精品解析：江苏省常州市溧阳市2025-2026学年七年级上学期期中考试历史试题

阶段性调研测试七年级历史试题 注意事项：试卷满分：50分；考试时间：50分钟。 一、单项选择题：每题1.5分，共21分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 考古学家运用古地磁法对我国华北地区一处古人类遗址的地层进行测定，发现该遗址的古人类生活在距今约70万至20万年，能制造打制石器，还会保存火种。这一古人类最可能是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 河姆渡人 D. 半坡人 2. 据考古发现，距今约3万年山顶洞人，在其居住的“上室”地面中间发现一堆灰烬，底部的石钟乳层面和洞壁的一部分被烧炙。这说明他们（ ） A. 已经懂得使用火种 B. 住半地穴式房屋 C. 使用粗糙打制石器 D. 实行禅让制政治 3. 距今5300—4300年的良渚古城遗址中，城内外的贵族墓地里，随葬有数十件至上百件精美的玉器，这和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明，这说明当时（ ） A. 玉器是唯一生活用品 B. 社会阶级分化已经明显 C. 原始农业已开始出现 D. 统治者有较强的调动能力 4. 距今约4300-4000年的陶寺古城遗址，城内出土的遗物有陶器、玉器、骨器、铜器等，发现了宫殿区、仓储区、祭祀区等重要遗迹。城内外还发掘了1300余座墓葬，且表现出明显的等级分化。这可以印证当时（ ） A. 出现了早期国家 B. 长江流域进入了文明社会 C. 分封制开始瓦解 D. 统一多民族封建国家建立 5. 《史记·周本纪》记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”从这段材料中能够得出的信息是（ ） A. 普天之下莫非王土 B. 各诸侯国都尊王攘夷 C. 王室衰微诸侯争霸 D. 楚国是首称霸诸侯国 6. 都江堰设计实际上应用了水流动力学原理（如下图）进行排沙泄洪，分沙比例可以高达70%。由此可见，都江堰（ ） A. 巩固西周国家统治 B. 应用近代科学理论 C. 实现人类对自然完全征服 D. 体现人民改造自然的智慧 7. “筷子一分为二，又可合二为一，这暗含了中国人太极和阴阳的理念。阴阳为二，代表世间万物两个对立面互相转化；太极为一，代表阴与阳的结合，也意味着一个圆满的结果。”这种观点主要体现了（ ） A. 道家辩证思想 B. 法家法治思想 C. 儒家仁政思想 D. 墨家兼爱思想 8. 儒家思想中的“仁、义、礼、智、信”体现出了仁义、礼仪、诚信等各方面素养，一直是处理人与人之间交际的准则。当今社会主义核心价值观中的“诚信”“文明”等内容恰好与其对应。这表明（ ） A 儒家思想包含内容丰富 B. “独尊儒术”促进传承 C. 儒家文化具有影响深远 D. 诸子百家呈现争奇斗艳 9. 孔子推广私人教学，在实践中，他破除了等级、地域等界限，接收贾人、贱人(品行地位低下的人)和农家的子弟入学。由此可见，他主张（ ） A. “政以德” B. “无为而治” C. “因材施教” D. “有教无类” 10. 《黄帝内经·素问》记载：圣人顺从生命发展规律，春夏季节保养阳气以适应生长需要，秋冬季节保养阴气以适应收藏需要。这体现出《黄帝内经》（ ） A. 重视理论结合实践 B. 蕴含顺应自然思想 C. 具有承上启下作用 D. 提倡预防各种疾病 11. 中国诗歌源头处的《诗经》和“楚辞”，分别奠定了中国诗歌风格的两种不同的最基本范式，显示出黄河流域文明和长江流域文明不同的地域特点：河朔（北方）重气质，江左（南方）贵于清绮（文风清谈）。材料分析（ ） A. 表明文学风格无关地域环境 B. 认为中国文学只有两种范式 C. 折射了古代文学的地域特色 D. 否定经济因素对文学的影响 12. “一代秦皇龙气魄，七千兵俑虎精神”说出了“千古一帝”席卷天下、实现统一的丰功伟业。秦始皇能够完成统一的根本原因是（ ） A. 顺应了人民渴望统一的历史潮流 B. 东方六国的实力衰落 C. 秦始皇具备实现统一的雄才大略 D. 秦国的地理位置优越 13. 司马迁这样评价历史上第一次农民大起义，陈胜、吴广虽然只做了六个月的王就被镇压，但其身死后各地的起义部队纷纷响应，最终推翻了秦王朝的统治。这说明陈胜、吴广起义（ ） A. 因缺乏后援彻底失败 B. 鼓舞了后人反抗暴秦 C. 给陈胜带来杀身之祸 D. 推翻了秦朝残暴统治 14. 汉初的陆贾分析秦亡的原因时说：“秦非不欲为治，然失之者，乃举措暴众而用刑太极故也。”由此可知，陆贾认为（ ） A. 秦朝统治者消极怠政 B. 秦朝采用无为而治 C. 秦亡的根源在于暴政 D. 秦朝政治制度混乱 二、材料解析题：共29分，第15题10分、第16题10分、第17题9分。 15. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 图1 当今中国流行姓氏起源占比（以前200为例） 材料二 春秋时期，华夏诸大国在“尊王攘夷”的旗帜下与四夷斗争，属于“四夷”的秦、楚等国被中原诸侯国视为夷狄。而在战国时期，秦、楚认同华夏，中原诸侯国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分，形成七个地区性统一的多民族国家。 ——摘编自张岂之主编《中国历史·先秦卷》 材料三 考古发现证实，随着原始农业的发展，距今5300年以来，中华大地各地区陆续进入了区域文明阶段，呈现出多元文明百花齐放的局面，最终在相互交流借鉴中形成了以中原地区为核心的一体化格局，并绵延数千年不曾中断。 ——摘编自王巍《中华5000多年文明的考古实证》 请回答： （1）据材料一并结合所学，指出中华民族的人文初祖是谁？写出近代以来海内外华人以什么自称来表达民族认同。 （2）据材料二，指出春秋到战国时期中原诸侯国对秦、楚态度的变化，分析这一变化的作用。 （3）据材料三，指出中华文明形成的重要物质基础是什么？并概括其形成的特点。 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 下列表格是一些新石器时代的考古发现 遗址 地点 部分考古发现 A 浙江余姚 用牛或鹿的肩胛骨制作的骨耜和刃口呈锯齿状的骨镰；大量的稻谷遗存，最厚处超过1米；干栏式建筑遗迹；刻有猪纹的陶钵等。 B 陕西西安 40多处圆形或方形的半地穴式房屋遗迹；石斧、骨针、彩陶等大量生产、生活用具；多达数十的灰坑；贮存芥菜或白菜菜籽的陶罐等。 材料二 春秋战国铁器和牛耕的发明与推广，为农业发展创造了物质条件，带动了手工业和商业的发展。经济发展进而推动了政治进步，各国为提升国力进行变法革新，促进了封建制的形成。 ——摘编自白寿彝《中国通史》等 材料三 随着国家的进一步安定，原来列国间的壁垒被进一步打破。为了促进各地区间的交流，增强国家的凝聚力，公元前210年起，秦始皇决定改革经济，下令全国，“以秦币同天下之币”、“一法度衡石丈尺”、“修驰道车同轨”。 ——摘编自齐世荣《中国古代史》 请回答： （1）据材料一，指出A、B遗址对应的名称，并归纳两处居民生产生活的共同点。 （2）据材料二，简述春秋战国时期生产力发展的表现，并概括其产生的作用。 （3）据材料三，指出秦始皇改革经济的原因。写出“以秦币同天下之币”、“修驰道车同轨”分别指的什么措施？ 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 （西）周分封71国，其中同姓诸侯53国，通过逐级分封，编织起由中央向四方扩散的控制网络，打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。 材料二 （孝公）三年，卫鞅说孝公变法修刑，内务耕稼，外劝战死之赏罚，孝公善之。……十二年，作为咸阳，筑冀阙，秦徙都之。并诸小乡聚，集为大县，县一令，四十一县，为田开阡陌。 ——摘编自《史记·秦本纪》 材料三 秦灭六国之后，分“天下以为三十六郡”，实现了“诸夏”的统一，……这样，秦始皇便在我国相当大的地区实现了政治统一。……秦的统一是我们这个多民族国家形成的重要标志。 ——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 请回答： （1）据材料一并结合所学，指出西周实行的政治制度，并概括其制度的意义。 （2）据材料二并结合所学，归纳“商君”改革的目的，并概括改革的作用。 （3）据材料三，概括秦朝加强统一多民族国家的具体措施及其意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 阶段性调研测试七年级历史试题 注意事项：试卷满分：50分；考试时间：50分钟。 一、单项选择题：每题1.5分，共21分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 考古学家运用古地磁法对我国华北地区一处古人类遗址的地层进行测定，发现该遗址的古人类生活在距今约70万至20万年，能制造打制石器，还会保存火种。这一古人类最可能是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 河姆渡人 D. 半坡人 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“发现该遗址的古人类生活在距今约70万至20万年”并结合所学知识可知，这些特征与北京人（北京猿人）相符，北京人发现于北京周口店遗址，年代约为70万至20万年前，属于旧石器时代早期，使用打制石器，并有确凿证据表明他们使用和保存火种，B项正确；元谋人生活在距今约170万年，时间不符，排除A项；河姆渡人和半坡人属于新石器时代，使用磨制石器并从事农业，与题干特征不符，排除CD项。故选B项。 2. 据考古发现，距今约3万年的山顶洞人，在其居住的“上室”地面中间发现一堆灰烬，底部的石钟乳层面和洞壁的一部分被烧炙。这说明他们（ ） A. 已经懂得使用火种 B. 住半地穴式房屋 C. 使用粗糙打制石器 D. 实行禅让制政治 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“灰烬”“石钟乳层面和洞壁被烧炙”的考古发现，直接证明山顶洞人已掌握用火技术，能够有意识地控制和使用火种，A项正确；半地穴式房屋是新石器时代（如半坡）的居住形式，山顶洞人作为旧石器时代晚期人类，居住于天然洞穴中，排除B项；“粗糙打制石器”是北京人（距今约70万—20万年）的特征，山顶洞人的石器更精细，且题干未提及石器类型，与材料无关，排除C项；禅让制是原始社会末期部落联盟首领的推举制度（如尧、舜、禹时期），距今约4000—5000年，与山顶洞人（距今约3万年）时间差距极大，无关联，排除D项。故选A项。 3. 距今5300—4300年的良渚古城遗址中，城内外的贵族墓地里，随葬有数十件至上百件精美的玉器，这和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明，这说明当时（ ） A. 玉器是唯一生活用品 B. 社会阶级分化已经明显 C. 原始农业已开始出现 D. 统治者有较强的调动能力 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“城内外的贵族墓地里，随葬有数十件至上百件精美的玉器，这和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明”和所学知识可知，这种随葬品的悬殊差异体现了社会成员之间的财富、地位差距，说明当时社会阶级分化已经明显，B项正确；玉器并非唯一生活用品，当时还有陶器等日常器具，排除A项；原始农业在良渚文化之前已出现（如河姆渡、半坡时期），排除C项；题干仅体现阶级分化，未体现统治者的调动能力（如组织大规模工程），排除D项。故选B项。 4. 距今约4300-4000年的陶寺古城遗址，城内出土的遗物有陶器、玉器、骨器、铜器等，发现了宫殿区、仓储区、祭祀区等重要遗迹。城内外还发掘了1300余座墓葬，且表现出明显的等级分化。这可以印证当时（ ） A. 出现了早期国家 B. 长江流域进入了文明社会 C. 分封制开始瓦解 D. 统一多民族封建国家建立 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，陶寺古城遗址有宫殿区（象征统治权力中心 ）、仓储区（体现物资管控 ）、祭祀区（反映宗教与精神统治 ），墓葬等级分化明显（说明阶级分化 ），这些是早期国家形成的重要标志（具备统治机构、阶级分化等 ），可印证当时出现早期国家，A项正确；陶寺遗址位于黄河流域（山西襄汾 ），并非长江流域，排除B项；分封制是西周时期的政治制度，西周才开始实行，瓦解更晚，与距今约 4300 - 4000 年时间不符，排除C项；统一多民族封建国家建立是秦朝，时间相差甚远，排除D项。故选A项。 5. 《史记·周本纪》记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”从这段材料中能够得出的信息是（ ） A. 普天之下莫非王土 B. 各诸侯国都尊王攘夷 C. 王室衰微诸侯争霸 D. 楚国是首称霸诸侯国 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”和所学知识可知，材料直接反映了周王室权威衰落、诸侯争霸的局面，C项正确；“普天之下莫非王土”描述的是西周鼎盛时期的状况，与题干中东周王室衰微矛盾，排除A项；“尊王攘夷”是诸侯争霸的策略，但材料未提及，且“都”字表述绝对，与史实不符，排除B项；齐桓公是公认的春秋首霸，材料仅提到楚国崛起，未提其第一个称霸，排除D项。故选C项。 6. 都江堰的设计实际上应用了水流动力学原理（如下图）进行排沙泄洪，分沙比例可以高达70%。由此可见，都江堰（ ） A. 巩固西周国家统治 B. 应用近代科学理论 C. 实现人类对自然完全征服 D. 体现人民改造自然的智慧 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“实际上应用了水流动力学原理（如下图）进行排沙泄洪，分沙比例可以高达70%”可知，都江堰利用水流动力学原理实现高效排沙泄洪，体现了古代人民改造自然的智慧，D项正确；都江堰修建于战国时期的秦国，西周已灭亡，与巩固西周统治无关，排除A项；“近代科学理论”形成于近代（17世纪后），都江堰是古代水利工程，其水流动力学原理是古代人民实践经验的总结，非近代科学理论，排除B项；“实现人类对自然完全征服”说法绝对，都江堰是顺应自然、利用自然的典范，而非征服，排除C项。故选D项。 7. “筷子一分为二，又可合二为一，这暗含了中国人太极和阴阳的理念。阴阳为二，代表世间万物两个对立面互相转化；太极为一，代表阴与阳的结合，也意味着一个圆满的结果。”这种观点主要体现了（ ） A. 道家辩证思想 B. 法家法治思想 C. 儒家仁政思想 D. 墨家兼爱思想 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“筷子一分为二，又可合二为一，这暗含了中国人太极和阴阳的理念。阴阳为二，代表世间万物两个对立面互相转化；太极为一，代表阴与阳的结合，也意味着一个圆满的结果。”和所学知识可知，筷子被称为"阴阳筷"，其"一分为二"（象征阴阳对立）与"合二为一"（象征太极统一）的设计，与道家核心经典《道德经》中"万物负阴而抱阳，冲气以为和"的辩证思想完全契合。这种对立统一观还体现在使用中：主动的筷子为阳，固定的筷子为阴，二者配合方能夹取食物，暗合道家"相反相成"的辩证思想，A项正确；儒家虽涉及伦理，但未涉及阴阳转化理论，排除C项；法家强调法治权术，与自然哲学无关，排除B项；墨家"兼爱"关注平等，与辩证思维无关，排除D项。故选A项。 8. 儒家思想中的“仁、义、礼、智、信”体现出了仁义、礼仪、诚信等各方面素养，一直是处理人与人之间交际的准则。当今社会主义核心价值观中的“诚信”“文明”等内容恰好与其对应。这表明（ ） A. 儒家思想包含内容丰富 B. “独尊儒术”促进传承 C. 儒家文化具有影响深远 D. 诸子百家呈现争奇斗艳 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“儒家思想的‘仁、义、礼、智、信’是人际交际准则……当今社会主义核心价值观的‘诚信’‘文明’对应”和所学知识可知，这体现了儒家文化从古代到现代持续产生影响，具有影响深远的特点，C项正确；题干重点是儒家思想的延续影响，而非其内容丰富程度，排除A项；题干未涉及“独尊儒术”的措施，排除B项；题干仅围绕儒家思想展开，未体现诸子百家的争鸣，排除D项。故选C项。 9. 孔子推广私人教学，在实践中，他破除了等级、地域等界限，接收贾人、贱人(品行地位低下的人)和农家的子弟入学。由此可见，他主张（ ） A. “为政以德” B. “无为而治” C. “因材施教” D. “有教无类” 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“孔子推广私人教学，在实践中，他破除了等级、地域等界限，接收贾人、贱人(品行地位低下的人)和农家的子弟入学”，结合所学知识可知，孔子不仅是大思想家，而且还是大教育家。他创办私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张“有教无类”，招收不同出身的学生，先后培养了三千弟子，促进了教育在民间的发展，D项正确；为政以德，是指以道德原则治理国家，就像北极星一样处在一定的位置，所有的星辰都会围绕着它，与题干信息“孔子推广私人教学，在实践中，他破除了等级、地域等界限，接收贾人、贱人(品行地位低下的人)和农家的子弟入学”没有联系，排除A项；春秋时期道家学派的创始人老子，在政治上主张“无为而治”，人们与世无争，天下就能太平，与题干信息“孔子推广私人教学，在实践中，他破除了等级、地域等界限，接收贾人、贱人(品行地位低下的人)和农家的子弟入学”没有联系，排除B项；“因材施教”，是指针对不同对象的具体情况，采取有针对性的教育方法，与题干信息“孔子推广私人教学，在实践中，他破除了等级、地域等界限，接收贾人、贱人(品行地位低下的人)和农家的子弟入学”没有联系，排除C项。故选D项。 10. 《黄帝内经·素问》记载：圣人顺从生命发展规律，春夏季节保养阳气以适应生长需要，秋冬季节保养阴气以适应收藏需要。这体现出《黄帝内经》（ ） A 重视理论结合实践 B. 蕴含顺应自然思想 C. 具有承上启下作用 D. 提倡预防各种疾病 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“《黄帝内经·素问》记载：圣人顺从生命发展规律，春夏季节保养阳气以适应生长需要，秋冬季节保养阴气以适应收藏需要”和所学可知，《黄帝内经》强调的是在春夏保养阳气以适应生长，在秋冬保养阴气以适应收藏，就能与万物一样，在生、长、收、藏的生命过程中运动发展，说明《黄帝内经》推崇顺应自然，B项正确；材料强调的是理论，不涉及实践，排除A项；材料只强调顺应自然规律，不涉及承上启下，排除C项；张仲景的《伤寒杂病论》提出“治未病”理论，提倡预防各种疾病，与材料无关，排除D项。故选B项。 11. 中国诗歌源头处的《诗经》和“楚辞”，分别奠定了中国诗歌风格的两种不同的最基本范式，显示出黄河流域文明和长江流域文明不同的地域特点：河朔（北方）重气质，江左（南方）贵于清绮（文风清谈）。材料分析（ ） A. 表明文学风格无关地域环境 B. 认为中国文学只有两种范式 C. 折射了古代文学的地域特色 D. 否定经济因素对文学的影响 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“中国诗歌源头处的《诗经》和'楚辞'，分别奠定了中国诗歌风格的两种不同的最基本范式，显示出黄河流域文明和长江流域文明不同的地域特点：河朔（北方）重气乎质，江左（南方）贵于清绮（文风清谈）”可知，题干材料将两种诗歌范式与地域文明绑定，《诗经》对应黄河流域（北方）文明，呈现“重气质”的风格特点；《楚辞》对应长江流域（南方）文明，呈现“贵于清绮（文风清谈）”的风格特点，通过地域差异解释文学风格的不同，折射了古代文学的地域特色，C项正确；题干明确指出《诗经》（北方）重气质、《楚辞》（南方）贵于清绮，体现了地域对文学风格的影响，该选项与题干内容相反，排除A项；题干仅说《诗经》和《楚辞》是中国诗歌风格“两种不同的最基本范式”，并非指中国文学只有这两种范式，属于过度解读，排除B项；题干仅分析了地域文化对文学的影响，并未提及经济因素，也没有否定经济因素的相关表述，属于无中生有，排除D项；故选C项。 12. “一代秦皇龙气魄，七千兵俑虎精神”说出了“千古一帝”席卷天下、实现统一的丰功伟业。秦始皇能够完成统一的根本原因是（ ） A. 顺应了人民渴望统一的历史潮流 B. 东方六国的实力衰落 C. 秦始皇具备实现统一的雄才大略 D. 秦国的地理位置优越 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知，战国时期，长期战乱给人民带来深重灾难，人民渴望统一成为历史发展的主流趋势。秦始皇统一六国顺应了这一历史潮流，这是其能够完成统一的根本原因，A项正确；东方六国实力衰落是秦统一的客观条件，但并非根本原因，排除B项；秦始皇的雄才大略是个人因素，属于主观条件，不是根本原因，排除C项；秦国地理位置优越（如易守难攻）是其发展的有利条件，也不是根本原因，排除D项。故选A项。 13. 司马迁这样评价历史上第一次农民大起义，陈胜、吴广虽然只做了六个月的王就被镇压，但其身死后各地的起义部队纷纷响应，最终推翻了秦王朝的统治。这说明陈胜、吴广起义（ ） A. 因缺乏后援彻底失败 B. 鼓舞了后人反抗暴秦 C. 给陈胜带来杀身之祸 D. 推翻了秦朝残暴统治 【答案】B 【解析】 【详解】由材料“陈胜、吴广虽然只做了六个月的王就被镇压，但其身死后各地的起义部队纷纷响应，最终推翻了秦王朝的统治。”和所学可知，陈胜、吴广虽然失败了，但他们的革命首创精神永远鼓励着后人继续反抗残暴的统治。根据题意，B项正确；A项不是题干材料表达的主旨，排除A项；C项不符合题干材料的主旨，排除C项；陈胜吴广起义失败了，没有推翻秦朝残暴统治，排除D项。故选B项。 14. 汉初的陆贾分析秦亡的原因时说：“秦非不欲为治，然失之者，乃举措暴众而用刑太极故也。”由此可知，陆贾认为（ ） A. 秦朝统治者消极怠政 B. 秦朝采用无为而治 C. 秦亡的根源在于暴政 D. 秦朝政治制度混乱 【答案】C 【解析】 【详解】“秦非不欲为治，然失之者，乃举措暴众而用刑太极故也。”的意思是，秦并不是不想天下安定，政治平和，最后却失去国家，是发布的政策波及范围太广，刑罚太重的原因。陆贾的这句话说明了秦朝灭亡的原因是刑法太严酷。秦始皇穷兵黩武、好大喜功，滥用民力，大兴土木。焚书坑儒，禁锢人们的思想；沉重的赋税、繁重的徭役和兵役。大量的农民被征发修筑长城、宫殿、驰道、建陵墓。秦朝的刑法极其严酷。秦二世的统治更加残暴。秦的暴政导致了秦末农民战争，秦朝灭亡，C项正确；秦朝统治者消极怠政与题干信息不符，排除A项；秦朝采用无为而治与史实不符，排除B项；秦朝政治制度混乱与题干信息无关，排除D项。故选C项。 二、材料解析题：共29分，第15题10分、第16题10分、第17题9分。 15. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 图1 当今中国流行姓氏起源占比（以前200为例） 材料二 春秋时期，华夏诸大国在“尊王攘夷”的旗帜下与四夷斗争，属于“四夷”的秦、楚等国被中原诸侯国视为夷狄。而在战国时期，秦、楚认同华夏，中原诸侯国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分，形成七个地区性统一的多民族国家。 ——摘编自张岂之主编《中国历史·先秦卷》 材料三 考古发现证实，随着原始农业的发展，距今5300年以来，中华大地各地区陆续进入了区域文明阶段，呈现出多元文明百花齐放的局面，最终在相互交流借鉴中形成了以中原地区为核心的一体化格局，并绵延数千年不曾中断。 ——摘编自王巍《中华5000多年文明的考古实证》 请回答： （1）据材料一并结合所学，指出中华民族的人文初祖是谁？写出近代以来海内外华人以什么自称来表达民族认同。 （2）据材料二，指出春秋到战国时期中原诸侯国对秦、楚态度的变化，分析这一变化的作用。 （3）据材料三，指出中华文明形成的重要物质基础是什么？并概括其形成的特点。 【答案】（1）人文初祖：黄帝和炎帝。 自称：炎黄子孙。 （2）变化：春秋时期视秦、楚为夷狄，战国时期承认秦、楚是华夏族的组成部分。作用：促进了民族交融，推动了统一多民族国家的初步形成。 （3）物质基础：原始农业发展。特点：多元一体，连绵不断。 【解析】 【小问1详解】 人文初祖：根据材料一“出自黄帝姬姓系统占比约89%”和所学知识可知：中华民族的人文初祖是黄帝和炎帝（通常也将炎帝与黄帝并称为“炎黄二帝”，共尊为人文初祖）。 自称：结合所学知识可知，近代以来，海内外华人以“炎黄子孙”自称，以此表达对中华民族的认同，这一称呼也源于炎黄二帝是中华民族早期文明的代表。 【小问2详解】 变化：根据材料二“春秋时期……秦、楚等国被中原诸侯国视为夷狄；战国时期，秦、楚认同华夏，中原诸侯国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分”和所学知识可知：春秋时期，中原诸侯国将秦、楚视为“夷狄”（非华夏族群）；战国时期，中原诸侯国承认秦、楚是华夏族的组成部分。 作用：结合所学知识可知，这一变化打破了族群间的隔阂，促进了秦、楚与中原诸侯国之间的民族交融，推动了华夏族的扩大与统一多民族国家的初步形成。 【小问3详解】 物质基础：根据材料三“随着原始农业的发展，距今5300年以来，中华大地各地区陆续进入了区域文明阶段”和所学知识可知：中华文明形成的重要物质基础是 原始农业发展（原始农业为文明产生提供了稳定的食物来源，支撑了人口增长与社会分工）。 形成特点：根据材料三“呈现出多元文明百花齐放的局面，最终在相互交流借鉴中形成了以中原地区为核心的一体化格局”可知，中华文明具有多元一体的特点；从“绵延数千年不曾中断”可知，中华文明具有连绵不断的特点。 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 下列表格是一些新石器时代的考古发现 遗址 地点 部分考古发现 A 浙江余姚 用牛或鹿的肩胛骨制作的骨耜和刃口呈锯齿状的骨镰；大量的稻谷遗存，最厚处超过1米；干栏式建筑遗迹；刻有猪纹的陶钵等。 B 陕西西安 40多处圆形或方形的半地穴式房屋遗迹；石斧、骨针、彩陶等大量生产、生活用具；多达数十的灰坑；贮存芥菜或白菜菜籽的陶罐等。 材料二 春秋战国铁器和牛耕的发明与推广，为农业发展创造了物质条件，带动了手工业和商业的发展。经济发展进而推动了政治进步，各国为提升国力进行变法革新，促进了封建制的形成。 ——摘编自白寿彝《中国通史》等 材料三 随着国家的进一步安定，原来列国间的壁垒被进一步打破。为了促进各地区间的交流，增强国家的凝聚力，公元前210年起，秦始皇决定改革经济，下令全国，“以秦币同天下之币”、“一法度衡石丈尺”、“修驰道车同轨”。 ——摘编自齐世荣《中国古代史》 请回答： （1）据材料一，指出A、B遗址的对应的名称，并归纳两处居民生产生活的共同点。 （2）据材料二，简述春秋战国时期生产力发展的表现，并概括其产生的作用。 （3）据材料三，指出秦始皇改革经济的原因。写出“以秦币同天下之币”、“修驰道车同轨”分别指的什么措施？ 【答案】（1）A：河姆渡遗址。B：半坡遗址。共同点：使用磨制石器（新石器）；会建造房屋；过定居生活；从事原始农业生产。 （2）表现：铁器和牛耕的发明与推广。作用：促进农业发展；带动手工业、商业发展；推动政治进步（促进封建制形成）。 （3）原因：加强地区间交流，增强国家凝聚力。 措施：统一货币；统一车轨 【解析】 【小问1详解】 名称：根据材料一“浙江余姚的稻谷遗存、干栏式建筑”“陕西西安的半地穴式房屋、芥菜或白菜菜籽遗存”和所学知识可知：A遗址对应河姆渡遗址，B遗址对应半坡遗址。 共同点：根据材料一中的“骨耜、石斧”结合所学知识可知，两处居民都使用磨制石器（进入新石器时代）；从“干栏式建筑、半地穴式房屋”可知，都会建造房屋、过定居生活；从“稻谷遗存、芥菜/白菜籽”可知，都从事原始农业生产（种植农作物）。 【小问2详解】 表现：根据题干材料二“春秋战国铁器和牛耕发明与推广”和所学知识可知：生产力发展的表现是铁器和牛耕的发明与推广。 作用：根据材料二“为农业发展创造了物质条件，带动了手工业和商业的发展”可知，铁器牛耕促进了农业发展，进而带动手工业、商业繁荣；从“经济发展进而推动了政治进步……促进了封建制的形成”结合所学知识可知，经济发展推动了各国变法革新，加速了封建制度的形成。 【小问3详解】 原因：根据材料三“为了促进各地区间的交流，增强国家的凝聚力”和所学知识可知：秦始皇改革经济的原因是促进地区间交流，增强国家凝聚力。 措施：结合所学知识可知，“以秦币同天下之币”指统一货币（以秦国的圆形方孔半两钱作为全国通用货币）；“修驰道车同轨”指统一车轨（修建驰道，规定车辆的轮距一致，便于全国交通往来）。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 （西）周分封71国，其中同姓诸侯53国，通过逐级分封，编织起由中央向四方扩散的控制网络，打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。 材料二 （孝公）三年，卫鞅说孝公变法修刑，内务耕稼，外劝战死之赏罚，孝公善之。……十二年，作为咸阳，筑冀阙，秦徙都之。并诸小乡聚，集为大县，县一令，四十一县，为田开阡陌。 ——摘编自《史记·秦本纪》 材料三 秦灭六国之后，分“天下以为三十六郡”，实现了“诸夏”的统一，……这样，秦始皇便在我国相当大的地区实现了政治统一。……秦的统一是我们这个多民族国家形成的重要标志。 ——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 请回答： （1）据材料一并结合所学，指出西周实行的政治制度，并概括其制度的意义。 （2）据材料二并结合所学，归纳“商君”改革的目的，并概括改革的作用。 （3）据材料三，概括秦朝加强统一多民族国家的具体措施及其意义。 【答案】（1）政治制度：分封制。 意义：保证周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围；加强周王室与各诸侯国经济、文化联系。 （2）目的：富国强兵。 作用：使秦国国富兵强，秦统一奠定基础。 （3）措施：实行郡县制。 意义：实现政治统一；是统一多民族国家形成重要标志。 【解析】 【小问1详解】 制度：根据材料一“周分封71国……编织起由中央向四方扩散的控制网络”和所学知识可知，西周实行的政治制度是分封制。 意义：根据材料一“打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系”，结合所学可知，分封制通过分封诸侯，保证了周王朝对地方的控制，稳定了政治局势，同时扩大了周的统治范围；此外，分封制还促进了周王室与诸侯国之间的经济往来、文化交流，推动了区域间的融合。 【小问2详解】 目的：根据材料二“卫鞅说孝公变法修刑，内务耕稼，外劝战死之赏罚”和所学知识可知，“商君”改革即商鞅变法，其目的是富国强兵（通过改革增强秦国的经济实力与军事力量）。 改革作用：根据材料二“为田开阡陌”（废除井田制、确立土地私有制）等措施，结合所学可知，商鞅变法使秦国经济得到发展、军队战斗力增强，实现了“国富兵强”；这些变化为后来秦国统一六国奠定了坚实的基础。 【小问3详解】 措施：根据材料三“秦灭六国之后，分‘天下以为三十六郡’”和所学知识可知，秦朝加强统一多民族国家的具体措施是实行郡县制。 意义：根据材料三“实现了‘诸夏’的统一……在我国相当大的地区实现了政治统一”，结合所学可知，郡县制由中央直接管辖地方，打破了分封制下地方相对独立的状态，实现了全国范围的政治统一；同时，这种中央集权的管理方式，是我国统一多民族国家形成的重要标志，为后世国家治理提供了制度借鉴。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $