试卷4 河南省安阳市文峰区2024-2025学年上学期期末学情调研测试-【步步为赢】2025-2026学年四年级上册语文真题期末抓分卷（统编版）河南专版

历史悠久，是中国历史最久远的名宴之一。 五、作文略 试卷3南阳市卧龙区 一、（一）奥秘无可奈何幻想呼风唤雨 庞大违抗求饶敬佩 (二)i lou chen9i9o9 (三)彬彬顾盼神妙死归勇畏 雀声清秀容焕 1.容光焕发2.【示例】神采奕奕意气风发 (四) 1.蟋蟀从里面不断地把泥土抛出来。 2.普罗米修斯坚定地回答，他可以忍受各种痛 苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！ 3.科学家经过多次反复研究，终于揭开了蝙蝠 能在夜里飞行的秘密 【解析】本题考查修改病句。句中“反复”与 “多次”意思一样，属于成分赘余，所以需要 删掉一个。 4.【示例】在领奖台上，我把奖状高高举起，左 右摆动，脸上浮现着灿烂的笑容。 5.【示例】正月十五庙会上人头攒动，大家敲锣 打鼓，手舞足蹈地欢庆节日。 (五) 1.返景入深林莫愁前路无知己 只缘身在此山中古来征战几人回 梅须逊雪三分白 2.梅兰芳生当作人杰死亦为鬼雄 设计破除迷信大力兴修水利 3.自用则小谬以千里 真题期末抓分卷·四年多 二、（一） 1.【示例】我放学回家路上被鹅追咬吓哭 目中无人 2.动作心理语言 3.【示例】我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄 悄地走过去。 运用动作描写，通过我们的一系列动作生动 形象地表现出我们对鹅的恐惧、害怕。 (二) 1.BC D A 起头的一批花蕾是开不出来的 2.瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每 两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。 3.爬到墙头末梢的嫩条仰起与别组的嫩 条纠缠 4.颜色丝绒【示例】对牵牛花的喜爱以及 对成功种植牵牛花充满信心 三、作文略 试卷4安阳市文峰区 积累与运用展示台 一、胸怀训斥慎重驾驶锁链懒惰 溃败灌溉横七竖八随遇而安 二、炉9gh9 ng cheng 亚qian w9xi9y9b9 三、1.哲砂海 2.xue j kuang 四、【示例】偷小偷错错误刻时刻 喻比喻惜可惜该应该 语文（部编）·参考答案 09 五、A.声B.精C.雀D.执E.志F.睛 G.奈H.妙 (1)【示例】国庆节那天，天安门广场上，人山 人海，热闹非凡C (2)孙悟空(3)①E②H 六、1.(1)慰问(2)安慰(3)欣慰 2.A3.C4.B 5.C【解析】本题考查对诗句的理解。这两 句诗的意思是：如果醉倒在战场上，请你不 要笑话，从古至今外出征战又有几人能活着 返回家乡？整首诗描写的是出征前将士们 痛快豪饮的场面，表现了将士们将生死置之 度外的旷达、奔放的思想感情。C项“醉生 梦死”形容戍边将士不恰当。故选C。 6.B【解析】本题考查对课文内容的理解。 《爬天都峰》是按照爬山前、爬山中、爬上顶 峰后的顺序写的，B项说法错误。故选B。 7.D 七、1.20世纪难道不是一个呼风唤雨的世纪吗？ 2.【示例】教室里安静极了，连针掉在地上的声 音都能听得一清二楚。 3.我对自己的成绩感到很满意。 4.【示例】她不时地拾眼看时间，手指敲击着桌 面，忽然，听到开门的声音，一个箭步就冲到 了门口。 5.【示例】风天忽然间暗了下来，霎时刮起了 大风，那风好似要把整个天地吹飞，过了一 会儿风渐渐小了，下起了淅淅沥沥的雨。 6.师襄被乐曲声迷住了。 八、1.宋苏轼横看成岭侧成峰远近高低各 不同 10 真题期末抓分卷·四年级 2.野花月光 3.宋梅须逊雪三分白雪却输梅一段香 4.一道残阳铺水中返景人深林 5.树在道边而多子此必苦李善于观察、 思考 6.夏雨少秋霜早 7.屠格涅夫老麻雀对小麻雀深深的母爱 读写展示台 九、（一） 1.angnèng2X2hao 2.出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座 门。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平 台上弹琴。 仿写1：星星像一颗颗闪烁的宝石，镶嵌在黑 色的幕布上。 仿写2：春风轻唱着歌，唤醒了沉睡的大地。 3.(1)C(2)C 4.简朴清洁、干燥卫生【示例】了不起 (二) 1.淡红色娇艳 2.往日增加 3.它的叶子很小很小，弯弯的，就像一个没有 熟的小香蕉。小香蕉太阳花叶 4.太阳花的生命力很强。 太阳花还耐旱。 5.(1)V(2)×(3)×(4)× 6.(1)太阳花(2)茎叶花 (3)大小颜色对比平常 十、作文略 试卷5平顶山市湛河区 积累与运用 一、排练表情坚定自信洋溢震动 语文（部编）·参考答案河南·真题期末抓分卷 四年级语文上 步步为 试卷4 安阳市文峰区 第一学期期末学情调研测试 测试时间：90分钟测试总分：100分 扫码看答案 报 题号 积累与运用展示台 读写展示台 总分 胸 得分 1 积累与运用展示台(55分) 一、我能看拼音写词语。(12分) xiong huai xùn chi shen zhong jia shi Suǒ lian lan duo kui bai guan gai 拟 国 heng qi shù ba sui yù r an 二、我能给带点字选择正确读音，并在下面画V”。(6分) 反差(chai cha) 喝彩(hè he) 主辛(zhai zai) 骤雨(zòu Zhòu) 霸占(bàda) 屏障(pin ping) 惩罚(chéng chěng) 纪昌(i) 崇 潜入(qian gian) 助威(wie wei) 项目(xang xiàng) 薄雾(b6 bao) 三、选择正确的答案画上“√”。(3分) 国1.枝（拆折）花落 (心欣)喜若狂 屏息（凝疑）神 2.血(XuèXuě)脉 给(gi)予 空旷(kuàng guǎng) 四、先给下面的字加上两个不同的偏旁组成新字，然后 组词。（3分) 赵 亥 真题期末抓分卷·四年级语文（部编）第1页（共6页） 五、先把下列词语补充完整，再完成后面横线上的填空。 (7分) A.人( )鼎沸 B.( )疲力尽 C.鸦( )无声 D.秉公( )法 E.( )存高远 F.火眼金( G.无可( )何 H.神机( )算 (1)由词语A我想到了这样的场景： 。（1分) 在题目给出的这些词语中，与A意思相反的词语是 (填序号)。（1分)》 (2)看到词语F,我想到了： 。(填人物)(1分) (3)选词填空。（填序号）(2分) ①周恩来少年时便立下了“为中华之崛起而读书”的 铮铮誓言，我们今天的小学生也应该 ,为中 华民族的复兴大业而读书！ ②读《三国演义》，我感受到 的诸葛孔明这 个人物运筹帷幄、决胜千里的特点。 六、选择题。（7.5分) 1.选词填空。（1.5分) C安慰 欣慰 慰问 (1)朋友们纷纷前来吊丧，对家属表示( ) (2)期末考试没有考好，爸爸妈妈都不知道如何 )我。 (3)儿子考上了大学，父亲的脸上露出了( )的 笑容。 2.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是( A.占上风的事在所难免，我们要迎难而上，勇于克服 一切困难！ B.抗击疫情时，医务工作者打头阵，挑大梁，不叫苦， 不叫累。 C.我和同学约定周末去冬游，希望妈妈能开绿灯，赞 同我们去冬游的约定。 D.他这次比赛中栽跟头了，成绩很差。 3.选择一组词语填入下面句子中，最恰当的一组是() 参观建国70周年成就展，不管是 的小姑 娘， 的少年，还是 的老者，都从内心 涌起自豪之情。 A.慈眉善目 膀大腰圆 老态龙钟 真题期末抓分卷·四年级语文（部编）第2页（共6页） B.步履蹒跚 明眸皓齿 鹤发童颜 C.亭亭玉立 眉清目秀 白发苍苍 D.亭亭玉立 容光焕发 膀大腰圆 4.小丽不爱提问，觉得丢脸。如果让你劝她，下列哪一 句话最合适( A.尺有所短，寸有所长。 B.人非生而知之者，孰能无惑？ C.见善则迁，有过则改。 D.一言既出，驷马难追。 5.“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”对这两句诗理 解不正确的一项是() A.“醉卧/沙场/君莫笑，古来/征战/几人回？”这两句 诗在朗读时可以这样停顿。 B.这两句诗应该读出豪迈的情感。 C.这两句写出了边关将士战争醉生梦死的生活状况。 D.这两句诗的意思是：如果醉倒在战场上，请你不要 笑话，从古至今外出征战又有几人能活着返回 家乡？ 6.下面说法中错误的一项是( A.王昌龄写的《出塞》和王翰写的《凉州词》都是唐朝 的边塞诗。 B.《爬天都峰》是按照爬山前、爬上顶峰、下山后的顺 序来写的。 C.古人创造了许多神话故事，来表达他们对世界的认 识。故事中有许多个性鲜明的人物，故事还充满了 神奇的想象。 D.《走月亮》是一篇充满诗情画意的散文，作者用优美 的语言描写了阿妈与“我”在月光下散步的场景。 7.下列神话故事中的人物与事件搭配有误的一项是( A.后羿—射日 女娲 造人 B.嫦娥 —奔月 盘古 开天地 C.大禹- 治水 精卫— 填海 D.夸父 逐日 炎帝—移山 七、按要求完成句子练习。(7.5分) 1.改为反问句：20世纪是一个呼风唤雨的世纪。(1分) 2.仿写夸张句：那声音如同山崩地裂，好像大地都被震 得颤动起来。(1分) 真题期末抓分卷·四年级语文（部编）第3页（共6页） 07 3.修改病句：对自己的成绩感到很满意。(1分) 4.妈妈一走，我就把屋里所有灯都打开，然后钻进被窝 蒙上头，大气儿都不敢喘。（仿照本句，另选3个动 词，写一个表现“着急”的句子)(1.5分) 5.从左边选一种事物，用上右边提供的两个以上的词语 写一两句话，描述一下它的某种状态。(2分) 风 云 霎时 顿时 忽然 烟花小狗 过了一会儿 一会儿工夫 6.仿照例子，用简练的语言概括句子的意思。（1分) 例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头 都磕破了，直淌血。 概括：官绅跪地求饶。 又过了些时候，师襄听孔子的琴声时，立即就被激情 洋溢的乐曲声迷住了，仿佛被带到了一个从未有过的 境地。 概括： 八、根据课文内容填空。（每空0.5分，共9分) 1.《题西林壁》是 朝诗人 写的，这首 诗中描写庐山景色的句子是“ 2.细细的溪水，流着山草和 的香味，流 着 3.《雪梅》是 代诗人卢钺写的，诗中写雪和梅特 点的句子是：“ 4.从古诗词中，我们看到了最美的景是白居易笔下 ,半江瑟瑟半江红”的醉人之景， 是王维眼中“ 复照青苔上”的悠然 之景。 5.《王我不取道旁李》中，王戎没有像其他孩子一样去摘 李子的原因是（用课文中的句子回答）：“ 。”从中可以看出他是一个 的孩子。 6.俗话说：“ ”如果夏 天雨水少，那秋天的霜气就会来得早。 7.《麻雀》一文是俄国作家 写的，文中的“一 08 真题期末抓分卷·四年级语文（部编）第4页（共6页） 种强大的力量”指的是 读写展示台(45分) 九、阅读理解。（20分) (一)课内阅读。(8分) 在朝着阳光的斜坡上，青草丛中隐藏着一条倾(qing qig)斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧 道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀 的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。 蟋蟀出来吃周围的嫩(nen neng)草，绝不去碰这一丛 草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就 是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台 上弹琴。 屋子的内部没什么布置(zìzhì)，但是墙壁很光 滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上 讲，住所是很简朴的，清洁、千燥(zhàozào),很卫生。 假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住 宅真可以算是伟大的工程了。 1.用“1”划去括号里不正确的读音。(2分) 2.用“ ”和“ ”分别画出文中的一个比喻句和拟 人句，并分别仿写一句。(2分) 仿写1： 仿写2： 3.理解文意，选择填空。（2分) (1)蟋蟀出来吃草，不吃出口那丛草的原因是( A.那丛草很好看 B.那丛草可以遮阳 C.那丛草可以遮蔽出口 (2)选文中作者的观察顺序是() A.由远到近 B.从整体到部分 C.从外到内 4.读选文第二自然段，试着用下面的句式来表达其 内容。(2分) 蟋蟀的住宅很 很 ,还很 。 我觉得蟋蟀真是 0 (二)课外阅读。（12分) 太阳花 太阳花是一种草本植物花。它的茎是淡红色的，很 粗，就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很 小，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。它的花也很小， 有红色的、黄色的，还有白色的。它的花既比不上水仙清 雅，也不如君子兰高贵，平常极了。 太阳花的生命力很强。听爸爸说，太阳花不要根也 真题期末抓分卷·四年级语文（部编）第5页（共6页） 能栽活。我起初不相信，拔起一株太阳花剪掉它的根，插 进花盆里做实验。过了几天，我拔起那株花，它的底部已 经长出了三四根胡须似的小根。 太阳花还耐早。有一次，一连好几天我忘了给月季 花和太阳花浇水。月季花已失去了昔日的娇艳。太阳花 却仍旧精神抖擞，并向月季花微微点头，好像在笑月季花 的娇嫩。 太阳花无私地奉献着自己的一切，而它向人们要求 的却极少极少。一捧泥土，一束阳光，它就能开花，就能 阃 吐香，就能给大地增添生机。 1.从文中选择合适的词语填空。(1分) )的茎 )的月季花 2.联系上下文写出下列词语的近义词。（1分) 昔日( 增添( ) 3.用“”画出文中比喻句，写出用 来比喻 。（1+0.5+0.5=2分) 4.用“ ”画出第二、三自然段的中心句。(2分) 5.仔细读短文，判断选择，对的打V/”,错的打“×”。(2分) (1)太阳花不要根也能栽活，可见它的生命力很强。 (2)太阳花是一种木本植物花。 ( 国 (3)“太阳花精神抖擞地向月季花点头，好像在笑月季 花的娇嫩。”这句话是比喻句。 ( (4)“它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵， 平常极了。”这句话是说太阳花既比水仙清雅，也比君 子兰高贵，平常极了。 ( 6.填空。(4分) (1)短文4个自然段都是围绕 来写的。 (2)作者写太阳花的样子时，从它的 三方面来写。 (3)作者写“花”时，抓住了它的 ,同时还通过和水仙、君子兰进行 厨 反映它的 十、作文。(25分) 在成长的过程中，我们有过成功的喜悦，有过遭受挫 折的烦恼，也遇到过困惑不解的问题…请以“给×× ×的一封信”为题，选择自己成长中的一件事按照一定 顺序以信的形式告诉你最想念的亲人、朋友，注意信的格 式要正确哟！ 要求：内容具体，有真情实感，语句通顺，书写规范， 书信格式正确，400字左右。 真题期末抓分卷·四年级语文（部编）第6页（共6页）