内容正文:
《认识气温计》课后练习探究作业
班级:__________ 姓名:__________ 日期:__________
一、基础巩固园地(请认真思考,完成下列题目)
(一)填空题
1、为了准确地知道气温,不能只靠感觉,要使用________进行测量。
2、气温计的单位是________,它的符号写作________。
3、气温计上,用来感知温度的部分是________,随着温度变化而升降的彩色液体是________。
4、读作“零下五摄氏度”,写作________;写作“20℃”,读作________________。
(二)选择题(将正确答案的序号填在括号里)
1、下面哪个是气温计的单位符号?( )
A. cm B. ℃ C. ml D. kg
2、读数时,视线应该怎样放置才能读得准?( )
A. 从上方俯视 B. 从下方仰视 C. 与液柱顶端平视 D. 随便怎么看都行
3、看到气温计的液柱顶端在“0”刻度以下,这表示( )。
A. 温度是0℃ B. 温度比0℃高 C. 温度比0℃低 D. 气温计坏了
4、下列工具中,和气温计最像,都属于测量工具的是( )。
A. 剪刀 B. 尺子 C. 水杯 D. 书包
(三)判断题(对的打“√”,错的打“×”)
1、每个人的冷热感觉都一样,所以不需要气温计。( )
2、读气温计时,只要读出数字就行,不用写单位。( )
3、-10℃比0℃冷,0℃比10℃冷。( )
4、家里的体温计也可以拿到室外去测量气温。( )
二、生活观察与实践
(四)今日温度与生活
1、问问家人或老师,今天的温度大约是________℃。
2、你觉得这个温度是冷、暖和还是热?请在下面相应的感觉上画圈。
很冷 冷 凉爽 暖和 热 很热
3、根据这个温度,你认为今天上学应该穿( )。(可多选)
A. 短袖 B. 长袖 C. 外套 D. 羽绒服
三、思考与探究
(五)温度计三兄弟
观察下面三种温度计(或回忆课堂所学),完成表格。
观察下面三种温度计(或回忆课堂所学),完成表格。
气温计
体温计
水温计
测量什么
测量______的温度
测量______的温度
测量______的温度
我能想到的一个用途
查看天气预报
生病时量体温
相同点
它们都有________、________和单位,都是用来测量________的工具。
(六)温度与生活连连看
请将左边的温度数值与右边可能出现的场景或感觉用线连起来。
-4℃ ① 游泳池里水的温度,有点凉
25℃ ② 夏天的午后,感觉很热
38℃ ③ 冬天结冰的湖面,很冷
20℃ ④ 春天的教室,感觉舒适温暖
(七)安全小法官
小明想测一测刚烧开的水有多热,他可以用教室里的气温计去测吗?为什么?
小红觉得额头有点烫,她可以用气温计来量体温吗?为什么?
你觉得在使用温度计时,除了“不能测开水”,还应该注意什么?(写出一条)
老师寄语:
恭喜你成为了“温度小专家”!学会了用科学的眼睛和工具去看待世界的冷热。记住,不同的工具各有用途,使用前多观察、多思考,科学会让我们变得更安全、更聪明!
所有答案均为示例,部分题目需结合实际填写:
《认识气温计》课后练习探究作业答案
一、基础巩固园地
(一)填空题答案
气温计
摄氏度;℃
感温泡(或温包);酒精(或煤油、彩色液体)
-5℃;二十摄氏度
(二)选择题答案
B
C
C
B
(三)判断题答案
×
×
√
×(一般体温计测量范围窄,不适合测气温,且可能损坏)
二、生活观察与实践
(四)今日温度与生活(示例填写)
今天的温度大约是 18℃。(请根据实际天气填写)
你觉得这个温度是冷、暖和还是热?请在下面相应的感觉上画圈。
凉爽(示例,可根据实际感觉选择)
根据这个温度,你认为今天上学应该穿( B、C )。(可多选)
A. 短袖
B. 长袖
C. 外套
D. 羽绒服
三、思考与探究
(五)温度计三兄弟
气温计 体温计 水温计
测量什么 测量空气的温度 测量人体的温度 测量水的温度
我能想到的一个用途 查看天气预报、指导穿衣 生病时量体温 调配合适的洗澡水
相同点 它们都有刻度、液柱(或数字显示)和单位,都是用来测量温度的工具。
(六)温度与生活连连看
-4℃ —— ③ 冬天结冰的湖面,很冷
25℃ —— ① 游泳池里水的温度,有点凉(或④春天的教室)
38℃ —— ② 夏天的午后,感觉很热
20℃ —— ④ 春天的教室,感觉舒适温暖
说明:25℃与①、④的匹配可根据语境理解,通常25℃水体感觉凉,空气感觉舒适。
(七)安全小法官(示例回答)
小明想测一测刚烧开的水有多热,他可以用教室里的气温计去测吗?为什么?
不可以。因为气温计的测量范围一般较低(如-20℃~50℃),开水温度接近100℃,会损坏气温计,甚至导致破裂、液体泄漏,造成危险。
小红觉得额头有点烫,她可以用气温计来量体温吗?为什么?
不可以。气温计是用于测量空气温度的,其精度、测量范围和卫生标准都不适合测量人体体温。应该使用专用的体温计。
你觉得在使用温度计时,除了“不能测开水”,还应该注意什么?
轻拿轻放,避免碰撞或掉落;
读数时视线要与液柱顶端平齐;
不要用手触摸感温泡,以免影响测量结果;
使用后放回安全处,避免儿童玩耍。
(任写一条即可)
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