试卷7 河南省濮阳市华龙区2024-2025学年上学期学业质量测评-【步步为赢】2025-2026学年五年级上册语文真题期末抓分卷（统编版）河南专版

估量的损失吗？ 2.【示例】桂花跳着美丽的舞蹈从树上落下来。 3.做笔记提高了我的记忆力，增强了我的理 解力。 (八) 1.嵌在玻璃框里的画 2.不拘一格降人材 3.红日初升 河出伏流 4.莲动下渔舟 5.聒碎乡心梦不成 故园无此声 6.斜风细雨不须归 7.静动 (九) 【示例】爸爸妈妈对我的爱无微不至，记得上次 我感冒的时候，爸爸和妈妈轮流照顾我，为我 准备美味的饭菜，晚上也陪着我，怕我踢被子 着凉。就这样爸爸妈妈在我的床边待了一夜。 第二天早上我感觉好多了，感谢我的爸爸 妈妈。 二、（一） 1.负荆请罪 2.反问秦王我都不怕，更不会怕廉将军。 3.【示例】顾全大局、机智聪明知错能改 (二) 1.A 2.阅历对读书很重要阅历对读书产生影响 的原因如何丰富阅历阅历和读书的 关系 3.勤于反思，从经历中领悟人生的真谛。读 书，从他人的经历中获得经验教训和启迪。 4.少年时洞察力、理解力有所欠缺，所以对书 中蕴含的意义难以把握。随着年龄的增长， 12 真题期末抓分卷·五年 眼界学识、经验阅历以及分析问题、理解问 题的能力都有大幅度的提升，看问题更加 透彻。 三、作文略 试卷7濮阳市华龙区 第一关 一、死去元知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 第二关 二、潮湿播种奇珍异宝天南海北 不计其数忘却 三、1.A【解析】本题考查字音辨析。A项中字 音无误；B项中“恃”读音应为“sh”;C项中 “鳞”读音应为“lin”;D项中“间”读音应为 “jiàn”。故选A。 2.A【解析】本题考查词语的理解与搭配。A 项中“津津有味”指吃得很有味道或谈得很 有兴趣，形容弟弟啃骨头使用正确：B项中 “诡计多端”形容坏主意很多，含贬义，形容 诸葛亮不合适；C项中“呕心沥血”比喻用尽 心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用 心的艰苦，是褒义词，形容孤狸不合适；D项 中“处心积虑”形容蓄谋已久，含贬义，形容 老师们不合适。故选A。 3.C4.D5.C6.A 四、1.色素的配合少年强则国强少年独立则 国独立知之为知之 2.克俭于家戒奢以俭当思来处不易恒 念物力维艰 3.【示例】孟姜女哭长城孟姜女孟姜女的 丈夫被抓去修筑长城，不久因饥寒劳累而 死，尸骨被埋在长城下，孟姜女身穿寒衣，历 尽艰辛，万里寻夫来到长城边上，得到的却 级语文（部编）·参考答案 是丈夫去世的噩耗。于是她在长城上痛哭 了三天三夜，忽然长城崩塌，丈夫的尸骸露 了出来。最后，孟姜女在安葬完丈夫之后投 海而亡了。 五、【示例】1.①乡村早晨的空气很新鲜。②第一 次出国，他对什么都感到新鲜。 2.同心协力拔河比赛时，我们班所有人都听 从队长的指令，心往一处想，劲儿往一处使， 终于战胜了对手，夺得了第一。 3.大家都知道，人步行的速度是4~5千米每小 时，比较慢。其实还有比人速度慢得多的动 物。蚂蚁行走时的最大速度是47米每小 时，什么比蚂蚁的速度更慢呢？当然是蜗 牛，蜗牛行走时的最快速度只有5~8.5米每 小时。 第三关 六、1.【示例】1抓住关键句 2.【示例】第24届冬奥会落下帷幕 3.孩子们手持绚烂的雪花花灯，点亮场地的 “冬”字会徽，寓意正月十五元宵节前后“闹 花灯”的传统。冰鞋采用了“十二生肖”的 造型。 七、1.眼到心到2.BC 3.(1)V(2)×(3)V 八、1.忙着做事情挣钱供“我”和弟弟上学 2.场景一：母亲踩着凳子擦照片上的灰尘 场景二：母亲背着“我”往返医院 场景四：母亲每天忙碌着挣钱供我和弟弟 上学 3.【示例】好几次夜里，我听见爸爸在和她商 量：“把照片取下来吧！”而她总是说：“不碍 事儿，挂着吧！”母亲对“我”的包容和 理解 真题期末抓分卷·五年级 4.【示例】妈妈送我上学每天早上，妈妈都会 给我准备好早饭，帮我戴好红领巾，嘱咐我 要好好学习。还不忘给我放了爱吃的水果 在书包里。 第四关 九、作文略 试卷8漯河市 一、1.不可估量相依为命无穷无尽 负荆请罪质朴生动真情实感 2.（1)B【解析】本题考查字音辨析。A项中 “聒”读音应为guδ；C项中“剔”读音应 为ti。B项无误。故选B。 (2)A 3.讳食味智知暇泰情 (1)【示例】栩栩如生(2)诡计多端 (3)【示例】马路上的车颜色多样，红的、蓝 的、绿的，看到了这辆，又错过了下一辆，我 和眼睛都忙不过来了。 4.(1)小白蛇对海力布说，海力布是它的救命 恩人，它要报答海力布。 (2)竹笋长得很快。 (3)秦王没有办法，不得不客客气气地把蔺 相如送回了赵国。 (4)早晨，天空下起了雨，先是雾蒙蒙的小 雨，再是哗啦哗啦的大雨，路上很快就有了 积水。 5.(1)清晨望哨黄昏低飞做人要做有用的 人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人 (2)清泉石上流江枫渔火对愁眠但悲不 见九州同为有源头活水来 (3)克勤于邦只争朝夕与天不老与国 无疆 语文（部编）·参考答案 13河南·真题期末抓分卷 五年级语文上 步步为 试卷7濮阳市华龙区 第一学期学业质量测评 测试时间：90分钟测试总分：100分 扫码看答案 咖 题号 第一关 第二关 第三关 第四关 总分 报 得分 陶 (根据最新教材已作修订) 亲爱的同学们： 经过一学期的辛勤努力，你一定收获了知识的芬芳，现在到 了收获果实的时候了，勤奋又聪明的你，一定会认真答题，书写规 范，相信自己的实力，加油哟！祝你成功！ 第一关：书写展示台(4分)】 一、爱国是陆游一生的追求。即便在弥留之际，他还念念不忘被 外族霸占着的中原领士和人民，写就一首诗作为遗嘱，热切地 拟 盼望着祖国的重新统一。请你认真工整、行款整齐地默写《示 儿》，表达对诗人的敬仰之情。（4分) 示儿 常 陆游诗 第二关：基础百花园(36分) 二、根据语境和拼音，在括号里写出正确的词语。(6分) 厨 龙乡濮阳，土地肥沃，几场春雨过后，土地变得chao shi ( )又松软，农民开始bōzhǒng( )。这方水土虽 然没有qi zhen yi bǎo( ),却养育了一方人。这儿 的人，即使走到tian nan hai běi( ),见识过bùjiqi shù( )的风景，故乡仍是心中最难以wang que ( )的一角。 1 三、选择题。（把正确选项的序号填在括号里，每小题2分，共 烂 12分) 1.下面选项中加点字字音完全正确的一项是( ) A.箩筐(kuang) 宏伟(hng) 舀水(yǎo) 真题期末抓分卷·五年级语文（部编）第1页（共6页） B.有恃无恐(s) 抖擞(su) 惶恐(huang) C.鳞爪飞扬(ling〉 灰烬(in) 熏烤(xun) D.亲密无间(jian) 悄没声儿(qiǎo) 步履（ǚ）》 2.同学们在阅读中积累了很多成语，下列加点成语使用完全正确 的一项是() A.虽然骨头上已经没有肉了，但弟弟依然啃得津津有味。 B.草船借箭的故事体现出了诸葛亮的诡计多端。 C.狐狸为了骗走乌鸦叼着的肉呕心沥血。 D.老师们为了我们的学习处心积虑。 3.下列句子中加点部分不能用括号中成语替换的一项是( A.像这样前怕狼后怕虎，我们必然一事无成。（畏首畏尾） B.他那鼻子都气歪了的样子，令大家非常吃惊。（气急败坏） C.吃水不忘挖井人，面对别人的付出，我们一定要想着回报。 (望眼欲穿) D.他本想为自己开脱，但管理员却打开天窗说亮话，说他其实 就是想偷书。（直言不讳) 4.我能读句子，选出概括句意最准确的一项( 句子：在记忆中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画 页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 A.少年时代流光溢彩、跳跃欢快。 B.读书生活流光溢彩、跳跃欢快。 C.少年时代恰似画页和乐章。 D.读书生活恰似画页和乐章。 5.在下列所粘贴的宣传语中，不恰当的一项是( A.图书馆内一你轻轻地走来，带走的是知识，留下的是文明。 B.花圃里一鲜花因为你的精心呵护才如此美丽。 C.书店—一一口好菜，一段美好时光。 D.学校门口一再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。 6.读书讨论会上，下列几种说法中，说的正确的是( ) A.“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”与“月是故 乡明”所表达的思想感情一致。 B.“正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只 灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。”句中两处“七 八十”用词重复单调。 C.“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五 百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。”这句话运用了列数字、 打比方的说明方法。 真题期末抓分卷·五年级语文（部编）第2页（共6页） D.一本书读完后，可以收起来，没有必要再读，要不然就没有时 间读新书。 四、语文富含语言文化，请你根据课内外积累的内容完成填空。 (12分) 1.品读课文，欣赏语言。《白鹭》：白鹭是一首精巧的诗。 ,身段的大小，一切都很适宜。《少年中国说》（节 选)：少年智则国智，少年富则国富， 。《古人谈读书》： ,不知为不知，是知 也。（4分) 2.勤俭节约是美德。《尚书》中说：克勤于邦， 魏征说：居安思危 。 每当我浪费食物的时候， 爸爸经常引用朱用纯的对联教育我：一粥一饭， ；半丝半缕， 。(4分) 3.民间故事是老百姓口口相传的经典。你在课外阅读中读到了 哪些民间故事？填写下面的记录卡。(4分) 民间故事阅读记录卡 故事名称：《 主要人物： 最想分享的故事情节： 五、按要求写句子。（每小题2分，共6分) 1.用“新鲜”的不同意思分别写一句话。 ①空气清新： ②新奇，稀罕： 2.仿照例子，从下列词语中任选一个，并写一段话，将词语的意思 用具体的情景表现出来。 例：左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能 上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。 同心协力 喋喋不休 奋不顾身 应接不暇 3.根据所给的材料，试着运用所学过的说明方法，写出蜗牛速度 慢的特征。 4~5千米每小时 5~8.5米每小时 47米每小时 真题期末抓分卷·五年级语文（部编）第3页（共6页） 13 第三关：快乐阅读厅(30分) 六、阅读沙龙一：实用性阅读与交流。(6分) 2022年2月20日，第24届冬奥会闭幕式结束，为期17天的 北京2022年冬奥会随之正式落下帷幕。 闭幕式从空中闪亮的大雪花火炬开始，恰似开幕式结束时定 格的那一刻。孩子们手持绚烂的雪花花灯，点亮场地上的“冬”字 会徽，寓意正月十五元宵节前后“闹花灯”的传统。 在斑斓绚丽的色彩中，十二只巨大的冰鞋，载着孩子们飞舞 滑行。冰鞋采用了“十二生肖”的造型。作为悠久的民俗文化符 号，“十二生肖”把中国农历新年的美好祝福传递给世界。 本次赛事，中国队斩获了9枚金牌，总共15枚奖牌，位居奖 牌榜第三名，3项数据都是中国队参加冬奥会史上最好的成绩。 1.阅读这则新闻，我用了 分钟。我采用的提高阅读速度的 方法是： 。(2分) 2.概括新闻的主要内容，在文前横线上拟一个标题。（2分) 3.根据新闻，北京冬奥会闭幕式中，融入了哪些中国传统元素？ 请把相关语句抄在下面的横线上。(2分) 七、阅读沙龙二：思辨性阅读与表达。（9分) 古人谈读书 材料一余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在 此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦 不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？ 一[宋]朱熹 材料二宋朝的著名学者朱熹，是个学识渊博的人。有的人 读书性子急，一打开书就匆忙朝前赶。朱熹批评他们像饿汉走进 饭店，看见满桌的大盘小碟，饥不择食，狼吞虎咽，食而不知其味。 他在读书方法上，特别强调“循序而渐进”。 1.阅读材料一，我知道了作者倡导读书要“三到”，即心到、 口到。而且“三到”之中，强调了 是最重要的。（2分) 2.我可以用 概括材料一中所讲的读书方法，用 14 真题期末抓分卷·五年级语文（部编）第4页（共6页） 概括材料二中所讲的读书方法。（填序号）(4分) A.持之以恒 B.专心致志C.循序渐进 D.博览群书 3.阅读完两则材料，我猜测朱熹之所以能成为一个知识渊博的 人，与朱熹的读书观是分不开的，判断下列说法是否正确，对的 打“V”,错的打“×”。（3分) (1)朱熹读书时要求要专心致志，不可以三心二意。 () (2)朱熹欣赏一打开书就匆忙朝前读的人，觉得他们很热爱 读书。 (3)朱熹觉得读书要循序渐进。 八、阅读沙龙三：文学阅读与创意表达。（15分) 母亲 ①世上有一部永远写不完的书，那便是母亲… ②她是我的后妈，我从来不喊她妈妈。有一天，我把妈妈生 前的照片翻出来挂在家里最醒目的地方，以此向后妈示威，她不 但不生气，而且常常踩着凳子上去擦照片上的灰尘。有一次，她 正擦着，我突然向她大声喊着：“你别碰我的妈妈。”好几次夜里， 我听见爸爸在和她商量：“把照片取下来吧！”而她总是说：“不碍 事儿，挂着吧！”头一次我对她产生了一种说不出的好感，但我还 是不愿叫她妈妈。 ③一天上午，我被一辆突如其来的自行车撞倒，重重地摔在 水泥地上。大夫告诉我：“多亏了你妈呀！她一直背着你跑来的， 生怕你留下后遗症，长大了可得好好孝顺她呀…”她站在一边 不说话，看我醒过来便俯下身摸摸我的后脑勺，又摸摸我的肚子。 我不知怎么搞的，第一次在她面前流泪了。“还疼？”她立刻紧张 地问我。我摇摇头，眼泪却止不住。“不疼就好，没事就好！”回家 的时候，天已经全黑了。从医院到家的路很长，还要穿过一条漆 黑的小胡同，我一直伏在她的背上。我知道刚才她就是这样背着 我，跑了这么长的路往医院赶的。 ④没过几年，三年自然灾害就来了，只是为了省出家里一口 人吃饭，她把自己的亲闺女嫁到了内蒙古。车站上，她一句话也 没说，只在火车开动的时候，向女儿挥了挥手。寒风中，我看见她 那像枯枝一样的手臂在抖动，回来的路上她一边走一边叨叨：“好 啊，闺女大了，早寻个人家好啊，好！”她送走自己的亲生闺女，为 的是两个并非亲生的孩子。望着她那日趋隆起的背影，我的眼泪 一个劲往外涌。“妈妈！”我第一次这样称呼了她，她站住了，回过 头来，愣愣地看着我不敢相信是真的，我又叫一声“妈妈”，她竟 “呜”的一声哭了，哭得像个孩子。多少年的酸甜苦辣，多少年的 真题期末抓分卷·五年级语文（部编）第5页（共6页） 委屈，全都在这一声“妈妈”中融解了… ⑤这一年，爸爸因病去世，妈妈先是帮人家看孩子，以后又在 家里弹棉花、攫(ué)线头①，每天都在忙碌着。她就是用弹棉花、 攫线头挣来的钱供我和弟弟上学。我总是深情地望着她每天满 身、满脸、满头的棉花毛毛，不是亲娘又怎么样呢？ ⑥世上有一部永远写不完的书，那便是母亲。 (本文作者肖复兴，选用时有改动) 注释：①攫线头：这是弹棉花的工序，就是抓线头的意思。比 喻工作琐碎、艰难。 函 1.联系上下文，理解词语，完成填空。(2分) “忙碌”的意思是 ,文中母亲“忙碌”的目 的是 2.简要概括出母亲让“我”感动难忘的场景（提示：请用“谁干什 么”的句式进行概括)。(6分) 场景一 场景二 场景三 场景四 母亲把自己 的亲闺女嫁 到外地 闽 3.关注场景和细节，体会蕴含的感情。(2分)》 边读边想象这些场景，其中最让你感动的细节是 你从中体会到 4.生活中你有过这样让你感动难忘的经历吗？请试着写一写（提 示：联系生活实际，选择一个让你印象最深的场景，抓住其中的 细节用几句话写下来)。(5分) 联系生活实际写场景：（场景概括） (2分) (细节描写) 困 (3分) 第四关：表达芳草地(30分) 九、妙笔生花。(30分) 题目：我为 点个赞 点赞，表示认同、欣赏、赞美。生活中，值得点赞的人、事、景、 物比比皆是。用点攒的心态面对，你会发现生活真的很美好。 要求：①把题目补充完整，可以补充人、事、景、物等；②围绕 点赞的对象，把点赞的理由写清楚，表达出自己的真情实感。不 少于400字。 真题期末抓分卷·五年级语文（部编）第6页（共6页）》