第四单元 万以内数的认识（单元测试）-2025-2026学年二年级数学上册西南大学版

二年级数学上册 第四单元 万以内数的认识 单元测试卷（A卷）西师大版 一、填一填（共8题，共27分） 1．写一写，读一读。 写作：　 　 写作：　 　 2．8050 里面有　 　个千和　 　个十；由 6个千和 8个百组成的数是　 　。 3．2022 年北京冬奥会参赛运动员有二千八百六十一人。横线上的数写作　 　，“8”在　 　位上， 表示　 　。 4．两个两个地数，500后面第五个数是　 　；十个十个地数，320前面第三个数是　 　。 5．在◯里填上“ >”“<”或“ =”。 1509◯1905 800◯799 628◯6280 6899◯6990 3023◯3230 1030◯1003 6． （1）组成的最大的四位数是　 　，最小的四位数是　 　。 （2）比4000 小的四位数是　 　；比7000大的四位数是　 　。 （3）个位上是“7”的四位数是　 　；百位上是“3”的四位数是　 　。 （4）读出“零”的四位数是　 　；一个“零”也不读的四位数是　 　。 7．507在计数器上需要用　 　个珠子，在算盘上需要拨　 　个算珠靠梁。 8．学校共有2289名学生，和这个数最接近的整百数是　 　。 二、选一选（共5题，共20分） 9．下面各数中，只读一个“零”的是（　　） A．3005 B．3500 C．3520 10．八千零八写作（　　）。 A．808 B．8008 C．8080 11．5□35<5435，我知道□最大能填 (　　)。 A．2 B．3 C．4 12．在算盘上用6颗珠子表示4位数，其中最大的数是(　　)。 A．6000 B．9100 C．9500 13．估一估，大约有多少粒黄豆？ 　 　粒 　 　粒 A、200 B、300 C、400 三、连一连（共1题，共12分） 14．想一想，每个数中的“8”表示多少？连一连。 四、画一画，标一标（共2题，共12分） 15．按要求画一画 （1）用4颗珠子表示最大的的四位数。 （2）用4颗珠子表示有0但是不读0的最小的四位数。 16．一台冰箱2750元， 一台电视3285元， 请用“△”在下图标出2720和3275的大致位置。 五、解决问题（共3题，共29分） 17．组成一个三位数的3个数字中，至少有2个数字是8，这样的三位数一共有多少个? 18．猜一猜。 小明家离学校多少米？(画“〇”) 小亮家离学校多少米？(画“△”) 750米 2000 米 980米 1480米 　 　 　 　 19．一个四位数在6000到7000之间，它的千位上的数字比百位封上的数字多 1，百位上的数字比十位上的数字多 2，十位上的数字比个位上的数字多3，你知道这个四位数是多少吗？ 答案解析部分 1．【答案】286；2103 【解析】【解答】解： 写作：286 写作：2103 故答案为：286；2103。 【分析】算盘上的一颗上珠表示5，一颗下珠表示1；用算盘记数时，要先定位，再从高位写起； 由2个千、1个百个3个一组成的数是2103。 2．【答案】8；5；6800 【解析】【解答】解：8050里面有8个千和5个十； 由 6个千和 8个百组成的数是6800。 故答案为：8；5；6800。 【分析】一个数千位上是几，就由几个千组成，一个数百位上是几，就由几个百组成，十位上是几，就由几个十组成，个位上是几，就由几个一组成。 写组成的数时，有几个千，就在千位上写几，有几个百，就在百位上写几，有几个十，就在十位上写几，有几个一，就在个位上写几，中间或末尾哪个数位上一个数也没有，就在那一位上写0。 3．【答案】2861；百；8个一百 【解析】【解答】解：二千八百六十一写作：2861，“8”在百位上，表示8个一百。 故答案为：2861；百；8个一百。 【分析】整数的右边起依次是个位、十位、百位、千位、万位……，计数单位依次是一、十、百、千、万……。写数时从高位到低位按照数位顺序写，有几个计数单位就在相应的数位上写几，没有就写0。哪一位上的数字是几就表示几个相应的计数单位。 4．【答案】510；290 【解析】【解答】解：两个两个地数，500后面依次是502、504、506、508、510，第五个数，510； 十个十个地数，290、300、310，320前面第三个数是290。 故答案为：510；290。 【分析】依据万以内数的认识，分别数一数，读一读。 5．【答案】1509<1905 800>799 628<6280 6899<6990 3023<3230 1030>1003 【解析】【解答】1509＜1905；800＞799；628＜6280； 6899＜6990；3023＜3230；1030＞1003。 故答案为：<；>；<；<；<；>。 【分析】比较整数的大小，先比较数位的多少，数位多的数大；数位相同，就比较最高位数字，最高位数字大的数就大；最高位数字相等，就比较下一位数字，这样依次比较，直到比较出大小为止。 6．【答案】（1）7310；1037 （2）1703；7031 （3）1037；7301 （4）1307；7310 【解析】【解答】（1）组成的最大四位数是7310，最小四位数是1037； （2）比4000小的四位数是1703，比7000大的四位数是7031； （3）个位上是“7”的四位数是1037；百位上是“3”的四位数是7301； （4）读出“零”的四位数是1307；一个“零”也不读的四位数是7310。 故答案为：（1）7310；1037；（2）1703；7031；（3）1037；7301；（4）1307；7310。（答案不唯一） 【分析】（1）要使组成的数字最大，最大的数字7在千位上，要使组成的数字最小，最高位上的数字是1； （2）比4000小的数的千位数字是1或3；比7000大的四位数的千位数字一定是7； （3）根据整数的数位和计数单位，把7写在个位上写出一个四位数。把3写在百位上写出一个四位数； （4）读数时从高位到低位读，千位数字是几就读作几千，百位数字是几就读作几百，十位数字是几就读作几十，个位数字是几就读几。末尾有几个0都不读，其他数位上有一个0或连续两个0都只读一个零。 7．【答案】12；4 【解析】【解答】解：5＋7=12（颗） 1＋1＋2=4（颗）。 故答案为：12；4。 【分析】在计数器上表示507时，百位上5颗珠子，个位上7颗珠子，共12颗珠子； 算盘上的1颗上珠表示5，1颗下珠表示，百位上1颗上珠，个位上1颗上珠和2颗下珠，共1＋1＋2=4颗珠子考梁。 8．【答案】2300 【解析】【解答】解：2289名学生接近整百数2300名学生。 故答案为：2300。 【分析】2289十位上是8，接近10，所以2289名学生接近整百数2300名学生。 9．【答案】A 【解析】【解答】解：A：3005 读作：三千零五 B：3500 读作：三千五百 C：3520 读作：三千五百二十 故答案为：A。 【分析】读数时，从高位读起，千位上是几，就读几千，百位上是几，就读几百，十位上是几，就读几十，个位上是几，就读几。中间有一个0或者两个0，只都读一个零，末尾不管有几个0，都不读。 10．【答案】B 【解析】【解答】八千零八写作：8008。 故答案为：B。 【分析】写数时从高位到低位按照数位顺序写，哪一位上有几个计数单位就在相应的数位上写几，没有就写0。 11．【答案】B 【解析】【解答】解：5□35<5435，□可以填3、2、1、0，最大能填 3。 故答案为：B。 【分析】四位数比较大小，千位上大的数就大，如果千位上的数字相同，百位上大的数字就大，如果百位上的数字相同，十位上大的数字就大，如果十位上的数字相同，个位上大的数字就大。 12．【答案】C 【解析】【解答】解：要在算盘上拨出最大的四位数，千位上就要尽可能大，则千位上1颗上珠和4颗下珠是9，百位上1颗上珠是5，这个数是9500。 故答案为：C。 【分析】在算盘上用6颗珠子表示最大的四位数。算盘的结构特点是每档有上珠和下珠，上珠一颗代表5，下珠一颗代表1。为了使四位数最大，应优先在高位放置尽可能多的珠子，并合理分配上下珠的数量。 13．【答案】A；B 【解析】【解答】 200粒；300粒。 故答案为：A；B。 【分析】观察第一个桶内黄豆的高度，然后根据后面两个桶里面黄豆的高度估计粒数即可。 14．【答案】 【解析】【分析】整数的右边起依次是个位、十位、百位、千位、万位……，计数单位依次是一、十、百、千、万……。根据8所在的数位确定表示的意义并连线即可。 15．【答案】（1）解： （2）解： 【解析】【分析】（1）用4颗珠子表示最大的的四位数，这4颗珠子都在千位上，是4000； （2） 用4颗珠子表示有0但是不读0的最小的四位数，千位上是1，0要在末尾，百位上是1，十位上是2，这个数是1120。 16．【答案】解： 【解析】【分析】每格表示100，2750在2500后面2格半的地方；3275在3000后面接近3格的地方。 17．【答案】解：10+10+9=29(个) 29-2=27(个) 答：这样的三位数一共有27个。 【解析】【分析】依据万以内数的排序可知：当百位和十位上是8时，则个位上可以是0~9，有10种可能。同理当百位和个位上是 8 时，也有10种可能。当十位和个位上是8时，百位上不能是 0，可以是 1~9，有9种可能。所以这样的三位数一共有 10+10+9=29(个)，但888 共重复出现了 3 次，需要再减去 2，即29-2=27(个)。 18．【答案】 750米 2000 米 980米 1480米 　 　 △ 〇 【解析】【分析】小明家离学校的距离大于800米，由此从大于800米的数字中找出接近1500的长度即可。小亮家离学校的距离大于800但是小于1000，由此确定小亮家离学校的距离。 19．【答案】假设个位上是数字是0，则十位数字是3，百位数字是5，千位数字是6。 答：这个四位数是6530。 【解析】【分析】可以假设个位数字是0或1等，然后依次确定十位、百位和千位数字，然后写出这个四位数即可。 学科网（北京）股份有限公司 $