四川省广安第二中学校2025-2026学年九年级上学期期中历史试题

广安二中初2023级2025年秋第二次定时训练 历史试卷 一、单项选择题（每小题3分，20小题，共60分） 1.中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，在意大利沿岸的某些城市，稀疏地出现了资本主义 生产关系萌芽。西欧资本主义生产关系萌芽的本质特征是() A.雇佣关系的形成B.社会分工的扩大 C.社会经济的发展 D.生产力水平的提高 2.根据如图呈现的历史现象，可以得出的历史结论是() 农奴 自由农民 2 由省禁得✉臭 用货币购买 品的支配权) 敏内王徙说 A.新的生产经营方式出现B.西欧封建制度彻底瓦解 C.租地农场逐渐走向衰败D.农民人身依附关系加强 3.中世纪西欧受基督教的影响，儿童需要学习宗教入门书。文艺复兴时期，西欧教育以培养 具备身心健康、行为举止得体及睿智的绅士为主要目标。这一变化反映了西欧() A.人文主义思潮流行B.摆脱了教会的思想束缚 C.礼仪和教育的规范D.重现了贵族的奢华生活 4.14-17世纪的文艺复兴运动，涌现出了大量的文学家、思想家和艺术家。下列作者与其作 品搭配正确的是() A.莎士比亚一一 《哈姆雷特》B.达·芬奇一一《英雄交响曲》 C.但丁一一 《人间喜剧》 D.彼特拉克一一《战争与和平》 5.下图是某校九年级学生绘制的单元知识结构示意图，其中①处应为() 文艺复兴运动提供内在精神动力 相互T促进 西欧经济和 促进 社会的发展 资本主义经济相互促进 ① 相互了促进 早期殖民掠夺 提供条件 A.租地农场 B.工业革命 C.新航路开辟D.“三角贸易” 615世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙商人说：“我们西班牙人人都受着 一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。”该“心病”的病因是() A.世界联系加强B.传播宗教的需要 C.新航路的开辟D.商品经济的发展 7.中世纪时，大多数欧洲人认为，耶路撒冷是世界中心，地是平的，还有四个角，彻底颠覆 这一观点的是() A.麦哲伦船队完成环球航行B.哥伦布“发现”美洲 C.达·伽马到达印度西海岸D.迪亚士到达好望角 8.17世纪到19世纪，美洲大陆黑人奴隶的价格从400美元上涨到2000美元，奴隶贩子从 中获得巨额利润：同时，他们又从美洲将大量的黄金、白银以及糖、烟草、棉花源源不断地 运回欧洲。这段材料主要说明殖民活动() A.使得美洲大陆获得了源源不断的奴隶B.有助于世界市场逐渐形成 C.有助于欧洲殖民国家的资本原始积累D.促进了东西方文化的交流 9.近代英国对于国王的存废，经历了“反抗国王、处死国王、请回国王、进口国王”的不同 选择。但最终英国的国王一直保留至今。这表明() A.英国一直都是君主专制国家B.英国选择了适合国情的政治体制 C.贵族政治至今仍在发挥重要作用D.英国封建残余仍然存在 10.“美国，从战争中诞生，从战争中兴起，从战争中富强，从战争中攫取利益。美国200 多年的历史，每一次战争，都是其国运的转折点”。“从战争中诞生”的战争指的是() A.独立战争B.南北战争C.第一次世界大战D.美西战争 11.美国《独立宣言》宣称：“我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋 予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”但是，直到 1863年美国才宣布废除叛乱诸州的奴隶制。这表明美国() A.人民长期没有享有基本人权 B.黑人曾经长期无法享有公民权 C.在人权方面实行双重标准 D.没有建立真正的议会制 12.“实际上唯有法国革命才真正实现了对封建社会的革命性改造，因而唯有法国革命才能 算得上真正意义上的革命。”学者马克圭的这一观点是在赞誉法国大革命的() A.阶级性 B.局限性 C.彻底性 D.妥协性 13.比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。对下面历史人物评价最恰当的是() 克伦威尔 华盛顿 拿破仑 A.都建立了资产阶级君主立宪制 B.都实现了民族国家的独立和解放 C.都建立了资产阶级军事独裁统治 D.都为资产阶级民主政治做出贡献 14马克思说：“1648年的革命和1789年的革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是 欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利；它们宣告了欧洲新社会的 政治制度。”上述“欧洲新社会的政治制度”的“新”体现在() A.维护天主教会神权统治 B.维护封建君主专制统治 C.维护资产阶级民主权利 D.维护工人阶级政治权利 15.某法律文件的问世与颁布，在法国乃至欧洲的法律史上起了一个分水岭的作用，它“总 括了革命的全部法规”，为世界上很多国家效仿。该法律文件是() A.《大宪章》B.《权利法案》C.《独立宣言》D.《拿破仑法典》 16小勇同学学习历史时，梳理出了以下表格内容，下列结论最符合表格主旨的是() 事件 解读 1773年，一些波士顿市民登上东印度公司的商船，把300多箱茶叶抛入大 美国独立战争 海，激发了北美殖民地人民的反抗热情。 1789年，巴黎民众攻占巴士底狱，由此引发了全国城乡的暴动，轰轰烈烈 法国大革命 的法国大革命开始了。 1862年，林肯领导政府调动农民和黑人奴隶的积极性，扭转了北方军队在 美国南北战争 战场上的被动局面。 建立巴黎公社 1871年，巴黎无产阶级和人民群众举行武装起义，建立了世界上第一个无 产阶级政权一一巴黎公社。 A.阶级斗争是历史发展的唯一动力B.历史进程具有很大偶然性 C.不同国家历史发展路径是类似的D.人民群众推动历史的发展 17.《全球通史》中写道：“（这个人及其发明的）历史意义，无论怎样夸大也不为过。它 提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力 的由来已久的依赖。”这个人及其发明是指() A.瓦特改良了蒸汽机 B.史蒂芬孙发明了火车机车 C.卡尔·本茨发明了汽车 D.哈格里夫斯发明了珍妮机 18.下面是英国城镇人口比重变化图，出现这种变化的主要原因是() (单位%) 70 6 50 4 30 2 101 1801184218511860(年) A.就业机会的变化 B.外来人口的增加 C.工业革命的影响 D.大规模资本输出 19.19世纪，面对燃烧造成的遮天蔽日的烟雾，来自国外的旅行者却为它的魅力所倾倒：有钱 的英国人更喜欢乘坐蒸汽轮船在浑浊不堪、散发异味的泰晤士河上游览。这说明() A.电力在英国被广泛应用 B.人们陶醉于工业革命的成就 C.发展工业必须破坏环境 D.工业革命成果扩展到全球 20.下图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图，其中①处对应的历史事件是：() 空想到科学 ① 理论到实践 ② 理论到现实 ③ 一国到多国 1848年 1871年 1917年 A.英国宪章运动 B.《共产党宣言》发表 C.法国巴黎公社 D.俄国十月革命 二、非选择题(3小题，共40分) 21.(14分)思想理论是行动的先导，先进的思想能推动人类文明的进步和发展。阅读下列 材料，回答问题。 材料一14世纪，意大利一些城市出现了手工工场，这是资本主义生产的萌芽。随着资本主 义萌芽的出现，一股资产阶级文化的新潮流在意大利兴起…15世纪后半期扩大到欧洲其 他国家。 一吴于廑、齐世荣主编《世界史》 材料二伏尔泰认为，理性的阳光必将冲破迷信与专制的漫漫长夜，给人们带来光明与幸福。 在理性的引导下，法国迎来了一次“壮丽的日出”。正如路易十六所说：是伏尔泰灭亡了法 国。 摘编自王斯德主编，李宏图等著《世界通史》 材料三以前在社会上占统治地位的理论都是为统治阶级服务的。…马克思主义之所以具 有跨越国度、跨越时代的影响力，就是因为它植根人民之中，指明了依靠人民推动历史前进 的人间正道。 一以上材料均摘自《习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》 (1)材料一中“一股资产阶级文化的新潮流”是指什么历史事件？这一历史事件的核心思 想是什么？(4分) (2)材料二描述”壮丽的日出“是什么？你是否同意路易十六的观点，请说明理由。(6分) (3)依据材料三并结合所学知识指出“马克思主义”诞生的标志是什么？(2分) (4)综合上述材料并结合所学知识，先进思想在人类文明发展进程中有何作用？(2分) 22.(14分)近代以来，世界历史波澜壮阔，大国不断崛起，其历程值得我们深思。阅读下 列材料，回答问题。 材料一从某种角度看，该法案的意义并不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分 了议会和王权的权力界限，使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突，英国 也因此获得了一个长期稳定的政治环境，为其经济发展提供了先决条件。 一摘编自钱乘旦《英国通史》 材料二针对美国的1787年宪法，易中天如此评价：“正是这个设计…使这个稚嫩的国家 在草莽中崛起，迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。”这样一个精巧的设计在 200年前由一群蛮荒大陆上的‘乡巴佬’创造出来…” 一易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》 材料三法国革命和拿破仑战争持续数十年，这一被称为“法国大革命”的历史现象，完全 打碎了法国的“旧制度”，重新构建了法国的社会结构。同时，把“民族”这一本无多少政 治含义的概念与资产阶级民主和国家主权的思想结合在一起，用民族国家取代封建国家，用 民族利益取代玉朝利益…不仅是法国，整个欧洲的政治文化都得以重构。 一摘编自《文化交流与传播》 材料四在英国仅仅是国内市场的需求和国内积累的资本，是不足以触发一场工业革命的。 重要的还有外部世界的作用。英国统治者“在扩大以英国为中心的国际贸易”发挥了强大的 作用。特别是1651一1660年的航海条例，确立了英国对殖民地贸易的垄断权。…外部世 界对英国工业革命的作用，还表现在国际市场的需求对技术革新的刺激方面。 一摘编自许洁明《工业革命为什么起源于英国》 (1)结合所学知识指出材料一中“法案”名称？根据材料写出该法案颁布的意义。(4分) (2)材料二这个设计的理论原则是什么？“精巧之处”何在？(4分) (3)根据材料三并结合所学知识，概括“法国大革命”产生的影响。(2分) (4)根据材料四，概括工业革命最先在英国发生的原因。结合所学知识，列举一例英国在 此次革命中的“技术革新”。(4分) 23.(12分)阅读材料，完成下列要求。 时间 事件 14一16世纪 文艺复兴运动 15一16世纪 新航路开辟 阅读左侧材料（世界近代史大事件节 1689年 《权利法案》颁布 选)，选择两个历史事件，确定观点，并结 1787年 美国宪法颁布 合所学知识加以论述。（要求：观点明确， 根据选择的两个历史事件，加以论述，史论 1789年 法国大革命爆发 结合，条理清楚) 18世纪中期 英国工业革命开始 1848年 马克思主义诞生 九年级期中历史答案 1、 选择题 AAAAC DACBA CCDCD DACBB 2、 非选择题 21.（14分） （1）文艺复兴（2分） 人文主义（2分） （2）法国大革命（2分） （观点＋论述 4分） 同意。以伏尔泰为首的启蒙思想家宣扬自由、平等、民主；反对专制制度；对民众进行启蒙教育；为法国大革命作了理论准备； 不同意。大革命的爆发根本原因是封建制度制约资本主义发展；国内社会矛盾激化；财政危机严重；三级会议的召开激化矛盾；伏尔泰的个人作用有限。 （3）《共产党宣言》的发表（2分） （4）先进思想能推动人类文明的进步和发展（言之有理也可）。（2分） 22.（14分） （1）《权利法案》（2分） 《权利法案》确立了议会高于王权的原则，标志着君主立宪制开始在英国建立，有利于政治环境的稳定，为英国资本主义的迅速发展扫清了道路。（2分） （2）分权制衡/三权分立（2分） 总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法权。立法、行政、司法三者相互独立，又相互制约。（2分） （3）法国大革命摧毁法国的君主统治，传播资产阶级自由民主思想，具有世界影响（2分） （4）国内外市场的建立/资本的原始积累/海外殖民制度的建立（2分） 凯伊发明飞梭/哈格里夫斯发明纺纱机/瓦特改进蒸汽机（2分） 23.（12分） 【示例一】 观点：先进思想是社会发展的推动力。（2分） 论述：文艺复兴运动，倡导人文主义思想，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。（4分） 《共产党宜言》的发表，标志着马克思主义的诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。（4分） 结论：综上所述，先进的思想是社会发展的重要条件，启迪人们的思想，推动社会的发展和进步，成为社会发展的推动力。（2分） 【示例二】 观点：制度的创新推动国家的发展。（2分） 论述：英国在资产阶级革命中，推翻了封建君主专制，通过《权利法案》的颁布，确立起君主立宪的新政体，为英国的资本主义发展开辟了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要的影响。（4分） 美国获得独立后，通过1787年宪法，依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，促进美国的发展，并对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。（4分） 结论：综上所述，制度创新是一个民族不断发展的动力，是国家社会进步的重要表现。（2分） 【示例三】 观点：法律文献的制定为早期欧美资本主义制度的确立提供法律保障。（2分） 略 学科网（北京）股份有限公司 $报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 回激回 广安二中初2023级2025年秋第二次定时训练 历史答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： 准考证号 注意事项 [0] [o] [0] [0] [0] [0] [o] [o] 1. 答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [] [1] [1] [1] [1] [1] [ 2.客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净 [21 [2] 2] [2] [2] [2] 3.主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] 4.必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效 [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] 5.保持答卷清洁、完整。 [5] [5] [5] [5] [5] ] [5] [5] [6] [6] [6] [6] [6] [6 [6] [6] 正确填涂 缺考标记 口 [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [8] [8] [8] [8] [8] [81 [8] [8l [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 单项选择题（每小题3分，共60分） 1[A][B][C][D] 6[A][B][c][D] 11[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] T[A][B][C][D]12[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 3[A][B][c][D] 8[A][B][c][D] 13[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D]14[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D]15[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 二、 非选择题(3小题，共40分) 21.(14分) (1)历史事件： 核心思想： (2)壮丽的日出”： 是否同意及理由： (3)标志： (4)作用： 22.(14分) (1)名称： 意义： (2)原则： 内容： (3)影响： (4)原因： 技术革新： 23.(12分)