第15章 培优专题(九)特殊方法测电阻-【练测考】2025-2026学年九年级上册物理(鲁科版五四制·新教材)

2025-12-29
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理鲁科版(五四学制)九年级上册
年级 九年级
章节 第十五章 欧姆定律
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.63 MB
发布时间 2025-12-29
更新时间 2025-12-29
作者 山东正大图书有限公司
品牌系列 练测考·测试卷
审核时间 2025-12-29
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来源 学科网

内容正文:

培优专题(九) 类型1伏阻法 方法指导 “伏阻法”是用电压表和一个阻值已知的定值 电阻R。测量电阻的方法,如图所示。 等效为 Ro 电流表A Uo I。= R。 根据串联电路中电流处处相等,有 Ux R I.=I。 可求得R.= URo U 0 1.(2024·泰安新泰市月考)科技小组用如图1 所示电路测量定值电阻的阻值。 w时 图1 2 3 020.4 A S2 Ro 图2 图3 (1)请用笔画线代替导线,将图中的器材连接 成完整电路。要求: ①滑片P向B端移动时,电流表示数变小; ②连线不能交叉; (2)在连接电路时,开关应处于 (选 填“断开”或“闭合”)状态,滑动变阻器滑片P 应位于 (选填“A”或“B”)端; (3)闭合开关前,发现电流表指针在零刻度线 右端,其原因可能是 (选填“A”或 “B”); 第十五章欧姆定律 寺殊方法测电阻 A.电流表没调零 B.电流表正负接线柱接反了 (4)问题解决后,闭合开关,滑片P移动到某 一位置时,电压表的示数为2.5V,电流表的 示数如图2所示,为 A,则R的阻值 是 2; (5)改变电阻两端电压,多次测量求平均值, 分析数据,还可得出:导体电阻一定时,通过 导体的电流与导体两端的电压成 (选填“正”或“反”)比: (6)另一小组的同学利用已知电阻R。,设计 并连接了如图3所示的电路来测量未知定值 电阻R,的阻值。主要步骤如下: ①闭合开关S1和S2,电压表的示数为U1; ②只断开开关S2,电压表的示数为U2,此时 通过R。的电流为 由此可得R,的阻值为 (以上两空 均用字母U1、U2、R。表示)。 2.(2024·泰安新泰市模拟)某物理实验小组正 在使用“伏安法”测量未知电阻R的阻值, 实验电路如图甲所示(电源电压3V)。 甲 6.204 A 0.6 o9 丙 (1)请你用笔画线代替导线,将图甲中电路连 接完整,导线不得交叉;闭合开关S前,应将 滑动变阻器滑片P移到最 端(选填 “左”或“右”)。 (2)闭合开关后,发现电流表无示数,电压表 有示数且示数接近3V,则电路故障原因可 能是 0 135 练测考九年级物理上册LK (3)排除故障后,当滑片移到某一位置时,电压 表示数为1.6V,电流表示数如图乙所示,其读 数为 A,则未知电阻R,= 2。 (4)利用图甲实验器材还能完成下列探究实 验 (选填“A”或“B”)。 A.探究电流与电压的关系 B.探究电流与电阻的关系 (5)实验中电流表突然损坏,小组同学经过讨 论设计了一种实验方案也可测出R,的阻 值。电路如图丙所示,电源电压未知且恒定 不变,、b为滑动变阻器左右两个端点,滑动 变阻器最大阻值为Rmx,请你把以下测量步 骤补充完整。 ①闭合开关S,滑片P移到a端时,读出电压 表示数为U1: ②闭合开关S, ,读出 电压表示数为U2; ③待测电阻R,= (用已知和测 量出的物理量符号表示)。 3.(2025·东营东营区模拟)某学习小组测量未 知电阻R,的阻值,他们分成A、B两组用不 同方法进行实验。 甲 010g 0.6 R 公 (1)A组设计了如图甲所示的电路图。 ①请用笔画线代替导线将实物电路图乙连接 完整,要求滑动变阻器的滑片P向左滑动时 电路中的电流变大。 ②在开关闭合之前,滑动变阻器的滑片P应 滑至最 (选填“左”或“右”)端,这样 做的目的是 0 136 ③连接好电路,闭合开关,发现电流表和电压 表都有较小的示数,且无论怎样移动滑动变 阻器的滑片,电流表和电压表的示数都不变。 造成这一现象的原因可能是 。(选 填字母) A.电阻R,断路 B.电阻R,短路 C.滑动变阻器短路 D.滑动变阻器接了下面的两个接线柱 ④闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P滑至 某一位置后,电压表的示数为2.4V,电流表 的示数如图丙所示,则【= A,待测 电阻R,= 2。 (2)B组设计了如图丁所示的电路图,其中电 源电压未知且不变,另一定值电阻的阻值 为R。。 ①闭合S1,断开S2时,电压表的示数为U1: ②闭合S1、S2时,电压表的示数为U2; ③电阻R.= (用U1、U2、R。表示)。 (3)评估A、B两组实验,使用A组实验的优 点是 4.(2024·泰安期中)学校物理学习小组用“伏 安法”测电阻R的阻值,实验电路图如甲 所示。 % 02九.4 0 0 甲 3.6 2.4 1.2 00.20.40.6 丙 (1)本实验的实验原理是 (2)小明同学仔细检查电路,发现有一根导线 连接错误,请在图甲中错误的导线上画“×”, 并用笔画线代替导线将电路连接正确; (3)正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变 阻器滑片P,当电压表的示数为1.8V时,观 察到电流表示数如图乙所示,此时电阻R的 阻值为 2。小明同学继续向 (选填“A”或“B”)端移动滑片P,适当增大电 阻R两端的电压,从而进行多次测量来减小 实验误差; (4)将电阻R替换为额定电压为3.6V的小 灯泡,将所测数据绘制成如图丙所示的U-I图 像。由图可知,小灯泡的电阻是变化的,其原 因可能是小灯泡的电阻与 有关。由 图像可知小灯泡的额定功率为 W; (5)同组的小华同学利用图丁所示的电路测 出了待测电阻R,的阻值,其中R。为已知阻 值的定值电阻。请将下列实验步骤补充 完整: ①断开开关S2, ,记录电压 表示数为U1; ② ,记录电压表示数 为U2; ③电阻R。的阻值表达式为:R,= 类型2安阻法 方法指导 “安阻法”是用电流表和一个阻值已知的定值 电阻R。测量电阻的方法,如图所示。 等效为电 压表V Rx Ix 根据并联电路中各支路两端的电压相等,有 [Uo=IoR IoRo U,=IR,可求得R,= U=U。 第十五章欧姆定律 5.(2024·济南历下区三模)小方和同学们用电 流表和电压表做“伏安法测电阻”的实验,图 甲是未连接完成的实物电路。 2 020.4 0 A 9 Ro S2 Rx A 丙 (1)该实验的原理是 (2)用笔画线代替导线完成图甲电路。要求 滑动变阻器滑片P向左滑动时,电流表示数 变大。 (3)闭合开关后,发现电流表与电压表均无示 数,原因可能是 A.滑动变阻器开路 B.开关接触不良 C.电阻R断路 D.电流表接线柱松动 (4)排除故障后,调节滑动变阻器滑片P的 位置,进行多次实验。当定值电阻两端电压 为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则通 过定值电阻的电流是 A。 (5)如表是他们的实验数据。在计算电阻阻 值的过程中,小方发现第3次所测的阻值与 其他几次相差太大,通过分析发现是因为电 流测量错误造成的,这样判断的依据是 去除错误数据后,该实 验所测量电阻的阻值为 2。 序号 电压U/V 电流I/A 电阻R/2 1 1.0 0.18 5.6 2 1.5 0.30 5.0 2.0 0.28 7.1 2.5 2.8 0.54 5.2 137 练测考九年级物理上册LK (6)同学们经过讨论,设计了如图丙所示的电 路,仅利用电流表和已知阻值为R。的定值电 阻也可以测量待测电阻R,的阻值,实验步 骤如下 ①按照丙图连接电路; ②只闭合S,记录电流表示数为I1; ③再闭合S2,记录电流表示数为I2; ④利用测得数据,写出待测电阻的表达式: R,= 6.(2024·淄博张店区月考)图甲是测量小灯泡 在不同电压下电阻的实验电路图(小灯泡正 常工作时电压为2.5V)。 5 10 A ↑IA 0.3 0.2 3 U/V 丙 (1)该实验的原理是 (2)小明按电路图连接实物,闭合开关后,发 现电压表有较大示数,电流表无示数,移动滑 片时两电表的示数均无变化,则故障可能是 小灯泡发生 (选填“短路”或“断 路”); (3)小明排除故障后完成实验,某时刻电压表 的指针如图乙所示,电压表连接小量程,若要 测出小灯泡正常工作时的电阻,需要将滑片 向 (选填“左”或“右”)滑动; (4)根据实验数据,作出小灯泡工作时I-U的 关系图像如图丙所示,则小灯泡正常发光时 的电阻为 2: (5)当电压表的示数增大时,电压表与电流表 的示数之比 (选填“变大”“变小”或 “不变”),这是因为 138 (6)实验后小明发现滑动变阻器的最大阻值 模糊不清,且电压表已损坏,于是他找了一个 阻值已知的定值电阻R。来代替灯泡,用电流 表和定值电阻R。测出了滑动变阻器的最大 阻值R,,设计电路如图丁所示,实验步骤 如下: ①滑片处于最左端时,读出此时电流表的示 数为I1; ② ,读出此时电流表的示 数为12; ③则滑动变阻器的最大阻值R,= (用I1、I2和R。表示)。 7.(2024·烟台招远市期中)在“测量未知电阻 R的阻值”实验中: ☐☐t 分 乙 (1)实验中滑动变阻器除了可以保护电路外, 主要作用是 (2)图甲是连接的电路,其中有一根导线连接 有误,请在该导线上打“×”,并在原图上用笔 画线代替导线画出正确的连线。(只连一根, 导线不能交叉) (3)由于电压表损坏,该同学设计了图乙的电 路来测量小灯泡L正常工作时的电阻,已知 电源电压恒定,定值电阻阻值为。,小灯泡 正常工作时的电压为U。,实验步骤如下: ①将开关S拨到触点1,调节滑片P,使电流 表的示数为 ②保持滑动变阻器的滑片位置不动,再将开 关S拨到触点2,读出电流表的示数为I; ③根据实验数据,计算出小灯泡正常工作时 的电阻R (用U。、R。和I 表示)。 类型3等效替代法 方法指导 如图所示,滑动变阻器滑片的位置不变,当电 阻箱R。两端的电压(或通过的电流)与待测电 阻R,两端的电压(或通过的电流)相等时,电 阻箱的阻值就等于待测电阻的阻值。 3 8.小安同学在学习电路的串、并联特点后,设计 了如图甲所示的实验原理图来测量某定值电 阻R,的阻值。实验操作如下: (1)为保证电路安全,在闭合开关S前,滑动 变阻器的滑片应移到最 (选填“左” 或“右”)端。 (2)闭合开关S,将单刀双掷开关拨到“1”,调 节滑动变阻器,使电流表示数如图乙所示,则 电流表示数为 A。 (3)保持(2)中滑动变阻器滑片位置不变,将 单刀双掷开关拨到“2”,调节电阻箱R,当阻 值为102时,电流表示数与(2)中示数相同, 则待测电阻R,的阻值为 n o1 A 2 h2 R 06 86 分 9.现有一只阻值未知的定值电阻R,。 (1)图甲为用伏安法测电阻R,的部分电路。 ①用笔画线将电路补充完整,要求:滑片向B 端移动时,变阻器接人电路的电阻变小。 第十五章欧姆定律 ②调节滑动变阻器可以多次实验,其目的是 ③请在虚线框内设计一个记录数据的表格。 ④收集数据完成实验 (V (2)利用如图乙所示电路,能测出R,的阻 值。其中R为定值电阻,R'为电阻箱。请在 横线上填上合适内容。 ①闭合开关前,将滑动变阻器滑片滑到b端, 电阻箱调为某一阻值R,; ②闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表和电 流表示数为合适的值; ③断开开关,再将电压表与待测电阻C端间 的导线改接到D端(图中虚线所示),闭合开 关,反复调节 ,使两表的示数 与②中相同,记录此时电阻箱的阻值R,断 开开关。 ④待测电阻的阻值R,= 139U 6V 为:R=70.3A=200. 12.C【解析】由乙图可知,环境温度越高,热敏电阻的阻值越 小,电源电压和R。阻值不变,根据欧姆定律可知此时电路 中电流越大,由U。=R。可知电压表的示数越大,所以当 电压表的示数最大为3V时,电路中的电流最大,为I大= Uox3V R。一300Q-0.01A,故A,B错误;由乙图可知,当环境 温度为40℃时,热敏电阻的阻值为200Ω,则电路中的电 J 4.5V 流1=R,十R。2000+300n=0.009A,电压表的示数 U=IR,=0.009A×3002=2.7V,故C正确;当电路中 的电流最大时,热敏电阻的阻值为R一R,○ 4.5V 0.01A -3002=1502,由乙图可知此时的温度最高,为 60℃,故D错误。 13.解:(1)当托盘为空时,物体质量为0,根据图乙可知R2的 电阻为5002: (2)(3)若托盘为空时,电流表示数为I=0.01A, 根据欧姆定律和串联电路的特点知,电源电压U=R总= 0.01A×(5002+R,) 当放入质量为0.6kg=600g的某物体时,R2的电阻为 2002,电流表示数为0.02A,电源电压U=I'R'总= 0.02A×(2002+R,): 解得U=6V,R,=1002: 当放入质量为0.6kg的某物体时,R,两端的电压U1= I'R,=0.02A×1002=2V。 培优专题(九)特殊方法测电阻 1.(1)如图所示: (2)断开B(3)A(4)0.55(5)正 6 【解析】(1)要求当滑动变阻器的滑片向B端滑动时,电流表 的示数减小,即当滑动变阻器的滑片向B端滑动时,滑动变 阻器接入电路的电阻变大,故滑片左侧电阻丝连入电路中: (2)连接电路时,开关应断开,滑动变阻器的滑片P应放在 B端。(3)若电流表没调零,开关闭合前,电流表的指针可能 不在零刻度线,可能在右端,故A符合题意;若电流表正负 接线柱接反,闭合开关后,电流表的指针会反向偏转,故B 不符合题意:(4)如图2所示,电流表选用小量程,分度值为 0.02A,其读数为0.5A,由欧姆定律可得R的阻值:R 了-0.5A-50:(⑤)由欧姆定律可知:导体电阻一定时,通 U2.5V 过导体的电流与导体两端的电压成正比:(6)利用已知电阻 R。,设计并连接了如图3所示的电路来测量未知定值电阻 R,的阻值。主要步骤如下: ①闭合开关S和S2,电压表的示数为U1,电压表测量电源 电压;②只断开开关S2,电压表的示数为U2,串联电路总电 压等于各部分电压之和,由串联电路的电压特点可知,R。两 端的电压,U。=U-U2,通过R。的电流:1=R UU,串联电路各处电流相等,由串联电路电流特点可 Ro 知,通过尺,的电流为1,=1。U。U:由欧拇定律可得 Ro U.Ux R,的阻值为:R,-1,U-U2U-U, Ro 2.(1)如图所示: 右 (2)R,断路(3)0.1610(4)A(5)滑片P移到b端时 U2 U:-U,Rmx 【解析】(1)因为电源电压为3V,所以电压表选择0~3V的 量程,使用“伏安法”测量未知电阻R的阻值时,应将电压表 与被测电阻并联,为了保护电路,闭合开关前,应将滑动变阻 器的滑片置于阻值最大的一端,故应将滑动变阻器滑片P 移到阻值最大的右端:(2)电流表无示数,说明电路中出现断 路,电压表有示数,且示数接近电源电压,说明与电压表并联 的地方出现断路,则电路故障原因可能是R,断路;(3)由乙 图可知,电流表选0~0.6A的量程,分度值为0.02A,示数 为016A。未物包程的假位为:成,号-头1D: (4)未知电阻是一个定值电阻,利用滑动变阻器可以改变电 路中的电流,记录多组电压、电流值,所以还可以探究电阻一 定时,电流与电压的关系,故A符合题意,B不符合题意。 故选A:(5)①闭合开关S,滑片P移到a端时,滑动变阻器 接入电路中的阻值为0,即只有R接入电路,此时电压表测 电源电压,读出电压表示数为U1,即电源电压U'=U1。 ②闭合开关S,滑片P移到b端时,滑动变阻器与R,串联, 且滑动变阻器接入电路中的阻值最大为Rx,此时电压表 测R,两端的电压,读出电压表示数为U,=U2。则此时滑 动变阻器两端的电压为U=U'一U,=U1一U2,电路中的 _U_-U,③则未知电阻的阻值为:R:= 电流为:I=RmR U,U2 U, IU-UU,-,R。 R max 3.(1)①如图所示: ☐t ②右保护电路③D④0.2410 U2Ro (2U-U 2 (3)A组实验,通过移动变阻器的滑片可多次测量取平均 值,达到减小误差的目的,而B组却不可以。 【解析】(1)①滑动变阻器的滑片P向左滑动时电路中的电 流变大,电阻减小,滑动变阻器接左下接线柱与电阻串联, ②在开关闭合之前,滑动变阻器的滑片P应滑至阻值最大 处,即最右端,这样做的目的是保护电路:③闭合开关后,发 现电流表、电压表都有较小的示数,则电路为通路,且电路中 阻值很大,移动滑动变阻器的滑片,电流表、电压表示数却不 变,造成这一现象的原因可能是D:④电流表的量程是0~ 0.6A,分度值是0.02A,读出电流表的示数为0.24A,待测 电mR-号-名X10ar②)在①中,网合S高开s 时,电压表的示数为U1,此时电压表串联在电路中,所以此 时电压表的示数等于电源电压;②中闭合S、S2时,电压表 的示数为U2,此时电压表测的是待测电阻两端的电压,由串 联电路电压的规律计算出定值电阻两端的电压:U。= U。U1-U2 U,-U2;此时电路中的电流:1,一R。=R。 U2U2U2R。 那么R,一C一U:3)A组实验,通过移动 R。 变阻器的滑片可多次测量取平均值,达到减小误差的目的, 而B组却不可以。 U 4.(1)R=7 (2)如图所示: 甲 (3)5A (4)温度1.44 U Ro (5)闭合S、S 断开开关S,闭合SS。,-U 【解析】(1)伏安法测电阻R,的实验的原理是欧姆定律表达 式的支形公式R号。(②原电路中,电压表与电流表率联 后再与电阻并联是错误的,电流表应与电阻串联,电压表与 电阻并联;(3)当电压表的示数为1.8V时,观察到电流表示 数如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,示数 为36A此时电程R的假位为R=号-头=5Q:要 适当增大电阻R两端的电压,由串联电路的规律可知,需要 减小变阻器的电压,由分压原理可知,应减小变阻器连入电 路的电阻,故应继续向A端移动滑片P。(4)小灯泡的电阻 与温度有关,灯泡的电压越大,电流越大,则实际功率越大, 温度越高,使得小灯泡的电阻越大。由图像可知小灯泡电压 为3.6V时,电流为0.4A,则额定功率为P=UI=3.6V× 0.4A=1.44W。(5)①断开开关S,闭合S、S,此时R。、 R,串联,电压表测R,两端电压,记录电压表示数为U1: ②断开开关S,闭合S、S2,连接方式不变,电压表改测电源 电压,记录电压表示数为U2;③根据串联分压规律,R。的电 压为队-时右尽解得电尺的组维 URo 表达式为R:U,U° U 5.(1)R=7 (2)如图所示: 甲 (3)ABD(4)0.5 (5)通过同一导体的电流随着电压的增加而增大5.2 61 【解析])滨实验的原卫是R-号:(2)滑动支阻器济片P 向左滑动时,电流表示数变大,说明滑动变阻器的阻值变小, 滑动变阻器应接左下接线柱;(3)电路连接完整后,闭合开关 发现电流表和电压表均无示数,说明电路中出现了断路,而 电压表测的是电阻的电压,当电阻R断路时,电压表两端与 电源两极是通路,电流表无示数,电压表有示数,说明故障不 可能是电阻R断路,而滑动变阻器、开关、电流表都是串联 在电路中,只要有一个断路,整个电路断路,故选A、B、D; (4)电流表的示数如图乙所示,电流表选择0到0.6A的量 程,分度值是0.02A,读数是0.5A,则通过定值电阻的电流 为0.5A;(5)通过同一导体的电流随着电压的增加而增大, 第3次电流值应大于第2次电流值。由欧姆定律得,第4次 实验的电阻:R号-名X50,去掉第3次实验教 据,为减小误差,取平均值作为测量结果:R= R1+R2+R+R:=5.62+5.02+5.02+5.20_ 4 4 5.22:(6)并联电路中支路电压相同,干路电流等于各支路 电流之和,所以通过R,的电流是:I,=I2一I1,R,两端的 U2I1R。 电压:U,=1R,R的表达式:R,=2-i 6.(1)R=7 (2)断路 (3)右 (4)10 (5)变大灯丝的电阻随温度升高而增大 《6)B清片处于最右端时'片R 【解析】(1)在测量小灯泡在不同电压下电阻的实验中,用电 压表测灯泡两端电压,用电流表测通过灯泡的电流,利用 R求出灯地的电阻,故诚实验的原理是R-号:(2)小 U 明按电路图连接实物,闭合开关后,发现电流表无示数,说明 电路可能断路,电压表有较大示数,说明电压表与电源连通, 则与电压表并联的电路以外的电路是完好的,则与电压表并 联的电路断路了,即故障可能是小灯泡发生断路;(3)小明排 3 除故障后完成实验,某时刻电压表的指针如图乙所示,电压 表连接小量程,分度值0.1V,其示数为1.7V,小于灯泡额 定电压2.5V,若要测出小灯泡正常工作时的电阻,应增大 灯泡两端电压,根据串联电路电压规律,应减小滑动变阻器 两端电压,根据分压原理,应减小滑动变阻器接入电路的阻 值,故需要将滑片向右滑动;(4)由图丙可知,当灯泡两端电 压为2.5V时,通过灯泡的额定电流为0.25A,则小灯泡正 常发光时的电凰为:R-费-后X=10:⑤)南司两可 知,当灯泡两端电压增大时,通过灯泡的电流也增大,根据 P=UI可知,灯泡功率变大,温度升高,灯丝的电阻随温度 升高而增大,故当电压表的示数增大时,电压表与电流表的 示数之比变大:(6)实验步骤:①滑片处于最左端时,读出此 时电流表的示数为I1;②滑片处于最右端时,读出此时电流 表的示数为I2;③在步骤①中,电路为只有R。的简单电路, 电流表测电路中的电流为I1,则电源电压为U=IR。;在步 骤②中,R。与滑动变阻器最大阻值串联,电流表测电路中的 电流为I2,则电源电压为U=I,(R。十R,);因电源电压不 变,即1,R。=1,(R+R,解得:R,=R I 7.(1)改变电阻R两端的电压 (2)如图所示: 甲 Uo R。IR。-UR, 【解析】(1)在“测量未知电阻R的阻值”实验中,为了减小误 差,应多次测量取平均值,故实验中滑动变阻器除了可以保 护电路外,主要作用是改变电阻R两端的电压;(2)原电路 图中,电阻R和电压表没有接入电路是错误的,在“测量未 知电阻R的阻值”实验中,电阻R、滑动变阻器和电流表串 联,电压表并联在电阻R两端:(3)①将开关S拨到触点1, 调节滑片P,使灯泡两端的电压等于额定电压,则电阻的电 压也等于灯泡额定电压,即使电流表的示数为;②保持滑 动变阻器的滑片位置不动,再将开关S拔到触点2,读出电 流表的示数为I;③在步骤①中,灯泡和R。并联,电流表测 定值电阻的电流,由欧姆定律,定值电阻的电压为:U。 LR尽XR=U,根据并联电路电压的规律,灯两端的 电压为额定电压,此时灯正常发光;在步骤②中,电流表测灯 与R。并联的总电流,因电路的连接关系没有改变,各电阻 的大小和通过的电流不变,灯仍正常发光,根据并联电路电 流的规律,灯的额定电流:1领=1一1,=1-: R。:则小灯泡正 常工作时的电阻为:R,一了g 8.(1)右(2)0.3(3)10 【解析】(1)为了保护电路,闭合开关S前,滑动变阻器的滑片 应移到阻值最大处,即最右端;(2)闭合开关S,将单刀双掷 开关拨到“1”,调节滑动变阻器,使电流表示数如图乙所示, 电流表选用小量程,分度值为0.02A,其示数为0.3A: (3)将S拔至“1”,调节滑动变阻器的滑片至某一位置,电流 表示数为0.3A:再将S拨至“2”,调节电阻箱,使电流表示 数仍为相同的0.3A,由于两条电路对电流的阻碍作用相 同,此时电阻箱的示数102即为待测电阻的阻值。 9.(1)①如图所示: ②减小误差③见解析 (2)③电阻箱和滑动变阻器④R一R2 【解析】(1)①根据滑片向B端移动时变阻器接入电路的阻 值变小,确定滑动变阻器的右下接线柱连入电路中与电流表 串联,电压表与电阻并联;②调节滑动变阻器可以多次实验, 其目的是多次测量取平均值减小误差:③本实验需测量电阻 两端的电压、电流,并计算出电阻值,并采用多次测量求平均 值的方法减小测量误差,则实验数据记录表格如下; 实验次数电压V 电流A 电阻/Ω 平均值2 2 3 (2)利用如图乙所示电路,能测出R,的阻值。其中R为定 值电阻,R′为电阻箱。①闭合开关前,将滑动变阻器滑片滑 到b端,电阻箱调为某一阻值R,:②闭合开关,调节滑动变 阻器,使电压表和电流表示数为合适的值:③断开开关,再将 电压表与待测电阻C端间的导线改接到D端(图中虚线所 示),闭合开关,此时电压表测电阻箱、定值电阻、待测电阻两 端的总电压;要使两表的示数与②中相同,即电流表和电压 表示数均与②中相同,而电源电压不变,由欧姆定律可知此 时总电阻与②中相同,根据题意可知一定要调节电阻箱的阻 值,且仍然是4个电阻元件串联,所以还需要调节滑动变阻 器才能使总电阻不变,才能使电流表示数不变,记录此时电 阻箱的阻值R2,断开开关。④因两表的示数与②中相同,则 根据欧姆定律可得R,十R=R,十R十R,,则待测电阻的阻 值R,=R1一R2。 培优专题(十)欧姆定律综合计算 1.D【解析】闭合开关,两电阻串联接入电路,电流表测通过 电路的电流,电压表测R,两端的电压,串联电路各处电流 相等,电流表的示数为0.3A,所以通过两电阻的电流都为 0.3A,故A、B错误;R,两端的电压:U1=IR1=0.3A× 22=0.6V,即电压表的示数为0.6V,故C错误;因串联电 路总电压等于各部分电压之和,则R2两端的电压U2= U-U1=1.5V一0.6V=0.9V,根据欧姆定律可得定值电 U20.9V 且R,的凰值为:R:-7-0.3A3D,故D正确。 2.D【解析】由电路图可知,只闭合S时,电流表测量灯泡的 电流,电流表的示数为0.5A,由图甲可知,此时灯泡两端的 电压:U=4V,即电源电压为:U=4V;再闭合S2,灯泡L 与R并联,电流表测干路电流,根据并联电路干路电流等于 各支路电流之和可知电流表的示数变大;根据并联电路各支 1

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第15章 培优专题(九)特殊方法测电阻-【练测考】2025-2026学年九年级上册物理(鲁科版五四制·新教材)
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第15章 培优专题(九)特殊方法测电阻-【练测考】2025-2026学年九年级上册物理(鲁科版五四制·新教材)
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