第4单元学情检测-【必考尚·同步练习册】2024-2025学年九年级上册道德与法治同步单元期末卷(统编版)
2025-12-29
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第四单元 和谐与梦想 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.94 MB |
| 发布时间 | 2025-12-29 |
| 更新时间 | 2025-12-29 |
| 作者 | 河南宣雨教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 单元期末必刷卷·初中同步单元期末卷 |
| 审核时间 | 2025-12-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55656916.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第四单元学情检测
和谐与梦想
题号
二
总分
得分
(温馨提示:满分70分时间60分钟)
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1.鬓新靴题九年级道德与法治课上,老师在讲授《促进民族团结》一课时,给同学们
呈现了一组图片,下列选项中最能体现图片的主题是
蒙古族“那达慕”大会壮族“三月三”歌圩日
苗族吃新节
藏族望果节
A.各民族文化各具特色,须继承和发展
B.少数民族自主过节日,实现高度自治
C.各民族地区齐心奋斗,实现同步富裕
D.各民族地区平等互助,消除民族差异
2.民族团结,则政通人和、百业兴旺;民族纷争,则社会动荡、人民遭殃。世界上许多国家把我国
处理民族问题的做法称为“中国经验”。这里的“中国经验”是指
()
A.坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则
B.坚持民族区域自治制度这一根本政治制度
C.贯彻和平统一、“一国两制”的基本方针
D.国家支持民族地区的各项发展
3.近年来,新疆棉花种植基本实现全程机械化。我国自主研制的北斗卫星导航系统,使棉农播
种播行直、接行准,采棉实现精准采摘。如今,新疆农村贫困人口全部脱贫,民族团结进步,宗
教和睦和顺,发展成就有目共睹。新疆取得上述发展成就,得益于
()
①我国坚持民族区域自治制度
②我国坚持平等团结互助和谐的基本原则
③我国科技水平不断提高,自主创新能力不断增强
④新疆各族群众发扬艰苦奋斗精神
A.①②③
B.①3④
C.②③④
D.①②③④
4.习近平总书记强调,“要把持续扎根铸牢共同体意识落实到经济、教育、就业、社区建设、文化
建设和干部队伍建设等各项工作中,继续在民族团结进步上走在全国前列”。下列举措中,
符合上述要求的是
()
①引导毕业生到边疆民族地区建功立业
②推动西部大开发战略和实施兴边富民行动
③大力举办全国少数民族传统体育运动会
④在公交车、地铁等公共交通工具上,设置老弱病残孕专用座位
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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5.某校开展以“热爱伟大祖国,维护民族团结”为主题的“民族团结进步宣传月”系列活动,激励
学生以实现中华民族伟大复兴为己任,把“小我”融入到国家和民族事业之中。以下同学的
做法与活动主题相符的有
)
①小乐:学习相关民族政策、法律法规和民族常识
②小凡:为民族地区非物质文化遗产保护建言献策
③小影:帮助刚转学来的其他民族同学融入班集体
④小升:利用假期时间旅游,感受祖国的大好河山
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.针对美方所谓的“联合国2758号决议未决定台湾地位”等言论,国台办发言人表示,我们敦
促美方以实际行动恪守一个中国原则和中美三个联合公报,将不支持“台独”的承诺落到实
处,停止向“台独”分裂势力发出任何错误信号。这是基于
()
①国家安全是安邦定国的重要基石
②分裂活动破坏国家主权和领土完整
③反对分裂是实现国家统一的基本方针
④分裂会导致社会动荡,影响人民生命财产
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.近年来,澳门经济快速发展,人均地区生产总值进入世界前列,“一中心、一平台、一基地”建
设扎实推进,经济适度多元发展初见成效。“小而富”“小而劲”“小而美”成为了澳门的魅力
名片。澳门的繁荣稳定
()
①得益于我国坚持实施民族区域自治制度②离不开中央政府和祖国内地的支持
③离不开两岸文化同根同源的融合发展
④得益于具有强大生命力的“一国两制”
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8.2024年1月31日,国台办发言人在例行新闻发布会上表示,台湾问题是中国内政,不容任何
外来干涉。事实已经并将继续证明,我们决不为任何形式的“台独”分裂行径留下任何余地,
也决不对任何外来干涉有丝毫妥协退让。这是因为实现祖国完全统一是
()
①全体中华儿女的共同愿望
②中华民族的根本利益所在
③实现中华民族伟大复兴的必然要求
④确定两岸关系的政治基础
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9.在第十届两岸文化发展论坛上,台湾艺术大学教授表示,经过他多年的调查,发现台湾古建筑
墙上很多百年前的花鸟图样都是从福建“移”过去的。譬如一幅由猫、蝴蝶、菊花、寿山石构
成的图样,猫、蝶代指“耄耋(màodi伯指老年;高龄)”,菊花是寿菊,加上寿山石,这是典型反
映中华文化中尊敬长者的题材。教授的调查发现启示我们
()
①深化两岸融合发展,有利于推进两岸经济合作制度化
②两岸文化同根同源,中华文化是两岸同胞共同的精神纽带
③两岸同胞要共同弘扬中华文化,增进对和平统一的认同
④要打造两岸共同市场,为发展增动力,为合作添活力
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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道德与法治九年级(上)人教
10.影线孩鑫道德与法治老师在板书上向同学们展示了以下内容:
○党的十八大以来,中国特色社会主义进人了新时代
O人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
①我国的新发展理念
②我国发展新的历史方位
③新时代我国社会的主要矛盾
④我国坚持对外开放的基本国策
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11.经过几代航天人的努力,我国航天事业发展如火如茶。回望2021年,天问开启火星漫游,
“长征三剑客”共建中国空间站,神舟十二号载人飞船成功往返太空,中国首位女航天员闪
耀苍穹…中国人追逐航天梦的历程告诉我们
()》
A.实现中国梦必须走中国道路,弘扬中国精神
B.经过不断探索,我国已经成为世界科技强国
C.只要有了航天梦,我们就一定能跨越式发展
D.要以改革创新为中心,坚持党的基本路线不动摇
12.中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。作为其中一员,2023
年十五岁的飞飞畅想了他今后人生的奋斗轨迹,其中与新时代发展节点相符合的是()
A.十八岁高中毕业后当脱贫攻坚志愿者,为解决贫困地区温饱问题贡献力量
B.二十三岁大学毕业后主动参与援疆建设,投身于全面建成小康社会浪潮中
C.二十七岁成为行业先进个人,见证中国社会主义现代化强国屹立世界东方
D.四十二岁成为社会建设的中坚力量,见证国家第二个百年奋斗目标的实现
13.在实现中国梦的道路上,我们必须统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态
文明建设“五位一体”总体布局。下列各项建设与相关案例对应正确的是
①经济建设
中央经济工作会议系统部署2024年经济工作
②政治建设
国务院印发通知降低“上有老、下有小”群体的税费负担
③文化建设
中国“普洱景迈山古茶林文化景观”申遗成功
④生态文明建设
某市扩大住宅小区垃圾分类试点范围
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14.动画电影《长安三万里》讲述了李白、高适、杜甫等唐代著名诗人的故事。有网友曾留言,建
议主创团队请明星做宣传。对此,主创团队回应:“我们认识的最大明星,只有李白和高适
了。”主创团队这一回答彰显了他们
)
A.对国家有认同B.对理想有坚守
C.对文化有底气
D.对发展有信心
15.以新思想引领新时代,以新使命开启新征程。中国特色社会主义新时代的“新思想”是指
A.创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念
B.习近平新时代中国特色社会主义思想
C.富强民主文明和谐美丽
D.全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党
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16.道德与法治学习小组开展了以“坚定文化自信”为议题的学习活动,并列举了以下事件,其
中契合主题的是
()
①舞蹈《簪花仕女》生动再现大唐盛世繁荣景象
②国家大力建设长征文化公园,弘扬伟大长征精神
③中国科学院与匈牙利科学院联合研究发现新基因
④新修订的保守国家秘密法自2024年5月1日起施行
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
17.梁启超曾预测,“吾中国为未来之国,其进步未可量也”。在方志敏笔下,中国一定有个“可
赞美的光明前途”。如今,中华大地山河展新颜,成功走出了中国式现代化道路,创造了人
类文明新形态。回首过去,我们有自信告慰历史;展望未来,我们更有底气作出宣示:“全面
建成社会主义现代化强国的目标一定能够实现,中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实
现!”对于中国梦,下面理解正确的是
()
①实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想
②实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福
③中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益,是中华儿女的共同期盼
④中华民族伟大复兴是可以轻轻松松、一马平川就能够实现的
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
二、非选择题(4小题,共36分)
18.(6分)小明认为:“民族团结是国家和政府的事情,与我们中学生无关。”
请你运用所学知识对小明的观点进行辨析。
19.(9分)阅读下面两则新闻,回答问题。
新闻一:国台办发言人在例行新闻发布会上指出,台湾地区选举是中国的地方事务。选举结
果撼动不了台湾是中国一部分的地位和事实,改变不了两岸关系的基本格局和发展方向,阻
挡不了祖国必然统一的历史大势。我们将毫不动摇坚持体现一个中国原则的“九二共识”,
顺应两岸同胞要和平、要发展、要交流、要合作的共同愿望,坚定不移反对“台独”、维护和
平、扩大交流、促进合作、深化融合、推进统一。
(1)请运用“维护祖国统一”的知识,谈谈你对上述言论的理解。(2分)
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新闻二:2024年1月15日,瑙鲁政府宣布跟“台湾当局”断绝所谓“外交关系”,拟与中国复
交。对此,国台办发言人在国台办例行新闻发布会上表示,这是民进党上台以来第十个与台
湾断绝所谓“外交”关系的国家。
(2)结合所学知识,请你对多数国家与台湾断绝所谓“外交”关系这一事实进行评析。(3分)
(3)作为新时代青少年,实现祖国完全统一是我们的责任,为此,我们应该怎样做?(4分)
20.(9分)阅读材料,回答问题。
材料一:“新征程是充满光荣和梦想的远征。”筑铁路、铺公路、建大港…百余年前,《建国
方略》中对未来中国的建设作了美好描绘,但风雨如晦,壮志难酬。今日之中国,高铁飞驰
领先世界,公路纵横遍布城乡,世界大港十之有七…现代化程度已远远超出当初的设想。
为了实现中华民族伟大复兴的中国梦,中国共产党团结带领中国人民朝着“充满光荣和梦
想的远征”奋发向前。
(1)结合材料,请你谈谈我们应如何发力共圆复兴梦。(3分)
材料二:2023年中央经济工作会议强调,“我国经济回升向好、长期向好的基本趋势没有变,
要增强信心和底气”“唱响中国经济光明论”。坚定对中国经济的自信既要把在中国共产党
领导下取得的举世瞩目的经济建设成就展现给世人,更要理直气壮地回应并击破各种唱衰
唱空中国经济的论调。
(2)我们坚定中国经济自信的根本原因是什么?(4分)
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(3)结合所学知识,谈一谈“促进强国建设”,青少年可以有哪些作为。(2分)
21.(12分)为了加深对“民族一家亲”的认识,共筑“民族梦”,某校九年级(1)班准备开展“手
足情深”主题活动,请你参与进来,完成下列任务。
【凝聚民族共识】中华民族一家亲,同心共筑中国梦,实现中华民族伟大复兴这个伟大梦想
离不开全国各族人民大团结的力量,民族团结是各族人民的生命线。民族团结重在交心,要
将心比心、以心换心。各族人民要像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗,共同繁荣
发展。
(1)为什么说“民族团结是各族人民的生命线”?(4分)
【共赏幸福画卷】党的十八大以来,广西抓实推进铸牢中华民族共同体意识示范建设,建设
成就反映在广西各族人民的幸福小事上。
瑶族同胞何某说:“我们乡的各级人大代表中少数民族代表占比超过50%。每个
民族都有自己的代表。”
苗族同胞韦某说:“多年前,从大石山区搬迁来时,我们连田都不会种,多亏壮族
老大哥手把手教,我们学会了犁田耕地、挖坑种蔗,近年还学会了科学种果。”
毛南族同胞黄某说:“贵南高铁开通了,不仅家乡人民的生活便利了,蚕丝的销路
也会更广,我们辛勤耕耘的成果也可以走出大山,走向全国。”
(2)广西各族人民口中的这些“幸福小事”,对铸牢中华民族共同体意识发挥了怎样的作用?
(6分)
【奏响和谐乐章】班上同学打算在学校举行“中华民族一家亲”主题宣传活动,下面是他们制
作的活动方案:
“中华民族一家亲”主题宣传活动方案
宣传内容
介绍各民族文化、民族团结的故事、民族团结的政策等。
宣传方式
①
宣传目的
②
(3)请你将以上活动方案内容补充完整。(2分)
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道德与法治九年级(上)人教民族精神,是因为体育精神能为我们建设体育强国提供强
大的精神力量,②③正确;①与材料不构成因果关系,排
除;社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的价值
引领,④说法错误。故选C。
8.B
9.B【解析】本题考查弘杨中华传统美德、践行社会主义核
心价值观。题文中,吴美云和马亚清的行为体现了他们具
有强烈的社会责任感,弘扬了助人为乐的中华传统美德,
践行了友善这一社会主义核心价值观,①④说法正确;民
族精神的核心是爱国主义,②说法错误;做好事不是为了
要求回报,③说法错误。故选B。
10.B【解析】本题考查人口、资源、环境问题。人们对粮食、
能源、生产生活用水的需求上升,同时对空气质量、食品
安全、居住环境的要求提高,表明人口增长与资源、环境
之间存在相互制约的关系,②特合题意;由于人口增长对
资源和环境的压力加大,为了实现可持续发展,必须促进
人口、资源、环境的协调发展,③符合题意:人口发展是一
个动态过程,受多种因素影响,因此不能绝对化地认为人
口众多的基本国情永远不会根本改变,①说法错误;题文
未体现建设生态文明就是造福人类,④不符合题意。故
选B。
11.C
12.D【解析】本题考查当前我国面临的资源危机、解决人
口、资源、环境问题的出路。“不要让眼泪成为世界上的
最后一滴水”体现了当前我国面临的水资源危机,我国水
资源开发利用不合理,面临的形势严峻,说明坚持节约资
源的基本国策,是我们的必然选择,③④说法正确;经济
安全是总体国家安全观的基础,①说法错误;我国追求高
质量发展必须合理开发利用水资源,②说法错误。故
选D。
13.A14.A15.D
16.D【解析】本题考查坚持绿色发展道路、弘杨中华传统
美德。依据教材知识,分析题文,各地各级党政机关、高
校、企事业单位食堂持续开展“光盘行动”,算好成本账,
把好节约关,推出一系列实招妙举,这是倡导绿色理念,
引领文明新风尚的表现,同时,也是发扬了艰苦奋斗、勤
俭节约的传统美德,③④符合题意;有利于缓解我国当前
面临的资源环境问題,但不能解决我国当前面临的资源
环境问题,①说法错误;不会影响人们的消费水平,也不
会制约经济的发展,②说法错误。故选D。
17.A【解析】本题考查生态文明建设。依据教材知识,题
文中“十三届全国人大一次会议将‘生态文明’写入宪
法…不断健全生态文明制度体系,用最严格的制度、最
严密的法治划定生态红线,守护绿水青山,推动美丽中国
建设”体现了我国坚持依法治国基本方略,坚持人与自然
和谐共生,建设生态文明,①②符合题意;资源环境和人
口问题在题文中未体现,③④不符合题意。故选A。
18.此观点是错误的。①新能源汽车的出现是国家坚持节约
第四单元
1.A【解析】本题考查维护民族团结。图片中展示了不同
民族的节日,这体现了各民族文化各具特色,须继承和发
道德与法治九年
资源和保护环境的基本国策的表现,有利于贯彻落实绿
色发展理念,建设美丽中国。而充电桩的配置是党和政
府高度重视公共设施建设的表现,是为了方便人民群众
出行,不断满足人民日益增长的美好生活需要,让人民共
享发展成果。②另一方面,找到充电桩却发现无法正常
使用:充电枪头丢失:车位充电桩分布不合理等现象严重
危害了新能源车主的合法权益,影响美丽中国建设。③
为了避免这种情况,国家要加大对充电桩的相关支持,制
定相关法律法规,宣传节能政策,依法严惩浪费资源的行
为;充电运营公司既要避免重复建设,又要防止无序建
设,强化信息共享,合理调度,从而实现充电桩的均衡分
布与高效利用;公民也要树立公民意识,自觉爱护公共设
施,从自身做起,从细节做起,争做优秀公民,发现损坏充
电桩的行为及时向有关部门举报。(8分)
19.(1)①我国自然资源丰富,总量大,种类多;②我国人均资
源占有量少,总体上资源紧缺。(2分)
(2)①加强节约资源的立法和监管,制定和完善相关法律
法规;②加大对节能环保技术的研发和推广力度,推动绿
色发展,促进经济可持续发展;③鼓励企业采用节能环保
技术,减少能源消耗和环境污染,推广绿色产品和可再生
能源的利用。(任意两点即可,4分)
20.(1)①有利于弘扬不畏艰苦、甘于奉献、救死扶伤、大爱无
疆的中国医疗队精神和中国人民伟大奋斗精神;②有利
于弘扬扶危济困、道济天下的中华传统美德;③有利于弘
扬敬业和友善的社会主义核心价值观。(任意两点即可,
2分)
(2)①伟大抗美援朝精神是中华民族精神的具体表现,是
对中华民族精神的丰富和发展;②伟大抗美援朝精神是
中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我
国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励
中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力;③伟大
抗美援朝精神能够唤起中华儿女的爱国情感,激励中华儿
女铭记历史,珍爱和平、维护和平。(每点2分,共6分)
(3)①在国家危难、民族危亡的紧要关头,勇敢地挺身而
出;②在他人遭遇困难的时候,能够见义勇为、无私奉献、
与人为善。(2分)
21.(1)任务二:每天诵读经典诗词;学习一项中华民族传统
技艺;等等。任务三:保持合理饮食;保证有规律的作息
和充足的睡眠;等等。(4分)
(2)任务一:学习采摘蔬菜的方法;使用农具时注意安全;
等等。任务二:遵守博物馆的规定,不大声喧哗;认真学
习了解展品信息,做好笔记:等等。(4分)
(3)制定详细的假期计划,严格自律,因为明确的计划和
目标是前行的动力;和同学结伴完成任务,这样能互相帮
助、互相监督,提高效率;请老师、家长定期抽查,以监督、
提醒的方式形成他律;使用智能产品设定任务提醒,这种
方式更加方便、精准:等等。(4分)
学情检测
展,A符合题意;我国在自治区内实行民族区域自治,而不
是实行高度自治,B说法错误;我国要实现各民族共同富
级(上)人教
裕,而不是同步富裕,C说法错误;民族之间的差异不可能
消除,D说法错误。故选A。
2.A3.B4.A
5.A【解析】本题考查民族团结。题文材料中,某校开展
“民族团结进步宣传月”系列活动,主题为“热爱伟大祖国,
维护民族团结”,我们可以通过具体行动来维护民族团结,
例如:学习相关民族政策、法律法规和民族常识:为民族地
区非物质文化遗产保护建言献策;帮助刚转学来的其他民
族同学融入班集体,①②③符合题意;“利用假期时间旅
游,感受祖国的大好河山”与材料表达的主旨不一致,④不
符合题意。故选A。
6.B
7.D【解析】本题考查实现祖国和平统一。材料中,实现澳
门的繁荣稳定,这得益于具有强大生命力的“一国两制”,
离不开中央政府和祖国内地的支持,②④说法正确;这与
民族区域自治制度无关,①与题意不符;两岸文化同根同
源指的是台湾问题,③与题意不符。故选D。
8.A
9.C【解析】本题考查台湾问题。题文中,“很多百年前的
花鸟图样都是从福建‘移’过去的…是典型反映中华文
化中尊敬长者的题材”,这说明两岸同胞同根同源、同文同
种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人,体现了
中华文化是两岸同胞共同的精神财富,也是两岸同胞血脉
相连的精神纽带,因此两岸同胞要共同弘扬中华文化,实
现心灵契合,增进对和平统一的认同,②③符合题意;材料
没有体现经济发展,排除①④。故选C。
10.C
11.A【解析】本题考查共圆中国梦的相关知识。中国人脚
踏实地追逐航天梦的历程说明实现中国梦必须走中国道
路,弘扬中国精神,A说法正确;我国目前还不是世界科
技强国,B说法错误;只要有了航天梦,我们就一定能跨
越式发展,说法过于绝对,排除C;我们应该坚持以经济发
展为中心,D说法错误。故选A。
12.D【解析】本题考查我国的奋斗目标。十八岁高中毕业
后是2026年,我国已经解决贫困地区的温饱问题,A说法
错误;二十三岁大学毕业后是2031年,2021年,我国已经
全面建成小康社会,B说法错误;二十七岁成为行业先进
个人是2035年,我国还未建成中国社会主义现代化强
国,C说法错误;四十二岁成为社会建设的中坚力量是
2050年,这时可以见证国家第二个百年奋斗目标的实现,
D说法正确。故选D。
13.C14.C
15.B【解析】本题考查新时代的新思想。依据教材知识,中
国特色社会主义新时代的“新思想”是指习近平新时代中
国特色社会主义思想,是对“三个代表”重要思想的继承
和发展,B符合题意;A是我国的新发展理念,排除;C是
我国发展目标,排除:D是“四个全面”的内容,排除。故
选B。
6
道德与法治九年
16.A17.A
18.小明的观点错误。理由:①维护和促进民族团结,是每个公
民的神圣职责和光荣义务。②维护民族团结,既是国家的
事,也是我们每个公民包括中学生在内应尽的责任和义务。
中学生要自觉维护民族团结,尊重各民族的宗教信仰、语言
文字和风俗习惯;与少数民族同学和睦相处、互帮互助、团结
友爱:积极宣传国家的民族政策,坚决同破坏民族团结的行
为作斗争。(6分)
19.(1)①台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分,世界
上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国:②解决台湾
问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,
是中华民族根本利益所在,是实现中华民族伟大复兴的
必然要求。(每,点1分,共2分)
(2)①世界上只有一个中国,台湾是中国神圣领土不可分
割的一部分,已成为国际社会的普遍共识;②坚持一个中
国原则是人心所向、大势所趋;③实现祖国完全统一是不
可阻挡的历史潮流。(每点1分,共3分)
(3)①积极履行维护国家统一,维护国家安全、荣誉和利益
的义务,坚持一个中国原则,反对“台独”:②树立远大理
想,热爱祖国,勤奋学习,努力掌握建设祖国和保卫祖国的
本领;③积极宣传我国解决台湾问题的方针、原则和立场,
坚决同一切分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争;④多
参加两岸青年的文化交流活动。(每点1分,共4分)
20.(1)①坚持中国共产党领导,坚持走中国特色社会主义道
路;②大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革
创新为核心的时代精神;③凝聚全国各族人民大团结的
力量。(每点1分,共3分)
(2)①中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义
道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色
社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化;②在党的领
导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家
富强、民族振兴让中国人更加自信。(每点2分,共4分)
(3)①树立远大理想,培养高尚品格,把个人梦想寄托于
中国梦之中,勇担历史使命;②积极参加社会实践活动,
在劳动创造中实现梦想。(每点1分,共2分)
21.(1)①加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族
的最高利益。②我国各民族始终同呼吸、共命运、心连
心,克服种种困难和艰险,顶住压力,直面挑战,追求共同
发展、共同富裕、共同繁荣。③只有各族人民团结一致、
手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发
展。(4分,答出两点即可)
(2)①有利于促进民族平等,为铸牢中华民族共同体意识
奠定良好的政治基础。②有利于促进民族团结,为铸牢
中华民族共同体意识凝心聚力。③有利于加快民族地区
经济社会发展,实现各民族共同繁荣,为铸牢中华民族共
同体意识夯实物质基础。(每点2分,共6分)
(3)①印发宣传手册、制作宣传展板等:(1分)②促进民族团
结进步工作,让中华民族共同体意识深入人心。(1分)
级(上)人教
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