第3章 跨学科实践 眼睛与眼镜-【练测考】2025-2026学年八年级上册物理（鲁科版五四制·新教材）

跨学科实践 要点梳理 1.眼睛 (1)人的眼睛好像一架 ,晶状体和角 膜的共同作用相当于一个 ,能把来 自物体的光会聚在 上，形成物体 的实像。 (2)依靠眼睛调节所能看清的最远和最近的两 个极限点分别叫作眼睛的远点和近点。正常眼 睛的远点在无限远处，近点大约在 cm 处。正常情况下，眼睛观察近处物体最清晰 而又不疲劳的距离大约是 cm,这个 距离叫作明视距离。 2.近视眼和远视眼的成因与矫正 (1)近视眼成因及矫正：与正常的眼睛相比， 近视眼的晶状体太 ,焦距太 对光的折射能力太 (或是眼睛在前 后方向上太长)，远处物体所成的像在视网膜 方，利用 透镜先将远处物 体射来的光线 一下，就能在视网膜 上清晰成像，矫正后的眼睛便能看清 处的物体。 (2)远视眼成因及矫正：与正常的眼睛相比，远 视眼的晶状体太 ,焦距太 对光的折射能力太 (或是眼睛在前 后方向上太短)，远处物体所成的像在视网膜 方，利用 透镜先将近处物体 射来的光线 一下，就能在视网膜上清 晰成像，矫正后的眼睛便能看清 处的 物体。 基础夯实 知识点一眼睛 1.“方寸天地纳寰宇”描述了小小眼球可尽观广 袤世界。世界万物在眼睛的视网膜上成的像 是 ( ) 第三章光现象 眼睛与眼镜 A.放大的虚像 B.缩小的虚像 C.放大的实像 D.缩小的实像 2.如图所示，人的眼睛像是一架神奇的照相机， 但它们的调节不相同。如照相机要照远处景 物时，必须 (选填“增大”或“减小”) 镜头到底片的距离，使像成在胶片上；而正常 人的眼睛看远处物体时，调节晶状体的厚度 使之 (选填“增大”或“减小”)，从而 使像成在视网膜上。 知识点二近视眼和远视眼的成因与矫正 3.如图所示，来自物体A的光经过眼睛的晶状 体成像在视网膜后面的B点，要使成在B点 的像靠近视网膜，物体A应该向 (选填“左”或“右”)移动，这是 视眼 的成像情况示意图。若使物体A的像成在 视网膜上，需配戴合适的 透镜做成 的眼镜。 晶状体 视网膜 =-B 4.(2024·淄博周村区期末)李爷爷能看清远处 的物体，却看不清近处的物体。关于李爷爷 眼睛的成像情况及矫正方式正确的是( ) 71 练测考八年级物理上册 A.甲图和丙图 B.甲图和丁图 C.乙图和丙图 D.乙图和丁图 5.跨学科实践·物理学与日常生活(2024· 宜宾)据专家介绍，12~18岁是青少年近视 的高发期，爱眼护眼势在必行。如图所示， (选填“甲”或“乙”)图表示近视眼成 像原理，应配戴 (选填“丙”或“丁”) 图的眼镜进行矫正。 甲 丙 综合运用 6.(2024·烟台莱阳市期末)奶奶过生日，小明 准备送奶奶一张龙年邮票。图甲是邮票在小 明手里时，奶奶看到的画面，图乙是奶奶接过 邮票拿近观察时的画面。下列说法正确的是 () 甲 A.奶奶患有近视眼，应配戴由凸透镜制成的 眼镜进行矫正 B.奶奶患有远视眼，应配戴由凹透镜制成的 眼镜进行矫正 C.奶奶患有远视眼，应配戴由凸透镜制成的 眼镜进行矫正 D.奶奶患有近视眼，应配戴由凹透镜制成的 眼镜进行矫正 7.学科素养·科学探究(2023·宜昌)小华用 弹性膜充水制作了一个水凸透镜，通过注射 器注水或抽水改变透镜的厚度，如图所示是 他用其模拟眼睛看物体的实验装置。模拟正 72 常眼睛时，固定透镜，将一个F形光源放在合 适的位置后，调节光屏得到清晰的像，下列说 法正确的是 () A.此时光源放在透镜2倍焦距以内 B.此时光屏上成倒立、放大的实像 C.光源远离透镜时，要将光屏靠近透镜才能 再次得到清晰的像 D.模拟近视眼的成因时需要从透镜向外抽水 8.(2024·东营区三模)全飞秒激光近视矫正术 (smile)是直接用飞秒激光在角膜基质层内 制作微透镜，再通过极小的飞秒激光切口，将 微透镜取出，如图这个微透镜是 (选 填“凸透”或“凹透”)镜，相当于在角膜上“制 作一副镜片”，这副镜片对光线有 (选填“会聚”或“发散”)作用，以达到矫正近 视的目的。 掀开角膜瓣 3使用准分子激光或飞秒激光切削角膜 5 、盖上角膜瓣 6复位，手术结束 ● 9.学科素养·科学推理老花镜是矫正 的，它的度数等于焦距（用m作单位）的倒数 乘以100。小明拿爷爷的老花镜正对太阳光， 将纸放在老花镜下来回移动，直到纸上得到 一个最小、最亮的光斑，测得此光斑距老花镜 25cm,则老花镜的度数是 度。老花 镜的度数越大，其焦距越 (选填“大” 或“小”)，对平行于主光轴的入射光线偏折的 角度越 （选填“大”或“小”)。 索养培优 10.新考法·项目化学习(2024·烟台)在以 《眼睛和眼镜》为主题的跨学科实践活动中： (1)学习小组对于眼睛视物原理进行了探究 实践。请你观察图甲中照相机和眼睛的构 造，把照相机与眼睛功能类似的部分填入表 乙中。 晶状体 视网膜 角膜 镜头 光圈 胶卷 瞳孔 甲 表乙 照相机 ① 胶卷 光圈 眼睛 晶状体和角膜 ② ③ (2)在探究近视眼和远视眼成因与矫正的主 题实践中，该小组利用橡皮膜和注射器制作 了水透镜来模拟眼睛的晶状体，打开夹子， 通过注射器向橡皮膜中注水或抽水，来改变 橡皮膜凸起的程度，如图甲所示。具体操作 如下： 注射器 加川 橡皮膜 甲 5060 70'8090100 0cm1020 30405060708090100 丙 第三章光现象 ①将蜡烛、水透镜和光屏依次摆放在水平光 具座上，点燃蜡烛，使烛焰、水透镜和光屏三 者的中心在 ②将蜡烛放在离水透镜较远的位置，移动光 屏，直到屏上出现烛焰清晰的像，如图乙所 示，记下此时光屏所在的位置； ③用注射器向水透镜里加适量的水，水透镜 对光的偏折能力变 ,此时屏上的像 变得模糊，这是模拟近视眼看远处物体的情 况。将光屏慢慢靠近水透镜，直到光屏上出 现清晰的像，这说明近视眼所成的像在视网 膜的 ④将光屏移回原来标记的位置，选择不同的 眼镜在烛焰和水透镜之间前后移动，直到光 屏上出现清晰的像，如图丙所示，这说明矫 正近视眼应配戴 透镜； ⑤从水透镜里向外抽取适量的水，再次实 验，探究远视眼的成因和矫正。 ⑥眼睛是心灵的窗户，我们要增强保护视力 的意识，做到科学用眼，积极防控近视。请 写出一条预防近视的措施。 73【解释】 10 【交流】 (1)焦距 (2)不同焦距的凸透镜焦距 素养培优 13.(1)同一高度使像成在光屏中央(2)缩小照相机 (3)远离靠近 第2课时生活中的透镜 要点梳理 1.远缩小倒立 2.凸透镜近放大倒立改变光的传播方向 3.凸透镜放大正立 4.目镜物镜 基础夯实 1.C2.C 3缩小远离 4.改变光的传播方向远离下 5.B 6.10远离小于10cm 7.D 8.缩小较近视角 综合运用 9.C 10.CD【解析】该投影灯成的是放大的实像，则广告片到镜头 的距离在1倍焦距和2倍焦距之间，该投影灯的成像原理 与投影仪相同；照相机的成像原理是物距大于2倍焦距，成 倒立、缩小的实像，故A、B错误；为了能从不同角度看到地 面上的广告图标，光照在地面上需要发生漫反射，因此应该 选择粗糙的地面，故C正确；要在地面上得到更清晰、更大 的广告图标像，根据凸透镜成实像时“物近像远像变大”的 规律，可适当减小镜头到广告片的距离，增大投影灯到地面 的距离，故D正确。 素养培优 11.照相机放大镜 培优专题（四）凸透镜动态成像 1.B2.B 3.AB【解析】由表中信息可知，第1次实验时，u=20cm,凸 透镜成倒立、等大的实像，根据凸透镜成等大实像的条件可 知，此时像距v=u=2f=20cm,则该凸透镜的焦距f= 10cm,故A正确；由表中信息可知，第2次实验时，u= 30cm2f,则凸透镜成倒立、缩小的实像，故B正确；由表 中信息可知，第3次实验时，凸透镜成倒立、放大的实像，与 投影仪的成像特点相同，故C错误；若物距是12cm,因 2f>u=12cm>f,则物体通过凸透镜成倒立、放大的实像， 故D错误。 4.A【解析】由题意可知v=30cm,在光屏上得到一个清晰 的烛焰的像，说明成的像是实像，此时有三种可能，即 30cm>2f或2f>30cm>f或2f=30cm,解得f< 15cm或15cm<f<30cm或f=15cm,则该凸透镜的焦 距可能为20cm,所以B、C、D错误，A正确。 5.B【解析】根据凸透镜成像规律来分析，甲成倒立、放大的 实像可知物距大于甲凸透镜的焦距小于二倍焦距，乙成倒 立、缩小的实像可知物距大于乙凸透镜的二倍焦距，丙成正 立，放大虚像可知物距小于丙凸透镜的焦距，因为物距相等， 所以丙凸透镜的焦距最大，甲次之，乙最小，即f两> f甲>f无。 6.10.0投影仪 7.C【解析】由图知，(b)的像比(a)的像小，根据凸透镜成像的 规律，成的像越小，此时的物距越大，像距越小，所以拍摄(b) 时，相机与小文的距离较大，即小明到小文的距离近，所以小 红要使底片上的像与小明的一样大，小红移动位置后，再增大 镜头到底片的距离即可，所以选项A、B、D错误，C正确。 8.A【解析】根据凸透镜的成像特点知，成正立、放大的虚像 时，离焦点越近时，像越大，故应报纸与眼睛不动，放大镜离 报纸远一些。 9.改变光的传播方向15上 10.B【解析】先用焦距为20cm的凸透镜进行实验，在屏上 得到清晰的像，接下来改用焦距为10cm的凸透镜继续进 行实验，在蜡烛和凸透镜位置不变的情况下，相当于增大了 物距，则像距应该减小，所以应该将光屏向左移动，才能在 光屏上呈现清晰的像；若不移动光屏，此时应该减小物距来 增大像距，即将蜡烛向右移动，故A错误，B正确；若只移 动光屏重新得到清晰的像，像距变小了，则像会变小，故C 错误；先用焦距为20cm的凸透镜进行实验，在屏上得到清 晰的像，接下来改用焦距为10cm的凸透镜继续进行实验， 在光屏和凸透镜位置不变的情况下，只移动蜡烛重新得到 清晰的像，相当于减小了物距，像将变大，故D错误。 11.C【解析】由图可知，此时u=v=20.0cm,根据u=v= 2f,成倒立、等大的实像，即2f=20.0cm,因此该凸透镜 的焦距为f=10.0cm,故①错误；当蜡烛因燃烧逐渐变短， 根据过光心的光线传播方向不变可知，光屏上的像会逐渐 向上移动，故②正确：若遮挡凸透镜的一部分，剩余部分仍 能会聚光线成完整的像，但由于会聚的光线比原来减少，所 以像比原来变暗，故③错误；若在蜡烛和凸透镜之间放置一 个远视镜，远视镜是凸透镜，凸透镜对光线具有会聚作用， 会将光线提前会聚成像，为得到清晰的像，光屏应向左移 动，故④正确。 12.5远离 第六节光的色散 要点梳理 1.(1)光的色散红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫(2)绿 2.(1)红外线紫外线(2)红外线紫外线 3.色光反射的色光 基础夯实 1.色散红、绿、蓝 2.B 3.不是发出 4.B 5.反射黑色 综合运用 6.C7.B8.D 9.光的色散绿红 10.反射反射蓝 素养培优 11.(1)紫可以反射所有色光(2)彩虹的形成(3)能 (4)A 跨学科实践眼睛与眼镜 要点梳理 1.(1)照相机凸透镜视网膜倒立缩小(2)1025 2.(1)厚短强前凹发散远(2)薄长弱后 凸会聚近 基础夯实 1.D 2.减小减小 3.左远凸 4.D 5.乙丁 综合运用 6.D7.C 8.凸透发散 9.远视眼400小大 素养培优 10.(1)①镜头②视网膜③瞳孔(2)①同一高度③强 前面④凹⑥读书写字的姿势要正确，读书写字时眼与 书的距离保持在33cm左右。 重点实验突破 【例】(1)下(2)放大幻灯机(3)能(4)左70变小 (5)靠近变小(6)光屏正立放大虚有(7)蜡烛 在焦点上（合理即可） 拓展设问 (1)C(2)放大能(3)能缩小(4)6 培优专题（五）光学作图 1.如图所示： 2.如图所示： 3.如图所示 130 60 77777T777777777777 4.如图所示： 60 75 5.如图所示： 太阳光 64 6.如图所示： 7.如图所示： 8.如图所示： 9.如图所示： 777777777 10.如图所示： 空气 水 11.如图所示： 空气玻璃6G 12.如图所示： 水 容器壁空气 眼睛 13.如图所示： 14.如图所示： 15.如图所示： 16.如图所示： 17.如图所示： 培优专题（六）光学实验 1.(1)垂直漫(2)比较反射角与入射角的大小关系40° (3)可逆(4)同一平面