内容正文:
2025-2026学年第一学期九年级物理第二次学科素养展示
一、单项选择题(共15小题,满分30分,每小题2分)
1. 下列情况中,属于防止电热产生危害的是( )
A. 用电饭锅煮饭 B. 电视机背后有散热窗
C. 用电热水壶烧水 D. 冬天用电取暖器取暖
【答案】B
【解析】
【详解】A.用电饭锅煮饭,将电能转化为内能来加热食物,属于利用电热,故A不符合题意;
B.电视机的机壳上有许多小孔是为了散热,防止电热的危害,故B符合题意;
C.用电热水壶烧水,将电能转化为内能来加热水,属于利用电热,故C不符合题意;
D.冬天用电取暖器取暖,将电能转化为内能,属于利用电热,故D不符合题意。
故选B。
2. 如图是某个家用电器的铭牌,则这个用电器最有可能的是( )
额定电压:220V
额定功率:100W
A. 电吹风 B. 液晶电视机 C. 家用空调 D. 家用电热水器
【答案】B
【解析】
【详解】由铭牌可知,这个家用电器的额定功率为100W,电吹风的额定功率约为500W,家用空调的额定功率约为1000W,家用电热水器的额定功率约为2000W,液晶电视机的额定功率约为100W,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
3. 在干燥的季节,行驶后的汽车容易沾满灰尘,车身容易“带电”,为了避免开车门时被“电击”,可以在排气管或车的尾部安装静电带(如图所示),静电带可将电荷导入大地。下列说法中正确的是( )
A. 车身与灰尘带同种电荷,同种电荷相互吸引
B. 若车身带负电荷,说明摩擦时车身得到了电子
C. 若车身带负电荷,开门时电流方向为从车身到大地
D. 若车身带负电荷,说明车行驶时与空气摩擦创造了电荷
【答案】B
【解析】
【详解】A.由电荷之间的相互作用规律可知,车身与灰尘应带异种电荷,异种电荷相互吸引,故A错误;
B.若车身带负电荷,说明摩擦时车身得到了电子,因为得到电子的物体带负电,故B正确;
C.若车身带负电荷,开门时电子从车身流向大地,因为电流方向与电子定向移动的方向相反,所以电流方向为从大地到车身,故C错误;
D.车行驶时与空气摩擦,只是电子发生了转移,并没有创造电荷,故D错误。
故选B。
4. 每年12月2日是全国交通安全日。骑电动车时不戴头盔存在安全隐患,于是小清针对共享电动车设计了如下方案:骑行前,扫码成功后开关S1闭合,指示灯L亮,但电动机不工作;从车头取出头盔并戴上后,头盔内遥控设备遥控开关S2闭合,电动机才通电工作;若只戴头盔不扫码,则无法骑行。下列电路符合设计要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】先整理题目要求,再逐一分析选项: 设计要求:扫码后闭合,指示灯亮,电动机不工作;
闭合后,再闭合,电动机才工作;只闭合(只戴头盔不扫码),电路无法工作,不能骑行。
由此可知:在干路,控制整个电路;和并联,只控制电动机。
对选项逐一分析:
A.控制,控制,二者为并联支路。只闭合时,电动机就能工作,不符合“只戴头盔不扫码无法骑行”的要求,故A不符合题意;
B.在干路,独立为一条支路,与串联为另一条支路。闭合后发光,断开时不工作;闭合后工作;只闭合时干路断开,不工作,完全符合设计要求,故B符合题意;
C.、、、为串联,只有两个开关都闭合时,和才会工作,闭合断开时不发光,不符合要求,故C不符合题意;
D.与串联在一条支路,在另一条支路。闭合断开时,不发光,且直接工作,不符合要求,故D不符合题意。
故选B。
5. 用“伏安法测电阻”的实验中,小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象,在处理实验数据时,分别画出了U﹣I的图象,如图甲、乙所示。对于图象的分析,以下说法错误的是( )
A. 由甲图可知,定值电阻的阻值为1Ω
B. 由甲图可知,电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变
C. 由乙图及实验现象可知:小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大
D. 为了减小误差,应该用多次测量的方法,计算小灯泡的电阻
【答案】D
【解析】
【详解】AB.根据图甲可知,电压与电流成正比,因此该电阻为定值电阻,即电阻是导体自身的性质,它不随导体两端的电压和导体中的电流改变而改变,根据图示可知,当电阻两端电压为3V时,通过的电流为3A,由可得,定值的电阻为
故AB正确,不符合题意;
C.由乙图可知,电压与电流不成正比,即当灯泡两端电压发光改变时,灯泡的阻值也随之发生变化,且电压增大量相同时,电流的变化量越来越小,即电压变化比电流变化快,因此小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大,故C正确,不符合题意;
D.测定小灯泡的电阻时,多次测量是为了寻找灯丝电阻与温度的关系,不能求平均值减小误差,故D错误,符合题意。
故选D。
6. 材料科学的发展正在影响着我们的生活,下列关于材料应用的说法中正确的是( )
A. 利用铅锑合金做保险丝,是因为这种合金的熔点较低
B. 利用半导体材料可以制成性能优良的输电线
C. 利用超导材料做电热丝,电热丝会更热
D. 导体长度越长,电阻越大
【答案】A
【解析】
【详解】A.保险丝选择熔点较低的铅锑合金丝,在电流过大时,保险丝的温度升高,达到保险丝的熔点,保险丝熔断,切断电源,起到保护电路的作用,故A正确;
B.输电线要求有良好的导电性,半导体导电性介于导体和绝缘体之间,不适合做输电线,故B错误;
C.电热丝是利用电流的热效应工作的,超导材料因为没有电阻,电流通过时不会发热,不能做电热丝,故C错误;
D.导体的电阻与材料、长度、横截面积、温度都有关系,其它因素不确定,所以导体长度越长,电阻不一定越大,故D错误。
故选A。
7. 如图是两个定值电阻R1、R2的内部结构图,R1、R2所用电阻丝(涂有绝缘漆)粗细均匀、材料相同,分别缠绕在相同的圆柱形绝缘棒上,圈数分别为43圈和33圈,R1的电阻丝比R2的电阻丝细。将R1、R2并联在电路中工作一段时间,下列说法正确的是( )
A. 通过R1的电流等于通过R2的电流
B. R1两端的电压大于R2两端的电压
C. R1的电功率大于R2的电功率
D. R1消耗的电能小于R2消耗的电能
【答案】D
【解析】
【详解】由题意可知,两电阻丝的材料相同,电阻丝R1比R2长且细,则R1>R2;
AB.因R1与R2并联,电阻两端的电压相等,由可知,电阻大的通过的电流小,所以通过R1的电流小于通过R2的电流,故AB错误;
C.由可知,R1电功率小于R2的电功率,故C错误;
D.R1电功率小于R2的电功率,根据W=Pt可知,相同时间内R1消耗的电能小于R2消耗的电能,故D正确。
故选D。
8. 某家庭卫生间使用的集成吊顶装置包括了一盏灯和一个换气扇,可以单独开灯,可以单独换气,也可以灯和换气扇同时工作,你认为符合上述要求的电路设计是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A.灯和换气扇只能同时工作,不能单独工作,故A不符合题意;
B.灯和换气扇可以单独工作,也可以同时工作,且开关接在火线上,故B符合题意;
C.灯和换气扇可以单独工作,也可以同时工作,但开关接在零线上,不符合安全用电原则,故C不符合题意;
D.换气扇一直工作,而且灯泡不能单独工作,故D不符合题意。
故选B。
9. 如图甲所示是反映身体柔韧水平的“坐位体前屈测量仪”,图乙是其内部电路图(电源电压恒定)。两个身形接近但柔韧性差异较大的同学先后推动挡板进行测量,“显示器”示数的大小能够反映柔韧水平的高低。下列与测量仪有关的说法正确的是( )
A. “显示器”是电压表
B. 柔韧性好的同学测量时,电路中的电流较小
C. 柔韧性差的同学测量时,电路消耗的总功率较小
D. 电阻R在电路中会消耗电能,为了节约电能,可以去掉R
【答案】C
【解析】
【详解】A.由图可知,“显示器”与电阻丝串联,根据电流表的使用规则(与被测电路串联),所以“显示器”是电流表,故A错误;
B.柔韧性好的同学推动挡板时,挡板推动滑片P向左移动,电阻丝接入电路的电阻变小。根据欧姆定律(U为电源电压,为电路总电阻),电路总电阻变小,电源电压恒定,则电路中的电流变大,故B错误;
C.柔韧性差的同学推动挡板时,挡板推动滑片P偏向右侧,电阻丝接入电路的电阻变大。由欧姆定律可知电路中的电流变小,根据电功率公式(U为电源电压,I为电路电流),电源电压恒定,电流变小,则电路消耗的总功率较小,故C正确;
D.电阻R在电路中起保护电路的作用,若去掉电阻R,当滑片P滑到最左端时,会造成电源短路,损坏电源和显示器,所以不能去掉电阻R,故D错误。
故选C。
10. 小灯泡L和定值电阻R接在如图甲所示的电路中,其两者的I-U关系图象如图乙所示,下列说法中正确的是( )
A. 图乙中曲线A表示电阻R的I-U关系图象
B. 当电源电压为4V时,电流表示数为0.5A
C. 当电源电压为4V时,小灯泡L的实际功率为1.6W
D. 如果将小灯泡L和电阻R串联接在电压为10V的电源两端,电路消耗的总功率为2W
【答案】D
【解析】
【详解】A.通过定值电阻R的电流I与电压U成正比,故应为图乙中曲线B表示,故A错误;
B.如图所示,灯泡与电阻R并联,电流表测干路电流,当电源电压为4V时,灯泡与电阻R两端电压都为4V,由图乙可知,灯泡电流为0.3A,电阻R电流为0.1A,电流表示数为
故B错误;
C.当电源电压为4V时,灯泡电流为0.3A,小灯泡L的实际功率为
故C错误;
D.如果将小灯泡L和电阻R串联接在电压为10V的电源两端,灯泡与电阻R电流相同,且两端电压之和为10V,从图乙可查得电流为0.2A时,灯泡两端电压为2V,电阻R两端电压为8V,电路消耗的总功率为
故D正确。
故选D。
11. 如图所示,某同学将一条粗细不均的铝箔纸的两端分别压在两节电池的两极,发现铝箔纸发热并燃烧。关于该实验的分析错误的是( )
A. 实验时两节干电池串联目的是增大电压
B. 用普通纸代替铝箔纸将不能燃烧
C. 实验中发现铝箔纸较细的部位先燃烧,是因为该处的电流大
D. 该实验能说明短路带来的危害
【答案】C
【解析】
【详解】A.两节干电池串联的电压等于两节干电池电压之和,故A正确,不符合题意;
B.普通纸张不容易导电,用普通纸代替铝箔纸,普通纸没有电流经过,不会产生热量,不能燃烧,故B正确,不符合题意;
C.铝箔纸较细的部位和较粗的部位是串联的,由于串联电路中电流处处相等,实验中发现铝箔纸较细的部位先燃烧,是因为该处电阻较大,由Q=I2Rt知道,铝箔纸较细的部位生热量较多,故C错误,符合题意。
D.短路时,电路中电阻很小,电流很大,产生热量较多,电路容易起火,该实验能说明短路带来的危害,故D正确,不符合题意。
故选C。
12. 如图所示是甲、乙两种电热水壶的铭牌,当它们分别单独接入电路正常工作时( )
A. 通过甲的电流小于通过乙的电流
B. 甲消耗的电能比乙多
C. 甲接入电路时电能表指示灯闪烁的快
D. 甲接入电路时电能表指示灯闪烁的次数多
【答案】C
【解析】
【详解】A.当它们分别单独接入电路正常工作时,P甲>P乙,根据P=UI可知,当电压相同时,通过甲的电流大于通过乙的电流,故A错误;
B.根据W=Pt,虽然P甲>P乙,但通电时间未知,所以不能确定甲、乙电热水壶消耗的电能的多少,故B错误;
C.指示灯闪烁的快,说明做功快,即功率大,当它们分别单独接入电路正常工作时,由于P甲>P乙,故C正确;
D.指示灯闪烁的次数多说明做功多,虽然P甲>P乙,但通电时间未知,所以不能确定甲、乙电热水壶做功的多少,故D错误。
故选C。
13. 如图所示的电路,闭合开关S,当滑片P向左移动时,则( )
A. 电压表示数变大 B. 电流表A1示数变大
C. 灯泡亮度变暗 D. 电路的总功率变大
【答案】D
【解析】
【详解】由电路图可知,灯泡与滑动变阻器并联,电压表V测灯泡两端的电压,即电源电压,电流表A1测通过灯泡的电流,电流表A2测干路总电流。
A.电压表测量的是电源电压,电源电压不变,所以电压表的示数不变。故A错误;
B.因为并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以滑片移动时,通过灯泡的电流不变,即电流表A1的示数不变。故B错误;
C.灯泡的亮度取决于其实际功率。通过灯泡的电流和灯泡两端的电压都不变,根据可知,灯泡的实际功率不变,所以灯泡的亮度不变。故C错误;
D.当滑片P向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变小。根据欧姆定律可知,电源电压U不变,通过滑动变阻器的电流变大。因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以干路电流变大。由可知,电源电压U不变,干路总电流I变大,所以电路的总功率变大,故D正确。
故选D。
14. 如图所示的家庭电路中,闭合开关后灯泡不亮,检查电路时发现熔丝未熔断,用试电笔分别测试插座的左、右孔,氖管均发光。若电路中只有一处故障,则( )
A. 可能是灯泡L被短路 B. 可能是灯泡L断路
C. 可能是CD间断路 D. 可能是DE间断路
【答案】D
【解析】
【详解】A.灯泡L被短路,则电路中的电流过大,保险丝会熔断,故A不符合题意;
B.灯泡L断路,则三孔插座的左孔与零线相连,用试电笔测试氖管不发光,故B不符合题意;
CD.熔丝未熔断,说明该电路中出现了断路现象,用试电笔分别测试插座的左、右孔,氖管均发光,这说明插座左、右孔均与火线接通;闭合开关,D点通过开关、灯泡与火线接通,若CD间断路,则插座左孔无法与火线接通,氖管不发光;若 DE间断路,插座左孔通过C点与火线接通,氖管发光;故D符合题意,C不符合题意。
故选D。
15. 有关生活用电,下列说法中不正确的是( )
A. 图甲中,用湿布擦拭正在工作的用电器及插头是不安全的
B. 在家庭电路中,电流过大可使空气开关出现“跳闸”
C. 图丙中站在绝缘凳上的人会触电
D. 图丁中,断开开关,人站在地上,手接触到灯的左端金属线M时,人不会触电
【答案】D
【解析】
【详解】A.自然界中水是导体,用湿布擦拭正在工作的用电器及插头,容易发生触电事故,是不安全的,故A正确,故A不符合题意;
B.空气开关可以保持电路,在家庭电路中,电流过大时,空气开关会出现“跳闸”现象,故B正确,故B不符合题意;
C.图丙中站在绝缘凳上的人,一只手接触火线,另一只手接触零线,会形成电流通过人体的通路,从而会触电,故C正确,故C不符合题意;
D.图丁中,断开开关,人站在地上,手接触到灯的左端金属线M时,M与火线相连,会有电流通过人体,会触电,故D错误,故D符合题意。
故选D。
二、填空与作图题(共4小题,满分15分,每空2分,19题3分)
16. 如图甲所示家庭电路中,各用电器可单独工作,但当所有开关都闭合时,保险丝因电流过大而熔断,该电路引起电流过大的原因是________(选填“用电器的总功率过大”或“短路”),安装在火线上的保险丝是利用电流的_______效应工作的。乙、丙两图中,使用试电笔的方法正确的是图________。
【答案】 ①. 用电器的总功率过大 ②. 热 ③. 乙
【解析】
【详解】[1]当所有开关都闭合时,保险丝因电流过大而熔断,该电路引起电流过大的原因是用电器的总功率过大,导致干路电流过大,通过保险丝的电流增大,从而熔断保险丝。
[2]安装在火线上的保险丝是利用电流的热效应,将电能转化为内能,放出热量,熔丝的温度升高,超过熔点,保险丝烧断。
[3]电流从试电笔的笔尖金属体、大电阻、笔尾金属体,手、人体,大地形成闭合回路,试电笔才可以使用,故人必须接触笔尾金属体,故选乙图。
17. 远距离输电采取高压输电的方式可减少电能在线路上的损失,如图所示。假设核电站发电陶输出电功率恒为,若输电电压为,输电线的总电阻为,则输电线路上每秒产生的热量为_________J。
【答案】2.2×105
【解析】
【详解】输电线路上的电流
输电线路上每秒产生的热量Q=I2Rt=(100A)2×22Ω×1s=2.2×105J
18. 有一款手机用的锂电池,上面标明电压为5V,容量为1000mAh。给它充电时,是电能转化为________能。充满电后,大约存储了________J的电能。
【答案】 ①. 化学 ②. 18000
【解析】
【详解】[1]电池充电和供电是相反的过程,充电时是把电能转化为化学能,放电时是把化学能转化电能。
[2]手机锂电池充满电后,存储的电能为
W=UIt=5V×1000×10-3A×3600s=18000J
19. 请用笔画线代替导线,将如图中的开关、电灯和三孔插座接入家庭电路中。
【答案】
【解析】
【详解】灯泡接法,火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故,既能控制灯泡,又能更安全,三孔插座的接法,上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线,如图所示:
三、实验探究题(共4小题,满分28分)
20. 学习了电学知识后,小明对影响电阻大小的某些因素进行了探究,他从实验室中选出符合要求的学生电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线若干以及几种电阻丝,电阻丝的参数如下表。请回答下列问题:
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
a
镍铬合金丝
1.0
0.1
b
锰铜合金丝
1.0
0.1
c
镍铬合金丝
1.0
0.2
d
镍铬合金丝
0.5
0.1
(1)选用电阻丝a、b分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的_____是否有关。
(2)要探究电阻大小跟导体的横截面积是否有关,应选用_____电阻丝分别接入电路中。
(3)除了上述影响导体电阻大小的因素外,导体电阻还可能跟_____和温度有关。
(4)该探究实验中应用的实验方法有_____和_____。(选填字母)
A.等效替代法 B.转换法 C.放大法 D.控制变量法。
【答案】 ①. 材料 ②. a、c ③. 长度 ④. B ⑤. D
【解析】
【详解】(1)[1]由表中数据可知,导线a、b的粗细、长度均相同、材料不同,因此选用导线a、b分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的材料是否有关。
(2)[2]要探究电阻大小跟导体的横截面积的关系,须保持材料及长度相同,对照表格可知,应选择a、c两导线。
(3)[3]导体的电阻除了与材料、长度、横截面积有关之外,还有可能与温度有关。
(4)[4][5]电阻大小取决于导体的材料、长度及横截面积,电阻的大小通过电流表体现出来,使用了转换法,在实验中采用控制变量法,故选B和D。
21. 小宇同学在“探究电流与电阻的关系”实验中,器材如图甲所示,电源为两节新的干电池,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻各一个。
(1)请用笔画线代替导线,把图甲所示的电路补充完整(滑片P向右滑,滑动变阻器接入电路的电阻变大)。
(2)小宇同学首先将5Ω定值电阻接入电路,将滑片P滑到阻值最大端,再闭合开关,调节滑片P,使电压表示数到达某一数值,电流表的示数如图乙所示,该示数为______A。
(3)小宇用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变。接着把R换成10Ω的电阻接入电路,闭合开关,应向______(选填“A”或“B”)端移动滑片,直至电压表示数为______V时,读出电流表的示数,将电流表示数记录在表格中。
实验次序
1
2
3
电阻
5
10
20
电流
0.2
0.1
(4)将定值电阻换成20Ω重复第(3)问的操作,由表格中数据得出的结论是______。
(5)完成上述实验后,小宇桌子上还有50Ω的电阻,于是他又把R换为50Ω的电阻接入电路,闭合开关,无论怎样移动滑片,电压表都不能达到所控制的电压值,为完成整个实验,应该选取最大阻值至少为______Ω滑动变阻器。
【答案】(1) (2)0.4
(3) ①. B ②. 2 (4)见解析
(5)25
【解析】
【小问1详解】
滑片P向右滑,滑动变阻器接入电路的电阻变大,故变阻器左下接线柱(即A)连入电路中与电阻串联,电源电压为3V,故电压表选用小量程与电阻并联,如图所示:
【小问2详解】
由图可知,电流表选择的小量程,分度值为0.02A,该示数为0.4A。
【小问3详解】
[1][2]由表中数据知,电阻的电流与电阻之积为UV=IR=0.4A×5Ω=0.2A×10Ω=0.1A×20Ω=2V
探究电流与电阻的关系时,要控制电阻的电压不变,将5Ω的电阻替换为10Ω。闭合开关,调节滑片P,使电压表示数为2V。用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变。接着把R换成10Ω的电阻接入电路,由串联分压规律可知,电阻两端的电压增大,为了控制电阻两端的电压不变,应增大滑动变阻器两端的电压,需要增大滑动变阻器的阻值,即向B端移动滑片。
【小问4详解】
由表中数据知,电阻的电流与电阻之积为UV=IR=0.4A×5Ω=0.2A×10Ω=0.1A×20Ω=2V
故得出的结论是:在电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比。
【小问5详解】
两节干电池串联,则电源电压为3V,电阻两端的电压始终保持UV=2V,根据串联电路电压的规律,变阻器分得的电压
变阻器分得的电压为电压表示数的0.5倍,根据分压原理,当接入50Ω电阻时,变阻器连入电路中的电阻为
故为了完成整个实验,应该选取最大阻值至少25Ω的滑动变阻器。
22. 小明同学在“伏安法测电阻”的实验中,电源电压为3V:
(1)在连接电路时,开关S应处于___________的状态,滑动变阻器的滑片P应滑到电阻的________端(选填“A”或“B”):
(2)小明同学连接了如图甲的电路,闭合开关,电流表__________示数,电压表__________示数;(两空均选填“有”或“无”)
(3)他仔细检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在图甲中错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的连接导线;
(4)正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,当电压表的示数为2V时,观察到电流表示数如图乙所示,他记下数据并算出电阻R的阻值为__________Ω;
(5)同组小斌同学继续向__________(选填“A”或“B”)端移动滑片P,适当增大电阻R两端的电压,并进行了多次测量计算电阻的平均值从而减小实验误差;
(6)若实验中只有一个电压表和一个已知阻值为R0的定值电阻,小明设计了如图丙所示的电路,同样可以测量未知电阻Rx的阻值,请将实验步骤补充完整。
①闭合开关S、断开开关S1,用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1;
②__________,用电压表测出电源电压为U;
③则未知电阻Rx阻值的表达式:Rx=__________(用U、U1和R0表示)。
【答案】(1) ①. 断开 ②. B
(2) ①. 无 ②. 有
(3) (4)10
(5)A (6) ①. 闭合开关S、S1 ②.
【解析】
【小问1详解】
[1][2]在连接电路时,为了保护电路,开关S应处于断开状态,滑动变阻器的滑片P应放在阻值最大处,即放在B位置。
【小问2详解】
[1][2]如图甲所示的电路,电压表与电流串联后再与电阻并联,因电压表内阻很大,故闭合开关,电流表无示数,电压表测定值电阻两端的电压,故电压表有示数。
【小问3详解】
原电路中,电压表与电流表串联后再与电阻并联是错误的,电流表应与电阻串联,电压表与电阻并联,修改后的电路图如图:
【小问4详解】
由图乙可知,电流表选用0~0.6A量程,分度值为0.02A,电流为0.2A,电阻的阻值为
【小问5详解】
适当增大电阻R两端的电压,由串联电路的规律可知,需要减小变阻器的电压,由分压原理可知,应减小变阻器连入电路的电阻,故同组小斌同学继续向A端移动滑片P。
【小问6详解】
由图丙知,闭合开关S,断开开关S1,两电阻串联,电压表测Rx两端的电压;两个开关都闭合时,R0被短路,电路中只有Rx工作,电压表测电源电压。则两电阻串联时,R0两端的电压U0=U-U1
此时电路中的电流
则未知电阻的阻值为
23. 如图所示是探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的装置,甲、乙两图的密闭容器中都装有等量的空气。
(1)此实验中,通过观察__________来比较电流通过导体产生热量的多少;
(2)图乙两密闭容器中的电阻丝阻值相等,在其中一容器外部并联一个阻值相等的电阻e。若两侧U形管液面高度变化相同,则故障可能是__________;排除故障后通电相同时间,发现左侧U形管内液面高度变化明显,这表明:在电阻和通电时间相同的情况下,通过导体的__________越大,产生的热量越多;
(3)为了使乙实验中两侧U形管液面高度差更明显,可将空气盒外电阻换成__________(选填“大于”或“小于”)5Ω的电阻;
(4)在图乙中,电阻e的作用是__________;
(5)生活中我们经常见到“电炉丝热得发红,而与它相连的导线却不热”这一现象,可用图__________的实验结论来解释。
【答案】(1)U形管两侧液面高度差
(2) ①. 电阻e断路 ②. 电流
(3)小于 (4)使通过电阻c、d中的电流不相等
(5)甲
【解析】
【小问1详解】
通过U形管两侧液面高度差来比较电流通过导体产生热量的多少,是应用转换法。
【小问2详解】
[1]若两侧U形管液面高度变化相同,则两密闭容器中的电阻丝产生的热量相同,由于两容器里面的电阻相等,通电时间相同,根据Q=I2Rt可知,通过两密闭容器中的电阻丝的电流相等,说明是e电阻断路。
[2]图乙两密闭容器中的电阻丝阻值相等,在其中一容器外部并联一个阻值相等的电阻e,则左侧容器内电阻丝在干路上,右侧容器内电阻丝在支路上,则通过左侧容器内电阻丝的电流较大。排除故障后通电相同时间,发现左侧U形管内液面高度变化明显,说明:在电阻和通电时间相同的情况下,通过导体的电流越大,产生的热量越多。
【小问3详解】
由并联电阻的特点可知,并联的电阻越小则总电阻越小,又因为在相同时间内,电阻相同,电流越大,通过导体时产生的热量越多,所以,为了使乙实验中两侧U形管液面高度差更明显,可将空气盒外电阻换成小于5Ω的电阻,使右侧总电阻减小,由串联分压可知,右侧电压减小,故通过的电流减小,导致两侧U形管液面高度差更明显。
【小问4详解】
在图乙中,电阻e与右侧容器内电阻丝并联后再与左侧容器内电阻丝串联,使得左侧容器内电阻丝在干路上,右侧容器内电阻丝在支路上,从而使得两密闭容器中的电阻丝阻值相同,电流不同,从而可以探究电流产生的热量与电流的关系。
【小问5详解】
电炉丝和连接的导线串联在电路中,通过的电流相等,电炉丝的电阻大于导线的电阻,由Q=I2Rt可知,电流通过电炉丝产生的热量大于电流通过导线产生的热量,即电流产生热量跟电阻有关,所以可以用甲实验解释“电炉丝热得发红,而与它相连的导线却不怎么热”。
四、计算题(共3小题,满分27分)
24. 如图所示电路,电源电压为6V,灯泡L标有“6V 2W”的字样,设灯泡灯丝电阻不变.
(1)若表a为电流表、表b为电压表,当S闭合时,电流表的示数为1A,求电阻R的阻值;
(2)若表a、表b均为电压表,闭合开关S,求灯泡L的实际功率及其通电4min消耗的电能.
【答案】(1)6Ω (2)1.125W 270J
【解析】
【详解】(1)若表a为电流表、表b为电压表,等效电路图如图1所示,
电阻R的阻值
R==6Ω,
(2)若表a、表b均为电压表,等效电路图如图2所示,
灯泡电阻
RL==18Ω
,此时电路电流
I= =0.25A,
灯泡实际功率
P=I2RL=(0.25A)2×18Ω=1.125W,
通电4min灯泡消耗的电能
W=Pt=1.125W×4×60s=270J.
25. 如图甲,电源电压恒定,灯泡L上标有“”字样,灯泡L的电流与两端电压的关系如图乙。滑动变阻器上标有“”,定值电阻为,电流表量程为。当闭合开关,断开开关、时,灯泡L正常发光。
(1)求灯泡正常发光时的电阻;
(2)求电源电压;
(3)当开关、、均闭合时,求电路允许消耗的最大功率。
【答案】(1)12Ω (2)16V
(3)28.8W
【解析】
【小问1详解】
根据题意,灯泡L上标有“6V”字样,表示其额定电压为6V。灯泡正常发光时,其两端电压 。由图乙可知,当灯泡两端电压为6V时,通过灯泡的电流。根据可知,灯泡正常发光时的电阻
【小问2详解】
当闭合开关,断开开关、时,灯泡L与定值电阻串联。此时灯泡正常发光,所以电路中的电流
定值电阻两端的电压
电源电压
【小问3详解】
当开关、、均闭合时,灯泡L被短路,此时电路变为定值电阻与滑动变阻器并联,电流表测量干路总电流,通过定值电阻的电流
要使电路消耗的功率最大,需要使干路总电流最大。因为是定值,所以需要通过的电流最大。 滑动变阻器允许通过的最大电流为1A。干路的最大电流为
所以符合电流表量程要求。电路允许消耗的最大功率
26. 如图甲所示是一款深受消费者认可的家用多功能锅,它能实现高温、中温和低温三种加热功能,如图表格是它的铭牌,图乙是它的内部电路简图。[]
额定电压
220V
高温额定功率
??W
中温额定功率
968W
低温额定功率
110W
(1)处于低温挡时,电路中电流为多少;
(2)求该多功能锅的和分别是多少;
(3)不计热量损失,某次实际使用中温挡将质量为3kg、初温为20℃的一锅粥升至100℃需要20分钟,求此时家庭电路的实际电压。
【答案】(1)0.5A
(2)50Ω,390Ω
(3)200V
【解析】
【小问1详解】
根据串并联电路的电阻特点可知,当S1断开,S2接b时,R1和R2串联,此时电路总电阻最大,根据可知,电路的总功率最小,为低温挡,由P=UI得,电路中电流为
【小问2详解】
当S1闭合,S2接b时,只有R1接入电路,此时电路总电阻较大,根据可知,电路的总功率较大,为中温挡,则R1的阻值为
低温挡时,电路总电阻为
根据串联电路电阻规律可知,R2阻值为
【小问3详解】
此过程粥吸收的热量为
由题意得,不计热量损失,所以电路消耗的电能为
由得,此时家庭电路的实际电压为
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2025-2026学年第一学期九年级物理第二次学科素养展示
一、单项选择题(共15小题,满分30分,每小题2分)
1. 下列情况中,属于防止电热产生危害的是( )
A. 用电饭锅煮饭 B. 电视机背后有散热窗
C. 用电热水壶烧水 D. 冬天用电取暖器取暖
2. 如图是某个家用电器的铭牌,则这个用电器最有可能的是( )
额定电压:220V
额定功率:100W
A. 电吹风 B. 液晶电视机 C. 家用空调 D. 家用电热水器
3. 在干燥的季节,行驶后的汽车容易沾满灰尘,车身容易“带电”,为了避免开车门时被“电击”,可以在排气管或车的尾部安装静电带(如图所示),静电带可将电荷导入大地。下列说法中正确的是( )
A. 车身与灰尘带同种电荷,同种电荷相互吸引
B. 若车身带负电荷,说明摩擦时车身得到了电子
C. 若车身带负电荷,开门时电流方向为从车身到大地
D. 若车身带负电荷,说明车行驶时与空气摩擦创造了电荷
4. 每年12月2日是全国交通安全日。骑电动车时不戴头盔存在安全隐患,于是小清针对共享电动车设计了如下方案:骑行前,扫码成功后开关S1闭合,指示灯L亮,但电动机不工作;从车头取出头盔并戴上后,头盔内遥控设备遥控开关S2闭合,电动机才通电工作;若只戴头盔不扫码,则无法骑行。下列电路符合设计要求的是( )
A. B.
C. D.
5. 用“伏安法测电阻”的实验中,小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象,在处理实验数据时,分别画出了U﹣I的图象,如图甲、乙所示。对于图象的分析,以下说法错误的是( )
A. 由甲图可知,定值电阻的阻值为1Ω
B. 由甲图可知,电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变
C. 由乙图及实验现象可知:小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大
D. 为了减小误差,应该用多次测量的方法,计算小灯泡的电阻
6. 材料科学的发展正在影响着我们的生活,下列关于材料应用的说法中正确的是( )
A. 利用铅锑合金做保险丝,是因为这种合金的熔点较低
B. 利用半导体材料可以制成性能优良的输电线
C. 利用超导材料做电热丝,电热丝会更热
D. 导体长度越长,电阻越大
7. 如图是两个定值电阻R1、R2的内部结构图,R1、R2所用电阻丝(涂有绝缘漆)粗细均匀、材料相同,分别缠绕在相同的圆柱形绝缘棒上,圈数分别为43圈和33圈,R1的电阻丝比R2的电阻丝细。将R1、R2并联在电路中工作一段时间,下列说法正确的是( )
A. 通过R1的电流等于通过R2的电流
B. R1两端的电压大于R2两端的电压
C. R1的电功率大于R2的电功率
D. R1消耗的电能小于R2消耗的电能
8. 某家庭卫生间使用的集成吊顶装置包括了一盏灯和一个换气扇,可以单独开灯,可以单独换气,也可以灯和换气扇同时工作,你认为符合上述要求的电路设计是( )
A. B. C. D.
9. 如图甲所示是反映身体柔韧水平的“坐位体前屈测量仪”,图乙是其内部电路图(电源电压恒定)。两个身形接近但柔韧性差异较大的同学先后推动挡板进行测量,“显示器”示数的大小能够反映柔韧水平的高低。下列与测量仪有关的说法正确的是( )
A. “显示器”是电压表
B. 柔韧性好的同学测量时,电路中的电流较小
C. 柔韧性差的同学测量时,电路消耗的总功率较小
D. 电阻R在电路中会消耗电能,为了节约电能,可以去掉R
10. 小灯泡L和定值电阻R接在如图甲所示的电路中,其两者的I-U关系图象如图乙所示,下列说法中正确的是( )
A. 图乙中曲线A表示电阻R的I-U关系图象
B. 当电源电压为4V时,电流表示数为0.5A
C. 当电源电压为4V时,小灯泡L的实际功率为1.6W
D. 如果将小灯泡L和电阻R串联接在电压为10V的电源两端,电路消耗的总功率为2W
11. 如图所示,某同学将一条粗细不均的铝箔纸的两端分别压在两节电池的两极,发现铝箔纸发热并燃烧。关于该实验的分析错误的是( )
A. 实验时两节干电池串联目的是增大电压
B. 用普通纸代替铝箔纸将不能燃烧
C. 实验中发现铝箔纸较细的部位先燃烧,是因为该处的电流大
D. 该实验能说明短路带来的危害
12. 如图所示是甲、乙两种电热水壶的铭牌,当它们分别单独接入电路正常工作时( )
A. 通过甲的电流小于通过乙的电流
B. 甲消耗的电能比乙多
C. 甲接入电路时电能表指示灯闪烁的快
D. 甲接入电路时电能表指示灯闪烁的次数多
13. 如图所示的电路,闭合开关S,当滑片P向左移动时,则( )
A. 电压表示数变大 B. 电流表A1示数变大
C. 灯泡亮度变暗 D. 电路的总功率变大
14. 如图所示的家庭电路中,闭合开关后灯泡不亮,检查电路时发现熔丝未熔断,用试电笔分别测试插座的左、右孔,氖管均发光。若电路中只有一处故障,则( )
A. 可能是灯泡L被短路 B. 可能是灯泡L断路
C. 可能是CD间断路 D. 可能是DE间断路
15. 有关生活用电,下列说法中不正确的是( )
A. 图甲中,用湿布擦拭正在工作的用电器及插头是不安全的
B. 在家庭电路中,电流过大可使空气开关出现“跳闸”
C. 图丙中站在绝缘凳上的人会触电
D. 图丁中,断开开关,人站在地上,手接触到灯的左端金属线M时,人不会触电
二、填空与作图题(共4小题,满分15分,每空2分,19题3分)
16. 如图甲所示家庭电路中,各用电器可单独工作,但当所有开关都闭合时,保险丝因电流过大而熔断,该电路引起电流过大的原因是________(选填“用电器的总功率过大”或“短路”),安装在火线上的保险丝是利用电流的_______效应工作的。乙、丙两图中,使用试电笔的方法正确的是图________。
17. 远距离输电采取高压输电的方式可减少电能在线路上的损失,如图所示。假设核电站发电陶输出电功率恒为,若输电电压为,输电线的总电阻为,则输电线路上每秒产生的热量为_________J。
18. 有一款手机用的锂电池,上面标明电压为5V,容量为1000mAh。给它充电时,是电能转化为________能。充满电后,大约存储了________J的电能。
19. 请用笔画线代替导线,将如图中的开关、电灯和三孔插座接入家庭电路中。
三、实验探究题(共4小题,满分28分)
20. 学习了电学知识后,小明对影响电阻大小的某些因素进行了探究,他从实验室中选出符合要求的学生电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线若干以及几种电阻丝,电阻丝的参数如下表。请回答下列问题:
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
a
镍铬合金丝
1.0
0.1
b
锰铜合金丝
1.0
0.1
c
镍铬合金丝
1.0
0.2
d
镍铬合金丝
0.5
0.1
(1)选用电阻丝a、b分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的_____是否有关。
(2)要探究电阻大小跟导体的横截面积是否有关,应选用_____电阻丝分别接入电路中。
(3)除了上述影响导体电阻大小的因素外,导体电阻还可能跟_____和温度有关。
(4)该探究实验中应用的实验方法有_____和_____。(选填字母)
A.等效替代法 B.转换法 C.放大法 D.控制变量法。
21. 小宇同学在“探究电流与电阻的关系”实验中,器材如图甲所示,电源为两节新的干电池,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻各一个。
(1)请用笔画线代替导线,把图甲所示的电路补充完整(滑片P向右滑,滑动变阻器接入电路的电阻变大)。
(2)小宇同学首先将5Ω定值电阻接入电路,将滑片P滑到阻值最大端,再闭合开关,调节滑片P,使电压表示数到达某一数值,电流表的示数如图乙所示,该示数为______A。
(3)小宇用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变。接着把R换成10Ω的电阻接入电路,闭合开关,应向______(选填“A”或“B”)端移动滑片,直至电压表示数为______V时,读出电流表的示数,将电流表示数记录在表格中。
实验次序
1
2
3
电阻
5
10
20
电流
0.2
0.1
(4)将定值电阻换成20Ω重复第(3)问的操作,由表格中数据得出的结论是______。
(5)完成上述实验后,小宇桌子上还有50Ω的电阻,于是他又把R换为50Ω的电阻接入电路,闭合开关,无论怎样移动滑片,电压表都不能达到所控制的电压值,为完成整个实验,应该选取最大阻值至少为______Ω滑动变阻器。
22. 小明同学在“伏安法测电阻”的实验中,电源电压为3V:
(1)在连接电路时,开关S应处于___________的状态,滑动变阻器的滑片P应滑到电阻的________端(选填“A”或“B”):
(2)小明同学连接了如图甲的电路,闭合开关,电流表__________示数,电压表__________示数;(两空均选填“有”或“无”)
(3)他仔细检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在图甲中错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的连接导线;
(4)正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,当电压表的示数为2V时,观察到电流表示数如图乙所示,他记下数据并算出电阻R的阻值为__________Ω;
(5)同组小斌同学继续向__________(选填“A”或“B”)端移动滑片P,适当增大电阻R两端的电压,并进行了多次测量计算电阻的平均值从而减小实验误差;
(6)若实验中只有一个电压表和一个已知阻值为R0的定值电阻,小明设计了如图丙所示的电路,同样可以测量未知电阻Rx的阻值,请将实验步骤补充完整。
①闭合开关S、断开开关S1,用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1;
②__________,用电压表测出电源电压为U;
③则未知电阻Rx阻值的表达式:Rx=__________(用U、U1和R0表示)。
23. 如图所示是探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的装置,甲、乙两图的密闭容器中都装有等量的空气。
(1)此实验中,通过观察__________来比较电流通过导体产生热量的多少;
(2)图乙两密闭容器中的电阻丝阻值相等,在其中一容器外部并联一个阻值相等的电阻e。若两侧U形管液面高度变化相同,则故障可能是__________;排除故障后通电相同时间,发现左侧U形管内液面高度变化明显,这表明:在电阻和通电时间相同的情况下,通过导体的__________越大,产生的热量越多;
(3)为了使乙实验中两侧U形管液面高度差更明显,可将空气盒外电阻换成__________(选填“大于”或“小于”)5Ω的电阻;
(4)在图乙中,电阻e的作用是__________;
(5)生活中我们经常见到“电炉丝热得发红,而与它相连的导线却不热”这一现象,可用图__________的实验结论来解释。
四、计算题(共3小题,满分27分)
24. 如图所示电路,电源电压为6V,灯泡L标有“6V 2W”的字样,设灯泡灯丝电阻不变.
(1)若表a为电流表、表b为电压表,当S闭合时,电流表的示数为1A,求电阻R的阻值;
(2)若表a、表b均为电压表,闭合开关S,求灯泡L的实际功率及其通电4min消耗的电能.
25. 如图甲,电源电压恒定,灯泡L上标有“”字样,灯泡L的电流与两端电压的关系如图乙。滑动变阻器上标有“”,定值电阻为,电流表量程为。当闭合开关,断开开关、时,灯泡L正常发光。
(1)求灯泡正常发光时的电阻;
(2)求电源电压;
(3)当开关、、均闭合时,求电路允许消耗的最大功率。
26. 如图甲所示是一款深受消费者认可的家用多功能锅,它能实现高温、中温和低温三种加热功能,如图表格是它的铭牌,图乙是它的内部电路简图。[]
额定电压
220V
高温额定功率
??W
中温额定功率
968W
低温额定功率
110W
(1)处于低温挡时,电路中电流为多少;
(2)求该多功能锅的和分别是多少;
(3)不计热量损失,某次实际使用中温挡将质量为3kg、初温为20℃的一锅粥升至100℃需要20分钟,求此时家庭电路的实际电压。
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