试卷7 河南省濮阳市华龙区2024-2025学年上学期学业质量测评-【步步为赢】2025-2026学年四年级上册语文真题期末抓分卷（统编版）河南专版

河南·真题期末抓分卷 四年级语文上 步步为。 试卷7濮阳市华龙区 第一学期学业质量测评 吹 测试时间：90分钟测试总分：100分 扫码看答案 报 题号 任务一 任务二 任务三 任务四 总分 得分 亲爱的同学们： 一 学期的生活马上就要结束了，小记者龙龙特邀你 参加“我有一颗中国心”语文风采展示活动。本次展示 共有四项任务，预祝你能够超越自我，完善自我，与祖国 共成长！ 任务一：赏祖国文字积累运用我最棒(32分) F 拟 1.文字中有美景，请阅读龙龙带来的两篇小记者文稿， 根据后面的要求帮助龙龙来共同完善。（10分) 阃 文稿一：假日里，我和哥哥回到了老家。傍晚，我 e luan 们沿着 石铺成的小道来到村外：弯弯曲曲 rùn 的小河缓缓流淌，清澈的河水 着岸边的小 器 guan gai pú tao 草 着周围的庄稼。成熟的 散发出阵阵清香，归巢的家雀(què qiǎo)唱着欢快 chen zui 的歌儿…这美景真让人愉快，让人 文稿二：观赏美景能够陶冶我们的情操。钱塘江 大潮来的时候，那条白线很快地向我们移来， 赵 横贯江面；洱海边，细细的溪 训 水，流着 的香味，流着 (1)请在文稿一中根据拼音写出相应的词语，并给加 真题期末抓分卷·四年级语文（部编）第1页（共6页） 点的字用“V"选择相应的读音。(6分) (2)请在文稿二的空白处用课文中的内容准确填写。 (4分) 2.文字中有妙趣，这些趣味小知识你一定没有忘记。（8分) (1)填入“引蛇出 ”“狡兔三 ”“龙潭虎 “鸠占鹊”四字词语的字，最恰当的一项是( (填序号)(1分) A.洞窟穴巢 B.窝窟穴屋 C.洞窝穴巢 D.洞穴厩窝 (2)梅兰芳先生是京剧大师，他创立梅派，发扬戏曲， 其艺术成就是天花板级的存在。“天花板”一词在句 中的意思是()（填序号）(1分)》 A.建筑材料，在生活中被广泛应用。 B.室内顶部表面的地方。 C.程度极高，几乎不可能被超越。 像这样的惯用语还有敲边鼓 等。(2分) (3)这是诗词十二宫格的题目，你能从中识别出相应 的诗句并完成相关问答吗？(4分) 能识别出的诗句是“ 但 星 落 ”,这句诗出自诗人 龙 使 将 的《 》,这 渐 在 城 沉 句诗的后一句是“ 3.文字中有故事，藏着许许多多的秘密，快来发现吧。 (8分) (1)林冲是《水浒传》中的人物，绰号“豹子头”。根据 绰号及右图，能形容他外貌的一组词语是( (填序号)(2分) A.浓眉大眼 威风凛凛 B.相貌堂堂 白发苍苍 C.膀大腰圆 慈眉善目 D.明眸皓齿 眉清目秀 (2)神话故事人物竞猜开始啦：A.他临死时把自己的 真题期末抓分卷·四年级语文（部编）第2页（共6页） 木杖扔出去，木杖落地的地方，生出了大片郁郁葱葱的 桃林，他是 ;B.为了治病救人，他亲自试吃 各种植物，经常中毒，他是 ;C.她出于好奇 打开盒子，于是一切恶习、灾难和疾病从里面飞出来， 她是 。(6分) 4.文字中有哲理，下面的情境中用到的是哪句话？（填 序号)(6分)》 (1)龙龙在书上读到右边的一段话，由这段话你想到 了下面的哪句名言？( A.人非生而知之者，孰能 无论是谁，都是不学习 无惑？ 就不会懂得，不求教就不会 明白。可见，学习和求教是增 B.差之毫厘，谬以千里。 长智慧的必由之路 C.智能之士，不学不成，不 问不知。 (2)“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”将梅和雪作 对比，用意不在评判高下，而是启发我们二者各有优 点，这与“ ”说明的道理是一样的。 A.好问则裕，自用则小 B.尺有所短，寸有所长 C.横看成岭侧成峰，远近高低各不同 (3)下了几场秋雨，天气越来越冷，奶奶说该穿棉衣 啦，龙龙马上说：“奶奶，谚语‘ ’就是这么 说的。” A.立了秋，把扇丢 B.夏雨少，秋霜早 C.一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉 任务二：赞华夏俊杰阅读理解我能行(28分) 5.悠久的历史长河中，有许多优秀的人物值得我们敬 仰，请阅读下面的文言文，完成练习。（10分) 王泰让枣① 泰幼时，祖母集②诸孙侄，散枣于床上。群儿皆竞 之，独泰不取。问其故，对曰：“争取乃非义③，当由祖 母赐之。”由是中表④异之⑤。 真题期末抓分卷·四年级语文（部编）第3页（共6页） 13 【注释】①选自《梁书·王泰传》。②集：召集。③非 义：不合道理。④中表：亲戚。⑤异之：与别的小孩不 一样。 (1)由《王我不取道旁李》中的“诸儿竞走取之，唯戎 不动”，我能想到“群儿皆竞之，独泰不取”的意思是 (4分) (2)王戎不取道旁李的理由是（用课文原句填写） ,王泰不取床上枣的理由是（用文 中原句填写) 结合注释，可以知道王泰不仅像王戎一样聪明，善于 观察思考，还非常 。(6分) 6.中国神话故事中有许多英雄人物，请阅读下面这个故 事，完成练习。(18分) 鲧(gn)窃息壤 鲧带领人们治理洪水，可奔忙了整整九年，洪水 仍没有平息，这让他很发愁。 有一天，鲧正在愁闷时，从水里浮上一只灵龟，对 他说：“大神，不要忧愁，您可以用息壤来治住洪水 呀！”鲧想起来了，息壤是天帝的宝物，只要撒在地上， 它就生出很多泥土，能治住洪水。他很高兴地对灵龟 说：“谢谢你的指点，我马上去昆仑山取息壤。”说罢， 他就向昆仑山走去。 他化身玄鱼，渡过连鹅 鲧想变成什么就能变 毛都浮不起的弱水：又化成 成什么，帮他克服困 长有双翅的白马，飞过烈焰 难，真的是太神奇了！ 腾腾的火山…历尽千辛万苦，他终于偷到了息壤。 这时，飞来一只鸟，叫道：“大神，你竟敢偷天帝的 息壤！天帝会惩罚你的！”鲧坦然笑道：“只要能把人 类从洪水中救出来，就算千刀万剐也值得！”说罢，他 就向人间走去。 鲧抓一把息壤向洪 水撒去。息壤一落水立 刻生出很多泥土，积成 14 真题期末抓分卷·四年级语文（部编）第4页（共6页） 堤，堆成山，逼得洪水向后退去。鲧不停地撒，边撒边 向前走，洪水也一步步地退了下去。人们从家里走出 来，在新生的土地上种庄稼，盖新房，又重新过上了快 乐幸福的生活。看到这一切，鲧露出了欣慰的笑容。 可不幸的是，天帝终于知道了息壤被盗走的事 情。他大发雷霆，马上派火神祝融下到凡间，在羽山 将鲧杀死，夺回了剩余的息壤。 (1)提问可以从多个角度，请你针对故事的题目提一 个问题，写在题目旁边的批注栏内。(2分) (2)请用简洁的语言完成故事的结构示意图。(4分) 治理洪水， 没有成功。 (起因) （经过) (结果) (3)龙龙在第一处画波浪线的地方作了批注，请你在 第二处画波浪线的地方也来作批注吧。(2分) (4)在第二到第五自然段中，鲧的心情一直在变化：愁 闷→ ,从中我 们可以看到一个 的鲧。(8分) (5)同样具有鲧这种精神的神话人物还有 ● (填序号)(2分) A.攻打炎帝的蚩尤 B.怒触不周山的共工 C.三过家门而不入的大禹 任务三：办主题活动实践探究我会做(10分) 7.龙龙所在班级举办了以“讲历史人物故事承中华文化 精神”为主题的故事会，为此他们提前进行了口语交际 活动，讨论怎样举行这次故事会。各小组讨论非常热 烈：有的声音很大，干扰了别的小组；有的重复别人说过 的话：有的不同意别人意见直接打断…(10分) (1)针对讨论中出现的问题，我们要注意哪些交际礼 仪？请至少写出两条。(2分) (2)为了使故事会圆满成功，龙龙他们制定了故事会 的方案。龙龙想考考大家，把方案中空白的地方补充 完整，看看是不是和他们制定的方案相同。(8分) 真题期未抓分卷·四年级语文（部编）第5页（共6页） “历史人物故事会”方案 【活动目的】历史人物故事，生动有趣，给人智慧和 启迪。讲历史人物故事，传承中华优秀美德，从小、 培养浩然正气，塑造优良品格。 【活动主题】 【活动时间】2023年12月28日 【活动要求】 ①选择一个自己最喜欢的历史人物故事，好好读一 读，熟悉内容。 ②讲之前，可以 ③讲的时候， 【活动步骤】 ①小组故事会，推荐优秀人选，选定所讲故事。 ② ,评选金银铜奖“故事大王”。 任务四：和英雄对话表达交流我自信(30分) 8.同学们，请回忆写信的格式，今天咱们要给英雄人物 国 写一封信，请从下面两个话题中任选一个，和英雄进 行对话。(30分) A.本学期，大家认识了许多中国神话故事中的英雄人 物：有开天辟地的盘古，有修补天地的女娲，有窃取息 壤治水的鲧…选择中国神话故事中的一个英雄人 物，给他（她）写一封信，想象和他（她）过一天的神奇 生活。 B.中国五千年的历史，从古到今，许多优秀的人物层出 不穷：谋略超群的西门豹、精忠报国的岳飞、与战士同甘 网 共苦的赵一曼、为中华之崛起而读书的周恩来…请选 择一位你最喜欢的杰出人物，给他（她）写一封信，可以 回顾他（她）的主要事迹，也可以告诉他（她）你们班最 近发生的事情，如开历史故事会的情况等。 要求：①以“给 的一封信”为题目，把人物名 字补充在题目上。②写信格式要正确。③内容 要清楚。④不少于350字。 真题期末抓分卷·四年级语文（部编）第6页（共6页）3.老师对我说，现在开始排练，让我把虎皮和 头罩套起来。 4.【示例】那么芬芳神清气爽 (六) 1.灰白色的鹅卵石2.真珠可爱 3.梅须逊雪三分白4.堙 5.老麻雀以自己的身躯保护小麻雀 6.万里长征人未还 7.树在道边而多子 (七) 1.B2.A3.C4.C (八) 【示例】我拿着奖牌心想：妈妈得知我获奖， 定会夸我，给我做很多美食。我笑得眼睛眯成 了一条缝，还露出两排洁白的牙齿。 二、（一） 1.揭开障碍反射立刻 2.雷达蝙蝠超声波耳朵 3.【示例】人们根据蛙眼的视觉原理，已研制出 一种电子蛙眼，与雷达相配合，可以敏锐迅 速地跟踪目标。 人们根据苍蝇的眼睛，模仿制成了“蝇眼透 镜”，可以提高投影显示系统的整体光学 性能。 (二) 1.(1)俄罗斯老人斯杰潘获得食物 破冰 斯杰潘老人打碎冰面 (2)个头儿特别大的老天鹅 2.C 3.【示例】老人被老天鹅的举动而感动，真心地 认为天鹅十分可爱，不忍伤害它们。 12 真题期末抓分卷·四年 三、作文略 试卷7濮阳市华龙区 任务一 1.(1)鹅卵滋润灌溉葡萄沉醉q0 (2)逐渐拉长变粗山草和野花月光 2.(1)A(2)C打头阵挑大梁 (3)但使龙城飞将在王昌龄出塞 不教胡马度阴山 3.(1)A(2)A.夸父B.神农C.潘多拉 4.(1)C(2)B(3)C 任务二 5.（1)其他小孩都争着去拿枣，只有王泰不去拿。 (2)树在道边而多子，此必苦李争取乃非义， 当由祖母赐之懂礼貌 6.(1)【示例】息壤是什么？ (2)盗取息壤，洪水退去。天帝暴怒，派祝融 将他杀于羽山。 (3)【示例】息壤果真名不虚传，洪水终于退下 去了！ (4)高兴坦然欣慰本领高强、英勇无畏、 心系百姓 (5)C 任务三 7.(1)【示例】不要打断别人讲话；说的话要有自 己的思考；声音适中，不恶意影响别人。 (2)【示例】活动主题：讲历史人物故事，承中华 文化精神 活动要求：②把重要内容写在小卡片上，帮助 记忆。 级语文（部编）·参考答案 ③注意语调，语速不能太快。 活动步骤：②选出小组故事会评委 任务四 8.作文略 试卷8漯河市 第一部分 一、顽皮猴子手舞足蹈左顾右盼灵巧 表情 二、1.C【解析】本题考查字音辨析。A项“茎” 应读作“jig”;B项“曲”应读作“qǔ”；C项 无误；D项“圃”应读作“pǔ”。故选C。 2.A3.(1)B(2)F(3)A(4)D 4.B【解析】本题考查对课文内容的理解。B 项复述《西门豹治邺》应该按照“摸清底细、 惩治巫婆官绅、兴修水利”的顺序，B项表述 错误，故选B。 5.D 三、清秀窃窃震耳腾驾旗鼓摇摇 1.摇摇欲坠【示例】地震时，天花板上的灯饰 摇摇欲坠。 2.震耳欲聋 窃窃私语 四、1.（1)② (2)从课文中，我读到了周恩来的少年志向， 读到了梅兰芳的民族气节，也读到了台湾老 师的爱国深情。 2.【示例】生气她眉头紧紧皱起，双手紧紧握 住，胸膛快速起伏着，眼神充满怒火。 3.【示例】真是太好了！没有您的悉心教导，怎 么会有我今天的成绩呢 4,戏园子老板对梅兰芳说，只要他把胡子一 真题期末抓分卷·四年乡 剃，一登台，就不愁没钱花 五、1.超声波茎上现代科学技术 【示例】医术精湛坚持不懈爱护百姓 2.一场秋雨一场寒十场秋雨要穿棉 九月温十月还有小阳春 3.人非生而知之者孰能无惑 4.横看成岭侧成峰远近高低各不同 5.盘古开天地女娲补天普罗米修斯 燧人氏钻木取火 第二部分 六、1.（拍 摸 触 扳 骑 捶 一系列动作描写，说明大家一点儿也不害怕 强壮的牛，经常欺负牛，与下文对鹅的态度 形成鲜明的对比。 2.一点儿也不害怕远远站在安全的地方 3.动作神态目中无人、神气十足、耀武扬威 的特点 七、1.即使顽强拼搏超越 2.开心心理描写失落、难过 3.除了大量的训练，苏炳添为了保持良好的训 练状态，在生活上非常自律。饮食作息 4.B5.C6.C 7.苏炳添 田径运动员坚持不懈、顽强拼 搏、不断超越自我 在东京奥运会男子100米半决赛上，刷新了 “中国速度”的纪录。 第三部分 八、作文略 试卷9济源市 一、1.逐渐痕迹僵硬奥秘掩护溃败 语文（部编）·参考答案 13