专题08 电磁相互作用(期末专项训练)九年级物理上学期新教材教科版

2026-01-23
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版九年级上册
年级 九年级
章节 第8章 电磁相互作用
类型 题集-专项训练
知识点 电磁波的海洋
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.03 MB
发布时间 2026-01-23
更新时间 2026-01-23
作者 学物知理
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-12-27
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来源 学科网

内容正文:

专题08 电磁相互作用 题型1电磁感应 题型6电磁感应与磁场对电流作用的区别 题型2电磁感应的应用 题型7传感技术 题型3发电机 题型4磁场对通电导线的作用 题型5电动机 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 题型一 电磁感应(共7小题) 1.(25-26九年级下·全国·课后作业)电磁感应现象 (1)发现:英国物理学家 在1831年发现了电磁感应现象。 (2)利用磁场产生的电流叫作 。 (3)当 电路中的一部分导体在磁场中做 运动时,电路中会产生感应电流,这种现象称为电磁感应。在电磁感应现象中 能转化为电能。 【答案】(1)法拉第 (2)感应电流 (3) 闭合 切割磁感线 机械 【详解】(1)英国物理学家法拉第在1831年经过大量的实验研究,发现了电磁感应现象,这一发现为后来发电机的发明奠定了理论基础。 (2)当满足一定条件时,磁场能够“催生”出电流,利用磁场产生的电流叫作感应电流。 (3)[1][2][3]当闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中会产生感应电流,这种现象称为电磁感应。在电磁感应现象中,导体运动具有机械能,最终转化为电能,即机械能转化为电能。 2.(2025·江苏宿迁·中考真题)如图甲所示,将一条长约5米的软导线两端与微电流传感器相连,形成闭合回路。微电流传感器与计算机相连。让两位同学快速甩动软导线,计算机显示的微电流波形如图乙所示,这是 现象,此过程中产生的电流是 (选填“直流电”或“交变电流”),利用这一原理,可制成 (写出一种即可)。 【答案】 电磁感应 交变电流 发电机 【详解】[1][2][3]地球的周围存在磁场,两位同学快速甩动软导线,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,由图乙可知,产生电流,这是电磁感应现象,由图乙可知,电流的大小和方向发生变化,产生的电流是交变电流,发电机就是根据此原理制成的。 3.(2025·河南驻马店·三模)如图所示,将一个铜质线圈与一只小灯泡连接形成一个闭合回路,当将一条形磁体快速插入线圈时,会观察到小灯泡发光;当从线圈中快速拔出磁体时,灯泡也会发光:上述现象说明两次实验中闭合回路中都有电流产生,两次线圈和磁体具有的共同运动特点是 ,小明认为两次实验中产生的电流方向是相同的。请你设计方案,验证他的这一观点是否正确? 。 【答案】 见解析 见解析 【详解】[1]将一条形磁体快速插入线圈时或从线圈中快速拔出磁体时,此时都满足线圈做切割磁感线运动,会产生感应电流,灯泡会发光。 [2]可以在电路中串联一个灵敏电流计,观察灵敏电流计在两种方式中偏转的方向是否相同,相同则说明产生感应电流的方向相同,偏转方向不同,则说明产生感应电流的方向不同。 4.(2025·江西赣州·一模)如图所示是探究感应电流产生的条件的实验装置。闭合开关后,将金属杆拉至A点后释放,金属杆向左摆动至B点,此过程中灵敏电流计指针发生了偏转。关于该实验下列说法正确的是(  ) A.电流计指针偏转,说明电路中产生了电流 B.金属杆向下摆动过程中,能够说明金属杆具有惯性 C.该过程电能转化成机械能 D.若改变AB的摆动方向,电流计指针偏转方向不变 【答案】A 【详解】A.金属杆在做切割磁感线运动时产生了感应电流,使灵敏电流计指针偏转,故A正确; B.金属杆向左摆动是因为受到了重力的作用,故B错误; C.金属杆在做切割磁感线运动时产生了感应电流,可知该过程中机械能转化为电能,故C错误; D.未改变磁场方向的情况下,金属杆从B点向右摆动,则金属杆切割磁感线的方向发生了改变,感应电流方向也会发生改变,则灵敏电流计指针偏转方向和前一次相反,故D错误。 故选A。 5.(2025·山东烟台·中考真题)如图所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验的装置,下列关于该实验说法正确的是(  ) A.该装置也可以探究通电导线在磁场中受到力的作用 B.该装置也可以探究感应电流方向跟导体运动方向有关 C.扬声器就是通过本实验的原理进行工作的 D.闭合电路的部分导体在磁场中运动一定会产生感应电流 【答案】B 【详解】A.图中装置没有电源,不能探究通电导线在磁场中受到力的作用,故A错误; B.改变导体运动的方向,可以发现电流计的指针会反向偏转,说明感应电流方向跟导体运动方向有关,故B正确; C.扬声器是把电信号转化为声信号,其工作原理是通电导体在磁场中受力的作用,故C错误; D.只有闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时才会产生感应电流,故D错误。 故选B。 6.(2025·河南周口·三模)如图所示,在虚线框中接入一个适当的元件,可探究感应电流产生的条件。这个元件是(    ) A.导线 B.干电池 C.电压表 D.灵敏电流计 【答案】D 【详解】A.导线只是电流的传导路径,不能检测电流,故A不符合题意。 B.干电池是提供电能的装置,不是检测电流的,故B不符合题意。 C.电压表是测量电压的仪器,不能直接检测电流,故C不符合题意。 D.灵敏电流计可以检测微弱的电流,能够用于探究感应电流产生的条件,故D符合题意。 故选D。 7.(2025·山东济南·二模)小梅用图甲中的实验装置探究怎样产生感应电流,用到了铁架台、蹄形磁铁、灵敏电流计、开关、导体棒和几根导线等器材。 (1)实验中,蹄形磁铁的作用是提供 ,灵敏电流计用来显示电路中是否产生电流。 (2)小梅至今对这个实验的下列过程记忆犹新: ①如图甲,为使灵敏电流计的指针发生偏转,她首先闭合开关,然后要使导体棒 (选填“上下”或“左右”)运动。 ②要研究感应电流的方向与磁场的方向的关系,接下来的操作是将 ,保持导体棒运动方向不变,观察灵敏电流计指针的偏转方向。 (3)通过图甲所示的实验,小梅断定:闭合电路的一部分导体在磁场中做垂直于磁感线的运动就会产生感应电流。之后,她的同位小明做了如图乙(图中只画出了部分电路)的操作:闭合开关后将导体棒沿着水平方向由a到b来回移动,此时导体棒运动的方向与磁感线的方向 (选填“垂直”或“平行”),但电路中并没有产生感应电流。在老师的启发下,小梅和小明把磁感线想象成一根根实实在在的线,把导体棒想象成一把刀,只有在闭合电路中的一部分导体做切割磁感线运动时,才会产生感应电流。据此,你认为图乙中的导体棒做 (选填“上下”或“里外”)运动时,就会产生感应电流。 【答案】(1)磁场 (2) 左右 对调(蹄形磁铁的)磁极 (3) 垂直 里外 【详解】(1)磁铁周围存在磁场,实验中,蹄形磁铁的作用是提供磁场。 (2)[1]实验中,要使导体棒在磁场中做切割磁感线运动才能使闭合电路中产生感应电流,有感应电流才能使灵敏电流计的指针发生偏转。图中的蹄形磁铁里面的磁感线方向为竖直方向,故导体棒要左右运动才能做切割磁感线运动。 [2]要研究感应电流的方向与磁场的方向的关系,应保持导体棒运动方向不变,只改变磁场的方向,对调蹄形磁铁的磁极就可改变磁场的方向。 (3)[1]闭合开关后将导体棒沿着水平方向由a到b来回移动,虽然移动方向与磁感线方向垂直,但并没有切割磁感线,故不能产生感应电流。 [2]图中的蹄形磁铁里面的磁感线方向为竖直方向,图乙中的导体棒做里外运动时才能切割磁感线,才能产生感应电流。 题型二 电磁感应的应用(共6小题) 1.(24-25九年级下·湖北武汉·阶段练习)如图所示是动圈式话筒的构造示意图,膜片和线圈相连,线圈两端的导线接入扩音机。当你对着话筒说话或唱歌时,声音使膜片和线圈一起 ,而线圈处在永久磁体周围的 中,这样线圈就会做切割磁感线运动而产生 ,这样就能把声音信号转变成电信号。 【答案】 振动 磁场 感应电流 【详解】[1][2][3]当对着话筒说话或唱歌时,因声音可以传递能量,故会使得膜片和线圈一起振动。由图中可知,线圈周围有永磁体,故会使得线圈处在永久磁体周围的磁场中。因线圈与膜片相连,故膜片的振动会使得与之相连的线圈也发生振动,使得线圈做切割磁感线运动,从而产生感应电流。 2.(25-26九年级上·全国·课后作业)动圈式话筒和动圈式扬声器是扩音器中的重要组成部分。下图为扩音器的工作原理示意图。当对着话筒讲话时,话筒将 信号转换为 信号,利用了 ;产生的变化电流经放大电路放大后通过扬声器的线圈2,扬声器将 信号转换为 信号,利用了 ,扬声器就发出声音。 【答案】 声 电 电磁感应原理 电 声 磁场对电流有力的作用 【详解】[1][2][3]话筒工作时,膜片振动使得线圈1在磁场中做切割磁感线运动,产生感应电流,属于电磁感应现象,所以将声信号转换为电信号,利用了电磁感应原理。 [4][5][6]对于扬声器,变化的电流经放大器放大后,通过扬声器的线圈2,由于通电导线在磁场中受力的作用,故能使线圈2在磁场中受力来回振动,带动纸盆也来回振动,扬声器就能够发声了,即将电信号转化为声信号,利用的是磁场对电流有力的作用的原理。 3.(24-25九年级上·四川内江·期末)如图所示,是生活、生产中用到的四种设备,其中,是利用电磁感应原理来工作的是(  ) A.电磁铁 B.扬声器 C.麦克风 D.电铃 【答案】C 【详解】A.电磁铁利用了电流的磁效应,故A不符合题意; B.扬声器的工作原理是通电导体在磁场中受力的作用,故B不符合题意; C.麦克风利用电磁感应原理工作,声带振动引起纸盆振动,纸盆振动引起线圈振动,线圈切割磁感线运动,导体中产生感应电流,这种现象是电磁感应现象,故C符合题意; D.电铃的主要构成部分是电磁铁,电磁铁利用了电流的磁效应,故D不符合题意。 故选C。 4.(25-26九年级上·全国·课后作业)科技馆内有一款电磁跷跷板,如图所示,当跷跷板上下跷动时,磁铁由于重力,会在线圈中左右滑动,两个二极管交替发光,下列设备的工作原理与其相同的是(   ) A.电风扇 B.动圈式话筒 C.电磁铁 D.电铃 【答案】B 【详解】电磁跷跷板中,磁铁在线圈中滑动,线圈切割磁感线产生感应电流,使二极管发光,利用的是电磁感应原理。 A.电风扇主要利用通电导体在磁场中受力运动,故A错误; B.动圈式话筒是声音使膜片振动,带动线圈切割磁感线产生感应电流,利用电磁感应原理,故B正确; C.电磁铁利用电流的磁效应,故C错误; D.电铃利用电流的磁效应,故D错误。 故选B。 5.(2025·安徽淮南·三模)金属探测仪是当前各类考试防电子作弊的一种常规检查工具,当金属探测仪经过各类金属上方时,金属探测仪上的线圈会产生电流,触发报警器达到提醒目的。下列装置与金属探测仪工作原理相同的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】当线圈靠近金属物体时,在金属物体中产生电流,相当于闭合电路的部分导体在切割磁感线,故在金属中会产生电流,故探测器应采用了电磁感应原理。 A.图中是奥斯特实验,说明电流的周围存在磁场,故A不符合题意; B.装置中导体在磁场中做切割磁感线运动,会产生感应电流,是电磁感应现象,故B符合题意; C.该装置是研究通电导体在磁场中受力运动的实验,故C不符合题意; D.该装置是电铃,其原理是电流的磁效应,故D不符合题意。 故选B。 6.(24-25九年级上·广东惠州·期末)腕力球是一种人工动力装置,纯机械不用电池。手握腕力球运动时,使球芯加速旋转,同时球内的LED灯会发光(如图)。装置工作时能使灯发光的原理与图中的实验原理相同的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】手握腕力球运动时,使球芯加速旋转,同时球内的LED灯会发光,这说明电路中产生了电流,则可知此现象的原理为电磁感应现象。 A.图中两个电磁铁串联,通过它们的电流相等,线圈匝数相同,探究电磁铁与线圈匝数的关系,利用电流的磁效应,故A不符合题意; B.图中闭合开关,导体中有电流通过,导体在磁场中会运动,说明通电导体在磁场中受到力的作用,故B不符合题意; C.图中闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生电流,是电磁感应现象,故C符合题意; D.图中的实验为奥斯特实验,说明通电导体周围存在磁场,故D不符合题意。 故选C。 题型三 发电机(共6小题) 1.(2025九年级·安徽·专题练习)图甲所示的是我国大型四发“双尾蝎D”无人机。四台发动机和发电机的配置,使得“双尾蝎D”具备了更强的用电支持和更高的系统可靠性、飞行安全性。发电机的原理与图 (选填“乙”或“丙”)相同。 【答案】乙 【详解】图乙是电磁感应的实验装置,当闭合回路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流,发电机就是利用该原理制成的。 2.(25-26九年级下·全国·随堂练习)下图是常安装在旱冰鞋、滑板车上的闪光轮,它主要由磁体、线圈和发光二极管组成。闪光轮类似于 (选填“发电机”或“电动机”),当它滚动时,不断将 能转化为电能,最终通过发光二极管得到光能。 【答案】 发电机 机械 【详解】[1][2]当闪光轮滚动时,闪光轮中闭合电路的一部分线圈在磁场中做切割磁感线运动,此时电路中会产生感应电流。故闪光轮类似于发电机,将机械能转化为电能,再通过发光二极管将电能转化为光能。 3.(2025九年级·全国·专题练习)如图所示的是银行卡信息读卡器,将银行卡的磁条在读卡器的刷卡槽内快速刷过时,线圈中就会产生变化的电流,读卡器便可读出磁条上的信息。读卡器读出信息的原理是 ,生活中的 就是利用这一原理制成的。 【答案】 电磁感应现象 发电机 【详解】[1]如图电路中没有电源,当闭合开关,闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时,导体中有感应电流产生,这是电磁感应现象。将带有磁条的信用卡在刷卡位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,刷卡机读出信息,这个过程的工作原理就是电磁感应原理; [2]利用电磁感应原理的装置有发电机、动圈式话筒等。 4.(2025九年级·全国·专题练习)位于四川省宁南县与云南省巧家县的白鹤滩水电站是世界第二大水电站。水电站发电机的工作原理是 (填科学家名字)发现的;图 是发电机基本构造示意图。 【答案】 法拉第 乙 【详解】[1]闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,闭合电路中便有了感应电流,这种现象是电磁感应现象,据此制成了发电机,法拉第最先发现了电磁感应现象。 [2]发电机的工作原理是电磁感应,即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流,而甲图中有电源是电动机,故乙图是发电机基本构造示意图。 5.(24-25九年级上·山东威海·期末)荣成已成功举办多次马拉松比赛。比赛时运动员佩戴感应芯片通过起点和终点磁场地带时,芯片里的线圈就会产生电流,激发芯片发送编码信息,系统自动获取信息并计时。下列器件中与此工作原理相同的是(   ) A.发电机 B.电磁继电器 C.电风扇 D.电铃 【答案】A 【详解】由题意可知,当运动员佩戴感应芯片通过起点、终点磁场地带时,芯片里的线圈切割磁感线运动,线圈中就会产生感应电流,所以是电磁感应原理,是发电机的工作原理;电风扇是电动机的工作原理,电磁继电器和电铃是利用电流的磁效应工作的,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 6.(2025·安徽·二模)某科学兴趣小组制作了如图甲所示的地震自动报警器,其简化结构如图乙所示,金属杆与发光二极管、报警器组成了闭合回路。若地震使金属杆摆动,电路中会产生电流并报警。关于该装置以下说法正确的是(  ) A.金属杆可以用普通橡胶棒代替 B.报警时金属杆将电能转化为机械能 C.产生电流的原理与发电机相同 D.发光二极管是由超导材料制成的 【答案】C 【详解】A.金属杆在装置中起到导电的作用,其是良好的导体。而橡胶棒是绝缘体,不具备导电能力,若用普通橡胶棒代替金属杆,地震晃动时无法使电路导通形成电流,报警器无法工作,所以金属杆不能用普通橡胶棒代替,故A错误; B.报警时,是金属杆的摆动具有机械能,在磁场中切割磁感线,从而在电路中产生了电流,即产生电能,这个过程是将机械能转化为电能,故B错误; C.发电机的工作原理是电磁感应,即当闭合电路中的部分导体在磁场里做切割磁感线运动,闭合电路中会产生感应电流。此地震报警器内,金属杆摆动会使闭合电路切割磁感线,进而生成电流,其产生电流的原理同样是电磁感应,和发电机的原理一致,故C正确; D.发光二极管的核心部件是由半导体材料制成的,故D错误。 故选C。 题型四 磁场对通电导线的作用(共6小题) 1.(25-26九年级上·全国·课后作业)如下列图片所示,用来探究磁场对电流的作用的实验装置是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】A.此装置有电源,导线缠绕在铁钉上,是一个电磁铁,通电之后有磁性,可以吸引大头针,是研究电磁铁的磁性,故A不符合题意; B.装置为 “奥斯特实验”,小磁针上方有通电导线,通电后小磁针偏转,说明电流产生磁场,故B不符合题意; C.装置中有电源,有电磁铁,通电之后吸引大头针,两个铁钉上缠绕的线圈匝数不同,吸引的大头针数量不同,探究的是电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关的实验,故C不符合题意; D.装置中同时存在电源、U形磁铁、置于磁场中的金属棒,且金属棒可在导轨上自由运动——通电后金属棒会沿导轨滑动,体现 “磁场对电流的作用力使导体运动”,符合 “磁场对电流的作用” 实验装置的特征,故D符合题意。 故选D。 2.(2025·山西晋中·三模)如图所示,放在U形磁铁两极间的铝盘下边缘浸在液态水银中,闭合开关S,铝盘会绕水平轴O转动。铝盘转动与下图原理相同的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】通电之后,有从铝盘圆心流向圆周的电流(相当于每根半径都是一个通电导线),通电铝盘在磁场中受到力的作用而运动,与电动机的工作原理相同。 A.司南的原理是磁极间的相互作用力,故A不符合题意; B.通电导体周围存在磁场,是电流的磁效应,故B不符合题意; C.通电导体在磁场中受到力的作用而运动,故C符合题意; D.闭合电路中,导体做切割磁感线运动,产生感应电流,是电磁感应现象实验原理图,故D不符合题意; 故选C。 3.(2025九年级·安徽·专题练习)关于通电导体在磁场中的受力方向,下列说法正确的是(  ) A.只与电流方向有关 B.只与磁场方向有关 C.不仅与磁场方向有关,还与电流方向有关 D.以上说法都不对 【答案】C 【详解】通电导体在磁场中的受力方向不仅与磁场方向有关,还与电流方向有关。改变电流方向或磁场方向,受力方向都会改变;若同时改变两者,受力方向不变。故A、B、D 错误,C正确。 故选C。 4.(2025·广东·中考真题)如图所示实验中,闭合开关,导体ab向右运动,下列操作能让导体ab向左运动的是(  ) A.改变电压大小 B.改变电流方向 C.改变电流大小 D.改变导体ab长度 【答案】B 【详解】A.通电导体在磁场中受力的方向与磁场的方向和导线棒中电流的方向有关,且两个因素只改变其中一个,导体棒受力方向才会发生改变,改变电压大小,只改变电流的大小,不能改变导体的受力方向,故A不符合题意; B.改变电流方向,磁场的方向不变,可以改变导体受力的方向,可以使导体ab向左运动,故B符合题意; C.改变电流大小,不能改变电流的方向和磁场的方向,因此不能改变导体棒受力的方向,故C不符合题意; D.改变导体ab长度,不能改变电流的方向和磁场的方向,因此不能改变导体棒受力的方向,故D不符合题意。 故选B。 5.(25-26九年级上·全国·单元测试)白炽灯是一种电流通过灯丝,灯丝发热发光的家庭照明电器,将强磁体靠近通电白炽灯的灯丝,如图所示,可以观察到灯丝抖动,说明 对 有力的作用。 【答案】 磁场 通电导体 【详解】[1][2]因通电导体在磁场中受力的作用,将强磁体靠近通电白炽灯的灯丝时,灯泡中有电流通过(且是交流电),所以灯丝会受到磁场力的作用,并且方向时刻改变,故灯丝会抖动。 6.(2025·安徽亳州·三模)我国新一代航空母舰“福建舰”(如图所示)装备了自主研发的电磁弹射系统。工作时,给弹射器滑块通电,它就可以在磁场的作用下急剧加速,牵引舰载机高速起飞。电磁弹射系统的工作原理是 。 【答案】通电导体在磁场中受到力的作用 【详解】当给弹射器滑块通以强大电流后,其在所处的磁场环境中会受到相应的电磁力,能产生足够大的推力让滑块连同舰载机快速加速,进而达成弹射起飞的目的,电磁弹射系统的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用 题型五 电动机(共8小题) 1.(25-26九年级上·全国·课后作业)自制的简易电动机模型如图所示。 (1)绕制线圈的铜丝外面有漆皮,必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理,刮漆方法见放大图。按这种方法刮漆,目的是使线圈能够 。 (2)如果整个制作没有问题,但接上电源后线圈不动,这时应做哪些尝试? (多选)。 A.使线圈中电流减小 B.将线圈转动一定角度 C.增大电源电压 D.更换一块磁性更强的磁体 (3)通电后线圈能转动,若要改变转动方向,可采取的做法: ; 。 【答案】(1)连续转动 (2)BCD (3) 只改变电流方向 只改变磁场方向 【详解】(1)如放大图显示,线圈两端引线的上半边刮掉漆皮,下半边保留漆皮。这种“半截刮漆”的作用是:当线圈转到某一位置时,只有一半周期接通电流,另一半周期靠惯性转过平衡位置,从而实现持续供电,避免线圈在平衡位置附近来回振动,保证持续转动。 (2)A.使线圈中电流减小,电流减小,更不容易启动,故A不符合题意; B.将线圈转动一定角度,可能线圈通电时刚好停在平衡位置,稍微转动即可启动,故B符合题意; C.增大电源电压,可增大电流,线圈受力变大,从而转动,故C符合题意; D.更换一块磁性更强的磁体,增大磁场力,从而使线圈受力变大,从而转动,故D符合题意。 故选BCD。 (3)[1][2]直流电动机转动方向由磁场方向和电流方向共同决定,改变其中任意一个即可反转。 2.(25-26九年级下·全国·单元测试)将自制电动机接入电路,如图所示,闭合开关,线圈开始转动,其中A、B支架是 (选填“导体”“绝缘体”或“换向器”)。若仅对调磁体的磁极,线圈转动方向与原转动方向 。 【答案】 导体 相反 【详解】[1]将自制电动机接入电路,如图所示,闭合开关,线圈开始转动,其中A、B支架是导体,使电流通过线圈。 [2]若仅对调磁体的磁极,线圈受到的磁力方向与原来相反,其转动方向与原转动方向相反。 3.(25-26九年级上·全国·课后作业)请结合图甲、乙回答下列有关电动机工作过程的问题。 (1)电动机的工作原理是磁场对 有力的作用。图甲中,线圈左右两边框ab、cd的受力方向相反,其原因是 。 (2)图乙中线圈所在的位置 (选填“是”或“不是”)平衡位置,图中A、B组成的装置叫 ,它的作用是在线圈 (选填“刚转到”“即将转到”或“刚转过”)平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向,从而使线圈持续转动。电动机工作时是把电能转化为 。 【答案】(1) 通电线圈 电流方向不同 (2) 是 换向器 刚转过 机械能 【详解】(1)[1][2]电动机的工作原理是磁场对通电导体(或流)有力的作用。图甲中,线圈左右两边框 ab、cd 的受力方向相反,原因是两边电流方向相反。 (2)[1][2][3][4]图乙中,线圈平面与磁感线垂直,这个位置叫做平衡位置(因为此时两边受力大小相等、方向相反且在同一直线上,合力为零)。图中 A、B 组成的部件叫做换向器。它的作用是在线圈刚转过平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向,从而使线圈持续转动。电动机工作时把电能转化为机械能。 4.(2025九年级下·安徽·专题练习)如图所示,是一款常见的电动咖啡搅拌杯,它的核心部件是电动机。下列图片中能够说明其工作原理的是(  ) A.B.C. D. 【答案】A 【详解】A.装置中有电源,通电导体在磁场中受力运动,符合电动机工作原理,故A符合题意; B.是奥斯特实验,说明电流的磁效应,与电动机工作原理无关,故B不符合题意; C.是电磁铁原理,利用电流的磁效应,与电动机工作原理无关,故C不符合题意; D.无电源,是电磁感应现象(发电机原理),与电动机工作原理无关,故D不符合题意。 故选A。 5.(25-26九年级下·全国·课后作业)小应自制了一个直流电动机模型,如图所示。回形针做成两个支架,分别与电池两极相连。用漆包铜线绕成一个线圈,以线圈引线为轴,用小刀刮去轴的一端全部绝缘漆,另一端只刮去上半周绝缘漆。将线圈放在支架上,磁体放在线圈边,闭合开关,轻轻拨动线圈,此时线圈顺时针转动,则下列说法错误的是(    ) A.若仅改变磁极方向,线圈会逆时针转动 B.若再增加一节干电池,线圈转动速度加快 C.刮去上半周绝缘漆,作用相当于换向器 D.工作时将机械能转化为电能 【答案】D 【详解】A.电动机转动方向与电流、磁场方向有关,改变磁极方向(磁场方向改变),线圈会逆时针转动,故A正确,不符合题意; B.增加一节干电池,电流增大,线圈受力增大,转动速度加快,故B正确,不符合题意; C.刮去上半周绝缘漆的设计,作用相当于换向器,使线圈持续转动,故C正确,不符合题意; D.直流电动机工作时是电能转化为机械能,而非机械能转化为电能,故D错误,符合题意。 故选D。 6.(25-26九年级上·全国·单元测试)如图为直流电动机的基本构造示意图。以下相关的分析中正确的是(  ) A.电动机是利用电磁感应的原理工作的 B.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能 C.使线圈连续不停地转动下去是靠换向器来实现的 D.仅改变磁感线的方向不能改变线圈转动的方向 【答案】C 【详解】A.电动机是是根据通电流的导体在磁场中会受力的原理来工作的,故A错误; B.电动机工作过程中,消耗的电能主要转化为机械能,小部分转化为内能,故B错误; C.使线圈连续不停地转动下去是靠换向器来实现的,换向器在电动机中起着关键作用,它的主要功能是改变电流方向,从而确保电动机可以连续旋转而不需要经常地停止和启动,故C正确; D.线圈转动的方向与电流方向、磁场方向有关,仅改变磁感线的方向能改变线圈转动的方向,故D错误。 故选C。 7.(2025·安徽淮北·三模)如图所示是小明制作的金属转框。金属转框的上部中央与5号电池正极相连,电池下部的负极连接着两块强磁粒,金属转框套在强磁粒的周围。轻轻推动金属转框,其可以绕电池持续转动。下列说法正确的是(  ) A.该装置的工作原理是电磁感应 B.只将电池的正负极对调后,金属转框的转动方向会改变 C.只将5号电池换成7号电池,金属转框的转速会变快 D.金属转框转动时,其能量转化是机械能转化为电能 【答案】B 【详解】A.金属转框能转动是由于通电导体在磁场中受到力的作用,并非电磁感应。电磁感应是指闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流,是发电机的工作原理,故A错误; B.通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁场方向有关。仅对调电池正负极,会改变电流方向,进而使金属转框的转动方向改变,故B正确; C.5号电池和7号电池的电压通常均为1.5V,把5号电池换成7号电池,电路中的电流大小基本不变,金属转框受力情况不变,其转速基本不会发生变化,故C错误; D.该装置类似电动机,转动时是将电能转化成机械能,而非机械能转化为电能,故D错误。 故选B。 8.(2025九年级下·吉林·专题练习)如图,兴趣小组制作了一个电动机,给线圈通电,轻轻一推,线圈就会持续转动。下列关于电动机的说法正确的有(  ) A.电动机主要由磁体和线圈组成 B.电动机主要把动能转化为电能 C.对调电源正、负极不能改变线圈的转动方向 D.电流通过线圈产生的热量与线圈的电阻无关 【答案】A 【详解】A.电动机主要由磁体和线圈组成。在常见的电动机结构中,磁体提供磁场,线圈在磁场中受力而转动,这是电动机的基本组成部分,故A正确; B.电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动,其能量转化是将电能转化为机械能(动能),而不是把动能转化为电能,故B错误; C.电动机线圈的转动方向与电流方向和磁场方向有关,对调电源正、负极会改变电流方向,从而可以改变线圈的转动方向,故C错误; D.根据焦耳定律可知,电流通过线圈产生的热量与线圈的电阻有关,故D错误。 故选A。 题型六 电磁感应与磁场对电流作用的区别(共9小题) 1.(2024·四川凉山·模拟预测)下列生活现象中,不能用电磁感应来解释的是(  ) A.人脸识别解锁手机 B.话筒采集歌手的歌声 C.刷身份证进入高铁站 D.刷饭卡就餐 【答案】A 【详解】A.摄像头的成像原理与照相机相同,物体位于凸透镜焦距的两倍以外,成倒立、缩小的实像,故A符合题意; B.动圈式话筒是利用电磁感应原理来工作的,故B不符合题意; C.刷身份证时会产生感应电流,有感应电流产生,故C不符合题意; D.当饭卡在卡机上刷过时,这是电磁感应现象,故D不符合题意。 故选A。 2.(2025·福建厦门·二模)新能源汽车作为我国新质生产力的杰出代表,各项技术均处于世界领先水平。其中一种能量回收技术,是当汽车在滑行或制动时,内部线圈切割磁感线产生感应电流,将机械能转化为电能。如图实验中工作原理与之相同的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】能量回收技术是当汽车在滑行或制动时,内部线圈切割磁感线产生感应电流,将机械能转化为电能,这是电磁感应现象。 A.导体棒在磁场中做切割磁感线运动时,电路中产生感应电流,这是电磁感应现象,故A符合题意; B.图中为奥斯特实验,小磁针偏转,说明通电导线有磁场,这是电流的磁效应,故B不符合题意; C.电磁铁吸引大头针,利用的是电流的磁效应,故C不符合题意; D.通电线圈在磁场中受力转动,电能转化为机械能,这是电动机的原理,故D不符合题意。 故选A。 3.(2025·海南·一模)如图所示的充电鞋垫,利用脚跟起落驱动磁性转子旋转,线圈中就会产生电流,从而给鞋面上的电池充电,图中与充电鞋垫的工作原理相同的是(  ) A.B.C. D. 【答案】B 【详解】充电鞋垫利用脚跟起落驱动磁性转子旋转,线圈中就会产生电流,从而能给鞋面上的电池充电,即充电鞋垫是利用的电磁感应现象工作的。 A.该实验是探究通电螺线管的磁场特点,与充电鞋垫的工作原理无关,故A不符合题意; B.闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中产生感应电流,电流表指针发生偏转,与充电鞋垫的工作原理相同,故B符合题意; C.该实验反映了通电导体在磁场中受到力的作用而运动,与充电鞋垫的工作原理无关,故C不符合题意; D.该实验是奥斯特实验,说明了电流的磁效应,与充电鞋垫的工作原理无关,故D不符合题意。 故选B。 4.(2025·黑龙江大庆·一模)如图为实验室电流表的内部结构图,许多匝金属线圈悬置在磁体的两极间,线圈同时与一根指针和一只弹簧相连,当给线圈通电时,线圈转动带动指针偏转,便可显示出电流的大小,下列选项中与电流表的工作原理相同的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】电流表的工作原理是:通电线圈在磁场中受力转动,电流越大,线圈受到的力越大,转动幅度越大,从而通过指针偏转显示电流大小。 A.通电导体在磁场中受力而运动,与电流表的工作原理相同,故A符合题意; B.奥斯特实验说明电流周围存在磁场,即电生磁,与电流表的工作原理不同,故B不符合题意; C.电磁感应实验是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生感应电流,即磁生电,与电流表的工作原理不同,故C不符合题意; D.电磁铁吸引大头针实验利用的是电流的磁效应,与电流表的工作原理不同,故D不符合题意。 故选A。 5.(2025·福建厦门·二模)“四川舰”是全球首次采用电磁弹射技术的两栖攻击舰。电磁弹射器的弹射车处于强磁场中,当弹射车内的导体中有强电流通过时,弹射车就给舰载机提供强大的推力使舰载机快速起飞。如图各实验中与弹射器主要工作原理相同的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】A.图中装置是研究电磁感应现象的实验装置,即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流。这是发电机的原理,故A不符合题意; B.图中是奥斯特实验装置,说明了通电导线周围存在磁场,即电流的磁效应,故B不符合题意; C.图中装置是探究影响电磁铁磁性强弱的因素,是电流磁效应的应用,故C不符合题意; D.图中装置有电源,通电导体在磁场中受力而运动,是电动机的原理,电磁弹射器的工作原理与电动机的原理相同,故D符合题意。 故选D。 6.(2025·新疆·一模)如图所示的四个实验装置中,能够说明电磁感应现象的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】电磁感应现象是指闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,会产生感应电流,这个过程不需要电源,是磁生电,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 7.(2025·湖北武汉·二模)为探究电和磁的关系,某同学利用如图装置完成了下列实验。 (1)在ab之间接入灵敏电流计,闭合开关,灵敏电流计指针 (填“偏转”或“不偏转”);保持开关闭合,使导体棒 (填“水平”或“上下”)运动,灵敏电流计指针偏转,说明在一定条件下可以实现“磁生电”。 (2)若在ab之间接入直流电源,闭合开关,导体棒将运动起来,该实验可以说明______(填字母)的工作原理。 A.电磁起重机 B.扬声器 C.动圈式话筒 D.电铃 E.电动机 【答案】(1) 不偏转 水平 (2)BE 【详解】(1)[1]在ab之间接入灵敏电流计,闭合开关,导体棒静止未做切割磁感线运动,电路中无感应电流,故灵敏电流计指针不偏转。 [2]由图知磁铁两极上下分布,导体棒周围的磁感线为上下方向,保持开关闭合,导体棒水平运动时会切割磁感线,可产生感应电流,灵敏电流计指针会偏转,说明在一定条件下可以实现 “磁生电”。 (2) 若在ab之间接入直流电源,闭合开关,导体棒运动起来,说明通电导体在磁场中会受到力的作用。 A.电磁起重机的本质是电磁铁,利用了电流的磁效应,故A不符合题意; B.扬声器是通电线圈在磁场中受力振动,将电信号转化为声信号,故B符合题意; C.动圈式话筒利用电磁感应将声信号转化为电信号,故C不符合题意; D.电铃通过电磁铁控制敲击发声,利用电流的磁效应,故D不符合题意; E.电动机原理是通电导体在磁场中受力运动,故E符合题意。 故选BE。 8.(2025·陕西西安·一模)某班同学分成两个实验小组,利用如图装置进行了一系列的探究。 (1)小明组在探究“磁场对通电导体的作用”时,应在图中MN之间接入 。小华组在探究“产生感应电流的条件”时,应在图中MN之间接入 。(均选填“电压表”“灵敏电流计”或“电源”) (2)小华组记录的实验数据如表所示。综合分析可知,闭合电路的部分导体在磁场中做 运动时会产生感应电流。 序号 开关 ab运动方向 ab中电流方向 1 断开 水平向左 无电流 2 闭合 竖直向上 无电流 3 闭合 竖直向下 无电流 4 闭合 水平向左 由b向a 5 闭合 水平向右 由a向b (3)“电动牙刷”被称为现代口腔护理小能手。当它接通电源后,通过高频振动有效清除牙菌斑,它的工作原理与 (选填“小明”或“小华”)组的实验结论相同。 【答案】(1) 电源 灵敏电流计 (2)切割磁感线 (3)小明 【详解】(1)[1][2]小明组在探究“磁场对通电导体的作用”时,电路中应有电流,应在图中MN之间接入电源。小华组在探究“产生感应电流的条件”时,需要观察是否产生了感应电流,所以应在图中MN之间接入灵敏电流计。 (2)小华组记录的实验数据如表所示。综合分析可知,只有电路闭合且导体在做切割磁感线运动时才会产生感应电流,因此可以得出:闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生感应电流。 (3)“电动牙刷”被称为现代口腔护理小能手。当它接通电源后,电路中有电流,通过高频振动有效清除牙菌斑,它的工作原理是通电导体在磁场中受力的作用,所以与小明组的实验结论相同。 题型七 扬声器和电流(压)表(共5小题) 1.(2025·黑龙江哈尔滨·三模)如图所示,将扬声器的线圈一端连接电源负极,另一端与电源正极不断碰触,会听到扬声器发出“咔咔”的响声,这是因为变化的电流通过绕圈,使其在 中受到变化的力,从而带动锥形纸盆 而发声。 【答案】 磁场 振动 【详解】[1][2]通电导体在磁场中受到力的作用。如图,扬声器中有磁体和线圈,线圈处在磁体周围的磁场之中;将扬声器的线圈一端连接电源负极,另一端与电源正极不断碰触,线圈中会产生断断续续的变化的电流,变化的电流通过绕圈,使其在磁场中受到变化的力,从而带动锥形纸盆振动而发声。 2.(25-26九年级下·全国·课后作业)下图是扬声器(喇叭)的结构图,当扬声器的线圈中通入携带声音的信息、时刻变化的电流时,线圈会在永磁体的作用下受到力的作用并带动纸盆振动发声,下列说法中正确的是(    ) A.扬声器工作时是将机械能转化为电能 B.扬声器的工作原理是通电线圈在磁场中受力运动 C.锥形纸盆振动得越快,响度越大 D.扬声器的工作原理与电铃的工作原理相同 【答案】B 【详解】A.扬声器工作时消耗电能,转化成纸盘运动,将电能转化为机械能,故A错误; B.扬声器的工作过程是接入变化的电流,磁场对线圈受力的方向也随之改变,即工作原理是通电线圈在磁场中受力运动。故B正确; C.音调的高低与频率有关,响度大小与振幅有关,所以锥形纸盆振动得越快,频率越高,音调越高,故C错误; D.电铃的主要部件是电磁铁,电磁铁是利用电流的磁效应工作的,故电铃的工作原理是电流的磁效应,与扬声器的工作原理不同,故D错误。 故选B。 3.(2025·内蒙古巴彦淖尔·模拟预测)动圈式话筒和动圈式扬声器是扩音器中的重要组成部分。如图所示为扩音器的工作原理示意图。当对着话筒讲话时,产生的声波使膜片以及与之相连的线圈1一起振动,线圈1在磁场中运动,产生变化的电流;变化的电流经放大电路放大后通过扬声器的线圈2,通电线圈2带动锥形纸盆在磁场中振动,扬声器就发出声音。根据以上原理,下列说法正确的是(  ) A.话筒将电信号转化为声信号,利用了电磁感应原理 B.话筒将电信号转化为声信号,利用了磁场对通电导体有力的作用 C.扬声器将电信号转化为声信号,利用了磁场对通电导体有力的作用 D.扬声器将电信号转化为声信号,利用了电磁感应原理 【答案】C 【详解】A. 话筒的功能是将声信号转化为电信号,并非电信号转化为声信号;其原理是线圈切割磁感线产生电流的电磁感应,故A错误; B. 话筒是将声信号转化为电信号,并非电信号转化为声信号;其原理是电磁感应,并非磁场对通电导体有力的作用,故B错误; C. 扬声器的功能是将电信号转化为声信号;电流通过线圈时,线圈在磁场中受力振动,带动纸盆发声,这利用了磁场对通电导体有力的作用,故C正确; D. 扬声器利用的是磁场对通电导体有力的作用,并非电磁感应原理;电磁感应是“磁生电”,而扬声器是“电生磁再受力”,故D错误。 故选C。 4.(24-25九年级下·江苏南通·阶段练习)为解决广场舞噪声扰民的问题,民警在几个露天广场安装了几套声音分贝测试及提醒设备(如图),随时监测音量,达到峰值时设备会鸣叫示警,下列说法错误的是(  ) A.广场舞音乐一定是乐音 B.监测音量峰值应设定为50dB左右 C.分贝测试设备在传播过程中只能监测不能控制噪声 D.扬声器是音响的最主要部分,其工作原理是磁场对电流的作用 【答案】A 【详解】A.广场舞音乐如果影响到别人的正常工作、学习和生活,也会成为噪声,故A错误,符合题意; B.为了不扰民,监测音量峰值应设定为50dB左右,故B正确,不符合题意; C.分贝测试设备只是一个监测噪声强度的设备,在传播过程中只能监测不能控制噪声,故C正确,不符合题意; D.扬声器是音响的最主要部分,其工作原理是磁场对电流的作用,与电动机的原理相同,故D正确,不符合题意。 故选A。 5.(2024·江西南昌·一模)小明拆开了实验室某电流表,看到内部结构大致如图所示。通电后发现,内部线圈转动会带动螺旋弹簧以及指针偏转。下列说法错误的是(    ) A.它利用了通电导体在磁场中受到力的作用的原理 B.通过电流表的电流越大,螺旋弹簧的形变越大 C.螺旋弹簧的形变越大,指针偏转越明显 D.若电流从负接线柱流入,内部线圈不会受到力的作用 【答案】D 【详解】A.由题意可知,线圈通电后,受到磁场作用力而转动,故A正确,不符合题意; B.通过电流表的电流越大,线圈受到的作用力越大,螺旋弹簧的形变越大,故B正确,不符合题意; C.螺旋弹簧的形变越大,指针偏转的角度越大,指针偏转越明显,故C正确,不符合题意; D.电流从负接线柱流入,通过线圈电流方向改变,在磁场方向不变时,线圈的受力方向发生变化,故D错误,符合题意。 故选D。 $专题08 电磁相互作用 题型1电磁感应 题型6电磁感应与磁场对电流作用的区别 题型2电磁感应的应用 题型7传感技术 题型3发电机 题型4磁场对通电导线的作用 题型5电动机 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 题型一 电磁感应(共7小题) 1.(25-26九年级下·全国·课后作业)电磁感应现象 (1)发现:英国物理学家 在1831年发现了电磁感应现象。 (2)利用磁场产生的电流叫作 。 (3)当 电路中的一部分导体在磁场中做 运动时,电路中会产生感应电流,这种现象称为电磁感应。在电磁感应现象中 能转化为电能。 2.(2025·江苏宿迁·中考真题)如图甲所示,将一条长约5米的软导线两端与微电流传感器相连,形成闭合回路。微电流传感器与计算机相连。让两位同学快速甩动软导线,计算机显示的微电流波形如图乙所示,这是 现象,此过程中产生的电流是 (选填“直流电”或“交变电流”),利用这一原理,可制成 (写出一种即可)。 3.(2025·河南驻马店·三模)如图所示,将一个铜质线圈与一只小灯泡连接形成一个闭合回路,当将一条形磁体快速插入线圈时,会观察到小灯泡发光;当从线圈中快速拔出磁体时,灯泡也会发光:上述现象说明两次实验中闭合回路中都有电流产生,两次线圈和磁体具有的共同运动特点是 ,小明认为两次实验中产生的电流方向是相同的。请你设计方案,验证他的这一观点是否正确? 。 4.(2025·江西赣州·一模)如图所示是探究感应电流产生的条件的实验装置。闭合开关后,将金属杆拉至A点后释放,金属杆向左摆动至B点,此过程中灵敏电流计指针发生了偏转。关于该实验下列说法正确的是(  ) A.电流计指针偏转,说明电路中产生了电流 B.金属杆向下摆动过程中,能够说明金属杆具有惯性 C.该过程电能转化成机械能 D.若改变AB的摆动方向,电流计指针偏转方向不变 5.(2025·山东烟台·中考真题)如图所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验的装置,下列关于该实验说法正确的是(  ) A.该装置也可以探究通电导线在磁场中受到力的作用 B.该装置也可以探究感应电流方向跟导体运动方向有关 C.扬声器就是通过本实验的原理进行工作的 D.闭合电路的部分导体在磁场中运动一定会产生感应电流 6.(2025·河南周口·三模)如图所示,在虚线框中接入一个适当的元件,可探究感应电流产生的条件。这个元件是(    ) A.导线 B.干电池 C.电压表 D.灵敏电流计 7.(2025·山东济南·二模)小梅用图甲中的实验装置探究怎样产生感应电流,用到了铁架台、蹄形磁铁、灵敏电流计、开关、导体棒和几根导线等器材。 (1)实验中,蹄形磁铁的作用是提供 ,灵敏电流计用来显示电路中是否产生电流。 (2)小梅至今对这个实验的下列过程记忆犹新: ①如图甲,为使灵敏电流计的指针发生偏转,她首先闭合开关,然后要使导体棒 (选填“上下”或“左右”)运动。 ②要研究感应电流的方向与磁场的方向的关系,接下来的操作是将 ,保持导体棒运动方向不变,观察灵敏电流计指针的偏转方向。 (3)通过图甲所示的实验,小梅断定:闭合电路的一部分导体在磁场中做垂直于磁感线的运动就会产生感应电流。之后,她的同位小明做了如图乙(图中只画出了部分电路)的操作:闭合开关后将导体棒沿着水平方向由a到b来回移动,此时导体棒运动的方向与磁感线的方向 (选填“垂直”或“平行”),但电路中并没有产生感应电流。在老师的启发下,小梅和小明把磁感线想象成一根根实实在在的线,把导体棒想象成一把刀,只有在闭合电路中的一部分导体做切割磁感线运动时,才会产生感应电流。据此,你认为图乙中的导体棒做 (选填“上下”或“里外”)运动时,就会产生感应电流。 题型二 电磁感应的应用(共6小题) 1.(24-25九年级下·湖北武汉·阶段练习)如图所示是动圈式话筒的构造示意图,膜片和线圈相连,线圈两端的导线接入扩音机。当你对着话筒说话或唱歌时,声音使膜片和线圈一起 ,而线圈处在永久磁体周围的 中,这样线圈就会做切割磁感线运动而产生 ,这样就能把声音信号转变成电信号。 2.(25-26九年级上·全国·课后作业)动圈式话筒和动圈式扬声器是扩音器中的重要组成部分。下图为扩音器的工作原理示意图。当对着话筒讲话时,话筒将 信号转换为 信号,利用了 ;产生的变化电流经放大电路放大后通过扬声器的线圈2,扬声器将 信号转换为 信号,利用了 ,扬声器就发出声音。 3.(24-25九年级上·四川内江·期末)如图所示,是生活、生产中用到的四种设备,其中,是利用电磁感应原理来工作的是(  ) A.电磁铁 B.扬声器 C.麦克风 D.电铃 4.(25-26九年级上·全国·课后作业)科技馆内有一款电磁跷跷板,如图所示,当跷跷板上下跷动时,磁铁由于重力,会在线圈中左右滑动,两个二极管交替发光,下列设备的工作原理与其相同的是(   ) A.电风扇 B.动圈式话筒 C.电磁铁 D.电铃 5.(2025·安徽淮南·三模)金属探测仪是当前各类考试防电子作弊的一种常规检查工具,当金属探测仪经过各类金属上方时,金属探测仪上的线圈会产生电流,触发报警器达到提醒目的。下列装置与金属探测仪工作原理相同的是(  ) A. B. C. D. 6.(24-25九年级上·广东惠州·期末)腕力球是一种人工动力装置,纯机械不用电池。手握腕力球运动时,使球芯加速旋转,同时球内的LED灯会发光(如图)。装置工作时能使灯发光的原理与图中的实验原理相同的是(   ) A. B. C. D. 题型三 发电机(共6小题) 1.(2025九年级·安徽·专题练习)图甲所示的是我国大型四发“双尾蝎D”无人机。四台发动机和发电机的配置,使得“双尾蝎D”具备了更强的用电支持和更高的系统可靠性、飞行安全性。发电机的原理与图 (选填“乙”或“丙”)相同。 2.(25-26九年级下·全国·随堂练习)下图是常安装在旱冰鞋、滑板车上的闪光轮,它主要由磁体、线圈和发光二极管组成。闪光轮类似于 (选填“发电机”或“电动机”),当它滚动时,不断将 能转化为电能,最终通过发光二极管得到光能。 3.(2025九年级·全国·专题练习)如图所示的是银行卡信息读卡器,将银行卡的磁条在读卡器的刷卡槽内快速刷过时,线圈中就会产生变化的电流,读卡器便可读出磁条上的信息。读卡器读出信息的原理是 ,生活中的 就是利用这一原理制成的。 4.(2025九年级·全国·专题练习)位于四川省宁南县与云南省巧家县的白鹤滩水电站是世界第二大水电站。水电站发电机的工作原理是 (填科学家名字)发现的;图 是发电机基本构造示意图。 5.(24-25九年级上·山东威海·期末)荣成已成功举办多次马拉松比赛。比赛时运动员佩戴感应芯片通过起点和终点磁场地带时,芯片里的线圈就会产生电流,激发芯片发送编码信息,系统自动获取信息并计时。下列器件中与此工作原理相同的是(   ) A.发电机 B.电磁继电器 C.电风扇 D.电铃 6.(2025·安徽·二模)某科学兴趣小组制作了如图甲所示的地震自动报警器,其简化结构如图乙所示,金属杆与发光二极管、报警器组成了闭合回路。若地震使金属杆摆动,电路中会产生电流并报警。关于该装置以下说法正确的是(  ) A.金属杆可以用普通橡胶棒代替 B.报警时金属杆将电能转化为机械能 C.产生电流的原理与发电机相同 D.发光二极管是由超导材料制成的 题型四 磁场对通电导线的作用(共6小题) 1.(25-26九年级上·全国·课后作业)如下列图片所示,用来探究磁场对电流的作用的实验装置是(  ) A. B. C. D. 2.(2025·山西晋中·三模)如图所示,放在U形磁铁两极间的铝盘下边缘浸在液态水银中,闭合开关S,铝盘会绕水平轴O转动。铝盘转动与下图原理相同的是(   ) A. B. C. D. 3.(2025九年级·安徽·专题练习)关于通电导体在磁场中的受力方向,下列说法正确的是(  ) A.只与电流方向有关 B.只与磁场方向有关 C.不仅与磁场方向有关,还与电流方向有关 D.以上说法都不对 4.(2025·广东·中考真题)如图所示实验中,闭合开关,导体ab向右运动,下列操作能让导体ab向左运动的是(  ) A.改变电压大小 B.改变电流方向 C.改变电流大小 D.改变导体ab长度 5.(25-26九年级上·全国·单元测试)白炽灯是一种电流通过灯丝,灯丝发热发光的家庭照明电器,将强磁体靠近通电白炽灯的灯丝,如图所示,可以观察到灯丝抖动,说明 对 有力的作用。 6.(2025·安徽亳州·三模)我国新一代航空母舰“福建舰”(如图所示)装备了自主研发的电磁弹射系统。工作时,给弹射器滑块通电,它就可以在磁场的作用下急剧加速,牵引舰载机高速起飞。电磁弹射系统的工作原理是 。 题型五 电动机(共8小题) 1.(25-26九年级上·全国·课后作业)自制的简易电动机模型如图所示。 (1)绕制线圈的铜丝外面有漆皮,必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理,刮漆方法见放大图。按这种方法刮漆,目的是使线圈能够 。 (2)如果整个制作没有问题,但接上电源后线圈不动,这时应做哪些尝试? (多选)。 A.使线圈中电流减小 B.将线圈转动一定角度 C.增大电源电压 D.更换一块磁性更强的磁体 (3)通电后线圈能转动,若要改变转动方向,可采取的做法: ; 。 2.(25-26九年级下·全国·单元测试)将自制电动机接入电路,如图所示,闭合开关,线圈开始转动,其中A、B支架是 (选填“导体”“绝缘体”或“换向器”)。若仅对调磁体的磁极,线圈转动方向与原转动方向 。 3.(25-26九年级上·全国·课后作业)请结合图甲、乙回答下列有关电动机工作过程的问题。 (1)电动机的工作原理是磁场对 有力的作用。图甲中,线圈左右两边框ab、cd的受力方向相反,其原因是 。 (2)图乙中线圈所在的位置 (选填“是”或“不是”)平衡位置,图中A、B组成的装置叫 ,它的作用是在线圈 (选填“刚转到”“即将转到”或“刚转过”)平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向,从而使线圈持续转动。电动机工作时是把电能转化为 。 4.(2025九年级下·安徽·专题练习)如图所示,是一款常见的电动咖啡搅拌杯,它的核心部件是电动机。下列图片中能够说明其工作原理的是(  ) A.B.C. D. 5.(25-26九年级下·全国·课后作业)小应自制了一个直流电动机模型,如图所示。回形针做成两个支架,分别与电池两极相连。用漆包铜线绕成一个线圈,以线圈引线为轴,用小刀刮去轴的一端全部绝缘漆,另一端只刮去上半周绝缘漆。将线圈放在支架上,磁体放在线圈边,闭合开关,轻轻拨动线圈,此时线圈顺时针转动,则下列说法错误的是(    ) A.若仅改变磁极方向,线圈会逆时针转动 B.若再增加一节干电池,线圈转动速度加快 C.刮去上半周绝缘漆,作用相当于换向器 D.工作时将机械能转化为电能 6.(25-26九年级上·全国·单元测试)如图为直流电动机的基本构造示意图。以下相关的分析中正确的是(  ) A.电动机是利用电磁感应的原理工作的 B.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能 C.使线圈连续不停地转动下去是靠换向器来实现的 D.仅改变磁感线的方向不能改变线圈转动的方向 7.(2025·安徽淮北·三模)如图所示是小明制作的金属转框。金属转框的上部中央与5号电池正极相连,电池下部的负极连接着两块强磁粒,金属转框套在强磁粒的周围。轻轻推动金属转框,其可以绕电池持续转动。下列说法正确的是(  ) A.该装置的工作原理是电磁感应 B.只将电池的正负极对调后,金属转框的转动方向会改变 C.只将5号电池换成7号电池,金属转框的转速会变快 D.金属转框转动时,其能量转化是机械能转化为电能 8.(2025九年级下·吉林·专题练习)如图,兴趣小组制作了一个电动机,给线圈通电,轻轻一推,线圈就会持续转动。下列关于电动机的说法正确的有(  ) A.电动机主要由磁体和线圈组成 B.电动机主要把动能转化为电能 C.对调电源正、负极不能改变线圈的转动方向 D.电流通过线圈产生的热量与线圈的电阻无关 题型六 电磁感应与磁场对电流作用的区别(共9小题) 1.(2024·四川凉山·模拟预测)下列生活现象中,不能用电磁感应来解释的是(  ) A.人脸识别解锁手机 B.话筒采集歌手的歌声 C.刷身份证进入高铁站 D.刷饭卡就餐 2.(2025·福建厦门·二模)新能源汽车作为我国新质生产力的杰出代表,各项技术均处于世界领先水平。其中一种能量回收技术,是当汽车在滑行或制动时,内部线圈切割磁感线产生感应电流,将机械能转化为电能。如图实验中工作原理与之相同的是(   ) A. B. C. D. 3.(2025·海南·一模)如图所示的充电鞋垫,利用脚跟起落驱动磁性转子旋转,线圈中就会产生电流,从而给鞋面上的电池充电,图中与充电鞋垫的工作原理相同的是(  ) A.B.C. D. 4.(2025·黑龙江大庆·一模)如图为实验室电流表的内部结构图,许多匝金属线圈悬置在磁体的两极间,线圈同时与一根指针和一只弹簧相连,当给线圈通电时,线圈转动带动指针偏转,便可显示出电流的大小,下列选项中与电流表的工作原理相同的是(   ) A. B. C. D. 5.(2025·福建厦门·二模)“四川舰”是全球首次采用电磁弹射技术的两栖攻击舰。电磁弹射器的弹射车处于强磁场中,当弹射车内的导体中有强电流通过时,弹射车就给舰载机提供强大的推力使舰载机快速起飞。如图各实验中与弹射器主要工作原理相同的是(  ) A. B. C. D. 6.(2025·新疆·一模)如图所示的四个实验装置中,能够说明电磁感应现象的是(    ) A. B. C. D. 7.(2025·湖北武汉·二模)为探究电和磁的关系,某同学利用如图装置完成了下列实验。 (1)在ab之间接入灵敏电流计,闭合开关,灵敏电流计指针 (填“偏转”或“不偏转”);保持开关闭合,使导体棒 (填“水平”或“上下”)运动,灵敏电流计指针偏转,说明在一定条件下可以实现“磁生电”。 (2)若在ab之间接入直流电源,闭合开关,导体棒将运动起来,该实验可以说明______(填字母)的工作原理。 A.电磁起重机 B.扬声器 C.动圈式话筒 D.电铃 E.电动机 8.(2025·陕西西安·一模)某班同学分成两个实验小组,利用如图装置进行了一系列的探究。 (1)小明组在探究“磁场对通电导体的作用”时,应在图中MN之间接入 。小华组在探究“产生感应电流的条件”时,应在图中MN之间接入 。(均选填“电压表”“灵敏电流计”或“电源”) (2)小华组记录的实验数据如表所示。综合分析可知,闭合电路的部分导体在磁场中做 运动时会产生感应电流。 序号 开关 ab运动方向 ab中电流方向 1 断开 水平向左 无电流 2 闭合 竖直向上 无电流 3 闭合 竖直向下 无电流 4 闭合 水平向左 由b向a 5 闭合 水平向右 由a向b (3)“电动牙刷”被称为现代口腔护理小能手。当它接通电源后,通过高频振动有效清除牙菌斑,它的工作原理与 (选填“小明”或“小华”)组的实验结论相同。 题型七 扬声器和电流(压)表(共5小题) 1.(2025·黑龙江哈尔滨·三模)如图所示,将扬声器的线圈一端连接电源负极,另一端与电源正极不断碰触,会听到扬声器发出“咔咔”的响声,这是因为变化的电流通过绕圈,使其在 中受到变化的力,从而带动锥形纸盆 而发声。 2.(25-26九年级下·全国·课后作业)下图是扬声器(喇叭)的结构图,当扬声器的线圈中通入携带声音的信息、时刻变化的电流时,线圈会在永磁体的作用下受到力的作用并带动纸盆振动发声,下列说法中正确的是(    ) A.扬声器工作时是将机械能转化为电能 B.扬声器的工作原理是通电线圈在磁场中受力运动 C.锥形纸盆振动得越快,响度越大 D.扬声器的工作原理与电铃的工作原理相同 3.(2025·内蒙古巴彦淖尔·模拟预测)动圈式话筒和动圈式扬声器是扩音器中的重要组成部分。如图所示为扩音器的工作原理示意图。当对着话筒讲话时,产生的声波使膜片以及与之相连的线圈1一起振动,线圈1在磁场中运动,产生变化的电流;变化的电流经放大电路放大后通过扬声器的线圈2,通电线圈2带动锥形纸盆在磁场中振动,扬声器就发出声音。根据以上原理,下列说法正确的是(  ) A.话筒将电信号转化为声信号,利用了电磁感应原理 B.话筒将电信号转化为声信号,利用了磁场对通电导体有力的作用 C.扬声器将电信号转化为声信号,利用了磁场对通电导体有力的作用 D.扬声器将电信号转化为声信号,利用了电磁感应原理 4.(24-25九年级下·江苏南通·阶段练习)为解决广场舞噪声扰民的问题,民警在几个露天广场安装了几套声音分贝测试及提醒设备(如图),随时监测音量,达到峰值时设备会鸣叫示警,下列说法错误的是(  ) A.广场舞音乐一定是乐音 B.监测音量峰值应设定为50dB左右 C.分贝测试设备在传播过程中只能监测不能控制噪声 D.扬声器是音响的最主要部分,其工作原理是磁场对电流的作用 5.(2024·江西南昌·一模)小明拆开了实验室某电流表,看到内部结构大致如图所示。通电后发现,内部线圈转动会带动螺旋弹簧以及指针偏转。下列说法错误的是(    ) A.它利用了通电导体在磁场中受到力的作用的原理 B.通过电流表的电流越大,螺旋弹簧的形变越大 C.螺旋弹簧的形变越大,指针偏转越明显 D.若电流从负接线柱流入,内部线圈不会受到力的作用 $

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专题08 电磁相互作用(期末专项训练)九年级物理上学期新教材教科版
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