三 线和角（单元测试）-2025-2026学年三年级上册数学冀教版

第三单元基础达标卷 建议用时：90分钟 满分：100分 得分： 等级： 一、我会填。(每空1分，共27分) 1.〔教材改编〕下列图形中，()是射线，()是线段，()是直线。 2.在互相平行的两条直线下面画“✔”，在互相垂直的两条直线下面画“○”。 3.一个角有()个顶点，()条边。角的两边张口越大，角就1周角=( ) 4.1平角=( )° 越( )° ()平角=1周角 ()直角=1平角 5.把2厘米长的线段向两端各延长5厘米，就得到一条()；如果向一端无限延伸，就得到一条()。 6.已知一条直线AB，可以画()条直线与直线AB垂直；过直线AB外一点P，可以画()条直线与直线AB相交，其中只有()条直线与直线AB垂直。 7.在两条平行线间画三条垂直线段，如果第一条垂直线段长4厘米，那么第三条垂直线段长()厘米。 8.上午7时，时针与分针形成的较小角是()角。下午3时，时针与分针形成的较小角是()角。 9.小红量一个角的度数时，把原来该读的内圈刻度读成了外圈刻度，结果读成了30°，那么这个角的度数应是()°。 10.如右图，在图形内画一条线，增加了()个直角、()个锐角和()个钝角。 单元活页卷 数学 3 年级 上册 冀教 第1页 共4页 二、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(14分) 1.在墙上固定一根木条，至少需要()枚钉子。 A.3 B.2 C.1 2.下面哪幅图画垂线的方法正确?() 3.〔易错题〕两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是()。 A.锐角 B.直角 C.平角 4.下列说法错误的是( )。 A.两点之间的连线中，线段最短 B.用一副三角板可以画出150°的角 C.用5倍的放大镜看一个20°的角，角的度数是100° 5.把一张长方形纸沿长边对折一次，再沿短边对折一次，打开后，折痕间的关系是()。 A.互相平行 B.互相垂直 C.可能平行也可能垂直 6.学科融合颜真卿在《劝学》中提到“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”。三更指的是晚上11时至次日凌晨1时，五更指的是凌晨3时至5时。下列说法中，()是错误的。 A.晚上11时，时针和分针所形成的较小角是锐角 B.凌晨3时，时针和分针所形成的较小角是直角 C.凌晨5时，时针和分针所形成的较小角是平角 7.把一张长方形纸折一下(如图)，如果∠2是40°，那么∠1的度数是()。 A.40° B.45° C.70° 三、按要求做题。(23分) 1.学科融合把字母填在对应的括号里。(6分) A E H K L M N Z (1)有垂直线段的字母是( )。 (2)有平行线段的字母是( )。 (3)既有垂直线段又有平行线段的字母是( )。 单元活页卷 数学 3年级 上册 冀教 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 2.〔易错题〕沿虚线剪掉一个角，还剩下几个角?填在括号里。(5分) 3.用一副三角板照下面的样子拼一拼，写出拼成的角的度数。(12分) 四、我会操作。(11分) 1.投壶是我国民间的一项传统体育游戏。图中的三个小朋友正在进行投壶比赛，三人分别从所站位置投出，游戏公平吗?从数学的角度说明理由。(5分) 2.(1)在方格纸上画出已知直线的平行线。(3分) (2)过点P画已知直线的垂线。(3分) 单元活页卷 数学 3年级 上册 冀教 第3页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 五、我会解决问题。(25分) 1.两个相同的长方形按下图的方式叠放，已知 那么 ！等于多少?(5分) 2.〔教材改编〕小猫要去小兔家做客，走哪条路线最近?为什么?(6分) 3.生活情境下面是张强同学在沙坑跳远时的情况，在测量跳远成绩时，要在离起跳线最近的脚印的脚跟处取一点，并过该点向起跳线作垂直线段，垂直线段的长度就是跳远的成绩。请你检验一下，下面测量成绩的方法正确吗?如果不正确，请在图中画出可供测量成绩的线段。(6分) 4.小小设计师。 (1)从飞机场修一条通往国道的公路，这条公路与正无路平行。在上图中画一画。(3分) (2)从飞机场修一条通往正无路最近的公路。想：要使这条公路最短，应与正无路互相()。在上图中画一画。(5分) 单元活页卷 数学 3 年级 上册 冀教 第4页 共4页 第三单元基础达标卷 一、1.⑦ ⑥ ①④ 2. ✗✗ ( ) ( )( ○ )( )( ○ ) 3.1 2 大 4.180 360 2 2 5.线段 射线 6.无数 无数 1 7.4 8.钝 直 9.150 10.2 1 1 二、1. B 2. A 3. C 4. C 5. B 6. C 7. C 三、1.(1)E、H、L (2)E、H、M、N、Z (3)E、H 2.4 5 3 4 3 3.135 15075 105 180 120 四、1.不公平。根据直线外一点到直线的距离，垂直线段最短，可知②号同学离壶最近。 (理由合理即可) 2.(1)(2)如下图所示,(1)画法不唯一。 五、1. 2.走路线①最近，因为路线①是一条线段，两点之间线段最短。 3.下面测量成绩的方法不正确。可供测量成绩的线段如下图所示。 4.(1)(2)如下图所示。 (2)垂直 画图见上图 学科网（北京）股份有限公司 $