12 第七单元达标检测-【全能练考卷】2024-2025学年四年级上册语文单元活页卷试题课件(统编版)

2025-12-28
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 第七单元
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 25.51 MB
发布时间 2025-12-28
更新时间 2025-12-28
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 全能练考卷·小学练考卷
审核时间 2025-12-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55653277.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学语文单元复习课件系统梳理了基础字词、句式训练及经典文本阅读核心知识,通过拼音写词语巩固字词积累,句子改写仿写强化语言运用,课内阅读《为中华之崛起而读书》分析人物情感与句子含义,构建“字词-句子-阅读”逻辑知识网络。 其亮点在于融合文化自信与语言运用、思维能力培养,如阅读题以周恩来“为中华之崛起而读书”激发文化认同,句子练习提升规范表达能力,阅读分析人物神态与句子含义训练逻辑思维。分层设计从基础字词到阅读拓展,适配不同学生需求,助力教师精准把握学情,提升复习效率。

内容正文:

看拼音,写词语。 gin guo bian sai zheng zhan bàoxiào zhen xing xiong huai ying xiong yan sù ging Xi zhao gù 9 新代 按要求完成句子练习。 1.您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(改为陈述句) 2.梅兰芳为此几乎差点儿丢了性命。(修改病句) 3.仿写句子。 例:我们永远告别了破旧的茅屋,却忘不了延安窑洞温热的土炕。 我们永远告别了 ,却忘不了 新代 阅读课内选文,回答问题。 为中华之崛起而读书(节选) ①有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势 让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地 回答道: ②“为中华之崛起而读书!” ③魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竞然有 如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而 读书?” ④“为中华之崛起而读书!” ⑤魏校长听了,连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!” 1.“他睁大眼睛又追问了一句”是 (心理神态)描写,表现了魏校 长的 和 ©新代 学塑业 阅读课内选文,回答问题。 为中华之崛起而读书(节选) ①有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势 让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地 回答道: ②“为中华之崛起而读书!” ③魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竞然有 如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而 读书?” ④“为中华之崛起而读书!” ⑤魏校长听了,连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!” 2.“如此抱负和胸怀”是指 ©新代 学塑业 阅读课内选文,回答问题。 为中华之崛起而读书(节选) ①有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势 让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地 回答道: ②“为中华之崛起而读书!” ③魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竞然有 如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而 读书?” ④“为中华之崛起而读书!” ⑤魏校长听了,连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!” 3.魏校长为周恩来的回答喝彩是因为什么? ©新代 塑业 阅读课内选文,回答问题。 为中华之崛起而读书(节选) ①有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势 让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地 回答道: ②“为中华之崛起而读书!” ③魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竞然有 如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而 读书?” ④“为中华之崛起而读书!” ⑤魏校长听了,连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!” 4.下面对“有志者当效此生”理解有误的一项是() A.“有志者”的意思是有志气的人。 B.“效”的意思是效果,“此生”指的是周恩来。 ©新代 学塑业 阅读课外短文,回答问题。 清贫(节选) 方志敏 ①两个国民党的军方兵士,在树林中发现了我,猜到我是什么人的时候,他1.圈出文中描写两个国民党兵士动作的词语,品读之后,你有什么发现? 们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋,或者搜出一些金镯金戒指一类 的东西,发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏到袜底,除了一 只怀表和一支自来水笔之外,一个铜板都没有搜出。他们于是激怒起来了, 猜疑我是把钱藏在哪里,不肯拿出来。他们之中有一个左手拿着一个木柄榴 弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼2你想对那两个兵士说些什么? 光盯住我,咸吓地吼道:“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!” ②“哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存,想从 我这里发洋财,是想错了。”我微笑着淡淡地说。 ③“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚决不相信。 3.新情境个人体验这篇文章是革命烈士方志敏生前所写,读完文章后,你觉得 ④“决不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。”另一个 他是一个什么样的人? 兵士一面说,一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏,总期望有新的发现。 ⑤“你们要相信我的话,不要瞎忙吧!我不比你们国民党当官的,个个都有 钱,我今天确实是一个铜板也没有,我们革命不是为着发财!”我再次向他们 解释 新代 学塑业

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