精品解析：山东省青岛市市北区2025-2026学年七年级上学期11月期中历史试题

七年级历史质量调研 （考试时间：90分钟；满分：80分） 友情提示： 本试卷分为I卷和Ⅱ卷两部分。请你将I卷所有正确答案用2B铅笔填涂在答题卡上（每小题1分，共40分），Ⅱ卷（共4小题，共40分）用0.5mm黑色中性笔写在答题卡的相应位置上。 I卷单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分） 一、选择题 1. 元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一，生活在距今约170万年。我们之所以称其为“人”，其主要依据是（ ） A. 其能直立行走 B. 考古发现他们可以吃烧熟的食物 C. 其长相和现代人相同 D. 考古发掘出一些粗糙的石制工具 2. 如下图所示是根据某遗址出土化石复原的远古人头像。当时发现该遗址内头盖骨化石的考古学家裴文中激动地喊起来：“这是猿人头骨！”依据材料判断，这一古人类是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 半坡人 D. 河姆渡人 3. 岩灰洞古人类文化遗址位于桐梓县九坝镇境内，被称为“桐梓人”发祥地。1972年，国家地质队在桐梓县九坝镇开展地质普查时，在岩灰洞意外发现了两枚人牙化石，经专家鉴定，属20万年前左右的古人类化石。下列早期人类中，生活年代与其最接近的是（ ） A 元谋人 B. 山顶洞人 C. 北京人 D. 蓝田人 4. 碳-14年代测定，只能对5万年以内的生物体进行测定。下列能采用这种方法测算出距今年代的早期人类是（ ） A. 元谋人 B. 蓝田人 C. 北京人 D. 山顶洞人 5. 下图是远古居民建筑复原图，该建筑分布于（ ） A. 长江流域 B. 黄河流域 C. 珠江流域 D. 岷江流域 6. 中国农业历史悠久，早在原始农耕时代就形成了独具特色的中国农业生产格局，这一格局主要指（ ） A. 南稻北粟 B. 以小麦为主 C. 以粟为主 D. 以水稻为主 7. 在某历史兴趣小组的一次主题学习中，任同学很高兴地分享她找到了一些有关良渚古城水利系统和陶寺古城高等级建筑遗址的素材，该兴趣小组研究的主题应该是（ ） A. 我国境内的古人类 B. 早期国家与文明的起源 C. 远古的传说 D. 农业的起源与定居生活 8. 距今5000年左右，黄河、长江、西辽河流域都发展出各具特色早期文明，并不断交流与融合。这表明中华文明的起源和初步发展具有的特征是（ ） A. 世界领先 B. 单一纯粹 C. 错综复杂 D. 多元一体 9. 研究中华文明起源的主要依据是（ ） A 神话传说 B. 考古发掘 C. 史书记载 D. 文学著作 10. 五六千年前，炎帝和黄帝结成联盟，黄河流域出现的华夏族逐渐发展成为中华民族的主体。海内外的华人也以“炎黄子孙”自称，这是因为炎帝和黄帝（ ） A. 是中华民族的人文初祖 B. 建立炎黄联盟，打败蚩尤部落 C. 带领人们治理了黄河水患 D. 建立了我国历史上第一个国家 11. 假如你打算研究华夏族的起源，选择实地考察，首选的地方应该是（ ） A. 黄河流域 B. 淮河流域 C. 长江流域 D. 成都平原 12. 央视2024年《开学第一课》的“一片甲骨惊天下”，带我们了解了甲骨文。甲骨文是我国已发现的古文字中最早的成熟文字。目前所知，我国有文字可考的历史开始于（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝 13. 如图中的勾践剑（左）与夫差矛（右）分别镌刻有“勾践”和“夫差”等字样，上面布满精美的菱形花纹，这反映出春秋时期（ ） A. 商业活动逐渐活跃 B. 手工业高超的铸造工艺 C. 金属货币得到较为广泛地使用 D. 山林和耕地得到开发 14. 商王武丁的妻子妇好是中国第一位女性军事统帅。她的墓葬中出土了468件青铜器，其中有100多件兵器，而同期的一些中小型墓葬却鲜见青铜器随葬。这反映了商朝（ ） A. 青铜器制作工艺水平十分精良 B. 随葬青铜器数量是地位的象征 C. 青铜器具有诸多用途 D. 妇女的政治地位较高 15. 以下分别是甲骨文的“幸”“执”“圉”字的字形与解读。通过这些甲骨文，我们可以研究商朝的（ ） “幸”字形象是锁颈的枷锁与锁脚的镣铐连成一体的死囚刑具 “执”字形象是一个跪着的人双手戴铐 “圉”字形象是一个拔枷带锁的犯人被关在囚车里的场景 A. 刑罚 B. 农业 C. 迁都 D. 货币 16. 退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等成语均来源于春秋战国时期的历史。这些成语反映的时代特点是（ ） A. 奴隶制瓦解和封建制形成 B. 社会生产快速发展 C. 诸侯争霸与兼并战争连绵 D. 思想文化空前活跃 17. 春秋时期，霸主肩负着协调、平衡各国关系，保护属国利益的义务，并且组织各国以盟誓的形式，公开申明反对用战争解决国与国之间的矛盾。这实质上反映出（ ） A. 周王室的地位下降 B. 诸侯严格遵从礼乐秩序 C. 诸侯维护王室尊严 D. 霸主帮助王室处理政务 18. 北宋史学家司马光的《资治通鉴》以三家分晋开篇，三家分晋是中国历史上极为重要的一次历史事件，“三家”的是（ ） A. 楚、燕、齐 B. 赵、燕、魏 C. 楚、吴、越 D. 韩、赵、魏 19. 春秋时期各诸侯国频繁征战；战国时期，七雄之间的兼并战争连绵不断。面对这样长期动荡不安、战乱频仍的局面，当时的民众最渴望的是（ ） A. 征战建功，获取土地 B. 变法强国，称霸诸侯 C. 停止战争，实现和平 D. 学习谋略，投身战争 20. 著名学者余秋雨的生花妙笔，给人们留下了一段优美的文字：“就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程……长城的社会功用早已废弛，而它至今还在为无数田地输送汩汩清流”。请判断，余秋雨笔下的“它”是指（ ） A. 白渠 B. 都江堰 C. 灵渠 D. 大运河 21. 公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本变化，综合国力大为增强。以下变法内容中“提高了军队战斗力”的一项是（ ） A. 确立县制，由国君直接派官吏治理 B. 建立户籍制度，加强对人民的管辖 C. 奖励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役 D. 奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地 22. 历史唯物主义指出，生产力决定生产关系。据此可以推断，战国时期各诸侯国变法改革的根本原因是（ ） A. 生产力的不断发展 B. 力图称雄天下 C. 周王室日渐衰微 D. 阶级斗争愈发尖锐 23. 春秋战国是我国历史上大分裂大动荡时期，也是我国历史发展的重要演变和发展时期。对该历史时期“变”的本质理解正确的是（ ） A. 思想的极度活跃，文学的空前繁荣 B. 各诸侯国纷纷变法，社会动荡不安 C. 奴隶制逐步瓦解，封建制逐渐形成 D. 人民深受战争危害，各地爆发起义 24. 下列孔子的言论中，提示我们学习要经常思考的一句是（ ） A. 知之为知之，不知为不知，是知也 B. 三人行，必有我师焉 C. 学而不思则罔，思而不学则殆 D. 己所不欲，勿施于人 25. 铁制农具和牛耕的出现、王室衰微、列国变法以及百家争鸣这些现象的出现，共同反映了春秋战国时期的（ ） A. 思想繁荣 B. 君主专制 C. 政治统一 D. 社会转型 26. “春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连”出自二十四节气歌，此歌谣表明了中国人很早就有利用地理气候资源来进行农业耕作的思想。下列观点与这一思想相似的是（ ） A. 故天下兼相爱则治，交相恶（彼此憎恨）则乱 B. 道之以政，齐之以刑，民免而无耻（羞耻之心） C. 民贵，社稷（国家或朝廷）次之，君为轻 D. 人法（遵循）地，地法天，天法道，道法自然 27. 春秋战国时期，许多思想家从各自的阶级利益出发，著书立说，到处游说，出现了“蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，取合诸侯”的现象。这一现象所造成的局面（ ） A. 直接促成了各诸侯大国改革的成功 B. 推动了传统文化体系最终形成 C. 全面奠定后世主流思想的发展基调 D. 有力地促进了思想文化的繁荣 28. 子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”这体现了孔子在治理国家上主张（ ） A. 无为而治 B. “兼爱”“非攻” C. 以法治国 D. 以德治国 29. 它是我国第一部诗歌总集，汇聚了西周到春秋时期的诗歌300多篇；同时也保存了丰富的商周时期的史料，在中国文学史上具有光辉的地位。“它”指的是（ ） A. 《诗经》 B. 《离骚》 C. 《论语》 D. 《墨子》 30. 党的二十大报告再一次强调“江山就是人民，人民就是江山…为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。“与这一思想相近的学派是（ ） A. 儒家 B. 道家 C. 墨家 D. 法家 31. 《黄帝内经》讲述了养生、预防、阴阳、脏象、经络、论治、药性理论、运气学说等内容。在古代，日本、朝鲜、越南等均将《黄帝内经》视为医学经典著作。据此可知，《黄帝内经》（ ） A. 尊重生命，敬畏自然 B. 内容丰富，影响广泛 C. 奠基之作，领先世界 D. 理论完善，与时俱进 32. 中医是中华文化的瑰宝，春秋战国时期其理论基本形成，最基础的检查方式就是望、闻、问、切。望，观气色；闻，听气息；问，询问症状；切，摸脉象。下列名医中使用的望、闻、问、切四种诊断疾病方法的是（ ） A. 黄帝 B. 扁鹊 C. 宋玉 D. 屈原 33. 某班同学开展“图片配诗”活动，下图可搭配的诗句是（ ） 大泽乡起义 A. 秦王扫六合，虎视何雄哉 B. 政烦方改篆，愚俗乃焚书 C. 生当作人杰，死亦为鬼雄 D. 王侯宁有种，竿木足亡秦 34. 公元前209年，陈胜、吴广决心反抗秦朝的残暴统治，在大泽乡发动了中国历史上第一次农民起义。这一历史事件发生在（ ） A. 公元前3世纪初 B. 公元前3世纪末 C. 公元前2世纪初 D. 公元前2世纪末 35. 《汉书·食货志》记载：“西汉建立之初，到处是残破荒凉的景象，百姓流离失所，人口锐减，田地荒芜。连皇帝的马车也配不起毛色相同的四匹马。”这表明，汉初统治者面临的首要问题是（ ） A. 强化军事 B. 增加劳动力 C. 恢复发展生产 D. 以农为本 36. 他曾在巨鹿之战中背水一战，曾定都彭城自称“西楚霸王”这位“力拔山兮气盖世”的悲剧英雄是（ ） A. 陈胜 B. 吴广 C. 项羽 D. 刘邦 37. “汉兴……天下既定，民亡盖臧，自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。上于是约法省禁，轻田租……”材料反映是汉初推行休养生息政策的（ ） A. 内容 B. 影响 C. 结果 D. 背景 38. 下图中的瓦当反映的寓意是西汉（ ） A. 发生战乱 B. 国家分裂 C. 统一全国 D. 政策开放 39. 下图是西汉粮仓建筑的写照，见证了当时农业经济发展的繁荣景象。这得益于汉初实行的政策是（ ） A. 以德治国 B. 尊崇儒术 C. 休养生息 D. 海外贸易 40. 汉文帝是西汉初年著名的皇帝，下面是汉文帝时期发布的几条诏令，这体现了他的治国理念是（ ） 二年九月，农，天下之大本也，民所恃以生也。而民或不务本而事末，故生不遂。十二年三月，岁（每年）劝民种树。十三年六月，农，天下之本，务莫大焉。 A. 轻徭薄赋 B. 重视农业 C. 勤俭治国 D. 减轻刑罚 Ⅱ卷主观题（本大题共4小题，共40分） 二、材料分析题（共30分） 41. 齐鲁大地，是中华文明的重要发祥地。这里见证了从史前文化的曙光，到周代礼乐的建立，再到秦汉一统的辉煌。让我们走进山东大地上的历史，探寻其不凡历程。 【山东泰安大汶口——史前文明】 材料一 大汶口文化主要分布于黄河下游和淮河中下游地区，距今约5900—4400年。大汶口文化晚期，制陶技术有较大发展，人们能够制作较为精致的陶器。这一时期，在同一墓地的墓葬中，有的随葬百余件成套的器物，其中不乏精美的玉器，有的却一无所有。 材料二 龙山文化是大汶口文化的后继者，距今约4400—3800年。龙山文化发展了制陶技术。“蛋壳陶”表面黑色，通体锃亮，器壁最薄处不足1毫米。制作这种陶杯需要使用稳定且能够高速旋转的快轮加工技术和高超的烧磨技术。 山东日照东海峪遗址出土的蛋壳黑陶杯 【山东济宁——孔孟之乡】 材料三 “民为贵，社稷次之，君为轻。” “得道者多助，失道者寡助。” “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。” 材料四 “为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。” “己所不欲，勿施于人。” “仁者爱人。” 【山东青岛琅琊台——秦琅琊刻石】 材料五 维二十八年（公元前219年），皇帝作始。端平法度……同书文字。……方伯分职，诸治经易，举错必当，莫不如画。……六合之内，皇帝之土，西涉流沙，南尽北户，东有东海，北过大夏，人迹所至，无不臣者。 ——秦琅琊台刻石原文 （1）根据材料一和材料二，大汶口文化的考古发现反映了当时社会哪些方面的重大发展？ （2）材料三和材料四分别是哪位思想家的言论？请任选其中的一句，谈谈其思想在今天的现实意义。 （3）材料五琅琊刻石内容，主要记录了秦始皇哪些方面的功绩？结合所学知识，如何评价秦始皇的这些措施？ 42. 在七年级（2）班同学的国家博物馆研学之旅中，他们聚焦三组四件核心展品。串联起一段关键的文明演进史。请依据材料，完成以下探究任务。 展厅：“古代中国”基本陈列“远古时期”展厅 展品一：碳化稻谷 资料图片 展品二：骨耜 资料图片 展品介绍：河姆渡文明 河姆渡遗址的碳化稻谷，被学术界推定为亚洲最古老的稻作遗存之一。河姆渡遗址发现了170多件由动物骨骼制成的骨耜，这些骨耜边缘磨蚀得都很厉害。 展厅：“古代中国”基本陈列“夏商西周时期”展厅 展品三：后母戊鼎（原称司母戊鼎） 资料 图片 展品介绍： 商王祖庚或祖甲为祭祀母亲戊而作的祭器，是商周时期青铜文化的代表作。器型厚重雄伟，纹饰华丽，铸造需要二三百人同时协作，是迄今世界上出土最大、最重的青铜礼器，享有“镇国之宝”的美誉。 展厅：“古代中国”基本陈列“秦汉时期”展厅 展品四：秦诏版拓片（原实物藏于镇原县博物馆） 资料 图片 展品介绍： 秦始皇统一六国后，命丞相李斯用标准书体书写诏书，转刻于多块金属版上，再嵌于度量衡器之上，发至全国，证明为官方标准器的。这块诏版上的文字明确记载了“廿六（二十六）年，皇帝尽并兼天下……乃诏丞相状、绾，法度量则不壹歉疑者，皆明壹之”。 （1）展品一和展品二共同证明了河姆渡原始居民在生产方式上取得了哪一划时代的重大进步？其中展品一的发现对于我们理解中华文明有何重要意义？ （2）根据展品三的介绍，概括说明后母戊鼎可以为研究商代历史提供哪些重要信息。除历史价值外，再指出该文物所具有的另一方面重要价值。 （3）展品四上的文字是什么字体？诏书中的“廿六年”是公元哪一年？从经济和政治两方面分析，该物品的推行对当时的国家有何意义？ （4）从四件展品中选择一件，说明其史料类型。 43. 制度的创新是推动社会发展的重要力量。下方多图展示了中国古代政治制度的若干重要节点，体现了治国智慧的演变。请你参与探究，完成以下任务。 图一 图二 图三 （1）请根据图一到图三，列举出4个中国古代的重要政治制度，写出图一和图三制度创立的朝代。 （2）图三所示制度与图一所示制度相比，在地方管理方式和效果上分别有何不同？ 三、学以致用（共10分） 44. 历史长河，潮起潮落。朝代的兴亡更替中蕴含着深刻的历史智慧。观察下述朝代更迭示意表，探寻其规律，并以史为鉴，书写你的思考。 朝代 兴亡 标志性事件（或典型表现） 所反映的兴亡原因（概括） 夏 兴 禹治水有功，建立夏朝 勤政敬业，造福于民 夏 亡 桀穷奢极欲，民怨沸腾 实行暴政，失去民心 商 兴 汤任用贤才，讨伐暴夏 任用贤才，顺应民心 商 亡 纣王严刑峻法、民不聊生 ①____ 周 兴 周武王任用姜尚，进行牧野之战 重用人才，抓住战机 周 亡 诸侯国强大，周天子权威尽失 旧制度不适应社会发展 秦 兴 秦王嬴政远交近攻，统一六国 顺应统一趋势，改革强国 秦 亡 秦二世昏庸暴政 激化社会矛盾，失去民心 西汉 兴 ②____（写出开国之君及相关表现） 吸取前朝教训，轻徭薄赋 …… （1）观察上表，根据示例和所学知识，完成表格空白处的填写。 （2）小论文写作要求：①请参考以上表格，提炼你的核心观点。②运用至少两个不同朝代的具体史实对你的观点进行论证，做到史论结合。③谈谈这一历史启示对今天的借鉴意义。④字数在150字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级历史质量调研 （考试时间：90分钟；满分：80分） 友情提示： 本试卷分为I卷和Ⅱ卷两部分。请你将I卷所有正确答案用2B铅笔填涂在答题卡上（每小题1分，共40分），Ⅱ卷（共4小题，共40分）用0.5mm黑色中性笔写在答题卡的相应位置上。 I卷单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分） 一、选择题 1. 元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一，生活在距今约170万年。我们之所以称其为“人”，其主要依据是（ ） A. 其能直立行走 B. 考古发现他们可以吃烧熟的食物 C. 其长相和现代人相同 D. 考古发掘出一些粗糙的石制工具 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一，生活在距今约170万年”和所学知识可知，通过考古，在我国云南省的元谋县，发现了两颗门齿化石和一些粗糙的石器，以及大量碳屑、小块烧骨。经专家鉴定，这是远古人类的牙齿和遗物，证明他们已经会制造工具和知道用火了，会不会制造工具，是人和动物的根本区别，D项正确；会不会制造工具，是人和动物的根本区别，能直立行走不能作为称其为“人”的主要依据，排除A项；吃烧熟的食物不是人与动物的根本区别，排除B项；元谋人长相和现代人不相似，排除C项。故选D项。 2. 如下图所示是根据某遗址出土化石复原的远古人头像。当时发现该遗址内头盖骨化石的考古学家裴文中激动地喊起来：“这是猿人头骨！”依据材料判断，这一古人类是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 半坡人 D. 河姆渡人 【答案】B 【解析】 【详解】据题干并结合所学知识可知，这一古人类是北京人。北京人的头骨，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴巴前伸，脑容量比现代人小，B项正确；结合所学可知，题干图示是北京人，不是元谋人，排除A项；半坡人和河姆渡人处于新时期时代，排除CD项。故选B项。 3. 岩灰洞古人类文化遗址位于桐梓县九坝镇境内，被称为“桐梓人”发祥地。1972年，国家地质队在桐梓县九坝镇开展地质普查时，在岩灰洞意外发现了两枚人牙化石，经专家鉴定，属20万年前左右的古人类化石。下列早期人类中，生活年代与其最接近的是（ ） A. 元谋人 B. 山顶洞人 C. 北京人 D. 蓝田人 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“属20万年前左右的古人类化石”并结合所学知识，北京人生活在距今约70万-20万年前，与“桐梓人”相距最近，C项正确；元谋人距今约170万年，时间差距过大，排除A项；山顶洞人距今约3万年，时间差距过大，排除B项；蓝田人距今约160万年，时间差距过大，排除D项。故选C项。 4. 碳-14年代测定，只能对5万年以内的生物体进行测定。下列能采用这种方法测算出距今年代的早期人类是（ ） A. 元谋人 B. 蓝田人 C. 北京人 D. 山顶洞人 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干碳-14年代测定，只能对5万年以内的生物体进行测定，山顶洞人生活在距今三万年前，D项正确；元谋人生活在距今180万年前，排除A项；蓝田人生活在距今约70万年到115万年，排除B项；北京人生活在距今约70万一20万年前，排除C项。故选D项。 5. 下图是远古居民建筑复原图，该建筑分布于（ ） A. 长江流域 B. 黄河流域 C. 珠江流域 D. 岷江流域 【答案】B 【解析】 【详解】据图片信息“半坡居民”并结合所学可知，半坡遗址位于陕西西安东部半坡村，距今约6000年，是一处重要的仰韶文化遗址。半坡人主要居住在半地穴式的房屋里，屋内有灶坑，与材料信息相符，B项正确；七八千年前的长江流域，气候温暖湿润，雨水充沛，河姆渡原始居民是长江流域最具有代表性，河姆渡原始居民住着干栏式的房屋，过着定居生活，这是中国最早的木构建筑，与材料信息不符，排除A项；珠江流域、岷江流域都处于南方地区，与半坡居民无关，排除C项、D项。故选B项。 6. 中国农业历史悠久，早在原始农耕时代就形成了独具特色的中国农业生产格局，这一格局主要指（ ） A. 南稻北粟 B. 以小麦为主 C. 以粟为主 D. 以水稻为主 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，中国原始农耕时代形成了以地理环境为基础的南北差异化的农业生产格局，在黄河流域（北方），半坡居民等早期农耕文明主要种植粟；在长江流域（南方），河姆渡居民等早期农耕文明主要种植水稻，这种“南方以水稻为主，北方以粟为主”的格局，即“南稻北粟”，A项正确；小麦在中国种植时间较晚，且在原始农耕时代并非主要作物，不符合“原始农耕时代”的史实，排除B项；“以粟为主”仅反映了黄河流域的情况，不能代表全国格局，忽略了南方以水稻为主的事实，排除C项；“以水稻为主”仅反映了长江流域的情况，不能代表全国格局，忽略了北方以粟为主的事实，排除D项。故选A项。 7. 在某历史兴趣小组的一次主题学习中，任同学很高兴地分享她找到了一些有关良渚古城水利系统和陶寺古城高等级建筑遗址的素材，该兴趣小组研究的主题应该是（ ） A. 我国境内的古人类 B. 早期国家与文明的起源 C. 远古的传说 D. 农业的起源与定居生活 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，良渚古城和陶寺古城是中华文明起源的重要实证，反映了社会复杂化与早期国家形态的形成，B项正确；我国境内的古人类（如元谋人、北京人）属于旧石器时代，而“良渚古城”“陶寺古城”属于新石器时代晚期，研究主题不匹配，排除A项；远古的传说（如炎黄、尧舜）多为文献记载，而题干强调的是考古实证（古城、早期国家），研究主题不匹配，排除C项；农业起源与定居生活主要对应新石器早期（如河姆渡、半坡），题干中的“良渚古城”“陶寺古城”已超越农业起源阶段，排除D项。故选B项。 8. 距今5000年左右，黄河、长江、西辽河流域都发展出各具特色的早期文明，并不断交流与融合。这表明中华文明的起源和初步发展具有的特征是（ ） A. 世界领先 B. 单一纯粹 C. 错综复杂 D. 多元一体 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“距今5000年左右，黄河、长江、西辽河流域都发展出各具特色的早期文明，并不断交流与融合”并结合所学知识可知，我国多个地域都发展出了各具特色的早期文明，体现了中华文明的多元性，以中原地区为中心，这体现了一体性，因此材料内容表明中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征，D项正确；题干材料没有涉及中华文明与世界文明的对比，无法得出领先世界的结论，排除A项；黄河、长江和西辽河各具特色的早期文明体现了多元性，而非单一纯粹，排除B项；题干中黄河、长江和西辽河流域形成早期特色文明并交流融合，体现了多元一体的特征，而不是错综复杂，排除C项。故选D项。 9. 研究中华文明起源的主要依据是（ ） A. 神话传说 B. 考古发掘 C. 史书记载 D. 文学著作 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，考古发掘能获取古代人类活动遗留下来的实物资料，如遗迹、遗物等。通过对这些实物进行科学分析和研究，能直观了解当时的生产生活、社会组织、文化形态等情况，是研究中华文明起源最可靠、最直接的依据。比如通过对良渚遗址的考古发掘，发现大型水利工程、精美玉器等，有力证明了中华文明起源的多元性和早期文明的高度发展，B项正确；神话传说往往带有想象、夸张和虚构成分，虽能在一定程度上反映当时人们的思想观念和部分社会生活，但不能准确、真实地还原历史事实，排除A项；早期关于中华文明起源的史书记载相对较少且较晚，很多是后人根据传说等整理而成，存在不准确或缺失情况，而且早期历史缺乏文字记录时，史书记载更难完整呈现起源阶段情况，排除C项；文学著作侧重于艺术创作，有虚构、夸张等手法，虽能反映一定时代背景，但不能作为研究中华文明起源的主要依据，排除D项。故选B项。 10. 五六千年前，炎帝和黄帝结成联盟，黄河流域出现的华夏族逐渐发展成为中华民族的主体。海内外的华人也以“炎黄子孙”自称，这是因为炎帝和黄帝（ ） A. 是中华民族的人文初祖 B. 建立炎黄联盟，打败蚩尤部落 C. 带领人们治理了黄河水患 D. 建立了我国历史上第一个国家 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“五六千年前，炎帝和黄帝结成联盟，黄河流域出现的华夏族逐渐发展成为中华民族的主体。”并结合所学知识可知，距今约四五千年，生活在黄河流域的炎帝部落和黄帝部落联合，在涿鹿一战中打败蚩尤部落。从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展形成日后的华夏族，华夏族是汉族的前身，中华民族的主干部分。黄帝和炎帝被后人尊称为中华民族的“人文初祖”，A项正确；炎黄联盟打败了蚩尤，但是这并不是海内外的华人以“炎黄子孙”自称的原因，排除B项；大禹带领人们根治了水患，排除C项；禹建立了我国历史上第一个国家，排除D项。故选A项。 11. 假如你打算研究华夏族的起源，选择实地考察，首选的地方应该是（ ） A. 黄河流域 B. 淮河流域 C. 长江流域 D. 成都平原 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“研究华夏族的起源”和所学知识可知，黄河流域是中华民族早期文明的主要发祥地之一，A项正确；淮河流域文明发展的核心地位和对华夏族形成的影响力不及黄河流域，排除B项；长江流域并非华夏族起源的核心区域，排除C项；成都平原属于西南地区的特色文明，排除D项。故选A项。 12. 央视2024年《开学第一课》的“一片甲骨惊天下”，带我们了解了甲骨文。甲骨文是我国已发现的古文字中最早的成熟文字。目前所知，我国有文字可考的历史开始于（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝 【答案】B 【解析】 【详解】据材料并结合所学可知，材料反映的甲骨文是我国已发现的古文字中最早的成熟文字，目前所知，我国有文字可考的历史开始于商朝，B项正确；根据所学知识可知，我国有文字可考的历史开始于商朝，而不是夏朝，排除A项；西周是在商朝之后，商朝的甲骨文是我国已发现的古文字中最早的成熟文字，我国有文字可考的历史开始于商朝，排除C项；秦朝的统一文字是小篆，并且秦朝时间在夏商周之后，因此我国有文字可考的历史不是始于秦朝，排除D项。故选B项。 13. 如图中的勾践剑（左）与夫差矛（右）分别镌刻有“勾践”和“夫差”等字样，上面布满精美的菱形花纹，这反映出春秋时期（ ） A. 商业活动逐渐活跃 B. 手工业高超的铸造工艺 C. 金属货币得到较为广泛地使用 D. 山林和耕地得到开发 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，勾践剑与夫差矛属于青铜兵器，其上镌刻铭文及精美的菱形花纹，直接反映了当时金属铸造工艺的高超水平，B项正确；“商业活动逐渐活跃”与题干兵器无关，排除A项；“金属货币”在材料中未体现，排除C项；“山林和耕地得到开发”属于农业领域，与题干信息不符，排除D项。故选B项。 14. 商王武丁的妻子妇好是中国第一位女性军事统帅。她的墓葬中出土了468件青铜器，其中有100多件兵器，而同期的一些中小型墓葬却鲜见青铜器随葬。这反映了商朝（ ） A. 青铜器制作工艺水平十分精良 B. 随葬青铜器数量是地位的象征 C. 青铜器具有诸多用途 D. 妇女的政治地位较高 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“商王武丁的妻子妇好是中国第一位女性军事统帅。她的墓葬中出土了468件青铜器，其中有100多件兵器，而同期的一些中小型墓葬却鲜见青铜器随葬”并结合所学知识可知，妇好是商王配偶、高级军事贵族，墓葬随葬大量青铜器；中小型墓葬墓主人身份较低，鲜见青铜器。这种随葬品数量的悬殊差异，直接反映出商朝以随葬青铜器数量来体现墓主人的社会地位，B项正确；青铜器制作工艺水平没有反映，题干内容反映了青铜器随葬的数量多，排除A项；题干显示的是青铜器数量多，但并不能就此推断出用途多，排除C项；妇女的政治地位较高，不符合史实，排除D项。故选B项。 15. 以下分别是甲骨文的“幸”“执”“圉”字的字形与解读。通过这些甲骨文，我们可以研究商朝的（ ） “幸”字形象是锁颈的枷锁与锁脚的镣铐连成一体的死囚刑具 “执”字形象是一个跪着的人双手戴铐 “圉”字形象是一个拔枷带锁的犯人被关在囚车里的场景 A. 刑罚 B. 农业 C. 迁都 D. 货币 【答案】A 【解析】 【详解】题干中“幸”字为锁颈锁脚的死囚刑具，“执”字为跪着的人双手戴铐，“圉”字为犯人被关在囚车里的场景，均直接反映了商朝的刑具和囚禁犯人等刑罚相关内容，A项正确；农业涉及农具、农作物等，题干无相关信息，排除B项；迁都与地点、迁徙无关，与材料刑罚方面不符，排除C项；货币涉及货币形态，题干未体现，与材料刑罚方面不符，排除D项。故选A项。 16. 退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等成语均来源于春秋战国时期的历史。这些成语反映的时代特点是（ ） A. 奴隶制瓦解和封建制形成 B. 社会生产快速发展 C. 诸侯争霸与兼并战争连绵 D. 思想文化空前活跃 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，春秋时期晋楚城濮之战中的退避三舍、吴越战争中的卧薪尝胆、齐国与魏国、赵国之间的围魏救赵、秦国和赵国之间的纸上谈兵等成语，都是诸侯之间战争的成语，反映出春秋战国时期诸侯争霸与兼并战争连绵，C项正确；奴隶制瓦解和封建制形成是这一时期的，但与材料内容不符，材料不涉及社会制度，排除A项；社会生产快速发展说法正确，但材料不涉及经济，排除B项；思想文化空前活跃，出现百家争鸣局面，但与材料不符，排除D项。故选C项。 17. 春秋时期，霸主肩负着协调、平衡各国关系，保护属国利益的义务，并且组织各国以盟誓的形式，公开申明反对用战争解决国与国之间的矛盾。这实质上反映出（ ） A. 周王室的地位下降 B. 诸侯严格遵从礼乐秩序 C. 诸侯维护王室尊严 D. 霸主帮助王室处理政务 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“春秋时期，霸主肩负着协调、平衡各国关系，保护属国利益的义务，并且组织各国以盟誓的形式”和所学知识可知春秋时期，王室衰微，而诸侯会盟回避了天子的参加，体现出周王室的地位已经衰落，A项正确；没有让天子参加显然是传统礼乐制度的不遵守，排除B项；材料中的诸侯会盟并没有维护王室尊严，排除C项；霸主是想要取代王室并不是帮助王室处理政务，排除D项。故选A项。 18. 北宋史学家司马光的《资治通鉴》以三家分晋开篇，三家分晋是中国历史上极为重要的一次历史事件，“三家”的是（ ） A. 楚、燕、齐 B. 赵、燕、魏 C. 楚、吴、越 D. 韩、赵、魏 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“三家分晋”和所学知识可知，三家分晋是中国历史上极为重要的历史事件，晋国被韩、赵、魏三家大夫所瓜分。“三家”是“韩、赵、魏”，D项正确；战国时期三家分晋分别是“韩、赵、魏”，与楚、燕、齐、吴无关，排除ABC项。故选D项。 19. 春秋时期各诸侯国频繁征战；战国时期，七雄之间的兼并战争连绵不断。面对这样长期动荡不安、战乱频仍的局面，当时的民众最渴望的是（ ） A. 征战建功，获取土地 B. 变法强国，称霸诸侯 C. 停止战争，实现和平 D. 学习谋略，投身战争 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“面对这样长期动荡不安、战乱频仍的局面，当时的民众最渴望的”和所学可知，春秋战国时期，社会动荡、战争频繁，给当时的人民带来了极大的苦难。面对长期的不安定局面，普通民众的生活受到严重影响，他们渴望能够停止战争，过上和平安宁的生活。因此，当时的民众最渴望的是停止战争，实现和平，C项正确；“征战建功，获取土地”“学习谋略，投身战争”是军事家、士兵最渴望的，与题意不符，排除AD项；“变法强国，称霸诸侯”是诸侯王最渴望的，与题意不符，排除B项。故选C项。 20. 著名学者余秋雨的生花妙笔，给人们留下了一段优美的文字：“就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程……长城的社会功用早已废弛，而它至今还在为无数田地输送汩汩清流”。请判断，余秋雨笔下的“它”是指（ ） A. 白渠 B. 都江堰 C. 灵渠 D. 大运河 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“四川平原上已经完成了一个了不起的工程……长城的社会功用早已废弛，而它至今还在为无数田地输送汩汩清流”并结合所学知识可知，公元前256年战国时期，秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程都江堰；都江堰的灌溉，使成都平原成为沃野千里的“天府之国”，2200多年来一直发挥着巨大的作用，B项正确；白渠建于汉武帝太始二年，不符合题意，排除A项；灵渠是秦始皇在位时期开凿的，排除C项；大运河建于隋朝，不符合题意，排除D项。故选B项。 21. 公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本变化，综合国力大为增强。以下变法内容中“提高了军队战斗力”的一项是（ ） A. 确立县制，由国君直接派官吏治理 B. 建立户籍制度，加强对人民的管辖 C. 奖励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役 D. 奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地，有利于提高士兵的作战积极性，提高军队的战斗力，D项正确；确立县制，由国君直接派官吏治理有利于加强中央集权，排除A项；建立户籍制度，加强对人民的管理有利于高效行政，排除B项；鼓励耕织，生产粮食和布帛多的人可免除徭役有利于提高农民的生产积极性，排除C项。故选D项。 22. 历史唯物主义指出，生产力决定生产关系。据此可以推断，战国时期各诸侯国变法改革的根本原因是（ ） A. 生产力的不断发展 B. 力图称雄天下 C. 周王室日渐衰微 D. 阶级斗争愈发尖锐 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“生产力决定生产关系”结合所学可知，春秋战国时期，伴随着生产力的发展，新兴的地主阶级产生，为发展封建经济，确立自己的统治地位，他们纷纷进行改革，A项正确；力图称雄天下，周王室日渐衰微，阶级斗争愈发尖锐不符合生产力决定生产关系，不是根本原因，排除BCD项。故选A项。 23. 春秋战国是我国历史上大分裂大动荡时期，也是我国历史发展的重要演变和发展时期。对该历史时期“变”的本质理解正确的是（ ） A. 思想的极度活跃，文学的空前繁荣 B. 各诸侯国纷纷变法，社会动荡不安 C. 奴隶制逐步瓦解，封建制逐渐形成 D. 人民深受战争危害，各地爆发起义 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“春秋战国是我国历史上大分裂大动荡时期，也是我国历史发展的重要演变和发展时期”，结合所学知识可知，春秋时期，铁制农具和牛耕的出现使土地的利用率和农作物产量显著提高，促进了生产力的发展，奴隶社会走向瓦解。战国时期，各国经过变法，封建制度逐步确立起来，地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治，地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾，我国封建社会形成了。因此对在这个历史时期的“变”的本质理解正确的是奴隶制逐步瓦解，封建制逐渐形成，C项正确；思想的极度活跃，文学的空前繁荣，涉及的是思想和文学方面的内容，题干内容没有体现，题干信息反映的是“春秋战国是我国历史上大分裂大动荡时期，也是我国历史发展的重要演变和发展时期”，排除A项；题干内容没有反应诸侯国纷纷变法的内容，题干信息反映的是“春秋战国是我国历史上大分裂大动荡时期，也是我国历史发展的重要演变和发展时期”，排除B项；战争危害、各地爆发起义，题干内容没有体现，题干信息反映的是“春秋战国是我国历史上大分裂大动荡时期，也是我国历史发展的重要演变和发展时期”，排除D项。故选C项。 24. 下列孔子的言论中，提示我们学习要经常思考的一句是（ ） A. 知之为知之，不知为不知，是知也 B. 三人行，必有我师焉 C. 学而不思则罔，思而不学则殆 D 己所不欲，勿施于人 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，“学而不思则罔，思而不学则殆”体现的是学与思的观点，强调学习要经常思考，C项正确；“知之为知之，不知为不知，是知也”体现的是孔子关于学习态度要诚实的思想，排除A项；“三人行，必有我师焉”体现的是孔子关于学习要谦虚的观点，排除B项；“己所不欲，勿施于人”体现的是做人做事的原则，排除D项。故选C项。 25. 铁制农具和牛耕的出现、王室衰微、列国变法以及百家争鸣这些现象的出现，共同反映了春秋战国时期的（ ） A. 思想繁荣 B. 君主专制 C. 政治统一 D. 社会转型 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料结合所学知识可知，材料反映的是春秋战国时期经济、政治、文化方面的变化，体现的是春秋战国时期出现了大的社会转型和变革，D项正确；思想繁荣与“铁制农具和牛耕的出现”不符，排除A项；春秋战国时期还没有建立君主专制，排除B项；春秋战国时期没有实现政治统一，排除C项。故选D项。 26. “春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连”出自二十四节气歌，此歌谣表明了中国人很早就有利用地理气候资源来进行农业耕作的思想。下列观点与这一思想相似的是（ ） A. 故天下兼相爱则治，交相恶（彼此憎恨）则乱 B. 道之以政，齐之以刑，民免而无耻（羞耻之心） C. 民为贵，社稷（国家或朝廷）次之，君为轻 D. 人法（遵循）地，地法天，天法道，道法自然 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“表明了中国人很早就有利用地理气候资源来进行农业耕作的思想”，可知这是老子在《道德经》中提出的哲学思想，表达了宇宙间万物运行的规律和人类应如何顺应这些规律，因此与中国人很早就有利用地理气候资源来进行农业耕作的思想相似的是“人法（遵循）地，地法天，天法道，道法自然”，D项正确；故天下兼相爱则治，交相恶（彼此憎恨）则乱，意思是说如果天下人都彼此相爱，则天下安定和谐；如果天下人都彼此仇恨，则天下混乱不堪，反映了墨家“兼爱”的思想，与中国人很早就有利用地理气候资源来进行农业耕作的思想，没有联系，排除A项；道之以政，齐之以刑，民免而无耻（羞耻之心），意思是用政令来治理百姓，用刑法来整顿他们，老百姓只求能免于犯罪受惩罚，却没有廉耻之心，与中国人很早就有利用地理气候资源来进行农业耕作的思想，没有联系，排除B项；‌“民为贵，社稷次之，君为轻”‌是孟子提出的一种社会政治思想，强调人民的地位和作用，意思是人民是最重要的，国家其次，君王最轻，与中国人很早就有利用地理气候资源来进行农业耕作的思想，没有联系，排除C项。故选D项。 27. 春秋战国时期，许多思想家从各自的阶级利益出发，著书立说，到处游说，出现了“蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，取合诸侯”的现象。这一现象所造成的局面（ ） A. 直接促成了各诸侯大国改革的成功 B. 推动了传统文化体系最终形成 C. 全面奠定后世主流思想的发展基调 D. 有力地促进了思想文化的繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“春秋战国时期，许多思想家、哲学家各持见解，著书立说，奔走游说，互相争辩，出现了‘出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，取合诸侯’的现象”并结合所学知识可知，这一现象是“百家争鸣”。百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，D项正确；题干强调的是百家争鸣的影响，并未直接促成各诸侯大国改革的成功，且许多国家的改革是失败的，排除A项；百家争鸣为中国古代文化的发展奠定了基础，而非推动了传统文化体系最终形成，排除B项；汉武帝时期“罢黜百家，尊崇儒术”，奠定了后世主流思想的发展基调，排除C项。故选D项。 28. 子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”这体现了孔子在治理国家上主张（ ） A. 无为而治 B. “兼爱”“非攻” C. 以法治国 D. 以德治国 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”意思是用道德治理国政，就像北极星，居于一定位置，群星环绕着它，结合所学知识，孔子主张以德治国，以礼教化人民，D项正确；道家主张无为而治，排除A项；墨家主张“兼爱”“非攻”，排除B项；法家主张以法治国，排除C项。故选D项。 29. 它是我国第一部诗歌总集，汇聚了西周到春秋时期的诗歌300多篇；同时也保存了丰富的商周时期的史料，在中国文学史上具有光辉的地位。“它”指的是（ ） A. 《诗经》 B. 《离骚》 C. 《论语》 D. 《墨子》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干中的“我国第一部诗歌总集”“诗歌300多篇”等内容，结合所学可知，材料描述的是《诗经》的地位和价值，A项正确；《离骚》是屈原的代表作，《论语》是孔子弟子整理而成的记录孔子思想的著作，《墨子》是记录墨家创始人墨子思想的著作，均与题意不符，排除BCD三项。故选A项。 30. 党的二十大报告再一次强调“江山就是人民，人民就是江山…为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。“与这一思想相近的学派是（ ） A. 儒家 B. 道家 C. 墨家 D. 法家 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“江山就是人民，人民就是江山……为民造福是立党为公、执政为民的本质要求”可知，题干内容体现了人民的重要性。结合所学知识可知，战国时期儒家代表人物孟子提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想，主张统治者应关注民生、爱护百姓，这与题干理念相近，A项正确；道家主张无为而治，不符合题意，排除B项；墨家主张选贤能的人治国，不符合题意，排除C项；法家主张以法治国，不符合题意，排除D项。故选A项。 31. 《黄帝内经》讲述了养生、预防、阴阳、脏象、经络、论治、药性理论、运气学说等内容。在古代，日本、朝鲜、越南等均将《黄帝内经》视为医学经典著作。据此可知，《黄帝内经》（ ） A. 尊重生命，敬畏自然 B. 内容丰富，影响广泛 C. 奠基之作，领先世界 D. 理论完善，与时俱进 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“《黄帝内经》讲述了养生、预防、阴阳、脏象、经络、论治、药性理论、运气学说等内容。”可知，《黄帝内经》内容丰富，据题干“在古代，日本、朝鲜、越南等均将《黄帝内经》视为医学经典著作。”可知，《黄帝内经》影响广泛，B项正确；“尊重生命，敬畏自然”虽契合《黄帝内经》“天人相应”思想，但题干未直接体现这一角度，排除A项；“奠基之作，领先世界”未明确对应题干中的跨国影响描述，且“领先世界”在材料中无直接依据，排除C项；“理论完善，与时俱进”不准确，因《黄帝内经》的理论体系基于古代哲学，未提及动态更新，排除D项。故选B项。 32. 中医是中华文化的瑰宝，春秋战国时期其理论基本形成，最基础的检查方式就是望、闻、问、切。望，观气色；闻，听气息；问，询问症状；切，摸脉象。下列名医中使用的望、闻、问、切四种诊断疾病方法的是（ ） A. 黄帝 B. 扁鹊 C. 宋玉 D. 屈原 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，扁鹊是春秋战国时期的名医，他能用针刺、按摩、汤药治疗疾病，他总结出望、闻、问、切四诊法；四诊法成为我国中医的传统诊法，一直被中医沿用，因此题干名医中最早总结出望、闻、问、切四种诊断疾病方法的是扁鹊，B项正确；黄帝是部落联盟首领，和炎帝一起被称为人文初祖，排除A项；宋玉和屈原都是楚国文学家，后人常以“屈宋”并称，排除CD项。故选B项。 33. 某班同学开展“图片配诗”活动，下图可搭配的诗句是（ ） 大泽乡起义 A. 秦王扫六合，虎视何雄哉 B. 政烦方改篆，愚俗乃焚书 C. 生当作人杰，死亦为鬼雄 D. 王侯宁有种，竿木足亡秦 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片明确标注“大泽乡起义”并结合所学知识可知，大泽乡即陈胜吴广领导的秦末农民起义。“王侯将相宁有种乎”是陈胜吴广起义的口号，“竿木足亡秦”体现了起义推翻秦朝的意图，与图片主题一致，D项正确；“秦王扫六合”描述的是秦始皇统一六国，与起义无关，排除A项；“改篆”“焚书”反映的是秦始皇巩固统治的措施（如统一文字、焚书坑儒），并非起义，排除B项；“生当作人杰”是赞扬项羽的诗句，与大泽乡起义无关，排除C项。故选D项。 34. 公元前209年，陈胜、吴广决心反抗秦朝的残暴统治，在大泽乡发动了中国历史上第一次农民起义。这一历史事件发生在（ ） A. 公元前3世纪初 B. 公元前3世纪末 C. 公元前2世纪初 D. 公元前2世纪末 【答案】B 【解析】 【详解】根据公元纪年法可知，一百年一个世纪，十年一个年代，公元前209年应属于公元前3世纪，因为公元前的时间数越小离现在越近，因而公元前209年属公元前3世纪末期，B项正确；ACD项时间表述均错误，排除ACD项。故选B项。 35. 《汉书·食货志》记载：“西汉建立之初，到处是残破荒凉的景象，百姓流离失所，人口锐减，田地荒芜。连皇帝的马车也配不起毛色相同的四匹马。”这表明，汉初统治者面临的首要问题是（ ） A. 强化军事 B. 增加劳动力 C. 恢复发展生产 D. 以农为本 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“到处是残破荒凉的景象，百姓流离失所，人口锐减，田地荒芜”可知，描述了西汉建立之初残破荒凉的景象，百姓流离失所、人口锐减、田地荒芜，这些都表明社会经济极度衰败，因此恢复发展生产是汉初统治者面临的首要问题，C项正确；题干中未体现军事方面的需求，汉初面临的是经济凋敝、民生困苦的问题，而非军事强化的首要需求，排除A项；增加劳动力是恢复生产的手段之一，并非汉初统治者面临的首要问题，排除B项；“以农为本”是汉初经济政策的方向，属于长期发展方针，并非题干所强调的“首要问题”，排除D项。故选C项。 36. 他曾在巨鹿之战中背水一战，曾定都彭城自称“西楚霸王”这位“力拔山兮气盖世”的悲剧英雄是（ ） A 陈胜 B. 吴广 C. 项羽 D. 刘邦 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“在巨鹿之战中背水一战”“西楚霸王”和结合所学知识，巨鹿之战是秦末大起义中，项羽率领数万楚军，同秦名将章邯、王离所率四十万秦军主力在巨鹿进行的一场重大决战性战役，也是中国历史上著名的以少胜多的战役之一，秦亡后项羽自称西楚霸王，定都彭城，C项正确；陈胜、吴广领导了历史上的大泽乡起义，分别排除AB项；刘邦与项羽进行“楚汉之争”，不是“西楚霸王”，排除D项。故选C项。 37. “汉兴……天下既定，民亡盖臧，自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。上于是约法省禁，轻田租……”材料反映的是汉初推行休养生息政策的（ ） A. 内容 B. 影响 C. 结果 D. 背景 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料信息可知，“汉兴……天下既定，民亡盖臧，自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。上于是约法省禁，轻田租……”可知由于战争破坏，汉初天子都不能找到同色的四匹马，将相有的只能乘牛车，可知当时的社会状况：经济萧条，国家贫困，到处都是荒凉景象，这反映的是汉初推行休养生息政策的背景，D符合题意；ABC三项均在题中没有体现，排除ABC；故选D。 38. 下图中瓦当反映的寓意是西汉（ ） A. 发生战乱 B. 国家分裂 C. 统一全国 D. 政策开放 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片材料“‘汉并天下’瓦当”并结合所学可知，是为纪念刘邦战胜项羽，统一天下，建立汉朝而做“汉并天下”，故C项正确；材料的主要寓意为统一天下，ABD三项均不符合题意，均排除。故选C项。 39. 下图是西汉粮仓建筑的写照，见证了当时农业经济发展的繁荣景象。这得益于汉初实行的政策是（ ） A. 以德治国 B. 尊崇儒术 C. 休养生息 D. 海外贸易 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“西汉粮仓建筑的写照，见证了当时农业经济发展的繁荣景象”并结合所学知识可知，西汉初年，经济萧条，到处一片荒凉景象，汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等，吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，注重发展农业生产，实行休养生息政策，C项正确；“以德治国”并非汉初实行的主要政策，与农业经济繁荣无关，排除A项；“尊崇儒术” 是汉武帝时期推行的思想文化政策，主要影响的是思想文化领域，并非汉初农业经济繁荣的直接原因，排除B项；海外贸易主要涉及商业交流等方面，不是汉初农业经济繁荣的主要推动因素，排除D项。故选C项。 40. 汉文帝是西汉初年著名的皇帝，下面是汉文帝时期发布的几条诏令，这体现了他的治国理念是（ ） 二年九月，农，天下之大本也，民所恃以生也。而民或不务本而事末，故生不遂。十二年三月，岁（每年）劝民种树。十三年六月，农，天下之本，务莫大焉。 A. 轻徭薄赋 B. 重视农业 C. 勤俭治国 D. 减轻刑罚 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料信息“农，天下之大本也”“岁(每年)劝民种树”“农，天下之本，务莫大焉”说明汉文帝认为农业是天下的根本，重视农业的治国理念，B项正确；轻徭薄赋指的是降低徭役、赋税，材料没有涉及，排除A项；材料主要涉及对农业的看法，没有涉及皇帝勤俭治国，排除C项；减轻刑罚指的是司法上从轻或者减轻刑罚，材料没有涉及减轻刑罚，排除D项。故选B项。 Ⅱ卷主观题（本大题共4小题，共40分） 二、材料分析题（共30分） 41. 齐鲁大地，是中华文明的重要发祥地。这里见证了从史前文化的曙光，到周代礼乐的建立，再到秦汉一统的辉煌。让我们走进山东大地上的历史，探寻其不凡历程。 【山东泰安大汶口——史前文明】 材料一 大汶口文化主要分布于黄河下游和淮河中下游地区，距今约5900—4400年。大汶口文化晚期，制陶技术有较大发展，人们能够制作较为精致的陶器。这一时期，在同一墓地的墓葬中，有的随葬百余件成套的器物，其中不乏精美的玉器，有的却一无所有。 材料二 龙山文化是大汶口文化的后继者，距今约4400—3800年。龙山文化发展了制陶技术。“蛋壳陶”表面黑色，通体锃亮，器壁最薄处不足1毫米。制作这种陶杯需要使用稳定且能够高速旋转的快轮加工技术和高超的烧磨技术。 山东日照东海峪遗址出土的蛋壳黑陶杯 【山东济宁——孔孟之乡】 材料三 “民为贵，社稷次之，君为轻。” “得道者多助，失道者寡助。” “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。” 材料四 “为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。” “己所不欲，勿施于人。” “仁者爱人。” 【山东青岛琅琊台——秦琅琊刻石】 材料五 维二十八年（公元前219年），皇帝作始。端平法度……同书文字。……方伯分职，诸治经易，举错必当，莫不如画。……六合之内，皇帝之土，西涉流沙，南尽北户，东有东海，北过大夏，人迹所至，无不臣者。 ——秦琅琊台刻石原文 （1）根据材料一和材料二，大汶口文化的考古发现反映了当时社会哪些方面的重大发展？ （2）材料三和材料四分别是哪位思想家的言论？请任选其中的一句，谈谈其思想在今天的现实意义。 （3）材料五琅琊刻石内容，主要记录了秦始皇哪些方面的功绩？结合所学知识，如何评价秦始皇的这些措施？ 【答案】（1）发展：制陶技术（手工业）贫富分化（阶级分化）。 （2）材料三：孟子。 材料四：孔子。 意义：“仁者爱人”，在今天有利于促进人际关系和谐，构建和谐社会。 （3）功绩：统一六国；统一文字；统一度量衡。 评价：这些措施有利于巩固统一的多民族国家，促进经济文化交流与发展。 【解析】 【小问1详解】 发展：根据材料一“同一墓地的墓葬中，有的随葬百余件成套的器物，其中不乏精美的玉器，有的却一无所有”可知，大汶口文化后期，随葬品的差异反映出贫富分化的出现，同一墓地随葬品有的丰富、有的匮乏，印证了社会贫富分化与阶级分化的形成。根据材料二“制作这种陶杯需要使用稳定且能够高速旋转的快轮加工技术和高超的烧磨技术”可知，大汶口文化后期，手工业进一步发展，制陶技术提高。 【小问2详解】 材料三：根据材料三“民为贵，社稷次之，君为轻”可知，孟子的主张包括“民为贵，社稷次之，君为轻”“富贵不能淫…… 此之谓大丈夫”等内容。 材料四：根据材料四“仁者爱人”可知，孔子的核心思想是“仁”，主张“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”，“为政以德”。 意义：根据所学知识可知，“己所不欲，勿施于人”是孔子“仁”的体现，强调其是传统美德的重要内容，在现代社会中，这一思想有助于规范个人行为、促进人际和谐，契合构建和谐社会的需求。 【小问3详解】 功绩：根据材料五“端平法度……同书文字。……六合之内，皇帝之土”和所学可知，公元221年，秦始皇统一六国，秦朝巩固统一的措施包括统一文字，统一度量衡。 评价：根据所学知识可知，统一文字、度量衡有利于国家对经济的管理，促进各地经济文化交流；这些措施巩固了统一，推动了统一多民族国家的发展。 42. 在七年级（2）班同学的国家博物馆研学之旅中，他们聚焦三组四件核心展品。串联起一段关键的文明演进史。请依据材料，完成以下探究任务。 展厅：“古代中国”基本陈列“远古时期”展厅 展品一：碳化稻谷 资料图片 展品二：骨耜 资料图片 展品介绍：河姆渡文明 河姆渡遗址的碳化稻谷，被学术界推定为亚洲最古老的稻作遗存之一。河姆渡遗址发现了170多件由动物骨骼制成的骨耜，这些骨耜边缘磨蚀得都很厉害。 展厅：“古代中国”基本陈列“夏商西周时期”展厅 展品三：后母戊鼎（原称司母戊鼎） 资料 图片 展品介绍： 商王祖庚或祖甲为祭祀母亲戊而作的祭器，是商周时期青铜文化的代表作。器型厚重雄伟，纹饰华丽，铸造需要二三百人同时协作，是迄今世界上出土最大、最重的青铜礼器，享有“镇国之宝”的美誉。 展厅：“古代中国”基本陈列“秦汉时期”展厅 展品四：秦诏版拓片（原实物藏于镇原县博物馆） 资料 图片 展品介绍： 秦始皇统一六国后，命丞相李斯用标准书体书写诏书，转刻于多块金属版上，再嵌于度量衡器之上，发至全国，证明为官方标准器的。这块诏版上的文字明确记载了“廿六（二十六）年，皇帝尽并兼天下……乃诏丞相状、绾，法度量则不壹歉疑者，皆明壹之”。 （1）展品一和展品二共同证明了河姆渡原始居民在生产方式上取得了哪一划时代的重大进步？其中展品一的发现对于我们理解中华文明有何重要意义？ （2）根据展品三的介绍，概括说明后母戊鼎可以为研究商代历史提供哪些重要信息。除历史价值外，再指出该文物所具有的另一方面重要价值。 （3）展品四上的文字是什么字体？诏书中的“廿六年”是公元哪一年？从经济和政治两方面分析，该物品的推行对当时的国家有何意义？ （4）从四件展品中选择一件，说明其史料类型。 【答案】（1）进步：进入农耕时代。 意义：证明了中华文明起源的多元一体，长江流域也是中华文明的重要发源地。 （2）信息：商朝的青铜铸造技术水平；商朝的祭祀文化；商朝的社会等级等。 价值：艺术价值（造型雄伟，纹饰华丽，具有极高的艺术观赏性）。 （3）字体：小篆。 年份：公元前221年。 意义：经济上，有利于各地经济交流与发展；政治上，有利于巩固统一。 （4） 展品三类型：实物史料。 【解析】 【小问1详解】 进步：根据材料“碳化稻谷资料图片”，“骨耜资料图片”可知，河姆渡居民种植水稻、饲养家畜，这标志着原始居民从“采集渔猎”进入“农耕生产”的时代。 意义：根据材料“河姆渡遗址的碳化稻谷，被学术界推定为亚洲最古老的稻作遗存之一”可知，中华文明的起源是多元的，黄河流域、长江流域等都是重要发源地，河姆渡的碳化稻谷，证明长江流域是中华文明的起源地之一。 【小问2详解】 信息：根据材料“商王祖庚或祖甲为祭祀母亲戊而作的祭器，是商周时期青铜文化的代表作。器型厚重雄伟，纹饰华丽，铸造需要二三百人同时协作，是迄今世界上出土最大、最重的青铜礼器”可知，商朝是青铜文明的鼎盛时期，青铜铸造技术高超。商朝人崇信鬼神，重视祭祀，后母戊鼎作为祭祀礼器，反映了商朝的祭祀文化。青铜礼器是贵族身份与等级的标志，后母戊鼎的“礼器”属性体现了商朝的社会等级。 价值：根据所学知识可知，商朝青铜器造型精美、纹饰华丽，后母戊鼎作为现存最大的青铜器，是青铜艺术的代表，因此具有极高的艺术价值。 【小问3详解】 字体：根据材料“秦始皇统一六国后，命丞相李斯用标准书体书写诏书”可知，秦始皇命李斯统一文字，以小篆作为标准文字。 年份：根据材料“廿六（二十六）年，皇帝尽并兼天下”并结合所学知识可知，公元前221年，秦始皇统一六国，建立秦朝，“廿六年”即秦始皇二十六年，对应公元前221年。 意义：根据所学知识可知，经济上，统一度量衡，改变了以往度量标准不一的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济交流；政治上是秦朝巩固中央集权、国家统一的重要措施，强化了中央对地方的控制。 【小问4详解】 展品三类型：根据所学知识可知，实物史料包括如文物、遗址等。后母戊鼎是商朝时期的青铜器物，是历史事件发生时直接遗留的物品，属于实物史料。 43. 制度的创新是推动社会发展的重要力量。下方多图展示了中国古代政治制度的若干重要节点，体现了治国智慧的演变。请你参与探究，完成以下任务。 图一 图二 图三 （1）请根据图一到图三，列举出4个中国古代重要政治制度，写出图一和图三制度创立的朝代。 （2）图三所示制度与图一所示制度相比，在地方管理方式和效果上分别有何不同？ 【答案】（1）制度：分封制、禅让制、世袭制、郡县制。 朝代：图一：西周。 图三：秦朝。 （2）管理方式：图一：分封制，诸侯管理地方，有较大独立性。 图三：郡县制，地方官员由中央直接任命。 效果：分封制后期导致诸侯割据混战；郡县制加强了中央对地方的控制，有利于国家统一。 【解析】 【小问1详解】 制度：根据图一“周天子，诸侯，卿大夫，士，平民”可知，图一属于西周时期的分封制等级。根据图二“尧舜禹”可知，图二对应原始社会的禅让制。根据图二“公天下变家天下”可知，对应夏朝的世袭制。根据图三“郡，县”可知，对应秦朝的郡县制。 朝代：图一：根据所学知识可知，分封制是西周的重要政治制度。 图三：根据所学知识可知，秦朝创立了中央集权制度，在地方上推行郡县制。 【小问2详解】 管理方式：图一：根据所学知识可知，西周将土地、人民分封给诸侯，诸侯自主管理地方，拥有较大独立性。 图三：根据所学知识可知，秦朝在地方设郡、县，地方官员由中央直接任命，服从中央管理。 效果：根据所学知识可知，分封制后期，诸侯势力膨胀，周王室衰微，出现了诸侯争霸的局面；郡县制的推行，加强了中央集权，巩固了秦朝的统一，为后世地方行政制度奠定了基础。 三、学以致用（共10分） 44. 历史长河，潮起潮落。朝代的兴亡更替中蕴含着深刻的历史智慧。观察下述朝代更迭示意表，探寻其规律，并以史为鉴，书写你的思考。 朝代 兴亡 标志性事件（或典型表现） 所反映的兴亡原因（概括） 夏 兴 禹治水有功，建立夏朝 勤政敬业，造福于民 夏 亡 桀穷奢极欲，民怨沸腾 实行暴政，失去民心 商 兴 汤任用贤才，讨伐暴夏 任用贤才，顺应民心 商 亡 纣王严刑峻法、民不聊生 ①____ 周 兴 周武王任用姜尚，进行牧野之战 重用人才，抓住战机 周 亡 诸侯国强大，周天子权威尽失 旧制度不适应社会发展 秦 兴 秦王嬴政远交近攻，统一六国 顺应统一趋势，改革强国 秦 亡 秦二世昏庸暴政 激化社会矛盾，失去民心 西汉 兴 ②____（写出开国之君及相关表现） 吸取前朝教训，轻徭薄赋 …… （1）观察上表，根据示例和所学知识，完成表格空白处的填写。 （2）小论文写作要求：①请参考以上表格，提炼你的核心观点。②运用至少两个不同朝代的具体史实对你的观点进行论证，做到史论结合。③谈谈这一历史启示对今天的借鉴意义。④字数在150字左右。 【答案】（1）①商纣王统治残暴，失去民心。②刘邦建立西汉，实行休养生息政策。 （2）示例： 观点：得民心者得天下，失民心者失天下 论证：夏朝，禹治水有功，建立夏朝，勤政敬业，造福于民，使夏朝兴起；夏朝后期，桀穷奢极欲，民怨沸腾，实行暴政，失去民心，导致夏朝灭亡。商朝，汤任用贤才，讨伐夏桀，顺应民心，使商朝兴起；商纣王统治残暴，失去民心，导致商朝灭亡。秦朝，秦二世昏庸暴政，激化社会矛盾，失去民心，导致秦朝灭亡。西汉，刘邦吸取前朝教训，轻徭薄赋，使西汉兴起。 借鉴意义：统治者应关注民生，以人为本，才能长治久安。 【解析】 【小问1详解】 ①商亡原因：根据材料中“夏亡因暴政失民心”“秦亡因暴政失民心”及结合所学知识可知，商纣王严刑峻法、统治残暴，最终失去民心，导致商朝灭亡，故填写“商纣王统治残暴，失去民心”。 ②西汉兴起：据所学知识可知，西汉开国之君是刘邦（汉高祖），他吸取秦朝暴政速亡的教训，实行休养生息政策，减轻赋税、减免徭役，顺应民心，推动西汉兴起，故填写 “刘邦建立西汉，实行休养生息政策”。 【小问2详解】 示例：观点：根据表格中夏、商、秦、西汉的兴亡史实，可知“民心向背”是朝代兴衰的核心因素，因此提炼观点为 “得民心者得天下，失民心者失天下”，这一观点是对多朝代兴亡规律的共性总结。 论证：围绕“得民心者兴、失民心者亡”的观点，结合不同朝代史实进行史论结合的论证：夏朝，禹治水有功，建立夏朝，勤政敬业，造福于民，使夏朝兴起；夏朝后期，桀穷奢极欲，民怨沸腾，实行暴政，失去民心，导致夏朝灭亡。商朝，汤任用贤才，讨伐夏桀，顺应民心，使商朝兴起；商纣王统治残暴，失去民心，导致商朝灭亡。秦朝，秦二世昏庸暴政，激化社会矛盾，失去民心，导致秦朝灭亡。西汉，刘邦吸取前朝教训，轻徭薄赋，使西汉兴起。 借鉴意义：结合所学知识可知民心是统治稳定的基础。因此，今天的国家治理应借鉴这一历史启示，统治者应关注民生、以人为本，才能实现社会稳定与长治久安。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $