第01讲 说明对象及特征（复习课件）（全国通用）2026年中考语文一轮复习讲练测

该初中语文中考复习课件聚焦说明文阅读核心考点，系统梳理说明对象、特征及标题三大中考高频考点，精准对接中考考情，分析命题趋势如素材融合创新、实践性导向及开放性设计，明确选择、简答、填空等考查形式，归纳不同题型的解题要点，体现备考的针对性与实用性。 课件亮点在于“思维导图构建知识网络+真题案例靶向突破”模式，通过“中国天眼”多文本阅读示范说明对象提取方法，“智轨列车”标题辨析训练逻辑思维能力，“5G”特征概括强化语言运用能力，帮助学生掌握抓中心句、筛关键词等答题技巧，助力高效备考，教师可依此制定精准复习计划，提升学生中考得分率。

语文中考复习 说明对象及特征 考点梳理 2026年中考一轮复习讲练测 说明文阅读 考情剖析·命题前瞻 01 思维导图·网络构建 02 考点通关·靶向突破 03 目 录 优题精选·练能提分 04 01 一轮·讲练测 考情剖析·命题前瞻 考情透视·目标导航 篇目 考查形式 考查内容 考法分析 说明对象 ☑选择题 ☑简答题 准确判断文章或段落的说明主体，分为整体说明对象和局部说明对象。 1.直接提取型：定位标题、首尾段、过渡句等标志性语句确定对象； 2.辨析正误型：选择题设置陷阱，需比对原文。 说明对象 特征 ☑选择题 ☑简答题 判断、提炼说明对象的本质属性、区别于其他事物的独特标志。 1.直接提取型：锁定段首中心句、下定义句，摘抄/整合显性特征； 2.筛选概括型：整合多段落信息，提炼隐性特征； 3.辨析正误型：选择题设置陷阱，需逐句比对。 说明文 标题 ☑选择题 ☑简答题 分析标题的作用；判断标题与说明内容的匹配度； 根据说明对象及特征拟写标题。 1.作用分析型：简答题要求结合文本说明标题的具体作用； 2.辨析匹配型：选择题设置陷阱，需比对文本； 3.拟写标题型：简答题要求依据说明对象、特征拟写准确、生动的标题。 考情透视·目标导航 命题新趋势 素材贴合时代：选取科技、文化遗产等热点素材，说明对象更具现实性；整合性增强：跨段落 / 多文本整合信息，考查特征提炼的综合能力。 1 标题设计更具互动性：采用设问、比喻等生动形式，既点明说明对象、特征，又增强读者兴趣，同时考查标题与内容的呼应关系。 3 实践性提升：关联生活情境，要求用对象特征解决实际问题；融合考查：与说明方法、逻辑顺序结合，侧重思维连贯性。 2 考情透视·目标导航 ⑴ 非连续性文本整合题增多：需从多则关联材料中统一提炼说明对象及特征； ⑵ 实践类题型深化：结合生活场景考查特征运用； ⑶ 融合考查升级：与说明语言准确性、结构结合，同步考查特征提炼与文本逻辑； ⑷ 新增微写作：要求依据对象特征撰写简短说明性文字。 说明对象特征： 02 素材聚焦前沿领域：如人工智能应用、生态保护技术等热点主题，说明对象更具时效性。 说明对象： 01 命题 预测 03 标题相关题型升级：增加“结合多文本拟写统摄性标题”的题型，考查对说明对象及核心特征的整体把握；同时会要求分析标题的语言特点与说明文本的适配性。 说明文标题： 02 一轮·讲练测 思维导图·网络构建 思维导图·网络构建 思维导图·网络构建 思维导图·网络构建 03 一轮·讲练测 考点通关·靶向突破 考点：说明对象及特征 考法01 提取概括型【重点】 考法02 辨析正误型 考法03 综合运用型【难点】 中考·考法聚焦 知识点01 说明对象 知识点02 说明对象特征 知识点03 说明文标题 积累·知识夯基 积累·知识夯基 1.定义与分类 说明对象是说明文的核心，指文章专门介绍的事物或阐释的事理。 事物类说明对象多为具体事物（如建筑、动植物）； 事理类则是抽象的原理、规律或现象（如科学原理、民俗成因）； 核心是让读者明确“文章在讲什么”，是理解说明文的基础。 知识点01 说明对象 积累·知识夯基 2.考查形式 选择题，要求选出文章的说明对象或判断对说明对象表述的正误； 简答题，要求概括说明对象及其核心特征，偶尔会在阅读综合题中结合说明方法、语言风格一同考查。 知识点01 说明对象 积累·知识夯基 3.答题技巧 ⑴ 抓“标题+中心句”。 示例：阅读《中国石拱桥》选段，问“本文的说明对象是什么”。 技巧拆解：先看标题，“中国石拱桥”直接点明核心；再核对开头中心句“我国的石拱桥有悠久的历史……”，确认全文围绕中国石拱桥的特点、构造展开，因此说明对象是“中国石拱桥”。多数说明文标题就是说明对象，若标题不是，可找开头、结尾的总括句，或各段首句串联提炼。 知识点01 说明对象 积累·知识夯基 3.答题技巧 ⑵ 辨清“整体+局部”对象 示例：某文介绍“人工智能”，中间段落专门讲“人工智能在医疗领域的应用”，问“第3段的说明对象是什么”。 技巧拆解：注意区分全文说明对象和局部段落对象，避免混淆。全文对象是“人工智能”，而第3段聚焦医疗领域的应用，因此局部说明对象是“人工智能在医疗领域的应用”。答题时需看题干限定范围（全文/某段）。 知识点01 说明对象 积累·知识夯基 1.定义与分类 说明对象的特征是指说明对象区别于其他事物或事理的本质属性。 事物类对象的特征多为形状、构造、功能、性质等具体属性； 事理类对象的特征则是原理、规律、成因、逻辑关系等抽象属性； 核心是回答“说明对象是什么样的/有什么特点”。 知识点02 说明对象的特征 积累·知识夯基 2.考查形式 选择题，选出能概括说明对象特征的选项或判断特征表述正误； 简答题，要求直接概括说明对象的核心特征或某一方面特征； 填空题，提取文中关键词填空补充特征。 知识点02 说明对象的特征 积累·知识夯基 3.答题技巧 ⑴ 抓中心句，快速定位核心 示例：阅读《苏州园林》选段，概括苏州园林的核心特征。 技巧：优先找开头、结尾或段落中心句，文中“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”直接点明核心特征，提炼为“处处体现图画美”即可。多数说明文会用总括句明确特征，不用逐句筛选。 知识点02 说明对象的特征 积累·知识夯基 3.答题技巧 ⑵ 筛关键词，整合分点特征 示例：阅读《中国石拱桥》第1、2段，概括石拱桥的特征。 技巧拆解：从“形式优美”“结构坚固”“历史悠久”等文中直接出现的关键词入手，整合这些分散在段落中的要点，形成“形式优美、结构坚固、历史悠久”的答案。注意抓取限定词、形容词，避免遗漏关键属性。 知识点02 说明对象的特征 积累·知识夯基 3.答题技巧 ⑶ 理逻辑，提炼事理特征 示例：阅读《大自然的语言》选段，概括物候现象的特征。 技巧拆解：事理类特征需结合说明逻辑提炼，文中围绕物候与“季节变化、气候条件”的关联展开，梳理后得出“反映季节和气候变化、具有规律性”的特征。避免只找表面词语，要挖掘内在逻辑属性。 知识点02 说明对象的特征 积累·知识夯基 1.定义与分类 说明文标题是文章的"眼睛"，核心作用是概括说明内容，点明说明对象或其特征，暗示说明逻辑或范围。 直接点明对象 (如《中国石拱桥》)； 用修辞形象化 (如《大自然的语言》)； 以疑问引发思考 (如《花儿为什么这样红》)； 借现象揭示本质 (如《被压扁的沙子》)。 知识点03 说明文标题 积累·知识夯基 2.考查形式 选择题，选出最适合文章的标题、判断标题作用表述正误； 简答题，分析标题的妙处、为什么以某标题为题； 填空题，根据文章内容补写或修改标题。 知识点03 说明文标题 积累·知识夯基 3.答题技巧 ⑴ 分析标题作用：对象+特征+效果。 【示例】《恐龙无处不在》 点明对象：标题直接揭示说明对象是恐龙的分布情况 暗示特征："无处不在"用双重否定强调恐龙化石遍布全球的特点 表达效果：引起读者好奇：恐龙如何跨越海洋分布？激发阅读兴趣 完整表述：标题点明说明对象是恐龙化石的全球分布，用双重否定强调"遍布全球"的特征，引发读者探究恐龙如何跨越海洋分布的兴趣。 知识点03 说明文标题 积累·知识夯基 3.答题技巧 ⑵ 选择最佳标题：核心+准确+简洁。 【示例】为《梦回繁华》选标题 核心：文章说明对象是《清明上河图》，重点介绍其"繁华"景象和背后的文化内涵； 准确：标题需精准反映说明内容，既非泛泛谈"宋代绘画"，也非局限于"绘画技巧"； 简洁："梦回繁华"四个字既点明对象 (画作)，又暗示特征 (繁华) 和情感 (梦回)； 结论："梦回繁华"是最佳标题，它准确概括了文章说明《清明上河图》"繁华"景象及其所承载的北宋遗民对故土的怀念。 知识点03 说明文标题 积累·知识夯基 3.答题技巧 ⑶ 补写标题：对象+核心内容。 【示例】为《时间的脚印》补写副标题 分析：文章说明对象是岩石，核心内容是岩石如何记录时间； 补写："岩石如何记录地球的历史"或"石头里的时光密码"。 注意：副标题需与主标题呼应，既不能重复，也不能偏离核心。 知识点03 说明文标题 中考·考法聚焦 考法01 提取概括型 常见题型 简答题、填空题 题干表述 1.本文的说明对象是什么？请概括其核心特征。 2.文中说明对象的特征有 、 、 。 解题要点   1. 定位标题、首尾段、段首中心句等标志性语句，直接提取信息； 2. 整合多段落内容，提炼说明对象的显性、隐性要点。 中考·考法聚焦 阅读文本，完成下面小题。 【材料一】“中国天眼”，即500米口径球面射电望远镜（FAST）。FAST首席科学家李菂介绍说，该装置是目前世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜，它的观测能力是德国波恩100米望远镜的10倍，是美国阿雷西博300米望远镜的2.25倍。它的设计目标是要把覆盖30个足球场大的信号聚集在一颗小药丸大小的空间里，否则就难以监听到宇宙中微弱的射电信号，这个“小药丸”就是馈源，放在馈源舱内——类似一个收集卫星信号的喇叭式装置，称得上是世界最精贵的接收器。与世界上最先进的望远镜相比，天眼的综合观测能力提高了大约10倍，将在未来10-20年保持世界领先地位，为我国天文学跻身世界一流水平创造了条件。 【材料二】天眼是我国科学道路上的一个里程碑，天眼的功能、探究成果打开了人类天文学的新征程。2021年3月开始，“中国天眼”向全世界科学家征集观测权利的申请，以全开放式的方式促进人类科学多维度研究，为人类文明做出敞开式和包容性贡献。这标志着中国智慧与世界全人类智慧融合汇聚，将在不久的未来打开一片探索宇宙奥秘的新天地。 考法01 提取概括型 中考·考法聚焦 【材料三】截至2021年5月，“中国天眼”已发现脉冲星逾370颗，根据预测，5年后，“中国天眼”观测到的脉冲星有望达到1000颗。脉冲星就是旋转的中子星，因不断地发出电磁脉冲信号而得名，从脉冲星中遴选出脉冲信号稳定的毫秒脉冲星，将来有望应用于星际导航。FAST是世界上最强大的脉冲星搜寻利器，除了发现脉冲星，FAST在很多领域都具备超强“发现力”。它可以验证很多科学规律，在引力理论，星系演化，恒星、行星乃至物质和生命的起源等方面，都具备突破的潜力，它的使命还包括高效率地开展对地外生命的探索，寻找“外星人”是否存在的答案。 【问题】这三则材料的说明对象是什么？请概括材料三里说明对象的特点。 【答案】说明对象：“中国天眼”。 特点：“中国天眼”是世界上最强大的脉冲星搜寻利器，具有超强“发现力”。 中考·考法聚焦 【解析】本题考查分析说明对象及特点。 说明对象：根据材料一“‘中国天眼’，即500米口径球面射电望远镜（FAST）……它的观测能力是德国波恩100米望远镜的10倍……将在未来10-20年保持世界领先地位”可知，材料一围绕“中国天眼”展开，具体介绍其名称、性能优势及未来领先地位。根据材料二“天眼是我国科学道路上的一个里程碑……2021年3月开始，‘中国天眼’向全世界科学家征集观测权利的申请”可知，材料二围绕“中国天眼”展开，阐述其科学意义与开放共享理念。根据材料三“截至2021年5月，‘中国天眼’已发现脉冲星逾370颗……FAST是世界上最强大的脉冲星搜寻利器”可知，材料三围绕“中国天眼”展开，介绍其发现的脉冲星成果及多元研究潜力。综上可知，三则材料均围绕“中国天眼”展开说明。 材料三中说明对象的特点：根据材料三“截至2021年5月，‘中国天眼’已发现脉冲星逾370颗，根据预测……FAST是世界上最强大的脉冲星搜寻利器”可知，“中国天眼”是世界上最强大的脉冲星搜寻利器，在脉冲星搜寻领域具有卓越的能力；根据材料三“除了发现脉冲星，FAST在很多领域都具备超强‘发现力’，它可以验证很多科学规律……它的使命还包括高效率地开展对地外生命的探索”可知，“中国天眼”在验证科学规律、研究星系演化、探索地外生命等多个领域具有研究潜力，具有超强“发现力”。 中考·考法聚焦 考查知识 概括说明对象及特点 考查素养 阅读理解与概括能力 命题解读 命题综合考查说明对象与对象特征，采用多材料组合形式，聚焦“中国天眼”这一科技热点；既考多材料整体说明对象的定位，又考单材料内特征的概括，契合中考整合信息、关联现实的命题方向。 考法01 提取概括型 中考·考法聚焦 考法02 辨析正误型 常见题型 选择题 题干表述 1. 下列对说明对象的表述，错误的一项是（ ） 2. 下列关于标题与内容匹配度的说法，正确的是（ ） 解题要点   1. 将选项与原文逐句比对； 2. 识别“偷换对象”“以偏概全”等命题陷阱，排除错误表述。 中考·考法聚焦 【新素材·关联科技发展】（2025·四川广安·中考真题） ①在湖南株洲，人们可以看到一道特殊的风景线：一辆辆酷似火车的列车在城市交通道路上行驶着，它们没有轨道，不用天线牵引，甚至从侧面都看不到车轮，整辆车犹如悬浮在地面上一样，极具科幻感。这就是新型的智轨列车。 ②智轨列车是利用我国自主研发的“虚拟轨道跟随控制”技术，以车载传感器识别路面虚拟轨道，通过中央控制单元指令，在既定虚拟轨道上行驶，能够被精准控制的列车。 ③看到这里，很多人不免会产生疑惑：智轨列车没有铁轨就“悬浮”在公路上行驶，这是如何做到的呢？其实它看似无轨，实际上是有轨的，它的轨道是地面上画的白色虚线，这些白色虚线的涂料并不特殊，跟平常的路面涂料完全相同。智轨列车识别地面的虚线轨道靠的是摄像头——智轨列车上一共安装了十几个摄像头，摄像头就像列车的“眼睛”，通过它们可以感知周边的环境，从而测定和锁定白色的虚拟轨道，然后列车会沿着虚拟轨道自动行驶。总之，智轨列车通过车载摄像头和各类传感器，识别路面虚拟轨道线路和周边情况，将运行信息传送至列车“大脑”（中央控制单元），根据“大脑”的指令，在保证列车实现牵引、制动、转向等正常动作的同时，能够精准控制列车行驶在既定“虚拟轨迹”上，实现智能运行。 考法02 辨析正误型 中考·考法聚焦 ④智轨列车有哪些优点呢？ ⑤首先，建造成本低、建设周期短。智轨列车的造价很低，据了解，我国地铁造价约为4～7亿元/千米，现代有轨电车线路造价约为1.5～2亿元/千米，而智轨列车仅需要4000万元/千米左右，大大降低了建造成本。而且，智轨列车的建设周期也短，一条运行线仅需一年的建设周期就能快速投入使用。 ⑥其次，可以提高运力。虽然智轨列车是在地面上行驶的，但是和普通公交车还是有区别的。在平时上下班高峰期，我们会发现公交车不仅行驶速度慢，而且车厢内十分拥挤。智轨列车具有城市交通大数据集成系统，可以根据客流变化调节客运能力，像地铁一样进行编组，当遇到高峰期时，可以将多节车厢进行编组，增加载客量。它可根据不同线路、不同时段的具体运营情况进行灵活调控，大大提高运力。 ⑦再次，有利于节能环保。智轨列车充电10分钟，可以满载续航25千米。智轨列车具有轻轨、地铁等轨道列车零排放、无污染的特性，并支持多种供电方式。智轨列车借助电力运行，既可以使用无触网的快速智能充电供电技术自行管理能源消耗和运行效率，还可以使用快充钛酸锂电池进行供电。快速充电供电技术不仅能对电能质量进行监测，还能避开电能质量风险。 ⑧第四，具有地面通信信号系统。智轨列车快要到达红绿灯路口时，会向红绿灯基站提出优先口令，红灯会立马变绿灯，保障智轨列车优先通行，并且保证智轨列车的运行速度。 中考·考法聚焦 【问题】请为本文选择一个最合适的标题（   ） A．什么是智轨列车 B．没有铁轨的列车——智轨列车 C．智轨列车是怎样运行的 D．智轨列车的优点 【答案】B 【解析】本题考查说明对象与标题选择。 A.仅概括第②段“智轨列车的定义”，未涉及运行原理（第③段）和优点（第④-⑧段），内容片面； B.“没有铁轨”直接呼应第①段“没有轨道”“看似悬浮”的视觉特征，以及第③段“虚拟轨道”的技术特点，抓住读者好奇心；标题前半部分“没有铁轨的列车”点明智轨列车的最大差异化特征，后半部分“智轨列车”引出说明对象，后续段落（运行原理、优点）均围绕这一核心特征展开；用“没有铁轨”与“列车”形成矛盾感，引发读者探究“如何行驶”的兴趣，与原文第③段的“疑惑-解答”结构相呼应； C.主要概括第③段“运行原理”，忽略了第①②段的引入和第④-⑧段的优点分析，覆盖范围不足； D.仅对应第④-⑧段，缺失前半部分对智轨列车“无轨特性”和运行原理的介绍，无法体现全文结构。 中考·考法聚焦 考查知识 说明对象与说明文标题 考查素养 阅读理解与分析判断 命题解读 命题是说明文标题匹配辨析型选择题，以“智轨列车”这一新型交通科技为素材，贴合现实热点。选项需精准概括全文核心内容，既点明说明对象，又涵盖其“无轨”“运行原理”“优点”等关键信息，考查标题与文本内容的契合度，契合中考对标题概括性、准确性的考查特点。 考法02 辨析正误型 中考·考法聚焦 考法03 综合运用型 常见题型 简答题 题干表述 1.分析本文标题的表达效果 2.结合说明对象的特征，为本文拟写一个生动的标题 解题要点   1. 结合说明对象及核心特征，保证标题的准确性； 2. 可运用修辞等手法，增强标题的生动性。 中考·考法聚焦 （2025·黑龙江·中考真题）阅读《什么样的冰能做冰雕？》一文，完成下面小题。 什么样的冰能做冰雕？ ①在我国东北地区，人们将一块块冰雕琢成栩栩如生的各种造型，为城市增添了年味。当我们欣赏这些冰雕艺术作品、沉浸于如梦似幻的冰雪世界时，不禁会好奇：这些构成冰雕的冰块究竟有哪些特别之处？ ②冰的透明度是衡量其品质的关键。为了获取品质好的冰块，人们倾向于在水质清澈、流动缓慢的地方采冰。以哈尔滨冰雪大世界为例，其使用的冰块均来自松花江。松花江水质清澈透明，含沙量低、杂质少，保证了冰块的纯净质地。此外，冬季松花江缓慢的水流有助于冰晶的形成，并及时带走冰冻过程中析出的小水泡，形成质地均匀且透明度极高的优质冰块。 ③除了透明度，冰的结实程度也至关重要。为了确保冰雕作品的稳定性、耐久性，冰面厚度需要达到30厘米才能开始采冰。即便是在入冬较早的哈尔滨，也往往要等到12月份才能开始。为了让游客早日领略美丽的冰雕，建造者想到了一个妙招——存冰。 考法03 综合运用型 中考·考法聚焦 ④这个冰雪季，哈尔滨冰雪大世界用冰量达到30万立方米，其中近20万立方米是在2024年初存储的“老冰”。专门的存冰场如同巨大的“冰雪仓库”，将这些冰块叠放储存。为了保持冰块温度、建造者用塑料布、草席等材料，为这些冰块盖上一层层“棉被”。这些材料共同起到了类似“保温瓶”的效果，即使经过夏天，到了冬天也能有70%以上的冰符合使用标准。 ⑤值得一提的是，那30%融化了的冰也并非无用。它们在化成水的过程中吸收了大量热量，正是这一特性，让冰垛外层的冰块“牺牲自己”，保护了内层的冰块。 ⑥随着科技不断发展，采冰、存冰、制冰的方法更加高效环保。现代采冰机能快速切割出大量规格统一的冰块，提高了采冰效率。制冰方面，人们研发出真空制冰、超声波制冰等先进技术，这些技术不仅能快速制出品质好的冰块，还能根据需求调整冰块的形状和大小。这些方法，彰显了古往今来人们的智慧，也为冰雕艺术提供了更多可能性。 （选自《人民日报》2025年1月22日第14版，有删改） 【问题】标题“什么样的冰能做冰雕？”有何妙处？ 中考·考法聚焦 【解析】本题考查标题的作用。 根据第①段“当我们欣赏这些冰雕艺术作品、沉浸于如梦似幻的冰雪世界时，不禁会好奇：这些构成冰雕的冰块究竟有哪些特别之处”可知，标题以设问形式切入，直接针对读者对冰雕用冰的疑惑展开，通过“什么样的”设置悬念，如“冰块究竟有哪些特别之处”的疑问，能激发读者探究冰雕用冰特性的阅读兴趣。 同时，标题明确指向“冰雕用冰”，与后文第②段“冰的透明度是衡量其品质的关键”，第③段“冰的结实程度也至关重要”等说明内容呼应，点明了文章是围绕冰雕用冰的制作及储存方法展开的。 【答案】示例：设置悬念，激发读者阅读兴趣；点明本文的说明内容——冰雕用冰的制作和储存。 中考·考法聚焦 考查知识 说明文标题的作用 考查素养 阅读理解与分析表达 命题解读 命题是说明文标题作用分析型简答题，以生活热点“冰雕用冰”为素材，贴近现实。命题聚焦标题的表达效果与核心作用，通过设问修辞引发读者思考，既点明说明对象（冰雕用冰），又引出全文核心问题，考查对标题与文本内容关联的理解，契合中考对标题功能分析的常规命题方向。 考法03 综合运用型 04 一轮·讲练测 优题精选·练能提分 优题精选·练能提分 【新素材·科技创新展望未来生活】（2025·甘肃定西·一模）请阅读下文，完成小题。 5G，开启全新生活 ①5G，即第五代移动通信技术，与4G相比，5G不仅会使网速大幅提升，而且在容量、连接数、时延等方面都有巨大的改进。5G的出现，将为我们开启全新的生活模式。 ②首先，5G的网速极快。5G网络的理论下载速度可达每秒10Gb，比4G网络快100倍左右。这意味着，下载一部高清电影只需几秒钟，而在4G网络下可能需要几分钟甚至更长时间。如此快的网速，将大大提升我们的生活和工作效率。例如，在线观看高清视频时，再也不会出现卡顿现象；远程办公、在线教育等也将变得更加流畅。 ③其次，5G具有大容量和高连接数的特点。在同一区域内，5G可以同时连接更多的设备。这对于物联网的发展具有重要意义。未来，我们身边的各种设备，如智能家居、智能穿戴设备、智能汽车等，都可以通过5G网络连接起来，实现智能化管理。想象一下，回到家前， 优题精选·练能提分 你可以通过手机远程控制家里的智能家电，让空调提前制冷，电饭煲开始煮饭；出门时，智能门锁会自动识别你的身份，为你开门；驾驶智能汽车时，车辆可以实时与交通系统通 信，选择最优路线，避免拥堵。5G将让我们的生活变得更加便捷、舒适。 ④再者，5G的时延极低。时延是指从发送端发送数据到接收端接收数据之间的时间差。5G的时延可以低至1毫秒，几乎可以忽略不计。这一特性使得5G在一些对时延要求极高的领域，如自动驾驶、远程医疗、工业自动化等，发挥着至关重要的作用。在自动驾驶中，车辆需要实时接收路况信息并做出反应，5G的低时延可以确保车辆及时刹车或避让，避免交通事故的发生；在远程医疗中，医生可以通过5G网络实时操控手术器械，为患者进行远程手术，打破地域限制，让优质医疗资源惠及更多患者。 ⑤5G的应用前景十分广阔，它将深刻改变我们的生活。不过，5G技术的发展和普及还面临一些挑战，如网络建设成本高、频谱资源有限等。但随着技术的不断进步和完善，相信5G会给我们带来更多的惊喜。 优题精选·练能提分 1．本文的说明对象是什么？它具有哪些特点？ 2．第②段中画横线的句子运用了哪些说明方法？有什么作用？ 5G网络的理论下载速度可达每秒10Gb，比4G网络快100倍左右。 3．第④段中加点的“几乎”一词能否删去？为什么？ 5G的时延可以低至1毫秒，几乎可以忽略不计。 4．请结合文章内容，简要说说5G将如何改变我们的生活。 【答案】1．说明对象是5G（第五代移动通信技术）。特点：网速极快、具有大容量和高连接数、时延极低。 2．运用列数字、作比较的说明方法。通过列举“每秒10Gb”“100倍左右”这些数字，将5G网络和4G网络的下载速度作对比，具体准确地突出了5G网速极快的特点。 优题精选·练能提分 3．不能删去。“几乎”表示十分接近但不完全是，说明5G的时延低至1毫秒，接近于可以忽略不计，但并不是完全可以忽略不计，删去后就过于绝对，与实际情况不符，“几乎”一词体现了说明文语言的准确性。 4．①提升生活和工作效率，如在线观看高清视频不卡顿，远程办公、在线教育更流畅；②实现智能家居、智能穿戴设备、智能汽车等各种设备的智能化管理，让生活更便捷舒适；③在自动驾驶、远程医疗、工业自动化等对时延要求高的领域发挥重要作用，如确保自动驾驶安全，实现远程手术等。（答出其中任意两点即可） 【导语】这篇阅读文章以“5G，开启全新生活”为主题，详细介绍了5G技术的特点及其对生活的影响。文章结构清晰，分别从网速、容量、连接数和时延四个方面展开说明，并通过具体实例展示了5G技术在不同领域的应用前景。语言简洁明了，运用了对比、举例等说明方法，增强了文章的说服力。文章不仅传递了技术信息，还展望了未来生活，具有一定的科普性和前瞻性。整体上，文章内容充实，逻辑严密，有效地传达了5G技术的重要性和变革潜力。 优题精选·练能提分 【解析】1．本题考查说明对象及特点。 确定说明对象：优先锁定文章首段，第①段开篇明确提出“5G，即第五代移动通信技术”，且后文内容均围绕5G展开，由此直接判定本文说明对象为5G（第五代移动通信技术）。 概括说明对象特征：逐段梳理核心信息，抓段落中心句、数据及实例提炼特征： 第②段以“10Gb/秒”“快100倍”等数据，结合“下载高清电影”的例子，直接点明5G网速极快的特点。 第③段通过“同时连接更多设备”的表述，搭配智能家居、智能汽车等物联网应用案例，归纳出 5G大容量、高连接数的特征。 第④段先解释“时延”概念，再用“低至1毫秒”的数据，结合自动驾驶、远程医疗的实例，总结出5G时延极低的特点。 优题精选·练能提分 2．本题考查说明方法及作用。 结合第②段“5G网络的理论下载速度可达每秒10Gb，比4G网络快100倍左右”可知，句中“每秒10Gb”明确给出了5G网络理论下载速度的具体数值，“100倍左右”则是5G网络相对4G网络下载速度提升倍数的量化呈现，这显然运用了列数字的说明方法。同时，“比4G网络快100倍左右”将5G网络与4G网络的下载速度进行对比，这属于作比较的说明方法。由此可知，列数字让读者对5G网络的速度有了精确的认识，作比较则凸显出5G网络相较于4G网络在速度方面的巨大优势。 再结合后文“这意味着，下载一部高清电影只需几秒钟，而在4G网络下可能需要几分钟甚至更长时间”等描述，能更清晰地感受到5G网速极快，能极大提升生活和工作效率。所以，该句运用列数字、作比较的说明方法，具体准确地突出了5G网速极快的特点。 优题精选·练能提分 3．本题考查说明文语言。 结合第④段“5G的时延可以低至1毫秒，几乎可以忽略不计”可知，“几乎”这个词在句中起到了关键的修饰作用。“几乎”的含义是十分接近但并非完全等同。在这句话里，它表明5G的时延虽然低至1毫秒，这个时长已经非常短暂，给人的感觉近乎可以忽略不计。但从严谨的角度来说，它又并非绝对的零时长，还是存在极其微小的时间差。 由此可知，如果删去“几乎”一词，句子就变成“5G的时延可以低至1毫秒，可以忽略不计”，这就意味着时延完全为零，这种表述过于绝对化。而在实际情况中，任何通信技术的时延都不可能绝对为零，即使5G的时延已经极其微小。 所以，“几乎”一词的存在保证了说明文语言对客观事实描述的准确性，体现了说明文语言的严谨性。 优题精选·练能提分 4．本题考查内容理解概括。 定位核心考点：本题需结合5G不同特性，分析其对生活和工作的具体影响，解题关键是先提炼5G特征，再对应文段中特征带来的实际改变。 逐段梳理关联： 第②段：先抓取“5G网速极快，比4G快100倍”的核心特征，再对应文段中“在线高清视频无卡顿、远程办公/教育更流畅”的表述，推导得出该特性可提升生活工作效率，优化相关体验。 第③段：锁定“5G大容量、高连接数”的特性，结合“智能家居、智能汽车等设备可实现智能化管理”的实例，总结其能通过设备联动为生活带来便捷，提升舒适度。 第④段：提炼“5G 时延极低（低至1毫秒）”的特点，关联自动驾驶、远程医疗等对时延要求极高的领域，分析得出该特性可保障自动驾驶安全、实现远程手术，推动相关行业变革，进而改变生活。 谢谢聆听 THANKS $