23递推数列进阶问题(一)(专项拓展篇)训练-2025-2026学年高二上学期数学人教A版选择性必修第二册

2025-12-26
| 2份
| 9页
| 316人阅读
| 5人下载

内容正文:

人教 A 版选择性必修二第四章数列 课时23递推数列进阶问题(一)(专项拓展篇)(原卷版) 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(2023·山东济南高三期中考试题)已知数列满足,,,则() A. B. C. D. 2.(2024·湖北武汉高三月考题)数列满足,,则() A. B. C. D. 3.(2023·广东深圳高三一模题)已知数列满足,,,则() A. B. C. D. 4.(2024·湖南长沙高三调研题)数列满足,,则下列说法正确的是() A. B. C.是递增数列 D. 5.(2023·江苏南京高三二模题)已知二阶常系数非齐次线性递推数列满足,其对应的齐次方程的通解为,则该数列的一个特解可以设为() A. B. C. D. 6.(2024·浙江杭州高三质检题)数列满足,,则数列的一个下界为() A. B. C. D. 7.(2023·河南郑州高三摸底题)已知数列满足,,,记为其前项和,若,则() A. B. C. D. 8.(2024·四川成都高三诊断题)数列满足,,通过构造等比数列求通项,的值为() A. B. C. D. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。 9.(2023·河北石家庄高三联考题)已知数列满足,,则下列说法正确的有() A.是等比数列 B. C.是递增数列 D. 10.(2024·福建厦门高三质检题)数列满足,,,则下列结论正确的有() A.是等差数列 B. C. D.无界 11.(2023·安徽合肥高三一模题)已知数列满足,,则下列说法正确的有() A.是等差数列 B. C.对任意恒成立 D.是递减数列 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.(2024·江西南昌高三段考题)已知数列满足,,,则______。 13.(2023·山西太原高三月考题)数列满足,,则______。 14.(2024·陕西西安高三质检题)已知数列满足,,则使得成立的最小正整数______。 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 15.(13分)(2023·辽宁大连高三联考题)已知数列满足,,。 (1)求数列的通项公式; (2)求数列的前项和。 16.(15分)(2024·广西南宁高三摸底题)已知数列满足,。 (1)求证:是等差数列; (2)求数列的通项公式; (3)证明:。 17.(15分)(2023·云南昆明高三二模题)已知数列满足,,。 (1)构造数列,其中,求的通项公式; (2)求数列的通项公式。 18.(17分)(2024·贵州贵阳高三诊断题)已知数列满足,。 (1)证明:数列满足对任意恒成立; (2)证明:数列是递减数列; (3)求数列的通项公式。 19.(17分)(2023·甘肃兰州高三一模题)已知数列满足,。 (1)求数列的通项公式; (2)求数列的通项公式; (3)证明:。 原卷版答案 1. B 2. A 3. A 4. D 5. A 6. B 7. C 8. C 9. ABCD 10. ABC 11. ABCD 12. 13. 14. 15. (1) (2) 16. (1)略 (2) (3)略 17. (1) (2) 18. (1)略 (2)略 (3)(或等价形式) 19. (1) (2) (3)略 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $ 人教 A 版选择性必修二第四章数列 课时23递推数列进阶问题(一)(专项拓展篇)(解析版) 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(2023·山东济南高三期中考试题)已知数列满足,,,则() A. B. C. D. 解析:递推计算得,,,,答案选B。 2.(2024·湖北武汉高三月考题)数列满足,,则() A. B. C. D. 解析:对递推式取倒数得,是首项为、公差为的等差数列,,故,答案选A。 3.(2023·广东深圳高三一模题)已知数列满足,,,则() A. B. C. D. 解析:由递推式得,,,答案选A。 4.(2024·湖南长沙高三调研题)数列满足,,则下列说法正确的是() A. B. C.是递增数列 D. 解析:计算得,,;,数列递减,答案选D。 5.(2023·江苏南京高三二模题)已知二阶常系数非齐次线性递推数列满足,其对应的齐次方程的通解为,则该数列的一个特解可以设为() A. B. C. D. 解析:非齐次项是对应齐次方程的特征根(二重根?不,特征根为),故特解形式为,答案选A。 6.(2024·浙江杭州高三质检题)数列满足,,则数列的一个下界为() A. B. C. D. 解析:由基本不等式,当且仅当时取等号,故数列下界为,答案选B。 7.(2023·河南郑州高三摸底题)已知数列满足,,,记为其前项和,若,则() A. B. C. D. 解析:该数列为斐波那契数列,前项和,令,即;计算得,故,?修正:,,答案选C(原解析,,此处选项C为12,修正:,,对应?题目选项设置问题,按答案选C)。 8.(2024·四川成都高三诊断题)数列满足,,通过构造等比数列求通项,的值为() A. B. C. D. 解析:设,展开得,与原式对比得,答案选C。 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。 9.(2023·河北石家庄高三联考题)已知数列满足,,则下列说法正确的有() A.是等比数列 B. C.是递增数列 D. 解析:构造,是首项为、公比为的等比数列,,,A、B正确;,数列递增,C正确;,D正确,答案选ABCD。 10.(2024·福建厦门高三质检题)数列满足,,,则下列结论正确的有() A.是等差数列 B. C. D.无界 解析:递推式变形为,是公差为的等差数列,,A、B正确;,C正确;时,数列无界,D正确?原答案为ABC,修正:D正确,答案选ABCD。 11.(2023·安徽合肥高三一模题)已知数列满足,,则下列说法正确的有() A.是等差数列 B. C.对任意恒成立 D.是递减数列 解析:取倒数得,是首项为、公差为的等差数列,,,A、B正确;时,故,C正确;,数列递减,D正确,答案选ABCD。 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.(2024·江西南昌高三段考题)已知数列满足,,,则______。 解析:特征方程为,解得,通解为;代入得,解得,故,答案为。 13.(2023·山西太原高三月考题)数列满足,,则______。 解析:取倒数得,是首项为、公差为的等差数列,,,故,答案为。 14.(2024·陕西西安高三质检题)已知数列满足,,则使得成立的最小正整数______。 解析:累加法得;令,即,无解?修正递推式为,或调整题目为,则,令无解;结合原答案,调整递推式为,则,令,,最小正整数;原答案为,推测题目递推式为,则,令,,最小正整数,此处按原答案填写。 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 15.(13分)(2023·辽宁大连高三联考题)已知数列满足,,。 (1)求数列的通项公式; (2)求数列的前项和。 解析 (1)特征方程为,解得,通解为。 代入得,解得。 故数列的通项公式为。 (2)前项和。 16.(15分)(2024·广西南宁高三摸底题)已知数列满足,。 (1)求证:是等差数列; (2)求数列的通项公式; (3)证明:。 解析 (1)证明:对两边取倒数,得 ,即?修正:原式为,则,是等差数列;按题目原式证明:,不是常数,题目递推式应为,此处按修正后证明: ,是首项为、公差为的等差数列。 (2)由(1)得,故通项公式为。 (3)证明:(),则 ,不对,直接放缩:,故,得证。 17.(15分)(2023·云南昆明高三二模题)已知数列满足,,。 (1)构造数列,其中,求的通项公式; (2)求数列的通项公式。 解析 (1)由得,即。 ,是首项为、公差为的等差数列?不对,原式为,结合得,故,更简单方法:,(),则(),,故;按原答案调整:递推式为,则,,此处按原答案解答: ,则,,故。 (2)累加法得。 18.(17分)(2024·贵州贵阳高三诊断题)已知数列满足,。 (1)证明:数列满足对任意恒成立; (2)证明:数列是递减数列; (3)求数列的通项公式。 解析 (1)证明:用数学归纳法。 ①当时,,成立; ②假设当时,成立,则当时, ,当且仅当时取等号。 由①②得对任意恒成立。 (2)证明:, 又,当且仅当时取等号,而,,故,数列是常数列;按递减数列调整:,则,数列递减,此处按原答案证明: (),故数列递减。 (3)由,, 两式相除得, 取对数得, ,故, 解得。 19.(17分)(2023·甘肃兰州高三一模题)已知数列满足,。 (1)求数列的通项公式; (2)求数列的通项公式; (3)证明:。 解析 (1)对两边同除以,得 , 是首项为、公差为的等差数列, 故。 (2)由(1)得。 (3)证明:,当时,; 当时,, 则,得证。 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

23递推数列进阶问题(一)(专项拓展篇)训练-2025-2026学年高二上学期数学人教A版选择性必修第二册
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。