苏教版七年级上册（2016）第一单元第3课《安恩和奶牛》课件 （共28张PPT）

安恩和奶牛 学习目标: 1、体会小说构思的精巧。 2、学习小说的描写方法，了解人物外貌描写与小说情节的关系。 3、了解故事主人公关怀动物，重视它们生命需求的善良感情。 小说的有关知识 什么叫小说？小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。 按篇幅长短分类可以分为：长篇、中篇、短篇、小小说（袖珍小说、微型小说） 小说的三要素是：人物、情节、环境 情节的四个阶段是：开端、发展、高潮、结局 丹麦小说家、诗人 1944年获诺贝尔文学奖，代表作《漫长的旅途》等。 他从小学起，就迷恋读书。在哥本哈根大学学医期间在一份周刊上发表连载惊险小说《卡塞亚的宝物》，这是他的第一部文学作品。此后，他成为一名职业作家。 约翰尼斯•延森 预习检测 腼腆（ ） 锃（ ） 瑕疵（ ）翕（ ） 臀（ ） 茬（ ） 踌躇（    ） 茸（ ）     锱铢（ ）  嶙峋（ ） 窘（ ）  撂（ ） 反刍 （ ） miǎn tiǎn zèng xiá cī xī tún chá chóu chú róng zī zhū lín xún liào jiǒng chú 检查预习，整体感知 概括故事内容 这里有时间——一天，有地点——集市上，有人物——安恩。关键有开端（老妇人安恩牵着一头奶牛到集市上去）——发展（因为这头奶牛实在太好，问津者不少，最后连屠夫也对它有兴趣，但是老妇人却拒不出售）——高潮（老妇人这才吐露真情：她不是来卖牛的，而是因为那头奶牛太孤独，她把它带到集市上来，让它跟同类相聚散心），这篇小说的高潮就是结局。 记叙文六要素：（时间、地点、人物，故事的起因、经过和结果） 精读文本 美点追踪 1、文中是怎样描写奶牛的，找出相关句子，认真读一读，看能读出什么来？ ①对奶牛正面描写内容： 我从“ ”这句描写中读出了 。 ②对奶牛侧面描写内容(买牛人的种种反应)： 我从“ ”这句描写中读出了