河南省周口市淮阳区2025-2026学年七年级上学期12月月考历史试题

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2025-12-26
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) 淮阳区
文件格式 DOCX
文件大小 1.44 MB
发布时间 2025-12-26
更新时间 2025-12-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-26
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第一学期第三次教学测评 七年级历史 满分:50分 第一部分 第二部分 成 第一都分这择题。(每小题1分共0分。下列每小题列出的四个进项中,只有一项是最符合 得分 题目要求的,请正确的案填写在下面相应题号的方中) 8 9 10 3 4 5 6 号1 2 容案 14 15 1920 16 17 18 题号1112 13 一、选择题。(木大脑共20小题每小监1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 答案 【边址是古人无的酒音,是与我们跨格时空的对话。周口店遗址是中国首批”世界文化边 是最符合题目要求的 能告诉我们 A北京人使用庆然火 B河峰观人种植水稻C半坡人会制作彩陶D.炎帝教民开层耕种 下列邮票中的文物,和河姆波先民 订 2票是一种艺术形式,它可以挥观历文并反胶现实生。 密切相关的有 20 ①结作衣业 D.D②3③ 3考古发现,断江良清古城逾址、山西陶寺古城遭址在挖掘出大量极具地方特色文物的同时, A①2② .①③ C.②③ 均有作为察把礼器的玉出土。这可用于说明中华文明起源、形成和发的特点是 D.独立发展 4.战国时期的思想家节子提出“天道有常,不为光存,不为桀亡“,即历史发展有自己内在速作 A.种类丰富 B.多元 C新趋一致 的规律。他所说的“桀亡“指的是 线 A.商汤灭夏 B.武王伐时 C.平王东迁 D.国人暴动 5以下是一位同学制作的朝代更警示意图,其中△处从左到右依次应填 东周 西周 △ 战国 A.商、春秋 B.夏、商 C.春秋、西汉 D.商、东汉 6春秋时期,劳动工具和耕作方式得到了改进,使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都 具备了条件。这一“劳动工具和耕作方式”是( A.铁制农具和牛耕 , B.青铜农具和刀耕火种 C,磨制石器农具和牛粉 D.打制石器农具和刀耕火种 ?.唐朝诗人胡曾的咏史诗句“七雄戈酸乱如麻,四海无人得坐家“直接反映了战国时期 A,周王室衰微 B.分封制崩费 C.兼并战争不断 D.注重兴修水利 8,历法的制定有利于安排农业生产。战国时期我国在历法中的重要成果是 A.制定了夏历 C.最早的日食记录 B.把一年分为二十四节气 D.最早的哈雷彗星记录 七年级历史第】页(共4页) ,皆决于上“的规制。这反映出秦朝致治的本质是 B任免官吏 C.思想控制 D.言即法律 9.秦初确立了一天下之事无 10.下列属王是去农民大起义慧骑的历史事件有 A.皇权专制 ③刘邦领导的起义 ④楚汉之争 D.①3④ 1.经典g茶历史文化的证要式。三字经》中“赢秦氏,始兼并…高 ①陈胜广起义 羽导的起义 A.D23④ D2③ 序是 D.商一西周 兴,汉业建所包含的 成一个“史安共官,民乐其业”的社会环境,史称“文景之 西汉 东汉 C.夏商 A泰 →西汉 12经过统治者的动精图油 8汉景帝、汉高祖 C.汉文帝、汉景帝 D.汉景帝、汉武帝 爽的热我烟色烫凝史上的大。右图年的资贷市是由中 人汉文帝、议高相祖 央政府统诗造的,它始 夏 14东汉中后期,改的黑暗量朵出的表现是 D. B.统治阶级内部的派系斗争 五钱 A中央和地方矛盾的加刷 D.外或和宦官交替专权 ⑤我的防生的酯架静旅守的一希有细软、有准斋的大规模农民起义是】 C皇帝昏痛题味,不理朝 C.黄巾起义 D.刘邦、项羽起义 16为保护经子路的安全和南紫往来,公元前60年,西汉致府在西城设立 A大泽乡起义 B.国人暴动 C.县长 .诸侯 7发明是种时造.改进则是种完等。下列有关装伦与造纸术的关系,表述准确的是 A.西城都护 B邵守 B.东汉蔡伦改进了造纸术 A,西汉族伦改进了造纸不 D.东汉蔡伦发明了造纸术 18这是中四所文上以少雅的着名成争之一,也是中四历史上第一次在长江流域进行的大规模 C西汉察伦发明了造纸术 江河作战。这次战争是 19直以来安阳、邺称、老州都在格夺會操蒸直到29年,国家文物局根据《三国志)等 A.长平之战 B.巨鹿之战 C.官藏之战 D.赤壁之战 记载,220年曾操摩于济阳,养在外城(今河南省安阳市郑),并审植了河南者安阳市高陵墓 的考古发据成果,最纯议定高险藏的夏主为骨操,才尘埃落定。以上确认高陵基的墓主为增 操的依据是 A,历史文献与考古成果B.家族族谢的记载 C.历史学家的主观判断D,安阳的悠久历史 20.中医是中国的体统蓝学。东汉的张仲景对中医的发展作出了巨大的贡献,被后世尊称为 “医圣”。他提写的一部著名医学著作是 B.《齐民要术) C.(伤寒杂病论》 D.《本草纲目》 A《九章算术》 二、非选择题。(共5小题,共30分 21.(6分)阅读下列材料,回答问题。 材料一:历史姑构示意困是李习历史、厘解历史的童要方法。 个 世数制 材料二: 天子 康值商 i11A自 大夫 由金自皇自自自 分封制下西周费旅等级示意图 七年级历史第2页(共4页) 材科一示图中①②处应填人的人种分别是推?(2分)3处应填入的制度是什么3 (1分】 (2)材料二示意图中方框内应填人的等烟名体品什么?(1分)结合所学知识,分析这一制度 24 对酒侧产生的积极响。(2分) 行调要款情木子都不手是纯羊,本家金红论上有 22.(6分)阅读下列材料.回答问题。 成体系,标所立异。其中以储家和墨家的规模权大。 了材料二:伏尔泰认为,中国道他每减治、法律的结合,即为中国式的德治主义,成了公正与仁 有之A 香德能修行产并特合所司谷。存秋旅四时期趣想领拨出现了什么局面?请写出露 织,修中战之备:外连衡而4诸侯” 家的一位代表人物。(2分) (2)根据材料二并结合所学知识回答,德治主义“体现了孔子的哪项思想主张?孔子的核 心思想是什么?(2分) (3)材料三中的商君”指的是准?结合所学知识判断“商君”是哪一学派的代表人物?(2分) 23.(6分)阅读下列材料,回答问题。 材料一:自公元前230年起,秦四在不到十年的时间里,就完成了“六王毕,四海一”的伟业, 一个统一的帝国就在中国历史上诞生了。 材料二: )©0© ⊙ 发 合年 鱼 图1 图2 (1)材料一中,秦国于哪一年完成了“六王毕,四海一"的伟业?是谁完成的统一伟业?(2分) 七年级历史第3页(共4页) (2)材料二反映了秦朝为巩图统一果取的哪两项指德?请再写出两个秦王朝为巩圆统一采 取的措施。(4分) 《汉书,张骞传》 材料二:路着率市悠长的铃产,一支麦舵队轮着中原性织品、限体、钢镜,老器、茶十去了,驼 24.(6分)阅读下列材料,回答问愿。 材料一:初,寄行时百余人,去十三岁,唯二人得还。 着造纸术、治铁水,灌死术去了。穿过大溪茫茫的风沙,一支支舵队舵着皮毛、城珀、首着、 石相来了,驼着佛经、乐器、杂被艺术余了。这条性圳之路,穿过岁月的风尘,永远销刻在人 材料三:这一珍越时空的宏体构想既传承以国姑五信、平等互利、包容互装、合作共赢 为植心的古姓拥之路精神,又顺应和平、发展、合作、共燕的21世纪时代潮流,将“中四梦” 类文明的火册。 与“世界梦”进行有机地衔楼,具有深远的战略意义和全球性影响力。 (1)根据材料一并结合所学知识,指出材料一反映的历史事件及“赛行”的目的。(2分) (2)结合所学知识,概括材料二中“丝绸之路"的作用。(2分) (3)根据材料三,指出今天在共建”一带一路“的过程中应如何弘扬丝绸之路精神。(2分) 25.(6分)请阅读下面材料,结合所学历史知识,写一篇80-100字的小短文,谈谈你对杰出人物 成就与个人经历的看法。(要求:题目自拟,观点明确:史实正确:条理清晰,语句通顺,表述 完整) (一)司马迁管遭到关押,又受到酷剂,而他在命运的灾难面前却坠切不拔 地写出了历史巨著—《史记》。 (二)张仲景出身官宣家晚,建安年间被乡间推华为孝廉,后来被任命为 长沙太中。在任时,他严于律己,宽以种人,从不计校个人得失,把权势钱 财看得淡如清水,一心数力于钻研医学、治病就人。 七年级历史第4页(共4页) 七年级历史参考答案 -15涮 一、选择题:(本大题共20小匙,对小题1分,共20分) 1-5 AABAA 6-10 ACBAB 11-15 ACCDC 16-20 ABDAC 、非选择题。(共5小题,共30分) 21.〔1)①:舜:②:启。(2分)③:禅让制。(1分) (2)诺候。(1分) 积极影啊:加强了周王朝对地方的控制,稳定了政局;使周朝开发了边远地区,扩大了 统治范囿。(意对也可,2分) 22.(1)百家年鸣。(1分)黑子。(1分) (2“为政以德”。(1分)“”。(1分》 (3)商鞅。(1分)法家学旅。(1分) 23.(1)公元前22年。(1分)赢政(茶始桌)。(1分) (2)图1:统货币:图2:统一文字。(2分)》 措施:统一度量衡、统车轨和道路的宽窄,开凿灵渠、北击团奴、您筑长城等。 (写出两个即可,2分) 24.(1)史事件:张卷出使西域:目的:联络大片氏夹击匈奴。(2分) (2)作用:丝绸之路:进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。(意对也可,2分) (3)与沿线国家平等利、合作:共赢,加强团结合作,推动不同文明交流互鉴,促进各同经 济繁荣和贸易发展。(言之有理也可,2分) 25、评分标准: ①题利格当,观点明确: 多(6-5分) ②史实运用正骑: ③条理清所,语句通顺,兼述完整。 ①短日怜当,观点较为明磅; 二等(42分) ②史实运用基本正确: ③条理较为清鳞,语句校为通液,表迷粒为完整。 ①题目不挎当,观,点不明确: .三茅(10分) ②史实运月不正确: ③条咒不清晰,语句不通箱,表迷不尤整。

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