右”任意一个，选项错误； D.成分残缺，缺少主语，去掉“通过”或“对”任何一个，选项错误； 故选B。 19．B 【详解】A.成分残缺，缺主语，应把“使”去掉； C.搭配不当，应将“表达”改为“表现”； D.语序不当，应是“筑梦，追梦，圆梦”； 故选B。 20．A 【详解】B．用词不当，把“推动”改成“推行”； C．搭配不当，改成“但在实践中却因使用不当而造成了学习障碍”； D．重复啰嗦，去掉“约”或“左右”； 故选A。 21．B 【详解】A.词语搭配不当，“和粼粼的波纹”改为“，看到粼粼的波纹”； C.两面对一面，应将“能否”删去； D.语义重复，应将“大约”或“左右”删去； 故选B。 22．D 【详解】A．缺少主语，删去“通过”或“使”。 B．一面与两面搭配不当，后一句改为“是能否取得优秀成绩的根本保障”或删去“是否”。 C．否定错误。“防止”与“不再”矛盾，删去“不再”。 故选D。 23．D 【详解】D.两面对一面，不合逻辑，应把“能不能”去掉。 故选D。 24．C 【详解】A．分类不当，“苹果”不属于蔬菜，故错误。 B．主客颠倒，应该改成“我对‘光头强’这个动漫形象并不陌生”，故错误。 D．搭配不当，两面对一面，去掉“有没有”，故错误。 故选C。 25．D 【详解】D．搭配不当，两面对一面，去掉“能不能”“会不会”。故选D。 26．D 【详解】A．搭配不当。把“强化”改为“搭建起”。 B．用词重复，可以删去“以上”或“超过”。 C．缺少主语，去掉“通过”或“使”。 故选D。 27．B 【详解】A．成分残缺，去掉“经过”。 C．搭配不当，两面对一面，去掉“能不能”，或者在“我市”后面加“能否”。 D．语序不当，关联词语位置不当，主语相同，关联词语“不仅…而且”应该在主语后面。 故选B。 28．A 【详解】B．用词重复，去掉“大约”或者“左右”。 C．搭配不当，将“好地方”改为“好季节”或将“生态园的夏天”改为“夏天的生态园”。 D．成分残缺，去掉“通过”或者“使”。 故选A。 29．A 【详解】A.语序不当，将“努力改正”和“随时发现”调换位置。故选A。 30．B 【详解】A.重复赘余，“因为”或“的缘故”去掉一处； C.关联词语搭配不当，“就”改为“才”； D.两面对一面，在“养成”前面加“是否”。 【点睛】病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。 31．D 【详解】A. 产生歧义，表意不明。“三个学校的领导”可产生两种理解，一是“该学校的三位领导”，二是“这些领导分属三所学校”。可根据实际情况修改，以使表意明确。 B. 双面词使用不当。去掉“能否”。 C. 重复累赘。“约”“左右”二词去掉其中一个。 故选D。 32．D 【详解】A.搭配不当，“表达”应该为“表现”； B.句子杂糅，把“是必然的趋势”去掉； C.分类重复，“冷饮”包括“汽水”。 故选D。 33．B 【详解】A．一面与两面不能搭配，应将后句改为“完全取决于他是否有理想抱负，是否受到良好教育和自身是否刻苦努力”，或将前句改为“一个人要有所作为”。 C．残缺主语，去掉“通过”或“使”。 D．搭配不当，“提高”与“精神”不能搭配，可将“提高”改为“培养”，或将“精神”改为“能力”。 故选B。 34．A 【详解】本题考查病句的辨析。 A.搭配不当。“改善环境质量”属于动宾搭配不当，应把“改善”改为“提高”；“提升幸福”也是动宾搭配不当，故还要在“幸福”之后加上“指数”。 故选A。 35．B 【详解】本题考查辨析语病。 A.两面对一面，删去“没有”； C.搭配不当，删去“和优美的舞蹈”； D.不合逻辑，去掉“防止”后面的“不”字； 故选B。 36．B 【详解】本题考查病句辨析。 A.成分残缺，缺少主语，介词“通过”埋没了主语，可以删掉“通过”； C.两面对一面，可以将“能否”删掉； D.否定失当，“防止”“不”双重否定表肯定，句意发生变化，可以删掉“防止”或“不”； 故选B。 37．①将“一成不变”改为“瞬息万变” ②将“养育”改为“孕育”③将“大相径庭”改为“大同小异” 【详解】本题考查病句修改。 ①一成不变：一经形成，不再改变。此处表示小龙虾的风味极短的时间里变化很快，不符合语境，应该换成“瞬息万变”。 ②养育：抚养教育。“养育”指的是教育过程，通常用于描述对年幼者的抚育教养。此处用于水稻，不符合语境，应该将“养育”改为“孕育”，用于表述对水稻成熟的一种期望更符合语境。 ③大相径庭：比喻彼此相差很远，大不相同。此处表示各家的原料相差不多，才需要在细微之处进行调整，所以使用“大相径庭”与句意相反，此处应改为“大同小异”。 第1页，共2页 第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $